最美麗的人作文14篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的最美麗的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最美麗的人作文1
總有那么些人，無(wú)微不至地愛(ài)護(hù)著我們；總有那么些人，無(wú)怨無(wú)悔地照顧著我們；總有那么些人，不知疲倦地教育著我們。
那么些人啊，是世界上最偉大的人。那么些人啊，也是世界上最美麗的人！那么些人啊，她們的名字叫母親。
我的媽媽?zhuān)粋�(gè)平凡的廚師。既不是在酒店工作，也不是在大飯館、餐廳工作，而是工作在一家小飯店里。她的手上有許多繭子，皮膚也不是很白嫩，勤勤懇懇的她整天工作在廚房里，為了我和我妹，從不喊苦，也不喊累。
她從不用化妝品，講求樸素，平日里的她不奢侈不浪費(fèi)。自己久久地不肯買(mǎi)鞋子，說(shuō)是不好看，不好穿，卻為我和妹妹買(mǎi)。她買(mǎi)給自己的總是那么少，把更多的給了我和妹妹。
媽媽留著秀美的短發(fā)，和我上初一時(shí)一個(gè)樣，后面薄薄的，劉海較為稀疏，不遮眉。歲月無(wú)情地把媽媽的頭發(fā)染白，不過(guò)只有后腦勺的一點(diǎn)點(diǎn)。但我知道，總有一天，媽媽會(huì)白發(fā)蒼蒼，到那時(shí)，我也不會(huì)嫌棄。媽媽在我眼中永遠(yuǎn)最美！
媽媽個(gè)子高，可惜沒(méi)有遺傳給我。媽媽年輕時(shí)很漂亮，而我和妹妹卻給她帶來(lái)不少辛勞。盡管如此，她也沒(méi)怨過(guò)，她就是那么愛(ài)我們。她很熱情好客也有同情心。街邊一些殘疾人或年邁的爺爺奶奶向她乞討，她會(huì)幫助他們，而不理睬一些四肢健全且有勞動(dòng)能力的人。她就是這樣，不斷教給我和妹妹做人的道理，她認(rèn)為人品好比學(xué)習(xí)好重要得多！
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)方面較為“冷漠”，但對(duì)為人處世方面卻極為嚴(yán)格，即使大家都很困了，她也要好好地教育我們一番。媽媽就是這樣。雖不是很喜歡哆嗦，但足以見(jiàn)得她對(duì)我們那怎么也化不了的愛(ài)。
媽媽把她的青春用在辛勤工作上是為了我們的未來(lái)�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉。”她總是默默地辛勞著，也許此刻她正在忙碌。歲月可以?shī)Z去她的容顏，但媽媽的形象在我心中是永遠(yuǎn)不變的。我要好好讀書(shū)，把未來(lái)輝煌的成果獻(xiàn)給最美麗的人——我親愛(ài)的媽媽。
最美麗的人作文2
在我們這個(gè)世界上有各種職業(yè)的人，每個(gè)人都是美麗的，而最美麗的當(dāng)然就是我們的父母了。
父母生我養(yǎng)我，花了他們多少心血�。榱四苁刮覀冞^(guò)上更舒適的生活，在更好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，父母日日夜夜不辭辛苦的工作著，為我們創(chuàng)造出好的環(huán)境。
“可憐天下父母心”，自古到今，有“孟母三遷”、“斷機(jī)教子”……等諸多的例子，這些都是父母為子女默默奉獻(xiàn)的憑證。
父母對(duì)我們的愛(ài)就像一陣溫暖的春風(fēng)，輕輕拂過(guò)我們心靈的荒漠，讓人間開(kāi)滿(mǎn)鮮花；像大雨中的一把巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；像久旱后的一陣甘雨，滋潤(rùn)著我們饑渴的身心。
白云奉獻(xiàn)藍(lán)天；河流奉獻(xiàn)大海；草木奉獻(xiàn)土地，就讓我們把心中最真誠(chéng)的祈禱獻(xiàn)給我們的父母，將那一束鮮花獻(xiàn)給我們最美麗的父母。
最美麗的人作文3
人生路上坎坷多，人們只有不斷奮斗才能不斷前行，奮斗的人生最美麗。
君不見(jiàn)，那于曲折的小河中歡快淌著的河水克服了多少泥沙石塊的阻擋。
