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      2. 三年級梅花作文

        時(shí)間:2024-06-14 13:37:07 梅花 我要投稿

        三年級梅花作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的三年級梅花作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        三年級梅花作文

        三年級梅花作文1

          星期天早上,我們一家人去紅梅公園開心地賞梅。

          一到紅梅公園,我就更興奮了。我下了車,跳了三尺高,走進(jìn)紅梅公園。一陣淡淡的香味撲鼻而來。各種各樣的花盛開著,紅色、黃色和紫色.這些花有不同的形狀,有的喜歡女孩子跳舞,有的喜歡小孩子玩耍,有的喜歡小孩子笑臉。他們真的很美!再往里走,廣闊的.草坪就像柔軟的地毯。上面種了很多樹,上面的梅花也不同程度的張開了笑臉。有的已經(jīng)開了,有的花團(tuán)錦簇,有的含苞待放。如此美麗的風(fēng)景構(gòu)成了一幅美麗的畫卷!昂妹溃 蔽覀儽頁P(yáng)了。我們邊玩邊拍照。有的人手忙腳亂地拍梅花,有的人在草地上看梅花,有的孩子在草地上打滾玩耍。

          時(shí)間像箭一樣飛逝。不知不覺,下午,我們興致勃勃地回家了。

        三年級梅花作文2

          在寒風(fēng)呼嘯的冬天,百花凋謝,卻有一種花頑強(qiáng)的開放著——梅花。

          天空飄著鵝毛大雪大地鋪了一層潔白的毛毯,所有的'花都被風(fēng)雪所嚇倒,把自己縮的只盛花的枝干,而梅花挺直腰板,不被大風(fēng)大雪所嚇倒。在大毛毯里發(fā)出陣陣清香。

          春季、夏季、秋季,梅花低著頭,無聲無息的度過這漫長的春夏秋。不像月季花、迎春花、玫瑰花、桃花……那樣含苞欲放、炫耀榮華,遇到困難就退縮。

          我們要向梅花一樣,不炫耀榮華,要樸實(shí)無華。有句話說得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”遇到困難不退縮,要堅(jiān)強(qiáng)面對!皦菙(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來。”我們要像梅花樣,梅花體現(xiàn)了中國人的精神,就像“中國人”這首歌一樣自強(qiáng)不息!

        三年級梅花作文3

          今天我去賞梅勝地“香雪!笨疵坊。

          這天,香雪海的路邊,熱鬧非凡,汽車一望無位,好不容易停好了車,大家興高采烈地趕往“香雪海”看梅花。我、媽媽、李姝、阿姨一起興致勃勃地去司徒廟賞梅。我在那里看到了像雪一樣白的白梅;顏色像嬌艷的'桃子似的粉梅;香氣撲鼻又美的綠梅;墨梅就像我們家的進(jìn)口蘋果,紅得無法形容。

          媽媽說:“梅花一般都有五片花瓣!笨晌野l(fā)現(xiàn)綠梅不是五片花瓣,是不是我看錯(cuò)了呢?在司徒廟,我看見了非常漂亮的粉色花兒,我問媽媽:“那不是粉梅,那是桃花!薄鞍?原來桃花這么漂亮呀!”我驚喜地說。經(jīng)過小池塘,我一下子呆住了,我看到了一棵棵、一叢叢、一簇簇的梅花,美麗極了!真是梅花的海洋啊!

          我愛梅花,喜歡它們的色彩、香味,更佩服它不怕嚴(yán)寒的精神,它們默默地開放,裝點(diǎn)著大地,讓大地更美麗。我們要向堅(jiān)強(qiáng)的梅花學(xué)習(xí)。

          我愛家鄉(xiāng)的春天,更愛家鄉(xiāng)的梅花。

        三年級梅花作文4

          那陽春的二月,正值梅花盛開的好時(shí)節(jié),就在這個(gè)周六,我便來到了九峰山,來好好地領(lǐng)略了一番梅花那奇麗的外表和它那撲鼻的清香。

          進(jìn)入景區(qū)不久,我們便來到了“梅園”。

          進(jìn)入梅園,映入眼簾的便是那美麗的花朵了,一股淡淡的芳香也涌進(jìn)了鼻子。

          首先是一株紅梅了,只見它火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)燃燒的火焰,仿佛在告訴我們,做為一個(gè)中國人,一定要堅(jiān)強(qiáng),千萬不要軟弱,更不許動(dòng)搖!

