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      2. 美麗的彩虹作文

        時(shí)間:2021-04-25 19:07:46 美麗 我要投稿

        美麗的彩虹作文精選15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的美麗的彩虹作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        美麗的彩虹作文精選15篇

        美麗的彩虹作文1

          午后,烏云從四面聚來(lái),天色越來(lái)越昏暗,空氣潮濕悶熱,使人喘不過氣來(lái),隨著一道道閃電,一聲聲沉雷,天河像決了口一樣,潑下了傾盆大雨。閃電,時(shí)而用那耀眼的藍(lán)光,劃破黑沉沉的天空,照出了暴雨中狂亂搖擺的樹枝,照出了一條條銀線似的雨和在大雨中吃力邁著腳步的行人。一剎那間,電光消失了,天地又合成一體,一切又被無(wú)邊無(wú)際的黑暗替吞沒了。

          一個(gè)黑暗的日子,我的爸爸,一名光榮的解放軍人,在抗震搶險(xiǎn)中,為了救自己的戰(zhàn)友,被房屋埋沒了。也就是從那一時(shí)刻起,我的心沉到了谷底,失去了至親的人,也失去了一顆有活力的心。我獨(dú)自一人坐在臥室里,淚水似決了堤的水不斷地涌了出來(lái)。我想念我的爸爸,爸爸!你何時(shí)才能回來(lái)!

          雨漸漸的變小了,天空也亮了許多,周圍的東西已經(jīng)可以辨別清楚了。這時(shí)行人們不再急著趕路,而是慢慢地走在路上,享受著細(xì)雨的撫摸。

          心情漸漸地好了一些,來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們關(guān)切的眼神,深情的話語(yǔ),使我感受到了一種家的溫暖。我暫時(shí)忘了傷痛。臉上又露出了少有的笑容。可每當(dāng)回到家,看到媽媽呆坐在家里,靜靜地看著爸爸的相片,我的眼淚又流出了眼眶。

          雨停了,一道美麗的彩虹出現(xiàn)在天邊,從世界的這端到世界的那一端。吸收世界上一切柔和的色彩,凝固在高空里,那道彩虹,映照天際。

          慢慢地,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上漸漸有了笑容,我的心寬慰了許多。直到有一天,我在公園看到媽媽在撿垃圾,才知道社區(qū)為媽媽找了一份工作,為了感謝社區(qū),她便每天為社區(qū)義務(wù)撿垃圾。我笑了,從此,每天都有一對(duì)母子迎著夕陽(yáng)的余暉,在公園忙碌著。

        美麗的彩虹作文2

          天空中黑壓壓的一片,仿佛世上的所有烏云都聚集在這里,悶得人喘不過氣來(lái)。A被這沉悶的空氣壓的胸口發(fā)悶,她打開門窗想透透氣。忽然,A猛的抬起頭,使勁的嗅了嗅,她又擦擦鼻子,仔細(xì)的聞了又聞,感到有些不對(duì)勁:“咦,怎么有股焦味?會(huì)不會(huì)是……”他火速?zèng)_進(jìn)廚房,看看這兒看看那兒,并沒有什么事。

          A松了口氣,掃了掃窗外,一下子愣住了:“天啊,B家怎么起這么大的煙,會(huì)不會(huì)是著火了?”

          A本能的沖了出去,可剛一到門口,卻又有些遲疑:“過年的時(shí)候,他把自家的鞭炮紙全掃到我家院里,應(yīng)該給她個(gè)教訓(xùn)。”

          A停下腳步,又返回了家中,一坐下心中頓生起一絲不安:“可再怎么樣也都是鄰居呀,不能見死不救啊,可是……不管了,救火要緊!

          A一躍而起,一把抓過手機(jī)撥了‘119’,又掛給了B:“喂,是B嗎?你家好像起火了,快回家看看吧。”

          A沖出了家門!爸鹆,著火了,大家快來(lái)救火呀!”A大喊著。聽見求救聲的人們放下手中的活計(jì),全在第一時(shí)間趕了過來(lái)!鞍パ剑趺崔k呀,B家怎么一直冒煙呀,我們又進(jìn)不去,這下可怎么辦呀!”A在B家門口來(lái)回踱步,滿臉的愁容。

          “是啊,是啊,對(duì)了咱把這片的閘啦了!比巳褐袀鱽(lái)一個(gè)聲音,很快得到了認(rèn)可。A想了想,從家中接了一根皮管,源源不斷的往里頭澆水,大家紛紛效仿。