君不見(jiàn)，那于空中翩翩起舞的蝴蝶掙脫了蛹多大的束縛。
君不見(jiàn)，那于墻角鮮艷綻放的花兒經(jīng)歷了多少陰暗潮濕、不見(jiàn)天日的苦痛。
君不見(jiàn)……
小河因奮斗得以歡歌；蝴蝶因奮斗得以起舞；花朵因奮斗得以吐蕊；人因奮斗而得以美麗。
著名科學(xué)家瑪麗·居里和她的丈夫長(zhǎng)期待在實(shí)驗(yàn)室里，拒絕見(jiàn)客，排除外界的干擾，潛心于科學(xué)研究。在科學(xué)研究中，他們耐住寂寞，耐心、努力克服一切困難，終于發(fā)現(xiàn)了鐳。無(wú)上的榮譽(yù)隨之而來(lái)�，旣悺ぞ永锏娜松驃^斗而熠熠生輝。
著名音樂(lè)家貝多芬在雙耳失聰后仍堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作。耳朵是音樂(lè)家的生命，雙耳失聰?shù)乃艿降氖且粋�(gè)致命的打擊，他得忍受常人無(wú)法想象的痛苦�？伤冀K未放棄，他將一根木棒抵在牙齒和鋼琴間，以此來(lái)感受琴弦的震動(dòng)從而進(jìn)行創(chuàng)作。他，一如既往地奮斗著，終創(chuàng)作出轟動(dòng)世界的《命運(yùn)交響曲》。至此，他舉世聞名。貝多芬的人生因奮斗而華麗無(wú)比。
我國(guó)著名的乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍小時(shí)候就是身材矮小，熱愛(ài)乒乓球的她不顧身體上的缺陷，堅(jiān)持不懈地為她心中那個(gè)堅(jiān)定的信念而奮斗著。沒(méi)人陪她打球，她甚至一個(gè)人練，不管風(fēng)霜雨雪，她始終堅(jiān)持不懈。就這樣，她終在奧運(yùn)會(huì)上折桂。鄧亞萍的人生因奮斗而光芒四射。
我國(guó)著名的作家史鐵生，在雙腿癱瘓后性情大變，可唯一未變的便是他對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作的那份始至不渝的激情和愛(ài)。有多少人跌倒后便一蹶不振，終生碌碌無(wú)為�？墒鞘疯F生堅(jiān)持創(chuàng)作，他并未因癱瘓放棄自己心中的夢(mèng)。他以執(zhí)著的筆見(jiàn)證了風(fēng)雨中的美麗，見(jiàn)證了自己的奮斗歷程。他終于拿著筆在文壇傲然挺立。史鐵生的人生因奮斗而充實(shí)美麗。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”這都告訴我們?nèi)松飞系睦щy與挫折并不算什么，只要你用堅(jiān)定的信念和堅(jiān)持不懈的精神執(zhí)著地奮斗，你終會(huì)成功。
朋友，請(qǐng)相信，奮斗的人生最美麗。讓我們一起堅(jiān)定自己的信念，擺出最好的姿態(tài)為心中各自的夢(mèng)想而無(wú)悔地奮斗，共同迎接屬于自己的美好明天！
最美麗的人作文4
努力是從心里開(kāi)出的一朵溫柔的花，它能讓你遠(yuǎn)離失敗的困境，賦予你強(qiáng)大的力量，讓你在困境中成長(zhǎng)，最后收獲成熟的果實(shí)。
努力的態(tài)度不僅能令自身強(qiáng)大，更能影響到身邊的人，讓他們也一同沐浴在努力地光芒中，從而互相攙扶，走向充滿(mǎn)光明的彼岸。它影響著你，影響著我，影響著身邊千千萬(wàn)萬(wàn)的人，一起渡過(guò)難關(guān)，踏上光明的旅程。
有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。也正是這樣強(qiáng)大的努力造就了許許多多的名人，他們光輝的事跡永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。
努力是一種人生態(tài)度，無(wú)論身處多么糟糕的環(huán)境，都要堅(jiān)信自己的努力可以闖出一番天地。
努力的態(tài)度也像是一根柱子，能撐起精神的廣袤天空；同時(shí)又猶如一片陽(yáng)光，驅(qū)散迷失者眼前的迷霧，遞給他無(wú)限的溫暖。
