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      2. 小學(xué)作文美麗的學(xué)校600字

        時(shí)間:2021-05-25 11:15:31 美麗 我要投稿

        小學(xué)作文美麗的學(xué)校600字

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文美麗的學(xué)校600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)作文美麗的學(xué)校600字

        小學(xué)作文美麗的學(xué)校600字1

          柯橋小學(xué),我心中的美麗校園。她與熱鬧的錦麟天地隔路相望,與繁華的步行街比肩而立,真是鬧中取靜。÷爧寢屨f,柯小有著悠久的歷史與豐厚的文化底蘊(yùn),是一座百年老校。在這可愛的校園里,我快樂地學(xué)習(xí)著,生活著,成長(zhǎng)著。

          走進(jìn)學(xué)校大門,穿過校前廣場(chǎng),就來到一堵石壁前,上面有一幅大大的黃銅鑄成的畫,右上角寫著“人文笛揚(yáng)”四個(gè)大字,石壁的背后是一首長(zhǎng)長(zhǎng)的詩(shī)。繞過石壁往前走就來到了梧桐樹主題公園。顧名思義這個(gè)公園的主角就是它梧桐樹了。在那里有4棵高大粗壯的梧桐樹,其中最粗的一棵需要兩個(gè)人手拉手才能把它抱!梧桐樹的樹冠是卵圓形的,樹皮為灰綠色,樹皮上還有一些大大小小的凸起,這些是樹受傷后留下的疤痕。不知是誰,在樹枝上掛了一些風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,它們就會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,那聲音真好聽!在這片梧桐樹主題公園里,當(dāng)然還生活著它的一些朋友,它們是雪松、楓樹、棕樹、紫薇、橘子樹等。記得有一次,我們幾個(gè)試圖從樹上打下一個(gè)橘子,不過遺憾的是不僅沒得手,還打落了許多無辜的樹葉。

          來到我們的校園,還有一處你不得不去的好地方,那就是古亭。平時(shí)我閑來無事就會(huì)去那兒逛逛。走近古亭,首先映入你眼簾的準(zhǔn)是寫著“怡情”兩個(gè)大字的古匾。進(jìn)到里面你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)池子和一座古老的六角亭。老師告訴我們這兩個(gè)池子在以前就像水庫(kù)一樣是用來儲(chǔ)水的。繞過熙僖池就來到了六角朗瑯亭。亭子里最引人注目的就是寫在六根柱子上的三副對(duì)聯(lián),其中兩根柱子上寫的是“百年樹時(shí)代人人人成材,千載蔡邕笛聲聲聲入耳”。這些古老的亭名、園名、池名和對(duì)聯(lián)不僅給人一種古樸美,還給人一種人文美。站在古亭往遠(yuǎn)處眺望,你還會(huì)看到一些樹和一些假山,其中最漂亮的就要數(shù)白玉蘭了。它的花朵像一只只淺粉色的鳥兒一樣,似乎人一靠近就會(huì)飛起來似的。在它的旁邊還生活著一棵龍柏樹,龍柏樹四季常青,默默地映襯著那一朵朵嬌美的白玉蘭,真是美不勝收。

          百年柯小,魅力柯小。我為我是柯小人而自豪!

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          我就讀于福州市群眾路小學(xué),她創(chuàng)辦于1985年,是一所布局合理、環(huán)境優(yōu)美的年輕學(xué)校。她還是示范小學(xué)、省文明學(xué)校哩。

          校園大門口有兩只威風(fēng)凜凜的石獅子,走進(jìn)校園,有一條短徑,小徑兩旁的墻上掛著學(xué)校的獎(jiǎng)懲名單以及學(xué)校老師的照片。小徑的盡頭可以看到一個(gè)海豚噴水池,每天早上它都會(huì)用噴水來歡迎我們。在海豚噴水池后面是新建的教學(xué)樓,它有個(gè)好聽的名字—“日新樓”。在一樓的樓梯口有一個(gè)玩具小屋,里面擺滿了書和玩具,每當(dāng)下課,玩具小屋和器械操場(chǎng)就成了一年級(jí)同學(xué)的歡樂天地。

          “日新樓”前面就是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的跑道是由紅綠相間的塑膠鋪成的,跑在上面感覺腳底很有彈性。在操場(chǎng)中間矗立著一棵大榕樹,這棵大榕樹結(jié)了很多果實(shí),一陣風(fēng)吹來,果實(shí)紛紛掉落地上,仿佛下了一場(chǎng)果子雨,吸引了很多同學(xué)來這里踩果實(shí)。操場(chǎng)的旁邊是“知行樓”,是二、四、五年級(jí)的教室!爸袠恰倍䴓怯袀(gè)連廊,通向“日新樓”,連廊的地面是用鐵皮做成的,上面有一條條的花紋。在“日新樓”的三樓同樣有個(gè)連廊,這個(gè)連廊通往辦公樓。這些連廊就像交通樞紐把辦公樓、“日新樓”、“知行樓”連在了一起,使我們暢通無阻地通行于校園中。

