【通用】梅花的作文8篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的梅花的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
梅花的作文 篇1
在冬天里,我喜愛皚皚的白雪,喜愛玲瓏剔透的冰雕,但我最喜愛的就是冬天的使者:梅花。
我愛梅花,是因為它是冬姑娘最寵愛的妹妹。在寒冷的冬天,到處是一片凄涼,梅花卻成了冬姑娘唯一的驕傲。那堅硬的枝干,秀美的花瓣,和那沁人心脾的清香,給冬天帶來了無限生機。
我愛梅花,是因為它的生命力頑強。在漫天飛雪,“懸崖百丈冰”的時節(jié),萬花凋謝唯有梅花挺立于傲干奇枝中,熱烈綻放。當雪后初晴,積雪未消之際,梅花又紅裝素裹,笑面迎人,顯得格外俏麗,洋溢著青春的`活力和喜悅。是的,它戰(zhàn)勝了風雪,打敗了嚴寒。我愛梅花,是因為它對人類有著很大的貢獻。當人們食欲不佳時,它可以讓人們開胃生津;當人們心情不好時,它可以讓人們驅散郁悶;它的花蕾還可以入藥,具有極強的解毒功效。它默默地為人們奉獻著自己,使人們生活得更美好、更快樂!
我愛梅花,更因為它是中華民族的象征。讓我不禁想起了王安石的那首小詩“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!泵坊ㄋ晃穱篮⑶逖鸥呱械男蜗,向來為中國人民所崇拜。
梅花排名“梅、蘭、竹、菊”之首,并成為“歲寒三友”之一,它的地位由此可見一斑。
梅花是美的,是純潔的,更是中國的象征。我愛梅花。
梅花的作文 篇2
今天早上,我還在睡夢中時,就被媽媽那急促的聲音叫了起來,但還是很不情愿,因為我睡地正香。突然,我想起了今天要去梅花山玩,那些睡意和不愉快就統(tǒng)統(tǒng)丟到了一邊,迅速地刷好了牙,洗完了臉,吃完早飯后,就和爸爸媽媽一起開開心心地出門了。出了家門,就感到舒服極了,天空是多么的藍;陽光是多么的明媚,多么的溫暖;鳥兒歡快地在樹梢上嘰嘰喳喳地唱著歌。一切是那么的和諧。我們乘坐著公交車不知不覺中來到了梅花山。
我們一進大門就來到了“梅花谷”,因為是新開辟的`景點,所以大部分的梅花都沒開,開放的梅花便顯得格外美麗。這些梅花的品種也很多,有綠萼梅、宮粉梅、朱砂梅、江梅、臘梅等。那里的梅花不僅品種多,樣子也很美。在枝頭上的花苞就像一個個彩色的小球,讓人十分喜歡;有的已經含苞待放,像個害羞的小姑娘;而盛開的花朵則像是小姑娘在開懷大笑一樣。漫山遍野暗香浮動。讓人聞了心曠神怡。不知不覺我們來到了神道,首先映入眼簾的是一對石麒麟,隨后又看見了石駱駝、石象等。它們惟妙惟肖、栩栩如生,展現(xiàn)了古代勞動人民精湛的技藝與智慧的結晶。走出了神道后便來到了“梅花山”,那里的梅花都盛開了,一片片、一簇簇,白的像雪,紅的似彩霞,十分美麗,簡直是花的海洋,讓人感覺仿佛到了仙境一般。我看著這些梅花,像被迷住了一樣,不管爸爸媽媽怎么叫我,我都沒聽到,最后還是被人擠了一下才回過神來。然后我們來到一片大草坪,哪兒搭了一個大舞臺,舞臺上正在表演著節(jié)目,于是我們也坐在草坪上觀看,這些節(jié)目十分精彩,有穿著鮮艷的民族服裝表演舞蹈的、有拿著麥克風放聲高歌的、還有表演民族樂器的……
時間不早了,太陽公公也要回家了,我們這才依依不舍地離開了梅花山。明年我還會再來玩的!
