原來(lái)你這么美麗作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的原來(lái)你這么美麗作文,希望能夠幫助到大家。
踮起腳尖,仰望藍(lán)天,輕輕呼吸,原來(lái)你這么美麗。
——題記
我把我的夢(mèng)想,裝進(jìn)玻璃瓶里,深深忘記。走進(jìn)了這所曙光中學(xué)。是它嗎?凋零了我所有的夢(mèng)想、
我平靜地走進(jìn)校門,走進(jìn)教室,走進(jìn)宿舍,我走遍了每一個(gè)角落,是的,它哪是我的夢(mèng)想?就連空氣也是污濁的。而后呢?那張努力而充滿希望的臉漸漸模糊。
我發(fā)現(xiàn),曙光中學(xué),哪有我的曙光!
我開(kāi)始頹廢,不振了嗎?不,我只是麻木了。我發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有我夢(mèng)想的影子。我發(fā)現(xiàn)這兒的一切都和我格格不入,我發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想走失了,還是我丟了。
我想唾棄曙光的一切,但是我錯(cuò)了我始終成了曙光的學(xué)生。真的就沒(méi)有夢(mèng)想了嗎?
那天的語(yǔ)文課堂上,我照例發(fā)著呆,望著教室門外,多堅(jiān)硬的水泥地!那么無(wú)堅(jiān)不摧得讓我窒息。不自覺(jué),語(yǔ)文老師走過(guò)去,把門輕輕一關(guān),打斷了我的思緒,她笑笑,說(shuō)了句:“既來(lái)之,則安之。既然你做在這里了,又忙著叫苦不迭,難道這是所監(jiān)獄,你是被押進(jìn)來(lái)的嗎?一味地尋找客觀的因素在抱怨,不覺(jué)得很愚蠢嗎?難道你沒(méi)發(fā)現(xiàn),過(guò)去的終成回憶,而現(xiàn)在的卻在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,不是嗎?”老師又輕輕一笑,我卻陷入了深深的思考。
既來(lái)之,則安之。我第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)錯(cuò)的一直是我。不能安于現(xiàn)狀,一味地抱怨別人,之后呢?我能得到點(diǎn)什么?既然走了這條道路,即使偏離了我的夢(mèng)想,但地球是圓的,我們終會(huì)在遇。這是一所學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的'學(xué)校。它雖然成為了現(xiàn)實(shí)的我人生的舞臺(tái),怎么,要跑到臺(tái)下去當(dāng)觀眾嗎?那種什么都體會(huì)不了的觀眾。這里有老師,有學(xué)生,有我,還需要什么呢?這是我的曙光!望著窗外,哪是曙光的藍(lán)天原來(lái)你這么美麗。
我效率,第一次在曙光中學(xué)笑了,那種擁有夢(mèng)想的笑容。是我一直忘了發(fā)現(xiàn),忘了去尋找我應(yīng)持有的夢(mèng)想,只是我太容易失望,被小小的挫折擊敗。這一切,只是我為自暴自棄找的借口。原來(lái)你這么美麗,只是我忘了發(fā)現(xiàn)。
踮起腳尖,仰望藍(lán)天,輕輕呼吸,原來(lái)你這么美麗。
樹(shù)木輕輕搖曳,微風(fēng)陣陣撫過(guò),其實(shí)是世界太美,而我忘記了發(fā)現(xiàn)。
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