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      2. 美麗的校園作文

        時間:2021-01-18 11:43:51 美麗 我要投稿

        美麗的校園作文(合集15篇)

          在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的美麗的校園作文,希望對大家有所幫助。

        美麗的校園作文(合集15篇)

        美麗的校園作文1

          清晨,我背著書包走進美麗的校園。

          走進校門,首先映入眼簾的是又寬又長的林蔭道,林蔭道兩旁整齊地栽滿了高大的小葉榕。它們枝葉繁茂,一簇堆在另一簇上,好像給我們撐開一把把綠色的大傘;又好像是一個個衛(wèi)兵在守護著我們的校園。在秋陽的照射下,一片片樹葉顯得更加充滿活力,更加蒼翠欲滴了。好像每片樹葉上都有一個鮮活地生命在顫動。

          走了一段路,進了林蔭道,小葉榕給了我們一片陰涼,抬頭一看,看不見藍天,看不見白云,只看見一簇一簇的枝葉吊在我們的上空。一陣風吹過,小葉榕的葉子隨風舞動,好像在對我們招手呢?枝干上的須根有嫩黃色的,有深黃色的,還有棕色的,遠遠看去,像老爺爺?shù)暮。它的樹皮摸上去粗糙極了,像銹了的刀片。

          穿過林蔭道,向左轉,下幾步樓梯,又走了幾步,就來到了操場一角的的水池。水池是用鵝卵石砌的,水是那么的靜,靜的像一面鏡子,又是那么的綠,綠的像一塊碧玉。秋陽照射著水池,水池顯得波光粼粼,那么美麗。水池上方就是假山,有的石頭像倒吊著的鞋子,好像在說:“來呀,來呀,你穿得上我嗎?”有的像一頭雄師,威風凜凜、怒目圓睜地蹲在那里,好像在說:“我是林中之王,你打得過我嗎?”還有的像猴子,抓耳撓腮,還對著我們嘻嘻哈哈地笑呢?爬山虎偷偷地爬了上來,好像給假山戴上翠綠色的王冠。

          上課鈴打響了,我急匆匆地趕回教室,離開了美麗的假山、水池和爬山虎。

        美麗的校園作文2

          今天第一節(jié)課下了,語文老師走了進來,讓大家參觀半小時我們的學校。我滿懷著驚奇和高興的心情來到了學校門口。

          首先映入眼簾的是一個形狀極不規(guī)則的花壇,里面種著紅葉和劍青,還有幾塊烏龜石?粗鴦η,上面尖尖的,下面翠綠無污。摸起來即柔軟又光滑。好像綠寶石矗立在花壇里。紅葉也變紅了,像小精靈一樣在半空中閃爍著迷離的光點,在紅色的空隙下點綴著幾點綠色,在那幾點綠色上又點綴著紅色,看著它,我仿佛聽到了春天的腳步聲。

          我們又繼續(xù)前進,來到教學樓的后邊,那里是一個悠閑而又清靜的地方,一叢竹子,幾張石桌、石椅和一塊假山構成了一幅美麗的畫面,給人帶來無限的美好遐想。坐在石凳上看竹子和假山當然是我最樂意的事情。這兒的竹子真秀啊,一株株清秀的竹子散發(fā)出淡淡的春的氣息,讓人心曠神怡;這兒的竹子真高啊,一株株挺拔翠綠,像士兵一樣衛(wèi)著我們教學樓;這兒的竹子真綠啊,一株株蒼翠欲滴,濃綠下點綴著新綠,新綠掩映著濃綠,讓人應接不暇。

          跟著春天的腳步,我們又來到了松樹前,松樹的葉子像針一樣細,樹冠像巨人一樣高大,像巨塔一樣威嚴,像士兵一樣威武。

          我們還去看了菜園,草坪這些地方,看到的又是春天的另一番景象。我們不知不覺地聽到了同學們的讀書聲,正如“一年之際在于春”,我們不能放過春天學習的美好時機。

          我喜歡春天美麗的校園!

