以冬天的梅花話題六年級(jí)作文（精選11篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的以冬天的梅花話題六年級(jí)作文（精選11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以冬天的梅花話題六年級(jí)作文 篇1
隨著桂花的離去，臘梅慢慢的向我們綻放。憐，今年的梅花不知為何失去了以往的姿色；惜，梅花之香不知為何已不再醉人。
以往，總會(huì)有一個(gè)人影穿插于教室中，摸摸你的頭，拍拍他的肩，令人倍感親切�？墒墙衲�，那個(gè)人影卻杳無蹤跡……不禁引起了我對(duì)他的思念。
他姓顧，30來歲的樣子，是我的英語老師。幾根“近看遙卻無”的胡須是他的標(biāo)志，一個(gè)直挺挺的鼻子顯出它的英姿，幾根跳動(dòng)的“五線譜”成為他的遺憾，或許也是他的驕傲吧。
翻開塵封的英語作業(yè)本，映入眼簾的一切不禁使我潸然淚下。淚珠兒順著臉頰緩緩地滑落，不經(jīng)意中，已在唇間留下了痕跡。我微抿著嘴唇，陡然發(fā)現(xiàn)，這淚，是甜的。作業(yè)本上，一條條波浪線仍然那么振奮人心，就如同顧老師鼓勵(lì)的笑容；一根根橫線仍然那么緊繃，就宛如顧老師緊鎖的眉頭；一個(gè)個(gè)圓圈仍然那么干癟，就好似顧老師無奈的嘆息……在我的作業(yè)本上，顧老師的筆記似乎比我的還多。全班60余人他們的作業(yè)本又何嘗不像我的呢？正當(dāng)我要合上作業(yè)本時(shí)，一個(gè)水滴的痕跡引起了我的注意——��！這是顧老師的汗珠嗎？
曾經(jīng)的我是驕傲的孔雀，是無知的井底蛙。每每當(dāng)我有不懂的問題時(shí)，我總會(huì)捧著書去向顧老師請(qǐng)教。顧老師總是那么和藹可親，他一講起來，便如那黃河之水，滔滔不絕。一塊小石子掉落在湖面上，會(huì)慢慢的擴(kuò)散出一圈又一圈的波紋。顧老師講知識(shí)正是如此。波紋是美麗的，但顧老師卻是喋喋不休的�？粗k公室里向老師請(qǐng)教的莘莘學(xué)子，耳旁似乎又想起那熟悉的絮叨。奇怪！我已不再厭煩，反而靜靜的聆聽，唯恐它突然消失�！笆ズ蟛哦谜湎А！边@句話也許就是寫給我的吧。
黑夜中，一輪圓月靜懸天幕。我凝眸遠(yuǎn)視，在那玉鏡中，使一派多么美好的景象：梅花爛漫，梅香彌漫，一個(gè)熟悉的人影在瑯瑯書聲中，莘莘學(xué)子中踱步……
這是我在寒冬臘月之際，寫給已離開我的顧老師的一篇文章，或許他無法看到，但是我仍然要告訴他：謝謝您對(duì)我的栽培，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望。我想您！
以冬天的梅花話題六年級(jí)作文 篇2
梅花，迎著寒風(fēng)而綻放的花朵。它沒有月季的艷麗，沒有牡丹的大紅大紫，沒有蘭花的淡雅，沒有荷花的高雅……但是，它擁有不畏寒冷，獨(dú)步早春，傲立雪中的精神，象征剛毅精神和崇高品格，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！备潜磉_(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格。
