【推薦】美國(guó)作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的美國(guó)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美國(guó)作文 篇1
今天下著綿綿細(xì)雨，可我的心情格外興奮，因?yàn)槲覀儗W(xué)校迎來(lái)了美國(guó)的小朋友，大家還可以一起上課呢。
早上第三節(jié)課，我們懷著緊張又激動(dòng)的心情來(lái)到了一樓報(bào)告廳。美國(guó)的小朋友也來(lái)了，我的同伴是一個(gè)高高的、皮膚白暫的女孩子。她很文靜，不怎么說(shuō)話。
美術(shù)老師——舒老師等大家都準(zhǔn)備好了后，便開(kāi)始了精彩的一課：京劇臉譜。這一會(huì)要大家在同伴的臉上作畫了。舒老師講得很精彩，大家聽(tīng)得很入神。老師還請(qǐng)了一位同學(xué)當(dāng)她的模特，在他的臉上涂上了顏料，大家看了紛紛鼓掌，連聲叫好。
接下來(lái)要我們自己動(dòng)手了。那位美國(guó)女孩——希尼或許是第一次在別人臉上作畫，有些不相信。旁邊有一個(gè)英語(yǔ)老師給她做翻譯。她小心翼翼的用白色顏料勾勒出了輪廓，涂抹的時(shí)候，我聞到了一股刺鼻的味道，也許就是那個(gè)顏料的吧。她拿起黃色顏料又在我臉上涂抹了一番，我感覺(jué)有一點(diǎn)涼涼的，蠻舒服的。她又在我臉上涂上了一層厚厚的綠色，用手指抹勻，我堅(jiān)持微笑著。當(dāng)我睜眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍圍滿了人，都在拍照。英語(yǔ)翻譯問(wèn)我：“你有什么喜好？”“音樂(lè)……算嗎？”英語(yǔ)翻譯點(diǎn)點(diǎn)頭。希尼用藍(lán)色顏料在我額頭上畫了個(gè)音符，用黑色顏料在眼睛周圍涂了一遍，再用紅色涂剩余的部分。“京劇臉譜”算是完成了。我一照鏡子：媽呀，怪物呀！原來(lái)，希尼把我化成了英國(guó)國(guó)旗了！大家你看我，我看你，都忍不住大笑起來(lái)。許多人這里一塊紅，那里一塊紫；有人就是一團(tuán)黑，找不到一個(gè)白一點(diǎn)的地方；有的人除了紅就是粉紅，像個(gè)紅臉包公；有的像是一只大熊貓……
大家意猶未盡的結(jié)束了這堂課，嘴里都是一些奇怪的形容詞：熊貓眼、紅鼻子、鐵面無(wú)私（包公）、白臉婆婆……而我，就是“印第安人”。隨著隊(duì)伍向樓上走去，大家的腳步聲漸漸聽(tīng)不見(jiàn)了，嬉笑聲卻永遠(yuǎn)的留在了這里。
美國(guó)作文 篇2
郭思達(dá)是從美國(guó)來(lái)我班只上了一個(gè)星期課的插班生。他離開(kāi)我們已經(jīng)快一年時(shí)間了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)仍然很想念他。
記得那是個(gè)炎熱的夏天，老師帶來(lái)一個(gè)小男孩，樣子、膚色與我們沒(méi)什么差別。老師告訴大家，他父母是中國(guó)人，而他出生在美國(guó)，也在美國(guó)讀二年級(jí)。6月份美國(guó)的小學(xué)放假了，他父母在北京講學(xué)，讓他到我們班聽(tīng)課一周，熟悉一下中國(guó)孩子的學(xué)習(xí)、生活情況。
