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      2. 美麗的校園作文初中

        時(shí)間:2021-02-06 16:42:28 美麗 我要投稿

        美麗的校園作文初中

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的美麗的校園作文初中,僅供參考,大家一起來看看吧。

        美麗的校園作文初中

        美麗的校園作文初中1

          書聲朗朗,花香飄飄,笑聲漫漫,這就是我美麗的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

          來到校門口,你就會(huì)看到“北海實(shí)驗(yàn)學(xué)校"這六個(gè)毛筆字立于學(xué)校門前,字體剛勁又不失柔美,宏偉又不失內(nèi)涵,給學(xué)校多添上了幾分韻味。

          進(jìn)入學(xué)校,入眼便是那形形色色,充滿生趣的板報(bào)。滿滿的書香直達(dá)心底,使人沉靜。再往前走便是一個(gè)彩色瓷磚鋪成的大圈圈。旁邊的旗子就如一只只振翅欲飛,待翱藍(lán)天的雄鷹,傲居于校園前端。

          “揉破黃金萬點(diǎn)輕,剪成碧玉葉層層”,此情此景就是我們校園里的“葡萄藤架”。每當(dāng)大雁南飛,天高云淡之時(shí),這里就結(jié)滿了青色的小果。那果開在樹葉之間,碧綠碧綠,密密麻麻,陽光下滿樹的青果閃爍著明亮的光芒,極為耀眼,而葡萄成熟的時(shí)候,那股子清香,也確實(shí)令人魂?duì)繅艨M。

          “奇花異草綴滿園,蛙鳴聲聲蝶蜂忙”,這個(gè)世外桃源是哪兒?沒錯(cuò),這就是我們校園的“植物園”。走進(jìn)植物園,芬芳撲面,心曠神怡,再往里探,高大挺拔的松樹蒼翠欲滴,植物園的小野花也是這兒的一大亮點(diǎn),一簇簇一叢叢,像是害羞的姑娘在微風(fēng)中搖曳著。

          哦,對(duì)了,校園里的“大草園”也不能忘。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,一陣春雨為“求問堂”帶來了勃勃的生機(jī)。每到這時(shí)節(jié),我們就會(huì)在草坪上嬉戲、打鬧。我們在那兒用尺來丈量生命的路途,用筆來涂出靈魂的色彩。我們的歡聲笑語把“大草園”點(diǎn)綴得多姿多彩,使校園充滿了生機(jī)。

          我們的教學(xué)樓,青色的大樓極其吸引眼球,古樸莊嚴(yán)。每個(gè)教室都面向這大馬路,同學(xué)們在下課時(shí)可以望向遠(yuǎn)方,緩解上課的疲倦。教室前每一個(gè)門旁都有同學(xué)們的合照,下面是班訓(xùn)。從中可以看出一個(gè)班級(jí)的精神面貌和文化特色。樓下還有一片小樹林,是同學(xué)們自己種的,小樹一年又一年,伴著同學(xué)們成長。陽光灑在樹葉上,美麗極了!

          這美麗的校園是我小學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)游戲的地方,是我們的夢想起航的地方!校園的美景和書聲都印在了我的腦海里,如同一顆明星在我生命的夜空中永不磨滅!

        美麗的校園作文初中2

          今年九月份我轉(zhuǎn)學(xué)了,新學(xué)校的名稱叫做大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)。第一次見到學(xué)校,學(xué)校給我留下的印象就兩個(gè)字:美麗。

          一進(jìn)學(xué)校門口,映入眼簾的就是一個(gè)金碧輝煌的大堂,大堂的正中間有一個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)旁邊架設(shè)著一臺(tái)鋼琴。每到星期五下午三點(diǎn),這里就聚集了來自四面八方的家長、同學(xué),舞臺(tái)上燈光閃爍,隨著音樂,同學(xué)們八仙過海——各顯神通,都拿出了自己的看家本領(lǐng),最后贏來了滿堂的喝彩。大堂的兩側(cè)有許多的柱子,柱子的上面貼滿了同學(xué)們的靚照,一張張美麗自信的容顏仿佛訴說著學(xué)校氣質(zhì)教育的輝煌歷史。

          大堂上面是高大的教學(xué)樓,這是老師們傳授我們知識(shí)的地方。教學(xué)樓里每個(gè)教室都有多媒體教學(xué)平臺(tái),形象直觀的課堂上我們邊玩邊學(xué),讀書聲、議論聲,此起彼伏,匯成一首首歡快的交響樂。教室的一角,有個(gè)小小的圖書交換站,在那里,我們可以交換課外讀物,共同學(xué)習(xí)、共同成長。

          教學(xué)樓的二樓與馬路對(duì)面的宿舍樓之間連著一座天橋,那是我們每天通往宿舍的必經(jīng)之路,也是一條五彩斑斕的路。天橋兩邊種著各種各樣的花,深紅的、淺紫的、明黃的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似跨在天邊的彩虹橋。一陣微風(fēng)吹過,花兒發(fā)出淡淡的清香,引來了許多蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。

          大堂的后面是操場,操場與大堂之間種著許多常青樹木,形成了一條綠色的長廊。這些樹木樹干筆直,枝葉茂盛,就像威武的士兵手持鋼槍,一動(dòng)不動(dòng)地矗立在校園里保衛(wèi)著我們。操場的中間有一座升旗臺(tái),每周一我們排著整齊的隊(duì)伍,唱著國歌,舉起右手,鄭重嚴(yán)肅地看著國旗冉冉升起。國旗隨風(fēng)飄揚(yáng),陪伴著我們度過在校的每一天。圍繞著操場的是一個(gè)跑道,跑道中間有好幾個(gè)籃球場,體育課時(shí),同學(xué)們矯健的身姿引得路人紛紛駐足觀看,時(shí)間飛逝,操場上不知灑下了我們多少汗水,留下了我們多少笑聲!