        美麗的校園作文3

          清風拂面,菊花怒放,四年前的初秋九月,我來了,來到了這讓我向往已久的樂園——儀征化纖第一小學。

          走進一小的校園,處處充盈著美的氣息。走進校園,你會發(fā)現(xiàn)這是個小清新的世界:碧綠的芳草地上搖擺著不知名的小花;蕩漾的小池塘上映出了柳樹的婆娑;路邊的長廊上纏繞著嫩綠的藤兒……既有校園的莊嚴,又不失生命的活潑。

          一小的同學是美的。走進校園,最先接觸到的還是同學們。還記得初次見面,難免會有些拘謹,可這兒的人們毫不在乎,認識的,不認識的,他們都會熱情地與你打招呼,自然又親切。從陌生到熟悉,從孤單到溫暖,他們那清澈的眼神似乎能感化一切。

          一小的老師是美的。都說老師是心靈的工程師,這一點兒都不假。一小的老師,真誠地愛著學生,真切地關注每一個學生的成長,他們的形象已深深印在了我的腦海里:微機老師憨態(tài)可掬,平易近人;數(shù)學老師嚴謹治學,氣質非凡;語文老師博學多才,文思敏捷;英語老師春風化雨,潤物無聲……正是這些辛勞的園丁,澆灌了一園又一園的花朵,正是這些辛勤的船工,載著一船又一船的船客駛向了理想的彼岸!

          一小的校園,更有一種和諧之美,它會給生活帶來溫馨,會給生命帶來激情,會給學習帶來力量。走進校園,面對著優(yōu)美環(huán)境和教室里的一張張陌生的新面孔,我一點也不畏懼,相反,我很快樂。在我看來,這一切都象征著我們已經開始邁上新征途,我們必須面對新任務,接受新挑戰(zhàn),那就讓我們在新的校園中茁壯成長吧!

        美麗的校園作文4

          一所良好的學校,一定有一處具有特色的地方,例如環(huán)境清幽的大禮堂,亦或是鳥語花香的后花園,但我所認為的地方,既不是向桃花源般的幽靜,也并非像市集般的嘈雜,而是最熟悉的老地方─操場。

          每當下課時,操場旁的大草原總是會有許多不同品種的鳥兒在一旁嬉戲玩耍,直到接近中午時,才揚長而去,草地上有許多不同色彩鮮艷的花兒,各個爭奇斗艷,有的紅有的白,還散發(fā)著陣陣幽香,春風中,那強韌的小草,雖然沒有花香,也沒有樹高,但卻威風凜凜的`站著,俗話說的好:“小草沒有樹那樣的高大挺拔,沒有花朵那樣鮮艷多彩,可是,沒有小草的襯托,大樹不會那樣引人注目;沒有小草的點綴,花朵也不會那樣絢麗奪目”,小草從不聲張,只是默默無私的奉獻著。

          球場上的喧鬧聲此起彼落,有的人在追逐嬉戲,有的人在大聲咆嘯,籃球場上的框架,有些生銹、破損不堪,有些還保有嶄新的外表,各個長的像巨人般似的高大,給人一種敬畏三分的感覺。

          校園其實不只是個學習的地方,也可以偶爾看看風景,放松一下緊繃的心情好好充電一番,再重新出發(fā),也能讓人有個寬敞、龐大的好去處,這就是我認為最有特色的地方。

        美麗的校園作文5

          我們學校有鮮花盛開的春天,有綠樹成蔭的夏天,有落葉芬飛的秋天,還有雪花飛舞的冬天,然而我最喜歡春天的校園 。

          走到校門口,首先看到的是幾個蒼勁有力的大字‘四中小學’這四個大字不僅是我們的校名,還是我們全校師生的結晶和精神。

          走進校門正前方,便看到的是一望無際的操場,每當下課時,操場上就人山人海,那些歡呼聲,打鬧聲,跑步聲響成一片仿佛在舉行大型的音樂會呢!這些歡呼聲讓我感覺操場就是我們的游樂園。

