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      2. 梅花的作文

        時(shí)間:2024-07-07 13:03:50 梅花 我要投稿

        【優(yōu)】實(shí)用的梅花的作文6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的梅花的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【優(yōu)】實(shí)用的梅花的作文6篇

        梅花的作文 篇1

          蝴蝶因?yàn)橛辛似评O的痛苦,才會(huì)有空中留下美麗的身影;魚兒因?yàn)橛辛梭@濤駭浪的阻礙,才會(huì)有魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹因?yàn)榻?jīng)受住了風(fēng)霜雨雪的磨練,才會(huì)有穿梭云霧的英姿。——題記

          俗話說:“自古英才多磨難!被仡櫄v史的長(zhǎng)河,有多少名人在逆境中磨練了自己。

          屈原小時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨、天寒地凍,獨(dú)自一人躲在山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從中吸取了豐富的知識(shí),成為了一名偉大的詩(shī)人。

          世人皆知的著名兒童文學(xué)作家安徒生從小就很貧窮,他的爸爸很早就去世了。年少的他開始了闖天下的路途。這條路并不平坦,甚至有無數(shù)的溝壑。他想當(dāng)演員演戲劇,但別人認(rèn)為他是丑小鴨,不接受他。他發(fā)表的第一篇文章受到了眾多評(píng)論家的冷嘲熱諷。但安徒生憑借自己頑強(qiáng)的意志,走出了人生的低谷,成功的破繭化蝶。

          同樣,美國(guó)女作家海倫凱勒,自幼因病成為了聾啞人。她沒有放棄自己,而是選擇了忍受常人無法想像的痛苦:從學(xué)習(xí)音標(biāo)、字母開始,一步一步的學(xué)習(xí),但每一步都需要付出高于別人數(shù)倍甚至數(shù)十倍的努力。而她最終竟然成為了一名作家,寫出了許多風(fēng)靡全球的作品。這再次證明了磨練使人更加堅(jiān)強(qiáng),從而走向成功。

          古今中外,由磨練從而鑄就輝煌的.事太多太多,非但如此,自然界中也有許多啟示我們的例子。

          當(dāng)幼鷹長(zhǎng)到足夠大的時(shí)候,鷹媽媽就會(huì)把它們從巢穴的邊緣趕下去。當(dāng)幼鷹開始?jí)嬒蛉f丈深淵的時(shí)候,他們要拼命拍打翅膀來阻止自己繼續(xù)下落。最后他們的性命奇跡般的保住了,因?yàn)樗麄冋莆樟诉尺屣L(fēng)云的技能——飛翔!

          孟子曰:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!彼裕挥薪(jīng)歷了磨難之后,才能真正樹立起面對(duì)困難的信心與勇氣。

          “玉不琢,不成器”,人想要成功,就必須經(jīng)歷在成功道路上的痛苦與煎熬。人活在世上,就難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,但在這風(fēng)雨過后,你必將看到屬于自己的天空。

          做一朵傲雪的梅花,屹立在寒冬之中,不管風(fēng)雪交加,盡情綻放吧!

        梅花的作文 篇2

          我喜歡臘梅花“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,瑞雪紛飛,眾芳搖落,而臘梅花卻傲霜斗雪,以它特有的色、香、韻獨(dú)立于人間。臘梅花是我最愛的花,因?yàn)槟棠烫貏e喜歡梅花,所以我也喜歡。我們家花園里就種了好幾棵梅花樹,有紅梅、綠梅、臘梅等。

          在眾多的梅花中,臘梅是我的最愛。它主干彎曲,枝杈稍長(zhǎng),渾身長(zhǎng)滿了針一樣的小刺。它的葉子是橢圓形的,顏色由淺到深,最后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。臘梅花是由蜜桃形狀的花瓣組成的,它既沒有蘭草那樣清秀的枝葉,也沒有玫瑰那樣的艷麗,但每當(dāng)隆冬季節(jié),怕冷的樹木都早已落盡綠葉,各種百花也不見了蹤影時(shí),臘梅花卻迎著凜冽的`寒風(fēng),昂首怒放,花朵里飄出的淡淡暗香,令人心曠神怡!我小時(shí)侯奶奶就給我說,她喜歡的花有許多種,其中最喜歡的是臘梅花。