梅花的作文 篇3
坐在窗前,百無聊賴。望著桌上一堆亂七八糟的作業(yè),心底不由得生出一股厭煩和疲倦。做語文?懶得動筆;做數(shù)學?懶得動腦;做英語?懶得動嘴;做科學?懶得動手……正當我猶豫時,耳邊飄來媽媽的催促:“奧數(shù)作業(yè)還沒做呢!快做呀!”和疲倦。
不情愿地拿起奧數(shù)本和筆,開始做奧數(shù)作業(yè)。勉強坐了前面的幾道題,眼看著就要做完了,卻被最后一道題卡住了。這可是一道十分的大題!冥思苦想了半天,還是沒有結果。算了,不做了,待會兒問爸爸吧!剛把奧數(shù)本扔回原處,一扭頭,猛然看見窗外的梅花,心里不由得為之一震:哇,好美的梅花。∧前桌锿讣t,花瓣潤滑透明,像一顆顆價值不菲的`水晶的梅花,千姿百態(tài),形態(tài)各異,真是美不勝收!然而,又有誰注意到了,梅花身后的狂風大雪!梅花不怕風雪,不畏一切困難,在如此惡劣的環(huán)境下,不放棄,不動搖。終于!它們在戰(zhàn)勝了一切困難后,綻開了笑容!瞧,屈曲盤旋的枝干,片片鮮紅的花瓣,一叢鵝黃的花蕊,組成一朵朵玲瓏的梅花。無論從哪個角度看,都是一幅美麗的畫。吸引了不少人來觀賞!
不經歷風雪,怎能見彩虹?不付出,哪里來的收獲?不克服一切困難怎能成功?做作業(yè)不也是這樣嗎?你不去認真思考,這么會知道題目怎么做呢?我喃喃自語。
我頓時心領神會,撿起被扔回的奧數(shù)本,繼續(xù)對著那道題冥思苦想。一邊想,一邊嘗試著解開這道題目。不對,不對,更不對!哎,怎么辦呀,解不出來啊!現(xiàn)在如何才好?放棄?堅持?我左右為難。瞟了一眼窗外的梅花,想起它那不怕困難,不愿服輸?shù)木瘢牡子秩计鹆讼M衩坊ㄒ粯訄猿,不要放棄!克服一切困難,你一定行!加油!于是,我一邊回顧老師講的知識點,一邊結合自己的數(shù)學經驗在草稿本上涂涂畫畫寫思路。想不到,我竟然扯出了一個等式!我喜出望外,趕緊按照之前的思路寫下去。成功啦,成功啦!解開了難題的我,開心得不知用什么詞來形容才好。
“在絕境中不放棄,堅持不懈,你,就一定能成功!”這就是梅花給我的啟示。
梅花的作文 篇4
在這個五彩繽紛的世界里,有著許許多多的植物。在這些植物中,我最喜歡的就是歲寒三友之一——梅。
梅花是一種十分頑強的植物。它的花不像桃花,開在姹紫嫣紅的春季,也不像荷花,開在烈日炎炎的夏季,更不像菊花,開在充滿詩意的秋季。它是最獨特的花,它開在冬季,開在滴水成冰、風雪交加的冬季。它不畏嚴寒,在冷冽的寒風中,爭相吐艷,為這枯燥的冬天帶來生機和活力。
梅花,是那么的`美麗,是那么的鮮艷,又是那么的有氣節(jié)。是啊,除了梅,又有哪一種植物能在冬季中開花,而且開得那么茂盛呢?它用自己頑強的毅力告訴人們,怎樣戰(zhàn)勝困難,打敗困難。它像我們國家歷史上出現(xiàn)的蘇武、文天祥、史可法、譚嗣同等民族英雄,他們的在困難面前、民族危亡時刻舍生取義的氣節(jié),正是梅花的一團團紅色,那么的耀眼,那么的光明!
它常被世人贊嘆,有數(shù)不清的文人墨客在梅花面前吐露心聲。但是梅花,并沒有因此而驕傲,它謙虛地在冬日微小的陽光下成長,謙虛地在白雪皚皚中開花,謙虛地為冬日點綴上一點點生機。
我愛梅花,愛它的高尚,愛它的美麗,愛它的頑強!