郭思達(dá)胖墩墩的，兩條眉毛又濃又黑，像用毛筆抹上去似的。他戴著一副黑邊眼鏡，經(jīng)常微側(cè)著腦袋望著我們，那樣子可愛(ài)極了。他穿的涼鞋與眾不同，鞋底足有三寸厚，是用皮做的。有一天上體育課，我們都脫掉涼鞋準(zhǔn)備跑步，他也要脫，剛好班主任走進(jìn)來(lái)，問(wèn)他：“你光著腳能跑嗎？”他搖搖頭，我們都哈哈大笑。郭思達(dá)雖然有中國(guó)人的血統(tǒng)，可是不會(huì)寫中國(guó)字，甚至連自己的名字也不會(huì)寫。有一次，我問(wèn)他叫什么名字，并要他寫出來(lái)給我看看。他不好意思地說(shuō)：“你寫吧，我只會(huì)寫英文�！蔽以诰毩�(xí)本上寫著“郭斯達(dá)”，他指著“斯”字說(shuō)：“這個(gè)字不是這樣的。”我改成“思”，他微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)，老師讓他的同桌陳潔霞每天都教他十個(gè)中國(guó)字，他也認(rèn)認(rèn)真真地一筆一畫地寫，好像一年級(jí)新生那樣，從“人”、“口”、“手”這些簡(jiǎn)單的字學(xué)起。
上課了，郭思達(dá)從來(lái)不做筆記，總是呆呆地坐著，好像有什么心事似的。下課了，我們都圍著他，問(wèn)他在美國(guó)學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，我們還請(qǐng)教他“早晨”、“晚上”、“上學(xué)”、“吃飯”等詞用英語(yǔ)怎么說(shuō)，他也很樂(lè)意教我們。女同學(xué)教他跳橡皮筋，與他一起捉迷藏……
轉(zhuǎn)眼四天時(shí)間過(guò)去了。我們知道郭思達(dá)快要離開(kāi)了，很是舍不得。老師知道我們的心思，帶來(lái)相機(jī)，讓我們與郭思達(dá)照相，大家高興極了。老師先讓郭思達(dá)在座位上打算盤，“咔嚓”一聲照了一張。再讓他到黑板前演算“1+5”這道題，又照了一張。接著我們到小草坪上，分別與他合影。同學(xué)們有的坐在大石頭上，有的靠著高大的大王椰，還有的與他鉆進(jìn)杜鵑樹的茂密的葉叢中……多么快樂(lè)！最后全班同學(xué)坐在綠油油的草地上與他合照�，F(xiàn)在，這些照片還珍藏在我的相冊(cè)里。
郭思達(dá)終于要離開(kāi)我們了，全班同學(xué)都送給他一件紀(jì)念品，有的送軟皮擦，有的送文具盒，有的送布娃娃，還有的送照片……郭思達(dá)很舍不得我們這個(gè)友愛(ài)的集體，他答應(yīng)到了美國(guó)后，一定寫信給我們，可是一直到現(xiàn)在都沒(méi)收到他的只言片語(yǔ)。
郭思達(dá)，我們想念你，快給我們寄信來(lái)吧！
美國(guó)作文 篇3
隨著飛機(jī)緩緩下降，我的心也跟著落地了，終于回來(lái)了，我親愛(ài)的中國(guó)，我親愛(ài)的家。
爸爸、爺爺和外婆一早就在機(jī)場(chǎng)等著我了，再次相見(jiàn)的那一刻，我緊緊地抱著爸爸，激動(dòng)的心情真是難以形容！
回家的感覺(jué)真好，晚餐時(shí)我們?nèi)覈谝黄穑医o大家講了很多美國(guó)的趣事：美國(guó)的學(xué)校非常 beautiful，老師非常humorous，同學(xué)非常kind，午餐是自助的，叫buffet；還有晚餐dinner（很正式的晚宴）和supper（普通晚餐）的區(qū)別；在拉斯維加斯李導(dǎo)非常熱情，還告訴我們很多中國(guó)式英語(yǔ)（people mountain people sea）是人山人海，（house house tigher tigher）是馬馬虎虎，逗得我們一路歡聲笑語(yǔ)；我越說(shuō)越來(lái)勁，吃完飯還學(xué)美國(guó)的老師用英語(yǔ)給大家上課，外婆說(shuō)我的口語(yǔ)明顯進(jìn)步了，而且說(shuō)得很自然、很自信，這就是美國(guó)之行的收獲�。�
呵呵！我的收獲還不止這些呢！當(dāng)我打開(kāi)行李箱，大家用吃驚地表情看了半天，里面裝滿了各式各樣的紀(jì)念品：有在航空博物館買的鑰匙圈；有在奧特萊斯買的各種衣服、鞋子、有在特色小店給好朋友和老師們買的禮物等等。
回家的感覺(jué)真好！我躺在熟悉的小床上，一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見(jiàn)我的美國(guó)同學(xué)和老師一起來(lái)到中國(guó)，我熱情地接待了他們，帶他們游覽了中國(guó)的名勝古跡，帶他們了解了中國(guó)的文化和歷史。
