(通用)梅花的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的梅花的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
梅花的作文1
冬日的清晨，我走在上學的路上，走著走著我就被路邊花壇里的“白里紅”吸引了，什么花竟然能在這么冷的雪地里開，不會是塑料的吧？我開始這么想，后來媽媽告訴我這是梅花。
梅花一般是十二月到三月是它盛開的季節(jié)，在皚皚白雪下，嬌小玲瓏的花瓣絢爛綻放，紅得如烈焰般艷麗，白得如潔白的羽毛，綠得如盤中碧綠的玉石，一片梅花仿佛就是一個人間仙境。
梅花開花有早有遲，在同一枝丫上能看到花開的各種樣子。有的含苞欲放；有的是半開的花苞，鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，從花朵里就飄出了淡淡的清香。紅艷的花朵如同冬日里的一個個小太陽，給人溫暖，給人舒暢，惹人喜愛。先前開過的梅花呢，花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依舊挺立枝頭，任雪多大也打不壞它，已長成近兩寸半長的.圓莖，遠遠望去，一叢梅花就像一個個張開的笑臉。
梅花不僅有艷麗的外表，還有可貴的內(nèi)心。古人曾用“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不知雪，為有暗香來”等詩句贊美她的不屈不饒，不懼嚴寒，這可貴的精神是值得我們學習的。秋冬時節(jié)，很多花都凋謝了，只有梅花傲立枝頭，與雪花比美。
我愛梅花的艷麗多彩，也愛梅花的凌寒獨開，更愛它可貴的精神力量。
梅花的作文2
我不由得佇立在花叢中。
我從出生開始還沒看過梅花，只見樹葉上的黃色或白色像一個樹上的鳥巢，見一片樹林看不見蹤跡，只是淺淺的白，仿佛在天上滑翔。
如今冬末春初，沒有賞花的人群，也沒有蜜蜂，也沒有蝴蝶，更沒有了往日的開心，梅花孤獨的生長，真希望有人能看看他。
“我在開花，我在盛花期。”他們說道。
今年二三月梅花盛開了，梅花支架上有幾朵粉色的花朵，還有白色閉上眼，仿佛滿是桃花，味道香濃，花自己敞開著，似乎巴不得你把它看一下，讓我有股欲望，想摘下來細品。
俗話說的好，生活不但要有其他主要的.事情，還得有琴棋書畫詩酒花，我站在梅花林下品著梅花的清香，卓依卓小九那是多么美妙的事情�？墒且粋�月前當有人死亡時，我的苦楚立刻涌上心頭，無論我現(xiàn)在花海中還是在哪個地方，總覺得別的一切都暫時停止，有的只有你自己和生的喜悅。
除了芳香就是花海夢幻一般的籠罩著我飛往以前的歷史，一個月前人們開始恐懼，大部分人只能待在家中，小區(qū)中的梅花無人觀賞，散步的路無人走，超市的物品沒人買，似乎一切都失去了生機，侵略者傷害了我們的同胞，使世界都關上了門。
人和花都會遇見不幸，但只要相信希望，堅持不懈，什么都能挺過去。
在淺白色與粉紅色的盛宴中，我不覺加快的腳步。
梅花的作文3
我喜歡小朵的花，但我知道冬天還有一種叫梅花的花，它正在悄悄地開放。一開始我很好奇，后來又很欽佩，然后就以此為榜樣，因為梅花告訴我，遇到困難我不能放棄。梅花告訴我，失敗不能阻止我。梅花告訴我，成功不能驕傲......
