美麗的南湖400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的美麗的南湖400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
美麗的南湖400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文1
我的故鄉(xiāng)唐山很漂亮，有偉大的建筑，有特色的食物，有突飛猛進(jìn)的科技，有陡峭的大山。在這么多地點(diǎn)中，我最看中的就是唐山南湖旅游風(fēng)景區(qū)。
南湖是一個(gè)很有名氣的風(fēng)景區(qū)，一天到晚人山人海。白天，人們都來(lái)拍照、玩耍。到了晚上就更美了，燈紅酒綠，熱熱鬧鬧，偶爾在安靜的池塘里會(huì)傳來(lái)蛙鳴大演唱。
春天來(lái)了，南湖漸漸蘇醒，南湖里的萬(wàn)物也都開(kāi)始了工作，一棵棵粗壯的柳樹(shù)，長(zhǎng)出嫩嫩的枝葉，那些柳條上嫩嫩的翠綠，被風(fēng)婆婆一吹，就如在天空中翩翩起舞的螢火蟲(chóng)。小池塘中的冰雪融化，開(kāi)始了嘩啦啦的流水聲。春天，一切都重新開(kāi)始了。
夏天到來(lái)，小河中的荷花擺出那美麗的身姿。一只青蛙蹲在荷葉上，醞釀著夏天的奇麗，那些粗壯的柳樹(shù)，披著長(zhǎng)發(fā)為人們乘涼，又伴隨著獨(dú)特的蟬鳴合奏。
秋天來(lái)了，南湖變得一片金黃，那些葉子飄落在地，踩上去，會(huì)發(fā)出清脆的響聲，南湖的秋天，是金黃的。
冬天來(lái)了，皚皚白雪布滿大地，所有的事物都被披上了厚厚的棉襖，小河中結(jié)了冰，一切都靜靜地睡著了。
這就是最漂亮的唐山南湖風(fēng)景區(qū)，我最喜歡的地方。
美麗的南湖400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文2
暑假里最難忘的事，莫過(guò)于和爺爺一起去游賞南湖了。
一大早，我和爺爺便驅(qū)車出發(fā)了。一路上，綠意盎然，不知名的花在空中點(diǎn)頭；一片片樹(shù)葉將陽(yáng)光均勻地灑落在人們的身上——拂去了夏日的燥熱和煩悶；不知何處的風(fēng)帶著一股幽香沁人心脾。
不知不覺(jué)來(lái)到了南湖，踏上雅典古樸的木橋，你會(huì)為眼前的景象所驚嘆——清風(fēng)微拂，碧波蕩漾。粉紅的荷花像著粉紗的舞姬，隨著那朵朵玉盤悠然起舞；而白蓮則像個(gè)素裹著白色紗衣的清純少女。一陣風(fēng)徐徐吹過(guò)，翩然起舞的粉荷將晶瑩剔透的水珠揮灑在那“伴舞”的碧盤上。在翠葉的襯托下，白蓮倒像個(gè)不食人間煙火的女神，逗弄著碧波里的尾尾墨魚，仔細(xì)看似乎能看見(jiàn)她微勾的櫻唇。
湖邊的綠柳這時(shí)也要炫耀一番：看，她的秀發(fā)讓旁邊的小松好生羨慕；這時(shí)，蒲公英撐著小傘起飛了，大家與他揮手相告，祝他踏上尋找美好生活的征程。
小蝴蝶也沒(méi)閑著，看！他在和其他昆蟲(chóng)開(kāi)討論會(huì)呢！勤勉的蜜蜂發(fā)表了自己的主見(jiàn)；性急的小青蟲(chóng)連忙打斷；多愁善感的螢火蟲(chóng)在一旁娓娓道來(lái)；蛐蛐呢？他早就陶醉在自己的歌聲中......