梅花的花朵不大，像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘，所剩無幾的綠葉襯托著梅花。也許是為了讓花朵開得更好，綠葉都把自己應(yīng)該擁有的養(yǎng)分通通獻(xiàn)給了梅花。雖然梅花被稱為中國(guó)的國(guó)花，但是它并不張揚(yáng)。它只是在寒風(fēng)中默默地開放，在寒風(fēng)中悄悄地展示自己的風(fēng)采。所經(jīng)歷的痛苦，只有它自己知道。
偶然一次，我有幸與幾位大人去哈爾濱，那時(shí)天正下著雪。在一個(gè)山坡上，我看到了那傲雪的寒梅。我不禁這樣想：這就是傳說中傲立雪中的梅花嗎？可上面沒有花啊！幾天后，我特地上山去看它，我不由得湊過去看，真的長(zhǎng)出了許多白中泛紅的花苞！但是顯得弱不禁風(fēng)，我眼前閃過幾日前看見的梅花，對(duì)比起現(xiàn)在，這可能嗎？也許再過幾日花苞就會(huì)因?yàn)槭懿涣撕涠煽莅伞?/p>
又過了幾天，我特地去看梅花。當(dāng)看見了那一片粉紅色的花朵，我驚呆了。一株被人們認(rèn)為毫無用處的梅花樹竟然在如此惡劣的情況下開放，真讓人不敢相信。那株梅花成了道路上一道亮麗的風(fēng)景，路過的人先是驚奇地睜大了眼睛，接著發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我不得不佩服梅花不屈不撓、堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和頑強(qiáng)意志。
看那一朵朵白中泛紅的花朵悄然掛在枝頭，聞那縷縷的梅花香味，我深深地被梅花震撼了。誰會(huì)知道它的花苞要在寒風(fēng)中經(jīng)過多大的努力，才能帶傷開放？看那枯瘦的枝條，誰又能相信它能哺育出美麗的梅花呢？
當(dāng)春天到來，百花齊放的季節(jié)，當(dāng)各種花朵搬出溫室時(shí)，梅花在角落里卻悄悄地凋謝了，它不與百花爭(zhēng)芳斗艷，但它為人類獻(xiàn)上了新鮮可口的梅子，為人類貢獻(xiàn)出自己僅剩的全部力量……
“梅花香自苦寒來”，吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng)；照耀梅花的是寒冬的殘陽；滋潤(rùn)梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂?shù)拿坊▍s是那樣的芳香馥郁，雍容典雅。它依舊可以和其他在溫室中的花朵比美，而且一點(diǎn)也不比它們差，不是嗎？
我深深祝福它，心里的敬佩之情油然而生。
以冬天的梅花話題六年級(jí)作文 篇3
去年的冬天，下了一場(chǎng)很大的雪，鵝毛般的雪花打著滾地往下落，還夾著些冰雹。
大雪過后，地上積了好幾厘米厚的雪，做累了作業(yè)的我，走下單元樓，去呼吸新鮮空氣，順便舒展一下心情。
小區(qū)里有許多矮矮的樹，壓滿了雪，還掛著冰棍，好像很累的樣子。整個(gè)世界仿佛只剩下黑白兩色，白色的雪，微微露出的黑色樹干。
走了一段，開始覺得有點(diǎn)無聊，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，突然眼前一亮，一抹嬌艷的紫紅出現(xiàn)在茫茫白色之中，那是什么？走近一看，竟是一朵美麗的臘梅！真是令人大吃一驚，不由細(xì)細(xì)觀察起來。
真是不看不知道，一看嚇一跳，那朵梅花上覆蓋著厚厚的比它身軀重幾倍的冰雪�；▋航o人的感覺總是嬌嫩的，高貴的，易折損的，可這一朵沒有像其他的“花姐妹”那樣，因?yàn)槌惺懿涣硕蛄�，反而凌霜傲立，迎雪接風(fēng)，并奮勇地吐露著醉人的香，似乎對(duì)眼前的風(fēng)寒和壓力毫不在乎，真是不可思議！
