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      2. 二年級(jí)寫(xiě)景作文:美麗學(xué)校

        時(shí)間:2021-05-08 18:26:17 美麗 我要投稿

        二年級(jí)寫(xiě)景作文:美麗學(xué)校

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)寫(xiě)景作文:美麗學(xué)校,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        二年級(jí)寫(xiě)景作文:美麗學(xué)校

        二年級(jí)寫(xiě)景作文:美麗學(xué)校1

          在茂名南路上有一所美麗而古老的中學(xué),雖然它不是盡人皆知的學(xué)校,但它歷史很悠久創(chuàng)辦于1938年,今年是學(xué)校70周年校慶哦!它的校名是清華大學(xué)的校長(zhǎng)提寫(xiě)的,原來(lái)叫紅星中學(xué)。現(xiàn)在叫清華中學(xué)。

          春天的時(shí)候, 一進(jìn)校門(mén)你就能看到那盛開(kāi)的紫藤花,走過(guò)紫藤花,展現(xiàn)在你眼前的是寫(xiě)有毅志樓的教學(xué)樓和不大不小的操場(chǎng),操場(chǎng)上有4個(gè)籃球架,操場(chǎng)的左上角有一棵高大的樹(shù),估計(jì)已有5,6十年了。操場(chǎng)的前面有升旗臺(tái),升旗臺(tái)后有一座看起來(lái)很古老的房子,聽(tīng)老師說(shuō)我們可以在那里打乒乓球,做實(shí)驗(yàn)。在教學(xué)樓的旁邊有一座寫(xiě)有弘毅樓的大樓那里有圖書(shū)館,校長(zhǎng)的辦公室和會(huì)議廳,走進(jìn)圖書(shū)館你就能聞到悠悠的書(shū)香寬闊的圖書(shū)館里有無(wú)數(shù)有趣的書(shū),還有許多桌子椅子,可以坐著閱讀,圖書(shū)館分為教師區(qū)和學(xué)生區(qū)。里面很安靜,非常美麗,我最?lèi)?ài)學(xué)校的圖書(shū)館。

          這就是我未來(lái)的學(xué)校,是不是很美麗。我很喜歡我的學(xué)校。

        二年級(jí)寫(xiě)景作文:美麗學(xué)校2

          我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,我愛(ài)我的學(xué)校!

          花草樹(shù)木,朗朗的讀書(shū)聲,以及一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生構(gòu)成了美麗的校園。

          美麗的春天到了。校園里,小樹(shù)苗都探出了小腦袋健康成長(zhǎng)著,如同我們?cè)趯W(xué)校和老師的關(guān)懷下健康成長(zhǎng),好像在說(shuō):“小同學(xué)小同學(xué),你們要加加油,在新的一年,有新的成績(jī)哦!”看了這健康的樹(shù)木,我下定決心好好學(xué)習(xí)!

          炎熱的夏天來(lái)到了,烈日火辣辣的,把小樹(shù)苗照的萎靡不振。夜晚,在學(xué)校工作人員的呵護(hù)下,小樹(shù)苗又昂首挺胸,站在校內(nèi)的土地上,像一位位英勇的小戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的校園!

          秋高氣爽的秋天來(lái)臨,給我們帶來(lái)了一絲絲的涼意,坐在明亮的教室里打開(kāi)窗戶,微風(fēng)拂過(guò)我們的臉,向下看去,一位位的小運(yùn)動(dòng)員在學(xué)校的跑道上你追我趕的玩耍,又給校園增添了幾分活力。

          寒冷的冬天來(lái)了,可學(xué)校一點(diǎn)都不冷,因?yàn)樵绯康奶?yáng)把學(xué)校團(tuán)團(tuán)圍住,曬得教室暖烘烘的,讓我們忘記了寒冷,更加投入人學(xué)習(xí)。

          我們學(xué)校設(shè)備齊全,電腦室、體育館、閱覽室……歡迎你們來(lái)參觀哦,朗朗的書(shū)聲、美麗的歌聲肯定會(huì)陶醉于你!