當我還是個孩子的時候，我問媽媽為什么許多花選擇在春天開放。我媽媽告訴我，因為他們喜歡春天，春天可以讓他們快樂！當我還在一年級的時候，又是一個寒冷的冬天。一天，我想知道為什么老師在冬天不開花。老師微笑著說:小傻瓜！誰說冬天沒有花，另一朵花試圖在冬天開放。
它是如此的默默無聞�！蔽已鲋^看著老師，孩子氣地問道。那是哪種花？冬天開放時，它不怕冷嗎？我媽媽說花兒都喜歡春天，不是嗎？”我的小心里充滿了許多問題。老師摸了摸我的頭，笑著說。那種花叫梅花，只在冬天開放。雖然冬天很冷，但梅花卻很頑強。
它努力在寒冷中開花。有句話說得好。梅花香來自嚴寒。，它的香氣不是剛經(jīng)歷過冬天才散發(fā)出來的嗎？它盛開的花朵不正是歷經(jīng)千辛萬苦后不屈不撓的微笑嗎？并不是它不喜歡冬天，而是它認為經(jīng)過寒冷的鍛煉，花兒會更加芳香�！甭犃水敃r老師的話我會覺得很深刻，但我知道我們要學習梅花精神！
當我長大后，我真的.開始知道我的幼兒園老師說了什么。深奧”我相信有一天我會散發(fā)出迷人的香味。
梅花的作文4
有的人喜歡雍容華貴的牡丹，有的人喜歡淡淡幽香的菊花，有的人則喜歡出淤泥而不染的荷花，而我則喜歡那堅強不屈的梅花。
冬天來了，無數(shù)雪花在空中飛舞，然后落在地上，構成了一個雪白的世。梅花——盛開在最寒冷的冬天，看，那一個個花苞正含苞待放，沒過幾天，一朵朵花蕊綻放在綴滿雪花的枝頭上，顯得格外耀眼。
梅花分很多種：有粉白的、純白的、還有紅的，花瓣猶如一位飄逸的少女，亭亭玉立。盛開時還會有一些蝴蝶、蜜蜂在花蕊上貪婪地吮吸著花粉，為死氣沉沉的冬天添加了一絲生機，構成了一副美妙的冬景。
當別的花因為怕冷都躲起來了，只有梅花傲雪斗霜，挺立在這冰天雪地里，有一顆光禿禿的'杏樹站出來對它說：“梅花妹妹，瞧瞧你，站在這雪花飛舞的寒冬里，多冷��！要我說，就跟我一樣把自己蓋了個嚴嚴實實，多暖和呀！”梅花卻說：“謝謝你的好意，但是我不能這么做，因為我堅信我能開出美麗的花，供人們觀賞，點綴大地。如果連這點意志都沒有，以后我怎能迎接大風大雪呢？”
梅花拒絕了杏樹，跟蝴蝶它們玩，很快它開出了很多美麗的花，梅花很自豪地說：“我說過我一定會開出最美的花�！�
我喜歡梅花那種高潔、堅貞不屈、傲雪斗霜的精神。今后，不管在學習上還是生活上遇到什么困難，我都會勇于面對，絕不退縮，因為我要做一個具有梅花品質(zhì)的人。
梅花的作文5
菊花多姿多彩；牡丹華麗漂亮；桂花沁人心脾，它們都具有美麗的面容，但最讓我敬佩的是梅花。
梅花的花瓣層層疊疊，中間露出花芯，不時發(fā)出淡淡的清香，令人陶醉。含苞欲放的花朵像是用無瑕的玉雕琢而成的。 花瓣緊緊包裹著花 ，嵌在枝頭上，星星點點，像是在枝頭點綴上一顆顆紅紅的瑪瑙；一支支朱紅色的花兒就像一只只美麗的蝴蝶停歇在嫩嫩的枝頭。
別的`花，大抵是春暖才開花，梅花卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣，它有靈魂，有骨氣。梅花在三九嚴寒的窿冬傲雪而立，這時，吹拂她的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；潤她的不清涼的雨水而是逼人的冰雪；照耀她的不是燦爛明媚的陽光，而是寒冬里的一縷殘陽。真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！泵鎸θ缧躏h舞的白雪，她笑得更燦爛了。這不正是指四川大地震中的英雄少年每嗎？
地震中的英雄少年們自己已經(jīng)身臨險境，可是他們?nèi)匀粖^力拼搏，不僅自己逃生了，他們都具有梅花的品格。梅花以他的高潔、堅強的品格，給人立志奮發(fā)的激勵。
梅花的作文6
