一朵美麗的浪花作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的一朵美麗的浪花作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一朵美麗的浪花作文1
久違了這般澄澈的心意,無(wú)意無(wú)求,只在雨聲中,將善良質(zhì)樸的生命,一再傾唱。
雨,加快了步伐,匆匆下落。十點(diǎn)整。
清醒著的人們,都將自己的脖頸微微揚(yáng)起,看似無(wú)意識(shí)地注視著懸掛在頭頂上空的大屏幕,在節(jié)目的觀眾席上響起掌聲的時(shí)候,輕輕地跟著哄笑。也未必覺(jué)得好笑。當(dāng)他們必須仰起頭來(lái)注視某件東西的時(shí)候,就會(huì)錯(cuò)覺(jué)那是真理。我作為他們之中的一員,已無(wú)心去參與那些無(wú)聊的有氧運(yùn)動(dòng),我只想回家。
終于,公共汽車(chē)在眾多群眾的期盼下緩緩向站亭駛來(lái)。一道刺眼的陽(yáng)光隨之炫目起來(lái),帶著類(lèi)似金屬,面無(wú)表情的蕭殺氣。我的瞳孔受到刺激,在閉上眼緩和的幾秒時(shí)間內(nèi),人們一最快的姿態(tài)簇?fù)淼搅塑?chē)上。清醒過(guò)來(lái)時(shí),乘務(wù)員已經(jīng)在響亮地喊:“人數(shù)已滿(mǎn),請(qǐng)止步!”隨即,留給了我它那個(gè)方方正正的背影。
心中剛剛?cè)计鸬南M蝗黄茰,我徹底失望了。在這個(gè)平凡的夜晚,千萬(wàn)家庭都已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),而我,還流浪在外。
消極,頹廢,悲痛,絕望侵蝕著我的身體,孤獨(dú)的大街,我蹲在站亭下和雨一起哀號(hào)。就將我打算睡去的那一刻,一雙溫暖的手抱住了我的肩膀:“孩子,這么晚了,你怎么不回家?大冷天的,別凍壞了。來(lái),這把傘你拿著,趕快回家吧!”微微抬起頭,眼前映現(xiàn)一張農(nóng)民工叔叔豁達(dá)的笑臉。我用力點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身便打傘飛奔向家里。不時(shí)回頭,他還在那里向我招手,我才發(fā)覺(jué)連聲“謝謝”都沒(méi)有說(shuō)。
那個(gè)夜晚,幸福、感動(dòng)詮釋著我的心情。
后來(lái),每次下雨,我都會(huì)拿著那把天藍(lán)色的雨傘,尋找那天像我一樣無(wú)助的身影傳遞給他一把傘,也是一份真情。
這把傘,那張臉,必定是我人生海洋中卷起的一朵最美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文2
有一句話(huà)在我的腦海里不停的回蕩,它就像一朵美麗的浪花在腦海里永久的回蕩,忘也忘不掉。這句話(huà)是我母親給我說(shuō)的,為了是讓我聽(tīng)話(huà),為了讓我能在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī),也為了讓我成為一個(gè)男子漢。
每次我在準(zhǔn)備犯錯(cuò)的時(shí)候,它激勵(lì)了我,不讓我做錯(cuò)事。那是在一個(gè)暑假,只有我和姐姐單獨(dú)在家,寫(xiě)完作業(yè)后,我想拿出我最心愛(ài)的巧克力吃,可是怎么翻也沒(méi)找到,問(wèn)了問(wèn)姐姐,她說(shuō)是她吃的,我十分氣憤,想給她打一架。可是,頭腦里出現(xiàn)媽媽曾給我說(shuō)的那句話(huà),走到跟前,我放開(kāi)了拳頭,以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)姐姐很客氣的說(shuō)吃了就吃了吧,還問(wèn)她好不好吃,我自己都十分驚訝怎么會(huì)說(shuō)吃這種話(huà)。
每一次我在準(zhǔn)備擾亂課堂的時(shí)候,它告誡了我,不讓我擾亂課堂秩序。那是我在上小學(xué)的時(shí),某日上思想品德課,一般上思想品德課,幾乎所有的課都沒(méi)有聽(tīng),不是和哥們聊聊天,就是玩魔方打撲克想干什么都干什么。那是又一次上思想品德課,我和哥們又說(shuō)起閑話(huà)了,說(shuō)說(shuō)電視劇情,再說(shuō)說(shuō)游戲內(nèi)容,說(shuō)的津津有味。但是,我的頭腦里又出現(xiàn)了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話(huà),我想讓這句話(huà)從我的腦袋里消失,可是怎么也忘不掉,就安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在自己的座位看書(shū),老師都不敢相信我的舉動(dòng)(因?yàn)槲乙郧霸谒枷肫返抡n上,從來(lái)就沒(méi)有踏實(shí)過(guò)),為此老師都十分驚訝。
每次我準(zhǔn)備裝腔弄事的時(shí)候,它又警示了我,不讓我在裝作娘娘腔。那次上完課后,我走到了我們班長(zhǎng)的旁邊的作為,裝作是一個(gè)女腔對(duì)他說(shuō)話(huà),還貼在她的衣服上,正當(dāng)我在準(zhǔn)備發(fā)情時(shí),又想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話(huà),我趕忙離開(kāi)了他們,找我的哥們聊天去了。
媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)是這樣的:“孫楠,你該長(zhǎng)大了,也該聽(tīng)話(huà)了,要改正自己的錯(cuò)誤并不難,一定要發(fā)自?xún)?nèi)心的改正,你該爭(zhēng)氣了”,就是這句話(huà),曾一次次的激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,讓我改正一個(gè)個(gè)的錯(cuò)誤,也讓我懂得了改正錯(cuò)誤并不難,一定要靠自己。
這句話(huà),永遠(yuǎn)是我心中最美麗的浪花……作文
一朵美麗的浪花作文3
雙音,泛音,揉弦……每一個(gè)高難度的動(dòng)作下,一首首優(yōu)美的樂(lè)曲氤氳在譜架邊,促使我向著夢(mèng)想飛翔。每天清晨,我在琴盒邊追逐第一縷陽(yáng)光;每日傍晚,我在琴架旁親吻最后一抹夕陽(yáng)。汗水凝結(jié)成一個(gè)個(gè)記憶的珍珠,散落在腦海中,里頭藏著我小小的夢(mèng)想——成為一名像呂思清一樣的小提琴手。
曾經(jīng),記憶中,教室里,椅子邊,我,無(wú)力地靠在椅背上,耳畔是老師口中像天書(shū)一樣的宮商角徵羽,視線(xiàn)內(nèi)是那桀驁不馴的琴。可如今,卻已是我手下敗將。那朵絢麗的音樂(lè)浪花,由心傾訴。
夢(mèng)之始——生板的琴配上生板的音,一點(diǎn)意蘊(yùn)都沒(méi)有,“音樂(lè)是用來(lái)放松心情的,似這種音勢(shì),豈不把觀眾給嚇壞了嗎?拉琴是韻的一種形式,大家可要多多練習(xí)!崩蠋煹脑(huà),又出現(xiàn)了。那一朵美麗的浪花,究竟在哪里?
夢(mèng)之起——隨著時(shí)光的腳步,弦上的音,漸漸有了生機(jī)。不經(jīng)意間,弓,似乎變輕了;音,似乎變?nèi)崃。但是名家的浪花,還是遙不可及的,《海濱音詩(shī)》在盛中國(guó)的琴下,大海的波浪,一層一層,現(xiàn)在眼前。我的琴下,平淡如云……
夢(mèng)之飛——汗水沒(méi)有白費(fèi),幸運(yùn)之神,對(duì)我露出了微笑,《豐收漁歌》那漁家歡快的收網(wǎng),歸家之境,飄然而至,欣喜的情感,汨汨流出,雙音部分的浪花——也曾是我的難題,現(xiàn)在,已飛出了海邊,飛出了天空,飛出了銀河,飛向深不可測(cè)的宇宙。韻,已不是把我困在琴架旁的枷鎖。
夢(mèng)之越——眨眼間,七月近在咫尺,考級(jí)也來(lái)了,樂(lè)理也來(lái)了。但我并不為難。從前,花三天時(shí)間背誦的樂(lè)理,在懂得音樂(lè)浪花之后,已是輕而易舉。連我自己都不敢相信,三年,整整三年,音樂(lè)的浪花飄然而起,飄然落下。我這才明白,音樂(lè)是一條深遠(yuǎn)的路,哪里只是,一道狹窄的海岸;而是,一個(gè)未知的世界,需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
音樂(lè)的浪花,只在海濱嗎?不。
音樂(lè)的浪花,在天空嗎?不。
音樂(lè)的浪花,在銀河嗎?不。
那在哪兒?不知道。
但我知道,那一朵浪花,最美……
一朵美麗的浪花作文4
我,觸到了水的微涼。湍急的水流,在指尖旋成小小的浪花。心中,便也泛起了漣漪……
那個(gè)冬日,那個(gè)上午,那最初一堂音樂(lè)課,確實(shí)在我的人生中泛起了一朵美麗的浪花……
“同窗們,我給大家上音樂(lè)課的時(shí)機(jī)曾經(jīng)屈指可數(shù)了,來(lái),我們算算……”她站在講臺(tái)地方,略帶無(wú)法地說(shuō)著。我,頭也沒(méi)抬,持續(xù)擺弄著手中的小玩意兒。確實(shí),兩年多的音樂(lè)課我哪一節(jié)不是這么心猿意馬地過(guò)的呢?對(duì)她的無(wú)視,對(duì)本人的縱容,我從未認(rèn)識(shí)到。
“也許同窗們當(dāng)前不會(huì)再無(wú)機(jī)會(huì)再在同一間教室上一堂課了,也許你們當(dāng)前會(huì)遇到更好的音樂(lè)教師,也許……”太多的也許從她的嘴邊涌出,是那樣的掉以輕心,卻又那樣重如千斤。我依然沒(méi)有低頭,我不敢望她的眼睛,我怕我的罪惡全部寫(xiě)在臉上。
她仍然站在那兒,只是,要下課了。“希望當(dāng)前同窗們不要相互遺忘,也許有一天,你會(huì)忽然認(rèn)識(shí)到,咦,我初中有個(gè)音樂(lè)教師她……”她面帶淺笑地說(shuō),面頰蕩漾出久違的欣喜與滿(mǎn)足!坝袀(gè)音樂(lè)教師她姓任……”
下課鈴響了,我到如今才曉得,教了我們這么長(zhǎng)工夫的音樂(lè)教師姓“任”,我終于抬起頭,卻只望見(jiàn)了她遠(yuǎn)去的背影。你是多么可悲啊,你是多么愚笨啊,孩子……心底的聲響冷嘲著本人,她的背影,蕩然無(wú)存,仍然那樣輕快,仍然那樣清爽,只是多了一絲離去的感傷和無(wú)法。
最初一堂音樂(lè)課,我的腦海中一片空白,有的只是她那堅(jiān)決的三個(gè)字“我姓任”……
水流從指尖滑過(guò),美麗的浪花轉(zhuǎn)眼即逝,我想抓住,我想挽留,手上,只一道水痕。多關(guān)注一下你身邊的任何人吧,用你的真心去看待他們吧!在人生不時(shí)行進(jìn)的.進(jìn)程中,多給本人和別人留一些暖和的回想吧!
