不一樣的美麗作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的不一樣的美麗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
不一樣的美麗作文1
回眸往事,你總能發(fā)現(xiàn)許多美好的事情沾染了塵埃,這不知是一件好事還是壞事?蔁o論如何,我從來慶幸,原來在我的記憶里,有這樣一件往事不染纖塵的傲然綻放在那里,如此美麗。
——題記
她個子矮矮的,都初二了,還是精瘦精瘦的,很大的眼睛明亮異常,但在那張小巧瓜子臉上很不成比例。她是從農(nóng)村來的,掉八寸的褲子有的還是別人送的,褶皺的皮膚好像提前衰老了似的,照我看來,她的品位也不咋地,長長的頭發(fā)總是梳成不屬于我們這個年紀的發(fā)型,安在她頭上有些不倫不類。我甚至還曾開玩笑說:“外星人大概就長你這樣兒。”很慚愧的是,我那時的語氣真不是開玩笑該用的,這對于一個青春期的女孩兒來說確乎是很殘酷的。盡管我曾和她一樣的自卑甚至自閉,但已成為班長的我又怎會局限于和她的友情中間呢?那是的我,整天想著怎樣穩(wěn)定成績并爭取拔高,怎樣樹立在同學間的威信,怎樣擁有死黨等等一些現(xiàn)在看來特虛的東西。
就這樣,我在一天一天中度過了一個學期,交到了幾個好朋友,卻很難視之死黨,然后接受友情的變味和背叛,獨自品嘗昔日埋下的苦果,黯然神傷。她呢?還是孤身一人,也曾和幾人關(guān)系密切,后來又不知是為啥分開了,獨行于三點一線之間。我們在默默的成長,默默的學會堅強。
那是一次大掃除,我拿著手中的掃帚胡亂掃著地面,心里記掛著競選元旦主持人的事,她在一旁認真的掃著地,頭也不抬一下。我煩了,請她幫忙掃地,自己好去競選,她一口答應(yīng)下來,還忙催我趕快去。
不知有多少次,我找到她訴苦,我告訴她我覺得世界開始變換成我所不了解的摸樣,我無法猜測,我很害怕。她總是靜靜地在一旁聽著,一言不發(fā),時不時的看上一眼已讓我倍感安心。這樣的事情發(fā)生過很多次,那份寧靜的心情至今難忘,或許也是因為她吧?這就是朋友吧?可我那時不知,只認為朋友必須經(jīng)歷千辛萬苦走到一起的才算,趟過萬條河流的才算,友情也注定不會平淡的來,可正是這樣的想法,讓我失去了我難忘初二的唯一一份友情。
她從來是淡淡的,或許用恬淡來形容更為恰當,所以注定我的疏離。人或許就是這樣的吧,擁有時不察覺,也不懂珍惜,失去了,才發(fā)現(xiàn)自己曾擁有過世界上最美好的東西,于是寫下種種詩詞佳句來悼念逝去的過去。我也是這樣一個人。
那種細水長流的決心,數(shù)億年過后,任時光荏苒也不會改變,但當初的人已不再,又如何來對景傷懷。那不一樣的友情,不一樣的愛,不一樣的美麗曾光臨我枯寂的初二,又如流星般離開。
不一樣的美麗作文2
世人皆愛春夏之美景,故因春夏鳥語花香百花齊放,充滿生機,然而我卻愛那不一樣的美麗。那是與春夏不同卻毫不遜色的秋景。
秋,那是一個充滿感恩,喜悅,豐收的季節(jié)。它不似夏春的絢麗多彩,也不似冬一樣銀裝素裹,卻意外的博人好感。秋風起,路旁的法桐便下起了一場“落葉之舞”。這些枯葉看似憔悴不堪一擊,似是再也看不出那春夏時的生機勃勃,曾綠油油的葉片早已枯黃,似是一只輕盈欲飛的枯蝶。風起,臨風起舞,帶給世人一場絕美盛宴。然而,那看似毫無生機的枯葉在落地的那一刻,露出了欣慰一笑,是啊,它還可以滋潤大地,等待來年的新生,因為這是一次生命的循環(huán),是一次回報養(yǎng)育它們已久大地的謝禮。無數(shù)落葉帶著這樣的想法,絕美而凄然的向大地落去,落葉鋪在地上,繪成一副新的畫卷,正如泰戈爾所說:“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”。這樣的美景比那春夏的燦爛不是有過之而不及嗎?