當我做完功課，放下筆，向窗外眺望時，滿樹的粉紅躍入眼簾。原來，不經(jīng)意間，院子里的梅花已經(jīng)悄然綻放，我的鼻尖似乎縈繞起淡淡的梅香，于是，我信步走到梅樹下。
聞著清冽的香氣，我觀察起一朵朵梅花�；ǘ溆晌迤ò杲M成，花瓣粉紅色，圓圓的，黃色的花蕊上連著小球，別提有多精致了。樹上的葉子還沒有展出，一個個花朵從枝條上直接冒出來，像一張張含羞的臉蛋。那些花朵，有的`花瓣已經(jīng)掉落，只剩下黃色的花蕊；有的還吊著幾片花瓣；有的正在盛開，在陽光中微笑著迎接未來；還有的只是花骨朵兒，向著太陽，努力長大。
美麗的色彩和迷人的香氣招來了辛勤的小蜜蜂，它們在花間穿梭，增添了無窮的生氣。梅花很大方，把美味的花蜜送給了它們，而蜜蜂則為梅花傳播花粉，大家共同營造了生機勃勃的初春。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”寒冷的冬天里，萬物凋零，許多動物和植物在嚴寒中失去了生機，而梅花迎著寒風和暴雪，在初春的陽光中怒然綻放，向世人展現(xiàn)它的美麗，它的驕傲。
我愛你！梅花！
梅花的作文7
花，是大自然賜予人類的一份厚禮;花，時刻向人類展現(xiàn)美麗的身子身姿;花，是大自然賜給人類的一段怡人的香氣。鮮艷又引人注目的迎春花，千姿百態(tài)的荷花，香飄萬里的菊花，都是我喜歡的，但是，我最喜歡的還是梅花。因為它不但能散發(fā)出來的令人陶醉的香氣，而且具有頑強的生命力。
剛剛入冬，梅花早已迫不及待地從枯黃的樹枝上冒出了一個小小的腦袋。他們一片片挨在一起，密密麻麻地聚集在枝頭，好像在進行一場別開生面的緊急會議。遠遠望去，火紅火紅的一片。它們那誘人的香味可以充滿每一個角落。這一種美好的享受真是人生的一大樂事。
隆冬，許多的花朵都已經(jīng)凋謝了，只有梅花昂首挺胸，頂著刺骨的寒風爭相開放。開的是那么美，那么艷。
有人把梅花這頑強的.品質(zhì)來比喻某種人的精神，只有像梅花一樣頑強不屈，不被困難嚇倒的人才是真正的勇者。
梅花，雖然沒有牡丹一樣華麗，也沒有菊花一樣艷，但是我卻更愛梅花，愛她誘人的香味，愛她那潔白的身姿，更愛她那頑強的生命力。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”這首古詩是宋代詩人王安石寫的《梅花》。這首古詩通過描寫梅花頑強的生命品質(zhì)，反映只有像梅花一樣頑強的人，才可以取得成功。但愿我自己也可以成為一枝墻角獨自開放的梅花。
梅花的作文8
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"每當聽到這句話，我總會想起在冬雪中欣然怒放的梅花。
寒冷的冬天到了，大多數(shù)植物都枯萎了，墻角的梅花卻凌寒而開，開得那么熱鬧，梅花顏色各異：紅的似火，白的如雪，粉的如霞；梅花的.姿態(tài)不一，有的還沒有完全開放，有的梅花全部開了，有的梅花藏在雪中，勇敢地舒展身子，雪越下越大，越積越厚，梅花絲毫不畏懼，盡情地展現(xiàn)著它的熱情和美麗，一陣風吹來，一股香味撲鼻而來，沁人心脾。
梅花沒有牡丹富麗堂皇，沒有桂花芬芳撲鼻，沒有大樹高大粗壯，卻有頑強不屈的精神。古往今來。許多文人墨客被梅花的這種頑強不屈的精神所感動，如毛澤東筆下的"已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。"宋代詩人王安石寫道"墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。"這些朗朗上口的佳句不都是在贊美梅花那勇斗西風，頑強的精神嗎？
看著凌寒而開的梅花，我不由地想到了雙目失明，卻靠著自己堅毅書寫了人生輝煌的貝多芬……
