實(shí)用的美國(guó)作文匯總4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的美國(guó)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美國(guó)作文 篇1
我是美國(guó)隊(duì)長(zhǎng),我身材高大,手中拿著很有利很有優(yōu)勢(shì)的買盤,我的戰(zhàn)斗力很強(qiáng),而且還盡我的力量保衛(wèi)著國(guó)家。
有一次,我受了傷,只能在家里休息,事情是這樣的,那時(shí)候,我們依然保衛(wèi)著國(guó)家,誰(shuí)也不知道危險(xiǎn)快要來(lái)到。然而,這時(shí)雷神的弟弟奪取了神杖,這是一種奇怪的東西,它能把通向另世界的門打開,他準(zhǔn)備開啟通向另外世界的大門,他的目的很簡(jiǎn)單,就是讓另外世界的人攻打國(guó)家,然后再掠奪其他的國(guó)家,成為一世之主。
通向另外世界的門很快打開了,我們看到另外世界的人拿著光子槍和光子炮落到了我們的土地上,我們氣憤不己但是綠巨人還沒(méi)來(lái),可是沒(méi)有綠巨人,萬(wàn)一出來(lái)個(gè)大家伙,那我們不就掛彩了嗎?果然,說(shuō)曹操曹操就到,馬上出現(xiàn)了一個(gè)大家伙,這是大家伙長(zhǎng)度三萬(wàn)米,寬度足足有三千米,毀掉一棟棟房不是小菜一碟嗎?它左搖搖,右擺擺,一棟棟的樓房像多米諾骨牌一樣倒下了。這個(gè)大家伙的力量讓我們呆若木雞,這時(shí),那些拿著光子槍和光子炮的人開始攻擊市民們。我突然回過(guò)神來(lái),然后趕緊用在我手里極有優(yōu)勢(shì)的飛盤扔向一個(gè)人,而且不偏不倚劃了他的身體,我看到了他是機(jī)器體,原來(lái)他們拿光子槍和光子炮的人是機(jī)器體,突然一個(gè)綠色的巨影劃過(guò)我的頭上,原來(lái)是綠巨人,但是綠巨人理都沒(méi)理我,只沖雷神的弟弟去,但是雷神的弟弟不慌不忙地說(shuō):“我可是神!”但是,沒(méi)等雷神的弟弟說(shuō)完“神”字,他就把雷神的弟弟像皮球一樣扔來(lái)扔去。
好啊,我們給綠巨人一個(gè)喝彩聲,但是這招不算完,接著,綠巨人把雷神的弟弟扔向天空,然后說(shuō):“哼,弱爆了!
但是大量拿著光子炮和光子槍的人,不斷地下來(lái),我們得討論一個(gè)戰(zhàn)術(shù),要不必輸。討論完畢,綠巨人打得是大家伙,而我們不會(huì)飛的要攻擊地上的人,飛的人要把洞口封鎖,別再讓有光子槍和光子炮的人進(jìn)來(lái)。但是,誰(shuí)也沒(méi)料到,總部發(fā)射了一枚原子彈,但是是向另外世界大門發(fā)的,但是我們打得越來(lái)越艱難,人卻越來(lái)越多。這時(shí),原子彈飛進(jìn)了另外世界的大門,這場(chǎng)大戰(zhàn)終于勝利了,而我,就是因?yàn)楣袅ν钢Ф苤貍。而且我知道了成功不是輕松換來(lái)的。
美國(guó)作文 篇2
嗨!大家好!我是小記者奧利奧!靶∮浾咦咛煜隆毙乱惶斓穆贸逃珠_始了,我們要經(jīng)過(guò)十個(gè)小時(shí)的路程,到達(dá)位于美國(guó)紐約州的水牛城,前往游覽世界三大瀑布之一——尼亞加拉大瀑布,現(xiàn)在我繼續(xù)為大家做精彩播報(bào):
7月25日早上八點(diǎn),我們從華盛頓驅(qū)車前往水牛城,沿路很多風(fēng)格迥異的建筑讓人耳目一新、神清氣爽。一天的路程讓人疲憊不堪,我們都在車上睡著了,可當(dāng)領(lǐng)隊(duì)一聲"到了"的喊聲,大家又精神煥發(fā)起來(lái)。水牛城的夜色真美。≮s忙拍下一張“火燒云”的美景。
我們?nèi)胱〉馁e館是不是也很別致!