          我正沉浸在紅梅的美麗之中,突然,一股清香從我的身后襲來,我一回頭,看見了一株白梅。

          只見它白若桃花,就像一團(tuán)白雪。與剛才那宛若火焰的紅梅形成了鮮明的對比。我上前,俯下頭,仔細(xì)聞了聞,嘿,那股清香竟不是來源于這株白梅!

          我細(xì)心尋著香味。來到了不遠(yuǎn)處的一株臘梅下,那沁人心脾的清香原來是它散發(fā)出來的!

          只見它那黃色的.玲瓏剔透的花朵兒,昂立在枝頭,是那樣的堅(jiān)強(qiáng)!它的花朵兒,散發(fā)出迷人的芳香,太好聞了,它仿佛可以使我們忘卻一切煩惱,放飛心情。

          走著走著,我便來到了“梅園”的上方,低頭一看:哇,好美!梅花五顏六色,有黃色、紅色、粉紅色……像一位位舞蹈演員,婀娜地跳著舞蹈。

          !九峰山,梅花們的舞臺(tái)!

        三年級梅花作文5

          有,我去張謇的故居,看見了幾顆臘梅。

          臘梅挺立地站在草叢中。遠(yuǎn)看像朵朵黃云,點(diǎn)綴在枝頭,近看朵朵梅花,花瓣有五瓣,小巧而透明,上面的`紋路精巧,大可厲害,這紋路少一點(diǎn)點(diǎn)兒,就精巧,紋路再多一點(diǎn)點(diǎn),就嫩。摘手中,柔軟而舒適。

          梅花站立在草叢中,讓我:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。這梅花,在寒冷的冬天里開放,不像牡丹耀眼,但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天的花開放,梅花孤立在寒風(fēng)中。我想,世上也有像梅花,不與當(dāng)權(quán)者同流合污,孤傲地站在別人討厭的目光中,柳宗元,《江雪》讓我感受到孤寂,像柳宗元純凈,其實(shí)是心靈最美、最純潔。

          我喜歡梅花,喜歡它的美麗姿態(tài),更喜歡它的純潔心靈!

        三年級梅花作文6

          我贊美荷花的傲視污泥,贊美菊花的勇斗西風(fēng),但我更喜歡贊美不與群花爭春,不畏嚴(yán)寒的梅花。

          寒冬臘月,梅花傲然開放,開得那么艷麗,那么爛漫。整棵樹上不見一片綠葉,只見粉紅色的梅花層層疊疊,開滿枝頭:有的`才展開兩三片粉紅色花瓣,遮遮掩掩,像一個(gè)羞紅臉的小姑娘;有的花瓣全展開了,露出絲絲嫩黃的花蕊,格外嬌艷美麗;有的還是花苞,顏色深紅,看起來飽脹得馬上要破裂似的。我看看這一朵,很美;望望那一枝,也很美。

          一陣凜冽刺骨的寒風(fēng)吹來,我不由得縮了縮脖子,而梅花卻抖擻精神,在枝頭翩翩起舞,還撒下片片花瓣,猶如在下一場紅雨,地上一會(huì)兒就鋪上了紅地毯。我不由伸出雙手接住一片落下的花瓣,捧在手心里。那橢圓形的花瓣薄如蟬翼,上面的脈絡(luò)清晰可見。我聞了聞,一股清香鉆入鼻子,沁人心脾。我情不自禁地伸出手指頭去撫摸,這花瓣光滑細(xì)嫩,柔韌異常。這可能是梅花與寒風(fēng)勇斗的風(fēng)采吧!