          這時(shí),B和消防車都到了。“A呀,這回多謝你了!本o握A的手滿是感激。“沒事,都是鄰居!盇不好意思的笑了笑。

          一時(shí)間,一股股水柱涌向B家,猶如一道道暖流,溫暖著B,天上的烏云漸漸散去,太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉,似乎為這兩家人的和好而高興。在陽(yáng)光的照射下,每一股水柱散發(fā)著七彩的光芒,就像一道道炫麗的彩虹。

        美麗的彩虹作文3

          小時(shí)候,我對(duì)彩虹充滿幻想。有彩虹的地方一定是可以找到自己方向的指標(biāo)吧。但是年幼的我并沒有見過彩虹。唔,它經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,一大片的櫻桃林,火紅的海洋上有一道美麗的彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,淡雅、純凈,猶如一個(gè)花哨少女的絲巾,激情的襯托下,脫俗、優(yōu)雅。在夢(mèng)境里,我自私地將彩虹歸于自己的珍寶。它只屬于我。

          在一個(gè)雨后的中午,水晶藍(lán)的天空扯著幾縷云,淡淡的陽(yáng)光穿透了云,柔和地照在身上。清澈透明的天空上呈現(xiàn)出一道彩虹。這是我第一次看到彩虹。我仿佛占有了它。仰望彩虹,或許可以得到更多的幸運(yùn)和成功吧。

          幾年來(lái),我再也沒有見過彩虹,我的心情也一直很郁悶,也許再也見不到它了。我已經(jīng)是個(gè)畢業(yè)生,也無(wú)暇去仰頭望天空,偶爾抬頭看看遠(yuǎn)處,也只是一片灰色罷了。成長(zhǎng)路上的畏懼荊棘與誘人的鮮花是永遠(yuǎn)緊密相連的,人是在一次又一次蛻變中世故、優(yōu)秀的。也許在我們經(jīng)歷暴雨的時(shí)候,就預(yù)示著彩虹的呈現(xiàn)。雨過天晴,彩虹美麗如初。我的腦海里殘留著彩虹女神的美麗故事、甜蜜的彩虹夢(mèng)境。

          微妙的幸福在空氣中蔓延,夢(mèng)想悄然在你沉睡時(shí)融進(jìn)你的大腦,無(wú)聲無(wú)形的快樂讓心跳躍起來(lái),在書海里激情依舊火一般地燃燒,每一次的成功記載著的輝煌……彩虹是在忽略中遺失的,為什么不能擦拭一下被迷霧朦朧的雙眸,重新展望一下藍(lán)天,以及那隱形的彩虹呢?

          我找到了彩虹,一大片的櫻桃林,火紅的海洋上有一道美麗的彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,它再一次地出現(xiàn)在我的夢(mèng)境里。

          我們重新站在嶄新的天空下,看年華似水,水如天,彩虹,觸手可及的彩虹。

        美麗的彩虹作文4

          清晨,吳小明剛剛醒來(lái),聽見外面的雨點(diǎn)劈劈啪啪地打在窗格玻璃上。他揉揉眼睛,突然一想,“不對(duì)!”于是,跳下床,急忙穿衣,拿著早準(zhǔn)備好的東西,撐著雨傘向外走去。今天是星期六,吳小明要去醫(yī)院給受傷住院的同學(xué)王曉文補(bǔ)課,還要捎帶給她送一本優(yōu)秀作文選。王曉文是吳小明的同桌,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)一向很好,特別是喜好作文。一天,王曉文看吳小明有一本作文選,非常眼饞,便向吳小明借閱。借到后,王曉文卻在放學(xué)回家的路上不小心丟了。吳小明知道后非常生氣,說:“那是我爸爸出差買的,我還沒看完呢,你看怎么辦吧?”王曉文臉紅紅的說“我一定賠你!钡诙煜挛纾鯐晕臎]來(lái)上課,聽老師說是在新華書店門口出了車禍,小腿骨折住院了。老師還說,王曉文是打算去書店買一本作文選,書沒買成,她很遺憾。吳小明聽后心里很內(nèi)疚,他知道王曉文是去給自己買書受的傷。吳小明向老師建議,王曉文住院期間,就由他負(fù)責(zé)給王曉文補(bǔ)習(xí)功課,老師聽后高興地點(diǎn)頭并夸了他。此時(shí),吳小明一手打傘,一手小心地護(hù)著學(xué)習(xí)資料,生怕被雨淋了。由于吳小明家離醫(yī)院不遠(yuǎn),一會(huì)兒便到了。王曉文看到同學(xué)吳小明走入病房,很高興,但當(dāng)接過作文選時(shí),內(nèi)疚地說:“你的書我還沒賠呢,怎么又送我一本?”吳小明很不好意思,說:“都怪我不好,如果不是我讓你賠書,你就不會(huì)受傷了!我知道你喜歡作文選,這本書送給你!碑(dāng)補(bǔ)習(xí)完功課,吳小明離開病房時(shí),王曉文真誠(chéng)地說:“謝謝你!”說著,兩只小手拉在一起。此時(shí),外面的雨住了,透過窗戶,一架彩虹掛在天上,真美!

