成長(zhǎng)因堅(jiān)持而美麗作文（通用21篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)因堅(jiān)持而美麗作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)因堅(jiān)持而美麗作文 篇1
成長(zhǎng)，因?yàn)槭裁炊利�？因�(yàn)槭裁炊嘧硕嗖�？因�(yàn)槭裁炊袃r(jià)值？
因?yàn)閳?jiān)持
堅(jiān)持，是兩個(gè)簡(jiǎn)單的字，是兩個(gè)簡(jiǎn)單的音節(jié)。但背后，卻有著沉甸甸的意義。堅(jiān)持，是無(wú)窮的努力，是無(wú)盡的汗水，更是一顆無(wú)堅(jiān)不摧的心。在學(xué)習(xí)中，在生活中，在事業(yè)上，在逐夢(mèng)途中，有多少人半途而廢，最終“竹籃打水一場(chǎng)空”。
仲永，一個(gè)家喻戶曉的神童。他天資聰穎，卻因沒(méi)有向父親堅(jiān)持自己的讀書(shū)夢(mèng)，而泯然于眾人，與常人無(wú)異。堅(jiān)持，多么可怕的字眼，讓人望而生畏，止步不前，最終的收獲也只是一雙空空如也的手。
但有的人，天生一顆小強(qiáng)的心，打不死。只懂兩個(gè)字：堅(jiān)持。謝霆鋒，從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的無(wú)名小卒發(fā)展成為一個(gè)人盡皆知的大明星；劉翔，一個(gè)世界聞名的跨欄健兒。一場(chǎng)場(chǎng)比賽都為國(guó)家爭(zhēng)光，一次次讓國(guó)人歡呼，他的腳跟踺不幸受傷，在倫敦奧運(yùn)會(huì)上，參加比賽，剛跨出一步就跌倒了，勝利無(wú)望，但他卻單腳跳向終點(diǎn)。無(wú)數(shù)的人，無(wú)數(shù)的事，都告訴我們，生命，因堅(jiān)持而精彩，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？堅(jiān)持，多么可敬的字眼，讓人喜出望外，收獲成功的果實(shí)，那么多，那么沉，那么美。
成長(zhǎng)，因堅(jiān)持而美麗。
記得有一次，在一次800米長(zhǎng)跑中，我的腰有點(diǎn)疼，但我仍堅(jiān)持參加賽跑，剛開(kāi)始跑200米，我的呼吸節(jié)奏跟得上跑的步子，但逐漸跑下來(lái)，我已經(jīng)體力不支了。嘴里大口喘著粗氣，喉嚨、胸膛里似乎有很多的的塵粒，讓我那么難受，腿也不像我自己的，一切都不存在……望著那遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)近在眼前，我卻怎么也沒(méi)力氣。難道就這樣放棄嗎？當(dāng)逃兵、縮頭烏龜？不！我不能，我能堅(jiān)持下來(lái)的。于是我一鼓作氣向前沖去，終點(diǎn)觸手可及。我贏了，我贏了自己，贏了時(shí)間。堅(jiān)持，并不可怕，并不累，因?yàn)槟闶斋@的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你付出的。
堅(jiān)持是公平的，它給愛(ài)護(hù)它的人碩果累累，給放棄它的人滿頭白發(fā)。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，會(huì)讓生命多姿多彩，讓成長(zhǎng)更美麗。
成長(zhǎng)，因堅(jiān)持而美麗。
成長(zhǎng)因堅(jiān)持而美麗作文 篇2
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！}記
成長(zhǎng)如酒，或芳香，或濃烈，因?yàn)閳?jiān)持，它變得醇厚；成長(zhǎng)如歌，或低沉或高昂，因?yàn)閳?jiān)持，它變得悅耳。
那年暑假，父親帶我去山東游玩，行程中最挑戰(zhàn)的一站，是夜宿泰山山頂，領(lǐng)略五岳之首的風(fēng)采！
清晨，天邊露出一抹魚(yú)肚白，通往山頂?shù)穆肥歉鞣N“之”字形彎。汽車(chē)行駛在蜿蜒曲折的公路上，盤(pán)旋于高山之巔，山脈層疊起伏，交錯(cuò)于天際邊，蒼涼壯美的景象令人產(chǎn)生眩暈和恍惚感。
隨著海拔慢慢升高，我的呼吸也有些吃力，但難能可貴的是一些野花在頑強(qiáng)盛開(kāi)，讓我贊嘆不已。
在營(yíng)地稍作休息，父親帶我一睹泰山風(fēng)采。在險(xiǎn)峻的山路上步行并不是件容易的事，那刀削般的懸崖拔地而起，山頂云天，危峰兀立，令人望而生畏。
夜幕降臨，入夜的營(yíng)地分外煎熬，氣溫迅速降低，帳篷被風(fēng)刮得“嘩嘩”作響，我的頭也微微疼痛，不禁質(zhì)疑：辛辛苦苦夜宿泰山是否值得？
“嘿，醒醒……”半睡半醒間，父親將我搖醒，招招手，我疑惑著披上衣服，走出帳篷。一副浩瀚絢麗的星空?qǐng)D，迎面撲來(lái)。夜空中的群星，一個(gè)個(gè)亮得耀眼，仿佛蘊(yùn)含了巨大的能量。紫色的銀河輕輕下垂，似乎要用它深邃偉岸的身軀擁抱這夜色籠罩的大地。天光云影間，點(diǎn)點(diǎn)銀沙歷歷在目，明亮而又清澈。
成長(zhǎng)不正是如此，在困難面前敢于攀登，在迷茫面前勇于堅(jiān)持，不放棄，勇往直前。你會(huì)遇到更精彩的畫(huà)面，精彩的人生。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，這是詩(shī)人筆下的完美邂逅，也是佇立于泰山之肩的親眼目睹之像。
那股信念好似飄蕩于這銀河璀璨之間，又好似奔波于我曾斷念放棄之刻。當(dāng)心中有一堅(jiān)定目標(biāo)時(shí)，你我都不必放棄，最美的風(fēng)景，往往都是你堅(jiān)持后的不期而遇！
成長(zhǎng)不正是如此，因自己堅(jiān)持不懈，努力奮斗而精彩！
成長(zhǎng)因堅(jiān)持而美麗作文 篇3
聽(tīng)到一串笑聲，看到一些小朋友們騎著自行車(chē)穿梭于馬路上。此時(shí)，我想起了我在暑假時(shí)練車(chē)的經(jīng)歷。
練車(chē)的第一天，媽媽讓我自已趕車(chē)，我想這還不容易，可真正趕起來(lái)卻東倒西歪，而且多次碰疼了我的腿。我打起了退堂鼓。最終，我用了九牛二虎之力才趕到練車(chē)的地方。因?yàn)樘鞖庋谉幔@一會(huì)兒，衣服全濕透了。媽媽讓我騎上試試，我信心滿滿的跨了上去�？蓜傭T上，車(chē)就不聽(tīng)我的命令，我想讓它往東，它偏往西，害得我摔了好幾跤，腳都磨破了。我真不想練了。我沮喪地看著媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“不要放棄，摔了幾跤就害怕了？”聽(tīng)了媽媽的話，我想也是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹呢？于是，我再次打起精神，下決心，一定要學(xué)會(huì)騎車(chē)。
擺好了姿勢(shì)，我再次騎上去，可剛上去，車(chē)吧又歪了，眼見(jiàn)著車(chē)就要撞到大樹(shù)上了，我頓時(shí)嚇得汗流浹背，立馬用大腿一支，車(chē)才停下了。我擦了擦汗水，又繼續(xù)練習(xí)。我記著媽媽說(shuō)得話，眼要正視著前方，一下子，我好像有了靈感，我越騎越遠(yuǎn)，十米、二十米……我高興地向媽媽揮手。媽媽也向我伸出了大拇指。以后的每天，我都這樣練習(xí)著，用了三天時(shí)間，我就學(xué)會(huì)了。我也是個(gè)天才了吧。