遠(yuǎn)處連綿起伏的青山上花團(tuán)錦簇，為美麗的畫卷圈鑲嵌上了一幅雅樸的畫框。
夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)從山輪上滑落，給南湖鍍上了一層金邊，似乎要把這美好的一刻永存下來(lái)。
今天我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)，不僅飽了眼福，還看結(jié)識(shí)了這么多的“小伙伴”。我會(huì)傾力去傾聽(tīng)南湖的心聲，讓南湖的美麗永存。我愛(ài)你，我的家鄉(xiāng)。我愛(ài)你，美麗的南湖！
美麗的南湖400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文3
春光明媚，南湖顯得更加美麗。
湖邊，桃紅柳綠，生機(jī)盎然。翠綠色的柳絲隨風(fēng)飄蕩，宛如淑女在梳理長(zhǎng)發(fā)。幾只小燕子在樹(shù)下歡快地飛來(lái)飛去，仿佛在提醒人們春天到了。桃花盛開(kāi)了，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火，十分搶眼；近看猶如一只只粉蝶落滿枝頭，散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。
人工湖湖面寬廣，像一面碩大的銀鏡。微風(fēng)吹來(lái)，水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。在夕陽(yáng)的照射下，更是波光粼粼，美不勝收。不時(shí)還看到水中有小魚游來(lái)游去，在覓食嬉戲，別有一番情趣。
湖旁那茶樓酒榭的仿古建筑和藍(lán)天、白云、綠樹(shù)的倒影，好像水中出現(xiàn)了一個(gè)仙境，真想去哪里游覽游覽。
夜晚的南湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月東升，清風(fēng)徐來(lái)，湖水蕩漾，岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。湖中的噴泉噴出得水柱，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而直，時(shí)而斜……仿佛是誰(shuí)在揮舞巨大的熒光棒歡迎游人。那水珠飄到臉上，涼絲絲，感到很愜意。
美麗的南湖，真是我們東坎市民休閑的好去處！
美麗的南湖400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文4
我的家鄉(xiāng)——韓城，有一個(gè)美麗的人工湖，它的名字叫南湖。
南湖離我們家很近，爸爸媽媽在周末的時(shí)候常常帶我去南湖公園玩。一走進(jìn)南湖公園，首先映入我眼簾的是橘色的小雛菊，旁邊還有一束束小粉花，就像一個(gè)大花園。再往前走就是彩虹橋了，這座橋長(zhǎng)約700米，彎彎曲曲，遠(yuǎn)看像一條長(zhǎng)蛇，近看像一條蜈蚣。
走到橋的一半時(shí)，就可以看到湖水里有很多的荷花，有紅的、黃的、粉的，有的展開(kāi)了兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，如果把眼前的荷花比作一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。走過(guò)彩虹橋，來(lái)到了一個(gè)草叢旁邊。我看到了葉子上面有一顆顆晶瑩的露珠，有的在葉子的中間夾著，有的在葉柄上，還有的葉尖上，晶瑩透亮。頑皮的蜻蜓從我頭上飛過(guò)，好像在告訴我清早飛行的快樂(lè)，可愛(ài)的小螞蟻從我腳下爬過(guò)，好像在告訴我昨晚做的好夢(mèng)……
南湖公園真漂亮，是一個(gè)游玩的好地方，歡迎大家都來(lái)南湖公園游玩。
美麗的南湖400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文5