我贊美梅花，更贊美像梅花一樣具有頑強精神的人們。
梅花的作文9
梅花不像牡丹那樣華貴，不像玫瑰那驕艷，也沒有桂花那么芳香，但她可以生存在寒冷的冬天，堅韌不拔，傲然綻放。
人們一提到梅花，就一定會想到宋代著名詩人陸游，還有他的《卜算子·詠梅》其中最出名的兩句就是“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故�！边�有另一首描寫梅花的詩“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨白開。遙知不是雪，唯有暗香來。”這些都是贊揚梅花的詩句，也從側面反映大家對梅花的'喜愛。
在我老家的墻角有一枝梅花，在平時沒有人去注意她。當時我覺得她不如玫瑰、牡丹那樣美麗。直到一個冬天下著大雪，我和朋友們打著雪仗，余光看到了墻角在開放的花，心里想著：“為什么這么冷的天還有花開呢？”走進一看原來是梅花，那是我第一次見梅花。我邁步輕輕來到它的神旁，看到了白色中透出了一絲粉紅色，那是畫筆無法渲染的奇妙，出自大自然的巧奪天工。一陣沁人心脾的輕香撲鼻而來，讓人心曠神怡。
這世上多的是在春暖花開之際綻放自己的花朵，卻缺少像梅花那樣在冬天點綴單調(diào)的堅強者，我要學習她的品格，成為不畏艱難的自己，因為——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
梅花的作文10
在課、內(nèi)外，我讀過許許多多的古詩。像杜甫寫的《絕句》，柳宗元寫的《江雪》，詩仙李白寫的《望天門山》……。他們的詩我都愛不釋手，但我最喜歡的還是王安石的《梅花》。
好的古詩詞比比皆是，而我為什么就偏喜歡王安石寫的《梅花》這首詩呢？這首詩看起來雖然很普通，但是你如果細細品讀，深入意境，帶給你的'感覺就不是那么回事了。
你瞧！這首詩寫了在寒冷中開放的梅花和那無邊無際的白雪融為一體，遠遠望去，使你分不出哪里是雪，哪里是花。還好一陣梅花的淡香又使你努力地把梅花和雪花辨別出來。讀著，想著，我的眼前忽然飄起了許多雪花，好冷的天氣，不禁使我打了一個寒顫，仿佛自己被凍得手腳緋紅。正想大叫：“好冷的天，受不了了！”就在這時，白雪之中傲然挺立的梅花精神抖擻，開得正旺。開放的里面露出黃黃的花蕊，還是花骨朵的正待開放。那粉粉的紅在皚皚白雪中透出一股暖意，讓人想到春暖花開了。
難道萬物俱怕冷，而梅花卻不怕冷嗎？它為什么不會被凍死呢？在這寒冷的環(huán)境中，其他的花都開不了，而唯獨梅花卻在嚴寒中毅然開放，還把淡淡的幽香帶給人們。梅花的這種性格被詩人“王安石”發(fā)現(xiàn)了，他不僅贊美了梅花的外在美，還贊揚了梅花堅強不屈、不畏嚴寒的高尚品德。
讀完《梅花》這首詩，不但會讓你久久不能從那想象的空間中解脫出來，還會讓你感覺在梅花的精神中自己的渺小與不足，讓你不得不去驚嘆梅花的品格，并以它的這種品格來時刻激勵自己，克服困難，永不向困難低頭，只有這樣，才能駛向成功的彼岸。
梅花的作文11
“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵�！彼齻儧]有玫瑰般艷麗，卻能在風雪中傲立，她們沒有茉莉般芬芳，卻能在嚴寒中開放，她們就是校園里小路兩旁的梅花。
九月入學滿園桂花飄香，枝丫嶙峋的梅花無人問津，可她們依舊不悲不亢的挺拔在那兒，依舊扎根于土地執(zhí)手相望，毫不動搖。她們一路走過百花盛開的春、炎熱的夏、金黃的秋，一路走來她們沒有一點艷羨、甚至從來沒有過退卻。靜靜的等著那份屬于自己的美麗。
冬來了，寒風凜冽，校園里除了一些常青的植物，都剩些光禿禿的枝條在風中顫抖，月光下顯得極其的蕭瑟。唯有那平時無人問津的幾株梅此刻正開放著一小朵一小朵的花蕾，像嬰兒似張微張的小嘴。給了冬夜一份溫馨、恬靜。