美國(guó)的老師、同學(xué)們，我要感謝你們一個(gè)月來(lái)的幫助和教導(dǎo)，還有熱心的王校長(zhǎng)、全能的賈老師、細(xì)心的顧老師，謝謝你們一路的呵護(hù)和照顧，讓我的美國(guó)游學(xué)之行收獲滿滿，我不僅收獲了知識(shí)、快樂(lè)和自信，更開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還結(jié)交了很多外國(guó)好朋友。
這真是一次精彩的旅程，一次人生之旅，我會(huì)將這份美好的記憶永遠(yuǎn)珍藏！
美國(guó)作文 篇4
在動(dòng)物園里可以騎馬，在草原上可以騎馬，但你們還沒(méi)想到在美國(guó)的小學(xué)校園里也可以騎馬呢！
今年暑假，我和朋友們來(lái)到美國(guó)的舊金山學(xué)習(xí)。在那里我們進(jìn)行了非常有意思的學(xué)習(xí)課程。
每天早上我們來(lái)到學(xué)校，我們會(huì)先做幾張英文的練習(xí)卷，可有難度了了！接著老師會(huì)給我們進(jìn)行耐心詳細(xì)的講解。完成后我們會(huì)去食堂吃一些小餅干，然后去操場(chǎng)上和美國(guó)小朋友一起嬉戲打鬧。玩累了，老師還會(huì)帶我們?nèi)ソ淌依镒鍪止�，有時(shí)做木頭飛機(jī)，有時(shí)做風(fēng)箏，還有時(shí)做冰箱貼……
今天可不一樣，我們一早到學(xué)校，首先映入眼簾的是一輛大卡車，里面裝滿了各種動(dòng)物。正在大家都疑惑不解時(shí)，老師告訴我們，今天要在學(xué)校里舉行一個(gè)動(dòng)物園游覽會(huì)。這讓大家都非常興奮。
經(jīng)過(guò)一番布置，游園會(huì)開(kāi)始了。我們一進(jìn)入“動(dòng)物園”就被一匹小白馬吸引住了�？此┌椎钠っ蛢芍粓A溜溜的眼睛真是惹人喜愛(ài)。聽(tīng)說(shuō)還可以騎馬，我急忙跑到前面排隊(duì)，排隊(duì)的小朋友可真多。在排隊(duì)的時(shí)候我就想：“騎馬應(yīng)該很刺激，但會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呢！”，轉(zhuǎn)念一想：“有老師保護(hù)，不會(huì)有事的。”眼看離我越來(lái)越近了，心里激動(dòng)的怦怦響。終于到我了，我站在一個(gè)椅子上，跨上小白馬。我用手撫摸著它的鬃毛，小白馬乖極了，我一點(diǎn)也不害怕。一圈很快就結(jié)束了，我真想再騎一圈，可是后面還有好多朋友在排隊(duì)，我只好下了馬�？粗“遵R帶著其他朋友遠(yuǎn)去，我只好依依不舍的看了它一眼離開(kāi)了。
接下來(lái)，我參加了在臉上畫彩色圖案的節(jié)目，老師在我的臉上畫了一只小貓，我對(duì)著鏡子一看真是栩栩如生，非常喜歡。我還參觀了小白兔，我抱著一只小白兔，它在我的臉上蹭了蹭，非常舒服，我還給它喂了胡蘿卜并和它一起拍照留影。接著我還參觀了羊和其他動(dòng)物……
今天是我美國(guó)游學(xué)中最特殊的一天。
美國(guó)作文 篇5
老班又在講臺(tái)上大發(fā)雷霆，我機(jī)械地坐在座位上，看著攤開(kāi)的課本，思緒就跟著一個(gè)個(gè)單詞飄遠(yuǎn)，紛飛……
P，Penguin，企鵝。我最喜歡的動(dòng)物就是企鵝了，它們生活在冰冷的南極，每次出去覓食總是成群結(jié)隊(duì)的。有著強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神。就像我們一樣，生活在同一個(gè)班級(jí)體里。一個(gè)人成功，我們大家為他高興；一個(gè)人失意，我們大家替他傷心；一個(gè)人無(wú)助，我們大家給他鼓勵(lì)。我們一起同甘苦，共患難，彼此幸福的存在。