我忍不住又仔細(xì)觀賞那朵梅花，不，應(yīng)該是那一抹堅(jiān)強(qiáng)的紅，不禁心中一震，是啊，生命最重要的，就是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你多弱小，無論你的挫折有多少。
我們的教室里也掛著一幅梅花圖，旁邊有兩句古詩——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我的感受從沒有如此深刻，只要你還有生命，就是活著；只要活著，便不能放棄那一絲希望，哪怕生存的可能微乎其微，也要永遠(yuǎn)追求那屬于自己的燦爛！
事情已過去很久了，可每當(dāng)遇上困難，我就仿佛又看見那朵老天給它極其惡劣條件卻仍舊頑強(qiáng)抵抗不屈向上的雪梅！給我勇氣，給我信心，在我心中怒放，永不凋謝！
以冬天的梅花話題六年級(jí)作文 篇4
冬天來了，雪來了，香，也來了。
——題記
用厚厚的羽絨服包裹著自己，凜冽的寒風(fēng)迫使我將手放在衣包例。我走過家門前的那條“臘梅巷”，見那金黃色的花苞即將綻放。
我忽而明白，冬天來了。不知不覺，我竟已走過了十三個(gè)冬天。不，這是第十四個(gè)了吧。我漫步在那條路，剛下過雨的地面，有些濕潤(rùn)。而清香，也來了吧，混著雨后的氣息，彌漫在“巷”里，心里。
記得去年冬天，我亦漫步在這“臘梅巷”。風(fēng)吹過，帶來的不是涼爽，是刺骨的寒冷。我搓著手，哈著氣，希望能暖和些，卻于事無補(bǔ)。風(fēng)，刮得更厲害了，這次帶來的不是寒冷，而是雪。我繼續(xù)走著。
雪下著，成都的雪很少吧。我繼續(xù)走著，可風(fēng)吹的更大了。我不由得停下了腳步，把自己背對(duì)著風(fēng)，蹲了下來。我蜷縮成一團(tuán)，想一個(gè)帶刺的刺猬一樣，容不得任何人觸碰，獨(dú)自一人艱難前行。
風(fēng)停了。我顫顫巍巍的站起來，轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)前行。不料有一個(gè)凹凼，讓我措不及防的跌在地上。地面濕滑，我坐在那里，卻無力站起。太冷了，冷得發(fā)抖，冷的滲人。風(fēng)又來了，對(duì)我無情的吹打。
我絕望了，我已沒有能力再向前行，哪怕前方，是一片溫暖，我已無力掙扎。
風(fēng)，呼嘯而過，臘梅花瓣簌簌飄落，在空中旋了個(gè)弧度，黯然墜落。我抬頭望去，臘梅正與寒冬苦苦斗爭(zhēng)。寒冬來勢(shì)洶洶，但臘梅卻沒有屈服。而我認(rèn)為，臘梅輸了，不少臘梅花在寒冬的打擊下，飄零，墜落。不久，巷里布滿了臘梅花瓣，一路上滿是金的花香。
我向上望去，寒冬仍與臘梅斗爭(zhēng)，但我看見了，它并沒有倒下，而是苦苦斗爭(zhēng)，他是英雄，是勇敢無畏的英雄。
今年的冬天，我是在臘梅的花香里走過的！
以冬天的梅花話題六年級(jí)作文 篇5
有的人最喜歡牡丹，因?yàn)樗腔ㄖ兄酰挥械娜俗钕矚g玫瑰花，因?yàn)樗r艷的顏色讓人羨慕；有的人最喜歡荷花，因?yàn)樗鲇倌嗖蝗�。不過我最喜歡的花是梅花。
我喜歡梅花不僅是因?yàn)樗亩涠淅淦G、純潔無暇‘獨(dú)芳自賞的這種美，而是因?yàn)樗哪欠N由內(nèi)而外的那種美。