我愛(ài)美麗的南湖
愛(ài)那一碧萬(wàn)頃的湖面
愛(ài)那靈汪，清澈的湖水
愛(ài)那煦和的陽(yáng)光給湖面撒去無(wú)數(shù)顆閃爍的星
愛(ài)那風(fēng)兒深情的給湖面送去的輕吻
愛(ài)那奔跑的浪花，那是湖在快樂(lè)的起舞
我愛(ài)在平靜的日子駕著小船在湖中蕩漾
心快樂(lè)的隨著漣漪一起跳動(dòng)
我愛(ài)那搖曳的浪花
希望在湖水的搖籃中擁抱溫暖的湖光
希望在湖水中沐浴
洗去身上的泥污
我愛(ài)伸入到湖中訴說(shuō)甜蜜
讓風(fēng)兒向人們傳達(dá)一樣的傾訴
“你多美呀，是你滋潤(rùn)了大地
哺育了這里的人民”
我撫摸著浪花述說(shuō)著心中的感激
湖水會(huì)大方的展示美麗姿容
敞開(kāi)寬闊的胸脯，
抖落珍珠般的的汗珠
“幸福是和諧、公平和真誠(chéng)地付出”
我愛(ài)在有風(fēng)浪的日子駕著船到湖中冒險(xiǎn)
追逐浪花奔跑歡呼
讓狂風(fēng)呼喊考驗(yàn)
讓巨浪把堅(jiān)強(qiáng)澆鑄
迎著狂風(fēng)巨浪，我如此坦然。
因?yàn)槲抑廊松穆凡粫?huì)總是坦途
讓年輕人知道吧，求生的路充滿險(xiǎn)阻
南湖深處孕育著對(duì)人民的愛(ài)
她從來(lái)就容不得不公和腐朽
南湖的深處蘊(yùn)藏著巨大力量。
狂風(fēng)在高唱著正義
巨浪在蕩滌著齷齪
她要給人們以公平幸福
迎著狂風(fēng)巨浪我歡笑放歌
仰望著霞光普照的紅色波濤洶涌
我愛(ài)美麗的南湖
愛(ài)那一碧萬(wàn)頃的湖面
愛(ài)那靈汪，清澈的湖水
愛(ài)那煦和的陽(yáng)光給湖面撒去無(wú)數(shù)顆閃爍的星
愛(ài)那風(fēng)兒深情的給湖面送去的輕吻
愛(ài)那奔跑的浪花，那是湖在快樂(lè)的起舞
美麗的南湖400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文6
九月的西安秋高氣爽，在一個(gè)星期天的早上我們一家來(lái)到了南湖公園。
南湖公園在唐朝時(shí)是曲江池的一部分，現(xiàn)在把它開(kāi)發(fā)為供人們休閑游玩的好去處。路上空氣很清新，因?yàn)樽蛱煜掠�，涼快溫�?rùn)的空氣使人心曠神怡。進(jìn)入園內(nèi)干凈整潔的樹(shù)上小鳥(niǎo)歡快的跳來(lái)跳去，互相鳴叫著好像向來(lái)園的游客打著招呼。往前走，一座大橋把美麗的南湖劃為兩塊，一部分朝北邊是原曲江池出水遺址，下游成了河道，在河道的內(nèi)道的淺水處長(zhǎng)滿了翠綠的蘆葦，長(zhǎng)長(zhǎng)的葦葉隨風(fēng)擺動(dòng)，好象是河中翩翩起舞的仙子。河道兩岸生長(zhǎng)著柳樹(shù)，岸上有石頭，大大小小的，奇形怪狀。水是碧綠色的，一陣風(fēng)吹過(guò)，河面上波光粼粼，真是“綠水本無(wú)憂因風(fēng)皺面”呀！碧綠的湖水里有成群的小魚和幾只鴨子在游來(lái)游去。湖邊建有可供游人休息的小亭子。在那里可一邊欣賞美麗的景色一邊有趣的喂著小魚。微風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)陣陣涼意，使疲憊的游人頓時(shí)精神煥發(fā)，游園的人們個(gè)個(gè)面帶微笑，好像是陶醉在這美麗的景色中。
南湖的景色真是美麗極了，使人流連忘返。
美麗的南湖400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文7
南湖位于眉山市東坡區(qū)市郊，它風(fēng)景非常秀麗。
來(lái)到南湖門口，看見(jiàn)一座方形的大門。它的顏色是白色的，上面有五個(gè)字——南湖。
進(jìn)了大門，展現(xiàn)在眼前的是一條平整而筆直的石頭小路。周圍滿五顏六色的鮮花，紅的似火，白的像雪，粉的似霞……花的旁邊還有小草，你別看它小小瘦瘦的，它可是永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭，白居易的詩(shī)寫得真好啊！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。一陣風(fēng)吹過(guò)，它們翩翩起舞，花香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。
