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      2. 贊美梅花作文

        時(shí)間:2021-08-10 13:41:30 梅花 我要投稿

        贊美梅花作文三篇

          導(dǎo)語(yǔ):終于看到梅花了,開始只有一兩棵樹,后來(lái)越來(lái)越多,花也越來(lái)越鮮艷。以下是小編為大家分享的贊美梅花作文三篇,歡迎借鑒!

        贊美梅花作文三篇

          第一篇:贊美梅花作文

          沒有誰(shuí)不喜歡花,因?yàn)橛辛嘶ㄎ覀兊纳畈抛兊酶用篮,可是你喜歡什么花呢?如果你問(wèn)我,我一定會(huì)毫不猶豫的回答是梅花。

          論外表,梅花并不出眾,構(gòu)成它的只是五片樸素的粉紅花瓣,而就是這樸素的花朵,是我有一種不同尋常的感覺。論香氣,梅花有一股淡淡的氣息,聞到后會(huì)使人一天都精神飽滿,如果清晨聞到的話,那么一天都會(huì)心曠神怡,

          梅花吸引我的,不光是那純真清秀的外表和沁人心脾的香氣,它吸引我的更是那樂(lè)觀、頑強(qiáng)的精神。

          號(hào)稱“報(bào)春梅”的梅花,在大地還是一片凄涼的時(shí)候,人們?cè)谄谂未禾煸缛諄?lái)臨的時(shí)候,它第一個(gè)打破寒冷,映入人們的眼簾,告訴人們:冬日即將過(guò)去;ú輦円哺S著陸續(xù)發(fā)芽,開花。是大地又恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。是梅花呼喚來(lái)了春天,是梅花帶來(lái)了生機(jī)。

          梅花不但是最早開的花,它的艷麗色彩,更是其它花無(wú)法相比的,當(dāng)大地邁進(jìn)晚秋,特別是在嚴(yán)冬的時(shí)候,它一花獨(dú)秀,花兒們都彎下了腰,低下了頭,而再落葉不久后的枝頭,發(fā)芽了在嚴(yán)冬里,在霜雪里,依然可以看見梅花,頑強(qiáng)的身影,在與雨雪博斗。

          詩(shī)人曾多次贊美過(guò)梅花“……俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)……”“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,未有暗香來(lái)!薄坊ㄊ嵌嗝吹母邼,它代表了勇敢。頑強(qiáng)的精神,它代表了英雄人物,它在寒冷的冬天里,不要人的夸獎(jiǎng),在哪兒開放,是多么的偉大,純潔。

          我愛梅花,愛他的外表,愛他的香氣,愛它,愛它的頑強(qiáng),愛它的品質(zhì)……它的品質(zhì),它的頑強(qiáng)值得我們學(xué)習(xí)。

          第二篇:贊美梅花作文

          走進(jìn)我的家,你看到最多的就是梅花了。窗簾、電視、沙發(fā)、茶幾……這些東西上都描畫著姿態(tài)萬(wàn)千的梅花。我很享受放學(xué)后在這梅花叢中看書學(xué)習(xí)的時(shí)光,好象有梅花的香味圍繞在我的身邊,又好象看到了梅花在寒風(fēng)暴雪中綻放的傲骨,激勵(lì)著我用功讀書。

          事情還得從我小時(shí)候說(shuō)起。那時(shí)我學(xué)習(xí)沒有一點(diǎn)上進(jìn)心,每次考試考第幾名也無(wú)所謂,就為這事,老師經(jīng)常批評(píng),爸爸總是生氣,而媽媽也總是在責(zé)怪之后又好言安撫我。四年級(jí)上學(xué)期期末考試,我數(shù)學(xué)考了83分,又一次被老師狠狠地說(shuō)教了一頓;氐郊依,爸爸的臉色更是難看得嚇人,沖著我又喊又罵,而我邊哭邊嘟囔:“比我考得差的同學(xué)還有好多呢。”爸爸這次沒有象往常一樣打我,只說(shuō)了我一句沒骨氣,就不再理我了。