在冬天，僅僅能為這枯萎的冬天點(diǎn)綴幾分綠色的松柏，在這殘酷的的暴風(fēng)雪中，也被蓋上了厚厚的雪被。那些往日的嬌艷、富貴、神氣的花兒們，在冬天的摧殘下，如今也僅剩下的矮小的枝，像是對(duì)冬天投降了，只是一個(gè)勁地發(fā)抖、嘆氣，只能悲哀的等待著死神的到來。
而就在此時(shí)，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，就在這雪地中傲然挺立著、怒放著。它那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜、亭亭玉立、堅(jiān)忍不拔。
這就是我喜歡梅花的原因。它雖然不如那牡丹高貴，不如那玫瑰耐看，不如那迎春花讓人喜愛。不過它比牡丹不畏寒冷，不會(huì)像冬天低頭；比玫瑰謙虛，不愛張揚(yáng)；比所有花都多了一種品質(zhì)，一種別的花都沒有的品質(zhì)：傲雪斗霜、謙虛樂觀。所以才能排在“四君子”之首位。
中國(guó)人之所以喜歡梅花，是因?yàn)樗拿烂矄�？不。是因�(yàn)樗兄袊?guó)人的骨氣，中國(guó)人的胸襟。在陳慧英筆下的《梅花魂》里曾寫到：“一個(gè)中國(guó)人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”而這梅花的秉性也是值得思考、品味的。
梅花美，卻把美留給了潔白無瑕的天地；梅花香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)�！彼裂┒匪�、謙虛樂觀。以一抹余紅換來春滿天地的無限風(fēng)采！
冬天來了，梅花又對(duì)我們甜甜的笑了。
以冬天的梅花話題六年級(jí)作文 篇6
有人喜愛十里飄香的桂花，有人喜歡黃燦燦的迎春，有人喜歡冰肌玉骨的水仙，也有人贊賞荷花出淤泥而不染的品質(zhì)……而我，卻贊賞一種花，那種花十分平凡，那就是梅花。
春天時(shí)，梅花紛紛躲了起來，它的樹干呈褐色，那樣凹凸不平，坑坑洼洼的。它抽出了新枝葉，萌出一個(gè)個(gè)嫩綠的似小娃娃的嫩芽。它的葉子似一個(gè)個(gè)小精靈，為大樹披上了一件紫紅色的大衣，陽光向大樹旁奔去，從樹葉透射下細(xì)碎的陽光碎片，大地一片生機(jī)盎然。
夏天時(shí)，強(qiáng)烈的陽光炙烤著大地，世界像個(gè)大蒸籠一樣，梅花依舊堅(jiān)守在那一動(dòng)不動(dòng)，一陣微風(fēng)拂過梅花的臉頰，頓時(shí)整棵梅花枝繁葉茂，綠樹成蔭，不時(shí)會(huì)發(fā)出吱吱的聲響。然而它只是抖了抖身體，便又紋絲不動(dòng)了。
秋天如約而至，四處瓜果飄香，果實(shí)累累，秋風(fēng)卷起的葉堆似雪堆在空中翩翩飛舞。梅花的枝干彎彎曲曲，光禿禿的，十分明顯是為了在冬季綻放花朵準(zhǔn)備著。
冬姑娘的腳步日益臨近，雪為世界披上銀裝，白皚皚的路、山、樹，外面下著鵝毛大雪，只見梅花在雪地像一位亭亭玉立的仙子站在那里。小花園里，備受矚目的海棠、桃花、玫瑰等都沉睡了，而平日最受唾棄的梅花正開得嬌艷，梅花一朵朵綻放，如出水芙蓉般美麗，一陣清香向我涌來，把我環(huán)環(huán)圍住了，哇，原來它那么香!如此寒冷的氣候，它不畏懼，不在乎，它只想讓人類看到冬日里不一樣的他。
站在它身旁的我不禁吟誦那句古詩，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
梅花啊梅花，雖然你不及桂花那么香，不及山茶開得那么長(zhǎng)久，不及曇花那么美，可是我依然贊頌?zāi)?