          !校園,美麗的校園,我愛(ài)你。

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          我的學(xué)校是新城鋪小學(xué),在我們村西。

          學(xué)校大門(mén)的左邊是一間小房子,當(dāng)時(shí)還在里面舉行了一項(xiàng)環(huán);顒(dòng),讓同學(xué)們拿塑料可回收廢品來(lái)?yè)Q取本、鉛筆等學(xué)習(xí)用品。右邊是保安室。

          學(xué)校中間有一個(gè)花壇,里面有兩個(gè)少先隊(duì)員的雕塑。左右兩邊有兩個(gè)正方形的大花壇,到了夏天,里面的花朵黃的像金,紅的像火,白的像雪,粉的像霞。盛開(kāi)的像一個(gè)個(gè)笑臉,笑的那么燦爛;開(kāi)了兩三瓣的像害羞的小姑娘,遲遲不敢開(kāi)放;沒(méi)開(kāi)的花苞像可口的小蜜桃。

          花壇的北面是個(gè)升旗臺(tái),每逢周一,我們穿上校服整齊的站在那里舉行升旗儀式。

          再往北面像紅領(lǐng)巾一樣紅的樓房就是我們的教學(xué)樓,共有三層。上面整齊的寫(xiě)著我們的'校訓(xùn)“陽(yáng)光育人,快樂(lè)成長(zhǎng)”。

          進(jìn)入大廳,兩邊展示著同學(xué)們的作品,有手抄報(bào)、名人名言、書(shū)法作品,還有各式各樣的手工作品。第一層是監(jiān)控室、音樂(lè)室和一二年級(jí),第二層是校長(zhǎng)室、美術(shù)室和三四年級(jí),第三層是微機(jī)室和四五年級(jí)。我們的校長(zhǎng)和藹可親,所有的任課老師兢兢業(yè)業(yè),讓我們做好每一件事。

          學(xué)校的東北角是我們操場(chǎng),周?chē)切?shù)林。我們?cè)谀抢锾咦闱、打籃球、跳高、跳繩,舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我們自由自在的就像放飛的小鳥(niǎo),心里無(wú)比歡樂(lè)。

          這就是我們美麗的學(xué)校。

        二年級(jí)寫(xiě)景作文:美麗學(xué)校4

          我們的校園美麗整潔,大家都非常喜歡。

          我們一走進(jìn)小學(xué),就可以看見(jiàn)一座高大的教學(xué)樓,往左看可以看見(jiàn)一個(gè)小花壇和一個(gè)美麗的小亭子,我們?cè)谀抢锿嬗螒,那是我們的快?lè)樂(lè)園,太陽(yáng)太大的時(shí)候我們?cè)谛⊥ぷ永锒惚芴?yáng)公公的照射,下雨的時(shí)候又可以在小亭子里躲雨。

          穿過(guò)走廊就可以看見(jiàn)我最喜歡的地方——陽(yáng)光書(shū)房,陽(yáng)光書(shū)房是一個(gè)美麗溫馨的地方,一走進(jìn)陽(yáng)光書(shū)房的路,地上鋪了一條石子路,草叢里有可能會(huì)有螞蚱,走過(guò)那條小路就可以進(jìn)入陽(yáng)光書(shū)房了。一推開(kāi)陽(yáng)光書(shū)房的大門(mén)就可以看見(jiàn)一棵高大的樹(shù),其實(shí)只要你走近仔細(xì)一看就會(huì)知道那是一棵假樹(shù),但你看上去卻是栩栩如生的,往里走就可以看見(jiàn)兩張桌子和四把椅子,再往前走就可以看見(jiàn)整整齊齊的一排書(shū),如果你仔細(xì)往上看就可以看見(jiàn)幾個(gè)鳥(niǎo)籠,鳥(niǎo)籠里沒(méi)有鳥(niǎo)只有幾個(gè)燈。

          我們走出陽(yáng)光書(shū)房就可以看見(jiàn)一棵高大的雪松,它大約有十米,許許多多的樹(shù)杈像撐開(kāi)的一雙雙大手撐著一把把大傘。中午,幼兒園的小朋友們坐在樹(shù)下乘涼,樹(shù)上小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳的聲音和樹(shù)下幼兒園小朋友們的歡笑聲是多么和諧啊。

          這就是我們美麗的校園!