這樣,也許有一天,當(dāng)我的付出失掉報(bào)答時(shí),會(huì)有幸福的覺(jué)得吧?
旅途中,在這兒,我看到了最美的浪花……
一朵美麗的浪花作文5
“如果大海能夠帶走我的哀愁,就讓它隨風(fēng)飄走,曾經(jīng)受過(guò)的傷,曾經(jīng)流過(guò)的淚,請(qǐng)全部帶走……”
不知為什么,心中奏響這首音樂(lè)課上教過(guò)的老歌。我愛(ài)海,而那次出行,無(wú)疑是記憶的大海中一朵美麗的浪花。
下了車(chē),順風(fēng)撲來(lái)一絲絲海風(fēng)的味道。咸咸的,甜甜的,我蹦來(lái)跳去,媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō):“中瑋,別瘋了,我們還要先去舅舅的部隊(duì)里休息一下呢!笔堑模@次出行,多虧了在福建的軍隊(duì)里當(dāng)兵的小舅,有了他的幫助,我們晚上的旅店就不用愁了。
我們駐足了幾天,參觀了部隊(duì)生活的地方,參天的古木,從樹(shù)葉的縫隙中伸下來(lái)的細(xì)碎的陽(yáng)光,深綠的蕩漾的池塘,都那么地讓人陶醉。但是,比起這個(gè)寬廣的大海卻更加令我神往。我們終于動(dòng)身,向著那有波濤的聲音的地方。
我這是第二次看海,時(shí)隔五年,第一次是跟著旅游團(tuán)去的,當(dāng)時(shí)生怕跟丟了導(dǎo)游,什么景物都是大略地看了一遍,囫圇吞棗,這一次,我要好好地看看大海,慢慢地走在海岸上,隨時(shí)光流逝。
到了目的地――鼓浪嶼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)海浪拍打礁石的聲音,像是一首波瀾壯闊的進(jìn)行曲,我脫下鞋赤腳踩在凹凸不平的礁石上,慢慢走著。不遠(yuǎn)處就是大海,它離我越來(lái)越近。海岸上涌起一股又一股小山似的浪頭。夏天炎炎的陽(yáng)光透過(guò)這濕潤(rùn)的空氣灑在海面上,反射出奪目的粼光。我已無(wú)暇休息,睜著眼要把這難得的景色深深印在腦海里,以便我夢(mèng)到再次來(lái)到這里,與海鳥(niǎo)為伴,與波濤為舞,與日月星辰共看那潮起潮落。
“中瑋,這地上有好多貝殼!”我被媽媽喚醒,轉(zhuǎn)頭看向沙灘。金黃的沙礫中間,閃爍著顆顆破碎的貝殼。我撿起其中的一顆,珍藏起來(lái)。因?yàn)樗鼈兡芘c我的回憶一起被帶走,回到那個(gè)沒(méi)有海浪的南方小鎮(zhèn)。
至今,心中的大海仍是一片夢(mèng)中的景色。閃爍著微光的大海,金色的沙灘,一個(gè)個(gè)小小的腳印,溫和濕潤(rùn)的海風(fēng),都像隔了一層輕紗般忽隱忽現(xiàn)。我靜靜地傾聽(tīng)著:“嘩啦……嘩啦……”
一朵美麗的浪花作文6
廣闊無(wú)垠的大海中,是由無(wú)數(shù)滴水匯集而成。就像茫茫人海中有無(wú)數(shù)個(gè)默默無(wú)聞的人組成。
不知是哪個(gè)周末,老媽又讓我去買(mǎi)些蔬菜回來(lái),怎樣又是我啊,老媽?zhuān)銥槭裁床蛔尩艿苋,偏偏找我啊,正著在沙發(fā)上看電視的我說(shuō)。別發(fā)嘮叨了,快點(diǎn)去,剩下的錢(qián)歸你,這總行了吧。我一口贏了下來(lái),便來(lái)到菜市場(chǎng)。
菜市場(chǎng)里的人多得像罐頭里的沙丁魚(yú),小販的叫賣(mài)聲讓我感到極其不耐煩,準(zhǔn)備順便買(mǎi)幾個(gè)就走,這是,一個(gè)穿的破破爛爛的老人走了走來(lái),并準(zhǔn)備把鐵盒子里的錢(qián)拿出來(lái),我一下子明白過(guò)來(lái),隱隱約約的猜到老人應(yīng)當(dāng)是靠乞討為生的,這是,老人來(lái)到我身邊,我急急忙忙的讓開(kāi)了,只看見(jiàn)這個(gè)老爺爺左看看,右瞧瞧,好像對(duì)于這些東西的價(jià)格十分在意,我不經(jīng)意間看到老人手里可是只拿這幾個(gè)硬幣而已。
賣(mài)菜的阿姨好像也注意到了這一點(diǎn),便拿起幾個(gè)土豆放在袋子里,可是他沒(méi)有按價(jià)錢(qián)來(lái)計(jì)算,只是隨口說(shuō)了個(gè)價(jià)錢(qián),并且要便宜許多,那個(gè)老爺爺好像十分驚訝,估計(jì)是問(wèn)怎樣這么便宜,那個(gè)阿姨說(shuō),是這幾天東西不好賣(mài),所以減價(jià)銷(xiāo)售了,說(shuō)完,只看見(jiàn)老爺爺高高興興地走了。
