我們美麗的教室作文

我們美麗的教室作文

　　邁進宜昌市實驗小學的大門，迎面映入眼簾的是由許多美麗的圓柱撐起的長廊，四合院式的教學樓。穿過長廊向東走，進里面的小院，底樓第四間教室，就是我們的教室。只見門上寫著四0四班，一休班。上面還掛著一休可愛的頭像哩！一望見我心目中的偶像-----“一休”，我心里就樂開了花，他將伴著我一起學習啦！

　　走進教室，我發(fā)現(xiàn)它寬敞明亮而美觀，整個布局活潑而生動。站在講臺，向下一望，教室里擺著52套桌椅，整整齊齊，分八大組排列。教室的正后方是供同學們展示才藝的專欄，只見上面用紅紙寫著：“聰明腦筋轉(zhuǎn)起來”，里面張貼的是同學們的書畫作品。教室左邊有兩扇大窗戶，這面墻上貼著不同顏色的四張紙寫著《十萬個為什么》的知識。關(guān)注自然，熱愛科學，看來是這個班的宗旨。左邊教室門的墻邊張貼著“學習競賽表”，五星閃耀、紅旗飄揚是同學們平日學習拼搏的見證。右墻上有三扇大窗，正對門的墻角懸掛著一臺21英寸的大彩電。這是供教學用的，是學校教學設(shè)施先進的體現(xiàn)。一張乳白色的講桌，高約1.3米。講桌正后方是一塊長約3米、寬約2米的黑板，它是用毛玻璃鑲成的。黑板的上方正中間懸掛著一休頭像，他那認真打坐的樣子，圓圓轉(zhuǎn)動的眼睛，好像又在想一個聰明絕頂?shù)膯栴}！他的兩邊張貼著我們班的班標：“只要肯動腦，啥都難不倒”幾個大字橫幅。在我的眼前，仿佛浮現(xiàn)出同學們平時像一休一樣認真學習、肯于動腦的動人情景。同學們不是一個個小一休嗎？我爭取成為其中出色的一員！想到這，我笑了。仰頭就可望見天花板上懸掛著六盞日光燈，三把吊扇。

　　整個教室窗明幾凈，裝飾活潑生動。我仿佛進入了一個想象豐富、心靈自由飛翔的王國。想著同學們在老師的指引下吮吸著知識的甘露，想著一休的靈光在同學們頭上閃耀，我有一種迫不及待融入其中的渴望。

　　寬敞明亮而美觀，活潑而生動，就是我們四0四班的教室。

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