        美麗的彩虹作文5

          “宏藝,快來(lái)!有彩虹!”媽媽驚喜的喊聲把我吸引到窗邊。抬頭一望:“哇——雙彩虹!好美!”

          只見一道巨大的半圓形彩虹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掛在天邊,另一道彩虹,與之平行,高高地懸在第一道彩虹的上方。相比起色彩靚麗的第一道彩虹,上面的第二個(gè)彩虹就黯淡許多。

          無(wú)論是第一道彩虹,還是第二道彩虹。它們的顏色都不像圖畫上的一樣,界線分明。圖畫上的彩虹,就像七根顏色不一的橡皮管綁在一起,沒有靈氣。天空的兩道彩虹,每一道彩虹看似都沒那么多的顏色,細(xì)看之下卻又有數(shù)不清的顏色種類,給了人無(wú)限遐想。第一道彩虹有三種主色,由外向內(nèi)依次是:紅、綠、藍(lán)。哦!藍(lán)色下面還有一絲淡紫色的光環(huán)?傻诙赖牟屎,它的顏色順序卻剛好相反,最外圈是藍(lán)色,往內(nèi)依次是綠色、紅色。我既驚訝又疑惑:兩道彩虹的顏色,順序怎么剛好是相反的呢?于是我上網(wǎng)百度了一下。

          原來(lái),當(dāng)陽(yáng)光經(jīng)過水滴時(shí),它會(huì)被折射,然后經(jīng)過水滴反射后再折射出來(lái)。在水滴內(nèi),經(jīng)過一次反射的光線,便形成我們常見的彩虹,叫主虹。若光線在水滴內(nèi)進(jìn)行了兩次反射。便會(huì)產(chǎn)生第二道彩虹,叫副虹。因?yàn)橛袃纱畏瓷,副虹的顏色次序與主虹的剛好相反,就好比人對(duì)著鏡子照像,人與像的左右是相反的,故而副虹的外側(cè)為藍(lán)色,內(nèi)側(cè)則為紅色。由于每次反射都會(huì)損失一些光能量。因此副虹的光亮度,會(huì)比主虹的弱一點(diǎn)。瞧,我又收獲了一個(gè)科學(xué)知識(shí)。

          媽媽對(duì)我眨眨眼:“據(jù)說,看見彩虹的人會(huì)有好運(yùn)氣呢!薄班!我這個(gè)周末一定很幸運(yùn)!”

        美麗的彩虹作文6

          大家一定見過彩虹吧,特別是在夏天雷雨過后,它像一座五顏六色的彩虹橋掛在天上,非常美麗!但你知道它是怎么形成的嗎?讓我?guī)闳チ私庖幌虏屎,體會(huì)一下大自然的神奇奧秘吧!

          彩虹是氣象學(xué)中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)陽(yáng)光照射到半空中的雨點(diǎn),光線被折射及反射,在天空上形成拱形的、七彩的“光譜”。彩虹的七彩顏色從外至內(nèi)分別為:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。其實(shí)只要空氣中有水滴,而陽(yáng)光正在觀察者的背后以低角度照射,便可能產(chǎn)生可以觀察到的彩虹現(xiàn)象。彩虹最常在下午,雨后剛轉(zhuǎn)天晴時(shí)出現(xiàn)。這時(shí)空氣內(nèi)塵埃少而充滿小水滴,天空的一邊因?yàn)槿杂杏暝贫容^暗。而這時(shí)如果我們的頭上或背后已沒有云的遮擋而可見陽(yáng)光,這樣彩虹便會(huì)較容易被看到。另一個(gè)經(jīng)常可見到彩虹的地方是瀑布附近。同學(xué)們?nèi)绻谇缋实奶鞖庀卤硨?duì)著陽(yáng)光在空中灑水或噴灑水霧,那你就可以人工制造出一條彩虹來(lái),趕快去試試吧。