梅花的作文 篇5
早春時節(jié),百花還未蘇醒。假如此時你突然雅興,要去賞花,大自然不會讓你失望。
因為冬天,它一樣會派遣美麗的使者來到人間,點綴冬季,與白雪為伴,迎接春天的來臨。
在我心中,梅正是美麗與圣潔的化身,是堅強與剛毅的象征,自然它是我心中的至愛了。
走進磨山梅園,眼前忽地一亮,滿樹的梅花互相簇擁著,如云如霞,與天融為一體。似雪,卻飄來陣陣清香;如霞,卻多幾分潔白,多幾分靈秀;秀遍g,我仿佛置身于云端,又仿佛來到仙宮,云霧茫茫,繁花點點,暗香浮動,似夢似真,耳際不由縈繞一首熟悉的'小詩—“墻角樹支梅,臨寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來”。以前人們總說梅花象征鐵骨錚錚,傲然挺立的精神,今天一看果然如此。
這兒的梅花確實名不虛傳,不僅數(shù)量多,品種也好。粉梅似霞,白里透出淡淡的紅,像少女那充滿青春氣息的臉;白梅如雪,點綴枝頭,乍一看,還以為是隆冬時節(jié)沒化去的雪花,而飄浮而來的淡淡情香卻提醒著我,它不是雪,是梅。綠萼梅白中隱青,晶瑩淡雅,似碧玉,又像翡翠......最引人注目的要算朱砂梅了。近看,堅硬的樹木屈曲而上,褐色的老枝鐵鑄似的向四面伸展。老枝上抽出一枝挺拔的新枝,綴著一朵朵朱紅的花,褐絲,金蕊,宛如無數(shù)的紅蝴蝶停歇在嫩綠的新枝上。遠望,滿目紅梅,一團團,一簇簇,像燃燒的火苗,十分熱烈,十分耀眼,把殘冬留下的痕跡都驅盡了。
漫步在梅林中,春風溫暖中還略帶一絲涼意,淡淡的清香,陣陣撲鼻而來,令人心曠神怡。我仿佛看到,梅花化為身披白紗的仙子跑向遠方,打開“大門”,迎進了春姑娘,而她自己,越飄越遠,漸漸化為天邊的一朵白云了。
于是,春暖花開的日子,卻再見不到你的倩影,而百花,卻為博得賞花人的青睞,正在爭妍斗艷呢!
迎春卻不爭春,多么高尚的梅。
梅花的作文 篇6
茫茫雪地,雪花紛紛揚揚,使人瑟縮,使香湮滅。一點紅在白茫茫一片中格外奪目。它傲雪獨立,它不畏嚴寒,它獨自綻放。不知此時的它,是何種滋味?
隨父母到北方旅游,聞得梅花開,我便獨自踏雪尋梅。本以為此行必然沒有收獲,不料天地蒼茫間,那點紅就那樣浸入我的眼簾。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!泵,她不與春天的桃爭艷,不似夏天的荷般潔凈,也不像秋天的菊一樣開放。她只盛放在白茫的霜雪中。是她不夠艷麗嗎?不,她的紅足夠艷壓群芳了;是她不夠芬芳嗎?不,她的香氣能穿透茫茫大雪。這是梅的孤傲,她只愿傲雪獨開。這種滋味,只孤獨,但更是高潔傲岸。
“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏!彼未牧皱驮@樣寫梅。林逋和梅又是何等的相似?林逋不愿管外界的紛紛擾擾,只愿守著自己的一方小天地,種梅養(yǎng)鶴。我想,正是他對梅的熱愛,才造就了他們如此的相似。他們同樣的隱居山林,他們同樣的高潔傲岸,他們同樣的不受世事紛擾。這樣的生活,有誰不羨慕呢。這樣的滋味,是自由、灑脫清靜。
“零落成泥輾作塵,只有香如故!被ㄏ阋琅f,只是我不小心觸碰到樹枝,幾片深紅飄落雪地。我心中一下子充滿了歉意,是我,讓這些花無法恣意盛放下去?赊D念腦子里出現(xiàn)了陸游的.詩句,心中又豁然了;蛟S這樣,可以讓他們更好地實現(xiàn)自己的價值呢?花開花落是自然規(guī)律,花落終究是它們的最終歸宿;ò陦嬋肽嗤,使泥土更加肥沃,來年它才能開得更加恣意張揚,使更多植物得以在這里生長。這樣的滋味,是奉獻,是實現(xiàn)自我價值。
不覺間,雪已停了,太陽也已走到了地平線上。夕陽的余暉打在梅上,清冷中多了一絲溫暖。這半日的賞梅,滋味良多。它的外表,是驚艷;它的盛放,是傲岸;它和林逋,是自由、灑脫與清靜;它的花落,是奉獻。這樣的滋味,獨一無二。
滋味頗多,我不虛此行。
梅花的作文 篇7
你們知道梅花鹿身上的“梅花”是怎么來的嗎?如果還不知道的話,就去百年前了解一下吧!
