【精品】梅花的作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的梅花的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
梅花的作文 篇1
說起梅花，我就非常自豪，因?yàn)槊坊ㄊ侵袊?guó)的國(guó)花，我們的祖祖輩輩都是學(xué)習(xí)梅花精神，在我的學(xué)校，就有四盆梅花，梅花的顏色非常好看。
一進(jìn)學(xué)校，就能聞見梅花的香氣，這香氣的由來(lái)是從學(xué)校的門口傳來(lái)的，因?yàn)橛袔着杳坊�，學(xué)校的梅花有兩種顏色，白、黃，我也喜歡梅花，因?yàn)槊坊ㄊ窃谄渌ǘ嫉蛑x了它卻開的很美，古人有許多時(shí)句來(lái)贊美梅花，比如寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。去學(xué)校的時(shí)候還會(huì)有同學(xué)聞聞梅花的香氣，有的老師和梅花合個(gè)影，干什么的都有，所以梅花的樹枝上寫有別碰我，我是臘梅。
梅花的精神就是不怕困難，所以我們要學(xué)習(xí)梅花。
梅花的作文 篇2
圣誕節(jié)到了，天空中下起了鵝毛大雪，雪花像一只只美麗的蝴蝶，漫天飛舞。盛裝打扮的'梅花姐姐很不服氣，一心想和雪花比美。
“你敢和我比美嗎？無(wú)用的雪花！”梅花一開口就來(lái)了句驚人之語(yǔ)。雪花聽得一愣一愣的，它回過神，謙虛地回答﹕“不敢，梅花姐姐，你的顏色各式各樣，鮮艷無(wú)比，我怎么敢和你比美呢！”哼，我就知道你不敢�！泵坊ǖ靡庋笱蟮匦α耍舶鸵宦N，說，“我是萬(wàn)花之王，連牡丹也比不上我的美麗！你這不起眼的雪花，怎么敢和我比美？”梅花姐姐，你錯(cuò)了�！毖┗ńK于沉不住氣了，反駁道，“你雖然美麗，但你也有短處。我們生來(lái)就是供人欣賞的，并不是來(lái)比美的，再說……”閉嘴！”梅花氣得火冒三丈，怒氣沖沖，“你算什么東西？春天，你會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤﹔我卻永遠(yuǎn)留在這片土地上，什么也不怕！”何必這樣說呢？”雪花帶著友好的微笑，說，“咱們還是交個(gè)朋友吧！有什么可吵的呢？”哼，癡心妄想！”梅花已經(jīng)近乎瘋狂了，它不顧一切地說，“和你比美，簡(jiǎn)直是浪費(fèi)我的時(shí)間。不比就不比，你反正也不比我美多少！”雪花不再理會(huì)梅花。
時(shí)間過得飛快，一眨眼，春姑娘就踏著輕快的步伐走來(lái)了。謙虛的雪花和小伙伴們聚在一起，匯成了小溪。叮咚叮咚，叮咚叮咚，小溪?dú)g快地向前流淌，彈著一首春天的歌，迎接可愛的春姑娘。
梅花呢？它惡有惡報(bào)，被人們連根拔起，做成了一個(gè)簡(jiǎn)陋的小木屋，專門給貧困潦倒，又沒有工作的窮人住，來(lái)年冬天，雪花人仍然會(huì)像一個(gè)個(gè)小精靈，翩翩起舞，可是，驕傲自大的梅花卻永遠(yuǎn)地消失了……
梅花的作文 篇3
冬天已漸漸降臨。冬天最頑強(qiáng)的花是什么呢？是菊花？不對(duì)。是百合花？還是不對(duì)。那是什么？��！是梅花！對(duì)！
那么，我來(lái)講一講梅花吧！
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！闭峭醢彩f的梅花詩(shī)。
梅花從那細(xì)嫩的枝上冒出一朵朵潔白的梅花，就像一個(gè)一個(gè)的白色星星似的，發(fā)出淡淡清香�！鞍�！好香呀！”我驚喜地大叫，“原來(lái)，冬天開的花是梅花呀！你瞧！梅花多么頑強(qiáng)呀！只有它——梅花，不怕雪白的冰雪，它仍舊堅(jiān)持不懈地開放著。我要學(xué)著梅花的堅(jiān)持，學(xué)著它——梅花，頑強(qiáng)的精神�！�
我一邊說一邊走到梅花的枝葉邊。
“梅花你為什么這么頑強(qiáng)？難道你為什么不在春天開放，偏偏要在寒冷的白茫茫的冬天開放？你有什么原因？”我問了問梅花。
梅花搖了搖頭，好像在說：“我要做與眾不同的花！我要堅(jiān)強(qiáng)，我要頑強(qiáng)！我不愿做那一些膽怯而懦弱的花！我才不愿做那一些膽小鬼呢！我是冬天獨(dú)一無(wú)二的花！��！”
梅花的作文 篇4
