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      2. 玫瑰的作文600字

        時間:2024-11-09 09:58:36 玫瑰 我要投稿
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        [薦]玫瑰的作文600字6篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占拿倒宓淖魑600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [薦]玫瑰的作文600字6篇

        玫瑰的作文600字 篇1

          有著淡淡幽香的玫瑰花,帶給我的回憶……——題記

          那一年,一個有風的日子,玫瑰花靜靜地開在枝頭上,看上去精致而乖巧。

          我從她家門口走過,她搬著凳子靠在院子里的土墻邊兒上,玫瑰花瓣一樣嬌嫩的臉上掛著兩顆黑葡萄。看見我了,便朝我露出微笑,很快樂的笑容,有著花的香和甜。我回報她以同樣的熱情,這樣我們便成了好朋友。

          緣分真是一種奇妙的.東西。⌒『⒆拥男撵`因為潔白所以沒有距離。每天都有做不完的事,玩不完的游戲,還有笑不完的笑,陽光很溫暖,風中有花香。

          又一年,在有風的日子,玫瑰花靜靜地開在枝頭,看上去依然精致而乖巧。

          我從她門口走過,知道她打工回來了。我問她過得好不好。她笑了笑,說:“很好!”然后便是長久的沉默。我知道我們之間已經沒有了共同的話題。我知道我變得世俗了。不知從何時開始,竟然要用所謂的共同話題來衡量一份感情。我的心變得貪婪而苛求。陽光依然很溫暖,風中依舊有花香。

          再一年,在有風的日子,玫瑰花靜靜地開在枝頭,她家的院子依然飄滿花香。

          我在她家門口停住腳步,卻沒有了進去的欲望。就站在玫瑰花叢下,仰頭看著玫瑰嬌嫩的樣子。聽見一陣車子的響聲,抬頭看時,卻見她的長發(fā)在風中飛揚,飄來一陣玫瑰花香。讓我感覺陌生而遙遠的是我的心。變了的是我,沒變的是她,她的笑容依然紅潤而健康。我發(fā)現(xiàn)我和她之間真的隔了一條很寬很寬的河,站在河對岸的還是那個她,可我卻已沒有了跨過去的欲望。我們的生活已變的截然不同。

          依然有陽光,依然有花香,卻已是“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”了。我對花兒說:我是個庸醫(yī),無法醫(yī)治時間帶來的距離,只有讓玫瑰花陪著我一起孤寂。

        玫瑰的作文600字 篇2

          微笑的面對人生,將回迎來一片美麗的色彩,裝飾自己那乏味的生活。歷經了一件又一件的事,但我怎么也忘不了那玫瑰似的笑。

          玫瑰那么美麗動人,他不比牡丹高貴,也不比芙蓉嬌艷。它很平凡,很美麗,帶著一絲淡淡的清香。然而,那次他的笑,卻給我鼓勵,讓我從失敗的道路上站了起來。

          那是我剛步初中時的微笑,笑得那么真,那么美。

          那是一個天色陰沉的下午,老師讓我們自己做作業(yè),然后他就坐在講臺上觀察著同學們的舉動。我早早地就把作業(yè)做好了。好奇新使我東張西望了起來。我的腦袋不停的轉悠,一會兒望望這,一會兒望望那。老師看見了,用眼神給予了我警告,我不好意思的低下了頭。但是,沒過多久,我又不住自己,好奇地四處張望。

          第二節(jié)課,老師把作業(yè)本發(fā)了下來,我拿到自己的本子后,信心十足地翻開,目光卻定格在了那一刻,心被狠很地擰了一把。本以為自己會拿個很滿意的分數(shù),但卻還差那么一點點。這一次,我失敗了,這一次,我沒有自己給予自己信心和鼓勵,這一次,使我開始走下坡路了。我的心在暗自哭泣。接下來,我不斷地失敗。最后老師找到了我,他用很嚴厲的目光看著我,使我渾身抖擻,他開口了,他說:“你應該看到了吧,你的.成績在往下滑,沒看見別的同學在進步嗎?”我一時不知道怎么言喻。癡癡地站在了那兒。最后老師卻笑了,那笑,笑的好單純,好美。他用很柔和語氣說:“你知道不,你還沒用心去學,你應該在一個新的起點上,站穩(wěn)腳步,如果你小學成績好,這于中學無關。明白嗎?”我似懂非懂得點了點頭。但最后還是懂了。老師的言外之意是,你小學成績好,并不代表你中學好,你小學成績不好,你中學努力了,就可以成為成績好的。

          老師的話,把我心中的石頭放下了,老師的微笑,讓我從失敗點上站了起來。那次過后,我真的進步了不少。清晰地記著,那微笑很美,我認為最美就在那一刻,周圍一切都淡化了,只有他的笑,我還清晰地看在眼里。

          微笑,綻放了溫暖!

