【推薦】梅花小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的梅花小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
梅花小學(xué)作文1
“梅花香自苦寒來�！泵坊ㄊ俏覀冎袊膰ǎ笳鞯氖俏覀冎袊�。初春的一個下午，我們一家人出發(fā)去梅岙看梅花。
一輛輛汽車在蜿蜒的公路上行駛，就像一條威武的長龍在緩緩前行。一個小時之后，我們終于來到了梅園。
天突然下起蒙蒙細(xì)雨，我迫不及待地走下車，撐起傘進入了梅園。這里游人如織，而梅花也確實名不虛傳，不僅數(shù)量多，品種也好，吸引著我的眼球。粉梅如霞，晶瑩淡雅；白梅似雪，潔白無暇…….最讓我喜愛的還是那如同火一般的紅梅。堅硬的樹干中生長出新枝，綴著一朵朵鮮艷亮麗的梅花，宛如無數(shù)紅蝴蝶停歇在新枝上。微風(fēng)吹過，一陣陣淡淡的清香撲鼻而來。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，滿山的梅花在寒風(fēng)中筆直地屹立著，這時媽媽對我說：“梅花的花語是‘凌霜斗雪，迎春開放，風(fēng)骨俊傲，不趨榮利’，你也要做像梅花一樣的人�！�
我似懂非懂地點點頭，沉醉在梅花幽幽的香氣中！
梅花小學(xué)作文2
不知怎的，總認(rèn)為梅花是最難看的花了。不似牡丹的富麗堂皇；沒有月季的可愛豐滿；不似菊花的賞心悅目；沒有青松的蒼勁有力；
更比不上荷花的風(fēng)姿綽約。理所當(dāng)然，肅殺的冬便是她最好的歸宿。不過，為何“歲寒三友”的桂冠卻是屬于她的？“四君子”也以她為首？書讀多了，印象才有所改變，也漸漸明白過來：自然的冬因為有了她，生機勃勃；人生的冬因為有了她，暗香浮動；國家的冬因為有了她，自強不息！冬天里的她，冬天里的每。傲霜斗雪，不畏嚴(yán)寒，傲骨挺立。只記得：不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。再回頭看梅花，多了一份喜愛，少了一份厭惡，多了一份高雅，少了一份粗俗，多了一份欣賞，少了一份不屑……這便是梅花：堅貞、無畏、清白、安靜的梅花。
梅花印象，深深的印象，心底的印象！是你、是我、是大中華的印象！
梅花小學(xué)作文3
去年的冬天，下了一場很大的雪，鵝毛般的雪花打著滾地往下落，還夾著些冰雹。
大雪過后，地上積了好幾厘米厚的雪，做累了作業(yè)的我，走下單元樓，去呼吸新鮮空氣，順便舒展一下心情。
小區(qū)里有許多矮矮的樹，壓滿了雪，還掛著冰棍，好像很累的樣子。整個世界仿佛只剩下黑白兩色，白色的雪，微微露出的黑色樹干。
走了一段，開始覺得有點無聊，轉(zhuǎn)了個彎，突然眼前一亮，一抹嬌艷的紫紅出現(xiàn)在茫茫白色之中，那是什么？走近一看，竟是一朵美麗的臘梅！真是令人大吃一驚，不由細(xì)細(xì)觀察起來。
真是不看不知道，一看嚇一跳，那朵臘梅花上覆蓋著厚厚的比它身軀重幾倍的冰雪�；▋航o人的感覺總是嬌嫩的，高貴的，易折損的，可這一朵沒有像其他的“花姐妹”那樣，因為承受不了而凋零，反而凌霜傲立，迎雪接風(fēng)，并奮勇地吐露著醉人的香，似乎對眼前的風(fēng)寒和壓力毫不在乎，真是不可思議！