沿著小路往前走，上兩個(gè)臺(tái)階，你會(huì)看見(jiàn)一塊高大的功德碑。它是深藍(lán)色圓形的，上面還刻滿了捐贈(zèng)人的名字。
繞過(guò)功德碑，走到小路的盡頭，正前方是溜冰場(chǎng)。它寬闊、平整。小孩子們歡快地玩耍，真是孩子們的樂(lè)園啊！
小路兩旁是各種大型游樂(lè)設(shè)施。有驚險(xiǎn)的遨游太空，有刺激的魔鬼世界，有有趣的走迷宮……孩子們的歡笑聲就像一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。游樂(lè)場(chǎng)的旁邊是大人們的休閑場(chǎng)所。玩累了的大人可以去喝喝茶，談?wù)勑�，放松一下�?/p>
穿過(guò)溜冰場(chǎng)，就是一座小山丘。那里樹(shù)木茂盛、蔥綠。爬上小山丘，站在山頂放眼望去，水靜得像一面鏡子，清得可以看見(jiàn)湖里的小魚，綠得像一塊碧玉；游船、畫舫從湖面滑過(guò)，湖上的小橋橫跨在兩岸，如同一道美麗的彩虹，亭臺(tái)樓閣挺立著身子。周圍高大的垂柳梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條辮子，微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)姑娘扭動(dòng)婀娜的腰肢，那舞姿真美！
��！這美麗的南湖，你真美！
美麗的南湖400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文8
我家附近有一個(gè)景色出眾的公園——南湖公園，它坐落在人民大街的旁邊。
每到周日，我都要到那里欣賞美麗的景色。
這個(gè)周末，我又和爸爸再次來(lái)到了南湖公園。走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是寬廣的馬路和路邊墨綠色的松柏，給南湖的景色增添了春天的印記。
再往前走，就看見(jiàn)湖邊的木棧道，淺黃色的木棧道整整齊齊，筆直的欄桿像一列訓(xùn)練有素的士兵保護(hù)著我們。順著路往前走，就來(lái)到了拱橋，這是一座石拱橋，扶手是花崗石雕刻著盛開(kāi)的荷花，既堅(jiān)固又漂亮。站在拱橋上放眼望去，湖水清澈見(jiàn)底，湖里形狀各異的鵝卵石映著游來(lái)游去的小魚，好一幅生動(dòng)的畫面。遠(yuǎn)望，湖面上游船點(diǎn)點(diǎn)；近觀，湖面在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，像一絲絲五彩的線，不停的扭動(dòng)著。
走下拱橋，漫步在湖邊的草坪上，小草剛剛從泥土中鉆出來(lái)，葉子都是嫩綠色的，星星點(diǎn)點(diǎn)，很是好看。
孩子們?cè)诓萜荷贤嫠�，老人們悠閑的唱著小曲、拉著二胡，遠(yuǎn)處還飄來(lái)廣場(chǎng)舞的聲音……
南湖公園的景色真的很美，如果有時(shí)間，大家不妨去那里看一看，那里的風(fēng)景一定會(huì)使你陶醉！
美麗的南湖400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文9
我住在長(zhǎng)春，在我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的南湖公園，坐落在離我家不遠(yuǎn)處的工農(nóng)大路上。公園的一年四季都很漂亮。
每到春天，春風(fēng)像暖暖的手撫摸著萬(wàn)物，枯木逢春，大樹(shù)都長(zhǎng)出了綠芽包，柳條彎著腰，隨著微風(fēng)吹過(guò)，柳條像春姑娘的發(fā)辮隨風(fēng)飄揚(yáng)，公園里桃花、梨花、丁香、珍珠梅互相爭(zhēng)艷，隨著風(fēng)輕輕吹過(guò)散發(fā)出的香味兒，引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，湖面冰雪溶化了，微風(fēng)乍起，泛起了魚鱗般的波紋。