等老爺爺走后,我問(wèn)南哥阿姨是怎樣回事,她說(shuō),沒(méi)辦法,那個(gè)老人聽(tīng)說(shuō)在路邊撿到了一個(gè)小孩子,是個(gè)孤兒,可老人每次來(lái)幾乎錢(qián)都不夠,我是怕孩子餓著,所以對(duì)他施舍一下了。畢竟這個(gè)世界對(duì)每個(gè)人都是不公平的,大家都是一家人,有什么困難要互相幫啊。
在那一刻,我別感動(dòng)了,如果這個(gè)世界上每個(gè)人都有發(fā)自?xún)?nèi)心的幫忙,這個(gè)世界應(yīng)當(dāng)會(huì)很完美。這個(gè)阿姨,盡管它只是大海里一朵普普通通的水滴,確實(shí)大海中一朵美麗的浪花去。
一朵美麗的浪花作文7
一路走來(lái),四周的風(fēng)景何其絢麗。我聽(tīng)著海風(fēng),拉開(kāi)記憶的絲帶,打開(kāi)心的錦盒,細(xì)數(shù)心中的浪花……
那是我生病后回到學(xué)校的第一天。一進(jìn)教室,我就看到同學(xué)們都在埋頭沙沙地做著試卷。我也趕緊坐下來(lái)開(kāi)始做,試著跟上同學(xué)們的步伐。
但落下了將近一周的功課,我面對(duì)那張考卷時(shí)竟是無(wú)從下手。我難過(guò)極了,喉嚨里似塞住了一個(gè)硬硬的東西,不吐不快,可卻似乎只有淚水能溶化它?粗且粔K塊未開(kāi)墾的土地,我氣惱地抓起那張卷子,干脆揉成了一團(tuán),不爭(zhēng)氣的淚水也劃落到面頰上。我低下頭看著課桌發(fā)楞,心中涼颼颼的。
突然,我感覺(jué)到了一只溫暖的掌心貼到了我的肩上。抬頭一看,是老師。她對(duì)我微微一笑,拉起我的手,把我?guī)У搅宿k公室。她小心翼翼地把試卷在桌面上撫平,輕柔地對(duì)我說(shuō):別急,慢慢來(lái)。然后便一道題一道題地給我講解。
不知怎么,我卻走了神。我的視線(xiàn)漸漸模糊,我看到了她這些年驟添的根根白發(fā),一縷凌亂的頭發(fā)還垂到了她的額前?粗粗坏吻鍥龅乃蔚搅宋业氖直成,我猛地回過(guò)神來(lái),靜靜地、認(rèn)真地聽(tīng)著,心中充滿(mǎn)了柔軟的感動(dòng),那顆原本躁動(dòng)著的心也漸漸平靜了下來(lái)。
她的每一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),都像是天空落下的花瓣。我奔跑著并張開(kāi)雙手去迎接,在獨(dú)有的芬芳中,我滿(mǎn)懷幸福。她明凈的一個(gè)微笑,撫平了我內(nèi)心的局促不安。哦,原來(lái),平心靜氣,不急不躁,一切都可以變得如此順利。我陶醉在了她細(xì)致的講解中,情不自禁地伸出手,撩起了那縷垂下的發(fā)絲,輕輕地綰在了她的耳朵背后,突然發(fā)覺(jué),她好美,好美……
心盒里的浪花翻滾,這一朵卻尤為美麗。海風(fēng)拂過(guò),我輕輕合上心的錦盒,珍藏這成長(zhǎng)中的浪花。
一朵美麗的浪花作文8
歲月無(wú)痕,雁過(guò)無(wú)聲。在無(wú)數(shù)個(gè)靜謐的夜里,時(shí)間載著記憶的浪花一遍又一遍地蕩滌著我的心靈。我始終珍藏著那一朵美麗的浪花,感受著它的清涼,歲月靜好。
那是春季以來(lái)少有的一個(gè)晴天,空氣中還氤氳著昨日泥土的芬芳,枝頭的鳥(niǎo)兒爭(zhēng)先訴說(shuō)著心情的愉悅。
可就是在這么個(gè)盼望已久的晴天,我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái),心情早就落入谷底。
今天要體育測(cè)試了。
我在體育上一直是掛紅燈,跑步倒數(shù)第一的寶座非我莫屬這已成定律。
我懨懨地隨著同學(xué)們來(lái)到跑道邊,憂(yōu)郁地看著前方的路。長(zhǎng)路漫漫。這次又要墊底了吧,我自暴自棄地想。
隨著老師的一聲令下,同學(xué)們一如既往地沖到我的前面,瞬間距離就拉下了一大截,我的心涼透了。
太陽(yáng)的光越來(lái)越強(qiáng)烈,我的腿越來(lái)越沉重,氣也越喘越粗,仿佛下一秒就會(huì)倒地。望著同學(xué)們追漸遠(yuǎn)去的背影,想哭。
“別急,我們跑我們的,慢點(diǎn)跑,到時(shí)候體力不夠就完了!币痪湓(huà)飄進(jìn)我的耳朵,很輕,卻又極重。我猛轉(zhuǎn)頭,卻不知她何時(shí)已來(lái)到我身邊。凌亂的劉海,喘著粗氣的聲音,和我一樣狼狽。
她見(jiàn)我看過(guò)來(lái),還不忘勉強(qiáng)給我掙扎一個(gè)微笑:“呼、呼……我們、一起、起跑啊!”