26日早上,太陽(yáng)剛剛冒出頭,我就醒了,躺在床上幻想著大瀑布的宏偉景象。吃完豐盛的早餐,我們和深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的哥哥姐姐一起乘車,向尼亞加拉大瀑布疾馳而去,一路上,歡聲笑語(yǔ)不斷,我和哥哥姐姐聊得不亦樂(lè)乎。快了,快到了,我兩眼瞪得直直的,好像一下也沒(méi)眨似的,大瀑布很快就近在眼前,我興奮的像只猴子一樣活蹦亂跳。順著清澈的河水,我們往前行進(jìn),河水的波浪越來(lái)越大,大瀑布的怒吼聲也越來(lái)越響,哇!這就是尼亞加拉大瀑布,真是名不虛傳啊!只見水勢(shì)洶涌,如千軍萬(wàn)馬之勢(shì),河水順著瀑布直泄而下,濺起無(wú)數(shù)浪花,霧氣朦朦,簡(jiǎn)直比“飛流直下三千尺”還要驚心動(dòng)魄,快跟我一起感受吧!
導(dǎo)游介紹說(shuō),尼亞加拉大瀑布由三個(gè)瀑布組成,全長(zhǎng)1000多米,它位于紐約州和加拿大交界處,也就是說(shuō)我們現(xiàn)在看到的瀑布是美國(guó),遠(yuǎn)處的那部分已經(jīng)是加拿大了,真是不看不知道,世界真奇妙。美國(guó)的瀑布長(zhǎng)達(dá)370米,高50米,聽到這個(gè)數(shù)字,我真佩服大自然的力量,竟能制造出這樣的奇異美景,真是不可思議。大瀑布的水質(zhì)非常清澈,河水呈青色,據(jù)說(shuō)水流沒(méi)有任何沉積物,這又增添了大瀑布的一份秀美,水鳥和成群的野鴨在水中嬉戲,令我們身心陶醉。
大瀑布的水質(zhì)清澈,非常秀美
要想看到大瀑布的全景需要登船游覽。離瀑布越來(lái)越近了,聽,它的聲音,好像萬(wàn)馬奔騰,看,它的美景,好似一幅濃墨重彩的山水畫,瀑布的響聲震耳欲聾,巨大的聲音如狂獅怒吼?拷俨,只見水花四濺,游船和滿船的游人被巨大的水霧籠罩。瀑布激起的泡沫煙霧,讓人們仿佛處在紛飛的細(xì)雨之中。我的臉上全都是水,相機(jī)上也都是水,要不是有雨衣,早就成了落湯雞了。我狼狽的左顧右盼,呵呵!發(fā)現(xiàn)大家都是這幅摸樣,也顧不上那么多了。我努力的睜大眼睛,才能透過(guò)水霧看見從天而降的瀑布,再加上震耳欲聾的水聲,感覺自己要被巨大的怪物吞掉一般。再靠近瀑布,暴風(fēng)雨般的水珠會(huì)劈頭蓋臉地砸來(lái),再好的雨衣也無(wú)法抵御大瀑布的盛情了,游客們都興奮地大聲歡呼起來(lái),這就是尼亞加拉大瀑布帶來(lái)的震撼。
這像不像孫悟空的水簾洞?