最好的生活態(tài)度，是永遠(yuǎn)相信自己沒(méi)有什么不可以，并為之努力。一個(gè)人一旦有了信念，便會(huì)將所有的行動(dòng)力量都集中在一個(gè)方向上，然后傾盡全力取得成功。因此，只要下定了決心，不管有多少艱難險(xiǎn)阻，都會(huì)一往無(wú)前。只有這樣，才能戰(zhàn)勝自身的局限，闖出一片不一樣的天地。
所以，我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難而氣餒投降，應(yīng)該始終堅(jiān)定信心，并且為之付出努力，如果做到了這一點(diǎn)，成功的未來(lái)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
最美麗的.人作文5
是誰(shuí)?像蠟燭，無(wú)私的燃燒了自己，照亮了知識(shí)的路程;是誰(shuí)?像園丁，灑下無(wú)數(shù)辛勤的汗水，把一顆顆幼苗培育成參天大樹(shù);是誰(shuí)?像春雨，灑播知識(shí)的種子，埋藏在我們的心田。他們，被稱(chēng)為“人類(lèi)靈魂的工程師”。你要問(wèn)我到底誰(shuí)是最美麗的人?我要大聲的告訴你，老師，是我心中最美麗的人。
首先是老師的聲音美。朗讀課文時(shí)，老師的聲音清婉娟秀，猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌。這是我最享受的時(shí)光，老師的聲音，讓我忘記所有的憂(yōu)傷煩惱，盡情享受知識(shí)帶給我的無(wú)窮樂(lè)趣。下課交流時(shí)，老師的聲音清脆悅耳，如小溪般歡快活潑。我們是那樣愿與您親近，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水。生病時(shí)，老師的聲音像母親，溫暖親切;上課調(diào)皮時(shí)，老師的聲音如嚴(yán)厲的閃電，勒住了我們?yōu)l臨懸崖的心，語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們是非對(duì)錯(cuò)。老師的聲音，有愛(ài)撫，有責(zé)備，有告誡，有鼓勵(lì)，卻沒(méi)有索取的祈求，哪怕是一丁點(diǎn)!老師就這樣用如歌的聲音，撒播愛(ài)的陽(yáng)光，智慧的甘霖，伴隨著老師美麗的聲音，我們不僅學(xué)會(huì)了無(wú)盡的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了什么是真善美、禮義仁孝這些寶貴的財(cái)富。
其次是老師的手美。老師的手是“指揮棒”。上語(yǔ)文課時(shí)，老師微笑地讀著課文，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力，讀到動(dòng)情處，她時(shí)而把手高高舉起，時(shí)而拍著手，時(shí)而握成拳頭，時(shí)而拍起桌子，同學(xué)們也隨著老師的聲調(diào)和手勢(shì)，變化自己的喜怒哀樂(lè)。老師的手是“信心劑”。記得一次考試，我考了全班第十一名，按我的水平，可以進(jìn)入前五，可是。我真后悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真檢查，后悔自己做題不認(rèn)真，但這一切都來(lái)不及了。正在我懊惱時(shí)，老師用她溫暖的手撫摸著我的頭，鼓勵(lì)我說(shuō)：“心若在，夢(mèng)就在，認(rèn)真查找問(wèn)題，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)�！边@句話(huà)使我在失落時(shí)找回信心，重整旗鼓，迎頭趕上。我喜歡老師那雙手。
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨。敬愛(ài)的老師您把一生的心血獻(xiàn)給了偉大而神圣的教育事業(yè)，您用知識(shí)哺育我長(zhǎng)大，您是我心靈的太陽(yáng)，我是您萬(wàn)丈光芒照耀下的一朵花蕊。敬愛(ài)的恩師，您永遠(yuǎn)是我心中最美麗的人。