沒過幾日下起了大雪，漫天雪花飛舞，一片一片的.雪花輕巧的落在梅花上，像是給她輕巧的穿著白色的裙子好讓她翩翩起舞。大地一片銀裝素裹，梅花并沒有跳舞，在銀白色的月光下，她如靜立的美人好像在期許什么。雪反著光猶如珍珠在花瓣上晶瑩剔透 。
冬去春來，雪融化，艷麗的梅花迎著春風把自己埋葬。葬在春的泥土里，“落紅不是無情物，化著春泥更護花。”
梅的傲骨、堅守、與世無爭、虛懷若谷、遺世獨立，無不彰顯著一種高美的品性，她在嚴寒中開白花之先，獨天下而春。
梅花的作文12
梅花在中國13億人中，受大多數(shù)人的歡迎。
梅花之所以會令中國人喜歡是因為梅花堅韌不拔、不屈不撓、奮勇當先和自強不息的精神品質(zhì)。梅花不像別的花一樣在春天開放，而是在寒冷的冬天開放。冬天，讓人聽了一個渾身發(fā)抖的詞，而梅花卻是在這樣的環(huán)境下開放。不管風欺雪壓，不管狂風呼嘯，它都在默默無聞地開放著，毫無半句怨言。梅花的品質(zhì)不就是中國人具有的品質(zhì)嗎?在我國改革開放多年以來，中國出了許多具有梅花品質(zhì)的人物：毛澤東、雷鋒、董存瑞、鄧小平、孫中山等人物。
而讓我記憶憂新的一個具有梅花品質(zhì)的人物就是在2008年汶川大地震中壯烈犧牲的譚千秋老師。譚千秋老師之所以在汶川大地震中壯烈犧牲，是因為他為了保住學生不惜一切代價而犧牲了。讓我來告訴你那一天的來龍去脈吧。那本是一個吉祥的日子，卻讓這個突如其來的噩耗。打破了往日的寂靜。當?shù)卣饋砼R的十幾秒前，譚千秋老師正在教室里準備上課，可他卻感覺天在搖，地在晃。他意識到災難即將發(fā)生，他讓學生跑到空闊的地方，而死神在發(fā)出最后的警告，而因為幾名學生來不及逃走出去，譚千秋老師把學生安排在講臺下面，而他敞開雙臂，緊緊地護著講臺不放。剎那間，死神掠去了四川人民寶貴的生命。處處洋溢著哭聲。而在這個充滿陽光的教室里，一個姿勢難以忘懷。譚千秋老師緊緊護著講臺不放，而在他的'懷抱下，傳來一陣陣的哭聲。當救援人員趕到時，譚千秋老師已經(jīng)犧牲了。當我看到這則新聞時，我的感觸很深。譚千秋老師在地震來臨時，是有機會逃走的�？伤麉s把生的希望留給了別人，把死留給了自己。他不就是一個具有梅花高尚品質(zhì)的人嗎?
梅花，既是我們喜歡的花，又是我們值得敬佩的花。
梅花的作文13
那是幾年前的春節(jié)，我們一家回老家過年，難得遇上了一場大雪。
清晨，一夜的大雪停了，地上積了厚厚的一層。我迫不及待地拉著爸爸出去踏雪。
一出門，寒意撲面而來，令人精神一振。我深深吸了一口氣，感受著清晨冰冷而又新鮮的空氣。踩在厚厚的積雪上，傾聽著腳下傳來的輕輕的咔嚓聲，看著平整的雪地上留下的一只只腳印，我完全忘記了寒冷。
忽然，我嗅到了一絲清香。循香而來，在一處墻角我們發(fā)現(xiàn)有幾枝梅花頑強地探出頭來。光溜溜的干上蓋著一層雪。在梅花的枝頭，三二朵小小的`花兒正含雪吐蕊，散發(fā)出陣陣清香。
爸爸對我說：“你看，在這寒冷的冬天，萬物凋零，百花肅殺，而梅花卻獨自綻放。這象征了什么？
我回答說：“梅花凌霜傲雪，這象征著不畏艱險，不趨榮利的品質(zhì)吧。”
爸爸點點頭：“是的，梅花不似春花般炫耀自己。它與雪同色，只是用清香來證明自己的存在。所以古人把它稱為花中君子�！�
我連忙插道：“就是梅花、蘭花、竹子、菊花的花中四君子嗎？”
“是啊！”爸爸道，“梅花雖然只是一株植物，口不能言，但是我們從它的身上卻能學到很多優(yōu)秀的品質(zhì)。它默默地忍受著冰雪的刺骨，最終迎風綻放，一句“梅花香自苦寒來”，告訴我們這世界上沒有什么是輕松得到的。只有經(jīng)歷了千辛萬苦，才能得到馥郁芬芳。只有經(jīng)過了刻苦努力，才能得到優(yōu)異成績！”