          操場的左邊就是我們的教學樓,一座座拔地而起,像峰巒雄偉的泰山,像紅葉似火的香山,像連綿不斷的畫卷,每當老師走在走廊上,總可以聽見孩子們朗朗的讀書聲,是老師把我們帶近了知識的海洋。

          在教學樓的西南方是我校的種子,‘升旗臺’每個星期一,都是我們升旗儀式,當我們面對著國旗的時候,就會想起在戰(zhàn)場犧牲的戰(zhàn)士,我的愛國之情就在我心中燃燒。

          旗臺的東北方是我平日最喜歡的花壇,哪里有芬芳迷人的月季,有高貴的牡丹還有喇叭似的牽牛花,這些花都散發(fā)著自己的香味,如果你聞到了它們的花香,準會陶醉在這花海之中!一陣風吹來,花兒就翩翩起舞,我覺的這陣風是花兒的音樂器。

          。∥蚁矚g我的校園,更喜歡春天的校園!

        美麗的校園作文6

          我的校園在春天特別美!

          春天,萬物復蘇、春暖花開。我的學校有花草樹木、小噴泉、教學樓、主席臺、升旗臺。我在校園里可以看到一棵棵、一排排的樹木高大挺拔地站在那里,就好像在歡迎我們的到來。在學校的入口有“渦陽縣第四小學”七個蒼勁有力的大字,非常氣派。

          剛一入門,就可以聞到一陣陣花香,讓人不由得陶醉在其中,我去一探究竟,看看這花香在哪,只見有幾個人圍在一起。我擠過去看到了一大片的花朵,這花香連同蜜蜂都引來了;ǘ湮宀世_紛,使人眼花繚亂。再向前走,就可以看見小噴池了,小噴池里還有小蝦小魚,它們在水中自由自在地玩耍呢!我剛一摸水,小蝦和小魚就害羞地躲起來了。小噴池的水可甜了,有的時候我也會喝幾口呢!

          在操場的外面還有一排的竹子。只要風姑娘一來,小花小草和竹子都搖了搖頭,好像在歡迎我們的到來一樣。

          “鈴鈴鈴”上課了,我們都戀戀不舍地走進教室。在上課的同時,小鳥們也來了,在外面嘰嘰喳喳地唱起了歌,好像在和我們瑯瑯的讀書聲比賽呢!

          我的學校里有個主席臺,上面立著一根旗桿,有一面高高飄揚的五星紅旗升到頂端。每到星期一,我們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式。每當升旗的時候我都會想:紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的,將來我也要為國效力!

          這就是我的學校了,有時間我?guī)銈儊韰⒂^吧!

        美麗的校園作文7

          我們的校園是那么的美麗,在校外就看到了“宣威小學”四個耀眼的字,四個字下是老師給予學生知識的教學樓,一共有五樓,第五梯不是完整的。共有三個樓梯口。在這里老師和學生每天的話語。

          進入校門,兩旁都是花園,往右邊走可以到達我們的食堂,一日三餐都在這里,飯很香甜,在旁邊一點就是我們的宿舍,方向后去那里休息。左邊可以讓我們到的是水庫,圖書館和同學們喜愛的小賣部。走中間可以到達籃球場,兩旁都是灌木叢的花壇。站在操場上看到一處處綠色,都是樹木花草,還看見迎風飄揚的五星紅旗,樹木中有很多類,有楊樹、楓樹、雪松、桂花等等……

          學校中還有很多的建筑物,很美觀,看了令你心曠神怡;▔目盏厣线有許多讓大家玩累了可以休息的石凳,花壇中還寫了很多的愛護花草的標語。

          學校里運動場地很多,有籃球場、排球場、羽毛球場,還有許多的乒乓球臺。

          綜合樓門前的一排樹,每棵相聚約兩米,長得不一樣得是很美麗,綜合樓一棟潔白的樓房,我也可以在那里學習一些知識,門外還有一棵石榴樹,當石榴成熟時,一個個火紅的掛在樹上面。