炎熱的夏季，南湖公園是人們消夏避暑的好去處。大樹(shù)枝繁葉茂，葉子密密層層的遮住了太陽(yáng)。走進(jìn)荷花池，花骨朵飽脹的要裂開(kāi)一樣，像大畫家手中的斗筆蘸滿了粉色的染料，荷花美極了，人們都來(lái)觀賞。人們有的釣魚，有的劃船，還有的在樹(shù)下乘涼，欣賞著南湖美麗的景色，享受著南湖帶來(lái)的涼爽。
秋天來(lái)了，天氣變得涼爽了，大雁向南方飛去。草枯萎了，樹(shù)葉有的紅，有的黃，有的綠，微風(fēng)吹過(guò)，葉子像彩蝶在空中飛舞。松樹(shù)依然翠綠，不向寒風(fēng)低頭。菊花開(kāi)了，黃的如金，粉的如霞。
冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的覆蓋了整個(gè)南湖公園。松樹(shù)成球，柳樹(shù)成束。無(wú)論是大人還是小孩，在湖面上有的滑冰，有的玩爬犁，有的抽冰猴……盡情享受著這北方特有的冬季。
每個(gè)季節(jié)媽媽都會(huì)帶我去欣賞南湖不同的美景，我愛(ài)這美麗的南湖公園。
美麗的南湖400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文10
南湖公園建于1990年，它就像一顆璀璨的明珠墜落在濱東小學(xué)的西北面，那里不但風(fēng)景優(yōu)美，還是休閑的好去處！一走進(jìn)南湖公園，兩旁種著的花朵爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，一股股清香迎面撲來(lái)。前方還種著高大的棕櫚樹(shù)，瞧！它那頑皮的模樣，真像一個(gè)調(diào)皮的小孩。
走著，走著，咱們不知不覺(jué)來(lái)到了湖邊，湖水平靜如鏡，一陣微風(fēng)吹過(guò)，水中的波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去，湖水清澈見(jiàn)底，綠得像被周圍的綠樹(shù)、綠草染過(guò)似的，清得能看見(jiàn)湖底的青褐色石頭和小魚。湖面上種著清香四溢的荷花，荷葉像個(gè)碧綠的大圓盤，真美�。∷鼈兊那逑阄齺�(lái)了美麗的白鷺，它們?cè)诤骀覒�，玩得可開(kāi)心啦！湖邊還種著柳樹(shù)，春姑娘在幫柳樹(shù)梳頭呢！這樣的畫面不得不讓我想起賀知章的一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！睂�(duì)岸還有一些老人在做操，小鳥(niǎo)在一旁嘰嘰喳喳地叫著，好像被他們那優(yōu)美的姿勢(shì)深深地打動(dòng)著。
快看�。�(guó)王椰子樹(shù)昂首挺胸，旁邊還站著一些士兵在保護(hù)它呢！喇叭花舉起了紫紅色的小喇叭，吹起了一首首春天的贊歌，五彩繽紛的菊花笑得咧開(kāi)了嘴！它們都熱情的歡迎著春姑娘的到來(lái)呢！美麗的南湖公園，真讓人流連忘返啊！
美麗的南湖400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文11
星期天的早晨，我和媽媽去南湖公園玩，公園里一片生機(jī)勃勃的景象。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，南湖碧波蕩漾，在陽(yáng)光的照耀下那波光粼粼的湖面，猶如一面碩大的銀鏡，周圍綠樹(shù)環(huán)繞，就像給這面銀鏡鑲上了綠色花邊，美麗極了。
漫步湖邊，高大挺拔的白楊樹(shù)，穿著一身綠色的禮服，在春風(fēng)的吹拂下，優(yōu)雅地跳著華爾茲。一叢叢翠綠的樹(shù)叢讓人心曠神怡，樹(shù)枝上不時(shí)傳來(lái)“啾啾”的鳥(niǎo)鳴聲，那一定是鳥(niǎo)兒們，在唱著春天的贊歌。樹(shù)下，五顏六色的月季花，正迎著太陽(yáng)怒放著，真像漂亮的姑娘的臉龐。金黃的迎春花最為耀眼，它們伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，好似仙女們舞動(dòng)著金黃的綢帶。