學(xué)騎自行車(chē)有辛酸、有快樂(lè)。但我深深地明白：學(xué)什么都需要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是成功地關(guān)鍵。成長(zhǎng)因堅(jiān)持而精彩。
成長(zhǎng)因堅(jiān)持而美麗作文 篇4
在我們成長(zhǎng)的道路上，會(huì)遇到許多事情，這些事，就像糖果一樣裝在盒子里，你永遠(yuǎn)不知道下一顆會(huì)是什么。而這一顆讓我懂得了堅(jiān)持。
“唰唰唰”只聽(tīng)見(jiàn)耳邊風(fēng)的吶喊，眼前跨過(guò)幾重黑影——原來(lái)是我的朋友在騎自行車(chē)。唉，可惜我不會(huì)騎自行車(chē)，所以我下決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。爸爸第二天就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我看著嶄新的自行車(chē)，心里油然而生激動(dòng)起來(lái)。我推著自行車(chē)和爸爸來(lái)到了操場(chǎng)，找了一片水泥空地。天空陰森森的，太陽(yáng)公公也不露臉，我輕輕愛(ài)撫著我的自行車(chē)，心里油然而生激動(dòng)起來(lái)。我立刻坐在車(chē)上，開(kāi)始了學(xué)習(xí)的“旅程”。可出門(mén)就遇到了絆腳石——?jiǎng)們赡_懸空在自行車(chē)上就到就倒了，幸好爸爸在后面扶著車(chē)，我才沒(méi)有摔倒。
我平衡好重心，期待著問(wèn)爸爸有沒(méi)有什么快速學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的方法，爸爸說(shuō)：“什么事情都沒(méi)有捷徑，只有堅(jiān)持不懈才能成功�！蔽液懿唤�，爸爸扶著車(chē)陪我練了幾十分鐘，我就要求自己練。我獨(dú)自踏入了旅程，首先，我熟悉了車(chē)上的配件，開(kāi)始掌握平衡，但總是沒(méi)走幾米遠(yuǎn)就快要倒上地面，幾次之后我有點(diǎn)不耐煩了，橫沖直撞地練習(xí)的平衡，果然車(chē)翻了，我摔了一個(gè)“狗啃泥”。“正好今天天氣是陰天，我猜測(cè)是這天氣影響了我的實(shí)力�！蔽疫呚�(zé)罵著天氣，邊推車(chē)回家，回家途中，越覺(jué)得生氣，到了樓下，我不忍放棄，想到爸爸說(shuō)的話。我又回到了“戰(zhàn)場(chǎng)”，重新挑戰(zhàn)，摔倒之后又站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，果不其然，我騎行的技術(shù)越來(lái)越好。這時(shí)太陽(yáng)公公從烏云中冒了出來(lái)，陽(yáng)光灑滿大地，好像是太陽(yáng)公公在為我喝彩一樣，我發(fā)自?xún)?nèi)心地高興——我終于學(xué)會(huì)了。
成長(zhǎng)途中，雖然有很多困難，但只要敢于面對(duì)，并堅(jiān)定不移地克服困難，此時(shí)每一個(gè)人每一個(gè)物都會(huì)為你喝彩，你也會(huì)因堅(jiān)持而精彩。
成長(zhǎng)因堅(jiān)持而美麗作文 篇5
最近，我閱讀了一本名叫《女生日記》的校園小說(shuō)。自從讀了這本書(shū)后，我覺(jué)的成長(zhǎng)其實(shí)是人生中沒(méi)一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷到的，不論你遇到什么，都是非常有意義的。只是一本發(fā)人深思的書(shū)，全書(shū)顯露了一個(gè)精彩的世界及很有人情味的年生活。和其他書(shū)不一樣的是，書(shū)中的故事都是由日記的方式所敘述的。雖然書(shū)中有些故事是我們這些天真的小女孩還為遇到的，雖然有些故事是在我們預(yù)料之外，可是我覺(jué)得這本書(shū)深深吸引了我。真的，這本書(shū)讓我想到我這六年級(jí)的生活。從梅小雅不幸的生活到古龍飛和精豆豆高小的場(chǎng)面；從莫欣兒憂郁的言行到小魔女追求時(shí)尚、與眾不同的打扮和言語(yǔ)，狂熱追星的精神......都是我們注意的焦點(diǎn)。
其中，冉冬陽(yáng)的知心朋友梅小雅和莫欣兒特別吸引我的眼球。同樣是兩個(gè)同學(xué)，兩個(gè)成績(jī)都挺有些的女孩子。梅小雅出生在一個(gè)不幸的家庭，她從小就沒(méi)有感受到父愛(ài)的溫暖。六年級(jí)時(shí)，他不僅要認(rèn)真讀書(shū)，不辜媽媽的心愿，還要幫身體虛弱的媽媽做生意，打點(diǎn)小店，沒(méi)想到的是，她還要到一個(gè)人口復(fù)雜的批發(fā)市場(chǎng)去進(jìn)貨。她從不接受別人的憐憫，她一直自己承擔(dān)著許多事情，是許多同齡人都做不到的。而莫欣兒卻出生在一個(gè)“幸�！奔彝�，他的爸爸媽媽在別人面前裝得挺和睦的，其實(shí)，他們一直想離婚，但他們舍不得女兒，為了女兒只好勉強(qiáng)生活在一起。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得現(xiàn)在的六年級(jí)生活十分有趣，但更多的去是競(jìng)爭(zhēng)、考試、重點(diǎn)中學(xué)......對(duì)于這些，我們應(yīng)該怎么辦呢？去怎樣對(duì)待它們？我覺(jué)得，只有憑著一顆平常心、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和上課認(rèn)真聽(tīng)講的勁頭，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想！
成長(zhǎng)因堅(jiān)持而美麗作文 篇6
成長(zhǎng)是那么美麗，它就像一張張紙頁(yè)，上面寫(xiě)著我美好的回憶。將那些寫(xiě)著故事的紙頁(yè)，拆成小小的紙船，放入時(shí)間與記憶的河流里。它們會(huì)順著河水漂流，也許有一天，就不見(jiàn)了。所以，我才會(huì)常常來(lái)到河邊，拆開(kāi)那些寫(xiě)著往事的紙船，看著，然后微笑。這便是那其中一只紙船上寫(xiě)著的故事。
那是一個(gè)夏夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。晚飯后，我與大人們到后山散步，那時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)快見(jiàn)不著了——嗯，鄉(xiāng)下吃飯總是吃得很晚。我陪著大人們走了一段路，就見(jiàn)著月亮的臉了。我突然看見(jiàn)，在一株樹(shù)下的石縫間，開(kāi)了一朵蘭花。在月光的照耀下，那花兒散發(fā)著一種美麗的銀光。我被這美景吸引了，停下來(lái)看了一會(huì)兒，再一回頭，卻發(fā)現(xiàn)大人們已經(jīng)走了。這是……把我給忘了嗎？
而且，更糟的是，我找不著路了。也許是太難過(guò)了的緣故吧，我也沒(méi)有再動(dòng)身去尋找別的路。我坐在石頭上，憂傷地抬頭望天。這一看，我才發(fā)現(xiàn)天幕上掛滿了星星，它們?cè)谝箍绽镎Ｖ劬Γ髅髦車(chē)且黄诎�，它們卻也努力地釋放著自身的光芒，像是在給地上迷路的人指明方向。這多美��！從小生活在喧囂鬧市中的我，何曾見(jiàn)過(guò)這樣多的星星？就覺(jué)得，它們好美啊。沉浸在美景里，之前被忘記的壞心情都煙消云散了�？粗@美麗的繁星，我想，我以后一定要成為一位畫(huà)家，那時(shí)，我就能用手中的畫(huà)筆，將這番綺麗的景色，描繪給那些從沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到它的人……