          彩虹的明顯程度,取決于空氣中小水滴的大小,小水滴體積越大,形成的彩虹越鮮亮,相反,小水滴體積越小,形成的彩虹就不明顯。一般冬天的氣溫較低,在空中不容易存在小水滴,下雨的機(jī)會(huì)也少,所以冬天一般不會(huì)有彩虹出現(xiàn)。

          小時(shí)候,聽奶奶說,彩虹是天上的7位仙女,她給人間帶福來(lái)了,那時(shí)我還納悶天上真有仙女嗎?到現(xiàn)在才明白,彩虹原來(lái)是——下雨過后,有許多微小的水滴漂浮在空中,當(dāng)陽(yáng)光照射到小水滴上時(shí)會(huì)發(fā)生折射,分散成7種顏色的光。很多小水滴同時(shí)把陽(yáng)光折射出來(lái),再反射到我們的眼睛里,我們就會(huì)看到一條半圓形的彩虹。哈哈,原來(lái)彩虹是光線折射而成的,而不是真的有七位美麗的仙女哦!那是不科學(xué)的!

          同學(xué)們,經(jīng)過我的介紹,現(xiàn)在你們都應(yīng)該了解彩虹了吧?

          大自然真奇妙!

        美麗的彩虹作文7

          這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我走在大街上,看著周邊的花草樹木,心情豁然開朗許多。

          “砰”的一聲,我看見一個(gè)非常瘦弱的小女孩被行人撞倒在地上。一道七彩的陽(yáng)光照耀在小女孩痛苦的面容上。只看見一位小伙子過來(lái)了,他伸手扶起小女孩,并把小女孩身上的灰拍掉了,小伙子說:”看,衣服臟了,我來(lái)幫你拍掉吧!“小女孩垂直頭,嘴巴喃喃的說道:”謝謝你,大哥哥,你人真好!啊辈挥弥x!”隨后,小伙子拿出了一條干凈的手帕,擦干凈小女孩臉上的灰。一道美麗的陽(yáng)光照在小伙子的身上,顯得格外耀眼。小伙子看了看小女孩流血的手,從背包里拿出了一包止血貼,他慢慢撕開包裝紙,好像是在對(duì)待自己的孩子一樣。他輕聲地說:“來(lái),把手給我!毙∨ⅹq豫了一下,但還是把手伸了出來(lái)。他小心翼翼的幫小女孩貼上,心怕弄疼了小女孩。貼完,他還吹了吹小女孩的手,說道:“好了。不疼了吧?”“嗯,不疼了。”小女孩應(yīng)聲回答道。我突然發(fā)現(xiàn)小伙子的額頭上滿是汗水,襯衣也濕了!编粥粥遍_始下小雨了。小伙子把傘遞給小女孩,說:”拿去吧,別把自己弄感冒了!“小女孩剛想對(duì)大哥哥說些什么,但小伙子卻轉(zhuǎn)身離開。小女孩一串串黃豆般大小的淚珠落了下來(lái),小女孩哭了。她十分感激大哥哥,因?yàn)樗且粋(gè)孤兒,從小父母就不在自己身邊,她覺得十分孤獨(dú)、無(wú)助,但是今天,大哥哥卻讓她感受到了溫暖,讓她知道原來(lái)在這個(gè)世界上是有人間真情的。小女孩看見不遠(yuǎn)處,好像大哥哥在向她揮手再見,她笑了,笑得很燦爛。

          天空還是那樣湛藍(lán),白云還是那樣悠悠。這道七彩的彩虹是小伙子與小女孩之間的情誼所建造的。

        美麗的彩虹作文8

          你看過彩虹嗎?每逢下雨過后,太陽(yáng)露臉時(shí),彩虹就像一位神秘的貴客,往往匆匆的來(lái)又匆匆的走,雖然只是短短的時(shí)間,還是讓許多人忍不住拿起相機(jī),拍照留念。

          你知道彩虹是怎么形成的嗎?彩虹形成的原因是因?yàn)殛?yáng)光進(jìn)入水滴折射之后散射而形成的,每當(dāng)下過雨后,天際劃過一道彩虹,總是吸引著大家的目光,讓人忍不住發(fā)出贊嘆。彩虹常帶給大家許多不同的感受,例如:當(dāng)你傷心難過的時(shí)候,彩虹就像你的心理醫(yī)師,幫助你緩和一下情緒;當(dāng)情侶出去約會(huì)時(shí),彩虹就像是愛情的象征,讓看到的情侶在彩虹下許下“此情不渝”的誓言,每個(gè)人的心中都有一座屬于自己的彩虹,時(shí)時(shí)讓自己心情舒暢,忘掉一切的煩惱。