我最喜歡南湖中心的小島，那里湖水環(huán)繞，綠樹(shù)掩映，鮮花爭(zhēng)奇斗艷，而那古樸典雅的湖心亭，又給小島增添了幾分生機(jī)。島邊的垂柳，剛剛抽出了嫩綠的芽?jī)�，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩童剛剛探出的小腦袋，好奇地打量這個(gè)五彩繽紛的世界呢。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳條翩翩起舞，那舞姿是多么的優(yōu)雅。
南湖的水真清啊，像透明的'藍(lán)綢子，一眼就能看見(jiàn)水里碧綠的水草，活潑的小魚自由自在地游來(lái)游去。我鞠一捧水，捧在手心，涼涼的，舒服極了。
啊，南湖真美��！你就是滁州的一顆璀璨的明珠！
美麗的南湖400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文12
唐山有許多美麗的景色。比如鳳凰山、大城山、環(huán)城水系，但是我最喜歡的就是南湖了。
春季，南湖的柳樹(shù)發(fā)芽了，這時(shí)我想到了賀知章的詩(shī)《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。南湖的迎春花開(kāi)了像一個(gè)金黃色的小喇叭，雖然它沒(méi)有月季花艷麗多姿，沒(méi)有茉莉花芬香撲鼻，沒(méi)有菊花五彩繽紛，但是它卻是春季的使者。
夏季，南湖的荷花開(kāi)了，白色的荷花看起來(lái)很純潔，黃色的荷花看起開(kāi)很高貴，粉色的荷花看起來(lái)很可愛(ài)。有的荷花含苞待放像一個(gè)害羞的小姑娘。有的荷花才展開(kāi)兩三片花瓣。有的全部展開(kāi)了像一張可愛(ài)的笑臉。南湖的柳樹(shù)像一把把大傘，傘下面的人們都子啊那里乘涼，非常悠閑自在。
秋季，南湖柳樹(shù)的葉子黃了，風(fēng)一吹葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只翩翩起舞的蝴蝶在樹(shù)與樹(shù)之間飛舞著，而小路鋪上了金黃色的地毯。
冬季，南湖公園到處白雪皚皚變成了粉妝玉砌的世界。冰面上小朋友們有的在溜冰，有的在堆雪人，有的在打雪仗，好不熱鬧。
南湖公園真美，我愛(ài)南湖！
美麗的南湖400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文13
南湖公園位于新城南區(qū)，占地730畝，是我們韓城的一顆明珠，不僅風(fēng)景優(yōu)美，還是市民休閑娛樂(lè)的好去處。
下午我跟爸爸媽媽去了南湖公園。一走進(jìn)南湖公園，就看到兩旁的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，一股清香迎面撲來(lái)。前面還種著高大的風(fēng)景樹(shù)，走著，走著，我們來(lái)到了湖邊，湖水平靜如鏡，一陣微風(fēng)吹過(guò)，水中的波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)，湖水綠得像被周圍的綠葉，綠草染過(guò)似的，清的能看見(jiàn)湖底的青褐色石頭和小魚。
再往前走，就看見(jiàn)一片白色的沙灘，那里有很多的小朋友在玩沙子，有的堆沙墻，有的跳遠(yuǎn)，有的挖沙子，簡(jiǎn)直是一片歡樂(lè)的海洋，我迫不及待地脫了鞋，也跑了進(jìn)去，沙子軟綿綿的，踩上去可舒服了，我和幾個(gè)剛認(rèn)識(shí)的小伙伴玩的很快樂(lè)。