我繼續(xù)抬頭看著遠(yuǎn)方,路依然很長(zhǎng),可心中卻涌起一股暖流,這股力量將心中想放棄的念頭擊潰,促使我繼續(xù)前進(jìn)。
“加油!”我又漸漸落在她身后,現(xiàn)在連喘氣都有些吃力了,兩條腿只是下意識(shí)地向前掄。
她有些著急,也緩下了步伐:“我們快點(diǎn)沖刺!”
“可。可是我不行了……”我好不容易才擠出一句完整的話(huà),就好像有人狠狠捏住我的肺,呼吸更加不順暢了。
忽然,她轉(zhuǎn)身握住我的手,使勁拉著我向前,我踉蹌的跟在后面。那天我什么都不記得了,只記得老師說(shuō)我們及格了以及她明媚的笑……
這段記憶,這一朵美麗的浪花將陪伴我一直一直走下去,使我從容面對(duì)生命中的一切。
一朵美麗的浪花作文9
心血來(lái)潮,我忽然懷念起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不經(jīng)意間翻開(kāi)了小學(xué)獲得的每一張獎(jiǎng)狀,目光定格在古詩(shī)詞吟誦比賽的榮譽(yù)證書(shū)上,思緒飄回了那時(shí)沉浸在曹植的七步詩(shī)中的我――“煮豆燃豆箕,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急?”
初升五年級(jí)的我,對(duì)詩(shī)詞歌賦一直未曾有很深的理解,也不知那時(shí)的施老師是哪來(lái)的勇氣,竟讓我這榆木腦袋去扮演曹植,我也就頂著半懂不懂的困惑接受了這個(gè)挑戰(zhàn),曹丕的身份則落在了那時(shí)班上的“搞笑大王”身上,懵懂時(shí)候的愿望只是希望盡力演好這兩個(gè)角色,不僅老師費(fèi)心,我們也付諸了好多心血。
那天,媽媽一不小心把我的頭發(fā)剪短了,施老師顯然有點(diǎn)生氣,她擔(dān)心我比賽時(shí)頭發(fā)會(huì)盤(pán)不了圈,下午放學(xué)后,施老師留我們到她家練習(xí)主,曹丕的角色過(guò)關(guān)了,而我卻偏卡在了曹植的角色上,甚至不能流露出曹植心中的悲憤和痛心,施老師的怒氣頓時(shí)在臉上泛濫開(kāi)來(lái),“以你這種水平,怎么去參加比賽?再過(guò)幾天就是比賽了呀!真是急死人了!”被老師的一喝,我頓時(shí)輕輕抽泣起來(lái),是心里覺(jué)得有些對(duì)不起她,臨回家前,施老師輕拍著我的肩:“剛才老師太心急了,不要在意好嗎?好好練,老師相信你!”我望著老師,那溫暖的笑意仿佛化開(kāi)了我眼前的迷霧……
比賽場(chǎng)上,由于是風(fēng)里教委舉辦的比賽,到處活躍著來(lái)自其他學(xué)校的表演者的身影,我頓時(shí)不安起來(lái),說(shuō)話(huà)也支支吾吾的,目光開(kāi)始搜尋施老師的身影,可是周?chē)冀K是別人的身影,晃動(dòng)著,隱約中,似乎到我上場(chǎng)了,我嘆了口氣,看了一眼手中的臺(tái)詞,緩緩地走上了舞臺(tái)……
結(jié)果,我并沒(méi)讓施老師失望,捧著榮譽(yù)證書(shū)的我雖十分開(kāi)心,卻覺(jué)著有什么空缺堵在心里。猛地聽(tīng)見(jiàn)有在叫我,循聲而望,哦!我竟從未發(fā)現(xiàn)施老師一直坐在那個(gè)角落里,原來(lái)她一直未出現(xiàn),只是希望我能靠自己去爭(zhēng)取,去克服……
漸漸地回過(guò)神來(lái),臺(tái)下那本榮譽(yù)證書(shū),“煮豆燃豆箕,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急?”我在心里默念著……
一朵美麗的浪花作文10
生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要用心觀察,每朵浪花都是晶瑩的。
——題記
母愛(ài)如一朵朵美麗的浪花,把我們包圍在愛(ài)的海洋中。
一個(gè)美麗的盛夏,媽媽從外面回到家,一進(jìn)門(mén),便喊道:“女兒,快來(lái)看,媽給你買(mǎi)了件新衣服。”我聽(tīng)到后,興奮地跑出房間,一把奪過(guò)媽媽收中的購(gòu)物袋,打開(kāi)一看,是一件紅色的短袖衣。我的神情漸漸暗淡,“怎么樣,喜歡嗎?”媽媽問(wèn)道。我頗有嫌棄地回答:“怎么是紅色的,真幼稚!”媽媽忙解釋道:“你穿紅色好看!蔽依淅涞幕亓艘痪洌骸袄贤痢,便丟下衣服走回房間。晚上,為這衣服我翻來(lái)覆去睡不著,爸爸走到我的床邊,我假裝睡著的樣子,他說(shuō)道:“女兒,你忘記了嗎?小時(shí)候,你常穿紅色衣服,與你的活潑相搭,近段時(shí)間,你好像厭倦了紅色,我想,您長(zhǎng)大了!答應(yīng)爸爸,明天穿上那件衣服,好嗎?