我忍不住又仔細(xì)觀賞那朵臘梅花，不，應(yīng)該是那一抹堅強的紅，不禁心中一震，是啊，生命最重要的，就是勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你多弱小，無論你的挫折有多少。
我們的'教室里也掛著一幅臘梅花圖，旁邊有兩句古詩——寶劍鋒從磨礪出，臘梅花香自苦寒來。我的感受從沒有如此深刻，只要你還有生命，就是活著；只要活著，便不能放棄那一絲希望，哪怕生存的可能微乎其微，也要永遠(yuǎn)追求那屬于自己的燦爛！
事情已過去很久了，可每當(dāng)遇上困難，我就仿佛又看見那朵老天給它極其惡劣條件卻仍舊頑強抵抗不屈向上的雪梅！給我勇氣，給我信心，在我心中怒放，永不凋謝！
梅花小學(xué)作文4
梅花不如桃花粉嫩，不如牡丹國色天香，不如菊花天姿百態(tài)，但是，梅花卻給寒冷的冬天帶去了一抹色彩。
從遠(yuǎn)處望梅花，你會發(fā)現(xiàn)在被雪包圍的一片白色世界里，有一點紅從雪中探出來，縱使你站得很遠(yuǎn)，也不得不注意到。那紅色就像一個香噴噴的面包，吸引你走過去，當(dāng)你走近點看梅花，一朵朵粉紅柔嫩的小花像似精美的藝術(shù)品般浮現(xiàn)在你的眼前，梅花的花瓣白似端雪、粉似朝霞。簡直不要太美！風(fēng)一吹，雪花又飄在梅花的枝上，再一吹，把梅花壓下去了！但梅花抖了抖身子，從雪中把整個身子又一次探了出去，一大片香味撲鼻，這讓我想到了王安石的“遙知不是雪，為有暗香來�！�
冬天，許多花兒都閉上了眼睛，準(zhǔn)備睡一個長久的覺，就連夏天開得最茂盛的柳樹都無精打采的，在寒冷的冬天選擇睡覺，一片灰色世界。但唯獨梅花睜開了雙眼，探起頭來，迎著這寒冰刺骨的冬季。
梅花冬天綻放，這是一種精神，這種精神在我們生活中也能看到。當(dāng)冬季來臨，人們都在暖洋洋的屋里躲寒，但唯獨環(huán)衛(wèi)工人依舊在雪地里清掃，他們不畏寒冷，不畏自己被凍得沒有知覺的雙手雙腳，也依舊選擇讓我們的城市變的更干凈。在這冬天里，白衣天使也穿上吼吼的衣裳，帶上沉重的護目鏡，去保護我們，不讓病毒感染我們，自己缺挺身走險。不顧自己的安危，就像護盾一樣，不讓病毒進來。所以，梅花開得愈精神，愈香氣。
梅花的色，艷麗而不妖；梅花的香，清幽而淡雅。梅花是冬天里唯一的生機，給寒冷的冬天帶去了色彩，帶去了生命力。
梅花小學(xué)作文5
外公家養(yǎng)了許多花，簡直就是花的世界，可我最喜歡的是臘梅花。
冬天到奶奶家玩，剛到院墻邊，一縷縷清香就撲鼻而來。我立即沖到臘梅花跟前，盡情地呼吸著那更加濃厚的臘梅清香，梅香令我陶醉萬分。再看看周圍那些嬌慣的花兒早就凋零了，惟獨臘梅花在嚴(yán)寒之中傲然不屈，鮮艷奪目，濃郁的芳香沁人心脾。透過臘梅花香，我仿佛聞到了春天的氣息。
臘梅已經(jīng)開了不少，它們的姿態(tài)萬千：有的剛剛展開兩三片花瓣，有的已完全綻放，有的還是花苞，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。臘梅的花瓣是黃色的，它沒有月季的絢麗，不像荷花那樣高潔，也比不上菊花的多姿，更不及牡丹的華貴，可它不畏嚴(yán)寒暴雪，在隆冬時節(jié)開放，給冬天增添了許多生機。