          下雨過后, 天空上的彩虹,彷彿一位仙女,正對(duì)著我們微笑,遇到不愉快的事情時(shí),心中的彩虹,彷彿是我們的母親,正安撫的我們的心靈。天上的彩虹,每每讓路過的行人駐 足凝視,像是在欣賞一幅美麗的畫,為天空增添了不少色彩。心房中的彩虹,開啟了我們封閉的心,讓我們能看到更遠(yuǎn)的天空。在我心中屬于我的彩虹,是我的媽媽,她無(wú)怨無(wú)悔的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,臉上的皺紋增多了,手上都長(zhǎng)繭了,但還是一句怨言都沒有。當(dāng)我難過時(shí),她是我的心靈支柱,當(dāng)我遇到事情時(shí),她也是我談心的好對(duì)象,我也要努力學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)有用的人,當(dāng)媽媽的彩虹。

          不論是天上的彩虹,還是心中的彩虹,我都喜歡,他們都讓我心情舒暢,都令我心情愉快,像是路過的過客,雖然匆匆的來(lái),又匆匆的離去,但卻永遠(yuǎn)駐足在人們的心里。

        美麗的彩虹作文9

          雖然我從未見過彩虹,但我知道它絢麗多彩,變幻莫測(cè),所以在我心里,彩虹總是那么神秘,我一直希望有這么一天能一睹彩虹的芳容。特別是當(dāng)哥哥姐姐對(duì)彩虹侃侃而談的時(shí)候, 我的心中就充滿了渴望,滿腦子都是彩虹那美麗的身影。

          一天, 傾盆大雨剛收起它的威嚴(yán)。我正在廚房里忙碌著, “叮鈴鈴——” “喂?” 我箭步?jīng)_上去, “誰(shuí)呀?” “芳芳,快……快, 我們家對(duì)門可以看見彩虹!”電話里傳來(lái)表哥興奮的聲音!芭叮“ 娴?” 我高興得語(yǔ)無(wú)倫次, 差點(diǎn)忘了關(guān)家門。

          我三步并作兩步,興沖沖地朝哥哥家奔去。心中想著可以一睹彩虹的芳容, 我不由得一陣歡喜。

          啊——好美的彩虹! 我心中頓時(shí)涌起一陣莫名的沖動(dòng),熱淚盈眶地望著天邊那艷麗多姿的彩虹。哇!真是太漂亮太神氣了!紅、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫, 七種顏色交錯(cuò)縱橫,濃淡分明。在夕陽(yáng)的映襯下,彩虹愈發(fā)展現(xiàn)出她迷人的身姿。

          看著這難得一見的彩虹,我想到了我自己。曾何幾時(shí),我在班上沉默寡言,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,我行我素。但是,我卻有一顆一點(diǎn)兒也不配我的好勝心。我有雄心壯志,我愛爭(zhēng)強(qiáng),我怕被別人看扁,怕被人嘲笑……但是奇怪的是,我雖然不擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己,卻還死要面子,硬是打腫臉充胖子。

          老師似乎發(fā)現(xiàn)了我這朵含苞未放的小花的顧慮,開始細(xì)心栽培我,精心照料我。特別是他如朋友似的拉家常,談天理,論地質(zhì)…。。給我創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,最終我鼓足了勇氣落落大方地走上講臺(tái),開始了我學(xué)習(xí)的新篇章。

          “寶劍鋒從磨煉出, 梅花香自苦寒來(lái)!。是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨, 怎能見彩虹。?對(duì)著彩虹,我酣然一笑。

        美麗的彩虹作文10

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!蔽覍(duì)這句話一直保持懷疑的態(tài)度,直到真正見到彩虹,我才對(duì)這句話深信不疑。

          暑假七月的一個(gè)中午,似火球的太陽(yáng)高高地掛在高空,酷暑難耐。到了下午,狂風(fēng)拌著雨聲響個(gè)不停,天地間一片雨蒙蒙。我要去青少年活動(dòng)中心上電腦課,我的心中難免有一些埋怨,抱怨道:“這是什么鬼天氣,變臉比翻書還快!

