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我那美麗動人的校園作文
【第1篇】
我們的校園非常美麗。
一進入我們的校園，就會發(fā)現(xiàn)有一尊雕塑，雕塑的底座雕刻著“成長”兩字，三片彎曲朝上生長的葉片，共同托起一個金色的鋼球。它象征著學校、家庭、社會共同托起明天的太陽。
再往前走就是我們的操場，一個長形的助跑道，幾棵柳樹圍繞著操場，像是運動場上的啦啦隊在給我們加油。操場東邊有一個沙坑，每看到它，就會想起秋季運動會運動員們奮力拼搏的場面。我們的操場很平坦，不會有一點陡的地方；我們的操場也很干凈，連一片落葉都沒有；我們的操場也很美，特別寬敞，可以讓我們跑步、打籃球。
向左看，你會發(fā)現(xiàn)我們上課的教學樓。我們的教學樓齊、亮、美。它的齊表現(xiàn)在它一眼就能望到頭；我們的教學樓是向陽的地方，所以很亮；它的美體現(xiàn)在很多方面，比如每個班的走廊文化上……
教學樓的正對面就是我們學校的花園了�；▓@里的樹枝干粗壯，枝葉鮮綠，像畫一樣�；▓@里的花多姿多彩，五顏六色的，連小蜜蜂和小蝴蝶都被吸引過來了。
真是太美了，我愛我那美麗的校園。
【第2篇】
我的學校是呼市錫林南路小學，坐落在繁華的錫林路上。同學們，你想?yún)⒂^我的學校嗎？我來當導游。
每天上學進校前，早早會有兩隊同學一字排開等候在校門口，檢查同學們的紅領(lǐng)巾佩戴情況、儀容儀表。
走進校園，一座奶白色的教學樓赫然展現(xiàn)眼前，這是一座能容納40多個教室，共2000多名學生的育才基地，同時還設(shè)有豐富的多功能室。其中的閱覽室里，存放著好多好多的百科書籍，是同學們神秘而吮吸不盡的知識海洋；在娛樂室里，同學們可以盡情地畫畫，做手工，學電腦…….
每上完一堂課，同學們就會跑出教室，活蹦亂跳地來到操場上，換換腦筋，呼吸一下新鮮空氣，特別是春夏時，還會利用課間10分鐘給操場周圍的一個個花壇培培土，澆澆水，因為大家太喜歡這里盛開著的五顏六色的美麗花朵啦，你看那紅艷艷的迎春花、綠油油的茶花、粉嘟嘟的杜鵑花、黃燦燦的金菊花……有的害羞得捂著臉，有的大方的全綻放，陽光下各秀姿容，爭奇斗艷，偶爾微風吹過，陣陣濃香撲鼻，令人神怡氣爽。
如果周四來我校參觀，你會趕上少先隊隊部開展活動，那天同學們都會佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，整整齊齊、精神抖擻地列隊在花壇前，仰望著高高聳立的旗桿上烈烈飄揚的五星紅旗，莊嚴地宣誓，驕傲地敬禮。
我的學校美麗嗎？我的校園溫馨嗎？我愛我的校園！
【第3篇】
一進校園，一個美麗的大池塘映入了你的眼簾，池塘的右邊是一個水車，池塘的左邊是一片茂密的竹林，再向里走，一棵高大的柳樹在眼前出現(xiàn)了，每到春天，柳樹都會像一位舞蹈者在微風中翩翩起舞，十分好看。
柳樹的旁邊是一個小花園，里面種著十分好看的花，有玫瑰，有菊花，有百合，還有許多我叫不上名字的花，這些花五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。
花園的旁邊是一條長長的通道，通道的周圍是一些綠油油的的小草，和一些鮮艷的小花，有了這些小草和小花做裝飾，這個通道顯得更美了。
這個通道的旁邊是一棵我班親手種的小楊樹，不管嚴寒酷暑，小楊樹總是筆直地屹立在那里，老師經(jīng)常叫我們學習楊樹那不屈不撓的精神，這可能就是讓我們種楊樹的用意吧！
這就是我的校園，很美吧！
【第4篇】
走進我的校園，只見綠樹成蔭一片，在陽光的照耀下，樹葉一閃一閃的。平時嬌嫩的花兒，也變得格外挺拔。
瞧！我們學校的小池塘，池水清澈見底，波光粼粼的水里還有一條條小魚呢！小魚穿著金子般的衣服，閃閃發(fā)光，兩只小眼睛顯得非常靈動，尾巴搖搖擺擺，顯得調(diào)皮可愛。如果你很幸運的話，還可以看見池塘里的噴泉，噴泉可以噴到幾層樓那么高。
池塘的右邊是一座小涼亭，亭子里有四排座椅，為同學們休息，納涼提供了方便。最吸引同學們的地方就是亭子的頂部，遠看是個三角形的樣子，走近一看，頂部一個尖尖頭，旁邊鋪著一塊塊排列整齊的磚頭。
池塘上面架著一座小橋，下課，放學，同學們都會喜歡來小橋上面走一走，小橋的設(shè)計非常簡單，實實在在的原木雕刻著花紋，這是這樣精致中帶著簡單，簡單中透析著精致。過來小橋，你會看見我們的大操場，每天早晨，同學們都會在這里做廣播體操，每年的運動會比賽都會在這個大操場上進行，同學們在這里不知道流了多少汗，一次次的比賽榮譽都是在這里產(chǎn)生的。
瞧！這就是我們美麗的校園。
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