        二年級(jí)寫(xiě)景作文:美麗學(xué)校5

          我們學(xué)校位于張遼路西,靠近豪德貿(mào)易廣場(chǎng),是一所美麗的小學(xué)。

          春天,柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出綠色的葉子..小草從地里探出頭來(lái)欣賞美麗的校園..花在花壇里,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,芬芳撲鼻..紅色,黃色,白色,紫色,五顏六色,美麗!吸引了無(wú)數(shù)蝴蝶在上面翩翩起舞,真是春意盎然。。

          暑期學(xué)校后院的柳樹(shù)長(zhǎng)出蔥蔥蘢蘢,密密層層離開(kāi)后院密封緊密,擋住了烈日,覆蓋了藍(lán)色的天空。下課后,同學(xué)們享受自己的一棵大樹(shù)下,寫(xiě)了一些跳繩,拍皮球一些,有的唱歌,玩游戲。學(xué)生們熱火朝天玩,出汗。

          秋天,葉子變黃了,一片黃色的葉子像一只黃色的蝴蝶從樹(shù)上飄落下來(lái),給大地母親變成了金色的衣服,我和同學(xué)們摘了幾片最美麗的葉子,做成了精美的手工作品,因?yàn)槲覀兿氚衙利惖那锾煊肋h(yuǎn)留在我們的心里。

          冬天,下雪了,同學(xué)們沖出教室,奔向操場(chǎng)..雪球,打雪仗,雪人..歡笑聲,吶喊聲,歡呼聲,響徹校園..

          我們的學(xué)年景色宜人,是一座美麗的花園,還有那些美國(guó)的“小花朵”幸福的世界。

        二年級(jí)寫(xiě)景作文:美麗學(xué)校6

          我在萊蕪實(shí)小上學(xué),我們的校園既美麗可愛(ài)又充滿生機(jī),處處有令人喜愛(ài)的景色,今天我就帶大家去看一看。

          校園內(nèi)排著整齊路隊(duì)同學(xué)們形成了一道獨(dú)特的亮麗風(fēng)景,展示出我們學(xué)校獨(dú)特的風(fēng)采。進(jìn)門(mén)后有花花綠綠的磁磚,我們向敬愛(ài)的老師敬禮,向同學(xué)們問(wèn)好。

          “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,上課了,我們?cè)诮淌依镒x書(shū),那清脆的閱讀聲絲絲入耳,外面有許多不知名的鳥(niǎo),它們?cè)诳罩斜P(pán)旋著久久不愿離去,好像被我們朗朗的讀書(shū)聲所吸引。

          下課了,我們來(lái)到寬大的操場(chǎng)上有的跳繩、有的踢足球、還有的捉迷藏,瞧他們玩得多開(kāi)心呀!操場(chǎng)上,國(guó)旗每天都在空中飄揚(yáng)。每到星期一,做為一名少先隊(duì)員,我都會(huì)面對(duì)莊嚴(yán)的國(guó)旗向它敬禮。我們就在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是幸福極了。

          這就是我美麗的學(xué)校,我每一天都在這里快樂(lè)的成長(zhǎng),我喜歡我的學(xué)校。

          瞧,那莊嚴(yán)古老的教學(xué)樓,綠油油的草地,高高升起的國(guó)旗,這就是我們美麗的學(xué)校:中華中學(xué)附屬小學(xué)。

        二年級(jí)寫(xiě)景作文:美麗學(xué)校7

          我們的校園坐落在杭州市濱江區(qū),在一年四季里都很美麗也很漂亮。

          春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),我們學(xué)校也不例外。樹(shù)木抽出了嫩綠的細(xì)芽,你看一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉在輕輕地顫動(dòng),好像在擁抱著春天,也在擁抱著我們;▋阂膊桓适救,朵朵花兒爭(zhēng)先恐后地把自己最美麗最動(dòng)人的一面展示給我們看。南邊夢(mèng)想農(nóng)莊里的菜芽也探出頭來(lái)了,呼吸著春天的氣息。融慧園的小魚(yú)也游來(lái)游去,好像在感謝春天。