有句格言說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這就是臘梅的品質(zhì)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)臘梅的品質(zhì)，從小培養(yǎng)不畏艱難困苦的品德。
梅花小學(xué)作文6
去年冬季，梅花開的格外茂盛，在我的家鄉(xiāng)，城里城外，隨便走在哪兒，都有幾棵梅花映入眼簾。
大概是校長都很喜歡梅花吧!在校園里外處處可見梅花，而最常見的就是紅梅花和白梅花了，偶爾也會摻雜著幾顆淡黃的墨綠的。她獨特的暗香彌漫著整個校園。
在我家院子里也有著幾棵梅花，每到冬季，也正是我家鄉(xiāng)梅花開的最茂盛的時候。每日清晨一睜眼，香氣彌漫在整個屋里，使人一下子就有了許多朝氣。抬頭望向窗戶外，一簇簇橢圓似的花朵，葉片邊緣部位是鋸齒狀的，花瓣似倒卵形，使人忍不住的再看看一眼。
古人詩云：““寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”兒時我時常會看著窗外的那一簇梅花獨自發(fā)呆，那時的我年幼，也不知為何，在冬季為何許多美麗的花朵在秋季都陸續(xù)一一枯萎了，為何梅花卻偏偏開在冬季呢?
現(xiàn)在長大了才知，是許多美麗的花朵都受不了冬季寒冷的拷打，而梅花正是這種堅韌不拔的精神，偏偏就開在冬季。它頑強的生命力真令我感到震驚，就連我有時都受不了冬季的寒冷。一朵小花卻偏偏開在冬季，這真是一種只在冬天傲然開放的花。
我贊美梅花、贊美它的與世無爭、贊美它頑強的生命力與它的不畏嚴(yán)寒。同時我也贊美清潔工、贊美她們的堅強不屈和無私的精神。我把身體靠近梅花，試著感受它那骨子里的執(zhí)著、寒徹心扉。
在白雪的映襯下，梅花顯得那么高雅。在嚴(yán)冬大雪之下，唯有梅能在風(fēng)雪中傲放，開得如此艷麗。正如我們中國少年，在逆境中扎根，茁壯成長!
梅花小學(xué)作文7
一次偶然的機會，我見著了梅花，我專心致志的欣賞著那芬芳撲鼻的梅花。 梅花的花瓣很薄，很小。可它經(jīng)得起寒風(fēng)的吹拂，梅花的枝干很脆，可它經(jīng)得起風(fēng)雪的欺壓。比起那些華麗的玫瑰，牡丹堅強多了！ “寶劍鋒自從磨礪出，梅花香自苦寒來”。大萬里無一人的寒冬臘月天氣，吹拂梅花的是令人毛骨悚然的寒風(fēng)，照耀梅花的是寒冬的殘陽，滋潤梅花的是冰冷沉重的殘雪和滴滴冰冷入骨的雨露，但那些屹立在山頂?shù)拿坊ㄊ悄菢臃枷沭ビ�，雍容典雅�?春天，大地復(fù)蘇，一切萬物都開始運。一切萬物都開始展示自已。而梅花為人們獻上了酸甜可口的梅子，還默默地凋謝了…… 梅花的雍容典雅一般人們看不見，因為梅花開在寒冬，到了春天，她一秒都不愿多待，因為她不想比美。每一次她綻開時都是自豪的，因為她在心里默默地說："冬天算什么，只要努力，就沒有成功不了的事！"梅花至死也要警示人們：做什么事不可能一步登天，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？不經(jīng)歷磨難怎能成為成功者？所以要學(xué)會先苦后甜！ ��！梅花，您是我今生一位"無言"的老師！可您卻教會我不要攀比，要謙虛：不要輕言放棄，要努力，不要想一步登天，要學(xué)會先苦后甜……�。∶坊�，我愛您！!
