實(shí)用的美國(guó)作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的美國(guó)作文6篇，歡迎大家分享。
美國(guó)作文 篇1
美國(guó)的“高考”作文題
SAT是世界各地學(xué)生包括美國(guó)本土高中生進(jìn)入美國(guó)大學(xué)必需的統(tǒng)一考試，在美國(guó)本土一年有七次考試機(jī)會(huì)。今年已經(jīng)進(jìn)行了四次考試，分別在1月、3月、5月和6月。恰逢中國(guó)的高考結(jié)束，我們選擇了20xx年6月美國(guó)SAT的作文試題，有興趣的讀者可以自己嘗試著解一下。
仔細(xì)思考以下片斷中提出的問(wèn)題，并選擇其中一個(gè)議題寫(xiě)一篇文章，闡述你的觀點(diǎn)。通過(guò)推理和例證支持你的觀點(diǎn)，例證取材自你的閱讀、學(xué)習(xí)、親身經(jīng)歷或是對(duì)周?chē)挠^察。
題一
人們認(rèn)為，每項(xiàng)成就——也就是我們所說(shuō)的每一個(gè)進(jìn)步——都會(huì)將他們引向問(wèn)題的最終解決，并幫助人們更了解自己和周遭的世界。但在現(xiàn)實(shí)中，每一個(gè)新答案的產(chǎn)生，都會(huì)引發(fā)新的問(wèn)題，每一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，都會(huì)展露出更深層、更復(fù)雜的狀況。每個(gè)成就都通向更深層的問(wèn)題、更重的責(zé)任、更復(fù)雜的狀況，以及全新的挑戰(zhàn)。
是否每項(xiàng)成就都帶來(lái)新的挑戰(zhàn)？
題二
無(wú)論在生活中哪個(gè)層面，忠誠(chéng)都是人們鼓勵(lì)和贊賞的一項(xiàng)美德。因此，我們向我們的家庭、團(tuán)隊(duì)、學(xué)校和我們的國(guó)家獻(xiàn)出忠誠(chéng)。但很多時(shí)候，忠誠(chéng)是盲目的：借著不自覺(jué)地與一個(gè)群體認(rèn)同，將其價(jià)值觀當(dāng)作自己的價(jià)值觀，我們就不必對(duì)自己的思想和行為負(fù)責(zé)了。
認(rèn)同某個(gè)群體的價(jià)值觀，是否會(huì)讓人們不必對(duì)自己的思想和行為負(fù)責(zé)？
美國(guó)作文 篇2
在五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我一進(jìn)校門(mén)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)陌生的身影出現(xiàn)在我們班級(jí)。我湊過(guò)去，問(wèn)道：“咦！這是誰(shuí)？”
“這是表哥，屈信彤！從美國(guó)來(lái)的！”付驛博無(wú)不驕傲地說(shuō)。
“屈——信——彤！”
“是呀！屈原的屈，信用的信，紅彤彤的彤。”
我仔細(xì)端詳了一下屈信彤，他的外貌的特點(diǎn)太突出了，那就是他的嘴太大了，簡(jiǎn)直是比姚晨的嘴都大，他在和別人說(shuō)話的時(shí)候，嘴里都能塞個(gè)雞蛋。一般人笑的時(shí)候，嘴像一個(gè)躺著的月牙，但是屈信彤笑的時(shí)候，嘴像一個(gè)倒著的三角形，露出十顆上牙。
別看屈信彤的最大，但是從他嘴里說(shuō)出的美式英語(yǔ)可是地地道道，正正宗宗的，有時(shí)連我們的英語(yǔ)老師都要向他請(qǐng)教。
屈信彤的象棋技術(shù)也非常好。那一次，我們?nèi)セ貐⒓由鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們有的打撲克，有得玩三國(guó)殺，我拿著一盤(pán)象棋，到處尋覓對(duì)手，我想找一個(gè)厲害的對(duì)手。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)屈信彤對(duì)我說(shuō)：“咱倆下一盤(pán)呀？”我一愣，心想：美國(guó)小伙伴還會(huì)下象棋？既然他這么有自信，那就和他下一盤(pán)吧。沒(méi)想到屈信彤的下棋水平這么高，險(xiǎn)象環(huán)生，我們下得很盡興，下完一盤(pán)又下一盤(pán)，真是“棋逢對(duì)手、將遇良才”��！
但是遺憾的是，屈信彤上完五年級(jí)的下學(xué)期就回到了美國(guó)，沒(méi)有和我們共同走過(guò)最后的小學(xué)時(shí)光……
美國(guó)作文 篇3
下課鈴一響，同學(xué)們從教室里一擁而出，連老師也不例外，三步兩步跨出門(mén)去。發(fā)生什么事了？天生好奇心強(qiáng)的我坐不住了，沖出去探個(gè)究竟。原來(lái)，是我們的老同學(xué)高子義從美國(guó)回來(lái)了。