          美麗的校園,是你給予我們優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是你讓我們的童年充滿快樂,是你讓我們在快樂中茁壯成長。我愛你,美麗的校園!我愛你,美麗的大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

        美麗的校園作文初中3

          我的校園美麗極了,綠樹成蔭,百花盛開,還時(shí)不時(shí)地傳來幾聲鳥叫。

          走進(jìn)校門口,有一個(gè)小花壇,里面的花五彩繽紛,絢麗多姿,一年四季都會(huì)有不同的花開放;▔锊逯粔K板,板上刻著七個(gè)金光閃閃的大字“長興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。

          向左拐就是林蔭道,一棵棵香樟樹挺直著腰站在那里。夏天烈日炎炎,香樟樹們手拉著手,形成了一個(gè)天然的綠色涼棚,同學(xué)們在下面玩游戲,一點(diǎn)也不覺得熱。一陣風(fēng)吹過,香樟樹的葉子就隨風(fēng)舞動(dòng),偶爾有幾片葉子掉了下來,風(fēng)姐姐看見了,急忙跑過去,一下子拖住樹葉,帶著她飛向遠(yuǎn)方。有時(shí),香樟樹像是和你玩耍,偷偷朝你頭上扔幾片葉子,或是一顆小果子。

          林蔭道的北邊是一座座教學(xué)樓。早晨,傳來陣陣讀書聲,是小朋友們在早自習(xí)呀。教室外放著許許多多、各式各樣的的植物,墻上貼著一張張同學(xué)們的作文。走進(jìn)教室,陽光從窗外射進(jìn)來,形成一陣光圈。教室后面是同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的黑板報(bào),在這里,你可以欣賞到他們漂亮的字體和精美的小畫!岸×懔恪,大家都開始上課了。聽,那邊發(fā)出“c-a-k-e,cake”的聲音,原來是同學(xué)們在上英語課;看,那邊的同學(xué)們都在剪紙,他們在上美術(shù)課;下面操場上傳來同學(xué)們的嬉鬧聲,他們在上體育課。

          風(fēng)把花香帶來了,我們順著花香,來到了教學(xué)樓的四周。五彩繽紛的花兒和翠綠的樹木,美麗極了!

          順著林蔭道往前走,左前方是圖書館,往里一看,一排排書架,一個(gè)個(gè)椅子,排得整整齊齊。一本本書有序地?cái)[放著。圖書館很安靜,一股濃濃的書香味彌漫開來,讓人沉醉!同學(xué)們在書的海洋里盡情地遨游。

          一朵朵香味撲鼻的花,一棵棵身姿挺拔的樹,一座座紅瓦白墻的教學(xué)樓,一名名可愛的同學(xué),多么美麗的校園。g迎來我們的學(xué)校,記。菏情L興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)哦!

        美麗的校園作文初中4

          我們的學(xué)校適迎秋里實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里不僅是一個(gè)培育人才的好地方,還是一個(gè)美麗的大花園。星期一,老師帶我們參觀了美麗的校園。

          我們首先參觀了升旗臺(tái)。每周一,我們都會(huì)穿著整齊的軍裝,奏著雄壯的國歌,在這里莊嚴(yán)地舉行升旗儀式。

          然后,我們來到了被同學(xué)們譽(yù)為“綠色長廊”的甬道。他的左邊是一個(gè)小園林,里面種著冬青、玉蘭、竹子、和幾種不知名的花草。一陣風(fēng)吹過,竹林發(fā)出“沙沙”的響聲。甬道的盡頭更加迷人,它的兩側(cè)種滿了粉紅的櫻花、碧綠的劍蘭、金黃的迎春花以及心型的荷包花。我最喜歡那大團(tuán)大團(tuán)的粉紅的櫻花。櫻花是日本的國花,它的花瓣有許多層,仿佛絹?zhàn)龅囊粯,微風(fēng)中,散發(fā)出淡淡的清香。更有趣的是,它的花朵比葉子多,而且一團(tuán)團(tuán)聚在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)粉色的云。甬道的拐角有一小塊草坪,綠油油草坪上開著五顏六色的小花。草坪旁還有兩棵丁香樹,一棵白的,一棵紫的。春天,白的、紫的丁香花競相開放,芳香撲鼻,沁人心脾。甬道上方的架子上爬滿了郁郁蔥蔥的爬山虎,從下面走過,涼爽極了。甬道的盡頭有一塊黑板,上面有贊美大自然的文章、詩詞、以及一些風(fēng)景畫。