時(shí)間過(guò)得真快,將近兩個(gè)小時(shí)游覽,讓我意猶未盡,我們依依不舍地不時(shí)回頭看著異國(guó)他鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景,雖然這次瀑布之旅,頭上和身上全都濕了,卻親自感受到了大自然的神奇魔力。那撼天動(dòng)地的磅礴氣勢(shì),久久在我的心頭回蕩。今天,我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界,也第一次感受到大自然是如此強(qiáng)大。明天我們就要參觀哈佛和麻省理工大學(xué),這兩所大學(xué)一直都是我熱切向往的地方,沒(méi)想到就要親眼見證了,它們會(huì)以怎樣的姿態(tài)出現(xiàn)在我面前呢?精彩報(bào)道明天繼續(xù)!
美國(guó)作文 篇3
美國(guó)的一位名叫德優(yōu)的女教師,面對(duì)班上混亂局面,微笑地布置給同學(xué)們一道作文題:“我們要來(lái)找出自己希望從事的職業(yè),針對(duì)未來(lái)的職業(yè)寫一份報(bào)告,而且每個(gè)人都要訪問(wèn)一個(gè)真正從事那行業(yè)的人,作一份口頭報(bào)告!
這道作文題題,使十三四歲的孩子感到驚訝,但他們還是遵照老師的要求去努力完成著。此種作文可以培養(yǎng)和鍛煉5種能力:
一、抉擇能力。
經(jīng)過(guò)慎重考慮,選擇、確定自己未來(lái)的職業(yè)理想。
二、思維能力。
如確定何職業(yè),如何從現(xiàn)在起為實(shí)現(xiàn)未來(lái)理想而努力學(xué)習(xí),需要作許多獨(dú)立思考的。
三、寫作能力。
即寫一份“針對(duì)未來(lái)的.職業(yè)”的文字報(bào)告。
四、處理人際關(guān)系的能力。
即訪問(wèn)一位與自己未來(lái)職業(yè)相關(guān)的人。
五、口頭表達(dá)能力。
即在班上向老師和同學(xué)們作口頭報(bào)告。這樣,做、寫、說(shuō)、思便有機(jī)地結(jié)合起來(lái)了。
美國(guó)的作文課,不要求學(xué)生當(dāng)堂完成寫作任務(wù),可以到圖書館查資料,可以調(diào)查訪問(wèn),給學(xué)生充分思考和準(zhǔn)備的余地。美國(guó)的作文課,關(guān)注人生,關(guān)注學(xué)生未來(lái)的發(fā)展,與他們自己的利益和命運(yùn)息息相關(guān)。美國(guó)的作文課,與社會(huì)、生活是溝通的,注重處理好作文與生活源頭的關(guān)系,并且追求真實(shí)和實(shí)用。這些都是中國(guó)的作文、作業(yè)所欠缺的。
中國(guó)的作文總的來(lái)看,顯得紙上談兵,好像只是玩弄文字技巧而已,談不上關(guān)注人生和自己的發(fā)展或國(guó)家民族的命運(yùn),與真正表達(dá)學(xué)生思想、感情、品德、人生觀和價(jià)值觀相去甚遠(yuǎn)。因此,我們很有必要學(xué)習(xí)美國(guó)作文的人文性、開放性、綜合性、實(shí)踐性和趣味性。作文是語(yǔ)文教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是語(yǔ)文教學(xué)的落腳點(diǎn),所以它有可能成為語(yǔ)文教學(xué)改革的突破點(diǎn)。