梅花小學(xué)作文8
梅花用來比喻高潔、不向困難低頭的人。在我心中，張海迪正是這樣的人。
張海迪在五歲時胸部以下失去知覺。即使這樣，她沒有向命運低頭。因為不能上學(xué)，所以她便在家自學(xué)。15歲時張海迪跟隨父母來到農(nóng)村給孩子們教書，還在家自學(xué)針灸，為鄉(xiāng)親們無償治療。
她發(fā)奮學(xué)習(xí)，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了碩士研究生課程。她開始從事文學(xué)創(chuàng)作，翻譯了許多文學(xué)著作，為社會作出了極大的貢獻。
在嚴(yán)寒中，梅開百花之先，獨天下而春，以它堅韌不拔、百折不撓、凌寒獨立、自強不息、堅貞不渝、高潔、堅強、謙虛的精神品質(zhì)，給人以立志奮發(fā)的激勵。張海迪不正是這樣一個有傲骨之風(fēng)、生性高潔、不畏艱難、頑強不息的人嗎？
梅花小學(xué)作文9
今天，我在校園里看見幾枝梅花，暗暗的幽香飄來，便讓我想起了一首詩：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
梅花是薔薇科的，它最多可以高達10米!我們通常在冬春季能看到梅花，散發(fā)這淡淡的芳香。
梅花和蘭花，竹子，菊花并稱為四君子，又和松樹，竹子合稱為歲寒三友，梅花是一年最后一個季節(jié)開放的花，也是一年第一季節(jié)開放的花，被稱為“報春花使”。
梅花是中華民族與中國的精神象征，象征著堅韌不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強不息的精神品質(zhì)。
梅花小學(xué)作文10
秋天過去，冬天來臨了。我使勁擠出腦袋，終于，我開放了。
我對這世界充滿了好奇，東看看，西看看，怎么也看不夠，這世界太漂亮了！地面被大雪鋪上了豪華無比的長地毯，路上的大樹也穿上了麻繩做成的小襖子，穿上衣服，活像一排排的士兵。而那些孩子們，穿著棉衣棉褲，戴著棉手套，堆起了雪人。另一群孩子們開始打雪仗，一個雪球扔過去，又一個雪球扔過來，熱鬧極了。大人們可不像孩子那么貪玩，他們正忙著打掃門口的積雪。掃帚的“唰唰”聲，孩子“咯咯”的笑聲，還有寒風(fēng)的“呼呼”聲，組成了一曲美妙無比的交響曲，我完全陶醉了！
忽然，大雪又來了，那大片大片的雪花忽上忽下，時起時伏，像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞；像一個個銀色的精靈在天空中玩耍；像仙女撒下的玉葉銀花；讓人感覺到仿佛在天上一樣。雪花姐姐舞動著她那優(yōu)美、令人心醉的身姿，又輕輕落在我的臉龐，使我感到雪花姐姐的溫柔！我多么想和雪花姐姐一起在空中飄蕩、飛舞。
“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”。這是大詩人王安石寫我們的一首詩。遠(yuǎn)古至今，有多少名人贊嘆梅花的優(yōu)秀品質(zhì)。我們在冬天里傲然挺立，每一株梅花都像一個個鋼鐵戰(zhàn)士，挺立在大風(fēng)雪中，難怪人們常用我們來比喻那些頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰們。我們不管天氣怎樣惡劣，冰雹多么兇狠，大雪多么殘酷，我們總是不屈不撓，堅守自己的崗位，給白雪皚皚的冬天點綴一絲美麗。