          我愛美麗的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂。我會(huì)遵守我們的校訓(xùn)-----“立德、樂群、敏學(xué)、健體”,做一個(gè)有良好品德、團(tuán)結(jié)友愛、努力學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄的人。我要在這所美麗的學(xué)校里茁壯成長(zhǎng),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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          我們荊州小學(xué)坐落在荊州古城最繁華的地方——花臺(tái)。今天就讓我陪同您一起去參觀我們美麗的校園吧!

          來到荊州小學(xué)的大門,映入人們眼簾的是色彩斑斕的盆景,“荊州小學(xué)”四個(gè)蒼勁有力的大字鑲嵌在晶瑩的大理石上。門旁有座設(shè)計(jì)新奇的門房。門房的樓頂,像一艘正在揚(yáng)帆起航的帆船。這樣的設(shè)計(jì),寓意我們遨游在知識(shí)的海洋里,讓荊州小學(xué)的師生感到無比的光彩和自豪。我也感受到設(shè)計(jì)師獨(dú)具匠心,讓我們揚(yáng)帆起航去追尋明天的太陽。

          走進(jìn)校園,眼簾是一條筆直的人行道。人行道邊有一個(gè)巨大的花壇,花壇里面盛開著五顏六色的鮮花,玫瑰花、桃花、水仙花……應(yīng)有盡有。再加上各色的杜鵑花,每到春天,這里或濃或淡的新綠,使人眼前一片明艷。

          學(xué)校也是一座色彩明麗的花燈城。人行道兩側(cè)的花燈一直延伸到前面的金太陽廣場(chǎng),特別是晚上,花燈爭(zhēng)先恐后的亮起來,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍挺立在校園夜空。這些五彩繽紛的花燈有紅、黃、藍(lán)、綠、白……每一根燈桿上的花燈沒有那兩個(gè)花燈的顏色是相同的。

          再往前走,就到了寬闊的金太陽廣場(chǎng)。說它寬闊,是它的占地面積大約有五六個(gè)籃球場(chǎng)那么大,能容納數(shù)千學(xué)生在這里做操、集會(huì)。廣場(chǎng)上空,飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每逢星期一,我們都要著裝整潔、佩戴紅領(lǐng)巾,到金太陽廣場(chǎng)上做升旗儀式。當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候,我感到作為一個(gè)少先隊(duì)員的驕傲。

          站在金太陽廣場(chǎng)上能看到一棟棟拔地而起的教學(xué)樓、沿著跑道往西走,看到一條長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊里面展示著學(xué)生攝影、書畫等作品。來到長(zhǎng)廊,就好像進(jìn)入了連綿不斷的畫卷,真有人在畫中游的感覺。

          。∶利惖男@我的家。

        小學(xué)作文美麗的學(xué)校600字4

          又是一個(gè)充滿歡聲笑語的早晨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著書包,有說有笑的跨進(jìn)校園,走進(jìn)側(cè)門,印入眼簾的是兩排衣衫整潔的禮儀隊(duì)員,他們正用陽光般的笑容迎接你的到來。他們身后有許許多多變化多端、顏色各異的花朵和大樹,有紅彤彤的海棠花,有粉嘟嘟的玉蘭花,有綠葉茂盛的大榕樹鳥兒們都愿意來這安家、玩耍,這真是所謂的鳥的天堂。∽屑(xì)看看,在茂密的草叢里還有一塊奇形怪狀的假山呢,上面雕刻著以前的校長(zhǎng)寫下的祝福。

          伴著花海,經(jīng)過操場(chǎng),就來到了迎春花的樂園。一叢叢黃得像金子一樣的迎春花高高的垂掛在墻壁上,散發(fā)出春天的味道。告訴大家吧,在我的學(xué)校,迎春花可是第一個(gè)來報(bào)春的。走過用迎春花編織的小路,就來到了色彩斑斕的植物園。那兒有美麗的桃花,有的含苞待放,有的還是個(gè)飽滿的小花苞,有的欣然怒放無論是枝椏還是花朵,都散發(fā)著淡淡的清香,那香味兒引來了心情采蜜的小蜜蜂,快活的哼著嗡嗡嗡的歌兒采蜜。不只是桃花,園里還有各種各樣的花都在等著你來觀賞!