          穿過甬道我們來到花園。春天,牡丹花、月季花爭奇斗艷,引來許多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戲。秋天,懸鈴木的果實(shí)像一個(gè)個(gè)掛在樹上,可愛極了。

          從花園東面出來,就是操場,這也是我最喜歡的地方。同學(xué)們在這里玩耍、鍛煉、比賽,留下我們了多少歡聲笑語!它的東面是主席臺(tái),兩側(cè)種著柳樹和松樹。

          這就是我們的校園,它干凈整潔、風(fēng)景優(yōu)美,我們在這里快樂的學(xué)習(xí)、茁壯的成長。

        美麗的校園作文初中5

          我是黑龍江省綏濱鎮(zhèn)中心校六年級(jí)的學(xué)生,我們學(xué)校坐落在黑龍江省鶴崗市綏濱縣大同村。踏入學(xué)校大門,平整寬敞的操場映入眼簾,籃球場、環(huán)形跑道、乒乓球臺(tái)一應(yīng)俱全。三層高的綜合教學(xué)樓,矗立在正北方。東側(cè)是一排漂亮的平房,紅色的房蓋,格外顯眼,墻上紅色大字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。正南方的一片空地,冬季是冰場,夏季變成了足球場,這里是我們的樂園。最南邊兒是“百木園”,春季萬物復(fù)蘇時(shí),園里花紅柳綠,夏季烈日炎炎時(shí),園里綠樹成蔭,秋天,這里一片金黃。

          綜合教學(xué)樓里,一樓走廊以賞冰樂雪為主題,展示了我校冰雪活動(dòng)的照片,激發(fā)師生們積極向上的生活情趣,展現(xiàn)了銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。二樓設(shè)有五大板塊,分別是閱讀,寫作,書法,繪畫,手工剪紙,分別展示了師生的作品,反映出師生們愛生活,愛祖國,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng)的精神風(fēng)貌,激發(fā)師生的學(xué)習(xí)和生活的熱情。精心育人是三樓的主題,展現(xiàn)學(xué)校工作深入學(xué)生,深入家庭,深入社會(huì),努力發(fā)揮學(xué)校的職能作用,為學(xué)生成長提供保障,為社會(huì)主義,建設(shè)培養(yǎng)合格人才的教育思想。

          宿舍是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線:拖鞋,臉盆整齊的擺放在床下,床上平整潔白的床單,被子被疊成一個(gè)個(gè)方塊,宛如軍營一般。

          我們學(xué)校是免費(fèi)午餐執(zhí)行校,全體師生均享受免費(fèi)午餐。這是鄧飛叔叔等500多名記者發(fā)起的愛心公益事業(yè),我們是愛心公益的受益者。每次開餐前,全體師生先頌感恩詞,然后開餐。鄧飛叔叔,謝謝你們的愛心,我們一定努力學(xué)習(xí),將愛心傳遞。

          在這美麗的校園里,同學(xué)們共同學(xué)習(xí)玩耍,收獲了珍貴的友情,老師帶我們在知識(shí)的海洋里遨游,使我們從無知變得優(yōu)秀,讓我領(lǐng)悟到人生的快樂和自在,讓我懂得生命的意義和價(jià)值。

          在這美麗的校園里,我們和著音樂做廣播操,鍛煉身體,體育老師教我們踢足球,打乒乓球、練花樣輪滑,冰上速滑……

          這美麗的校園承載了我小學(xué)六年的無數(shù)快樂與夢想,培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來!

        美麗的校園作文初中6

          清晨,太陽公公迫不及待地跳出地平線把溫暖的陽光灑向大地,我們的校園也仿佛穿上了金色的沙衣。小鳥站在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌兒,催促著我們快快到學(xué)校。我們趁著這溫暖的陽光,聽著動(dòng)聽的歌聲,蹦蹦跳跳走進(jìn)了西昌一小。

          我們校園的操場漂亮整潔。它是用碎石子兒鋪成的,石子兒上涂著各色的油漆,有紅色的、白色的、綠色的,把操場劃分為不同的功能區(qū)域,看上去是那么的和諧。更重要的是,操場有強(qiáng)大的吸水功能,即使大雨天操場也不會(huì)形成一洼洼的小水塘。操場南側(cè)種著十幾顆茂盛的桂樹,它們時(shí)不時(shí)悄悄的綻放出金色的桂花,一朵朵桂花就像害羞的小寶寶,躲在桂樹媽媽的懷抱里悄然吐露出陣陣芬芳,像是在和我們捉迷藏。校園里樹木很多,除了暗香陣陣的桂樹最搶眼的就數(shù)橡樹了,它們粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔。那些伸得老遠(yuǎn)的枝椏上面長著層層疊疊的綠葉像是一把把巨大著遮陽傘為我們遮擋中午那灼熱的陽光。小鳥也這茂密的枝葉里筑巢,幼鳥在鳥巢里嗷嗷待哺,嘰嘰喳喳的叫聲總能吸引我們探索的目光。課間休息這些橡樹下成了同學(xué)們的樂園,有的在這里跳橡皮筋、有的做游戲,樹蔭下蕩漾著同學(xué)們的歡歌笑語。