I，Ice，冰。也不知從什么時(shí)候，我開(kāi)始享受那冰涼的感受，也許是夏至的陽(yáng)光格外灼熱吧，夏天的午后，我總是喜歡獨(dú)自抱著最愛(ài)的冰淇淋漫步在樹影斑允的馬路上。偶而抬起頭，接受陽(yáng)光的洗禮，然后又低下頭，看著冰淇淋流淚。
N，Novel，小說(shuō)。我總喜歡忙里偷閑地將作業(yè)堆在一邊，捧起一本小說(shuō)翻看。不知不覺(jué)中，筆尖流瀉出一段莫名其妙的文字，字里行間流露出我們這個(gè)年齡的放肆與無(wú)奈。
K，Key，鑰匙�？粗矍暗脑嚲�，腦袋又是一片空白，老師剛講完，要我們自己整理時(shí)，我卻又不知所云，我的大腦像被鎖封印了，思維怎么也無(wú)法打開(kāi)。我需要找到一把金鑰匙，打開(kāi)那禁錮住我思維的鎖。
P，I，N，K，四個(gè)字母連起來(lái)就是Pink，我最喜歡的粉紅色，也是我的唯美國(guó)度。
美國(guó)作文 篇6
經(jīng)過(guò)十二個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途飛行，我們一家來(lái)到了美國(guó)的洛杉磯。
第一站是好萊塢星光大道，這里有很多在電影、電視、脫口秀等方面獲獎(jiǎng)的人留下的手印、塑像等，我和美麗的瑪麗蓮夢(mèng)露塑像合了影。接著，我們又參觀了一所著名的大學(xué)—加州大學(xué)洛杉磯分校。門口有只熊的塑像，這是這所學(xué)校的象征。這里到處都有鮮花，黃色的那種香氣撲鼻，一簇簇花朵幾乎把樹葉都蓋住了，只留下一點(diǎn)兒綠色的碎片；紫色的這種既像繡球花又像紫陽(yáng)花，它們開(kāi)在路邊，就像一個(gè)個(gè)紫色的小燈籠。校園里綠樹成蔭，空氣清新，一座座校舍屋頂高高聳立。行人不多，步履悠閑，仿佛這兒不是學(xué)校，而是一座公園。
第二天，我們?cè)诃h(huán)球影城玩了7個(gè)小時(shí)。這里有很多經(jīng)典項(xiàng)目，比如4D電影、環(huán)城觀光車、未來(lái)水世界表演、“變形金剛”的仿真體驗(yàn)等。其中有一個(gè)觀光車的項(xiàng)目讓我印象深刻。坐上觀光車，聽(tīng)著導(dǎo)游的指示望著窗外，一幅幅獲得奧斯卡大獎(jiǎng)的電影海報(bào)引入眼簾，比如《大白鯊》、《為戴茜小姐開(kāi)車》等等。我們正欣賞著精美的海報(bào)，腦海里也全是那些海報(bào)里的場(chǎng)景和人物，等回過(guò)神來(lái)，才猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來(lái)到了“美國(guó)的城市街道”上。這里和普通的街道一樣，有郵局、商店、飯館，但是冷冷清清，一個(gè)人都沒(méi)有。車子緩緩駛過(guò)街道，《速度與激情》與《侏羅紀(jì)公園》中的道具車一一掠過(guò)眼前，顏色各異，造型奇特。
在電影特效中，最讓我驚嘆的就是大洪水了。車子來(lái)到一個(gè)小村落，忽然一陣“嘩啦啦”的雨聲，天空竟然憑空下起了暴雨。望著萬(wàn)里無(wú)云的晴空，正在納悶是怎么回事，就聽(tīng)見(jiàn)雷鳴般“轟隆隆”的洪水聲，緊接著白色的洪水就從橋洞里浩浩蕩蕩地噴涌而出，像無(wú)數(shù)匹白馬在奔騰，非常壯觀。
我們隨后又參觀了舊金山地震、電視劇里的豪宅、破損的飛機(jī)等，觀光之旅結(jié)束了。
接著，我們玩了一個(gè)驚險(xiǎn)的項(xiàng)目--“辛普森一家”，這是以動(dòng)畫片《辛普森一家》的人物和場(chǎng)景為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)的。我們六個(gè)人為一組進(jìn)入一個(gè)封閉的小房間，坐上一個(gè)類似敞篷車的車廂，燈黑了，前方銀幕上出現(xiàn)了一個(gè)遇到災(zāi)難的游樂(lè)場(chǎng)，銀幕上的游樂(lè)器械不停地忽遠(yuǎn)忽近地變換距離，我們坐的車廂也隨著銀幕劇烈地左搖右晃起來(lái)，仿佛真的坐在過(guò)山車上，跟著軌道俯沖、上升、飛翔……高科技的運(yùn)用讓人如同身臨其境，分不清是真實(shí)還是幻覺(jué)。