高子義從一年級(jí)開(kāi)始就和我們同班，二年級(jí)下學(xué)期跟著他的爸爸媽媽去了美國(guó)，現(xiàn)在才回來(lái)。同學(xué)們圍著他嘰嘰喳喳地問(wèn)這問(wèn)那，他都用“美國(guó)式中文”回答：“美國(guó)老師讓我們玩，很放松�！薄皾h堡吃煩了，美國(guó)。”中間還不時(shí)夾雜著一些我們聽(tīng)不懂的英語(yǔ)單詞。我發(fā)現(xiàn)他長(zhǎng)高了也長(zhǎng)胖了，看來(lái)在美國(guó)又吃又玩過(guò)得不錯(cuò)呀！我高興地?cái)D到他身邊，指著袖子上別著的中隊(duì)長(zhǎng)袖標(biāo)“二道杠”對(duì)他說(shuō)：“Hi， 看I的新東西�！边祝以趺匆舱f(shuō)出這種“美國(guó)式中文”了？
高子義同學(xué)變魔術(shù)似的拿出來(lái)一大桶美國(guó)巧克力分給大家吃。同學(xué)們迫不及待地把巧克力扔進(jìn)嘴里，有的不停地說(shuō)“謝謝”，有的含糊不清地問(wèn)“是夾心的不”，還有的嘴巴上粘滿(mǎn)巧克力醬了還在問(wèn)“好不好吃”……高子義面對(duì)這些老同學(xué)，竟然不知道怎么應(yīng)對(duì)才好，只能好脾氣地“呵呵”笑著，好像所有學(xué)過(guò)的中文句子，一時(shí)間在腦子里纏成了一團(tuán)�？磥�(lái)，在他的語(yǔ)言中樞里英文部分已經(jīng)大于中文部分了。
我們的老同學(xué)從美國(guó)剛回來(lái)，連中國(guó)話都說(shuō)不好了。我要多和他聊聊天，希望他能像適應(yīng)美國(guó)環(huán)境一樣，早日重新適應(yīng)中國(guó)環(huán)境。
美國(guó)作文 篇4
9月29日早晨6點(diǎn)30分，我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門(mén)口，今天，我們育才外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的二十多位同學(xué)要開(kāi)始美國(guó)之行。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都坐上了大巴，與家長(zhǎng)揮手告別。
坐了兩三個(gè)小時(shí)的大巴車(chē)，我們到了上海浦東機(jī)場(chǎng)。飛機(jī)起飛了，離地面越來(lái)越遠(yuǎn)，不一會(huì)兒飛機(jī)已經(jīng)飛上了云端，像一只小鳥(niǎo)自由的飛翔著。我們?cè)陧n國(guó)轉(zhuǎn)機(jī)后歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)了美國(guó)舊金山。
我們白天在友好學(xué)校跟外國(guó)小朋友一起學(xué)習(xí)，晚上入住到友好家庭里，我過(guò)得很開(kāi)心。不過(guò)更重要的是，我學(xué)到了，他們很會(huì)傾聽(tīng)，不管在什么時(shí)候，只要?jiǎng)e人開(kāi)始講話了，他們一定會(huì)靜下來(lái)，把別人的話聽(tīng)完，再來(lái)表達(dá)自己的需求或意見(jiàn)，我覺(jué)得這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。
我們還去了斯坦福大學(xué)，那里面積大概有10個(gè)我們的學(xué)校差不多大，而且斯坦福大學(xué)既美麗又輝煌。我在斯坦福大學(xué)流連忘返，要是我能上這樣的學(xué)校該多好！所以現(xiàn)在我一定要努力，爭(zhēng)取考上好初中，好高中，甚至好大學(xué)，順利邁進(jìn)社會(huì)的步伐！我現(xiàn)在要奮發(fā)圖強(qiáng)，朝著勝利的終點(diǎn)靠齊。我相信我自己，我能行！我不會(huì)讓自己失望的，我一定可以的！
10月4日那天，我們還去了九曲花街，漁人碼頭，藝術(shù)宮和金門(mén)大橋，九曲花街的風(fēng)景is very beautiful，總共有八道彎；如果你站在金門(mén)大橋上，會(huì)感受到風(fēng)的涼爽；其中我印象最深的是漁人碼頭，我在漁人碼頭的一家巧克力商店里丟失了我的重要物品mini ipad，我在挑選巧克力時(shí)，隨手一放，結(jié)果弄丟了！唉，太倒霉了。從這件事中，便透露了我丟三落四，沒(méi)有對(duì)保管物品有責(zé)任心的壞毛病。有些人就是從丟小東西開(kāi)始的，先丟鉛筆，橡皮，尺子，之后丟的東西越來(lái)越貴重，丟鉛筆盒，重要資料，甚至丟手機(jī)，平板電腦，有些人糊涂得連自己的小孩都丟了。