雖然已有好幾年沒遇上下雪了，也沒有再聞到那雪中綻放的梅花清香，但爸爸的話在我心里留下了深深的烙印，時刻鞭策著我在書山勤徑上、學�？嘀壑袏^勇前進！
梅花的作文14
梅花，它是唯一一個迎著寒風盛行的花朵，他雖沒有名貴花的嬌艷動人，但它卻擁有不畏寒冷，獨步早春，傲立雪中的精神。
梅花的花骨朵雖然不大，但是卻有堅韌的毅力，梅花就像是一個害羞的小姑娘，所剩無幾的綠葉襯托著美麗的梅花。能在寒冬開放的花朵估計也只有梅花了。它不管別的花是否美麗，是否很受人們的喜愛，它就只是自顧自的`開花，把自己能做的全部貢獻給全世界。它自己所經(jīng)歷的痛苦估計也只有它自己知道吧！
梅花有深綠色的枝干，有嫩綠色的葉子，嫩綠色的葉子襯托著紅色的花瓣，紅色的花瓣包裹著一絲絲銀色的花蕾，花蕾上有點點銀光，好像梅花在雪白色的舞臺上跳著美麗動人的舞蹈，白色的雪花好像是在給梅花伴舞，成為白色世界中最亮麗的一道風景線。梅花在這廣闊的是世界里是多么的婀娜多姿��！它雖然比不上別的植物耀眼，但是它卻默默無聞，不張揚它自己是多么的了不起，是多么的默默無聞……
偶然一次，看到外面銀色的世界，我一時興起，就跑到公園里散步，隨便掃了一眼，便看見了那一株耀眼的梅花，梅花在寒風中昂首挺胸，仍然挺立在雪中，那時的梅花對對而言是多么的尊敬啊！我不由得生出了一絲敬佩之情！
我希望我有一日也能和梅花一樣頑強的攻克困難，成為人群中最亮麗的風景線！成為一個真真正正擁有梅花品質(zhì)的人。
冬天過去，溫暖的春天過去了，許多花朵從溫室拿出來。可是，梅花卻漸漸凋零了，但我對梅花的敬佩之情卻從來沒有改變過！
梅花的作文15
“風雨送春歸，飛雪迎春到”，這是毛澤東爺爺寫的，有許許多多的古代文人也寫關于梅花的詩詞，它令人陶醉的美真不同一般呢！
“風雨送春歸，飛雪迎春到”。冬天的末尾快走完了，飛舞的雪把春迎來了。此時，梅花己經(jīng)盛開了，它那花骨朵兒有許多顏色：粉紅、淡白、深紅這么美的顏色，這么的美！它的姿態(tài)也特別的美，每一根的枝條都有各自的獨特。有一根枝條特別令我著迷、陶醉：每一朵兒花兒朝不同的方向開去，一東一西、一南一北，每一個間隔都在十五毫米左右。這佷有歸律，也很有非凡中獨特的美！這還是你無法想相到的美！
“己是懸崖百丈米，猶有花枝俏”。這雪下多么美�。∠褚话僬砂俚谋�！在這雪中，朦朦朧朧中，似乎還看見了花兒。無論這雪是有多么的大，多么的猛烈，多么的寒冷，還是多么的美麗，這種花永遠都是開著的，永遠的永遠的開放著。然而，這種花，就是——梅花。
“俏也不爭春，只把春來報”。它再怎么美麗，它也不會去和春姑娘去比較誰丑誰美的，它只會把春姑娘快來到的消息告訴大家們的'。它很謙虛，也從來不會因為自己的美而去嘲笑弱小、丑陋的同類不同品的植物們。我們難道學習就不能這樣嗎？自己學習能力強的不去欺負那些學習品質(zhì)差、成績不好的同學，干到這兩樣不就和梅花為品質(zhì)一樣了嗎？
“待到山花浪漫時，她在叢中笑”。山上的花開得很浪漫的時候，她只是保持微笑而已，并不去炫耀自己的很美麗啊之類的。這樣一來，她很謙虛的品質(zhì)更加明顯了，可一這樣，就沒有很多人去欣賞她了，但你們仔細去觀察、看，就能發(fā)現(xiàn)它奇特之美了。
聽了我這番對梅花的介紹，你會不會去經(jīng)�？此�？會不會愛上它呢？
【梅花的作文】相關文章：
梅花梅花作文11-15
梅花梅花作文7篇11-15
梅花梅花作文(7篇)11-15
關于梅花的作文：愛梅花800字作文 - 體裁梅花作文12-23
描寫梅花的作文梅花王國01-28
梅花山看梅花的作文12-03
有關梅花的作文：梅花無私精神02-03
描寫梅花的作文：我喜歡梅花01-27
有關于梅花的作文：看梅花01-27