以冬天的梅花話題六年級(jí)作文 篇7
今天我給大家講的是一種堅(jiān)貞不屈的花，同樣也代表著一種堅(jiān)貞不屈的精神，大家都應(yīng)該聽過這樣一句話吧，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。所以今天我要給大家講的花就是梅花。梅花不僅不畏寒冷，傲雪凌霜，傲霜斗雪，還能在寒冷的冬天時(shí)散發(fā)出清新的芳香，讓人感到神清氣爽，沁人心脾。
梅花一般都是在最寒冷來的時(shí)候開花，在寒風(fēng)凜冽的冬天，梅花們不畏嚴(yán)寒，站立在寒霜之中，無論是下雪刮霜，還是大風(fēng)呼嘯或是滴水成冰，梅花們都是那么的堅(jiān)強(qiáng)不屈，都是是那么的忠貞！等到了最寒冷的時(shí)候，梅花們就開始綻放，帶著獨(dú)特的芳香，傲然的挺立在霜雪之上，那時(shí)候，梅花們又是那么的高雅，尊貴。很多人都喜歡梅花，我也不例外，但大部分都是喜歡梅花的美和香，其實(shí)沒有梅花在寒霜中的堅(jiān)持，也不會(huì)有梅花的美與香，最多也只能算是曇花一現(xiàn)吧？
而且梅花不光是美與香，而且花蕾還能拿來治病，活血解毒……
梅花還代表了大家中華民族堅(jiān)貞不屈的高尚品格。因?yàn)樵绞呛�，越是風(fēng)欺雪壓，花就開的越艷，越精神。這充分的說明了梅花的傲骨，幾百年來大家中國(guó)不是也有很多有傲骨有氣節(jié)的人嗎？哪個(gè)不是有傲骨的人？清朝變法的譚嗣同、留取丹心照汗青的文天祥，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的江姐……他們不都是大家中華民族的驕傲嗎？他們?nèi)缤坊ㄒ话�，在霜雪中不屈不撓，令死不屈�?/p>
對(duì)于梅花的品質(zhì)我感受到，只要一個(gè)人有傲骨，對(duì)于自己的做法能堅(jiān)持不懈，那他就能被稱為梅花，所以，從經(jīng)以后，我也要做一個(gè)有梅花品質(zhì)的人！
以冬天的梅花話題六年級(jí)作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘接到風(fēng)姐姐的通知，留著長(zhǎng)發(fā)來到天堂休息，留下冬姑娘值班。無情的冬女卷走了美麗的色彩，所有的花都枯萎了，楓葉無家可歸，連草和菊花都逃不過這個(gè)難關(guān)。
北風(fēng)無情地吹，雪無情地落。世界上沒有五顏六色的顏色，只有雪的樣子。
一天早上，我穿著厚厚的棉襖，去花園做早操。站在花園里的人造石樹樁上，梅花香撲鼻而來。仔細(xì)聞一聞，清香淡雅。在那個(gè)白色的世界里，盛開的梅花是多么醒目。它們是冬天的象征，冬天唯一的小黃花。
下雪了。在白色的花園里，黃色的花總是可以在樹上看到。清新的香味激起了我的好奇心。我忍不住走近它。多么嬌小美麗單純的梅花��！金色的花瓣有規(guī)律的聚在一起，中間托起淡黃色的花心，輕如花仙，小如花仙。我挑了一個(gè)，小心翼翼地放在手里，觀察著，仿佛在欣賞一件精美的藝術(shù)品……看完之后，脫口而出：“小梅花，凌寒一個(gè)人打開。風(fēng)雨無阻，默默吐香。”呵呵，我也出口成詩！走在彎彎曲曲的小路上，梅花的香味讓我感覺到了詹妮弗，驅(qū)散了一天的疲憊。