          說也怪,一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。天空中真的出現(xiàn)了一條彩虹。彩虹十分美麗,像一座彎彎的橋,從這邊的樓房,一直通到那邊的草地;又像一個(gè)大拱門,在歡迎我們似的。過了一會(huì),突然又出現(xiàn)了一條模糊的彩虹,我們很驚訝!怎么可能出現(xiàn)兩條彩虹呢?我們又定睛一看,的確是兩條彩虹!那兩條彩虹就像兩條彩龍?jiān)谔炜罩袕堁牢枳Φ刈杂娠w翔,又像兩顆流星落到了地上。彩虹的顏色十分鮮艷,有七種顏色組成,分別是:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。這些顏色中赤色和橙色的光最強(qiáng)了。此時(shí)在小河里、池塘里、小溪里也倒映著美麗的彩虹,與天上的合起來(lái)形成了一個(gè)大圓,一個(gè)讓天空和陸地相連的大圓,讓魚在地上走,讓人在水中游,這真是一個(gè)神奇美好的世界呀!

          我拿起手機(jī),“咔擦”幾下,一連拍了好多張照片,看著美麗的彩虹,頓時(shí)想起剛才下雨時(shí)雷聲大作的情景,猛然覺悟,每一道彩虹只會(huì)出現(xiàn)在風(fēng)雨之后的道理。雖然每一場(chǎng)風(fēng)雨后不一定會(huì)出現(xiàn)彩虹,但是只要抱有美好的心態(tài),一定能遇見更加完美的彩虹。

          簡(jiǎn)評(píng):小作者從開頭對(duì)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”這句話疑問入手,然后用細(xì)致的觀察、優(yōu)美的語(yǔ)言、豐富的想象寫出了彩虹的美麗。特別是把彩虹比作兩條彩龍尤為形象。文章緊扣中心,層層遞進(jìn),既突出了彩虹的美麗又揭示出“只要抱有美好的心態(tài),一定能遇見更加完美的彩虹”的中心。

        美麗的彩虹作文11

          我獨(dú)自一個(gè),漫步在人生悠長(zhǎng)而又短暫的道路上,等待一場(chǎng)煙火的綻放,等待一次生命的輝煌!}記

          “你這個(gè)孩子!怎么總是不學(xué)好。√焯齑┑哪敲雌婀,校服訂來(lái)一天也不穿!你訂來(lái)干嘛?你要是有言言的一半!我就謝天謝地了!唉,算了,我也懶得說了,自己好好反省一下吧!”在我第幾次不肯穿校服和不肯上補(bǔ)習(xí)班后,母親終于爆發(fā)了,要知道,母親向來(lái)是不喜歡批評(píng)人的,除非你做得很過分,她才說兩句。

          閑著無(wú)聊,我又走往了通向網(wǎng)吧的路,一邊走,一邊仰望天空,原本湛藍(lán)的天空在我眼里卻是灰蒙蒙的一片,沒有任何亮點(diǎn)和色彩,也許,我的人生也和它一樣吧!可是,我的內(nèi)心卻有一種莫名的不安。

          我突然想起母親扭曲的臉龐,我不由自主地想:是不是我太過分了呢?

          我從小到大就是一名極品壞學(xué)生,早戀,惡作劇,罵人,甚至打架,沒有哪一樣是我沒做過的。每次上課,我都末聽過,不是睡覺,就是低著頭看小說,再嚴(yán)重點(diǎn)直接翹課,所以我年年掛紅燈,年年挨罵挨打。父母早已為我傷透了心,而父親早已不管我了,唯有母親還關(guān)心我一點(diǎn),我卻仍不領(lǐng)情。

          回憶著,回憶著,我漸漸自責(zé)起來(lái),我怎么會(huì)變成這樣呢?這么壞,這么差,難怪父母會(huì)從對(duì)我的失望到絕望,原來(lái),我已經(jīng)被扔入一個(gè)無(wú)人的角落里了。

          不行,我不能再這樣了,我要做好學(xué)生,做一個(gè)讓他們引以為傲的好學(xué)生,所以我一定一定要把我的陋習(xí)全部改掉!

          現(xiàn)在我要回家復(fù)習(xí)去了,我一邊自言自語(yǔ),一邊轉(zhuǎn)身回家,卻從未發(fā)現(xiàn)我的頭頂有一道彩虹!

          我抬起頭,仰望著頭頂?shù)挠忠坏烂利惖牟屎,甜美的笑了?/p>

        美麗的彩虹作文12

         雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。天空中出現(xiàn)了一條彩虹。

          彩虹十分美麗,像一座彎彎的橋,從這邊的樹林,一直通到那邊的草地上;又像一個(gè)大拱門,在歡迎我們似的。

          過了一會(huì),突然又出現(xiàn)了一條模糊的彩虹,我們很驚訝!怎么可能出現(xiàn)兩條彩虹呢?我們又定睛一看,的確是兩條彩虹!那兩條彩虹就像兩條龍?jiān)谔炜罩袕堁牢枳Φ刈杂娠w翔,又像兩顆流星落到了地上。

          彩虹的顏色十分鮮艷,有七種顏色組成,分別是:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。這些顏色中赤色和橙色的光最強(qiáng)了。

          彩虹像一座半圓形的橋。有時(shí)在大海、河流、湖泊、小溪旁出現(xiàn)的彩虹再加上水中倒映著的彩虹,合起來(lái)形成了一個(gè)大圓,一個(gè)讓水和陸地相連的大圓,讓魚在地上走,讓人在水中游,那時(shí)的世界多么美好呀!

