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(必備)梅花的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的梅花的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
梅花的作文 篇1
我贊美堅貞的松柏,贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。雖然它沒有牡丹的艷麗,沒有雪蓮的純潔,沒有茉莉的優(yōu)雅,可它卻有自己最高貴、純潔的品格——堅強不屈。
在百花凋零之時,唯有梅花生機勃勃,迎著滿天飛舞的雪花,傲然挺立在凜烈的寒風(fēng)中。為了自己能生存下來,為了自己活得有意義,它不管是陽光明媚,還是天寒地凍,都挺起胸膛,努力使自己活出光彩來,散發(fā)自己獨特的幽香,那縷縷幽香,沁人心脾。
記得有一個冬日,我跟爸爸去外面玩雪,外面雪很厚,踩著軟綿綿的,可舒服了!在玩的過程中,爸爸無意間看到了梅花,便停止游戲,把我叫到跟前,對我說:“你看,這是梅花,它的品格就是‘堅強不屈’,大多數(shù)的花都在春天含苞欲放,可它卻不同,當(dāng)春暖花開時見不到它的蹤影,可當(dāng)?shù)搅撕L(fēng)刺骨的冬季時,就綻放開它的笑容。古人云:‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!澝赖木褪敲坊ǖ倪@種精神”“哦!我明白了,人要做一個堅強的.人,不能一遇到困難就低頭屈服,不去想辦法,是嗎?”“對,這就是我要讓你明白的道理。”
這梅花的品格不就像是清潔工人的品質(zhì)嗎?不管是酷暑,還是嚴(yán)寒,他們都堅持完成自己的任務(wù),絲毫不懈怠。
所以,我要學(xué)習(xí)梅花,做一個擁有梅花品格的人!
梅花的作文 篇2
俗話說的好“梅花香自苦寒來”,所以,我對梅花有著特殊的好感,今天,我要贊美梅花,因為它是人類的榜樣。
在寒冷的冬季,梅花敢于向嚴(yán)寒挑戰(zhàn),傲然獨立。有時在暴風(fēng)雪面前它也絲毫不低頭,要竭盡全力地向暴風(fēng)雪戰(zhàn)斗,這種品質(zhì),正是我人類所缺乏的,我要向梅花學(xué)習(xí)。
在風(fēng)和日麗的春、夏季中,嬌艷的花朵開放了,它們在討論誰最美,看它們這樣子,我就想對它們吼一聲:“其實梅花才是最‘美’的!”是呀,梅花那堅強的品質(zhì)是任何花朵所比不上的,它們別的花雖然鮮艷,可是一到秋天便會枯萎,而到了寒冷的冬季,正是梅花的“獨場秀”,梅花不怕寒冬的事跡,誰能比得上呢?
在生活中,梅花那“香自苦寒來”的品質(zhì),更值得我學(xué)習(xí)。這句話的意思是說:如果想達到目的`,必須付出艱辛和努力,如果“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”或是“一日暴十寒”的話,事情總會半途而廢。特別是學(xué)習(xí),更說明了這一真理。梅花就像勤奮的孩子一樣,它那香味,就是優(yōu)異的成績。我要具備這種品質(zhì),就會大大受益。
有一次,我去掃雪,當(dāng)時天很冷,我還是堅持著。過了一會兒,我實在不想掃了,就想走。我忽然看到了路邊的樹,便“忽”的想到了梅花,那挺立于嚴(yán)寒的墻角數(shù)枝梅似乎激勵我要挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難。于是我又干勁十足地掃起來,朋友也被我的干勁感染了。最終,一條平坦的小路呈現(xiàn)在我眼前。我已向梅花學(xué)習(xí)了,希望同學(xué)們也要向她學(xué)習(xí)。
!梅花,你不但散出了芳香,還為我做出了榜樣,教我堅忍不拔,頑強拼搏。我真佩服你!
梅花的作文 篇3
我是一只梅花鹿,我的家鄉(xiāng)在于森林邊緣,鮮花盛開的夏季,晨霧在林間緩緩流動,纏繞著每一棵紅云杉,看去恰似仙女身上長長的飄帶。寒冷的冬季 ,在冰天雪地里樹梢上有著白白的雪,就像是一棵白色的樹,特別是松樹。
我和我的同伴們在這里住的很開心,但是有一天這里來了一大群狼,把我們的地盤都占領(lǐng)了,一些脆弱的梅花鹿已經(jīng)被狼吃掉了。我們必須要搬家了。我和我的同伴們打算在狼群們不注意時逃走。我們需要在冬天來臨之前找到一個新的家。我們集體中的一些覺得去另外一個森林比較合適,另外一些則覺得去一個大草?原更合適。我們不能分開,因為分開了之后更容易被狼吃掉(團結(jié)力量大)。哪去哪兒更合適?在大草原上那里有一條又一條的清澈小溪,當(dāng)梅花鹿口渴時可以喝水用。大草原上并不是沒有狼。在森林里那里有又可口又鮮明的果實。去哪兒都能得到很好的家園!正當(dāng)大家猶豫不決的時候,來了一群新的梅花鹿。它們說:“它們的森林也被占領(lǐng)了,所有的森林都被占領(lǐng)了!薄澳俏覀円黄鹑ゴ蟛菰桑 蔽艺f到。兩群梅花鹿變成了一大群梅花鹿。從我們現(xiàn)在在的地方去我們要去的地方要走6天才能到達目的地,途中要經(jīng)過種種的考驗。
第一天:當(dāng)我們走在路上時碰見了其它的小動物,它們也在找新的家。它們都可以和梅花鹿一起生活,所以梅花鹿們都同意讓它們一起來大草原生活。其中一些動物的`敵人和梅花鹿一模一樣。這些動物的主要敵人是狼!當(dāng)狼占領(lǐng)森林時,所有怕狼的動物都逃走了。我們一起逃跑,我們一起睡覺,我們一起找食物。
第二天:我們走呀走,走呀走,走的口渴了。剛好來到小溪邊,但是在小溪邊躺著一只狼。我們不知道它是在睡覺還是醒著的,都不敢向前去喝水。我們已經(jīng)口渴的要命了。我們中的一只動物悄悄的過去但被狼發(fā)現(xiàn)了,把它給吃了。我們開始商量對策,決定犧牲兩只梅花鹿來把狼引開。當(dāng)狼被引開之后,所有的動物都喝了個痛快。那兩只梅花鹿并沒有死,而是把狼給殺死了。
第三天:我們已經(jīng)走了路程的一半了!我們一定能到達目的地。我們來到了一個懸崖前。這個懸崖有30 feet這么寬。怎樣才能過去呢?其中一只梅花鹿說:“我們梅花鹿不是可以跳30 feet嗎?”另一只說:“那其他動物怎么辦呢?”它這么一說其它的都不吭聲了。怎么辦呢?我們冥思苦想。終于我們想到了。我們決定讓其它小動物呆在這兒因為這兒沒有這么多的狼。剩下的梅花鹿一起過了懸崖。
第四天:過了懸崖之后我們來到了一個鐵絲網(wǎng)前,我們聽說有一些梅花鹿在鐵絲網(wǎng)里卡住,被人殺死,所以我們要很小心才行。我們小心翼翼的走過去,沒想到……有人在鐵絲網(wǎng)前挖了一個坑,不是很深但是已經(jīng)掉下去一只梅花鹿了。過了一會兒……我們把那一只梅花鹿救出來了,一起過了鐵絲網(wǎng)。
第五天:我們快到了,還有一天但我已經(jīng)看到大草原了。加油吧!其實今天已盡沒有考驗了。我們還要走40―50km就到了。
第六天:我們走到了。
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