          伴著植物園的芳香,不知不覺就來到了同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。首先當(dāng)然是教學(xué)樓里各班的教室。走進(jìn)教室,一排排整齊的桌椅就映入你的眼中。每當(dāng)拉響上課鈴,同學(xué)們就迅速跑回教室,把在操場(chǎng)上嬉戲的心收回來,安安靜靜的靜息。頓時(shí),整個(gè)教學(xué)樓鴉雀無聲。大概過了一兩分鐘,第二遍上課鈴拉響了,朝氣蓬勃的同學(xué)開始了認(rèn)真的閱讀,誨人不倦的老師開始了細(xì)心的講解,整個(gè)教學(xué)樓書聲瑯瑯。經(jīng)過教室,就來到了含有書香氣息的圖書館,那兒總是那么的安靜。同學(xué)們一跨進(jìn)圖書室,翻開書本,就走進(jìn)了連綿不斷的夢(mèng)境,感受著讀書的快樂。在教學(xué)樓的中央,有一塊三角形的空地,那是一個(gè)用紅色和黑色地磚鋪成的迷宮,這給同學(xué)們的課余活動(dòng)增添了新的樂趣。

          這就是我美麗的校園,學(xué)習(xí)的好地方!

        小學(xué)作文美麗的學(xué)校600字5

          星期三,楊老師帶領(lǐng)我們興趣小組開展第一次活動(dòng):觀察校園新變化。

          我們先來到了二樓中央大廳,咦,這里的過道外側(cè)都安裝了防護(hù)窗。老師告訴我們,三樓四樓的大廳也一樣安裝了防護(hù)窗。我心想,這一定是為了同學(xué)們的安全。以前總見有些同學(xué)用手扒在護(hù)墻上不停撐跳,現(xiàn)在好了,安全多了,校長(zhǎng)和老師們想得可真周到!

          接著,老師帶我們穿過操場(chǎng),來到了靠近學(xué)校大門的地方。這里新建了一個(gè)長(zhǎng)方形水池,水池的內(nèi)壁用潔白的瓷磚砌成,里面養(yǎng)了幾十條活潑可愛的金魚。見我們這些小客人光臨,魚兒們驚得一下子散開了,真是好玩。老師又告訴我們,這是航模水池,是為學(xué)校航模小組進(jìn)行水上模型演練而特意建造的。這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)水池里的水是淡藍(lán)色的,這是怎么回事呀?水不是無色的嗎?我好奇地跑到老師跟前問,老師笑著用手指了指天空。哦,我明白了,原來是天空的藍(lán)顏色倒映在池水中呀。老師表揚(yáng)我愛動(dòng)腦筋,我很高興。

          接下來,我們來到一年級(jí)教室門口!巴邸彼械耐瑢W(xué)發(fā)出了一聲驚呼。啊,每個(gè)教室都擺放了一臺(tái)落地超大屏幕電視機(jī),印著卡通圖案的大窗簾漂亮極了,還是自動(dòng)的呢。最后,我們來到了三樓,行政辦公室粉刷一新,門窗光亮如新……

          新學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)校園又有許多新變化,它越變?cè)矫,越變(cè)胶。能在這樣可愛的大家庭里學(xué)習(xí),我感到很幸福,很快樂。

          校園里的樂趣一年級(jí)記敘文50字

          校園里有很多樂趣。比如說:老師會(huì)教我們?cè)鯓游展P,怎樣有良好的行為習(xí)慣,怎樣逃生,怎樣注意安全,怎樣把畫畫得更美,等等。我每天在學(xué)校獲取知識(shí),從知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)、獲得樂趣。

        小學(xué)作文美麗的學(xué)校600字6

          在南翔鎮(zhèn)東北角座落著一所花園似的學(xué)校——懷少學(xué)校。那里不僅有可敬的老師,親密的同學(xué),更有迷人的景色……

          推開兩扇黑色的大 鐵門,映入眼簾的是碧綠的大草坪,草坪中央有一座花崗石、玻璃、金屬組成的學(xué)校標(biāo)志性建筑物,上面刻有“走創(chuàng)建之路,育創(chuàng)新之才”的學(xué)校教育口號(hào)。其旁邊 是一座怪石磷峋的假山,假山頂上有個(gè)美麗的噴泉,水花四濺,無聲地細(xì)細(xì)飄灑在草坪上,使小草綴滿晶瑩的露珠,如同顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,在陽光的照射下,格 外耀眼。

          繞過草坪,只見嶄新高聳的連體教學(xué)大樓展現(xiàn)在眼前,全樓共有四層,從遠(yuǎn)處看,整幢大樓樸素整潔,美麗大方?缛雽挸ǘ髁恋慕 室,里面擺放著整整齊齊的桌椅,那是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。底樓教室門 前是長(zhǎng)方形花壇,花壇周圍,四季青環(huán)繞,花壇內(nèi)月季含笑,伸展著它那婀娜多姿,在微風(fēng)地吹動(dòng)下翩翩起舞;一簇簇丁香花,純凈潔雅,在綠葉下光彩奪目……姿 態(tài)萬千,色彩各異的花草,真讓人心曠神怡!