          旗桿下的三個花壇是長方形的,四個角都有一棵高一點的樹,花壇內是草壇,里面有很多的花,有一些小小的樹木。

          在這個學校生活就像在家一樣溫暖。幸福,空氣清新,還可以交到好朋友,這里不只是校內美,校外環(huán)山圍繞著更美,這就是我美麗的校園。

        美麗的校園作文8

          我是幸福校園的一名學生,我愛我的校園。

          大門上有“幸福路小學”這幾個燙金大字,金光閃閃,顯得栩栩生輝。你還會看到幾副楹聯(lián),這些楹聯(lián)是有深棕色的底,燙金的色寫成,教誨并時刻提醒真我們該怎樣做一個人。

          進了大門就看到了,我們學校的笑臉墻,那上面有許多幸福園丁和學生留下的笑容,有的揚嘴微笑,有的開懷大笑,有的含羞輕笑……一看到這個,學生們就忍不住駐足觀賞了。

          笑臉墻前面就是長廊了,長廊是用紅漆的底座,黃漆的圍墻做成的,一到春天,紫藤就開出好看的花朵來,紫藤的形狀各異,它們都是有一小點的嫩鏡相互纏繞而成的,從外觀看起來像麻花一樣,長廊旁邊一排大楊樹,那葉子綠的那么新鮮,好像每一片上都有一個新的生命在顫動。

          長廊旁邊就是我們最愛的操場了,操場并不大,只有兩個籃球場那么大,地面是采用綠色的塑膠制成的,地上的線也是仿照真正籃球場上面畫的,下課時,有許多人在那里打籃球、做游戲,顯得非?旎睢

          操場的最南邊就是四季花開了,那里有一年四季我們做的活動的照片,下課時,會有許多同學前來觀賞,那里有開運動會的照片,有開會議的照片,還有文藝匯演的照片。

          我們的學校是那么美,我愛我們的校園。

        美麗的校園作文9

          我的校園很美麗,我的校園很寬廣,我的校園天下無雙,一起來看看我的校園吧。

          春天,春姑娘邁著輕盈的步伐,回到了人間,來到了我的校園。春回大地,萬物復蘇,校園內的積雪融化了,桃花綻放了粉紅的笑臉;迎春花,露出了金黃的臉蛋。一些不知名的小花也爭先恐后地開放,蜜蜂與蝴蝶在花叢間翩翩起舞,小鳥也愿一展歌喉,為“花間舞者”伴奏。小草,也來吸引同學們的眼球,紛紛從土里探出了它那尖尖的頭來。春天的校園,是美麗的。

          夏天,同學們在校園里熱情似火的地玩耍。但在這被烤過的校園里,必須有乘涼神器——柳樹。柳樹隨著偶爾吹過來的風擺動著它那長長的、秀麗的長發(fā)。同學們只要一到柳樹下,立馬就涼爽下來,變得神清氣爽,夏天的校園是熱鬧的。

          秋天,夏哥哥除去了對太陽的魔法,離開了校園。秋伯伯則像離弦的箭一樣來到了我們校園。樹葉寶寶們依依不舍地離開了大樹媽媽的懷抱,變成了一只只翩翩起舞的枯葉蝶,為大地鋪上一條黃地毯,只有桂花和菊花發(fā)出一陣陣沁人心脾的花香,秋天的校園是文靜的。