由于應(yīng)試教育的影響,中國(guó)學(xué)校常常把平時(shí)作業(yè)與考場(chǎng)考試等量齊觀。“同樣的作文題《我的父親》,中國(guó)教育是課堂交稿,逼得有的孩子們臨時(shí)胡編亂造;而美國(guó)是一周內(nèi)交稿,讓孩子們?nèi)ゲ稍L父親、母親、祖父,乃至伯伯、叔叔、鄰居和同事,使孩子們更深刻地了解了父親,一篇生動(dòng)而深刻的調(diào)查報(bào)告或紀(jì)實(shí)文學(xué)出來(lái)了!笨梢,美國(guó)教師深諳作文法則和教學(xué)規(guī)律,這些法則和規(guī)律很好地體現(xiàn)在教學(xué)、作業(yè)設(shè)計(jì)和完成作業(yè)的要求諸方面。而讓學(xué)生寫調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等應(yīng)用文,既避免了說(shuō)假話、空話、又有相當(dāng)?shù)碾y度,日后工作也能派上用場(chǎng)。
美國(guó)作文 篇4
感謝微信,最近將我的美國(guó)朋友傑森從遠(yuǎn)方拉到我身邊。還記得嗎?中國(guó)軍人的兒子傑森,在那艱難歲月,你那小小的書房兼臥室里,簡(jiǎn)樸整潔,特別是床上的被褥折疊得和軍營(yíng)中的如出一轍,讓我羨慕,從此規(guī)律生活成了我們的自覺,在你的書桌上方,張貼著充滿著志向的中國(guó)和世界地圖。
回憶起那時(shí)的溫暖,翻動(dòng)著我的思緒!還記得嗎?在你隔壁房間常常傳來(lái)你母親劃動(dòng)著老式風(fēng)琴的鍵盤聲,正是在那閃爍著音樂(lè)藍(lán)圖的光環(huán),將我們卷入夢(mèng)的世界,我們不知多少次暢談著夢(mèng)想(那時(shí)稱之為“理想”),可是,第二天現(xiàn)實(shí)像似兇猛的波濤,將我們又拍打上岸邊……,沒(méi)想到生活會(huì)將你拍打到太平洋彼岸。實(shí)際上,之前你那“燥動(dòng)”的心,讓我有些預(yù)感,你果斷地拋棄了令人羨慕的穩(wěn)定工作。喜歡文字和攝影的你,去了一家雜志社,同時(shí)還和朋友經(jīng)營(yíng)起鞋的事業(yè)。這一切的一切在我眼前不斷展現(xiàn),逼迫著我加快步伐的節(jié)奏。
傑森,我曾經(jīng)嘲諷你怎么變成了美帝國(guó)主義國(guó)家的資本家,可你微笑著暗示我,我們只是顏色不同吧。身在太平洋遠(yuǎn)方的你,正因?yàn)檫h(yuǎn)方,才會(huì)有想念,也許我們看不到彼此小小的成長(zhǎng),但是,每次見面都能感到彼此較大的進(jìn)步!這一切的一切仿佛就在昨天。
回憶起始的當(dāng)初,男人一定要有夢(mèng)想,恒心和動(dòng)力!其實(shí)只要記住一點(diǎn),就是有點(diǎn)違反常規(guī)的那一點(diǎn),車到山前沒(méi)有路!傑森,我有點(diǎn)隨心所欲,請(qǐng)你諒解。
《 傑森的回復(fù)》
睡得早,結(jié)果就是醒得早。今天醒來(lái),隨意瀏覽微信,才看到你的這段文字。真的還是很感慨。我們所經(jīng)歷的生活,就算是寫成小說(shuō)拍成電影都不過(guò)分。但現(xiàn)在這個(gè)年齡,反而覺得平平淡淡比較舒服。過(guò)去是要奮斗才能興奮,現(xiàn)在是吃一碗面就覺得幸福。以前曾經(jīng)把"我看不見山頂,但我還是要攀登"作為勵(lì)志,但現(xiàn)在看來(lái)山頂還是平原。一片比原來(lái)的平原更遼闊的平原?茨?的文字,少壯年月隨記憶慢慢滲出,我們?cè)?jīng)的時(shí)光,真的很深刻很美好。只是一個(gè)"美國(guó)朋友",讓我意識(shí)到我已經(jīng)在美國(guó)二十年!象老師說(shuō)的,光陰荏苒,歲月蹉跎。我有時(shí)候去舊金山海邊,都已經(jīng)忘記那是太平洋。這是不是意味著我真的是我的中國(guó)朋友的"美國(guó)朋友"了?我現(xiàn)在生活平淡而幸福,很少回憶過(guò)去的事情。但過(guò)去的一切,我都珍藏在心。它們是我的陳年美酒,慢慢地在我的生命里流溢芳香。謝謝你!
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