          校園里最神圣的地方是旗臺(tái)。它坐落在校園北側(cè)中線,三根高高的旗桿被潔白的漢白玉石欄環(huán)繞,正中的旗桿最高上面飄揚(yáng)著我們的國旗——五星紅旗,國旗兩側(cè)的旗桿要稍矮一些,左側(cè)的旗桿上飄揚(yáng)著少先隊(duì)隊(duì)旗,右側(cè)的旗桿則是我們西昌市第一小學(xué)的校旗。每當(dāng)我們走進(jìn)校園總是第一眼就能看見它,它是那么的莊嚴(yán)而神圣。每周一,我們都會(huì)在學(xué)校操場里舉行隆重的升旗儀式。在莊嚴(yán)的國歌聲中,國旗徐徐升起,我總是一邊敬禮一邊提醒自己,無數(shù)的革命先輩用熱血建立的新中國,接班人的我是否在努力學(xué)習(xí)進(jìn)步,為將來建設(shè)家園打下牢實(shí)的基礎(chǔ)。

          西昌一小里留下了我們朗朗讀書聲,也留下了我們的歡歌笑語。我們在這里快樂成長,我愛你美麗的西昌一小。

        美麗的校園作文初中7

          聞濤小學(xué)位于錢塘江畔,那兒四季如畫,有芬芳撲鼻的花朵,郁郁蔥蔥的樹木,還有機(jī)靈可愛的小魚,是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。

          行政樓前的花壇十分美麗,像個(gè)魔術(shù)大師一樣,四季變化著不同的色彩。春天,金燦燦的迎春花在陽光下閃閃發(fā)亮。夏天,鮮艷的月季花像是一張張粉色的笑臉,開得非常熱鬧,爭搶著要我們?nèi)ヂ勊兀∏锾,高傲的菊花競相開放,有黃菊、白菊冬天,花兒雖然凋謝了,但花壇邊上的瓜子黃楊還是那么精神抖擻,綠得晃我們的眼。

          教學(xué)樓西面的白玉蘭,開得大朵大朵的,白的像雪。聽老師說它的歷史可久了,都二十歲了。這二十年里,它聽著同學(xué)們的朗朗書聲,是那么美,那么響亮。在它旁邊,有一棵棵美麗的日本晚櫻。當(dāng)它開花的時(shí)候,風(fēng)一吹,像下起了粉色的櫻花雨,如果這時(shí)候你正在欣賞,那多浪漫啊!

          校園里的樹,長得蔥蔥蘢蘢非常茂盛。最引人注目的是銀杏樹。春天,它抽出一片片嫩綠的葉子,真像一朵朵翠綠的小花在樹上開放。夏天,它長得枝繁葉茂,風(fēng)呼呼地吹,它仿佛是一把把小扇子,在給熱呼呼的樹干扇風(fēng)呢!秋天,小扇子把夏天的炎熱扇走了,給人們帶來了涼爽。風(fēng)吹來,像一片片“金子”飄落下來。銀杏樹結(jié)了好多“珍珠”,有一次,老師數(shù)了一數(shù),一棵樹就有三百多顆“小珍珠”呢!冬天葉子沒了,可是頑強(qiáng)的“小珍珠”還在。過幾天,“小珍珠”從樹上落下來,準(zhǔn)備明年長成參天大樹,繁殖后代。

          小農(nóng)場里可熱鬧了,有青菜、白菜、蘿卜、辣椒白蘿卜埋在土里,有的露出了半個(gè)身子,它想快點(diǎn)跑出來找朋友玩呢!穿著一身紅衣服的辣椒羞答答地躲在綠葉中

          水族館里也是熱鬧非凡,小魚們正在瘋狂地玩耍。有的全身長著五彩斑斕的斑紋,有的在石頭下鉆來鉆去,有的大著肚子游來游去,像是在驕傲地告訴我們,它要生出幾百萬個(gè)孩子似的

          我們的校園真是美麗極了,我愛我的校園!

        美麗的校園作文初中8

          又是一季春草綠,又是一度開學(xué)時(shí)。初中校園的最后一學(xué)期來臨了,時(shí)間之水流淌不止,快要畢業(yè)了呢!每次走在樓下的林蔭小道,我都忍不住多看幾眼,想把這些景物連同美好的記憶都深深的烙在腦海里。母校的一草一木令我動(dòng)情,母校的一磚一瓦也令我眷戀。這個(gè)與我相伴了四年的母校,是我經(jīng)歷過酸甜苦辣的家。它讓我學(xué)會(huì)了太多太多。

          記得初三時(shí)的一節(jié)作文課,老師剛念完我的第一段作文!斑@篇作文是《好作文》里的!”班長舉手道!八浅模 蔽覀儼嗄惩瑢W(xué)道,“我讀過。”那天老師出了題目讓同學(xué)們寫作文,只見同學(xué)們在老師講解完題目后,就拿起筆沙沙寫起來,就我一個(gè)“閑人”,我東瞧瞧西看看,無從下筆,眉毛擰成了“川”,估計(jì)肉嘟嘟的肥臉也愈發(fā)猙獰了。哦——我靈光一閃,我仿佛看到了了救星。書包里掏出了一本時(shí)常背著的《好作文》。我作文很爛,是那種粘都粘不到一起的“散文”,只好天天拜讀人家的著作,不過也沒多大效用,這回可是用到了。心中一陣竊喜,從書包里悄悄拿出,輕輕放進(jìn)桌洞,慢慢打開。送上門來的便宜不要,就真是傻子了,哼哼。心中抑制不住的興奮。我一邊抄一邊觀察老師的動(dòng)向,我甚至連老師的每一根發(fā)絲都能看清楚,大抵是心虛吧,不過這“做賊”的滋味可真不好受。