          夏天到了。樹(shù)木開(kāi)始瘋長(zhǎng),一棵棵長(zhǎng)得飛快、長(zhǎng)得挺拔。尤其是我們校園中間那幾棵梧桐大樹(shù),一片片綠葉層層疊加,為在學(xué)習(xí)之余的我們提供一片陰涼。

          夏姑娘悄悄地走了,秋姐姐跟著夏姑娘的腳步來(lái)到了人間。翠綠的葉子變黃了,一片片在空中飛舞,好像是一只只秋姐姐派來(lái)的黃色精靈。

          在晶瑩剔透的世界里,冬天來(lái)了。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái),為大地蓋上了厚厚白白的一層銀裝,也給我們帶來(lái)了歡笑。你看,同學(xué)們一片歡聲笑語(yǔ),有的在打雪仗,有的在堆雪人,更多的就是在白茫茫的雪地上你追我趕嬉鬧著。

          在我看來(lái),校園的四季也是一道絢麗燦爛的美景。

        二年級(jí)寫(xiě)景作文:美麗學(xué)校8

          我的學(xué)校是老隆鎮(zhèn)第一小學(xué),我的學(xué)校景色優(yōu)美,你們想來(lái)看看嗎?

          進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的是學(xué)校的簡(jiǎn)單介紹,我們學(xué)校是1919年建立的,至今已有100年的歷史了。我的學(xué)校獲得過(guò)很多獎(jiǎng),如:小學(xué)生籃球獎(jiǎng),小學(xué)生足球獎(jiǎng),教師乒乓球獎(jiǎng)……我的學(xué)校還有升旗臺(tái)、花壇、籃球場(chǎng)……

          讓我先來(lái)介紹升旗臺(tái)吧!升旗臺(tái)有五星紅旗旗桿和我們每次升旗儀式要用的大屏幕。一陣秋風(fēng)吹過(guò),五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),好像在跳著舞,給我們學(xué)校增添了許多氣氛。停風(fēng)時(shí),它就像一根長(zhǎng)矛似的守護(hù)著我們的學(xué)校。

          從升旗臺(tái)往前走,就是圓圓的大花壇了。那里有許許多多的花。有紅色的玫瑰,有黃色的菊花,有藍(lán)色的牽牛花……一陣風(fēng)吹來(lái),花兒飄出陣陣清香,不但讓人心曠神怡,還引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶,蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在勤勞地采蜜。

          沿著花壇往前走就是籃球場(chǎng);@球場(chǎng)是長(zhǎng)方形的,里面是綠色的跑道。下課時(shí)操場(chǎng)可熱鬧了,有的人在那打球,有的人在那跳皮筋,還有的人在那玩游戲。

          我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)整個(gè)龍川。

        二年級(jí)寫(xiě)景作文:美麗學(xué)校9

          我們的學(xué)校很美麗,座落在九峰山角下,也正好在實(shí)驗(yàn)中學(xué)對(duì)面,你別看我們學(xué)校小,但是風(fēng)景很優(yōu)美,如:花壇、蘑菇亭、小菜園、教學(xué)樓、操場(chǎng)等等……它非常美麗,我喜歡它。

          從校門(mén)進(jìn)去,中間是一條平坦寬闊的水泥路,路的兩旁是兩個(gè)形狀不同的花壇,栽種著又短又小的冬青樹(shù),花壇里種著各種不同的花草樹(shù)木,一年四季綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),最吸引我的就是蘑菇亭旁邊的芙蓉花了,一朵朵芙蓉結(jié)在一個(gè)個(gè)樹(shù)枝上,香氣撲鼻而來(lái),吸引了許許多多的小蜜蜂。