最美麗的人作文6
一家公司招聘職員，一位頗有才華的青年應(yīng)試后，因榜上無(wú)名，差點(diǎn)輕生。不久喜訊傳來(lái)，因統(tǒng)分失誤，他以被錄取。可是他馬上又被除名，該公司經(jīng)理說(shuō)：“這樣經(jīng)不起考驗(yàn)的人，要了有何用？”乍聽(tīng)這話(huà)，覺(jué)得經(jīng)理太沒(méi)人情味。仔細(xì)想想，并非無(wú)理。試想：人生之路，荊棘叢生，坎坷不平，無(wú)論什么人，都不可能一帆風(fēng)順過(guò)一生。因此，只有以笑臉去迎接生活中的無(wú)數(shù)次打擊，方能有長(zhǎng)進(jìn)。
縱觀古今，凡成大器者，幾乎無(wú)一不是以笑臉接受生活的打擊的。春秋時(shí)期的越王勾踐，忍辱負(fù)重地為吳王夫差做車(chē)夫�；貒�(guó)后，與民同耕，臥薪嘗膽，積蓄國(guó)力，最終滅掉了吳國(guó)。如果勾踐不能笑迎屈辱，發(fā)憤圖強(qiáng)，怎能成為春秋五霸中的一個(gè)？郭沫若17歲時(shí)耳朵不靈，在日本學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)時(shí)，他急得要發(fā)瘋，苦悶得三個(gè)月沒(méi)有下樓。但他并沒(méi)有從此沉淪，卻繼續(xù)刻苦鉆研，成為著名文學(xué)家、史學(xué)家、古文字學(xué)家和考古學(xué)家。張海迪從小下肢癱瘓，不能下地，不可入學(xué)，終年與輪椅相伴，不會(huì)沒(méi)有煩惱。
面對(duì)如此沉重的打擊，她沒(méi)有喪失生存的勇氣，卻在輪椅上掌握了幾國(guó)語(yǔ)言，編織了《輪椅上的夢(mèng)》，成為當(dāng)代的“保爾”。張海迪就是以笑臉去迎接生活中的打擊，克服生活中的種種苦難，從而走出一條光輝的人生之路。試想，張海迪若向前述青年那樣，經(jīng)不起一丁點(diǎn)兒的打擊，她能成為當(dāng)代的“保爾”嗎？朋友，當(dāng)你遭到同學(xué)誤解時(shí)，當(dāng)你考試失誤時(shí)，或當(dāng)你身體有某種缺陷時(shí)……也許會(huì)使你痛苦，令你煩惱。但是，請(qǐng)你想想越王當(dāng)車(chē)夫時(shí)的滋味，郭沫若耳聾時(shí)的苦悶，張海迪不能下地走路的痛苦……能說(shuō)生活對(duì)他們的打擊還小嗎？能說(shuō)生活不使他們痛苦和煩惱嗎？關(guān)鍵是他們能以笑臉去接受生活的打擊。
請(qǐng)記住大仲馬說(shuō)的一句話(huà)吧：“人生是一串無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，懂得人生價(jià)值的人會(huì)笑著數(shù)完這串念珠的。”朋友，在生活中煩惱避不開(kāi)，打擊躲不了，棉對(duì)它們，你是哭還是笑？我認(rèn)為：“笑，比哭好！”
最美麗的人作文7
有這樣一種人，城市的建設(shè)他們功不可沒(méi)；道路的整潔他們功不可沒(méi)；綠化帶的美觀他們功不可沒(méi)……這類(lèi)人做著最卑微的工作，穿著最簡(jiǎn)樸的衣裳，住著最簡(jiǎn)易的樓房。他們就是背井離鄉(xiāng)的外來(lái)務(wù)工人員，也就是我們俗稱(chēng)的“農(nóng)民工”。
今天乘坐公交車(chē)回家，和我一同上車(chē)的人中有一群農(nóng)民工，衣衫襤褸，頭發(fā)蓬亂，身上都是仆仆的灰塵還散發(fā)著一股酸味。他們先讓大家上然后緊接著，我被人群擠到車(chē)后部，站在臺(tái)階上。我的目光隨意地轉(zhuǎn)到車(chē)門(mén)，他們正一個(gè)接一個(gè)來(lái)到車(chē)上。隨后車(chē)上出現(xiàn)騷動(dòng)，人們紛紛遠(yuǎn)離他們。有一個(gè)正在專(zhuān)注地玩手機(jī)的青年好像發(fā)現(xiàn)身邊的異樣，抬頭瞟了一眼，看見(jiàn)是一群工人，像見(jiàn)了瘟疫似的快速閃開(kāi)。本來(lái)?yè)頂D的車(chē)廂硬是給他們擠出一個(gè)與他人隔絕的空隙，有些矯情的女士還用紙巾把工人們握過(guò)的把手仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍才扶上去。這些工人并不以為然，他們?cè)缫言谌藗円淮未蜗訍旱哪抗庵卸昧?xí)慣，學(xué)會(huì)釋然。