        玫瑰的作文600字 篇3

          在絢麗多彩的顏色里,她獨愛紅色。每當她看見紅色,她便想起了那個母親節(jié),那束耀眼的紅玫瑰,想起了她的母親。

          那是一個熱的不能再熱的下午,一向學習優(yōu)秀的她被推選為學生會會長。第二天校長找到了她,說是讓她去北京參加她夢寐以求的全國數(shù)學奧賽。當時,她別提有多高興了,可當想起她那患絕癥、臥病在床的媽媽,她猶豫了,說:“讓我再想想吧!”

          這件事不知怎么傳到了媽媽的耳朵里,媽媽將她叫到身邊問:“孩子,媽媽聽說校長讓你去參加奧賽,為什么猶豫呢?如果是因為我,媽媽寧可不要。孩子,去吧。這是一個展現(xiàn)自我的好機會!薄翱墒,媽,奧賽要5天呢,我不放心您呀!”她急了,眼眶濕潤了。“傻孩子,我還有你爸呀!”媽媽微笑著說!皨!”她再也忍不住了,眼淚涌了出來。陽光下,媽媽顯得是那么精神。

          臨走的那天晚上,她算了算,回來的那天剛好是母親節(jié),她答應媽媽一定會拿個名次帶著媽媽最愛的紅玫瑰來給媽媽過一個幸福的母親節(jié)。她那不爭氣的眼淚又一次流了下來,媽媽撫摸著她烏黑的長發(fā),語重心長地說:“乖女兒,媽一定等你回來。媽媽還要等你回來過節(jié)日呢!”媽媽笑著,燈光下,媽媽的臉顯得是那么蒼白。

          五天后,她終于不負所望取得了奧賽的'冠軍。當她拿著獎杯、證書和那束玫瑰回到媽媽的病房時,看到的只有那張雪白雪白的病床。媽媽沒有等到女兒給她過最后一個母親節(jié),在三天前,永遠的離開了她。爸爸告訴她,媽媽在離開的時候還念叨著她的名字,她將那束玫瑰放在病床上,玫瑰染紅了床單,耀眼的紅色刺痛了她的眼睛,眼淚又一次流了出來,她坐在病床上,眼睛望著窗外湛藍湛藍的天空,心里默默地說:“媽,女兒回來了,我得了第一,女兒沒忘了給您的玫瑰,媽媽,節(jié)日快樂……”她想,媽媽在另一個世界一定很開心,很開心……

        玫瑰的作文600字 篇4

          女人就猶如一朵玫瑰花,看時十分美麗,可要想得到她,必須付出代價,這就像我的父母初戀的情景。

          這是一個浪漫的愛情故事。那時媽媽十分美麗,在全校是著名的;āN野职质侨5捏w育天才,也可以說是全校女生最迷的男神。很多人都覺得我爸爸媽媽是天生的一對、地配的一雙。正因為同學們的起哄,爸爸和媽媽的感情產生了,可我媽媽這么漂亮的女人,怎么也會有一定的擇偶標準。

          這時候,對爸爸的考驗就開始了:1、成績。媽媽聽說爸爸是他們班上的學霸,去考了考他,他居然上知天文,下知地理。2、體能。媽媽用激將法,讓爸爸在800米的操場上跑了十圈,爸爸也能做到面不改色。3、家境。錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能。在那個時候,有錢才是硬道理。一天媽媽到爸爸家去做客,媽媽一看,爸爸家的環(huán)境條件比自己家好多了。4、長相。爸爸有1米78的個子,一雙炯炯有神的眼睛,一對靈巧的大耳朵,一張能說會道的嘴,一頭烏黑的短發(fā),一般喜歡穿黑色的`衣服,顯得十分酷!全部考驗都通過了,可正當媽媽要表達真情時,一件意想不到的事情發(fā)生了。媽媽生病,很嚴重。爸爸總去陪夜,操碎了心。

          一天,爸爸帶了一朵玫瑰。原來這是爸爸從后山摘來的,爸爸的手被玫瑰枝上的刺給劃破了幾條口子。朦朧中媽媽聞到了陣陣清香,媽媽似乎很想知道這是什么花,便緩緩地睜開眼,一眼便看到了鮮紅的玫瑰,繼而又看到了爸爸手上的傷痕,頓時感動得流下了眼淚。女人如玫瑰,要想得到她,必須付出代價,如果沒有真心也換不到那真愛!