也該回去了，我站起來(lái)，在漫天的星芒下，我奇跡般地找到了另一條路，我在晚風(fēng)送來(lái)的青草的芳香中，走下了山，在我的身后，是微笑著的星幕。我成長(zhǎng)中最美麗的指明方向的夢(mèng)啊，就隱沒(méi)在那夏夜的滿天繁星中了。
紙船合上，再次隨著時(shí)間的河流，漂向那被星芒指引的方向。思緒中，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在笑，那是看著自己美好的回憶時(shí)開(kāi)心的笑！
成長(zhǎng)因堅(jiān)持而美麗作文 篇7
——心底的太陽(yáng)花在怒放
怒放，是成長(zhǎng)的最美姿態(tài)；如太陽(yáng)般的太陽(yáng)花開(kāi)，亦是成長(zhǎng)的最美風(fēng)景；心底的太陽(yáng)花怒放，更是成長(zhǎng)的最美蛻變！我與這朵太陽(yáng)共同成長(zhǎng)，共同怒放，共同展現(xiàn)成長(zhǎng)的最美！
——題記
時(shí)間在一分一秒的離去，給我留下一個(gè)無(wú)奈的背影，我卻對(duì)此毫不珍惜；數(shù)學(xué)老師的長(zhǎng)篇大論，我也毫不在意。我是一個(gè)“理科白癡”，一上數(shù)學(xué)課就犯暈�！拔液螘r(shí)才能長(zhǎng)大呀？漲到了，數(shù)學(xué)應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)吧�！蔽以谛睦镄÷曕止局屇抗鈵芤獾卦诖巴狻吧⒉健�，悅耳的蟲(chóng)鳴，鮮艷的花朵，寬闊的操場(chǎng)，這遠(yuǎn)比枯燥的數(shù)學(xué)有趣多了。
突然，一朵太陽(yáng)花捕獲了我的目光，它在群芳之中，顯得那么不起眼，那么暗淡無(wú)光，可我的目光還是被它捕獲了。它是一朵含苞待放的花骨朵，它在成長(zhǎng)，它在努力地成長(zhǎng)，即將欣然怒放，正如黎明時(shí)剛要突破云層的太陽(yáng)，即將灑下萬(wàn)丈光輝，展現(xiàn)成長(zhǎng)的最美；可是，它本應(yīng)高揚(yáng)的頭顱卻微微下垂，我隱隱感覺(jué)到有什么阻抑了它的怒放。
“10號(hào)”老師又點(diǎn)學(xué)號(hào)了，“你來(lái)回答著一道題。”我愣了一下，緩緩地站了起來(lái)，我望著那道題時(shí)，窗外下雨了，我的腦子像窗外的世界一樣，被雨沖得干干凈凈，沒(méi)有半點(diǎn)思緒，我的臉微微發(fā)燙，耳根如火燒一般，幾個(gè)字從口中緩緩?fù)鲁觯骸拔�，我，我不�?huì)……”頓時(shí)，教室內(nèi)一陣哄堂大笑，我的心痛了，心被這陣哄笑撕成了碎片……老師嘆了口氣，讓我坐下了。我的心久久不能平復(fù)，目光又不經(jīng)意掠過(guò)，太陽(yáng)花的頭顱高揚(yáng)，在風(fēng)雨的侵襲下挺直了自己的脊梁，他又成長(zhǎng)了許多。我心中一種不可言狀的東西被觸動(dòng)了，柔弱的太陽(yáng)花都能在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，我又有何不可？這一刻我明白了，原來(lái)一直阻抑它和我成長(zhǎng)的，是未經(jīng)風(fēng)雨的稚嫩。
至此之后，我比被人更刻苦地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，更刻苦地攻克難題，不斷地讓自己成長(zhǎng)，我們都蓄足力量，即將怒放……
這次的數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我的成績(jī)有了質(zhì)的飛躍，我終于不是“理科白癡”了，但是只有我自己知道自己在背后付出了多少努力，又成長(zhǎng)了多少。噢，不，窗外的太陽(yáng)花也知道。那朵太陽(yáng)花已欣然怒放，如艷陽(yáng)般的花瓣上帶著成長(zhǎng)的喜悅淚珠，對(duì)著光明的太陽(yáng)綻放了快樂(lè)的笑容，它展現(xiàn)出了成長(zhǎng)的最美。它，怒放了，我心底的太陽(yáng)花也怒放了。
努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，付出過(guò)，那心底的太陽(yáng)花就會(huì)怒放，就會(huì)展現(xiàn)出成長(zhǎng)的最美！
成長(zhǎng)因堅(jiān)持而美麗作文 篇8
東流逝水，葉落紛紛，年與時(shí)馳，日與月去，在韶華里走過(guò)紛紛體樂(lè)，在流年里跑過(guò)孜孜書(shū)聲。眨眼間，我度過(guò)了五年孩提時(shí)代;彈指間，竟經(jīng)歷了十年少年時(shí)光;驀然回首，那一切都似如夢(mèng)中，卻又現(xiàn)實(shí)的美麗與可愛(ài)。
北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。每到此時(shí)，大雁便會(huì)飛往南方，以躲避寒冷的冬天。然而，人異雁。人們多半是歡慶雪花飄落，點(diǎn)綴春城。十年前，我裹著厚厚的羽絨服，跟隨父母的腳步，走出家門(mén)，堆砌雪人。小小的腳丫外穿著了又厚又大的鞋子，簡(jiǎn)直笨重極了。可即便如此，也擋不住雪水的浸泡。不一會(huì)，踩在雪堆里的我，腳便濕透，凍得我嗷嗷地叫。父母見(jiàn)狀，并沒(méi)有背起我或扶著我走回去。而是喊道：“自己走!”于是乎，我踏著潔白的雪花，慢慢地把腳丫從厚厚的雪堆里提起。那時(shí)候，雖然充滿艱辛，現(xiàn)在想來(lái)，卻懷念似從前。自此，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和自強(qiáng)，看著漫天飛雪，原來(lái)成長(zhǎng)是如此美麗。
蜀道之難難于上青天，使人聽(tīng)此凋朱顏。連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。低吟著《蜀道難》，攀爬著萬(wàn)丈高山。行至中途，我便突的一下坐到了臺(tái)階上�！鞍�!這根本到不了頂峰。還有好遠(yuǎn)……”一旁的同學(xué)瞧見(jiàn)我，投來(lái)鄙視的眼光�！翱熳�!”體委喊道。我只得蹣跚著雙腳，艱難的行走。山之高聳入云間，兩旁青秀繞云從。一時(shí)以后，便到了山頂。此時(shí)高呼：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”方可體驗(yàn)傲視群山巔峰之感，不知不覺(jué)中，經(jīng)歷了美麗的成長(zhǎng)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。夜，已深。街，已靜。萬(wàn)家燈火熄，唯我一室亮。正是少年，理應(yīng)勤勉，發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。我?guī)锥扔в�，然不能休也。我堂堂八尺男兒，安能與婦孺相較焉?思至此處，便愈發(fā)地精神，續(xù)學(xué)習(xí)漫漫長(zhǎng)夜。成長(zhǎng)，美麗不僅僅局限于自身，更多的，是成熟和擔(dān)當(dāng)。
提筆已至結(jié)，仿若時(shí)光又從少年飛回現(xiàn)今。成長(zhǎng)，便是有花堪折直須折，它的美麗，只因經(jīng)歷過(guò)往。
成長(zhǎng)因堅(jiān)持而美麗作文 篇9