是啊,這落葉紛飛,何嘗不是一次生命的洗禮,生命的`感恩,那落葉定會用盡全力滋養(yǎng)著大樹,等待來年更精彩的生命。
秋,是個感恩的季節(jié),在萬物共存敗落之季,百花凋零,一片落敗凄涼之景。這時,一個不一樣的美麗出現(xiàn)在人們眼前。一抹抹傲然挺立的身姿,裊裊婷婷地站著,那樣得仙風道骨,氣韻翩然,輕肌弱骨散幽葩,更將金蕊泛流霞。菊花能與清寒相伴,這種美就是——驚艷。這種美只屬于它,它如同花中的“冷美人”,它的花瓣很長,白白的、細細的,長得密密麻麻的,粗壯的莖,美麗的花朵加上綠葉的陪襯,顯得清純脫俗。清晨,菊花的花瓣上殘留著露珠,顯得更加單純。露珠在花瓣上滾動,如同珠寶、鉆石點綴在上面,錦上添花。月光下的菊花更是顯得圣潔,四周黑暗一片,只有潔白的花瓣與明月遙遙相對,奪人心魄。那一朵朵或白或紫,或黃或橙,無一例外地在這秋季傲然綻放,為這冷瑟的秋添了一抹色彩。
秋,是個收獲的季節(jié),在一陣陣稻浪中穿梭,感受豐收的氣息,土地上帶來的淳樸芬香。那清風拂過稻稈隨風輕搖,細細瞧來,這何嘗不是一副不一樣的美麗呢?徒步走在鄉(xiāng)間小路中,處處充滿著豐收帶來的喜悅。果園里,瓜果飄香,一個個渾圓的果實搖搖欲墜的掛在樹上,像是輕輕一碰,便要墜落地上,讓人心生愛憐之情。在學校,秋同樣也是表示收獲的到來,多日辛苦的付出,才會受到理想之中的結(jié)果,有因才有果。我想,只要是揮灑過辛勤的汗水,就一定會獲得成功的果實,看著那一個個喜悅躍之臉上的同學,又何嘗不是美麗的畫卷。
秋,給我?guī)砹颂嗖灰粯拥拿利悾挥顾,不浮夸,不張狂,卻因獨特的魅力將我吸引、征服。
!秋是一個如此美麗的季節(jié),處處充滿不一樣的美麗。
不一樣的美麗作文3
偶爾瀏覽一個孩子的博客,發(fā)現(xiàn)她把自己媽媽的照片也放在了相冊里,而且起了個相當鮮亮的名字:“大美麗”!要知道,那孩子是個“問題孩子”,跟父母關(guān)系緊張,多次離家出走!然而,這一點兒也不影響她媽媽在她心目中的形象:“美麗”,只是“大”了點!