有位中年的農(nóng)民工操著地方口音對(duì)別人說(shuō)對(duì)不起，看著中年那張臉，飽經(jīng)風(fēng)吹日曬后呈現(xiàn)出黝黑，一根根皺紋從他的眼角無(wú)聲息的蔓延出來(lái)，滄桑寫(xiě)在那里。布滿(mǎn)血絲的雙眼有些無(wú)奈，有些迷茫。他望向窗外的燈紅酒綠，我猜想他可能是在思念他的故鄉(xiāng)，思念久別的妻兒，思念日日在家門(mén)口翹首盼望他歸來(lái)的老母親。他很不孝，沒(méi)有陪伴在母親左右盡一個(gè)兒子的職責(zé)；他不是一個(gè)好爸爸，沒(méi)有在兒子上下學(xué)時(shí)去接他；他也不是一個(gè)好丈夫，沒(méi)有分擔(dān)妻子在地里的農(nóng)活。但是這些都是生活所迫，做為中年人，肩上的責(zé)任不僅要贍養(yǎng)老人還要養(yǎng)育子女。他是想用短暫的分離來(lái)讓家里的生活條件好一點(diǎn)，用雙手把兒子供上大學(xué)，然后看著他事業(yè)有成來(lái)回報(bào)這個(gè)家。
在這個(gè)繁華的城市里總有一些人在為其他人的舒適辛苦的工作，他們不求多大的回報(bào)，只求可以拿到那些工薪階級(jí)人的十分之一的工錢(qián)。即便是這樣這幾年包工頭拖欠公款的新聞還是層出不窮，我希望大家可以尊重他們的勞動(dòng)成果，也尊重他們�？爝^(guò)年了，他們或許將回到家鄉(xiāng)合家團(tuán)圓的年夜飯，或許堅(jiān)守在自己的崗位上。不管怎樣，請(qǐng)把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們。
最美麗的人作文8
今天去了烈士公園，游玩時(shí)突然下起了大雨，爸爸媽媽和我撐著傘，準(zhǔn)備打車(chē)回家。
等車(chē)的時(shí)候，我的目光無(wú)意地轉(zhuǎn)到離我不遠(yuǎn)的地方，一個(gè)環(huán)衛(wèi)阿姨正把長(zhǎng)椅上的臟東西弄走。我一眼就看到了她那粗糙長(zhǎng)繭的雙手，立刻覺(jué)得這是世上最美麗的一雙手。
她的桔黃色制服背心被葡萄般大的雨點(diǎn)打濕了。那雨點(diǎn)一顆一顆滴打在她背上，味道比醋還酸，又比巧克力要甜。
環(huán)衛(wèi)阿姨烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩膀上，偶爾會(huì)看到幾根銀白色的頭發(fā)。我心想：這些白發(fā)是哪兒來(lái)的？就同長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手掌一樣，是勤勞的象征吧?是愛(ài)心的榮譽(yù)吧？那些美麗的銀絲夯實(shí)在我的心房。
這時(shí)，有游人經(jīng)過(guò)她的身旁，捏著鼻子，扭著臉，把垃圾迅速地丟到環(huán)衛(wèi)阿姨的面前。環(huán)衛(wèi)阿姨默默地彎下腰，揀起自己面前的垃圾。
的士在我們面前停了下來(lái)，摁著喇叭催促著我們，我戀戀不舍地離開(kāi)了世上最美麗的人。
最美麗的人作文9
我們身邊有著許多清潔工，在我們城市的每個(gè)角落都留下過(guò)他們的足跡。他們?cè)谠S多人的眼里是臟臟的、丑陋的，但我不這么認(rèn)為。
他起得比太陽(yáng)早，睡得比月亮晚，清晨，我們還在睡夢(mèng)中。他們就拉著垃圾車(chē)，在馬路上清潔打掃了。他們專(zhuān)心致志、全神貫注地拿著掃把，默默地低頭清掃著每一個(gè)角落。