在一片草原上,有好多可愛的小鹿,與七個善良勇敢的神仙,他們相處和睦,生活的非?鞓,但是,突然有一天,有一個妖怪侵入到他們的領地,妄圖把他們趕出草原。為了保護蕓蕓眾生,七個神仙與那妖怪勇敢的搏斗著。
轉眼間,十年過去了,那些神仙終于把妖怪打敗了,但也為此付出了代價:與妖怪同歸于盡,一起變成了草原上的毒蘑菇。但神仙們仍然保持著正義感,隨時阻止妖怪的陰謀詭計,可妖怪還是不知悔改,仍然無惡不作,這不,他又用草把自己和神仙變成的毒蘑菇蓋上了,好讓動物們不小心就吃到毒蘑菇。
一天,有一只小鹿來吃草,“哇!這么多草,正好讓我吃個夠!毙÷钩缘慕蚪蛴形叮瑳]有留意到毒蘑菇已經被自己吃到了肚子里。剛吃完這頓“豐盛”的午餐,小鹿的尾巴就不見了。小鹿非常著急,就在這千鈞一發(fā)的時刻,妖魔扮成神仙假裝來救小鹿,說:“只要你舔一下尾巴消失的地方,尾巴就會長出來的!毙÷孤犃朔浅8吲d,連忙開始舔,但是,嘴巴怎么能夠得到尾巴呢,小鹿就亂舔一氣,他的舌頭所到之處,都長滿了尾巴。小鹿傷心的哭了,這時,真正的'神仙趕來救他,見了小鹿二話不說,連忙把小鹿丟失的尾巴變了出來,還把他多余的尾巴拍扁了。于是,小鹿的身上就出現(xiàn)了一個個圓圈。
這些圓圈就是小鹿身上的“梅花”,這回你知道梅花鹿的由來了吧?
梅花的作文 篇8
有的人喜歡春天滿山遍野的映山紅,有的人喜歡夏天亭亭玉立的荷花,有的人喜歡金秋時節(jié)的菊花,而我最喜歡在寒冬臘月里傲然挺立的梅花。
早晨,我到公園里去玩,發(fā)現(xiàn)梅花已經開了不少了,梅樹挨挨擠擠的,形態(tài)各異,有仰的,有俯的,有臥的……枝頭開滿了花,顏色五彩繽紛,紅得像火額、白得像雪的、粉得像霞的`……它們有的已經綻開笑臉,露出嫩黃色的花蕊,有的才剛開放,像一個個害羞的小姑娘,有的含苞欲放,飽脹得要馬上破裂似的。一陣微風吹過,一團清香撲鼻而來,讓人心曠神怡。
這么多的梅花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,如果把這一大片梅林看作一副活的畫,那畫家的本領可真了不起!
我忽然覺得自己仿佛就是一只蝴蝶,在花海里翩翩起舞,嗅著誘人的香氣,沉迷在花海中。
啊!梅花真美呀!我愛梅花!
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