          冬天,冬爺爺為白云施了下雪的“魔咒”,把校園變得銀裝素裹。只有梅花和松樹傲然挺立,像一個個鋼鐵戰(zhàn)士一樣,冬天的校園是雪白的。

          我愛四季,我愛校園,我最愛四季的校園。我的校園就是地球上的一顆明珠。

        美麗的校園作文10

          大家好,我們有一個很美的校園,今天,就讓我?guī)е蠹乙煌ヒ娮C一下。

          一進大門第一映入眼簾的是寬大的操場。四百米的跑道像銀蛇一般盤踞周邊,提供給同學們用于比賽、鍛煉。我有一種想變成小鳥自由自在跑跳的感覺油然而生。旁邊是一個足球場,左右兩個足球網為踢出去的足球準備了落腳地兒。一到下課,有許多足球愛好者就會爭先恐后的去搶位子,準備迎接一場激烈的戰(zhàn)斗。

          操場一角的梧桐樹也興奮得挺身而出,盡顯自己的翠綠挺拔,嘗一嘗大自然的溫情。一旁花園里的花兒也不甘示弱的綻放著美麗的花朵,裝點著校園。幾副乒乓球桌上,小小的乒乓球,在小伙伴們極力的拍打下,左蹦右跳,很難逃脫高手的球拍。他們玩兒得可開心了。操場的北邊是圖書館。里面書架上整齊有序地擺著各類書籍,琳瑯滿目。下課了,愛看書的同學每人拿一本書,聚精會神的閱覽著。有時連上課鈴都聽不到,完全沉浸在知識的海洋里。

          走出圖書館便是雄偉的教學大樓,它矗立在校園正中央,好不壯觀。下課了,走廊里人來人往,嬉戲玩耍,好不熱鬧。一旦上課鈴響了,同學們陸續(xù)回到座位,校園里便立刻安靜了下來,恢復了嚴肅認真的上課秩序,讓人感覺“寧靜致遠”的深刻含義。

          你覺得這樣的校園美麗嗎?這就是我們的校園,我們都很愛她!

        美麗的校園作文11

          秋風輕輕吹拂著大地,我們又回到了美麗的校園。經過一個暑假我們的校園又變得更加靚麗了,接下來就讓我?guī)銈儏⒂^一下吧!

          一進校門,迎面矗立著一尊孔子塑像?鬃铀芟袷怯冒咨罄硎龀傻,下面是褐紅色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博學善思四個金色大字,意思是讓我們努力學習成為一個知識淵博、樂于思考的人?鬃铀芟窈竺嬖苑N有四季常青的椰子樹和鐵樹,還有嬌艷的月季花,讓孔子塑像這一個小小的花壇變得更加莊重大氣,卻又不失活潑?鬃铀芟竦膬膳,還有美麗的櫻花樹。每當春天來臨的時候,兩旁的櫻花樹競相開放,那粉的、白的、紅的花瓣紛紛飄落下來,像是下了一場夢幻“花瓣雨”,美極了!

          再往西走,就是我們的大操場了。從遠處看,那軟軟的草坪就像一片綠色的海洋。一陣微風拂過,一棵棵小草隨風舞蹈,美像是在對同學們說,快來玩吧。下課了,同學們在“海洋里”蹦啊、跳啊、唱啊,歡樂無比。大課間開始了,如果你站在樓上,那么你就會看到另外一番景象:操場上,我們在跟隨音樂做國學武術操,同學們動作整齊劃一、精神抖擻,那場面極其壯觀!

          在操場主席臺的東側還有一個小花壇,里面有兩塊淡黃色的大理石景觀。豎著的那塊大理石上面寫著“志存高遠”四個紅色大字,不斷提醒我們從小樹立遠大理想,朝著理想不斷努力,長大了才能有所成就。橫著的那塊大理石上刻著東晉大詩人陶淵明的一首詩:“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”是啊,時光匆匆,歲月不待人,我們應該珍惜現(xiàn)在的美好時光,好好學習,不讓將來的自己后悔。

          這就是我們校園,一個充滿樂趣、實現(xiàn)夢想的校園。我喜歡這個美麗的校園!