          大家的檢舉,老師投來質(zhì)疑的目光,盡管我沒說什么,我想我那紅的熟透了的番茄一般的臉已經(jīng)承認(rèn)了一切。我的頭就快埋到桌洞里了,眉毛絲里都滲著汗,我用實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了“無地自容”,心里像有千萬只螞蟻在啃噬,難受的要死。

          最大的教訓(xùn)莫過于以后再也不敢干這種“偷雞摸狗"的事了。校園給我好好上了一課,助我好好成長。

          看,那棵古老而堅(jiān)韌的梧桐,還是老模樣,歲月讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);聽,那只能歌善舞的鳥兒,還是老模樣,時(shí)間讓他懂得了勇敢。多么鮮艷的花兒,多么可愛的教學(xué)樓……

          時(shí)間之水繼續(xù)流淌著,還有短短幾周就要離開,抹不掉的是豐富多彩的一點(diǎn)一滴的校園生活。比天高,是師恩;比地厚,是友誼。

        美麗的校園作文初中9

          回族小學(xué)坐落在美麗的松花江畔,位于松原市寧江區(qū)公安局的后側(cè),現(xiàn)已走過了她的百年華誕,如今在劉校長的帶領(lǐng)下,回族小學(xué)正昂首闊步,邁向新的征程。校園美麗的風(fēng)景和燦爛的文化吸引著無數(shù)莘莘學(xué)子。

          走近回族小學(xué),那非常美麗寬闊的校園就展現(xiàn)在你的面前!盎刈逍W(xué)”幾個(gè)燙金的大字鑲嵌在電子門外右側(cè)墻面的大理石上,兩側(cè)藍(lán)白相間的柵欄在電動(dòng)大門的映襯下顯示得非常和諧。再看那松軟的橡膠操場,一群群孩子正玩耍,他們追逐著、嬉戲著,熱鬧極了!

          走進(jìn)大門,右邊墻面的大理石上鑲著校訓(xùn):博學(xué)日新德行天下;校風(fēng):活潑明禮善教樂學(xué);教風(fēng):求真務(wù)實(shí)睿智創(chuàng)新;學(xué)風(fēng):樂學(xué)樂思自主實(shí)踐這32個(gè)字,讓我們親眼目睹了學(xué)校的教學(xué)理念。左邊是宣傳欄,時(shí)刻傳遞著校園喜訊和各種信息。

          前面就是我們高大的教學(xué)樓。教室里擺放著嶄新的桌椅,朝氣蓬勃的孩子們正在知識(shí)的海洋里吸取著營養(yǎng)。在走廊的墻面上,布滿了各類傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,剪紙、書畫作品等,設(shè)計(jì)新穎別致,散發(fā)著濃濃的書香氣息,細(xì)細(xì)地欣賞,別有一番韻味。真不愧有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化示范校的美稱。

          教學(xué)樓前邊是主席臺(tái),主席臺(tái)上方飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,它的旁邊是我們的校標(biāo)——追索。于20xx年10月1日落成,又給學(xué)校學(xué)增添了一道亮麗的風(fēng)景。它的塔基如半個(gè)地球,象征地球人腳踏黑土;塔身是立柱狀,像一枚開啟智慧的鑰匙;環(huán)繞著塔身的飄帶和書本象征著少年應(yīng)充滿科學(xué)夢想。這對(duì)我校辦學(xué)思想做了完美的詮釋。

          校園的四周是郁郁蔥蔥的小松樹,它們就像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士一樣守護(hù)著校園。松樹中間間隔著幾個(gè)大花壇,每到春夏季節(jié),花壇便風(fēng)姿卓韻。我見過馬路旁的鮮花,見過漂亮的荷花,卻沒有見過校園里這奇異的花,校園的花真美。∶赖昧钊颂兆;校園的花真香!香得令人身心舒暢;校園的花真奇。∑娴煤喼闭f不出它們的名子……

          生長在這樣的校園里是多么的自豪!我愛我們的校園。

        美麗的校園作文初中10

          我們的校園位居于漢壽縣東正街,與縣人民醫(yī)院隔街相望。我們的校園環(huán)境優(yōu)美,景色宜人。

          來到我們的校園正門,映入眼簾的就是“東正街高小部”六個(gè)大字,旁邊有幾棵高大的廣玉蘭,正在迎風(fēng)成長著!走進(jìn)校園只見左邊有許多水杉又高又直,讓人有直插云霄的感覺,就像一個(gè)個(gè)大將軍在保衛(wèi)我們的校園,外面的小樹好像是他們派出的士兵在放哨呢!水杉樹旁邊的桂花樹也十分的美,這桂花樹春夏冬三個(gè)季節(jié)好像全是綠色的,可秋天才是它的”地盤”,秋天涼絲絲的,桂花樹上開滿了桂花,桂花呈三角形,是黃色的花里面還有它的“獨(dú)門藥方”——那就是花蕊,這花蕊可以散發(fā)出香味,秋天到了校園就好像現(xiàn)在沉在桂花香的氣味中。這桂花有當(dāng)茶的功能,喝了一口,濃濃的芳香頓時(shí)流進(jìn)心里,讓你回味無窮。