一天，放學(xué)的路上，當(dāng)時(shí)下著傾盆大雨。路上的人個(gè)個(gè)披著雨衣，撐著雨傘，匆匆忙忙地回家了。這時(shí)候，我看見(jiàn)了我家門(mén)口旁有一個(gè)人在那清理垃圾，是誰(shuí)在那兒呢？帶著疑問(wèn)，我走了過(guò)去。她很認(rèn)真地清掃著垃圾，雨水濕透了她的衣服，可她一點(diǎn)也不在乎。我不由得問(wèn)了：“阿姨，這么大的雨你還在清理垃圾啊？等明天天晴再清理吧！”阿姨說(shuō)：“不行！如果今天不把這些垃圾清理掉，那么就會(huì)有更多的細(xì)菌滋生，到時(shí)臭氣熏天，會(huì)影響到你們的健康�！闭f(shuō)完又默默地掃著。清潔工人們?yōu)榱宋覀兇蠹矣幸粋�(gè)舒適、干凈的環(huán)境，他們默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。他們雖然很平凡，但在平凡的崗位上做出了不平凡的事。他們的精神讓我感動(dòng)，您們?cè)谖已劾镉肋h(yuǎn)是最美麗的人。
最美麗的人作文10
美麗雖然無(wú)處不在，但是在你的內(nèi)心什么樣的人才屬于真正的美?美麗的外表?美麗的身材?美麗的著裝?不，我并不為然。在我的印象里最美麗的人不需要任何的修飾，而是另一種高尚圣潔美的升華^
在一個(gè)夏日炎炎的上午，一位身著茶褐色長(zhǎng)袖，頭扎兩根又俗又土馬尾辮的婦女在地下通道里乘涼。這位婦女臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了麻子，眼睛小的可憐，一笑就瞇成了一條斜縫，眼角處的皺紋密布，乍一看好像是一位馬上要奔60的老太婆。因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑沒(méi)人敢和她搭訕，更沒(méi)人和他坐在一把長(zhǎng)椅上。
過(guò)了一會(huì)兒，一位年邁老奶奶擰著大包小包的東西往家里走去，在過(guò)地下通道時(shí)那一大包東西如同一個(gè)調(diào)皮的野孩子竟惡作劇的開(kāi)了個(gè)玩笑，一下子掙脫了老奶奶的手，里面的東西掉到地上撒了一地。這時(shí)驚慌失措的老奶奶慢慢的彎下腰伸蒼老的手去撿，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)^過(guò)路的人，和在長(zhǎng)椅上休息的人對(duì)老奶奶和掉的東西視而不見(jiàn)，有的人看見(jiàn)東西滾到了自己的腳邊連忙踹一腳，生怕和自己扒上一點(diǎn)關(guān)系，撿都不幫忙撿一下。突然，一位膀大腰圓的年輕小伙一腳踩爛了一個(gè)，說(shuō)都不說(shuō)對(duì)不起就理直氣壯的揚(yáng)長(zhǎng)而去。一旁的那位婦女再也看不下去了，她挽起袖子馬上跑到老奶奶身旁開(kāi)始幫起忙來(lái)，伸出手撿起一個(gè)就往老奶奶袋子里裝，有的不小心掉到了墻角水溝或縫隙中，她也不嫌臟不嫌臭的一一撈出，他把撈出來(lái)的東西用自己的衣服擦干凈了然后拿自己的袋子幫忙裝著。不一會(huì)，掉的東西全部都被撿起來(lái)了，而且婦女把它們擦的和原來(lái)一樣干凈，可是東西干凈了婦女的衣服卻滿(mǎn)是泥水，但他不在意。他發(fā)現(xiàn)老奶奶不好拿住于是又就把自己的帶子也給了他。他慢慢攙扶老奶奶到一張長(zhǎng)椅上坐下來(lái)整理整理東西舒活舒活筋骨，在整理東西時(shí)那位老奶奶從婦女口中得知，那位婦女是個(gè)賣(mài)菜的，從鄉(xiāng)下來(lái)在城里沒(méi)有親戚朋友，他喜歡幫助別人，但是很多人都嫌他丑怕他弄臟了了他們，于是都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……老奶奶聽(tīng)了他的故事不驚潸然淚下對(duì)眼前這位樂(lè)于助人心地善良品質(zhì)高尚圣潔的婦女產(chǎn)生了無(wú)比的同情和敬佩。