午餐時(shí)間，我們?cè)谝患依滹嫷昀镔I了冰激凌。我和媽媽買了兩個(gè)“雞腿”冰激凌，其實(shí)根本名不副實(shí)，應(yīng)該叫“巨無(wú)霸”冰激凌或“火雞腿”冰激凌才對(duì)，一個(gè)冰激凌相當(dāng)于中國(guó)的六個(gè)。我吃了一小半就吃不下了，看我無(wú)可奈何地望著冰激凌，媽媽說(shuō)：“我來(lái)幫你吃吧，不要浪費(fèi)�！眿寢屨f(shuō)著接過(guò)了它，勉強(qiáng)吃完了。最后，我們一致認(rèn)為幾天之內(nèi)都不想再吃冰激凌了。
我們又玩了其他一些項(xiàng)目，美好的一天結(jié)束了！我戀戀不舍地看著環(huán)球影城。環(huán)球影城，你的神奇、你帶給我的快樂(lè)，我永遠(yuǎn)都無(wú)法遺忘！
美國(guó)作文 篇7
記得剛要去美國(guó)的時(shí)候，外婆再三提醒我：“美國(guó)不吃飯，他們餐餐都是漢堡包和土豆條！”于是，我就做好了天天吃漢堡的`心理準(zhǔn)備。
可是來(lái)到美國(guó)之后，我發(fā)現(xiàn)美國(guó)的食物并沒(méi)有像外婆說(shuō)的那樣。
第一要令我大跌眼鏡的食物就是漢堡。你印象中的漢堡，是不是肯德基或麥當(dāng)勞里那種，堆的像小山似的，水果蔬菜都不落，里面夾的雞肉上還 涂滿辣醬，不得不買一大杯可樂(lè)緩沖的那種呢？美國(guó)的漢堡，卻簡(jiǎn)單極了，不，“寒酸”極了。要知道，最簡(jiǎn)單的那種漢堡，就是兩塊硬一邦一邦的面包，夾上一塊雞肉就搞定了；還 有一種漢堡，面包硬得跟餅干一樣，里面夾的不是雞肉和牛肉，而是雞蛋餅。
美國(guó)人吃雞肉，從不喜歡帶著骨頭吃。他們的雞肉買來(lái)，就是一粒粒的，又老又硬，遠(yuǎn)不及自己家里煲的雞湯里的雞肉。
那里偶爾也吃米飯。他們的米粒似乎和中國(guó)的不一樣，細(xì)長(zhǎng)條的。美國(guó)人從來(lái)不做湯，吃飯的時(shí)候一杯飲料就好了。
我實(shí)在受不了美國(guó)的熱狗。最大的那種，跟我的一條胳膊還 長(zhǎng)，還 粗。真懷疑他們是怎么吃掉的。中式餐廳倒是也有，不過(guò)我覺(jué)得還 是國(guó)內(nèi)的好吃。
難道美國(guó)就沒(méi)一樣好吃的東西了？
不，美國(guó)的薯?xiàng)l的確非常好吃，又粗又長(zhǎng)。而且美國(guó)土豆的品種，似乎與生俱來(lái)就是做薯?xiàng)l的。薯?xiàng)l也算快餐店里的一道美味了吧。以及美國(guó)早點(diǎn)中的一種食物，兩塊軟餅干，中間夾草莓醬，味道就很好；還 有蜂蜜餅，也很好吃；還 有一種冰淇淋蛋糕，上面是冰淇淋，下面是巧克力蛋糕，冷熱結(jié)合，非常好吃……
美國(guó)的西瓜更有趣。光是半個(gè)，就在冰箱里塞都塞不下了。而且都是無(wú)籽西瓜，也很甜，我很喜歡。
美國(guó)的食物，雖然并非樣樣都好吃，但從食物上可以看出美國(guó)的特色。何不去嘗試一下呢？
美國(guó)作文 篇8
去年，我上三年級(jí)時(shí)，爸爸從美國(guó)出差回來(lái)，給我?guī)Щ亓艘粋�(gè)米奇玩具。盡管我已經(jīng)擁有了不少國(guó)產(chǎn)的玩具，但是對(duì)于這個(gè)來(lái)自大洋彼岸最富有國(guó)家的玩具，我還是充滿了興趣。米奇玩具的確很美，它頭上戴著一頂透明帽子，帽子上連接著許多電線，它們分別連接了三個(gè)小燈炮。只要按動(dòng)按鈕，三個(gè)小燈炮就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，并發(fā)出不同顏色的光圈。米奇的頭上旋轉(zhuǎn)著三個(gè)光圈，身著紅衣服，腳蹬灰皮鞋，兩手敞開(kāi)，一幅笑呵呵的樣子，真是人見(jiàn)人愛(ài)。