          花壇的北面有三幢教學(xué)樓,大樓內(nèi)有50多個(gè)教室,每個(gè)教室都安裝著多媒體設(shè)備,同學(xué)們?cè)谶@里享受著直觀生動(dòng)形象的現(xiàn)代化教育。語(yǔ)文老師向我們灌輸了豐富的知識(shí),數(shù)學(xué)老師像變魔方似的把我們引入變幻無(wú)窮的數(shù)學(xué)殿堂,英語(yǔ)老師用異國(guó)的語(yǔ)言和我們交流,還用ABC創(chuàng)造出了許多英語(yǔ)單詞。

          教學(xué)樓北面是操場(chǎng),每次的星期一都要站在操場(chǎng)上舉行升旗儀式,看著升旗手把五星紅旗冉冉升起,我們邊唱國(guó)歌邊看五星紅旗升上藍(lán)藍(lán)的天空。操場(chǎng)的跑道是橢圓形的,有紅色的塑膠跑道和白色的分道線,中間是綠色場(chǎng)地,下課的時(shí)候,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍。

          我愛(ài)我美麗的學(xué)校。

          

        二年級(jí)寫(xiě)景作文:美麗學(xué)校10

          我有一個(gè)美麗的學(xué)校,它是花園小學(xué)。春夏秋冬,各有各的景色,各有各的美麗,得到人們無(wú)窮的贊嘆,我愛(ài)美麗的學(xué)校。

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi),讓人感到無(wú)窮的溫暖,讓我們的心里暢快。小動(dòng)物也從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)和我們交朋友,燕子是報(bào)春的使者,它們急急忙忙的從南方飛回來(lái),嘰嘰喳喳地告訴我們春天來(lái)了。我愛(ài)校園里的春天。

          夏天,操場(chǎng)里各種樹(shù)木都枝繁葉茂。池塘里也盛開(kāi)了美麗的荷花,荷葉上晶瑩剔透的露珠就像一顆顆珍珠,河邊的小魚(yú)也活躍了起來(lái),跳上跳下的,像是在向我們問(wèn)好,這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),把柳樹(shù)吹得披散開(kāi)來(lái),像是在梳理自己嫩綠的頭發(fā)。!我愛(ài)夏天的校園。

          秋天,雖然我們的黃桷樹(shù)和一些美麗的花兒都枯萎了,但是杏樹(shù)和石榴還是生機(jī)勃勃,還結(jié)滿了鈴鐺似的果實(shí)。啊!我愛(ài)校園里的秋天。

          冬天,雖然天上下著大雪,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的嘰叫聲,外面的溫度還冷得刺骨,但是梅花又重獲生機(jī),開(kāi)出了美麗的花兒。啊!我愛(ài)校園里的冬天。

          !校園里的春夏秋冬真是多姿多彩,我愛(ài)美麗的校園。

        二年級(jí)寫(xiě)景作文:美麗學(xué)校11

          “菁菁校園我和你,帶來(lái)歡樂(lè)笑語(yǔ),為了夢(mèng)想手牽手,相聚在一起……”聽(tīng),那熟悉的歌聲響了起來(lái),讓我想起我美麗的學(xué)校。

          到了校門(mén)口,旁邊的花壇里正開(kāi)著許多五顏六色的花朵,把校門(mén)變得更加生機(jī)勃勃,“匯翠學(xué)!边@幾個(gè)金色的大字掩映在花叢中,顯得很有氣勢(shì)!

          往里走,來(lái)往了籃球場(chǎng),有幾位體育老師正在打籃球。旁邊,有幾棵像綠傘一樣的樹(shù)下,有幾張石桌,下課時(shí),同學(xué)們喜歡來(lái)這里休息、看書(shū)、聊天。這里還栽著幾棵芒果樹(shù),這些果實(shí)又多又飽滿又黃,個(gè)個(gè)像小太陽(yáng)一樣。每當(dāng)走過(guò)這里,看著那些成熟的芒果,口水忍不住流下。

          來(lái)到草地旁,只見(jiàn)栽著許多高大的樹(shù)木,樹(shù)上的葉子綠油油的,很明艷。走到草地上,低頭看見(jiàn)綠茵茵的小草,有的已經(jīng)才老了,有的還正尋找著自己的同伴,有的還是剛生出來(lái)的小寶寶,在草叢中,還有許多點(diǎn)綴的小野花,紅的像火,白的像雪,黃的似金……在一個(gè)角落里,那些苗條的竹子不時(shí)吟唱出“沙沙沙……”這歡快的樂(lè)曲。