          彩虹是怎樣形成的'呢?彩虹是一種自然現(xiàn)象,是由于陽(yáng)光射到空氣的水滴里,發(fā)生光的反射和折射造成的。有時(shí)候我們會(huì)見到兩條彩虹同時(shí)出現(xiàn),在平常的彩虹外邊出現(xiàn)同心、但較暗的副虹(又稱霓)。副虹是陽(yáng)光在水滴中經(jīng)兩次反射而成。空氣里水滴的大小,決定了彩虹的色彩鮮艷程度和寬窄。空氣中的水滴大,虹就鮮艷,也比較窄;反之,水滴小,虹色就淡,也比較寬。我們面對(duì)著太陽(yáng)的方向是看不到彩虹的,只有背對(duì)太陽(yáng)的方向才能看到。彩虹的明顯程度,取決于空氣中小水滴的大小,小水滴體積越大,形成的彩虹越鮮亮,小水滴體積越小,形成的彩虹就不明顯。

          知道彩虹的“虹”為什么是蟲字旁呢?因?yàn)樵诠糯,人們還不知道彩虹和水滴有關(guān),認(rèn)為彩虹是一條飲用雨滴的蟲,所以取用蟲字旁。

          彩虹不僅美麗,而且很奇特,我喜歡彩虹。

        美麗的彩虹作文13

          你也許見過天上的彩虹,可你見過水面上的彩虹嗎?

          昨天下午,熱得不得了。我和媽媽還有小姨去涼都宮騎自行車。

          我在涼都宮不遠(yuǎn)處看見噴泉開始噴水了。噴出了晶瑩剔透的水花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵盛開的花朵。我興奮地向媽媽喊到:“媽媽,快看噴泉!”說完我就跑到噴泉的旁邊玩耍去了。等她們過來(lái)時(shí),我已經(jīng)等不及了,“咚咚咚”地沖進(jìn)噴泉里邊玩了。這些噴泉花有不同的形狀,有的像喇叭、有的像橋形、有的像豎條、有的像一小朵浪花、還有像細(xì)雨一般的絲線。形狀各異的噴泉都會(huì)發(fā)出不同的聲音,有的 發(fā)出細(xì)聲細(xì)氣的“啪啪”聲,還有的發(fā)出“嘩啦啦”的聲音……

          在噴泉中,我們追逐著、玩耍著、嬉鬧著,水珠不時(shí)灑在我身上,好似身上披上了一層薄薄的輕柔的雨紗,在我哈哈大笑的時(shí)候,有一顆調(diào)皮的小露珠跑進(jìn)了我的嘴里,涼涼的、甜甜的。當(dāng)我回過頭來(lái)時(shí),我驚呆了,一條美麗的彩虹不知什么時(shí)候出現(xiàn)在水面上,大家歡呼著,水霧中的我們喊著:彩虹!彩虹!我停止了玩耍,注視這美麗的彩虹,它像一座彎彎的小橋,懸浮在水霧中,它又像一位美麗的姑娘,穿著一件七彩裙子:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,漂亮極了!我腦子這時(shí)一片空白,只想著一個(gè)問題:為什么彩虹會(huì)在再現(xiàn)在噴泉中,而不在天空中呢?后來(lái)知道原來(lái)噴泉在噴灑的時(shí)候,有許多水蒸氣飄灑在周圍,地上熱氣使水蒸氣浮在水池的上面,當(dāng)大陽(yáng)照射在這些懸浮著的水蒸氣上時(shí)就會(huì)產(chǎn)生折射,出現(xiàn)那美麗的彩虹。

          彩虹不是在天上,而是浮在水面上是不是很奇怪,聽我這樣一說你們應(yīng)該明白了吧!

        美麗的彩虹作文14

          雨過天晴了,天空有時(shí)會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹,記得小的時(shí)候,我曾望著那掛在空中的一道彩虹問媽媽:“媽媽這是什么呀?真漂亮呀!”媽媽指著彩虹說:“那是彩虹,它有七種顏色!