我盯著梅花，突然，一種欽佩的感覺油然而生。梅花在寒冷的風(fēng)雪中靜靜地站著。冬至，花兒凋謝，唯有梅花獨(dú)自綻放。有多少花像蠟梅一樣?jì)尚∶利�，芳香撲鼻，生命力頑強(qiáng)，能給單調(diào)的白色冬天增添色彩？雖然梅花不像蘭花那樣婀娜多姿，不像玫瑰那樣?jì)善G，不像牡丹那樣優(yōu)雅，但蘭花、玫瑰、牡丹能比得上小巧玲瓏的'梅花在寒風(fēng)中不屈不撓的意志嗎？可以對(duì)比一下嗎？
我想成為一朵小梅花！
以冬天的梅花話題六年級(jí)作文 篇9
一片落葉，它會(huì)永歸大地，那一朵梅花呢？
在我兒時(shí)的記憶里，有一個(gè)人，她時(shí)常呵護(hù)著我，不讓我受到一點(diǎn)寒風(fēng)的摧殘。她就像我的守護(hù)神，形影不離，她就是外婆。
記得多年前的一個(gè)，外面下著鵝毛大雪。我躲在被窩里，不肯出來。這時(shí)，外婆走了進(jìn)來，拿著衣服，滿臉微笑的對(duì)我說：“梅花開了，出去看看吧！”那時(shí)的我很任性，根本不聽外婆的話。我躲在被窩里，不肯出去，外婆又說：“梅花很難見到的，去看看吧！”我抖了抖床，示意不去，外婆也拿我沒辦法，只好離開了。
第二年夏天，平日里身體強(qiáng)健的外婆突然病倒了，我來到外婆身邊，守候著她�？粗馄旁诓〈采想y受的樣子，我的心不禁疼了一下，我留下了眼淚。后來，對(duì)我們說，外婆患的是胃癌。聽到這句話，我們一家人的心都變得無比沉重，我們打算快樂的陪外婆度過剩下的時(shí)光。我們陪外婆說，陪外婆笑，陪外婆睡，就這樣一天又一天�？墒�，一天下午，當(dāng)我陪外婆說話的時(shí)候，外婆的心跳定格在了那個(gè)時(shí)刻，我哭了，我真的哭了。外婆對(duì)我說：“孩子，你知道我最放心不下的是誰嗎？”我說：“不知道。”外婆說：“是你呀！外婆從小看著你長(zhǎng)大，最疼的是你，最舍不得的也是你呀！外婆只問你一句話，外婆走后你能照顧好你自己?jiǎn)�？”我說：“能！我一定能！”外婆笑了，她是笑著離開的。后來，我回到外婆家，當(dāng)我翻開抽屜時(shí)，里面有一張紙條，上面寫著：孩子，去看看梅花吧！
又是一年的，又是同樣的一個(gè)地方。我來到梅花樹下，望著那朵朵鮮艷的梅花，里面似乎包裹著外婆對(duì)我濃濃的愛，回想當(dāng)時(shí)，我悔恨。忽然，一陣微風(fēng)吹過，微風(fēng)下，我似乎看到了外婆的身影，我對(duì)著梅花說：“外婆，我能！我一定能！”
梅花，將升向那遙遠(yuǎn)的天堂。
以冬天的梅花話題六年級(jí)作文 篇10
今天，是一個(gè)不同尋常的日子，因?yàn)�，今天我們要去少年宮觀看一個(gè)話劇。剛開始，我還不經(jīng)意的想：不就是一個(gè)話劇嗎，有什么好看的。可是，結(jié)果卻讓我大吃一驚，原來，這是一個(gè)非常有趣的話�。�
話劇的主人公杏花和虎子是兩個(gè)小游擊隊(duì)員，他們不怕困難、挫折。有一天，他們從地下交通員的情報(bào)中得知了一個(gè)天大的陰謀：日本在哈爾濱平房區(qū)成立了731細(xì)菌部隊(duì)，利用活人做實(shí)驗(yàn)，專門研制可以殺害中國(guó)人的病菌和毒氣。地下交通員告訴他們要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)送到濟(jì)世堂藥房的馬先生手里。于是，他們把這個(gè)重要的情報(bào)藏在腳滑子里面，趕到濟(jì)世堂藥房，可惜馬先生恰好被鬼子抓住了，腳滑子也下落不明……終于，他們經(jīng)過了奮斗后終于把情報(bào)送到了抗聯(lián)交通員張老師。