第二天我穿好新衣,溜出家門(mén),生怕被媽媽看見(jiàn)。來(lái)到學(xué)校看見(jiàn)同桌與我穿了同樣的衣服,我們倆相視而笑。課上,同學(xué)們專(zhuān)心的聽(tīng)課,只有同桌不停地?fù)现蟛弊痈,一副很難受的樣子。課后,我問(wèn)她:”您怎么啦?“她不耐煩地回答:”都是那該死的商標(biāo)!蔽曳_(kāi)她的衣領(lǐng)一看,商標(biāo)把皮膚劃了一道紅紅的痕。我不由自主地摸了一下自己的衣服,發(fā)現(xiàn),沒(méi)有商標(biāo),我愣了;氐郊,我馬上把衣柜里的衣服翻出來(lái),一件,兩件,三件……全都沒(méi)有商標(biāo)。我沖進(jìn)廚房,摟著正在做飯的媽媽?zhuān)惑@,說(shuō)道:“女兒受什么委屈了?什么時(shí)候回來(lái)的?今天怎么穿上新衣裳了?好穿嗎?”我回答,嗯,你每次都幫我把衣服商標(biāo)剪去,我才知道!罢f(shuō)完眼淚奪眶而出,媽媽笑著說(shuō):“傻瓜,就為這事?別哭了,媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。”我們母女倆幸福的擁抱在一起。
這份愛(ài),將成為我生命中最美的浪花。
一朵美麗的浪花作文11
你可能不知道,我的往事都在哪里?,在我的腦海中,一朵朵美麗,透亮的浪花爭(zhēng)先恐后地?fù)湓谟洃浀慕甘,留在那瞬間的美。哦,那一朵最美、最大的浪花來(lái)了!它不斷起伏,起伏,在起伏。漂亮地一個(gè)弧線(xiàn)。激起了我的回憶。
是那件事。那天,我接到老媽的“圣旨”:去超市購(gòu)用一些生活用品。我興奮極了,這樣就以買(mǎi)我一直渴望牙刷了!我趕緊接旨,拿下了一張百元大鈔。興沖沖的我飛奔到大超市,一路上我都緊緊捂著口袋,生怕拿的一張百元大鈔長(zhǎng)了腿,我一不注意就溜走了。我走向超市,一眼就看見(jiàn)了超市的打折招牌,哇!我眼都直了,“滿(mǎn)五十元減十五元!”我欣喜得很,手也放開(kāi)了,大步流星沖向購(gòu)物區(qū)。生活用品一欄放滿(mǎn)了東西,我上前就把那個(gè)我盼望已久的牙刷拿了下來(lái),隨機(jī)又拿了一大堆東西,沖向收銀臺(tái)。可是,當(dāng)算好賬,我卻在空蕩蕩的口袋沒(méi)有摸到那張錢(qián)。我霎時(shí)間感到天崩地裂,急出一身冷汗。
沒(méi)了錢(qián)的我只好在人們同情的目光下離開(kāi)。我像丟了魂的空架子,坐在臺(tái)階上,眼中空洞無(wú)神!鞍Α卑床幌滦闹型纯嗟奈铱奁饋(lái),這一哭,卻讓我發(fā)現(xiàn)了臺(tái)階縫隙中有一張百元大鈔,我一下子清醒了,把那錢(qián)拾起來(lái),欣喜若狂。
可,當(dāng)我把目光移向錢(qián)時(shí),才知道這張是土豪金!斑@不是你的錢(qián)!”我腦海中出現(xiàn)了一個(gè)聲音。我的心中十分糾結(jié),我明知這不是我的錢(qián);卻還要將它裝起來(lái)。“不行!”我心中大聲說(shuō),我又停止了動(dòng)作。這時(shí),我的錢(qián)仿佛成了一塊炙熱的巖石,不敢去拿它。我坐在哪兒,守著錢(qián),心中免不了展開(kāi)了斗爭(zhēng)。同時(shí),一位大姐姐走到我前面,問(wèn):“小朋友,你有撿到錢(qián)嗎?”我心一驚,向百元大鈔那邊移了移,“沒(méi)…..沒(méi)有!”我結(jié)巴地說(shuō)。只見(jiàn)她一臉失望,走向馬路。我卻并沒(méi)放下心,只是覺(jué)得周?chē)囊磺卸荚谥S刺我!暗纫幌!你的錢(qián)在這!敝灰粍x,我身體做出了決定,我的心也放下了。
這是一件事,一件難忘的事。是一朵最美麗的浪花。它教會(huì)我做人要誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信。最美的浪花!