不知不覺(jué)天黑了下來(lái)，樹(shù)上的燈亮了起來(lái)，所有的樹(shù)上掛滿了彩燈，五彩繽紛，很漂亮。哇！燈光秀開(kāi)始了，多么美麗的景象��！伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，五顏六色的燈光一道一道的移來(lái)，像3D電影一樣，吸引了密密麻麻的人前來(lái)觀看。
多么美的南湖啊！我被這美麗的夜景迷住了，有空我一定還會(huì)再去！
美麗的南湖400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文14
南湖公園建于1990年，它就象一顆璀璨的明珠墜落在濱東小學(xué)的西北面，那里不但風(fēng)景優(yōu)美，還是休閑的好去處！
一走進(jìn)南湖公園，兩旁種著的花朵爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，一股股清香迎面撲來(lái)。前方還種著高大的棕櫚樹(shù)，瞧！它那頑皮的模樣，真象一個(gè)調(diào)皮的小孩。
走著，走著，我們不知不覺(jué)來(lái)到了湖邊，湖水平靜如鏡，一陣微風(fēng)吹過(guò)，水中的波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去，湖水清澈見(jiàn)底，綠得象被周圍的綠樹(shù)、綠草染過(guò)似的，清得能看見(jiàn)湖底的青褐色石頭和小魚。湖面上種著清香四溢的荷花，荷葉象個(gè)碧綠的大圓盤，真美啊！它們的清香吸引來(lái)了美麗的白鷺，它們?cè)诤骀覒�，玩得可開(kāi)心啦！湖邊還種著柳樹(shù)，春姑娘在幫柳樹(shù)梳頭呢！這樣的畫面不得不讓我想起賀知章的一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！睂�(duì)岸還有一些老人在做操，小鳥(niǎo)在一旁嘰嘰喳喳地叫著，好象被他們那優(yōu)美的姿勢(shì)深深地打動(dòng)著。
快看啊！國(guó)王椰子樹(shù)昂首挺胸，旁邊還站著一些士兵在保護(hù)它呢！喇叭花舉起了紫紅色的小喇叭，吹起了一首首春天的贊歌，五彩繽紛的菊花笑得咧開(kāi)了嘴！它們都熱情的歡迎著春姑娘的到來(lái)呢！
美麗的南湖公園，真讓人流連忘返�。�
美麗的南湖400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文15
春天來(lái)了，小草探出頭來(lái)，聆聽(tīng)春天的歌聲。我和媽媽也伴隨著春天的腳步，來(lái)到了南湖公園。
漫步在南湖邊，看到一大片碧綠的湖水，很清、很綠，在陽(yáng)光照耀下，閃閃發(fā)光，如翡翠一般。湖水中的魚兒歡快地游來(lái)游去，有金黃色的，紅色的，黑色的，幾只黑天鵝和白天鵝在湖里互相嬉戲著，一會(huì)兒把頭埋進(jìn)湖里尋覓魚兒，一會(huì)兒展翅欲飛，那湖里便蕩起一圈圈漣漪，讓我的心也跟著蕩漾開(kāi)去。
在南湖的四周，遠(yuǎn)近高低都是樹(shù)。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，一棵棵大樹(shù)長(zhǎng)出嫩嫩的葉子，特別是湖邊的柳樹(shù)，春風(fēng)拂來(lái)，柳葉翩翩起舞，好像是春姑娘在為柳樹(shù)梳頭呢！在南湖的一端，有一排桃樹(shù)，樹(shù)上已盛開(kāi)了桃花，粉紅的，白的，一朵朵美麗的桃花如美麗的少女，嬌艷欲滴，美麗極了。
走過(guò)一條木頭長(zhǎng)廊，我和媽媽來(lái)到了亭子前，媽媽告訴我這就是三藏閣。三藏閣里有十二生肖，我趴在石凳上尋找自己和媽媽的生肖，很快找到了，我在自己的生肖前敬了個(gè)禮，調(diào)皮地扮了個(gè)鬼臉開(kāi)心地跑了。
夕陽(yáng)西下，游玩的人們開(kāi)始慢慢回家了，我和媽媽久久不愿離開(kāi)。突然我想：我要是畫家，我一定把這美麗的風(fēng)景畫進(jìn)畫里，這樣我就伴著美麗的詩(shī)歌和畫境甜蜜如夢(mèng)了。
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