          “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!蔽乙髡b起王安石的名句,看著在嚴(yán)寒的風(fēng)雪中反而欣然怒放的梅花,心想:我們難道不要學(xué)習(xí)梅花那勇敢地與惡劣環(huán)境對抗的精神嗎?

        三年級梅花作文7

          在那寒冷的冬天里,嬌艷的玫瑰枯萎了,高雅的玉蘭花也調(diào)謝了。而這時(shí),那嬌而不艷、不畏嚴(yán)寒的梅花卻悄悄地開花了。

          那一朵一朵還未開放的梅花花苞,一個(gè)個(gè)都像吃太多了,肚子圓得馬上要裂開似的,都等著比一比誰先開花呢!過了幾天下"雪”了,而且這"雪”還有香味呢!不錯(cuò),這就是梅花開了,梅花一朵比一朵開得美、開得盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去在那一根根枝條上仿佛點(diǎn)綴上了一些粉紅的寶石!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼焙蛣e的花比梅花得到的不是輕柔的風(fēng)兒,而是刺骨的'寒風(fēng);得到的不是溫暖的陽光,而是殘陽;得到的不是蝴蝶的拜訪,而是冷冷清清。不過它得到了人們的贊揚(yáng)。在這么惡劣的天氣下,梅花卻開了一朵又一朵,近看,花瓣白里透紅,紅里透出了它的美,花瓣潤滑透亮,像琥珀雕成的。

          梅花有快樂、幸運(yùn)、長壽、順利、太平的象征,也象征著中華民族不畏艱難的可貴精神品質(zhì)。

        三年級梅花作文8

          我愛我家的臘梅花,它的芳香讓我陶醉,它的精神讓我敬佩,它的品格讓我喜愛。比起牡丹它少了幾分高貴,比起百合它少了幾分高雅,比起玫瑰少了幾分美麗,它既不能像玫瑰代表愛情,也不能像康乃馨代表母愛,可它的堅(jiān)強(qiáng)、不畏強(qiáng)敵的精神讓我喜歡。

          臘梅花,形狀為花形,成黃色,花蕊很小,臘梅花也有很多顏色。我們平常見的都是黃色的,臘梅花可以用來泡茶喝,還可以用來做成香包,掛在身上非常的香,干燥的花蕾,又名雪里花,一般就在11月中旬開放,直到次年3月左右;ㄆ诤荛L,但總是讓人看不夠。臘梅花是那樣的美麗,那樣的誘人,更是那樣的容易讓人陶醉。但它也是那樣的脆弱,卻脆弱的迷人。臘梅花一開就整天低著頭,垂著腦袋,像在思考什么,又像一個(gè)害羞的小姑娘,一碰它就落了下來,又像個(gè)嬌嫩的小公主,碰不起,讓人情不自禁的住了手,舍不得碰一樣。

          我媽媽也非常喜歡臘梅花,她說臘梅花是花中最堅(jiān)強(qiáng)的,在所有鮮花凋謝的時(shí)候,臘梅花卻堅(jiān)強(qiáng)、不畏寒冬的開放在樹桿上,臘梅花是永存的,它在寒冷的冬天時(shí)開放花朵,在其它季節(jié)開放出郁郁蔥蔥的'樹葉,這也是臘梅花的身影,臘梅花堅(jiān)強(qiáng)的精神令我敬佩。