          回想著美麗的校園,又聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的歌聲,菁菁校園我和你,帶來(lái)歡樂(lè)笑語(yǔ),為了夢(mèng)想手牽手,相聚在一起……”。

        二年級(jí)寫(xiě)景作文:美麗學(xué)校12

          我們湛江市實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所風(fēng)景如畫(huà)、景色迷人的小學(xué)。但讓我最喜歡的地方是:閱覽室和種植園。

          先拿閱覽室來(lái)說(shuō),走進(jìn)閱覽室,一大堆書(shū)正向大家招手呢,我們拿了書(shū),立馬看起來(lái),看得津津有味,人人手不釋卷,我還因?yàn)榭磿?shū)多,獲得了“閱讀之星”稱(chēng)號(hào),這是多么令人高興的事情呀!閱覽室還有一個(gè)小舞臺(tái),每個(gè)人都可以上去分享一個(gè)小故事,所以我們的閱讀課又等于是閱讀分享課了,這是多么令人高興呀,所以我們閱讀課長(zhǎng)了許多知識(shí)。

          接著是種植課,一到種植課的時(shí)候,我們便狂沖上種植園,一邊澆水施肥,一會(huì)干這一會(huì)干那,好不快活。我們還上了一節(jié)種植分享課,知道了該怎么松土,該怎么除草,該怎么施肥,親身體驗(yàn)使我大開(kāi)眼界,同時(shí)也知道了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義,我們把菜帶回了家,讓家里的人品嘗,還要發(fā)在群上。

          接著是植物園,雖然沒(méi)有這種的觀察課,但是,有一天,我和幾個(gè)同學(xué)打掃衛(wèi)生,而我卻在那里觀察植物,有一個(gè)植物讓我記憶猶新,就是蘇鐵。蘇鐵可是一個(gè)活化石呢,蘇鐵從前不是刺的,而是有葉子的,是因?yàn)橹彩晨铸埥?jīng)常吃蘇鐵的葉子,蘇鐵進(jìn)化成了現(xiàn)在的樣子,充分做到了狗咬刺猬——無(wú)從下口的能力,就像刺猬一樣,恐龍的皮一碰到,就流血。

          美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué),隨著科技發(fā)展,實(shí)驗(yàn)小學(xué)肯定會(huì)更加美麗,更加景色迷人!

        二年級(jí)寫(xiě)景作文:美麗學(xué)校13

          我的學(xué)校實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于石首市建設(shè)路。那里風(fēng)景優(yōu)美,我愛(ài)我的學(xué)校。

          走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先看見(jiàn)的是各種各樣的植物,有六月雪,石榴、銀杏樹(shù)、鐵樹(shù)、仙人掌,紅的似火,粉的似霞,白的像雪,黃的賽金,清風(fēng)把香氣送向四面八方。蝴蝶在花中翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂在辛勤的采蜜。

          學(xué)校有個(gè)小賣(mài)部,下課時(shí),同學(xué)們會(huì)爭(zhēng)先恐后買(mǎi)玩具,文具。小賣(mài)部就在小花壇的前面。

          從小賣(mài)部的樓梯上上去就是教學(xué)樓。教學(xué)樓共分六層,它就像一個(gè)巨人默默守護(hù)著校園。下課了,教學(xué)樓里打鬧聲,笑聲,腳步聲響成一片,可熱鬧了。一到上課就安靜了,只有老師的講課聲和同學(xué)們的回答問(wèn)題聲音,像一支和諧的交響曲。

          從教學(xué)樓的斜坡上去,旁邊有一小塊荷花池,荷花香氣撲鼻。下雨后,荷葉上閃著亮晶晶的雨珠,圓滾滾的,只要搖一搖荷葉,雨珠就像珍珠一樣。從這片滾到那片,好玩兒極了。