成長(zhǎng)是一種伴隨著跌跌碰碰高飛和墜落的過(guò)程，因?yàn)槊利�，所以快�?lè)。生命在這里釋放，情感因之飛揚(yáng)，懵懂的我們終于學(xué)會(huì)愛(ài)與恨。
小時(shí)候，當(dāng)我每一次讀到賣(mài)火柴的小女孩的故事時(shí)，我總是很希望自己能化為一只飛鳥(niǎo)，飛到那個(gè)下著雪的地方去拯救那個(gè)饑寒交迫蜷縮在角落里的小女孩，所以當(dāng)我后來(lái)讀到小女孩與奶奶一起去天堂的時(shí)候，我真的很為小女孩而高興，她終于不用再待在這個(gè)冷漠的世界繼續(xù)受苦了。雖然，這只是個(gè)童話，可是它卻給那時(shí)年幼的我造成了很大的影響，我痛恨那些自私冷漠的過(guò)路人，同情那些無(wú)家可歸的流浪者，它讓我成長(zhǎng)為一個(gè)愛(ài)憎分明的女孩，也因?yàn)檫@樣，我的生命里寫(xiě)滿真摯，注滿美麗。
一片畫(huà)出來(lái)葉子可以奇跡般地拯救一條瀕臨死亡的生命，歐亨利的《最后的葉子》讓我懂得只要對(duì)世界存有一絲希望，便會(huì)有奇跡降臨，于是我成長(zhǎng)為一個(gè)樂(lè)觀的女孩，就算遇到再大的困難，我都對(duì)我自己說(shuō)，微笑。
憂郁的奇女子林黛玉對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求曾無(wú)數(shù)次深深地震撼了我�！都t樓夢(mèng)》讓我愛(ài)上了林妹妹那雙憂郁的眼睛，因?yàn)樗屛颐靼讗?ài)的無(wú)私無(wú)悔，讓我始終相信真愛(ài)的存在，于是我成長(zhǎng)為一個(gè)勇于追求，樂(lè)于付出的女孩。生命如果沒(méi)有過(guò)凄美的結(jié)局那將平淡無(wú)奇，就是因?yàn)橛羞^(guò)林黛玉的執(zhí)著而收獲的悲壯才使得生命顯得堅(jiān)強(qiáng)美麗。
像一股急流沖破了黑暗的封建專(zhuān)制，掙脫了悲哀的封建大家族，巴金的《家》以靈動(dòng)的文字將覺(jué)慧這樣一位追求進(jìn)步，不畏封建勢(shì)力的青年推向了我的生活，他的經(jīng)歷讓我感嘆，他的勇氣使我前進(jìn)，于是明白縱使前方的道路有再多的障礙，只要鼓足勇氣做自己認(rèn)為正確的事，一切都會(huì)豁然開(kāi)朗。生命就像《家》這股激流因?yàn)楣虉?zhí)地去挑戰(zhàn)強(qiáng)大的勢(shì)力而顯得可愛(ài)。
“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！边@是青蓮的瀟灑人生；“惟恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁”。這是易安的哀愁人生；“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？”這是孟德的壯麗人生；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”這是陶潛的超俗人生；“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒�！边@是屈原的清高人生；“春花秋月何時(shí)了，往事知多少�！边@是李煜的哀怨人生；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！边@是蘇東坡的豁達(dá)人生……這里我們領(lǐng)略了騷客詩(shī)人們的風(fēng)采，雖然有悲有喜，但它們向我們展示的都是美麗的人生。生命正是因?yàn)橛羞@許多悲與喜才經(jīng)受得住風(fēng)雨打擊。
生活是汪洋，你我只是這汪洋中游動(dòng)著的魚(yú)，永遠(yuǎn)也不能上岸。是書(shū)的世界向我們展示了岸上的風(fēng)景，讓我們?cè)炯澎o無(wú)聊的生命變得美麗。有快樂(lè)，有傷悲，有成功，有挫折，希望過(guò)，也失望過(guò)，微笑過(guò)，也哭泣過(guò)，這就是人生。在度過(guò)這樣的一切一切后，我們就會(huì)成長(zhǎng)，這 就是生命的美麗。
成長(zhǎng)因堅(jiān)持而美麗作文 篇10
在我們成長(zhǎng)的道路上，就如路邊盛開(kāi)著的美麗的野花，在淅瀝瀝的春雨中搖曳，在轟隆隆的夏雷中綻放，在嘩啦啦的秋葉中頑強(qiáng)盛開(kāi)，在白皚皚的冬雪中毅立枝頭。我們要用心體味我們的成長(zhǎng)，在開(kāi)心，快樂(lè)中會(huì)發(fā)展——美麗就在成長(zhǎng)的道路上，美麗就在你身邊……
在“小荷才露尖尖角”的春日里，我?guī)е煌瑢W(xué)誤解的憂愁走向家里，一個(gè)剛剛搬來(lái)的阿姨輕輕叫住我：“我買(mǎi)了太多東西，你能幫我拿一些嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她便感激地對(duì)我微笑。心中的憂愁轉(zhuǎn)眼就消失了。我?guī)椭怂�，也快�?lè)了自己。于是后來(lái)，每天我們相遇時(shí)，我都會(huì)收到一個(gè)微笑。伴著這微笑，我開(kāi)始每一個(gè)新的一天，結(jié)束每一個(gè)充實(shí)的一天。于是，受到感動(dòng)的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在付出與回報(bào)里，友每天相遇的微笑里——微笑在身旁，美麗就在身旁。
在“映日荷花別樣紅”的夏季里，乘涼的我打開(kāi)一本破舊的宋詞集。默默品讀，細(xì)細(xì)體會(huì)，竟感動(dòng)不已�！皦阎攫嚥秃斎�，笑談渴飲兇奴血”的豪壯悲憤；“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的哀婉凄涼；“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰”的激昂奔放。我便愛(ài)上了宋詞。愛(ài)它的豪壯，婉轉(zhuǎn)。于是，愛(ài)上宋詞的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在詩(shī)句詞句中，在詩(shī)詞的精髓里——宋詞在身旁，美麗就在身邊。
在“霜葉紅于二月花”的秋日里，忙郁的我在家收拾書(shū)本，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了夾在本子中的些許楓葉，也不知它們?cè)诤诎抵卸冗^(guò)了多少時(shí)日，然而它們依舊平整美麗。深紅的紋絡(luò)蘊(yùn)含著不屈不撓的精神，一如在深秋枝頭的頑強(qiáng)，隨風(fēng)飄落的執(zhí)著；鮮艷的葉面紅得發(fā)亮，像一盞飽含希望的燈，一直照亮我的心底。于是，受到振奮的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在片片楓葉里，在不屈不撓，充滿希望的精神里——楓葉在身旁，美麗就在身旁。
在“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬季里，我總會(huì)期待著下一場(chǎng)雪。那潔白的顏色總讓我聯(lián)想到純潔。純凈幽香的百合谷地，純凈無(wú)私的白衣天使，純凈恬淡的幾抹云彩。純凈的白掩蓋了污濁，奉獻(xiàn)了凈化心間的最美顏色。于是，鐘愛(ài)潔白的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在純潔的白色里，在凈化心間的白色里——白色在身旁，美麗就在身旁。
成長(zhǎng)因堅(jiān)持而美麗作文 篇11