我見(jiàn)它做工精細(xì)，又是從美國(guó)帶回來(lái)的，便對(duì)它十分著迷。我一邊玩一邊對(duì)爸爸說(shuō)：“美國(guó)玩具就是好�！卑职治⑽⒁恍�，說(shuō)：“你看看它的背后寫著什么？”我急忙將米奇翻了個(gè)身，在它后背的下方我發(fā)現(xiàn)了一行英文：Made in china�！爸袊�(guó)制造？哇！這么精美的玩具竟是我們制造的，太不可思議了！”我忍不住驚呼起來(lái)。“你以為我們落后呀？現(xiàn)在美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家的小朋友也和你們一樣玩著中國(guó)制造的玩具呢！”爸爸言語(yǔ)中帶著得意�！澳沁@些國(guó)家，大人們用的東西呢？也是中國(guó)制造的嗎？”我總愛(ài)刨根問(wèn)底�！按蠖鄶�(shù)日常用品也是我們制造的�，F(xiàn)在我們國(guó)擁有極大的生產(chǎn)能力，我們的產(chǎn)品已經(jīng)出口到世界各地。中國(guó)已經(jīng)成為名副其實(shí)的‘世界工廠’了。”爸爸的語(yǔ)氣十分堅(jiān)定�！拔覀冋鎻�(qiáng)！”我激動(dòng)得有點(diǎn)手舞足蹈了。
“但是是……”爸爸在我大笑時(shí)忽然又來(lái)了一句。爸爸的“但是是”論總是大煞風(fēng)景，我想爸爸又要來(lái)一段關(guān)于他小時(shí)候是如何窮苦的歷史了。我趕忙說(shuō)：“不要再‘但是是’了。中國(guó)強(qiáng)大了，美國(guó)人都用中國(guó)貨了，還有什么好‘但是是’的”。爸爸說(shuō)：“盡管中國(guó)制造已遍布全世界，但是我們絕大部分出口的產(chǎn)品主要還是日常用品。高端產(chǎn)品、科技含量高的產(chǎn)品，我們依然要依靠進(jìn)口。因此，我們經(jīng)常要用十幾貨柜、甚至幾十貨柜的日用品去換一臺(tái)外國(guó)的小機(jī)器……”
聽(tīng)了這話，我十分吃驚。我連忙問(wèn)爸爸：“這是為什么？”爸爸說(shuō)，因?yàn)槲覀冊(cè)诳萍挤矫孢�不夠發(fā)達(dá)，科研水平與發(fā)達(dá)國(guó)家還有差距。爸爸又說(shuō)：“你們這代人，生活在改革開(kāi)放年代里。如今國(guó)家已日益強(qiáng)大，也積累了一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，發(fā)展十分快速。相信等到你們長(zhǎng)大了，中國(guó)會(huì)更強(qiáng)的。”
聽(tīng)了爸爸的一席話，在欣喜之余，我的心情還是有點(diǎn)沉重。我暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，和祖國(guó)共奮進(jìn)。我相信等我長(zhǎng)大了，祖國(guó)將不再是普通產(chǎn)品的“世界工廠”，將成為高端產(chǎn)品的“世界工廠”！我們生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品科技含量高、能耗少、污染少，世界各地的人們都爭(zhēng)相選購(gòu)�！癕ade in china”將不再是普通產(chǎn)品的代名詞，它將是一種品牌的象征，一種科技的象征，就像現(xiàn)在的美國(guó)科技產(chǎn)品、德國(guó)汽車一樣馳名世界，令世界羨慕，令中國(guó)人驕傲！
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