我覺得虎子和杏花是兩個(gè)勇敢的孩子，他們有著一顆火熱又而真誠(chéng)的內(nèi)心。他們聰明、活潑，善于思考，比如：他們?cè)跐?jì)世堂藥房旁邊遇到的佐佐龍先生，他們憑著智慧戰(zhàn)勝了他。他們兩個(gè)仿佛就是一束冬天中傲然挺立的梅花！而且，虎子和杏花的朋友俄國(guó)女孩兒尤莉婭也是非常善良的。雖然她不是中國(guó)人，但是，她喜愛中國(guó)，仿佛中國(guó)就是自己的祖國(guó)一樣，這一點(diǎn)，也令我感動(dòng)。但是，最令我難忘的是那犧牲的地下交通員杏花的二姐。她冒著自己的生命危險(xiǎn)送來情報(bào)，想一想，這是一股多么強(qiáng)大的力量在驅(qū)使著她��！
我看了這部話劇后對(duì)我的感觸很深：我覺得中國(guó)就是一片白云，日本就是一片烏云。烏云是永遠(yuǎn)不可能變成白云的，就像日本永遠(yuǎn)也不會(huì)洗凈自己身上的錯(cuò)誤！所以，現(xiàn)在的日本也是一片烏云！
以冬天的梅花話題六年級(jí)作文 篇11
冬，神圣而美麗。漫步在冰封的小路上，幾分寒意使我有些發(fā)抖，雪從空中顫顫悠悠地落下，擁覆著大地的懷抱，寒風(fēng)呼呼地吹著，吹掉了樹上最后一片枝葉。放眼望去，便是千里冰封，萬里雪飄，世界都褪去了色彩，只剩下一望無際的白色原野……
我在風(fēng)中踽踽而行，四周的樹木已儼然從容光煥發(fā)的小伙變成一無所有的老人，它們只剩下弱不禁風(fēng)的枝干。正當(dāng)我要為這蕭條凄涼的景象感到惋惜時(shí)，淡淡花香卻撲面而來。循著花香走過去，便看到幾枝臘梅爭(zhēng)相開放。霎時(shí)間，我驚愕了。我驚愕在這嚴(yán)寒烈風(fēng)中，這些微不足道的生命并沒有被痛徹心扉的寒冷所折服，更驚愕于它們不怕嚴(yán)寒，濃烈地開放著。
我走近一看，那潔白的花瓣迎風(fēng)起舞，像高貴的白天鵝嫵媚動(dòng)人，在風(fēng)中綻放著最美的姿態(tài)，再看另外幾束花，含苞待放，楚楚動(dòng)人，圣潔而美麗的外表使我深深地折服�？拷^來，一股淡淡的清香使人心曠神怡，呼之欲出的是精神上的舒適和身體上的暢爽。
梅花雖然沒有玫瑰那樣?jì)善G動(dòng)人，也沒有牡丹的香氣撲鼻、芳香四溢，更沒有其他花兒那樣被世人所稱贊，但它也有一點(diǎn)是其它花兒所不能比擬的，那就是在嚴(yán)寒中，只有它才能傲然綻放。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”無論在多么艱難，多么困苦的環(huán)境中，它總是能在人們面前展現(xiàn)出優(yōu)雅高貴的姿態(tài)。
詩仙李白不也是被官府利益所迫，獨(dú)自在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)，暢游天下的嗎？如果沒有這寒冬酷暑似的艱難險(xiǎn)阻，怎么會(huì)擁有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”豁達(dá)、豪邁的情懷？李白用他無所畏懼、傲然綻放的胸襟和豪邁瀟灑的風(fēng)格將唐詩提升到了另一種境界。這如同寒冬的臘梅堅(jiān)忍不拔、無所畏懼的綻放芬芳，努力展現(xiàn)著自己的價(jià)值，成為整個(gè)冬天最美麗的主角。
想到這里，原先寒冷的身軀漸漸暖和了，心中的希望之光再次點(diǎn)燃，溫暖了我的整個(gè)冬天！
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