          走著走著你就不知不覺的走到我們的操場。操場上映入眼簾的是我國的國旗——五星紅旗。每周星期一我們都穿著整齊的校服,統(tǒng)一步伐,帶著那象征烈士身上血一樣顏色的紅領(lǐng)巾來操場上升國旗奏國歌。每當(dāng)升國旗時(shí)候,我面前就出現(xiàn)了英雄們拋頭顱,撒熱血的感人情景,我就想到了這美麗的時(shí)光都是烈士用鮮血和生命換來的,所以我們要從這天這時(shí)這刻這秒好好學(xué)習(xí),天天向上。紅旗旁邊還有四個(gè)花壇,花壇里有許多花,玫瑰花,菊花。只見玫瑰花開得正艷,火紅火紅的,紅的勝過了火紅的夕陽,勝過了那燃燒的火焰,它像鮮血般的紅,還有那一朵朵,一叢叢,一簇簇,十分討人喜愛,一陣微風(fēng)吹來,花叢里的花和草都吹彎了腰,美麗極了!

          我愛這美麗的校園!你有時(shí)間就過來看一看吧!

        美麗的校園作文初中11

          我在華師大附小讀書。華師大附小是個(gè)整潔、干凈、充滿歡樂的校園。你聽!教室里那朗朗的讀書聲,多么的響亮,讀的多么有感情呀!同學(xué)個(gè)個(gè)都奮發(fā)向上,而且學(xué)校是培育同學(xué)茁壯成長的好地方。我們學(xué)校是一個(gè)富有現(xiàn)代氣息的校園。來到門口有紅、黃、藍(lán)三種顏色。紅色那個(gè)長方形的圍墻上面有4個(gè)小圓圈,真可愛!黃色的那堵墻旁邊有兩個(gè)豎起來的東西,像兩本厚厚的書,這兩本書仿佛在給同學(xué)們帶來新知識(shí)似的。藍(lán)色的就是保安室了。

          穿過鐵門,映入眼簾的是一片綠草如茵的大草坪。草地上還有兩個(gè)大花壇。春色滿園的校園。∈嵌嗝吹拿利。春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣;▓@旁邊有兩座大樓,樓的上面刻著浮雕,而且是學(xué)習(xí)的浮雕。沿著校道,接著來到了新樓架空層,這座樓是教學(xué)大樓。大樓有兩種顏色,黃色像火車頭,藍(lán)色像火車廂,黃色那兒還寫著鄧小平爺爺?shù)脑挘骸敖逃嫦颥F(xiàn)代化,面向世界,面向未來!币粯堑闹佑34根,要兩個(gè)人才合抱得過來。二、三樓有辦公室;三樓還有個(gè)電腦教室;四樓有個(gè)階梯教室,是合唱用的。最有趣和最寶貴的就是五樓了。

          上到去,你一定會(huì)看見玻璃里面有許多證書和獎(jiǎng)杯擺在里面。那里還有“心靈港灣”。一進(jìn)去就像回到幼兒園似的,真好玩。教學(xué)樓旁邊有一棵高大的木棉樹,春天一到,開滿了火紅紅的花朵,結(jié)滿枝頭。木棉樹又稱英雄樹,像警衛(wèi)在守護(hù)著我們的校園。走過架空層,穿過風(fēng)雨長廊就來到寬闊的大操場,跑一圈有150米,大操場上有籃球場、足球場、雙桿和單桿。整個(gè)校園給人一種整潔、充滿活力的感覺。

          我們在這里學(xué)習(xí),增長知識(shí)。學(xué)校給我們的'童年帶來了幸福和歡樂。我愛我的學(xué)校!愿我們的學(xué)校培養(yǎng)出更多的人才!

        美麗的校園作文初中12

          我有一個(gè)十分美麗的校園一一定南縣第三小學(xué)。她已經(jīng)伴隨我走過四年難忘的時(shí)光了。

          剛進(jìn)校門,你就會(huì)看見一條干凈的主干道,主干道兩旁有許多的樹,有桂花樹,有榕樹,有樟樹,還有贛州榕……它們挺拔有力就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。一到秋天,滿樹的桂花都會(huì)綻放,剛到校門口就聞到了桂花香,這可真是“桂子開花,香飄十里"呀!走近抬頭望去,金黃色的一片,猶如一顆顆黃金在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

          主干道兩邊是紅色的橡膠跑道、綠色操場和籃球場。體育課上,這兒是我們的樂園,有的同學(xué)在跳繩,有的在拍皮球,有的在比賽跑步……課外活動(dòng)卻成陳藝?yán)に麄兡切┬W闱蜿?duì)的主陣地,那時(shí)一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒在這里揮灑汗水,那一個(gè)個(gè)身影成了一道道亮麗的風(fēng)景線。

          再看籃球場旁邊的圍墻,上面畫了許多的偉人,有中國雜交水稻之父袁隆平,有常常在我們古詩中出現(xiàn)的作者蘇軾,有研究出《本草綱目》的醫(yī)生李時(shí)珍……圍墻上面是由藍(lán)色琉璃瓦組成的,從旁邊望去就好似來到了長城。