我們還去了迪士尼，加洲冒險(xiǎn)樂(lè)園和環(huán)球影城。在里面玩了小飛向，急速過(guò)山車(chē)，侏羅紀(jì)公園，鋼珠俠，木乃伊過(guò)山車(chē)，鬼屋，滑翔試摩天輪，加洲滑翔機(jī)，激流勇進(jìn)……
10月9號(hào)，我們結(jié)束了難忘的美國(guó)之行。在這次美國(guó)游學(xué)中，我們很累，我們的老師比我們更累，每天早上很早就起床收拾東西，叫我們起床，晚上半夜三更還在走廊上徘徊。在這里，我想對(duì)帶隊(duì)的五位老師說(shuō)：老師們，你們辛苦了，謝謝你們照顧我們這段時(shí)間，謝謝！！
美國(guó)作文 篇5
今年暑假我去美國(guó)小住了二十多天，我感受頗多。景色迷人，空氣宜人。
景色美
美國(guó)的風(fēng)景很美，最美的是沙灘。
天是淡藍(lán)色的，海是碧藍(lán)色的。兩種看起來(lái)相同卻又不藍(lán)色在天和海的交接處匯聚到了一起。一朵朵小浪花打在沙灘上。一撥又一撥，拍打在面粉般細(xì)細(xì)的沙子上，偶爾還沖上來(lái)幾個(gè)可愛(ài)的小貝殼和美麗的小海螺。我坐在沙灘上，靜靜的，吹著海風(fēng)，曬著日光浴，淘氣的海水在我的腳上撓著癢癢。仿佛這世界上只有我一個(gè)人，靜靜的享受這美麗的風(fēng)景，美妙的下午。
這是美國(guó)風(fēng)景的美麗，這是安靜的美麗，也是自然的美麗。
環(huán)境美
美國(guó)的環(huán)境也很美，是一種讓人難以忘記的.美。
走在美國(guó)的大街上，你找不到一張餐巾紙，看不到一個(gè)塑料袋。不管是易拉罐還是汽水瓶；不管是廢電池還是水果皮。在那里，你都不會(huì)看到。所有的垃圾都在垃圾桶里乖乖的躺著，不會(huì)離開(kāi)自己的家到處亂跑。
除了大街還有森林。
每一棵大樹(shù)都是小鳥(niǎo)們的家，空氣是那么清新，環(huán)境是那么優(yōu)美。哪像國(guó)內(nèi)，每一棵大樹(shù)都是塑料袋的家，哪里還有小鳥(niǎo)啊？
這是美國(guó)環(huán)境的美麗，這是一種國(guó)內(nèi)沒(méi)有的美麗，這是一種天然的美麗。
人情美
美國(guó)的風(fēng)景美麗，環(huán)境美麗，但是這些都只是表面現(xiàn)象，那里最美麗的應(yīng)該是人與人之間和美。
有一天，我在美國(guó)洛杉磯的迪斯尼里的水上世界里玩。玩的正開(kāi)心呢，可是突然，腳下一滑，自以為要和親愛(ài)的大地媽媽來(lái)一個(gè)親密的擁抱了，但是我的后腦勺快要著地的時(shí)候，一雙白色的手拉了我一把，這才讓我幸運(yùn)的躲過(guò)了一劫。我抬頭往上看了一眼，一雙藍(lán)色的眸子正在望著我。噢，原來(lái)是一個(gè)與我素不相識(shí)的美國(guó)女孩拉了我一把。我正想對(duì)她說(shuō)一聲“Thank you”�？墒俏覜](méi)想到她先開(kāi)口了，她說(shuō)的：“Are you ok?”我很驚訝，但一會(huì)就反應(yīng)了過(guò)來(lái)，說(shuō)了一句：“Im ok，Tank you.”她回答：“You are welcome.”便走了。
雖然她走了，但是她永遠(yuǎn)留在了我的心里。
這是美國(guó)人的心靈美麗，這是一種永遠(yuǎn)的美麗，這是一種抹不去的美麗。
這是我美國(guó)之旅看到的美麗。希望有朝一日祖國(guó)也可以變得那么美麗，讓美國(guó)人也難以忘記，讓各個(gè)國(guó)家的人都難以忘記。
美國(guó)作文 篇6
美國(guó)加州在美國(guó)的西邊，分為舊金山和洛杉磯兩個(gè)地方。一到那邊，就可以看到許多先進(jìn)的設(shè)備，寬敞的馬路，讓我們可以知道美國(guó)是一個(gè)地幅廣大的國(guó)家。
在加州的山區(qū)，可以看到巨大的瀑布，松鼠在樹(shù)上奔跑，處處綠意盎然。除了青山綠水的山區(qū)，在都市里還有迪士尼樂(lè)園和環(huán)球影城。迪士尼樂(lè)園有家喻戶(hù)曉的米老鼠，還有許多小朋友們喜歡的卡通人物，里面還有恐怖的鬼屋、瘋狂的云霄飛車(chē)……等等。
雖然，現(xiàn)在的加州開(kāi)發(fā)了許多的森林，不過(guò)還有些森林被保留下來(lái)，讓松鼠可以在樹(shù)上奔跑、魚(yú)兒可以在水里游泳，鳥(niǎo)兒在天空中悠游的飛翔，讓動(dòng)物們保有美麗的家園。
這次的美國(guó)之旅，讓我知道大自然對(duì)我們的重要性，所以大家要好好的愛(ài)護(hù)這個(gè)美麗的家園。
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