在成長(zhǎng)的路上，美麗如同路邊的野花在淅瀝瀝的春雨中搖曳，在轟隆隆的夏雷中綻放，在嘩啦啦的秋葉中頑強(qiáng)盛開(kāi)，在白皚皚的冬雪中綻放枝頭。用心體會(huì)、欣賞成長(zhǎng)，在驚喜中你會(huì)發(fā)現(xiàn)—美麗就在身旁。
在“小荷才露尖尖角”的春日里，我?guī)е煌瑢W(xué)們誤解的憂愁走進(jìn)院子，一位阿姨輕輕叫住我：“我買(mǎi)了太多東西，你能幫我拿一些嗎？”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，她便感激地向我微笑，心中的憂愁轉(zhuǎn)眼消失了。我?guī)椭怂�，也快�?lè)了自己。
在“映日荷花別樣紅”的夏季里，乘涼的我打開(kāi)一本宋詞集，默默品讀，細(xì)細(xì)體會(huì)，竟感動(dòng)不已�！皦阎攫嚥秃斎�，笑談渴飲匈奴血”的豪壯悲情；“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的激情昂揚(yáng)；“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的婉約。一時(shí)間，我愛(ài)上了宋詞。
在“霜葉紅于二月花”的秋天里，看著書(shū)本中夾著的楓葉標(biāo)本，也不知他們?cè)诤诎抵卸冗^(guò)了多少時(shí)日，但他們?nèi)耘f平整，紋絡(luò)蘊(yùn)涵著不屈不撓的精神一如既往在深秋的頑強(qiáng)，隨風(fēng)飄落的執(zhí)著，像一盞飽含希望的明燈，照亮了我的心田。
在“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬日里，總期待下一場(chǎng)雪。那潔白的顏色總讓我聯(lián)想到純潔，聯(lián)想到純凈幽香的百合花，純潔無(wú)私的白衣天使。
美麗的禪語(yǔ)云：一花一世界，一葉一菩提。我想：成長(zhǎng)路上，一點(diǎn)一滴都是美麗的結(jié)晶，唯有用心品味，才會(huì)美麗在我身旁。
成長(zhǎng)因堅(jiān)持而美麗作文 篇12
置身在霧中，是模糊、茫然，但也是美麗和一種成長(zhǎng)。
春天在殷盼中終于回來(lái)了！到了夜晚，氣溫就像吃了冰淇淋般的驟降，這就是春天。通常是下午吧？一陣沁涼的濃霧襲上大地，大地被朦朧了。我發(fā)現(xiàn)了一種美，那就是朦朦朧朧的霧中。
當(dāng)空氣變得微冷，一陣陣的霧氣也渲染了微亮的清晨，增添了一份神秘感。她靜靜的、輕輕的從上而下籠罩大地。席卷了炙熱的艷陽(yáng)，帶來(lái)一些沁涼甚至微冷。學(xué)校里，一切變得些許模糊，白千層隱身在迷霧當(dāng)中，杜鵑花叢披上了薄紗，與白天那種濕熱的感覺(jué)是天壤之別；街道上，陰灰色的人行道因?yàn)殪F氣看起來(lái)更加冰冷，一雙雙迷蒙的眼睛在馬路上搜索，腳步似有若無(wú)，似乎在尋找著獵物般快速移動(dòng)。一切都不一樣，只要在有霧的春天里。
我喜歡有霧的春天，充滿了神秘的幻想，給人一種寧?kù)o。
但我不懂，也不喜歡，為什么我的初中生活就像置身于白茫茫的霧中，常常讓我充滿困惑，找不到屬于我自己該有的方向。
別人眼中“難搞的青春期”，其實(shí)我們也不愿意。這段時(shí)期，我們不清楚方向，不清楚目標(biāo)，只能跟著大家的腳步慢慢的摸索、尋找下一個(gè)人生的目標(biāo)；目標(biāo)隱隱約約、若隱若現(xiàn)，一切都不知如何是好，常常使得我手足無(wú)措。不論是朋友、家人、異性、功課、壓力……都讓我們感到迷盲。常常想著自己不想長(zhǎng)大，不想面對(duì)。沒(méi)有想法，心慌意亂，好像置身濃霧之中，伸手不見(jiàn)五指，更是找不到方向。很想離開(kāi)一下，離開(kāi)我的生活一下下，讓我可以冷靜的思考，但現(xiàn)實(shí)讓我滯留在疑惑之中。對(duì)周遭的事情，我不懂，也不想理，卻不能逃離，我好像聽(tīng)見(jiàn)自己的心，總是無(wú)聲的啜泣……
我想，初中生的我們就像在霧里看花一樣吧！看不清遠(yuǎn)方，只能看到身旁模糊的光輝，守護(hù)著自己僅有的，被自己心中的問(wèn)號(hào)囹圄而不敢勇敢踏出步伐，只期待著別人多給我們一些意見(jiàn)，多幫助我們走出迷霧，指望天晴霧散的的那個(gè)時(shí)刻。其實(shí)我們應(yīng)該更有勇氣，不該因?yàn)檫@團(tuán)迷霧而畏懼、膽怯。踏出步伐，盡管因?yàn)橹赡鄱梗M管因?yàn)槔Щ蠖鳒I，盡管因?yàn)槭《鴤模§F中的你或許孤單，或許跌跌撞撞，但只要在其中成長(zhǎng)，這青春的迷霧，似乎是一生中，最清楚、最縹緲、最朦朧的成長(zhǎng)，是最值得珍藏的青春歲月。
置身在霧中，是模糊、茫然，但也是美麗和一種成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)因堅(jiān)持而美麗作文 篇13
每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個(gè)清晨都預(yù)示著無(wú)限的啟迪。站在人生的十字路口，回首凝望，一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，旅途中的每一個(gè)腳印，都時(shí)刻提醒著我們：我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長(zhǎng)大，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，18歲這個(gè)字眼就時(shí)常掛在嘴邊。往昔，總認(rèn)為18歲是那么神圣，只知道那時(shí)候的我們進(jìn)入成年人的行列，可以自由自在，可以無(wú)拘無(wú)束，可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí)，當(dāng)我真正要面對(duì)它時(shí)，卻突然感到一陣莫名的心慌，擔(dān)心自己是否能夠充分理解18歲這個(gè)平凡的數(shù)字里所蘊(yùn)含的深刻意義。十八年的時(shí)光讓我漸漸的明白了，18歲意味著成長(zhǎng)和責(zé)任，18歲意味著要獨(dú)自面對(duì)人生的風(fēng)霜。
成長(zhǎng)，意味著告別童年，告別不舍的一切。那曾經(jīng)陪我睡覺(jué)的洋娃娃，那曾陪我玩耍的精致小玩具，那醇甜的棉花糖的味道，那一切的一切而今都成了我曾經(jīng)擁有，而又想永遠(yuǎn)繼續(xù)的夢(mèng)幻。童年中有太多的快樂(lè)，太多的感動(dòng)。但是，慢慢的，隨著我們的成長(zhǎng)，這些美好的事物漸漸變成了幻影，再也觸碰不到。
成長(zhǎng)，意味著煩惱會(huì)如影隨形�；貞泝簳r(shí)的我，快樂(lè)的不知什么是憂傷。不計(jì)后果地去做任何事，從不會(huì)刻意將自己的感情隱瞞；那時(shí)的我，是最真最純的。如今，煩惱像是生活中不可缺少的物品，刺激著我勞累的神經(jīng)，讓人無(wú)法抵擋。而此時(shí)的生活像是被復(fù)制的紙張，重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，讓人覺(jué)得乏味異常。