          籃球場北面有個(gè)噴泉,噴泉的水清澈透明,可清晰地看到水里的任何東西,水里有一些形狀各種各樣的小石頭,還有四條鯉魚,看上去像是它們一家四口準(zhǔn)備去旅游了,哈哈……噴泉從水里揮灑出一道一道的水花,就像在放煙花。

          從噴泉走過去,便可以看到我們上課用的教學(xué)大樓了,有四棟是連體的,它們就像連體的四胞兄弟,每一棟都有四層,只有左邊獨(dú)立成形的明德樓才三層,其中綜合教學(xué)大樓格外的顯眼,四樓頂上十二個(gè)藍(lán)色大字一一"過一種幸福完整的教育生活",它們好像在與藍(lán)天比美呢!若是走在走廊上,便可以聽到輕快地讀書聲,進(jìn)去看,每一間教室也十分的整潔:烏黑發(fā)亮的黑板、規(guī)規(guī)矩矩?cái)[放的桌子、透明的窗戶……陽光透過玻璃窗射進(jìn)來,照亮了我們的教室。

          這就是我美麗的校園,我們在那里生活得開開心心;生活得忘掉一切憂愁,忘掉一切煩惱;生活得無比幸福!這的確是個(gè)很漂亮的地方,有空的話請(qǐng)來我們學(xué)校一一定南縣第三小學(xué),參觀一下喲!一定不會(huì)讓您失望的。

        美麗的校園作文初中13

          我就讀的立才學(xué)校是一所書香校園,也是一所美麗的校園。

          站在校門外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到一棟大樓的側(cè)墻上四個(gè)蒼勁有力的大字——“立才學(xué)!。校名下方的“抬頭、挺胸、微笑”幾個(gè)大字,瞬間讓人感覺如沐春風(fēng)。正對(duì)著校門的一棟樓上,鑲嵌著“立志,立德,立人,立才”八個(gè)醒目的紅色大字,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。

          走進(jìn)校門,你能看到文明有禮的值日師生和保安叔叔。校園內(nèi),中學(xué)部的環(huán)形大樓呈“口”字形,一樓的環(huán)形校舍中,監(jiān)控室、多媒體教室、教務(wù)處、財(cái)務(wù)部和食堂一應(yīng)俱全。無論是整潔的校舍還是潔凈的過道,都給人一種嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)向上的精神力量。教學(xué)樓環(huán)繞的方形操場四周,郁郁蔥蔥的榕樹默默守候,玉蘭花悄悄散發(fā)著幽香,一株別具風(fēng)姿的辛夷花在食堂門口靜靜綻放,獨(dú)特的紫紅色花瓣給中學(xué)部的校園帶來了別樣的美麗。

          經(jīng)過中學(xué)部的架空層往里走,就來到小學(xué)部。兩棟黃色的大樓映入眼簾,與中學(xué)部的大樓連起來,整個(gè)學(xué)校的教學(xué)樓呈“品”字形。走進(jìn)小學(xué)部的教學(xué)區(qū),你總能聽到朗朗的讀書聲和美妙的樂曲,飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾與小伙伴們可愛的笑臉組成一道最美的風(fēng)景。

          在小學(xué)部的兩棟大樓之間轉(zhuǎn)一圈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)立才校園的每一面墻壁都會(huì)說話。有圖文并茂的“三字經(jīng)”,有弘揚(yáng)孝文化的古典小故事,有傳播文明的禮儀標(biāo)語,就連小小的提示語都是那么溫馨:“小草青青,傷之何忍”。

          再往里走就到了操場,暗紅色的塑膠跑道環(huán)繞著寬闊的運(yùn)動(dòng)場,籃球架、足球場、乒乓球臺(tái)、高低杠等體育設(shè)施一應(yīng)俱全,體育課和陽光大課間時(shí),滿操場都是全校師生生龍活虎的矯健身影。

          操場的右前方是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)。看著這鮮艷的紅旗,你就能想象到,每個(gè)清晨同學(xué)們在晨風(fēng)中將五星紅旗高高升起的神圣場面,仿佛那激動(dòng)人心的國歌旋律就在我們耳畔響起……

          我們的立才學(xué)校,真是一所充滿花香和書香的校園。

        美麗的校園作文初中14

          春天的早上,踏著晨曦步向校園,首先映入眼簾的是圍墻花臺(tái)上,花枝招展的杜鵑花,紅的紅,白的白,紫的紫,更有那粉的粉,有如可愛的天使對(duì)我招手眨眼,令我心神為之一振,步履頓時(shí)輕快不少。

          校門口有校長和警衛(wèi)叔叔微笑著揮手向我道早,我不禁放下靦腆,也大聲的說:“校長早!警衛(wèi)叔叔早!”