……
時間過得真快，春天就要來臨，我該凋謝了。我無怨無悔，愿來世再做梅花，再為人類做貢獻。
隨著一縷春風(fēng)，我慢慢飛上天空……
梅花小學(xué)作文11
今天，是冬日里難得的好天氣，太陽暖洋洋的，我們校園里的梅花顯得特別的耀眼，惹得我不禁走近它們細(xì)細(xì)觀賞。
哇，臘梅與紅梅都開著，臘梅黃燦燦的，紅梅紅彤彤的，看上去，讓人感覺特別舒服。我先觀賞起臘梅來，臘梅的樹干有點細(xì)，輕輕搖晃它，花朵竟被我搖了下來。我憐惜地拾起它們，捧在手心里，發(fā)現(xiàn)花瓣卷卷的；聞了聞，淡淡的清香混著泥土的氣息。再看看紅梅，它的花瓣小小的，一只小小的蜜蜂正在紅梅旁飛舞著！
這是臘梅，那是紅梅，它們在寒風(fēng)中開放！當(dāng)迎春花搶眼、梔子花亮出花骨朵兒、菊花爭奇斗艷時，它是靜默的，為自己的怒放積蓄著能量！當(dāng)別的花凋零時，它“凌寒獨自開”，開出了美麗的花朵。
這是什么？是梅花的堅持和勇氣！
梅花小學(xué)作文12
運動場上的豪放，不畏困難不朽期望，成功的期望，鑄就梅花敞開的芳香�！}記 寶劍鋒從磨煉出，梅花香自苦寒來，為了體育考試跑道上的展翅飛翔，四月天，艱難困苦算什么？仰望全部，為了騰飛的期望。 每天的晚自習(xí)，磨煉在廣大的運動場上，微黃的斜陽，映在咱們熱情爆發(fā)的身上，百米沖刺，千米堅持，蛙跳，起先的獵奇總算后來的苦楚所替代，缺氧的味道，使毅力飽嘗糟蹋，成功在遠(yuǎn)方，對自己鼓勁，為自己加油，為考試成功積儲騰飛的力氣，梅花敞開的芳香，靠的是淚的灌溉和保養(yǎng)，從前拖著目了的身軀，在地平線上平移，舊日的盡力成功定有期望，北風(fēng)中這點痛算神馬，沒有痛，哪來芳香？ 總算盼來了四月中決議出路的日子，這天下午，通過一路奔走，總算到了四中這一成果希望的膏壤，準(zhǔn)備就緒，榜首躍打響了人生的榜首槍，第二躍竟坐在了地上，不管成果，怎么對待舊日的盡力，受盡冬日北風(fēng)，曾經(jīng)心里依然歡騰，而現(xiàn)在的嚴(yán)寒，使我神志墮入天坑，但幾秒的深思后，拍拍身上的塵埃，振奮疲乏的精力，意識到遠(yuǎn)方也許是崎嶇，也要風(fēng)雨兼程，假如自豪不曾被沉實的大海冷冷地拍下，又怎能懂得靠盡力才走得到遠(yuǎn)方，就待有朝一日的敞開，冰冷中的堅持，為了成功抱負(fù)，雖然失利，但仍要堅持信仰，把眼淚種在心上，會開出英勇的花。 成果的凹凸，帶來快樂與丟失，為了開始的希望，何談困難與丟失，為了清幽濃艷的芬苦，用于應(yīng)戰(zhàn)極限的期望，不盡力，舊日的光輝終將消失，面臨人生路上艱苦喜憂，更多的是英勇地指頭。 信任自己，永不拋棄，具有梅的堅決，定能聞到成功的芳香，成功隨之到來，人生之路必將隨同芳香遠(yuǎn)航。
梅花小學(xué)作文13
植物界有無窮無盡的奧秘。人離不開花草。五彩繽紛的花朵為人們的生活增添了絢麗的色彩；綠草給人帶來休息與安寧。
冬天，我家里有一朵梅花。這一課是我從外婆家后山移植過來的。別以為我們種了一棵李子樹。我們只是砍了幾根樹枝，留在家里。