        美麗的校園作文12

          每個人都有自己的學校,我的學校是杭州江南實驗學校,它是我心中美麗的、也是最溫暖的學校。

          一到學校大門,你就看見兩座像彩虹一樣的橋,坐落在大門口,像衛(wèi)士、又像通往美麗校園的幽徑。橋底下有一條“迷河”,河里有許多鯉魚,每當你上學、放學時,它總會躍出水面,甩甩尾巴,或歡迎或歡送。

          通過這座彩虹橋,我們就踏進了學校,在大門的左手邊,就是我們的教室。

          在教室里每天都能聽見我們朗朗的讀書聲,教室后面,有著我們精心繪制的黑板報,上面有我們自己畫的畫、有我們自己作的詩、還有自己的無限創(chuàng)意……黑板報的左邊,是我們的光榮榜,那里有我們班每個的照片,每次有了特別棒的表現(xiàn),王老師就會獎勵一個紅色的五角星,那可是優(yōu)秀的象征,我們私底下都在暗暗較勁,希望自己是那個五角星最多的一個;黑板報的右邊,是一大排窗明幾凈的玻璃窗,我們的玻璃窗可跟別的不一樣,為什么呢?因為我們的玻璃窗上貼滿了各色的窗花,那可是我們班同學自己動手剪的,雖然不復雜,可也一個個栩栩如生、惟妙惟肖,讓我們班成為了一道別樣的風景線呢……

          大門的右邊,是我們最熱愛的地方——操場。400米的塑膠跑道兩邊是兩排筆直的銀杏樹,每到秋天,銀杏葉就像一只只飛舞的蝴蝶,在操場上翩翩起舞,落在地上的銀杏葉像一塊金黃色的地毯,鋪在操場上,我們肆意在上面玩耍。操場邊還有籃球場、車模訓練場、排球場……不管是哪里都少不了我們歡快的聲影、少不了我們聲嘶力竭地吶喊聲、更少不了我們?yōu)⑾碌牡蔚魏顾?/p>

          我們的校園里還有觀景平臺、快樂書吧、國學荷塘等等,數(shù)也數(shù)不過來,但是把它們一一組合,那就是我心中最美麗的校園——杭州江南實驗學校!

        美麗的校園作文13

          金秋時節(jié),陽光明媚。我和往常一樣,懷著美好的心情走向校園。校園的美景向我招手。

          還沒走進校園的大門,透過欄桿,就可以看到校園內的兩個亭子,一個白色的,一個紅色的,似乎在等待著我們的到來。

          走進大門,是一條筆直的小路。雖然已是晚秋,但路邊的三葉草還是綠的,給校園帶來生機。

          走在小路上,最引人注目的地方,就是右手邊的“桃李園”。金黃的樹葉落滿地,就像鋪了一層金色的地毯,走在上面,發(fā)出沙沙的響聲。偶爾有一些紅色的葉子,從高大的樹上落下來,就像一枚枚郵票,好像給秋姑娘送來了信箋。

          校園的東面是教學樓。因為學校希望我們對學習和生活充滿熱情,所以,把樓體做成了紅色的。紅色的樓體,再鑲上白色和黑色的邊兒,顯得很沉穩(wěn)。教學樓里,有我們讀書學習的教室、綜合活動室,還有老師的辦公室、會議室……我們在這樣的教學樓里上課學習,感到非常幸福。

          教學樓前面,有一座銀色的雕像。教學樓四周種植著整齊的樹木。秋天里,那些樹木的葉子各不相同,有紅色的,有黃色的,還有綠色的……

          教學樓的對面,是寬闊的操場,那是我們練操和活動的地方。看著這平整寬闊的操場,不由自主地想起同學們在操場上活動的情景:踢足球的,打乒乓球的,跳繩的,踢毽兒的……歡聲笑語響徹校園。

          !美麗的校園,你是我心中的依戀!

