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      2. 梅花的作文

        時間:2024-05-03 18:30:31 梅花 我要投稿

        梅花的作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的梅花的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        梅花的作文

        梅花的作文 篇1

          在通往九峰山的路上,有一片梅園,梅園里開著一朵朵梅花,吸引著一批批的游人駐足觀賞。

          “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,冬天,其它花枯萎了,唯有它還開放著。梅花是堅強(qiáng)的象征,又是美的化身。

          幾番小雨之后,那梅花枝頭上開出了幾朵小梅花,小梅花上點(diǎn)綴著幾顆玉珠,在陽光的照耀下,梅花和玉珠融在了一起,顯得格外漂亮。

          就在這時,一股風(fēng)吹來,那梅花上的花瓣就像一只只歡快的小蝴蝶,從樹枝飛落下來,灑在了地上,那光禿禿的地面穿上了一件鮮艷的`炫彩衣。

          又過了一會兒,只見一只小蜜蜂飛了過來,這只小蜜蜂也許是因?yàn)槁劦搅讼阄,飛過來采蜜的吧!果然,只見那只小蜜蜂停在那朵紅梅花上后,便趴下親吻起來。小蜜蜂一會兒抖抖身子,一會兒撲撲翅膀,好像在說:“這花蜜真好,真甜!在凡間可是嘗不到的呀!呵呵!”

          嘩啦啦,這是什么聲音?哦!原來是溪水呀!我跑過去看了看,發(fā)現(xiàn)水上面飄著一朵漂亮的梅花,往岸邊漂來。我蹲下身子,仔細(xì)觀看,花瓣上面還有一只小螞蟻。我震驚了,小螞蟻可能是遇難了,梅花是想把它送到岸上。樂于助人的梅花,可真是有趣呀!

          這就是梅花,它不只是堅強(qiáng),它的魅力、樂于助人,更讓我欣賞。

        梅花的作文 篇2

          她原本健康、快樂,也許是上天妒忌她吧,“血小板減少紫癜”將自己的魔爪伸向了她,緊緊的纏在她身上,不肯離去……

          在得知她得有“血小板減少紫癜”的前一天,她還和我們高興的一起玩耍,誰也沒有意識到病魔已經(jīng)悄然而至。那天,她沒來學(xué)校,同學(xué)們都以為她只是發(fā)燒或一些小病,而醫(yī)生說可能是白血病,要到杭州去做進(jìn)一步的檢查,這是我坐在窗口在老師和她媽媽的談話中隱約聽到,當(dāng)時我震驚了!過了兩天,老師告訴我們不是白血病,是嚴(yán)重的“血小板減少紫癜”。經(jīng)過老師講解,我們知道了這個病要長期服用激素類藥物,一點(diǎn)都不能勞累。

          沒有想到上天會這樣安排她的命運(yùn)。過了幾天,我們進(jìn)行了愛心捐款,大家紛紛拿出了錢,10塊、20塊、50塊、100塊……越來越多的錢交到了講臺上,但最后的錢只夠給她換兩三支注射的藥物。雖然這只是冰山一角,想驅(qū)除病魔還根本不夠,但我相信,只要每個人都有一顆愛心,加上高超的'醫(yī)學(xué)技術(shù),那么總有一天能趕走病魔,使她重新恢復(fù)健康。暑假里,我看了一篇文章,更加證實(shí)了我的想法:一個美國的小男孩拿著一美元,到處購買“上帝”,一些店主都歧視他,將他趕出了店。只有一位老人,他得知小男孩的爸媽早逝,而領(lǐng)養(yǎng)他的叔叔在工地受了傷,醫(yī)院的醫(yī)生對他說:“只有上帝才能救他!彼圆拍弥鴥H有的一美元來買“上帝”,老人非常感動,于是給他了一瓶叫“上帝之吻”的飲料。過了幾天,一組由世界頂級醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小隊(duì)來了醫(yī)院,醫(yī)好了他的叔叔。原來那位老人是億萬富翁,正因?yàn)楸恍∧泻⒌男袨樗袆,幫他請來了醫(yī)生。

          新學(xué)期開始,她出院來到了學(xué)校。因長期使用激素的藥物,原本是那么瘦小的一個人,好像被充足了氣,成了一個圓氣球,整個人都是浮腫的。她在開學(xué)之前一直都很擔(dān)心,害怕同學(xué)們用異樣的眼光去看她,報名的時候一直躲在媽媽身后。真的,那時我們都沒有認(rèn)出她來,得知是她,同學(xué)們都對她非常友善,噓寒問暖。關(guān)切地向他了解病情,問她身體如何以及在醫(yī)院治療時所受的痛苦,她被我們的關(guān)心感動了,留下了眼淚。我們知道她不能勞累,于是跑腿的活全包了;知道她落下了很多功課,于是我們幫她補(bǔ);知道她變得少言,于是我們經(jīng)常跟她聊天。雖然病魔還殘留在他的身體里,還在折磨著她,但我相信,憑著她自己堅強(qiáng)的精神和我們大家的幫助下,她一定能夠戰(zhàn)勝病魔的。

          那枝在風(fēng)雪中傲然挺立的“梅花”,就是在我們班那個穿著樸素卻骨子里透著堅強(qiáng)的――錢雪清。而我們六(1)班的每個人都愿意做圍繞在她身邊鼓勵她,保護(hù)她的人。

        梅花的作文 篇3

          如繁星點(diǎn)點(diǎn)的茉莉花,嬌艷的長壽花,似小喇叭的迎春花,美麗淡雅的百合花,但能抵得住冬天的只有梅花了。

          寒風(fēng)刺骨,我都不敢出門。外面的街道十分寧靜,只有北風(fēng)在作響。北風(fēng)的聲音似乎是魔鬼嚎叫。花兒謝了,草兒枯了動物冬眠了。這個城市顯得死氣沉沉。當(dāng)我感到悲傷時,一株粉色的梅花映入眼簾。

          在茫茫的一片中,梅花格外顯眼,他仿佛是黑暗中的一絲陽光,又讓我對冬天有了一絲希望。

          它開得是那樣的嬌艷如鵝毛般的雪打落在它身上,壓彎了枝頭,我以為梅花的生命就到此為止了。沒想到,梅花的枝葉向上一彈,又挺起來。他又開始欣賞那冬天。在我眼里,他似乎比之前更嬌艷了。

          有些花需要陽光哺育才能生長。而梅花完全不同。天氣愈惡劣它開得愈嬌艷,愈旺盛,愈有精神。每一朵梅花是那樣剛強(qiáng),從整體來說似一片紅霞給人一種美里有柔,柔里有剛的感覺。

          我終于懂得了“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”這句話的`意思。潔白的梅花在寒冷的冬天獨(dú)自開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去十分美麗。不怕嚴(yán)寒,不正是梅花的品格。

          梅花你是多么堅強(qiáng)。那不怕困難阻險的精神,我會銘記在心的。

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