關(guān)于描寫梅花的小學(xué)生作文500字（通用5篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于描寫梅花的小學(xué)生作文500字（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫梅花的小學(xué)生作文500字1
在寒冷的冬天，獨自面對凜冽的北風(fēng)，忍受刺骨的寒冷，獨自開放的就只有梅花，它是最堅強(qiáng)，最堅韌不拔的花，它雖然沒有玫瑰的雍容華貴，也沒有梔子的香氣襲人，更沒有牡丹的富麗堂皇，但它靠的是平凡樸素、有骨氣的美流傳于世，它用它那不怕寒冷、不畏艱難，經(jīng)霜傲雪，不屈不撓的精神紅遍天下，聞名于世，讓畫家去描繪，讓詩人去贊頌，讓世人去流傳。
有人說：紅花還需綠葉襯。而我卻不見梅花有綠葉襯著，光滑的枝桿上，沒有葉子，有的是讓人眼迷心醉的花朵兒，有紅的、黃的、白的、粉紅的等等，最特別的是它有其它花所少有的墨綠花色，這真是花之一絕。梅花還有一股清香，在觀賞之余你還可以聞到陣陣沁人心脾的香味，當(dāng)你心曠神怡時不得不贊嘆：此香只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞呀
如果說牡丹花是大家閨秀富家千金，富貴豐滿的話，那么梅花就是小家碧玉天山女俠，她純情窈窕、冷妍高傲，將最絢麗的風(fēng)采，灑向人間!她鋼鐵般的意志和錚錚傲骨，經(jīng)冬后更顯得是那么的精神，那么的矯健，那么的迷人，讓人不得不為之傾倒，為之贊嘆：世間真會有此尤物。真想把她請到家里，但家又太小，容納不下她偉岸的身軀，只能望梅而興，望梅而詠。
描寫梅花的小學(xué)生作文500字2
梅花小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不倒的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
在春夏秋三季里，梅花并沒有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在風(fēng)雪中的堅強(qiáng)性格，才顯露出來。
冬天，這四季中最沒有生氣的一個季節(jié)，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們，此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的.嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日的神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來。
而此時，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打……
這就是我喜愛梅花的原因，堅強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門，然而梅花卻在風(fēng)雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
古人說過這樣一句話：“梅花香自苦寒來“，梅花不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪，經(jīng)過寒冬風(fēng)雪的錘煉，花兒更艷，更香了，我們這一代的青少年兒童，就應(yīng)像這傲雪的寒梅，在艱難困苦中掙扎，磨煉，而不能被父母，長輩的嬌慣，只有這樣，將來步人社會，才能被社會所接受，為祖國的建設(shè)描繪光輝的一頁!
我愿意作一株傲雪的寒梅!
描寫梅花的小學(xué)生作文500字3
冬天，它開得精神，開得秀氣。小小的梅花給予了我深刻的啟示。那年冬天。正下著大雪。我看到了透著粉紅的小花，便問家里號稱博學(xué)多聞的媽媽：“那是什么花?”媽媽笑著告訴我說：“那是梅花。”我不相信地說：“怎么會在冬天還開得這么漂亮，是假花吧?”因為，記憶中聽過沒有花朵會在冬天開放的。為了證實我是對的，于是我跑了過去，可是剛一抬腳我便摔了一跤，我咧了咧嘴，拍了拍身上的雪就又站起來跑了過去，可能是我太想看看那是什么花了，可是我跑到了花的面前，我發(fā)現(xiàn)它并不是假花，而是開得正艷的真花，我驚訝極了，花在冬天下雪時開得也這么漂亮!
不知什么時候，媽媽已經(jīng)走到了我的后面，摸了摸我的頭，接著說：“梅花是中國的傳統(tǒng)名花，它從不肯低頭折節(jié)，它與別的花不一樣，越是寒冷它開得越多越艷�！边@時候雪越下越大，我站在花的面前，看著雪里的梅花反而顯得更加秀氣，更加漂亮。這時身后的媽媽對我說：“孩子，記住這梅花。你要像梅花一樣做一個有骨氣的中國人�！币郧拔抑宦犨^“傲雪寒梅”這個詞，這次我看到了。
我有點征住了，聽著媽媽溫暖而又莊重的話，我心里涌起一種肅然起敬的暖流。
我想起我自己的生活中，每次考試公布成績時，如果沒有考好，我就會比平時下更多的功夫，把吃飯時間壓縮，用來看書，寫完作業(yè)，我不再急著去玩耍，而是去預(yù)習(xí)新課和復(fù)習(xí)學(xué)完的課程�？己昧耍涂傆悬c放松自己的感覺，以后我也得改改，我也不能驕傲。因為我要向梅花那樣追求上進(jìn)，繼續(xù)努力!
小小的梅花，它的精神使我一生受用不盡!
描寫梅花的小學(xué)生作文500字4
“看啊，下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場真正的大雪，又過不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對著雪，我想吟誦幾句學(xué)過的詩歌，卻怎么也想不起來�？磥恚笞匀毁x予我們的是無法用言語表達(dá)的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。
雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。
瑞雪兆豐年，大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心里會有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪
仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。
地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結(jié)束的生命哭泣嗎?不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務(wù)，將歡樂播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命，發(fā)揮所長，它們是偉大的，他們一生中的歡樂，我聽得到。
再在下雪的時候，讓我們站在窗前，用心傾聽一個生命傳奇。
描寫梅花的小學(xué)生作文500字5
“梅花香自苦寒來”，這句詩是專門用來贊美梅花的。我很喜愛梅花。在很小的時候，我家附近就有幾棵梅樹，每一年，它總是會開出一朵朵白梅，那個時候，我在那兒度過了歡樂的童年�？墒乾F(xiàn)在，昔日的梅樹已不存在，因此，我就特別希望自己有一日還可看見兒時的梅花。
梅花，薔薇科，落葉喬木，一般高達(dá)10米。常具枝刺，樹冠成不正圓頭型。小枝呈綠色或以綠色為底色�；ǘ嗝抗�(jié)1——2朵，徑2——3厘米，有芳香，多在早春先葉而開，花瓣5枚，常近圓形，有“花中君子”之美稱。
現(xiàn)在，也正是梅花盛開之時，市政府內(nèi)就種著幾棵梅樹。梅樹不多，旁邊還種著幾棵綠油油的，或是葉子早已落光的不知名的樹�，F(xiàn)在，梅花已經(jīng)不多，只有兩棵樹上還留有點點白色梅花，另外兩棵樹上偶爾會出現(xiàn)一小點白色，而樹下的草地上卻到處都是一大片梅花的花瓣，它們都是被大風(fēng)吹走而落在地上，一大片一大片地覆蓋在綠色的草坪上，又是一番風(fēng)景。若是靠近那梅樹，便可以聞到那一縷縷若有似無的.芳香�；ò瓴淮�，圓形，白色中含有一絲絲粉色。不過，很多梅花已經(jīng)謝了，變成金黃色，一團(tuán)團(tuán)掛在樹枝上，若是不仔細(xì)看的話，還真不容易被發(fā)現(xiàn)呢！
我喜愛梅花，不僅僅是因為它的美。就像開頭所寫的一樣，“梅花香自苦寒來”，如果沒有頑強(qiáng)的意志，梅花是不可能在一年中最寒冷的季節(jié)，綻放出如此嬌艷的花朵。
我喜愛梅花，更是因為它不懼嚴(yán)寒，在冰天雪地的冬日也能奏出屬于它自己的一曲。