          一天放學(xué)回家后,我突然發(fā)現(xiàn)家里變樣了。窗簾、電視、沙發(fā)、茶幾……這些我熟悉的家具上都換成了梅花圖案的。窗簾上的梅花旁邊寫著:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。茶幾上的梅花圖上寫著:墻角數(shù)只梅,凌寒獨(dú)自開。甚至在墻壁上還掛著一幅梅花圖:高山上,一枝梅花傲雪怒放,畫上題字:不經(jīng)一番徹骨寒,哪能梅花撲鼻香。我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事,爸爸媽媽從里屋迎了出來(lái),心平氣和地對(duì)我說(shuō):“孩子,成績(jī)不好不怕,重要得是要有把學(xué)習(xí)搞好的志氣!卑职忠惨环磭(yán)肅的面孔,和顏悅色地說(shuō):“以前爸爸發(fā)脾氣是爸爸的不對(duì),為了激勵(lì)你,讓你有點(diǎn)上進(jìn)心,我特意和媽媽一起把家布置了一番,就是希望你能象梅花一樣,向一切困難挑戰(zhàn)!

          看到爸爸媽媽這樣,我猛然間好象長(zhǎng)大了,他們?yōu)槲艺媸翘M(fèi)苦心了。于是暗暗下定決心,要試著象梅花一樣,用自身的力量與困難做斗爭(zhēng),要好好學(xué)習(xí)。

          從此,我上課認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題,課下一絲不茍地做作業(yè),每當(dāng)想貪玩或是灰心的時(shí)候,就想起了家中那些在冰雪嚴(yán)寒中綻放的梅花,便不由得又把心思放到了學(xué)習(xí)上……就這樣,在四年級(jí)下學(xué)期期中考試時(shí)數(shù)學(xué)得了滿分,老師表?yè)P(yáng)了我,而我在心底里卻最想把這一喜訊趕緊告訴爸爸媽媽:我開始喜歡梅花了,我找到與困難做斗爭(zhēng)的法寶了。

          就象有人喜歡春天里桃花的燦爛,有人喜歡夏日中荷花的高潔,有人喜歡秋季里菊花的成熟,而我卻變得越來(lái)越喜歡開放在寒冬里的梅花。它那綻開的花朵不正象歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、卻百折不撓的勝利者的微笑嗎?

          第三篇:贊美梅花作文

          很多文人都喜歡用美好的詩(shī)句贊賞梅花,贊美梅花的作文。宋代的詩(shī)人盧梅坡在《雪梅》中寫到“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”;主席也用“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的詩(shī)句贊美梅花。

          我愛冬天,更愛冬天里的梅花,因?yàn)楹涞亩炖镉忻坊ㄗ屛腋袆?dòng),讓我遐想。冬天里,雖然有嚴(yán)寒,有冰雪,雖然山是荒蕪的,樹是凄涼的,風(fēng)是刺骨的,但是有梅花,也更有希望。梅花裝扮著冰冷的冬天,給世界帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。我看見盛開的梅花,冬天里也感覺不到是冬天。尤其是大雪過(guò)后,那白茫茫的世界有了梅花的紅色點(diǎn)綴,世界的一切在我的眼里就顯得更加的美好,此時(shí)我從心底不由的感嘆:這個(gè)世界如果天天這樣的潔白和無(wú)暇該多好啊!那迎風(fēng)含笑的紅梅,不僅點(diǎn)綴美好的世界,也在點(diǎn)綴我的心靈,我也要象梅花一樣為世界的美麗增添自己的顏色,贊美詩(shī)《贊美梅花的作文》。

          梅花在冬季里開放雖然不象玫瑰一樣婀娜,也不象君子蘭一樣高貴,但是大自然的美好培育了梅花獨(dú)特的品格和精神。梅花不畏嚴(yán)寒,不俱風(fēng)雪的品格時(shí)時(shí)激勵(lì)著我;梅花把美麗和清香獻(xiàn)給世界,把寂寞留給自己的精神時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我。我要把梅花永遠(yuǎn)裝在心里,讓我的心和梅花的品格一起跳動(dòng)。

          我愛梅花,不僅僅在冬天。

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