成長(zhǎng)，也可能是使人懂事的靈丹妙藥。無(wú)形中服用了它之后，藥效漸漸發(fā)作，會(huì)慢慢改變最初的自己。我們會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)父母的艱辛，會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)老師的期望，會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)友誼的可貴，會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，因此我們必須改變。曾經(jīng)以為那些不起眼的小事不值得記憶，卻沒(méi)想到那些片段會(huì)成為心中最深刻的感動(dòng)。深夜，父母為何還不入睡？辦公室里，老師為何語(yǔ)重心長(zhǎng)？操場(chǎng)上，同學(xué)為何會(huì)扯著喉嚨大喊……在感動(dòng)中我們體會(huì)著，感受著，成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)同樣也讓我們變得樂(lè)觀，使我們有所追求。在一次次失敗后，我們沒(méi)有放棄，只因相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”的誓言。我們?cè)酱煸綇?qiáng)，我們仿似風(fēng)雨中單薄的小樹(shù)苗，永遠(yuǎn)挺立著身軀，不會(huì)被狂風(fēng)輕易壓倒。從前，我們有夢(mèng)想，但不知如何去堅(jiān)持，有目標(biāo)不知如何去實(shí)現(xiàn)，盲目的前進(jìn)，卻發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是依舊在原地踏步�，F(xiàn)在，我們找到了捷徑，我們用正確的方式在堅(jiān)持，在追求，在奮斗。
成長(zhǎng)讓我們明白我們?cè)僖膊皇仟?dú)自一人，而是家人的寄托，因而必須快樂(lè)地活著。成長(zhǎng)讓我明白我們要走的路是自己選擇的而不是別人強(qiáng)求的。成長(zhǎng)讓我們明白命運(yùn)是掌握在自己手中的……
成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂(lè)也有悲哀；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月再不會(huì)回頭，讓我們抓住今天的每分每秒，把希望系于明天的彩云，用希望來(lái)編織成長(zhǎng)的彩帶，從而串連起精彩的人生。
成長(zhǎng)因堅(jiān)持而美麗作文 篇14
百花是春天的美麗；太陽(yáng)是夏天的美麗；稻香是秋天的美麗；雪花是冬天的美麗。而時(shí)光走過(guò)的成長(zhǎng)足跡則是我的美麗。
人生恰如一首歌，成長(zhǎng)則是它美妙的變奏曲。
人生恰如一幅畫(huà)，成長(zhǎng)則是它美麗的點(diǎn)睛之筆。
回憶過(guò)去，我們都是從幼雛般的孩子成長(zhǎng)到了今天的你我。如今高高地個(gè)子與青春的洋溢，都是成長(zhǎng)的痕跡。一朵花，它不會(huì)生來(lái)就如此美麗，它是由一顆種子，在陽(yáng)光或雨露的滋養(yǎng)下，才破土而出。它是由細(xì)細(xì)的根須吸水和養(yǎng)份才茁壯成長(zhǎng)，它是由風(fēng)雨吹打和太陽(yáng)的照射下才含苞待放。成長(zhǎng)需要過(guò)程，而過(guò)程才證明了成長(zhǎng)的美麗。
我，曾經(jīng)還是幼嫩的孩子，而在成長(zhǎng)的過(guò)程中，是歷練給予了我長(zhǎng)大。成長(zhǎng)中，我必定會(huì)有不順心的事，成長(zhǎng)過(guò)程中，我必定會(huì)有快樂(lè)或興奮的事。是成長(zhǎng)教會(huì)了我“勝不驕，敗不餒�！笔浅砷L(zhǎng)教會(huì)了我要“面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑。”成長(zhǎng)是美麗的而成長(zhǎng)也是艱辛的。但，經(jīng)歷了艱辛的風(fēng)雨，成功的美麗便會(huì)再一次綻放，正如積極者說(shuō)“風(fēng)雨是雄鷹飛翔于天空的翅膀，沒(méi)有它，飛不出美麗的弧線�！毙埴棽蝗ビ赂业娘w翔，沒(méi)有風(fēng)雨的`洗禮則永遠(yuǎn)不會(huì)有快樂(lè)的翱翔，而成長(zhǎng)若沒(méi)有艱難的過(guò)程又怎會(huì)擁有它那獨(dú)特的光彩。
成長(zhǎng)是美麗的，它的美就是磨礪所散發(fā)出來(lái)的光彩，就是挫折所閃爍出的燦爛。成長(zhǎng)的困難你要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。我們要把它當(dāng)做美麗的海面，而未來(lái)是你航行的路線。坎坎坷坷你只當(dāng)它海浪跳躍，憂愁或不快樂(lè)你只當(dāng)它海風(fēng)吹面。經(jīng)歷了成長(zhǎng)，你才會(huì)感到蛹化蝶的喜悅，你才會(huì)為你自己的一切所自豪，成長(zhǎng)是美麗的，而這份美麗也是來(lái)之不易的。
成長(zhǎng)就是人生五月的花海，雖然它困難重重，雖然它不動(dòng)聲色，但它最寧?kù)o的色彩就是它最動(dòng)人的美麗！
成長(zhǎng)因堅(jiān)持而美麗作文 篇15
美麗，就像路邊的野花，永遠(yuǎn)在你身邊，但你需要用眼睛去尋找。有些人總是抱怨身邊缺少美。其實(shí)你關(guān)注一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你身邊有那么多美女。
十二歲，多么美好的年紀(jì)，一只腳正在進(jìn)入青春的門(mén)檻，另一只腳卻在童年的夢(mèng)里不肯醒來(lái)。耶！從進(jìn)入初中開(kāi)始，我們就在從一個(gè)懵懂的孩子變成一個(gè)成熟的少年。的確，在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)失去很多，同時(shí)也收獲很多！
我們年輕的時(shí)候，可愛(ài)又天真。我相信每個(gè)女孩小時(shí)候都?jí)粝氤蔀榘籽┕�。每個(gè)男孩都?jí)粝肽贻p時(shí)成為英雄超人。但是，長(zhǎng)大了，我們就不再幻想那些美好而虛幻的夢(mèng)，反而覺(jué)得很幼稚。長(zhǎng)大后，我們失去了一份純真！
年輕的時(shí)候，我們自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)憂無(wú)慮。但是現(xiàn)在我們?cè)僖膊荒芟褚郧澳菢涌鞓?lè)了。我們面對(duì)的是一堆沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)書(shū)，讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。長(zhǎng)大后，我們失去了一份快樂(lè)！
我們小時(shí)候總是靠在媽媽的膝蓋上數(shù)星星，騎在爸爸的脖子上撒嬌，睡覺(jué)的時(shí)候纏著他們講狼的故事，半夜被噩夢(mèng)驚醒，鉆進(jìn)媽媽的被窩，讓媽媽緊緊抱著她，生怕被它帶走。現(xiàn)在，我們?cè)偬徇@個(gè)要求，就無(wú)法滿足了。長(zhǎng)大后，我們失去了一顆童心！
是的，我們長(zhǎng)大后確實(shí)失去了很多，但是當(dāng)我們失去了這些東西的時(shí)候，難道我們沒(méi)有得到什么嗎？
失去了一份純真，我們知道做人的道理。我學(xué)會(huì)了正視人生的起起落落，不相信眼淚；知道自己要努力，才會(huì)收獲成功的花朵；懂得尊重別人，別人也會(huì)尊重你。我們已經(jīng)成熟了！