一朵美麗的浪花作文12
雁過(guò)留聲,雨過(guò)留痕,人過(guò)留憶。
——題記
一縷麥香,氤氳繚繞,瞑目靜坐于窗前,那些往事如一只只蝴蝶,在心靈深處,翩飛,舞蹈。
穿越黑夜的溫暖
接近十點(diǎn)了,作業(yè)還有一點(diǎn)兒,伸伸懶腰,不禁說(shuō)道,“真累。 薄爸ā钡囊宦曢T(mén)開(kāi)了,不看也知道是媽媽?zhuān)裼行撵`約定似的,“兒子,學(xué)習(xí)累了吧!把這杯麥片喝下去吧!”我也感覺(jué)有些渴,“好吧!”麥片真香啊,麥片的香沁人心脾,而且還感到甜甜的,我知道,這是心靈的溫度,這是媽媽用精心、真心、用心三大原料制成的。喝麥片之余,不時(shí)看見(jiàn)了母親被歲月這把無(wú)情的刻刀留下的一道道皺紋,那一縷鬢角的白發(fā)也在日益增多。真想讓時(shí)間慢下來(lái),讓大海靜下來(lái),讓浪花停下來(lái),讓時(shí)間靜止在這一刻,讓浪花永遠(yuǎn)打在這一秒,美麗的夜色,溫馨的麥片,組成一幅美麗的畫(huà)卷。
驅(qū)散陰郁的溫暖
陰天,小雨,或許這天氣就像我的心情,忐忑不安。果然不出所料,數(shù)學(xué)又沒(méi)考好,一道道的紅叉像一支支箭刺入心中,來(lái)自心靈的疼痛是因?yàn)楦赣H,我愧對(duì)他,愧對(duì)他的期待,愧對(duì)他為我沒(méi)日沒(méi)夜的工作,愧對(duì)他的一切。
走在回家的路上,一直盼望著爸爸不在家,顯然,這不是事實(shí)。因?yàn)榘职置吭禄貋?lái)一次,這次是期中考試,爸爸肯定在家;氐郊,爸爸就將我叫到了書(shū)房,平穩(wěn)地說(shuō):“兒子,數(shù)學(xué)沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,但是一顆奮斗的心是要有的,不是爸爸苛刻,那些數(shù)學(xué)題是真的不會(huì)嗎?爸爸媽媽沒(méi)上過(guò)學(xué),我們都把希望寄托在你身上了,可不能辜負(fù)。 绷季,那不爭(zhēng)氣的眼淚卻已露眼角……
朵朵浪花是美麗的,雖然只是一瞬,但給予人的卻是永恒。
心靈的大海上,波浪綻放成花,美麗,不曾消逝。
一朵美麗的浪花作文13
還記得多少年前,我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童,那時(shí)。我就已經(jīng)對(duì)海充滿(mǎn)了向往,多少次在夢(mèng)中,我站在一望無(wú)際的大海彼岸,近觀那潮漲潮落的奇妙景色。多少次在心中,我勾勒著大海雄偉形象,想象著浪花打濕我的衣角。
如今,我已經(jīng)站在了這一望無(wú)際的大海邊緣,靜靜的觀望著腳下流淌著的浪花,觀賞著他們波動(dòng)而起的浪花。
海水從我的腳趾縫里繞過(guò),柔軟的讓人沉醉。這美妙無(wú)比的浪花逐漸侵蝕了我心中最終的黑暗,讓我忘記了人世間的喧囂,讓我記起了我一向以來(lái)的追求,讓我懂得了追逐的意義。
我們到底在追逐什么,人已經(jīng)離去,物已經(jīng)成灰,我們追逐到了什么。
那是一朵過(guò)于美麗的浪花,我選擇追逐它。在那里,我能夠看到夕陽(yáng)染紅了整片天空,在那里,我能夠看到喜氣的太陽(yáng),在那里我看到了黎明,透過(guò)這朵浪花,我掬起它,看到了期望。
它……從我的手指縫中流逝。我閉上了眼睛,頹然松手。
既然選擇了追逐,那么我便從未放棄,這是一朵美麗的浪花,我選擇了擁抱它。
我看到了,我看到了。那是多么美麗的畫(huà)面!那是我們從未經(jīng)歷過(guò)的,從未有過(guò)的生活,在那多純潔而美麗的浪花里,我看到了,我親吻了手掌中的濕意。不知在什么時(shí)候,一切都變了,變成了從未經(jīng)歷過(guò)的生活。
浪花依然美麗,卷著我們的期望和淚。
浪花依然純潔,代表著人生中的完美。
浪花依然動(dòng)人,感動(dòng)著無(wú)數(shù)人的內(nèi)心。
還一朵美麗的浪花,我為其沉醉,我為其感動(dòng),我只期望能將你永遠(yuǎn)留在我的心中!