        玫瑰的作文600字 篇5

          在清澈見底的小河邊,生長著嫩綠的小草,柳樹姑娘搖著細長的頭發(fā)對著鏡子”照呀照……

          花朵王國一年一度的花朵選美大賽開始了,評委則是蜜蜂先生。這天中午,小鳥拿著小話筒站在枝頭上:“各位女士們,小姐們,大家注意啦!今天下午我們要在小河邊舉行第八屆花朵選美比賽!通知完畢!”聽小鳥這么一說,花朵們一下子忙碌起來,有的涂上了最新出的粉色眼影,有的穿上了由七種顏色的布織成的裙子,還有的抹上了口紅。

          盼啊盼啊,終于盼到了下午;ǘ鋫兤炔患按貋淼叫『舆叄∶鄯淠弥±龋骸跋旅嫖倚,花朵選美比賽,現(xiàn)在開始!有請1號玫瑰花上場!”玫瑰一個箭步沖上臺開口便說:“你們這些花,沒有比我好看的,我的花香香飄‘千’里,人們都夸我是‘百花之王’。”說完,她就驕傲地走下了臺。接著,其他花也接二連三地上了臺。

          可是,這些花兒一上臺便七嘴八舌地爭論誰最美,小蜜蜂實在聽不下去了,于是就飛出來透透氣,剛飛沒多遠,就看見了桂花因為來參加選美大賽的路上摔了一跤,坐在路邊起不來了。這時,玫瑰花走出來,嘲諷道:“你這丑花,哪兒有我漂亮,連腳都扭了還敢上臺?”然后便趾高氣昂地走了。這時,出來透氣的紫羅蘭發(fā)現(xiàn)桂花難過地坐在地上,還用葉子捂著腳。它們連忙把它扶起來關心地說:“桂花,你受傷了,我們帶你去醫(yī)院吧!”說著,背起桂花向醫(yī)院跑去,也不管接下來的.比賽了。

          沒想到這一幕,被蜜蜂先生用森林手機記錄下來了,它飛到舞臺上,沉著地說:“大家聽好了!本次比賽的冠軍——紫羅蘭小姐!”接著將玫瑰花欺負桂花的視頻放到了森林投影儀上,花兒們都對玫瑰花投來了指責的目光,這時候,她才明白自己究竟做了什么。

          黃昏時分,玫瑰花坐在空無一人的小河邊流淚。它終于明白了為什么自己落選了……

        玫瑰的作文600字 篇6

          時間不動聲色地流走,留我一人在繁花落盡的街道悵惘迷茫,人常說:“贈人玫瑰,手有余香”,那么蕓蕓眾生中的我,在心口之間,是否為他人保留著一朵芳香四溢的玫瑰?

          人生中,我們在不斷地進行華麗的蛻變,時光荏苒,記憶中的人兒僅是過客般的稍稍駐足,便消失不見,流年抹去了種種,彼時景致,此時已是物是人非。然,事實是如此,皆已不重要,因為無論是增花之人,或是被贈之人,我們都該慶幸,彼時的玫瑰,此時仍是香入脾肺……

          當我們在街頭看見乞討之人,其中不乏是因有苦衷而放下尊嚴低頭乞討的,我從不抱著施舍的心態(tài),人生不可能一帆風順,明天也許就是他的翻身之日,我只是略微給己所能卻不奢望他人的回報,我只需——

          悄悄地來,悄悄地走,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

          當我們看見朋友、親人有難時,總是毫不吝嗇自己所能,也許這份力量微乎其微,但盡力而為,才能問心無愧。我們贈與他人的“玫瑰”,常常僅是朋友忽覺考試忘帶筆時,你遞上的一支筆;是在教師節(jié)來臨之時,精心為老師準備的賀卡和溫暖的問候;是母親生日時,你不知疲倦為母親精心挑選的小禮物……

          玫瑰如此之香,贈與他人,我們又剩下了什么?徒留空手無物,亦或是滿載手心的溫暖?

          雖然幫助他人,我們并無所得,但若圖回報,我們會感到手中的余香嗎?

          我們手心的余香不就是朋友在考試無筆,你伸出援手時,向你展露感激的`微笑;不就是教師節(jié)你送上賀卡時,老師倍感欣慰的笑容;不就是母親生日時,看見你準備的精美禮物而喜極而泣的淚水。

          只要愿意,我們可以送給他人一世界的玫瑰,香氣繚繞,扣人心弦;只要愿意,我們的雙手便是那盛載香氣的容器,香氣襲鼻,絲絲入脾……

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