我第一次把梅花帶回來的時候，樹枝上長滿了待放的花蕾�；氐郊�，我仔細(xì)觀察梅花，看完就睡著了。不知道是被梅花的美催眠了還是困了。幾天后，梅花開了，花呈鮮黃色。每次放學(xué)回家，房子都很香。每次都陶醉在香味里。過了幾天，梅花的香味越來越濃，讓我一回到家就捂鼻子開窗。我一碰梅花的枝頭，花就掉了。為了不讓我媽掃走，我把它作為書簽放在柜子里或者放在衣服里第二天穿。
梅花不僅用于觀賞和清新空氣，而且具有堅強不屈的性格。我不禁想起王安石的一句詩：“遙知非雪，乃幽香也�！彪S著進步，梅花性格深深的印在了我的心里。
梅花小學(xué)作文14
有人喜歡妖嬈的菊花，有人喜歡純潔的荷花，有人喜歡浪漫的櫻花，而我則喜歡點綴在冬天里那默默無聞的臘梅花。
臘梅花的形狀各不相同，有的開起來一串串的，像冰糖葫蘆一樣；有的開起來則零零散散，黑夜來臨時，它們便像滿天繁星一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，臘梅花像點綴在潔白世界的黃寶石一樣，近看，臘梅花又像個小蜜桃兒。花中托著幾根細(xì)細(xì)的花蕊，像花中的小精靈。風(fēng)雪中的臘梅花帶給我們的印象是多么堅毅，然而當(dāng)你輕輕撫摸臘梅花時，才能感覺到它是多么絲滑。清晨，露珠從臘梅花瓣上滑落，我仿佛能聽見那露水滴落的聲音。
臘梅花最常見的就是黃色，但黃色也各不相同。油黃色的臘梅光彩奪目，而淡黃色的臘梅則樸素高雅，有的臘梅還摻著些透明呢。一朵朵素雅的臘梅花，金黃油亮，似用蜜臘侵染過呢！白雪覆蓋著臘梅花，轉(zhuǎn)眼間臘梅花像披上了一件白大衣，又好似朵朵白云嵌在枝頭，把冬天點綴得更加美麗。夜晚，月光傾射在臘梅花上，一朵朵臘梅花變得潔白潔白的，與白天的油黃截然不同。
臘梅花的香是遠(yuǎn)近皆知的，從遠(yuǎn)處就能感受到臘梅的淡淡清香；走近點，更是芳香四溢，香氣撲鼻呀！一根根枝條凝成一串雪，散發(fā)著沁人肺腑的幽香。聞到這香味我不禁會想到那優(yōu)雅而又樸素的風(fēng)韻。我愛臘梅花的香味，因為這香味每次都會侵入我心間。
臘梅花在風(fēng)雪中矗立著，它傲霜斗雪卻又默默無聞。在我們這世界上，又有多少人擁有梅花這種精神呢？臘梅花選擇在風(fēng)雨洗禮下綻放美麗，在冬日僅存的陽光下成長，你能說它不美麗嗎？
這就是我最愛的臘梅花，它很美麗吧
梅花小學(xué)作文15
我家的陽臺上放著許多盆花。有嬌艷的玫瑰,怒放的牡丹，芳香撲鼻的蘭花，和一盆毫不起眼的梅花。有一天，爸爸指著這盆梅花語重心長地告訴我：“每到美好的春季時，其它的花兒都陸續(xù)開放了，享受著和煦的陽光，唯獨梅花沒有福分，不能在春季開花。而到了冬天，其他花兒都已經(jīng)凋零，因為冬天太冷了�？墒敲坊▍s得與凜烈的寒風(fēng)作斗爭，艱難的長出花苞開出花朵，發(fā)出淡淡的清香�！蔽倚南耄哼@可真謂梅花香自苦寒來啊!爸爸接著說：幾千年來，我們?nèi)A夏古國出了多少有氣節(jié)的人物。他們從來不向困難低頭。他們多么像不向冬天低頭的梅花啊!
聽了爸爸這席話，我喜歡上了這樸素的梅花。
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