          聽了媽媽的話,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為我們生活中只有這七種顏色。

          隨著我一天天的長(zhǎng)大,我認(rèn)識(shí)了更多的顏色,才覺得自己小時(shí)候的想法說多么可笑。一次偶然的機(jī)會(huì),是我對(duì)顏色產(chǎn)生了濃厚的興趣,記得一次在家做美術(shù)作業(yè),當(dāng)我一不留神把剛畫好的桔子上滴上綠色顏料,正在恨自己時(shí),卻意外發(fā)現(xiàn)那滴綠色的液體慢慢的和黃色混合起來(lái)變成草綠色,看到這里我產(chǎn)生了一個(gè)想法:不同的顏色混合在一起會(huì)發(fā)生什么變化呢?

          想到這里我趕快拿來(lái)各種顏色和很多小瓶子,開始進(jìn)行混合。我發(fā)現(xiàn)橙色加金黃色混合起來(lái)還是接近橙色,可是如果藍(lán)色加橙色就變成了深綠色,可以看出不同的顏色混合不一定就變成其他顏色,它和兩種混合的顏色有關(guān)。在試驗(yàn)中我 還 發(fā)現(xiàn),它也與顏色的放入多少有關(guān),比如:棕色多,綠色少顏色也不會(huì)發(fā)生太大變化?吹阶约旱男掳l(fā)現(xiàn)我真的高興極了。

          生活中顏色這么多,我終于明白這是為什么了,看了我的小試驗(yàn),我相信你也一定會(huì)感興趣,這么多顏色肯定還有沒發(fā)現(xiàn)的等著你去研究,鉆研顏色的變化雖然很難,但是你如果用心去研究,我相信不用多久你一定可以成為一個(gè)研究顏色的小博士。

          顏色里有千奇百怪的問題,大自然中這樣的問題更是數(shù)不勝數(shù),如果你是一個(gè)愛動(dòng)腦筋勤學(xué)好問的人,我猜你一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),沒準(zhǔn)在2008年奧運(yùn)會(huì)中還有你的小發(fā)明呢!讓我們一起走近大自然中吧!

        美麗的彩虹作文15

          你也許見過天上的彩虹,可你見過水面上的彩虹嗎?昨天下午,熱得不得了。我和媽媽還有小姨去涼都宮騎自行車。我在涼都宮不遠(yuǎn)處看見噴泉開始噴水了。噴出了晶瑩剔透的水花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵盛開的花朵。我興奮地向媽媽喊到:“媽媽,快看噴泉!”說完我就跑到噴泉的旁邊玩耍去了。等她們過來(lái)時(shí),我已經(jīng)等不及了,“咚咚咚”地沖進(jìn)噴泉里邊玩了。這些噴泉花有不同的形狀,有的像喇叭、有的像橋形、有的像豎條、有的像一小朵浪花、還有像細(xì)雨一般的絲線。形狀各異的噴泉都會(huì)發(fā)出不同的聲音,有的 發(fā)出細(xì)聲細(xì)氣的“啪啪”聲,還有的發(fā)出“嘩啦啦”的聲音……在噴泉中,我們追逐著、玩耍著、嬉鬧著,水珠不時(shí)灑在我身上,好似身上披上了一層薄薄的輕柔的雨紗,在我哈哈大笑的時(shí)候,有一顆調(diào)皮的小露珠跑進(jìn)了我的嘴里,涼涼的、甜甜的。當(dāng)我回過頭來(lái)時(shí),我驚呆了,一條美麗的彩虹不知什么時(shí)候出現(xiàn)在水面上,大家歡呼著,水霧中的我們喊著:彩虹!彩虹!我停止了玩耍,注視這美麗的彩虹,它像一座彎彎的小橋,懸浮在水霧中,它又像一位美麗的姑娘,穿著一件七彩裙子:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,漂亮極了!我腦子這時(shí)一片空白,只想著一個(gè)問題:為什么彩虹會(huì)在再現(xiàn)在噴泉中,而不在天空中呢?后來(lái)知道原來(lái)噴泉在噴灑的時(shí)候,有許多水蒸氣飄灑在周圍,地上熱氣使水蒸氣浮在水池的上面,當(dāng)大陽(yáng)照射在這些懸浮著的水蒸氣上時(shí)就會(huì)產(chǎn)生折射,出現(xiàn)那美麗的彩虹。彩虹不是在天上,而是浮在水面上是不是很奇怪,聽我這樣一說你們應(yīng)該明白了吧!

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