          我十分好奇,于是問到:“奶奶,臘梅花好吃嗎?”奶奶笑著說:“傻孩子,花哪能吃呀”!“那你為什么喜歡梅花呢?”我問,奶奶回答說:“你看梅花為什么冬天開呀?因?yàn)樗且环N敢于向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的花,給人一種堅(jiān)強(qiáng)不屈和奮發(fā)向上的力量!蹦菚r(shí)太小,還不大懂得奶奶的話,但這句話一直在我心里,F(xiàn)在我終于明白了,為什么奶奶那么喜歡梅花。我愛梅花,愛它的清骨秀質(zhì)和高風(fēng)亮節(jié),我贊美梅花,贊美它頑強(qiáng)的生命力。我想,梅花不正是我們中華民族百折不撓,頑強(qiáng)奮斗的精神象征嗎!

        梅花的作文 篇3

          在這個(gè)元旦發(fā)生的一件事,讓我真正理解了這句詩(shī)——“更上高樓望江水,故鄉(xiāng)何處一歸船”。

          船馬上就要開動(dòng)了,母親毫不留情地把我拉到岸邊。就在我潸然淚下時(shí),突然,有一只歷盡滄桑的手,輕輕地搭在我的肩上,我心里一驚,猜測(cè)會(huì)不會(huì)是心里牽念著的那個(gè)人——我的祖父?不,他明明已經(jīng)上了船,這不可能……

          在我遲疑之時(shí),身后傳來熟悉的聲音:“你把這一塊手絹帶走吧!”我一聽,顧不得撫去滿臉的'淚痕,一下回過頭,真的是祖父!我非常驚訝,祖父怎么又下船了呢?

          當(dāng)我剛想說出我的疑惑時(shí),他卻已經(jīng)回到了人群密集的隊(duì)伍里。我本還想目送祖父離去,卻只能踮著腳,在人群中隱隱約約地望見他那不起眼的背影。

          我打開手帕,發(fā)現(xiàn)這竟然是祖父格外喜愛的那一塊。在這塊白手帕上縫有一朵血紅的梅花,如在風(fēng)雪中傲然挺立;叵肱f時(shí),祖父曾向我講述過關(guān)于這塊手帕以及這朵梅花的故事,可年幼的我不懂得其中深意,只知這血紅的梅花真好看。

          如今我終于懂得,祖父的手帕象征著對(duì)國(guó)家的熱愛與牽掛之情。他肯定也希望我能將它妥善保存,并將這種精神傳遞下去。想到這里,我的淚水又不禁涌出眼眶,滴落在手帕上,浸潤(rùn)了那朵紅梅花,恍惚中,我嗅到了一絲冷冽的清香……

        梅花的作文 篇4

          我有一個(gè)好朋友,它叫多多,它是一只史賓格狗,棕色卷毛的毛發(fā),小巧的身子,一對(duì)水汪汪的眼睛,特別招人愛,多多和我雖然只相處了一個(gè)月的時(shí)間,但我對(duì)它的感情卻非常深。

          這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正在家里做作業(yè),突然,我聽到一陣敲門聲,心想一定是爸爸媽媽回來了吧。跑到門前開了門,原來不是爸爸媽媽,而是我小姨,小姨懷里還有一只非?蓯鄣氖焚e格狗呢!真想上前去摸摸。我高興地說:“原來是小姨啊,快進(jìn)來里面坐。”小姨擺了擺手,然后親切地說:“不了,我要出差一個(gè)月,所以我想把多多放在你們這里寄養(yǎng)一個(gè)月,對(duì)了,我跟你爸爸媽媽說了的,你不用擔(dān)心!毙∫陶f完這番話后,我高興地不得了,原來看見這條狗非?蓯郏睦锞屯ο矚g的,現(xiàn)在要在我們家寄養(yǎng)一個(gè)月,何樂而不為呢。我興高采烈地伸出手把小姨懷里的多多抱在自己懷里,多多好像不怕生,還使勁蹭我玩呢,搞的我脖子直癢癢。