          嚴(yán)冬的風(fēng)雪籠罩了大地,也籠罩了吐出的花蕊,吐出芳香氣息的臘梅花任

          臘梅花依然嬌艷地開放著,好一個(gè)冰霜來襲,我自巋然不動(dòng)的氣概!臘梅花我永遠(yuǎn)是你的Fina。

        三年級梅花作文9

          梅花是中國最有名的花之一,他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來被人們所稱頌。

          作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一齊。又一次,作者在外祖父的書房玩耍時(shí),不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣,說梅花圖是不能夠隨便玷污的,因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳拿ǎ彩亲钣衅犯、最有靈魂、最有骨氣的花。然而作者和媽媽回國,外祖父由于年紀(jì)大了,不能回國,他是那樣悲哀。臨行前,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹,告誡她無論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性。

          多少年過去了,當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的`手絹時(shí),便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國的心。

          《梅花魂》這篇課文給了我無限的啟迪,我也要做一個(gè)有梅花秉性的人!

        三年級梅花作文10

          在一個(gè)陽光明媚的下午,我和媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來,我趕緊加快了腳步順著香味跑了過去。

          原來是姐姐家的臘梅花開了,我趕緊往墻角的辣梅跑去,臘梅已經(jīng)開了不少了。光禿禿的枝頭上,這點(diǎn)兒的黃色顯得格外耀眼,臘梅有的還是花骨朵兒,含苞欲放。有的才展開兩三片花瓣,在風(fēng)兒中搖曳著,有的花瓣全展開了,好像是請你觀賞呢!這像抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的,摸上去滑滑的,身舒服呀!

          這么多的臘梅花,一朵又一朵,看看這一朵很美,看看這一朵也很美,如果把眼前的一棵臘梅樹看作一幅活的畫,這畫家的本領(lǐng)可真了不起!我忽然覺得自己就是一朵梅花,穿著金黃的.衣裳,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,一顆顆梅花樹都在舞蹈。風(fēng)過去了,我停止了舞蹈,靜靜地站在這里,小蜜蜂飛過來,告訴我清早采蜜的樂趣,小鳥在頭上飛過,告訴我昨夜的好夢——

          過了一會(huì)兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!

        三年級梅花作文11

          今天的天氣可真好,白云在天上飄著,陽光從雪白的云朵間射了出來,照在我開心的臉上。我和媽媽、妹妹一起走入了梅園。

          一走進(jìn)梅園,一陣淡淡的清香撲鼻而來,還有滿眼的綠柳紅花,我們似乎走入了仙境。等人高的`樹枝上有著黃白色的、粉紅色的小點(diǎn)兒,那便是婷婷玉立的梅花,雖然沒有了葉子當(dāng)伙伴,但增添了一種幽靜的美感。

          當(dāng)我慢慢走近,梅花的姿勢也一點(diǎn)一點(diǎn)的展現(xiàn)在我的眼前:有的梅花含苞待放;有的梅花正在和朋友爭奇斗艷,誰也不讓著誰,在向游客展示自己的美;有的梅花則開始凋謝,風(fēng)一吹,它們便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。

          當(dāng)我走近一看,一朵朵梅花像一堆好朋友似的聚在一起,每一片花瓣都是里面深外面淺,像極了一個(gè)個(gè)花扇子。偶爾有幾只蜜蜂辛勤地在花叢中采著香甜的花蜜。

          春天的梅花,開在梅園里,也開在了我的心中,它成了我最喜愛的植物朋友。

        三年級梅花作文12

          我不由得停住了腳步……

          從未見過冬天有這么美的花,只見它的枝端發(fā)散,一枝上長滿了黃色的花,依偎在墻角的懷抱里,在陽光的照耀下顯得格外美麗,這就是傲雪之花——臘梅花!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”是啊,在萬花之中,只有臘梅在冬天的寒風(fēng)中獨(dú)自開放,從不與其它花爭奇斗艷……

          當(dāng)你停下腳步仔細(xì)觀賞它時(shí),你是否發(fā)現(xiàn)了它的獨(dú)特;當(dāng)你停下腳步用心感受它時(shí),你是否感覺到了它勇敢的心靈……