失去了一份快樂(lè)，卻讀了幾千本書(shū)，走了幾千里，學(xué)到了新的知識(shí)，獲得了一雙有力的翅膀，讓我們可以在知識(shí)的國(guó)度里自由遨游。我們獲得了成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)因堅(jiān)持而美麗作文 篇16
歲月不斷地增長(zhǎng)，時(shí)光不斷地流逝，我們不斷地成長(zhǎng)。
我們從“哇哇”大哭的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)“小大人”，這個(gè)過(guò)程就是屬于成長(zhǎng)。
依稀記得小時(shí)候，每次看見(jiàn)別的小朋友能幸福地享受著媽媽買(mǎi)給她的糖果，自己的很是羨慕，于是硬要拉著媽媽也給自己買(mǎi)一個(gè)嘗嘗。媽媽抵不住我這小撒嬌，于是就用一張皺巴巴的五毛錢(qián)來(lái)滿足我的“小私心”。我們又踏上了新的成長(zhǎng)之路……
我們?cè)谧叱砷L(zhǎng)道路的時(shí)候，那條路已被自己鋪上了紅毯，撒上了鮮花，好像已經(jīng)有人為了我早已準(zhǔn)備好了。那條路，它真的很炫麗。當(dāng)時(shí)間為我們換上了那件耀眼的華麗服裝，留下了那件舊衣裳。過(guò)去已成為過(guò)去，我們已走完了一個(gè)里程碑。讓我們用鮮花埋葬這個(gè)永久的回憶，讓這個(gè)回憶成為我心中不可磨滅的印記。用沙漏來(lái)記住時(shí)間給我們的每一個(gè)驚喜，用歲月來(lái)見(jiàn)證我們的成熟，用時(shí)光來(lái)熏染我們的回憶。
大樹(shù)一年增長(zhǎng)一圈年輪，我一年增長(zhǎng)一歲。大樹(shù)本是一棵小樹(shù)，大樹(shù)的直或彎，茂盛或枯萎，都是要經(jīng)過(guò)小樹(shù)的成長(zhǎng)來(lái)做基礎(chǔ)。當(dāng)一只小青蟲(chóng)把自己包裹的時(shí)候，就印證著這只青蟲(chóng)將會(huì)蛻變，破繭而出，化蛹成蝶，完成自己美麗的蛻變。
成長(zhǎng)如一棵小樹(shù)，在小時(shí)候，它已露出了芽頭，我在不斷地成長(zhǎng)，它也在不斷地長(zhǎng)大。當(dāng)我步入這人生中最美好、最夢(mèng)幻的青春花季時(shí)，它也快成為不懼風(fēng)雨、不懼災(zāi)難的大樹(shù)，在在收獲幸福的果實(shí)。在我們成長(zhǎng)的這條路上，不是無(wú)限光明，不是一帆風(fēng)順，就如同校園里那棵年老的大樹(shù)一般，只有經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、日曬雨淋，才能留住這美好的景色，才能入鮮花一般開(kāi)出絢麗的花朵，才能雨過(guò)天晴，看見(jiàn)彩虹。
讓我們又一步踏進(jìn)成長(zhǎng)的里程碑，步入成長(zhǎng)的最高境界，步入我們?nèi)松械膸p峰。
成長(zhǎng)因堅(jiān)持而美麗作文 篇17
在我十三年的成長(zhǎng)路上，發(fā)生的事情數(shù)都數(shù)不完。有時(shí)像糖一樣甜，也有的像苦瓜一樣苦。
但有一件事最讓我懷念那是在一個(gè)明媚的早晨，早春的景色十分迷人，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物更新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，就在這樣一個(gè)季節(jié)里，新學(xué)期開(kāi)始了，在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，我的一件驚天動(dòng)地的事情。那天，我在回家的路上想起了爸爸的事情：爸爸非常喜歡抽煙，而且一抽就是十根八根，最后抽地家里都是煙味，他自己的牙變得很黃很黃，連嘴唇都發(fā)紫了。想著想著，我便來(lái)到一家新開(kāi)的便利店門(mén)口，我走了進(jìn)去�？吹搅艘话敖錈煵琛保厦鎸�(xiě)著只要連續(xù)喝一個(gè)月，就能戒掉煙。我想起了拜拜還是挺愛(ài)喝茶的，就決定一定要買(mǎi)下它。等到了第二天，我拿著錢(qián)去的那家超市，買(mǎi)了那個(gè)包“戒煙茶”。我迅速回到家里，見(jiàn)爸爸還沒(méi)有回來(lái)，我就把爸爸平常喝的茶掉了包，這件事除了我以外誰(shuí)也不知道。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了。我把開(kāi)水倒在水杯里，然后抓了一把“戒煙茶”放進(jìn)去，把水遞給爸爸。爸爸喝了一口，覺(jué)得味道不太一樣。他滿臉疑問(wèn)的說(shuō)：“這茶的味道咋就和以前不一樣了呢？”這時(shí)我正在旁邊偷笑。見(jiàn)爸爸提出問(wèn)題就隨便找了個(gè)理由說(shuō)：“這茶葉是新品種，所以味道會(huì)不太一樣吧！”爸爸聽(tīng)我這么說(shuō)，就點(diǎn)了點(diǎn)頭，半信半疑，繼續(xù)慢慢的品嘗著茶葉的味道。就這兩個(gè)星期很快就過(guò)去了，當(dāng)他再次拿起來(lái)煙來(lái)抽的時(shí)候，就看到他一臉的痛苦，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才說(shuō)：“這也怎么這么不好抽�。】赡苁琴I(mǎi)錯(cuò)了吧？”我看到爸爸一臉的疑惑，在旁邊偷偷的笑了起來(lái)。
雖然在爸爸在之后知道了這個(gè)秘密后，就不再喝這個(gè)茶了！但我還是為我想得這么好的主意而開(kāi)心！
成長(zhǎng)因堅(jiān)持而美麗作文 篇18
成長(zhǎng)如大海，波瀾不定，不時(shí)會(huì)有狂風(fēng)暴雨的光顧，卷起一層層浪花，也卷起大海一層層快樂(lè)的回憶，而那多最美麗的浪花就是最快樂(lè)的往事。
翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，尋找久違的畫(huà)面，一張寫(xiě)著“勇敢徐輝”的畫(huà)面映入眼簾，隨著時(shí)空機(jī)，一起又來(lái)到了那個(gè)難忘的下午。在二年級(jí)二班，我的老師在講課，也許是為了打破教室里這沉悶的氣氛，她提了一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題并不算難，很多同學(xué)都知道答案，可沒(méi)有一個(gè)舉起手�！半y道你們都不會(huì)嗎？”老師吃驚地問(wèn)道，語(yǔ)氣中略有些生氣。這時(shí)，我猶豫了好一會(huì)，終于鼓起勇氣，舉起了右手。在我回答完后，老師微笑著叫我坐下，轉(zhuǎn)身拿起粉筆在黑板上方有力地寫(xiě)下：“勇敢徐輝”四個(gè)大字，我在座位上吃驚的看著老師的舉動(dòng)，臉不由的紅了。
在以后的日子里，我開(kāi)始積極回答老師提出的問(wèn)題，雖然那四個(gè)字早已隨著值日生的黑板擦灰飛煙滅，但卻深深印在我的心里，并以此鼓勵(lì)自己積極回答老師提出的問(wèn)題，這樣一直持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。上了初中，班中沒(méi)有了以前活躍的氣氛，沒(méi)有了熟悉的面孔，我開(kāi)始在課堂上變得沉默，雖然有時(shí)也回答幾個(gè)老師的問(wèn)題，但總能聽(tīng)到同學(xué)善意的非善意的討論，我也像其他同學(xué)那樣開(kāi)始永久保持沉默。
直到上了初三，語(yǔ)文老師給了我親切感，我想到了二年級(jí)的老師，想到了她在黑板上有力地寫(xiě)下那四個(gè)大字，我開(kāi)始慢慢的改變，慢慢的回到從前.......