          操場(chǎng)在荷花池的前面,外圍一圈就是八百米的塑膠跑道,正中間有兩張羽毛球網(wǎng)和籃球架。下課時(shí)有的同學(xué)打羽毛球,有的打籃球,有的跑步,操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。熱鬧極了。

          操場(chǎng)前是司令臺(tái),每逢星期一,我們?nèi)熒鷷?huì)在司令臺(tái)升國(guó)旗。

          我愛(ài)我的學(xué)校。

        二年級(jí)寫(xiě)景作文:美麗學(xué)校14

          我的學(xué)校在褚河,這里是我學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)的地方,我的學(xué)校一年四季都很美麗。

          春天生機(jī)勃勃,春意盎然,花壇里小草探出了頭,好奇地看著,好像在說(shuō):“春天真美呀!”花兒笑的合不攏嘴,柳樹(shù)妹妹在春風(fēng)中打扮著自己,伴隨春天的腳步,翩翩起舞,同學(xué)們把棉襖變成了春裝,有的在操場(chǎng)上跑步,有的跳繩,有的玩耍,非常熱鬧,嬉戲聲,玩鬧聲響成一片,到處都是生機(jī)勃勃的景象。

          夏天來(lái)啦,小草變綠了,像柔軟的綠毯,踩上去軟綿綿的,非常舒服,柳樹(shù)的柳條長(zhǎng)長(zhǎng)了,茂密了,又細(xì)又軟,在風(fēng)中快樂(lè)起舞,能給同學(xué)們乘涼,孩子們你追我趕,在樹(shù)下歡笑,那歡樂(lè)的笑聲充滿了整個(gè)校園。

          秋天來(lái)了,校園的菊花開(kāi)了,金燦燦的,蜜蜂盤(pán)旋在花壇上空,像一個(gè)個(gè)小仙女,穿著黃色衣裳,在風(fēng)中跳。同學(xué)們?cè)谕嫠#械拇蚱古仪,有的打籃球,有的在操場(chǎng)上玩耍,跑的滿頭大汗,好像空氣都熱鬧起來(lái)。

          冬天來(lái)了,寒雪飄飄,美麗的校園一下子蒼白了,到處是白色的,松樹(shù)依然生機(jī)勃勃,好像在說(shuō):”讓雪再大一些吧,我不怕冷!”下課鈴一響,同學(xué)們就紛紛跑出了教師,到校園玩耍。

          我喜歡我的學(xué)校,喜歡學(xué)校的啊春夏秋冬。

        二年級(jí)寫(xiě)景作文:美麗學(xué)校15

          大家好!我叫張民你們可以叫我小民,今天我就帶你們?nèi)⒂^我的學(xué)校吧!

          我們的學(xué)校非常的年輕,已經(jīng)7歲了,就是說(shuō)我們的市橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)已經(jīng)7年了。一進(jìn)去校門(mén)就是幸福廣場(chǎng),幸福廣場(chǎng)上豎立著高大的石頭,石頭上刻著做現(xiàn)代有根的中國(guó)人。石頭旁邊還有花花草草圍著,石頭的右邊有一顆大樹(shù),樹(shù)旁邊圍繞許多的青銅石像在跳舞。這些青銅石像雕刻著一位老師和其他的小朋友。

          走完幸福廣場(chǎng),就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的跑步道是紅色的,中間有一個(gè)草坪,告訴你們吧那些草是假的,很像真的吧!那個(gè)草坪叫人造草坪在星期一到星期五全校的班級(jí)會(huì)在操場(chǎng)上做早操。

          操場(chǎng)的西面,是體育館,第一層是練習(xí)打乒乓球的地方,再到二樓看看,是羽毛球館,羽毛球館是給學(xué)生打羽毛球的,有時(shí)還會(huì)給毽球隊(duì)的同學(xué)踢毽球。

          從體育館下來(lái)在走過(guò)廣場(chǎng)就來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓分A、B、C棟,AB棟是教室,C棟則是教師辦公室。再往前走,這些是擴(kuò)展孩子興趣的地方。

          你們說(shuō):“我們的學(xué)校是不是很美麗呢!

          

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