這位樸素的婦女是天下最美麗的人，盡管他沒(méi)有美麗的外表，沒(méi)有美麗的身材，沒(méi)有美麗的著裝，但是他有一顆我們沒(méi)有的樂(lè)于助人高尚美麗的心。這顆心讓他不需要任何臃腫貧乏的修飾。他是屬于美麗更高境界的升華。是天下最美麗的人。
最美麗的人作文11
孫小姐一點(diǎn)也不漂亮。淺色眉毛，黃色頭發(fā)。雖然她很年輕，但看起來(lái)像個(gè)40歲的人。
然而，一個(gè)突發(fā)事件使我改變了對(duì)孫小姐的看法。
一天課后，我和同學(xué)們玩得很開(kāi)心。我們不小心摔倒了，我的手落在了正在燃燒的爐子上�！巴邸碑�(dāng)我哭的時(shí)候，一縷煙從爐子里冒出來(lái)。整個(gè)教室彌漫著燒焦的氣味。我左手心臟上的一大塊皮膚都不見(jiàn)了，學(xué)生們都驚呆了。這時(shí)，隨著“噔噔……”的聲音腳步聲中，一個(gè)人急匆匆地走過(guò)來(lái)，抱起我，轉(zhuǎn)身向外走去。我張開(kāi)眼淚，看了看。原來(lái)是孫小姐。她掙扎著抱著我，小跑著去了醫(yī)生家。孫小姐急忙問(wèn):“有什么辦法可以治嗎？”醫(yī)生說(shuō):“一些獾脂肪會(huì)有幫助，但我沒(méi)有�！睂O小姐聽(tīng)了，緊鎖的眉頭放松了一些。
第二天，孫先生來(lái)看我。他一進(jìn)來(lái)就說(shuō):"老師給你帶了些藥。"他說(shuō)。打開(kāi)包。有一瓶獾脂、燙傷藥膏、糖果、食物等。同學(xué)們說(shuō):“這些藥都是孫小姐買(mǎi)的。她去了很多地方去買(mǎi)這些藥！”聽(tīng)完同學(xué)的話(huà)，我的鼻子變酸了，眼睛也濕潤(rùn)了。孫也安慰我說(shuō):。在家好好照顧它。我將用空為你補(bǔ)課。"
最美麗的人作文12
小時(shí)候，我總讓母親穿連衣裙，后來(lái)終于有一天，母親笑著問(wèn)我：“為什么要我穿裙子呢？”我毫不猶豫地答道：“你肚子上的疤看著太難看了，你要是穿襯衫肯定就被人發(fā)現(xiàn)啦！那該多不好意思啊！不過(guò)你肚子上的疤到底是怎么弄的��？”母親只是笑笑：“秘密！”
后來(lái)有一次，我跟母親正在散步，母親一個(gè)不小心摔了個(gè)趔趄，沒(méi)什么大事，但衣服被掀起來(lái)了，露出那條刺眼的疤痕，在腦子里閃出第一個(gè)念頭前，我瞬間把她衣服“扯”下來(lái)，又確認(rèn)性的拽了拽，看看四處無(wú)人，松了口氣，母親見(jiàn)了，先是往上拽了拽衣服，想要說(shuō)什么，而又嘆了口氣，仍然什么也沒(méi)說(shuō)。
直到再后來(lái)，母親想告訴我事情的真相，我也不愿意知道了，甚至母親剛要說(shuō)，我卻捂著耳朵跑到一邊了，我千猜百測(cè)，覺(jué)得母親的肚子是強(qiáng)盜給劃的，要么就是不小心劃到玻璃了，再要么就是喝了什么脹肚的東西給撐爆的，因?yàn)槟菞l疤實(shí)在是太難看了，仿佛一條巨蟒，上面布著斑斑點(diǎn)點(diǎn)，仿佛是海里的一根繩子，上面被海魚(yú)咬了無(wú)數(shù)次又被拋棄，又仿佛是一棵正在生長(zhǎng)的小樹(shù)，上面卻布滿(mǎn)了人類(lèi)的斧痕，母親肚子上的那條疤，實(shí)在是太難看了，我那時(shí)覺(jué)得母親就是這世上最難看的人。
直到那天，大家討論著自己的母親，每個(gè)人都笑嘻嘻地坐在一起討論誰(shuí)的媽媽最漂亮，只有我躲在角落沉默不語(yǔ)，突然有個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“辰，說(shuō)說(shuō)你媽媽唄！”
我像是晴天霹靂一樣，連忙說(shuō)：“不了不了，你們聊，你們聊，我媽媽……”說(shuō)著又沉默不語(yǔ)了。