是啊,美麗,一種美感。盡管有時候母女關(guān)系緊張,但孩子還是認為媽媽美麗,即使是“大”,也美麗。
生活中我們常常缺乏這樣的眼光,看不到不一樣的美麗。從這個意義上說,我們還不如那個朦朧看世界的孩子有眼光。我們往往因為個人情感而失去對美的判斷。如果你被玫瑰的刺兒扎了,也許你就不會認為玫瑰是美的;如果你被蜜蜂蜇了,也許你就不會去寫什么《荔枝蜜》去歌頌蜜蜂;如果你看到蔬菜、莊稼上那難以殺凈的害蟲,你也許就不會去贊美那些翩翩起舞的蝴蝶……
我們常常因為一個人的錯誤而失去對他的美的判斷。一個偶像因為一個你難以接受的缺陷而在你心中轟然崩塌;一個偉人,因為別人曝光他的一些丑陋而神圣不再;甚至一個美女,因為一個惡劣的舉止或言談而黯然失色……
其實,如果我們?nèi)嫒タ,他們還是有著自己的美麗,完全不必把丑惡強加到他們頭上;▋好谰涂梢粤,我們只去看,而不去采,花兒就會一直美麗;蜂蜜的甜的,小蜜蜂釀造那些蜂蜜實在是不容易,你品嘗到那些甘美的蜂蜜,就不要去捅蜂窩了,這樣兩相平安,何樂而不為?至于那蝴蝶,能看到您就欣賞,甚至還可以聯(lián)想,但不要去指責我們農(nóng)民去捉毛毛蟲……
我們常覺得環(huán)境越來越不如過去,豈不知過去的環(huán)境也是由過去演變而來,古人大概也是感慨今不如昔,如果僅僅是這樣感慨,而不實際做點什么,那么明天你還會感慨不如今天。我們常常感慨人心不古,其實這“古”到什么程度才是你要的古?而且,“古人”就那么高尚嗎?既然如此,何來這個成語?
想到了那個“大美麗”。其實在孩子的心中,我們幾乎都是一樣的“大美麗”——可惡而美麗著。他們還依賴我們,又想掙脫我們的束縛。涉世未深而自以為是,羽毛尚未豐滿而急著亮翅飛翔!但他們還是“小美麗”,缺點多多而不失其美麗也!
每個人都從孩子時期走過,經(jīng)歷了懵懂才會徹悟,遭受了碰墻之痛才會知道回頭。
這些“小美麗”啊,叫人心傷叫人愁!
不一樣的美麗作文4
平常所說的美麗,都是指誰好漂亮,長得很美。但我想用一件事來說一個人的美麗,從心里的美。
那天正是周二,我們學校每周二都會帶著初一、初二的同學,到外面上一節(jié)課。而那天我們上的是一節(jié)天文課。去和回都要坐公共汽車,也就是說一定會過馬路!敬颂帟绊懞笪牡臄⑹拢ㄗh刪去,給后文留下一點懸念!
在回來的路上,發(fā)生了一件有驚無險的事!俱暯由弦痪,改:然而,在回來的路上,卻發(fā)生了一件有驚無險的事!
在過馬路時,【缺少鋪墊,就直接進入正題了,建議先寫我們過馬路時的輕松談笑,與后文形成對比。改:走在路上時,我們?nèi)鍌一群,有說有笑,車水馬龍的小街上有各色小吃的攤鋪,我們一個個瞪大了眼睛,踮著腳尖,東瞧瞧,西看看,誰也沒有在意路口的車輛。正在這時】一個高個子、穿著黑衣服的年輕人,騎著自行車,【與后文所寫的危險程度不符,改成電動自行車更好些!烤蜎_向一個初二的女生。就在那一瞬間,我們的體育老師,一個不高,身體圓圓,老是愛戴帽子的女老師,【此處的肖像描寫與敘事關(guān)系不到,倒是動作和神態(tài)這樣的關(guān)鍵性描寫沒有出現(xiàn),建議詳細展開。另外應(yīng)加入那個女孩的神態(tài)、動作描寫,比如說“她一下子愣在那里,想跑開,卻被嚇得連抬腿的力氣都沒有了”!堪涯莻女孩一下子推開。那時,我們在后面走的幾個班,看見了這一幕,都嚇了一跳,還好老師和同學沒有受傷!緮⑹逻^快,沒有給讀者思考的空間。建議加入其他師生的細節(jié)描寫。以我們的反應(yīng)來襯托救人老師的機敏!
要知道,那位老師是我們學校教課時間最長的一位女老師了,今年老師已經(jīng)50多歲了。【此句可以詳細展開,把剛才的外貌描寫放在這更合適些!