一朵美麗的浪花作文14
生活是充滿(mǎn)干凈與骯臟的存在,但總有那么一件或大或小的美好的事能讓你高興上一天或一生。它在你心中翻起一個(gè)小小的浪花就瞬間不見(jiàn)了,但足以讓你銘記其中的美麗。
兩極的劇烈分化使人變得無(wú)比冷漠,“個(gè)人自?huà)唛T(mén)前雪,莫管他人瓦上霜”是現(xiàn)代社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。鄰里之間也很是冷淡,我家樓下住著的是一位慈祥的老太太,很喜歡孩子,每次種的菜收獲了總不忘給我們家送一些。可即使這樣,我們彼此也稱(chēng)不上熟悉,我甚至不知道她的名字。
一次晚歸,背著沉重的書(shū)包,在上樓的轉(zhuǎn)彎處,書(shū)包不小心碰到了什么,引起一陣細(xì)碎的金屬碰撞聲;仡^一看,老奶奶家的門(mén)上插了一串鑰匙。我想:不會(huì)是她鎖門(mén)時(shí)忘拔了吧。不過(guò)也許,她只是進(jìn)門(mén)拿東西,故意插在門(mén)上的,我如果冒冒失失的叩門(mén),不會(huì)太失禮了嗎。
正欲離開(kāi),忽然想到她一個(gè)孤寡老人,萬(wàn)一有小偷進(jìn)來(lái)怎么辦,于情于理,都應(yīng)該提醒一下。敲了幾下,沒(méi)人回應(yīng),想必是不在家,我只好把鑰匙收好,等晚些時(shí)候再歸還。
待晚飯時(shí),父母聽(tīng)說(shuō)了這件事,急忙說(shuō)道:“你還不快將鑰匙還回去,人家該著急了,順便請(qǐng)她來(lái)家里吃晚飯吧,一個(gè)老人也挺不容易的!蔽掖掖覒(yīng)了聲,沖下樓去,敲敲門(mén),“誰(shuí)呀?”“是我奶奶,您的鑰匙忘在門(mén)上,我給您收好了,現(xiàn)在還給您!崩夏棠檀蜷_(kāi)了門(mén),她的臉上還有因?yàn)橹倍龅暮!昂煤⒆樱x謝你,我剛剛還在找呢,以為丟了呢,這人老了記性就是不好呀!彼郎啙岬难劬镩W爍著溫暖的光芒。我聽(tīng)著有些莫名的心酸,急忙打斷她,“奶奶我父母邀請(qǐng)您到我們家吃飯!薄安涣恕苯(jīng)不過(guò)我的再三邀請(qǐng),她只好答應(yīng)。這是愉快的一天,鄰里之間的距離就這么拉近了。
它在我心中成了一朵美麗的浪花,雖轉(zhuǎn)瞬即逝,但依舊留下了無(wú)比鮮明的記憶。一個(gè)小小的舉手之勞,換回了千金也買(mǎi)不到的鄰里情。
一朵美麗的浪花作文15
人生的長(zhǎng)河中有許許多多美麗的浪花,每一朵浪花都是一件件引人深思的往事,在我的生命長(zhǎng)河中有一朵浪花最令我記憶猶新。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去,我坐在寂靜的考場(chǎng)里滿(mǎn)頭大汗、滿(mǎn)臉通紅。我不敢再看一眼考卷,因?yàn)檫@是我考得最差的一次,也因?yàn)槲抑涝S多題我無(wú)法動(dòng)筆,我焦急地望著手表和周?chē)耐瑢W(xué)們,他們一個(gè)個(gè)胸有成竹,從容答題,甚至有的同學(xué)早已答完題目,正在認(rèn)真檢查!岸、叮、叮......”時(shí)間到了,老師開(kāi)始收卷子了。同學(xué)們爭(zhēng)著交卷,只有我發(fā)抖的手遞過(guò)卷子。老師瞅了一眼便搖搖頭。我緩慢地背著書(shū)包,覺(jué)得比以往要沉重得多。走在放學(xué)的路上,我的心不禁顫動(dòng)得厲害,眼前的夕陽(yáng)拖著我本應(yīng)該考到的好成績(jī)的夢(mèng)西下,而迎來(lái)的則是一如既往的黃昏,就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也唱著悲傷的歌,要知道我從未考過(guò)這么爛的成績(jī)。
我不情愿地推開(kāi)家門(mén),沮喪地走進(jìn)我的房間,正在廚房做飯的媽媽覺(jué)察到這一切,媽媽端著一杯熱牛奶來(lái)到我的房間,關(guān)心地問(wèn):“你怎么了,又被老師批評(píng)了?”我懶散地說(shuō):“哎,這次周練考砸了!逼婀值氖,媽媽只是說(shuō):“吃完飯后我們?nèi)ド⑸⒉!?/p>
夜已深,我和媽媽來(lái)到了小區(qū)里,我們先慢跑了一會(huì)兒,接著媽媽說(shuō):“今晚能看見(jiàn)月亮嗎?”我仰起頭望著黑黑的天空,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)月亮的蹤影,于是說(shuō)看不見(jiàn),其實(shí)當(dāng)時(shí)我很疑惑,媽媽想干什么!澳俏覀兣芤慌埽囋嚳!”說(shuō)著說(shuō)著,我們就快步跑了起來(lái)。哦!原來(lái)月亮躲在建筑物后面呢!媽媽接著語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“是啊,有的時(shí)候我們也許看不到成功的所在,但是只要你不灰心,勇于全力以赴去爭(zhēng)取下一次,那么你將會(huì)看到令人羨慕的成功!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)眼間第二次周練到了,我早已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備。果然我考到了全班第二名。
謝謝您媽媽!是您送了我一輪“明月”,讓我明白了一個(gè)人生道理。而這難道不是人生中一朵美麗的浪花嗎?
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