冬，是一個(gè)令我憂傷的季節(jié)，參天大樹沒有了綠葉，鳥兒也不歡快地鳴叫了。唯有金黃色的蠟梅花在冬日的暖陽(yáng)里競(jìng)相開放，像一張張笑臉，不由得讓我想起了數(shù)學(xué)老師——王老師。突如其來(lái)的寒風(fēng)吹過，蠟梅花零落到地上，看到這樣的情景，我不免有些傷感，更讓我難過的是王老師再也不會(huì)給我們上一節(jié)數(shù)學(xué)課了。
我進(jìn)入小學(xué)后，笑瞇瞇的王老師使我愛上了數(shù)學(xué)。可是進(jìn)入三年級(jí)我就隱隱約約聽說到四年級(jí)就要換數(shù)學(xué)老師了，我不免有些擔(dān)心。便想跟王老師談，但都不好意思開口。終于在快結(jié)束三年級(jí)生涯時(shí)，借著問分?jǐn)?shù)的機(jī)會(huì)向王老師說出了這句話：“王老師，您四年級(jí)還帶我們課好不好？”王老師眨眨眼睛，像是在回答我：“好！”在發(fā)三年級(jí)下冊(cè)的期末試卷那天，我想：不管結(jié)果怎么樣，我都要在今天送給王老師一些有用的東西。于是我偷偷地從家里拿了一些關(guān)于養(yǎng)生的書送給了王老師。接著，我過了一個(gè)心里七上八下的暑假。開學(xué)時(shí)我還是聽到了高天說：“王老師不帶我們數(shù)學(xué)課了……”我立即大哭了一場(chǎng)。不久，當(dāng)我又聽說學(xué)校里的“社團(tuán)活動(dòng)”中的“趣味數(shù)學(xué)”課是王老師教的，我就樂得把一切憂傷和煩惱都忘到了九霄云外。我立刻報(bào)了“趣味數(shù)學(xué)”班。可是好景不長(zhǎng)，才上了幾個(gè)星期，王老師就回去生小寶寶了。那天下午剛下第一節(jié)課，我便一個(gè)人躲在桌子下面哭了一會(huì)兒。接著，我又聽到了“產(chǎn)假”二字，我一開始認(rèn)為產(chǎn)假時(shí)間應(yīng)該是一年，但后來(lái)聽劉樂姝說是兩年，這對(duì)我來(lái)說無(wú)疑是雪上加霜，因?yàn)檫@也就意味著在小學(xué)階段里，我再也看不到王老師了。
散落在地上的一粒粒金黃色的蠟梅花，真像王老師的笑臉，看了看，想了想，我情不自禁地伸出手把寒風(fēng)吹落的梅花一粒粒地拾進(jìn)口袋里……
梅花的作文 篇5
冬季到了，所有的樹木與花草都枯萎凋謝了，有些動(dòng)物也進(jìn)入了冬眠。唯有梅花迎著寒冷的風(fēng)蘇醒了，它撐展著苗條的身子，搖擺著舞姿，含苞綻放，特別嬌艷。蕭蕭的北風(fēng)，使萬(wàn)物都躲藏起來(lái)，唯有梅花傲然挺立，綻放出一朵朵嬌艷的花朵，獨(dú)自把大地裝扮。
雪花在遙遠(yuǎn)的天空看到梅花與眾不同，不懼嚴(yán)寒，純潔嬌艷，多姿多彩。他默默地敬仰梅花，深深地愛戀梅花，雪花不顧世俗的約束，離開蒼茫而遙遠(yuǎn)的天空，飄飄灑灑，為梅花驕傲而歌唱：“我是一朵雪花，而你是一朵梅花，我離開蒼茫遙遠(yuǎn)的天空，為你飛舞飄下，我是晶瑩無(wú)暇，我愛你紅塵起跑，那一朵風(fēng)中搖擺的嬌艷，是我追尋的夢(mèng)啊！……我為你飄灑，你為我開花，此生有一此刻與你相依相偎，何懼陽(yáng)光來(lái)融�！�
梅花看到雪花在這沒有生機(jī)的時(shí)刻，不懼寒冷為自飛舞、歌唱，同時(shí)雪花舍身為萬(wàn)物增添滋潤(rùn)，為大地萬(wàn)物穿上了冬裝，蓋上了棉被。梅花為之感動(dòng)而心悸。梅花在雪花的親撫下羞答答地綻放出更加鮮艷的花，一縷幽香溫暖天涯。
雪花深知自己與梅花的愛戀不會(huì)長(zhǎng)久，他們沖破不了世俗的約束。當(dāng)陽(yáng)光出來(lái)時(shí)雪花就會(huì)融化，就會(huì)永運(yùn)地離開梅花。因此雪花不怕寒風(fēng)呼哮，不怕疲倦，珍惜這一刻的相依相偎，雪花深藏離別的心酸，伸展優(yōu)美的舞姿，盡情地飛舞，盡情地親吻梅花那紅紅臉龐，使梅花在雪花的襯托下非常嬌美。
太陽(yáng)出來(lái)了，給大地帶來(lái)了溫暖。而雪花無(wú)奈地收起了舞姿，停止了飛舞，帶著深深的愛戀，離開傷痛，依依不舍的離開了梅花。
當(dāng)梅花失去雪花的相依、相伴，對(duì)雪花的倦戀越來(lái)越深，它開始了思念牽掛，在相思中慢慢的衰老，失去了光彩。
梅花在愛戀、離別、相思中開始枯萎，凋謝……
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