          臘梅花的香氣是如此的沁人心脾,當(dāng)你經(jīng)過它旁邊時(shí),它用盡全身力氣迷得你想將它摘下。臘梅花也是那么的高潔,它從不沾染任何不干凈的東西,只默默地在那里為人們貢獻(xiàn)花香。看著這美麗、勇敢、不畏嚴(yán)寒的臘梅花,我不禁浮想聯(lián)翩:想到我也一直是一個(gè)勇敢的`人,在遇到一切挑戰(zhàn)都會(huì)樂觀并戰(zhàn)勝它,而我的父母一生都是干苦力活的,不管天有多冷都早出晚歸,不怕辛苦,正如這臘梅花一樣,獨(dú)自開在這寒冷的大雪中一樣。

          多少年過去了,我又來到了這里,發(fā)現(xiàn)原來獨(dú)自開放的臘梅花現(xiàn)在已是滿山遍野,你推著我,我推著你,爭先恐后地開著花,開得很是快樂,好像都在說我們是最棒的,我們是最勇敢的,我們什么也不怕。

          我不禁加快了腳步……

        三年級梅花作文13

          梅花是一種堅(jiān)韌不拔的花,在寒冷的冬天也能開得很美。自古以來,人們就贊美它以雪為榮的精神。

          過年的.時(shí)候,我媽會(huì)去花市買梅花。它有一根粗樹枝,上面有一些毛茸茸的花蕾。梅花的花蕾被人們的心染成了五顏六色,紅、黃、綠、紫、白、橙,加起來很美。媽媽把梅花放在我們最喜歡的花瓶里,用五顏六色的霓虹燈把它包起來。

          有一次,我百無聊賴,焦急萬分,來到梅花樹下,看著它,仿佛覺得自己就是長在枝頭的蓓蕾,穿著五顏六色的衣服站在那里。一陣微風(fēng)吹著我跳舞,不只是我,所有的蓓蕾都在跳舞,香味從我們的身體里飄出來,促進(jìn)人的鼻子。

          來了一會(huì)兒,我剛從夢中醒來,我不是粗枝上的蓓蕾,我是獨(dú)自看著蓓蕾!

        三年級梅花作文14

          冬天,許多花都已經(jīng)凋謝了,而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開放,與寒冬頑強(qiáng)爭高下。

          梅花是桃紅色的,形狀像玫瑰,看起來像冬天開的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候,我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。這時(shí),它的顏色又淡,花也開的很小。到了“大雪”前后,北方的寒風(fēng)越刮越大,人們都只有躲在家里避寒,而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行,另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走,簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有更多的`花瓣在枝條上紋絲不動(dòng),在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦,沒有叫過冤,喊過屈,它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。

          梅花,你擁有最高尚的品質(zhì),默默無聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不像春天開的這些桃花、李花這樣艷麗,而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn),直面險(xiǎn)惡的環(huán)境,勇敢地面對挑戰(zhàn)。

          梅花,你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。

        三年級梅花作文15

          過完年不久,聽說紅梅公園的梅花開了不少,我便和爸爸媽媽一起去看。

          一進(jìn)門,我就聞到了一陣清香。順著香氣,我們一直走到山坡上。這時(shí),我看見了大片的梅花,數(shù)一數(shù),至少有上千個(gè)不同的品種,有上萬棵梅花樹。這里的梅花五顏六色;有的粉紅,好象害羞的小姑娘;有的大紅,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;有的`金黃,看起來像黃金那么誘人……這里的梅花千姿百態(tài),有的圍在一起,好象在討論一件重大的事件;有的靠在一起,好象是在講悄悄話……這么多的梅花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一片梅花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

          來看梅花的人真多,公園里人山人海,人頭攢動(dòng),光是看一棵梅花樹都很擁擠,旁邊有的人拍照,有的人視頻,到處都是“喀嚓”的聲音。人們在花海中漫步、欣賞……過了好久,我才依依不舍地跟著爸爸媽媽離開了紅梅公園,但這美麗的梅花卻永遠(yuǎn)留在了我的腦海里。

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