二年級(jí)時(shí)的那四個(gè)大字是我最美麗的回憶，也是我成長(zhǎng)中最美麗的浪花，讓這朵浪花永立潮頭，即使深受打擊也不會(huì)讓它被拍在沙灘上。
成長(zhǎng)因堅(jiān)持而美麗作文 篇19
在大海、河流亦或是湖泊中，浪花是最常見(jiàn)的了，它們潔白、美麗，雖然稍縱即逝，卻給人的心上留下了難以磨滅的印象。
其實(shí)，不是只有在水中才有浪花的。
如果將生命比作一條長(zhǎng)河，起點(diǎn)是出生，終點(diǎn)是成功，兩岸美麗的風(fēng)景是用汗水澆灌的花朵，那么，在駛往終點(diǎn)的過(guò)程中所經(jīng)歷的歡樂(lè)、迷茫、憂傷、教誨等，便是裝點(diǎn)著生命長(zhǎng)河的一朵朵美麗的浪花。
回首成長(zhǎng)過(guò)程中，我最要感謝的是師長(zhǎng)的教誨。
那還是八年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)候的事情了，八年級(jí)的學(xué)生相比七年級(jí)的學(xué)生，要多學(xué)一門(mén)物理。剛學(xué)習(xí)物理的時(shí)候，我過(guò)于自信地認(rèn)為這是一門(mén)紀(jì)委簡(jiǎn)單的學(xué)科，課上聽(tīng)聽(tīng)即可，抱著這樣的思想，我的學(xué)習(xí)緊緊局限于課堂，從不做任何練習(xí)，但是，當(dāng)?shù)谝淮慰荚嚂r(shí)，拿到題目的那一鬢那，我傻眼了，這些都是什么題目啊，我怎么從未見(jiàn)過(guò)！一粒粒汗珠從額頭上冒出，我竭盡全力地回憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，結(jié)果卻無(wú)濟(jì)于事。夢(mèng)魔一般的考試終于結(jié)束了，我松開(kāi)被我緊握的、被我弄得全身是汗的筆，頹然地趴在桌子上。
分?jǐn)?shù)出來(lái)了，不出意料的差，正當(dāng)我沮喪之時(shí)，班主任輕輕地走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要畏難，多做練習(xí)，勤于思考，我期待著你的下一次成功�！本褪沁@一句話，將懊惱的烏云一掃而空，讓我豁然開(kāi)朗。是啊，失敗有什么了不起的？即使失敗，我也可以重頭再來(lái)，只要我多下功夫，努力學(xué)習(xí)，又有什么能難得倒我？現(xiàn)在的我物理已經(jīng)跟了上來(lái)，在一次次成功后，我從未忘記班主任那一句簡(jiǎn)短的話，我用這句話時(shí)時(shí)提醒自己不要害怕失敗，因?yàn)槭∈浅晒χ福?/p>
感謝老師，正是您無(wú)私的教誨讓我不偏離我的航道，讓我能夠欣賞到沿途這一朵朵美麗地綻放的浪花！
成長(zhǎng)因堅(jiān)持而美麗作文 篇20
每一只毛毛蟲(chóng)在變成蝴蝶之前都要經(jīng)歷疼痛的蛻變�！}記
成長(zhǎng)是一段痛苦的過(guò)程。
那與朋友們一起含著棒棒糖嬉戲玩鬧的場(chǎng)景還歷歷在目，可是今天我卻不得不告訴自己我已經(jīng)是一位十四歲的初三學(xué)生了。昔日的天真與小小的滿足已全然不見(jiàn)，取而代之的是莫名的憂傷與想念。想念童年時(shí)代的若干靜好，落英繽紛，云淡風(fēng)輕。正是因?yàn)檫@種想念，給我?guī)?lái)了憂傷，憂傷的我是脆弱而又敏感的，像易碎的玻璃。
昨天碰到了一位小學(xué)同學(xué)，她留著拉直的碎發(fā)，涂著很厚很重的眼影，抹著紅的像血一樣的口紅。遇到她的時(shí)候，我沒(méi)認(rèn)出來(lái)，是她叫住了我。她用不屑的眼神將我上下打量了一番，然后譏笑：“你怎么還是這個(gè)土樣子��？！”我聽(tīng)了后，心碎滿地。我還來(lái)不及撫平自己的傷口，整理好情緒來(lái)面對(duì)她，她已經(jīng)邁著高傲的步子走了，留下我還站在這里。我沒(méi)想到，她會(huì)變成這個(gè)樣子。深夜，我躺在床上，小學(xué)時(shí)代的時(shí)光就像放電影一樣一幕幕地在我腦海中閃現(xiàn)。黑暗中，我突然淚流滿面……
成長(zhǎng)的過(guò)程亦是美麗的。
每一天的我都與昨日不同，我在蛻變，我在成長(zhǎng)，我的思想也在一天天的成熟，我學(xué)會(huì)了面對(duì)一切，因?yàn)槲抑�，我長(zhǎng)大了，不再是爸爸媽媽翅膀下的小鳥(niǎo)兒了，我自有我的天空。有一天媽媽突然地說(shuō)道：“我們家可可越來(lái)越脫離我們了！”我聽(tīng)了后，很欣慰，我的成長(zhǎng)，爸爸媽媽也看到了，他們也在戀戀不舍而又欣慰著吧！
我一直在努力，努力長(zhǎng)大，努力尋找并探索自己的世界，我的明天，我要自己把握！
蝴蝶終于破繭而出，她的蛻變是疼痛亦是美麗的。
成長(zhǎng)因堅(jiān)持而美麗作文 篇21
在歲月的洗禮下，成長(zhǎng)如期而至，宛如天使，散發(fā)淡淡迷人芬芳，亦如一種美麗的痛……
——題記
多情的風(fēng)輕撫我的面龐，細(xì)膩的光照射我的眼睛，陽(yáng)光照入我的心中，腦海中閃出一幅幅畫(huà)面——碧藍(lán)如洗的天空殘留幾多孤單的云，正值八歲的我，如同一只活潑的麻雀。那時(shí)，全世界都是花紅柳綠�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，美麗善良的姐姐病了，住進(jìn)了醫(yī)院。父母仿佛一夜之間蒼老了許多，只叮囑了我?guī)拙�，便行色匆匆地直奔醫(yī)院……
從那后，我就很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)姐姐。父母便再?zèng)]了笑容。于是，我的世界不再花紅柳綠……窗外不再有我活潑的身影，不再有我銀鈴似的笑聲，也不再有我玩耍過(guò)的痕跡……我學(xué)著一個(gè)人慢慢品味孤獨(dú)。在孤獨(dú)中一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人成長(zhǎng)。原來(lái)孤獨(dú)那么痛，也那么美。
曾幾何時(shí)，我因?yàn)閭�(gè)子矮，踩在板凳上做飯，忽然就摔了下來(lái)，皮膚上青一塊，紫一塊，如同一只欲展翅高飛卻又被禁錮住的蝴蝶，有一種美，令人痛心的美。
曾幾何時(shí)，因?yàn)榍胁饲械搅耸种福谑俏椅嬷种改趬橇鳒I。看血滴在地上，暈成一朵艷美的花，總是在心中笑道：好美啊！……
姐姐回來(lái)了，這個(gè)家終于回來(lái)了，我再也不像煙花那么寂寞。我的世界又回到了花紅柳綠。
父母夸獎(jiǎng)我懂事了很多，學(xué)會(huì)自己做飯洗衣了。我笑了。因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一種美麗的痛，痛著并美麗著。
每當(dāng)回想起這些，思緒繚繞一絲清輝，輕撫著我沉痛的悲傷，成長(zhǎng)讓我悠然頓悟：所謂成長(zhǎng)，就是逼著你一個(gè)人踉踉蹌蹌地受傷，跌跌撞撞地堅(jiān)強(qiáng)。
那年，綠蔭下的清風(fēng)，卷起凋零的落葉無(wú)數(shù)。風(fēng)知那是熱情。夜嫌太過(guò)倉(cāng)促，所有的一切終究會(huì)有往后。既然成長(zhǎng)是一種美麗的痛，那我們就淡然的，微笑著將它進(jìn)行到底！
【成長(zhǎng)因堅(jiān)持而美麗作文】相關(guān)文章：
因堅(jiān)持而美麗作文07-13
我因堅(jiān)持而美麗作文07-28
生命因堅(jiān)持而美麗作文11-24
成長(zhǎng)因變化而美麗作文09-08
生命因成長(zhǎng)而美麗作文07-04
成長(zhǎng)因理想而美麗作文10-22
生命因成長(zhǎng)而美麗的作文12-30