          上階梯,直走,再下個(gè)五、六階就可看到地球儀,前面的空地很特別,夾在新舊棟大樓中間,在改建校舍的非常時(shí)期,它儼然成為我們最愛的運(yùn)動(dòng)場,我常常和好朋友在那里玩“墻壁鬼”,那是我們的快樂天堂!它的旁邊有一條長型、活動(dòng)遮雨棚,下雨天,給新舊棟大樓很大的方便,免除我們落湯雞的窘態(tài),我們給它一個(gè)美美的名字──星光大道,美吧!再往左前方一看,讓眼睛一亮的正是小而美的生態(tài)池,墻上掛著寫有生態(tài)池字樣的米篩,很別致。四周有各式各樣的裝飾品、解說牌和我最喜歡的風(fēng)車。這是學(xué)校退休的歐老師特別為全校師生布置的學(xué)習(xí)場所。生態(tài)池有假山立其上,配上小噴泉,景致格外不同!奥槿鸽m小,五臟俱全”,水生植物有多種:荷花、睡蓮、滿江紅、浮萍、布袋蓮……等;池里有魚兒悠游其中,我喜歡駐足觀賞,里頭也不時(shí)的傳出蛙鳴,聽老師說是貢德氏蛙!肮荆荆尽彪u啼聲,這不是養(yǎng)雞場,是我們校園的可愛動(dòng)物區(qū),里面有雞、鴨、兔子、火雞……,很多小朋友蹲在鐵絲網(wǎng)前,目不轉(zhuǎn)睛看著它們,有人拿草、菜喂它們,有人和它們說著動(dòng)物語,非等到上課鐘響,是不離開的,受歡迎程度是可想而知。三角形的花園,中間是;招偷幕ㄆ裕闹苡胁煌臉,雖然我叫不出它們的名字,但是隨著四季的更替,他們輪流換上花衣裳,卻能引起我的側(cè)目。它是我們的秘密天地,對(duì)我而言它曾經(jīng)是一個(gè)迷宮,一、二年級(jí)的我常在那里迷路,繞不出來。

          “鐺-鐺-鐺”上課鐘響,更是催得我心急如焚,F(xiàn)在的我常和幾個(gè)同學(xué)像小松鼠,趁著下課在樹叢中鉆來鉆去,互相追逐嬉戲,把數(shù)學(xué)拋諸腦后,暢快無比。校園中除了圖書館,還有愛的書庫,是一大特色,有好書可借來看,讓我覺得很幸福。

          美麗的校園不只是念書和求取知識(shí)的場所,更是放松心情的地方。我希望校園永遠(yuǎn)這么美!這么充滿朝氣!

        美麗的校園作文初中15

          我們的校園既美麗又充滿生機(jī),處處有著迷人的景色。

          春天,校園一片生機(jī),校園里各種各樣的花開了,有粉的紫荊花,有紅色的美人蕉,深紅色的雞冠紅……真是姹紫嫣紅。∷鼈兿褚粋(gè)個(gè)嬌氣的小公主,有的綻開花朵,有的含苞欲放,有的還是花骨朵……真是千姿百態(tài)。綠茵茵的小草探出頭來,像一個(gè)小娃娃,在春風(fēng)的吹拂下,呵呵地笑著呢。一陣風(fēng)吹來,花兒頻頻點(diǎn)頭,搖晃著那婀娜多姿的身材,張開笑臉,向我們展示它們那美麗、迷人的風(fēng)彩。一群群勤勞的蜜蜂,嗡嗡嗡!在花叢中采蜜,不停地叫著,好像在說:“今天的收獲真不錯(cuò)!”小鳥在枝頭上唱歌,可能在贊美我們美麗的校園吧!

          夏天,烈日當(dāng)空。下課了,操場上涌現(xiàn)了生龍活虎的身影,同學(xué)們有的在打籃球,有的在打羽毛球,有的在跳繩,有的在樹下做游戲……還有愛學(xué)習(xí)的同學(xué)駐足在文化走廊前,閱讀黑板報(bào)上豐富多彩的內(nèi)容。從中獲得一些催人奮進(jìn)的知識(shí),學(xué)會(huì)做一個(gè)心靈美麗的人。知了在樹上叫著“知!知!知!”似乎在歌唱夏天的到來。蜻蜓扇動(dòng)它那又小又薄的翅膀,在明媚的陽光下,閃閃發(fā)光。各種樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉讓整個(gè)校園變成一個(gè)綠的世界。小草依然保持綠色的面貌,有的小花拿著春天的接力棒,競相開放,好像在向我們微笑呢!

          秋天,整個(gè)校園變成了金色的海洋。一陣風(fēng)吹來,樹葉像金色的蝴蝶翩翩起舞,小草也變黃了,同學(xué)們都穿上了秋衣。上課了,整個(gè)校園顯得安靜了,只聽見教室里傳來的瑯瑯讀書聲。就在這里,菊花和桂花開放了,整個(gè)校園彌漫著花香,一聞,讓你心曠神怡。下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦诰栈ㄇ稗D(zhuǎn)一轉(zhuǎn),或在桂花樹前聞一聞,瞧一瞧,整個(gè)操場好不熱鬧。

          冬天,同學(xué)們穿上了棉衣,校園里許多花都枯萎了,可是梅花在這寒冷的季節(jié)傲然開放,還有通道兩旁的高大椰樹依然莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著校園。它們那種不畏嚴(yán)寒的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

          我們校園一年四季景色迷人,充滿生機(jī)活力,是我們學(xué)習(xí)的樂園,我愛我們的校園!

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