          多多來到我家后,有時(shí)乖巧,而有時(shí)又調(diào)皮得很,讓我說也不是,不說也不是,搞的我哭笑不得。

          有一次,我把剛寫好的作業(yè)放在寫字桌上,自己去客廳吃飯了,而多多則是貪玩,賴在我的房間不走,無奈之下,只好把它留在房間里,等一下再讓它吃飯,自個(gè)兒沒管寫字桌上剛寫好的作業(yè)。

          當(dāng)我吃完飯,再次回到房間時(shí),我簡(jiǎn)直哭笑不得。多多居然在我的作業(yè)上印了幾個(gè)“梅花印”,而一旁的墨水則是光榮地倒地“犧牲”,只見多多還沒玩夠,還在用自己蘸了墨水的腳不停地在我寫好的作業(yè)本上印“梅花印”。我走上前把多多抱在自己的懷里,讓它不要再搗亂,再看看自己的作業(yè)本上多的幾個(gè)“梅花印”就忍俊不禁,這個(gè)多多喲,可真調(diào)皮呀!

          雖然多多有些調(diào)皮搗蛋,但它還是有另外的一面。

          早晨,我?guī)Ф喽喑鋈ド⒉,突然,聽見背后傳來一陣急促?聲音:“快,快抓小偷!”我向前一看,看見一位年輕人慌張地跑著,手里還拿著一個(gè)錢包,后面則是一位中年婦女氣喘吁吁地追著年輕人一邊喊一邊跑,一般明眼人一看就知道那個(gè)是小偷,可誰(shuí)又想去參和一腳呢?自找沒趣,這些都是該要警察叔叔來解決的。我才不管他什么小偷不偷的,自己走自己的,但是,我身旁的多多離開了我,勇猛地朝小偷追去,它的那個(gè)速度可以用箭來表達(dá),實(shí)在太快了,不久,那個(gè)小偷被多多咬著不放,警察叔叔來后,把小偷抓上警車,然后對(duì)我說:“小朋友,你家的狗真勇敢!蹦俏槐粨屽X包的阿姨也這樣說,我不禁臉紅了,我從此對(duì)多多多了一層敬佩感。

          一個(gè)月過去了,小姨過來要多多給接走,顯然,我是有點(diǎn)不樂意,而多多躲在我的房間里死不肯出來,但終究還是要還給小姨的,多多被強(qiáng)行抱了起來,小姨抱著它,慢慢走了出去,我跟在小姨后面,不舍地看著多多,多多也是轉(zhuǎn)過頭,水汪汪的眼睛擺滿的不舍,最后,小姨上了車,我自然是停下了腳步,看著車子漸行漸遠(yuǎn),眼淚像不要錢似的流了下來,眼淚覆蓋了半邊臉……

          從此,那本作業(yè)本被我收藏了起來,只要想到多多了,就看看作業(yè)本上的那幾朵“梅花”,看見它,就好像看見多多一樣……

        梅花的作文 篇5

          “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,惟有暗香來!泵康蕉靵砼R,那些在春、夏、秋三季開放的花朵都已經(jīng)凋零,只有那株株梅花在風(fēng)雪中傲然挺立著。

          我喜愛梅花,因?yàn)橹挥兴诤涞亩炫?茨模∶坊ㄒ恢χ,一片片,遠(yuǎn)看像金霞,似紅云;近看,有的梅花開了,五朵蜜桃似的花瓣,中間是幾根細(xì)細(xì)的花蕊,像張開笑臉的小娃娃,有的梅花含苞欲放,像正在等待出世的小姑娘。

          我喜愛梅花,因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力。它不怕刺骨的寒風(fēng),更不畏紛飛的大雪,依舊張開笑頰去與它們搏斗。梅花伸展腰枝,昂首怒放,那褐色的枝丫如同巖石般堅(jiān)硬,鋼鐵般牢固,緊緊地抓住土地,仿佛是保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士巍然屹立。

          我喜愛梅花,但是我更喜愛擁有梅花精神的人,這些人就是頑強(qiáng)與敵人斗爭(zhēng),決不退縮的紅軍。

          他們跨過五嶺時(shí),把逶迤的山峰當(dāng)成細(xì)長(zhǎng)的浪花一樣輕松跨過,他們翻越烏蒙就像走過小泥丸似的容易,他們飛奪滬定橋時(shí),“攀著一根根鐵索,冒著密密的彈雨,沖破了敵人的火網(wǎng)!”

          紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過草地,沒有御寒的'棉衣,沒有足夠的糧食,吃野菜、啃樹皮、挖草根,他們靠著堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力終于翻過了雪山,走出了草地,贏得了二萬五千里長(zhǎng)征的勝利!他們和梅花一樣,樂觀地面對(duì)困難,毫不屈服。

          我喜愛梅花,更喜愛擁有梅花精神的紅軍,它使我感受到:再艱難的環(huán)境也能克服,再大的困難也要有樂觀精神去面對(duì)。

        梅花的作文 篇6

          那年梅花,不知遺落在誰(shuí)的墻垣下,老了青磚,濕了黛瓦。

          當(dāng)天地?fù)Q上了銀裝,冬季就這樣款款地走來了,帶來了風(fēng),帶來了雪,帶來了一季的梅花香。每到這時(shí),我就會(huì)走進(jìn)那片梅花林,見朵朵梅花傲放于冰雪之中,嬌羞地輕撫衣袖半遮面。嗅著清淡素雅的花香,回憶以往……

          每個(gè)冬天,我都會(huì)回老家過年,那兒有溫暖的燈光,可口的飯菜,還有您——我親愛的姥姥。媽媽每每把車停靠在路邊,我就會(huì)迫不及待地下車,奔跑著,甜甜地喊一聲“姥姥”,既而撲進(jìn)您溫暖又寬廣的懷抱。

          在那個(gè)沒有落雪的冬季,我的心兒像這光禿禿的大地,寂寞沮喪,您拉著我的小手,說等會(huì)兒要帶我去看一場(chǎng)特別的`雪,頓時(shí)來了興致,拉著您,笑得像成熟的石榴。公路盤旋,繞過幾個(gè)山頭,我真的看到了“雪”,一朵一朵,綴在枝頭,發(fā)出淡淡的香。仿佛不勝?zèng)鲲L(fēng),嬌羞地輕撫衣袖半遮面。

          “姥姥,那是雪花嗎?”我傻傻地問!吧岛⒆,那是梅花,是冷冬中的天使!崩牙延脺嘏难酃饪粗,那是一種熱情的鼓勵(lì),一種默默地期待!安磺蟀倩(zhēng)艷,只做梅花便好,要像梅花一樣?jì)善G,更要像梅花一樣謙遜!碑(dāng)時(shí)的我并不明白姥姥為什么會(huì)跟我說這些,只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,姥姥把手伸向枝頭,摘下最艷麗的那朵梅花,別在我的發(fā)梢,讓花香永遠(yuǎn)伴我前行。

          每年冬季,我都會(huì)在那片梅花林間逗留,細(xì)細(xì)品味兒時(shí)的那一幕幕。

          歲月匆匆若夢(mèng),僅是一轉(zhuǎn)身,一回眸,便物是人非,像一聲驚雷搖晃樹梢,梅花便一夜敗落。從此再也沒有人為我折一枝寒梅,再也沒有人用溫暖的眼光看著我,對(duì)我說“不求百花爭(zhēng)艷,只做梅花便好”。

          那年梅花,不知遺落在誰(shuí)的墻垣下,老了青磚,濕了黛瓦,暗淡了一個(gè)少女芬芳的心。

          每年的冬季,我依舊會(huì)去那片梅花林里,因?yàn)槲覉?jiān)信,姥姥會(huì)化作最艷麗的那朵梅花,用滿身芳香重演那暗香浮動(dòng)的清澈時(shí)光。然后輕輕在我耳旁吐露“不求百花爭(zhēng)艷,只做梅花便好!

          與姥姥的梅花林相處的十多年時(shí)光里,我感受了世間所擁有的一種美好,如今,您雖然不在我身旁,但是,您的那片梅花林與您的教導(dǎo),將會(huì)擁有伴我前行。

          梅花深處,梅花香……

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