這件事過后,老師的這個動作,雖然只是那么簡單的一跳和推,卻讓我有著深深的思考:就是這個簡單的動作,并不是每個人都會這么去做,而這兩個動作的背后,可能會是一條生命的死亡,【過于夸張,寫成受傷即可!康蠋煵]有為此退縮。我認為老師是最美的,最無私的。
雖然老師沒有美麗的容貌,但老師的動作是最美的,這就是我認為的不一樣的美麗。
點評:
文章字數(shù)不夠,主要是最高潮的場景沒有展開做細節(jié)描寫,另外結(jié)尾的議論抒情也不夠深入。建議可以把此文可先寫我們對這個老師的印象是多么的一般,甚至是不好。再寫老師救人的場景以及我們內(nèi)心情感的變化。這樣先抑后揚的寫法會豐富所寫人物的性格,增強文章的感染力。
不一樣的美麗作文5
一個深秋的夜晚,寒風瑟瑟呼嘯著,我用圍巾緊緊裹住自己,像個木乃伊,與媽媽依偎著,手挽手走在家附近的小街上,若不是要買明天急用的紙,我就四仰八叉的躺在席夢思軟床上聽音樂了,才不會在刺骨的冷風中前行呢。
街道兩旁擺滿了各式各樣的小攤,盞盞夜燈照醒了沉睡的夜空,變成了橙黃色,燈紅酒綠,甚是繁華熱鬧,我們慢慢走著,漸漸的街上只有稀疏的人影,我們正想快步回家,走到傳媒大學的門口處,我看見對面的一個陰暗的角落有人影,走進一看,是一位正襟危坐的老者,他面前的破爛的小推車上摞滿了鞋墊,這位買鞋墊的老人看上去年級很大了,都帶毛氈帽,身穿軍大衣,在燈光下隱約看到他滿臉的橫紋,但目光堅定。從大學里走出來的同學們,歡聲笑語地從老人身邊走過,有的挑剔的翻了翻那摞鞋墊,搖搖頭轉(zhuǎn)身離去,我似乎看見老人希望的眼神又變得淡淡無光。媽媽停下腳步,慢慢走近鞋墊攤,拿起一副看起來,老人見狀,立即起身,用那顫抖布滿黑斑的手緩緩打開手電筒,對我們說:“這是37號的,這是38號的!眿寢尭┫律韥,隨便拿了一副,她故意扯大了嗓門問道:“老爺爺:我買一雙37的?”老爺爺仔細的查找一下,在37號的一摞里跳了個嶄新的遞過來,媽媽嫻熟的從錢包里拿出一張的50元的,遞給老爺爺,輕輕的說:老爺爺,就這樣,不用找錢,拉著我就走了。我隱約聽見老爺爺念叨著:又多給了。我趕緊問媽媽:你買這土氣的鞋墊干嘛?我看家里一摞呢,也沒看您用過,再說上面標價不是4元錢嗎?離開賣鞋墊的小攤已經(jīng)稍微遠了,媽媽跟我說:這個老爺爺都104歲了,名字叫王振榮,老伴已去世了,老人身體還算硬朗,只是有些聽力障礙和駝背。網(wǎng)絡(luò)上挺有名的,都叫他鞋墊爺爺,有一段時間,好多人聽說他的故事,特意坐車來買鞋墊,老爺爺白天在家做鞋墊,一天能做4、5雙鞋墊,晚上5點準時推著小車出來賣鞋墊,要到晚上九點半以后才收攤回家。老爺爺是個自力更生的人,他不像那些本來能自食其力,但還假裝乞丐去乞討的人,值得尊重,你什抹都不買直接給他錢,那就是你把他看成乞丐了。所以媽媽每次都象征性的買一副,讓他知道,他的鞋墊很值錢,還能貼補他用……我在媽媽的講解中不知不覺中回到了家。
中國傳媒大學的學生們青春靚麗,濃妝艷抹,他們雖然美麗,卻冷漠的從老人身邊走過,媽媽用這樣一個委婉的方式幫助了那位可憐的老人,沒有直接的施舍,維護了他的尊嚴,這樣低調(diào)的小小舉動,卻給我極大的震撼,我的媽媽的那顆充滿著大愛的心,不加任何修飾,讓她在群芳中脫穎而出,這份不一樣的美麗。
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