“說(shuō)吧說(shuō)吧！”“就是的，沒(méi)什么大不了的�！苯K于在大家逼供下，我支支吾吾的說(shuō)：“我媽媽肚子上有條……有條疤……”大家對(duì)視一笑，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“那叫妊娠紋，你媽媽生你的時(shí)候留下來(lái)的，很痛苦呢！好多好看的衣服都穿不了，”大家又開(kāi)始討論起來(lái)，我卻又沉默了，一幅血腥而殘忍的畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前：母親虛弱的躺在病床上，頭上豆大的汗珠滾落，醫(yī)生手拿可怕的手術(shù)刀，上面沾滿(mǎn)了母親的鮮血，母親該是多么痛苦啊！她受了那么多苦，只為把我生出來(lái)。
回憶母親曾留著好東西給我，被我一手推開(kāi)，回憶起母親曾讓我陪著她回家看姥姥，被我一口回絕，那時(shí)母親該是多么痛苦，而她卻強(qiáng)忍著微笑。
人生就像寫(xiě)一本書(shū)，有時(shí)候只能書(shū)寫(xiě)一次，而母親卻把痛苦寫(xiě)在了自己的人生，而把所有快樂(lè)都留給了我，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)母親最難看的地方，其實(shí)是最美麗的地方。
最美麗的人作文13
校園里有許多美麗的人。有老師，老師們誨人不倦，親切又耐心；有保安叔叔，不辭辛苦，任勞任怨；有掃地阿姨，一絲不茍，任勞任怨。但是，我覺(jué)得最美麗的人還是老師。
不管是多么嚴(yán)厲的老師，都會(huì)十分關(guān)心學(xué)生的身體狀況，我們班的老師，那更是如此。不論是哪門(mén)學(xué)科的老師在上課，只要課堂上有同學(xué)不舒服，老師都會(huì)讓同學(xué)去醫(yī)務(wù)室，如果實(shí)在不行，老師還會(huì)立馬讓家長(zhǎng)將其接走。如果有哪一位同學(xué)因請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué)，老師就會(huì)把自己的書(shū)借給同學(xué)抄課堂筆記，并且一遍又一遍地幫學(xué)生補(bǔ)課。
不論是方老師還是陳老師，都十分認(rèn)真地幫我們批作業(yè)，十分辛苦。特別是方老師，雖然方老師是大人，但也有自己的作業(yè)，不僅要完成自己的作業(yè)，還要批我們的作業(yè)，十分辛苦。如果字好同學(xué)的作業(yè)，老師批一遍就過(guò)，但如果遇到像我這樣字差的同學(xué)，老師要批兩三遍。所以，我覺(jué)得我十分對(duì)不起老師。
老師，感謝一直以來(lái)您對(duì)我們的關(guān)心，對(duì)我們的教誨。不管時(shí)隔多少年，您仍會(huì)是我們心中最美麗的人。
最美麗的人作文14
今天，我在手機(jī)上看到了一個(gè)視頻。
視頻內(nèi)容是：一個(gè)姐姐在奶茶店里說(shuō)：“老板，我要100杯奶茶。”“��？”姐姐跟老板不知說(shuō)了些什么，最后問(wèn)老板：“收多少元？‘’“哦，那就只收一元吧！”
我真不知什么意思，只見(jiàn)姐姐說(shuō)：“好東西當(dāng)然不能一個(gè)人獨(dú)吞了！”然后給清潔工人，快遞員，賣(mài)菜的老爺爺老奶奶，怪不得她要100杯奶茶呀！這個(gè)視頻深深地感動(dòng)了我，為買(mǎi)100杯奶茶的姐姐點(diǎn)贊，為只收一元錢(qián)的老板板點(diǎn)贊！
早上媽媽帶我去買(mǎi)菜，我看見(jiàn)了一個(gè)叔叔騎著個(gè)車(chē)在賣(mài)西瓜，突然他把車(chē)停在了一個(gè)十字路口，又拿了一個(gè)大西瓜，切了一大塊。
這是什么意思呀？他難道要自己吃嗎？他又拿著那塊西瓜向馬路對(duì)面走去，我很好奇，他是要干什么呢？
叔叔把西瓜給了一位環(huán)衛(wèi)工人，環(huán)衛(wèi)工人直說(shuō)“謝謝謝謝”，然后一邊開(kāi)心地咬著西瓜一邊掃地，那位叔叔真是一位好人呢！
也真是，環(huán)衛(wèi)工人，快遞員，民警等都為我們辛勤的工作，他們是大自然最美麗的人！
讓我們給這些大自然最美麗點(diǎn)贊，讓我們?yōu)殛P(guān)心這些大自然最美麗的人點(diǎn)贊！
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