        美麗的校園作文14

          在我家的西北面,有一座山。在我家東北面,有一泓湖水。在這山和水之間,有一個鐘靈毓秀的地方,就是我們的學校。

          一進學校大門,高大樹木遮住了炎炎夏日。順著路往里走,就是一個噴泉。噴泉是梅花形狀的,四周盛開的鮮花和綠油油的草給噴泉圍上了一圈圍巾。水淺而清澈,能看見堆積于池底的小石子。時不時有青蛙呱呱叫著,從水里游過。每逢那時,噴泉似乎就被渲染上一種神秘的氣息。

          繞過噴泉,穿過被青藤纏繞的恫心門,走過書聲瑯瑯的教學樓,再轉過那被萬紫千紅包圍的圖書館,就來到了植物園。

          植物園內煙霧裊裊,漫步在小橋流水中,如臨夢境。水中,是浮萍與荷花的世界。正如楊萬里所說:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!庇钟性娫疲骸叭~上初陽干宿雨,水面清園,一一風荷舉!卑頃r分,夕陽的余暉灑在樹葉上,灑在小池上,灑在我們身上。躲藏于枝頭間的鳥兒時不時唱幾句歌,伴隨著瀑布潺潺的水聲,大有一種“鳥鳴山更幽”的境界。微風撫過,吹動了水里的小動物,吹飛了葉片上休息的花蝴蝶,吹落了凋零的黃葉。在這仙境里,我們讀書,寫生,給原本靜謐的植物園增添了一份活力。

          植物園的后面還有綠草如茵的大操場,氣勢恢宏的體育館,雍容典雅的演藝中心,讓我們的課余生活變得多姿多彩。

          這時舉目望去,夕陽的光輝還未完全消散,時不時一些鳥兒叫著越飛越高。我不由得想到“夕陽島外,秋風原上,目斷四天垂!

          徜徉在這美麗的校園,沉浸在這朗朗書聲中,我的內心感到無比的光明和溫暖。

        美麗的校園作文15

          我愛波瀾壯闊的大海,我愛水平如鏡的西湖,我愛山清水秀的桂林,但是我更愛我美麗的校園。

          來到了學校的大門口,首先映入眼簾的是一排閃閃發(fā)光的大字“珠海市高新區(qū)金鼎第一小學”,這幾個字顯得格外醒目。走進校園,可以看到一片生機勃勃的景象。春天,那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草從夢中蘇醒過來,給校園鋪了一層綠色的地毯。夏天,花壇里的花兒爭奇斗艷,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,紛紛張開了美麗的笑臉,構成了一幅五彩繽紛的圖畫。秋天,樹上的“金蝴蝶”從樹梢搖搖晃晃的飄落下來,像小船、像風箏,點綴這個美麗的校園。冬天,雖然寒冷但從不下雪,同學們穿著統(tǒng)一的校服活躍在校園里,別有一番風景。

          來到了操場,一排排筆直的樹木像一個個忠實的士兵,守衛(wèi)著美麗的校園;也像一把把撐開的天然大傘,為我們遮風擋雨。操場上塑膠跑道、籃球場、足球場一應俱全。有的跑步,有的打籃球,有的踢足球,一個個的體育健兒在這里揮灑著汗水,形成了一道亮麗的風景線。

          穿過操場,一座座雄偉的大樓就呈現(xiàn)在眼前。這是我們的教學樓。矗立在教學樓前高高旗桿上的五星紅旗隨風飄動。右邊是老師辦公的地方。你看,辛勤的園丁正在精心備課,他們用心血和汗水哺育著我們這些花朵。左邊有教室、音樂室、美術室、電腦室等,那是同學們學習知識的地方。寬敞明亮的教室里,桌椅擺放得整整齊齊,同學們正在認真地聽老師講課,朗朗的讀書聲為校園奏起了美妙的交響樂。

          “叮鈴鈴”,下課鈴聲響起,很多同學圍在一起談笑風生。有的講新聞故事,有的交流學習方法,有的談論古今……每個人臉上洋溢著幸福的笑容。

          啊,美麗的校園,我愛你!

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