          教學(xué)大樓的側(cè)面是一個(gè)寬大、美麗的操場(chǎng),在操場(chǎng)的正前方是高高聳立的不銹鋼旗桿,頂端上飄揚(yáng) 著鮮顏的五星紅旗。操場(chǎng)中央是塊大草坪,在春風(fēng)的吹拂下,時(shí)時(shí)散發(fā)出一陣陣自然清香,真滲入人的心肺。紅色的塑膠跑道以及四周栽種的許多奇花異草,使整個(gè) 校園顯得更加生機(jī)盎然。那塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng),便是同學(xué)們的游樂所,下課時(shí),在操場(chǎng)的上空不時(shí)回蕩著陣陣歡笑聲,那充滿生氣勃勃的景象,別提了……

          美麗的校園,你給了我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

        小學(xué)作文美麗的學(xué)校600字7

          我們的校園座落在太湖之濱的吳江。那里是我們吮吸知識(shí)的搖籃;是我們快樂玩耍的天地;是我們尋找理想的殿堂……它就是小有名氣的蘇州市吳江區(qū)鱸鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

          一到校門口,最先映入眼簾的就是費(fèi)孝通爺爺親自題寫的“蘇州是吳江區(qū)鱸鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字。每當(dāng)我看到這幾個(gè)大字,就會(huì)為我是鱸小的一員而感到自豪。

          進(jìn)入校園,浮現(xiàn)在我眼前的就是那一條名人廊。名人廊兩旁有12座純白色的名人頭像:著名的音樂大師貝多芬、莫扎特、決心修史的司馬遷,發(fā)憤圖強(qiáng)的魯迅……每當(dāng)經(jīng)過這兒,都好像聽到了它們一句句的諄諄教誨。名人廊上空有著四座銀白色的拱形柱子,柱子旁邊種滿了許多藤本植物,每到夏天,藤蘿搖曳,把名人廊裝飾得更加壯麗。

          沿著名人廊往前走,就會(huì)看到一座朱紅色的雕塑——雙手捧著一顆明珠。這個(gè)雕塑象征著我們?cè)邝|小的懷抱中快樂長(zhǎng)大。

          雕塑的北面,就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋——教學(xué)樓了。教學(xué)樓分為了三幢,每一幢都有樓道連接著,顯得教學(xué)樓更加宏偉壯麗;每一層都有連廓,它們相互貫通著,顯得教學(xué)樓更加美麗干凈。在教學(xué)樓的墻壁上,寫著八個(gè)大字“自我發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)自我”。每天早晨,就會(huì)聽到學(xué)生瑯瑯的讀書聲,連在校園附近的馬路上也能聽到。

          名人廊的西面,則是一處溫馨的迷宮花園;▓@里種植著許多花草樹木,有粉紅的櫻花樹,有四季常青的香樟樹,有純凈疏淡的桂花樹……花園里還有許多錯(cuò)亂的小道,它們把花園變成了一個(gè)迷宮。

          名人廊的南面是我們鍛煉身體的天堂——操場(chǎng)。操場(chǎng)里圍是一片綠油油的足球場(chǎng),外圍是一圈熾紅的跑道。每當(dāng)體育課時(shí),這里便變成了學(xué)生的樂園,有的在足球場(chǎng)上踢球,有的在跑道上奔馳著……熱鬧非凡。每當(dāng)經(jīng)過操場(chǎng)時(shí),好像聽到了同學(xué)們歡樂的玩耍聲。

          我們的校園宏偉壯觀,我們的校園美麗溫馨。今天我們以鱸小為榮,明天鱸小為我們驕傲。我愛鱸小,我愛我們的學(xué)校!

        小學(xué)作文美麗的學(xué)校600字8

          凌云小學(xué)是一所很棒的學(xué)校,走進(jìn)校門,左右皆有碧綠色的植物與高大的樹,前面有座莊嚴(yán)肅穆的孔子像,上面刻有“有教無類,因材施教”看了這八個(gè)字,我內(nèi)心暗自佩服孔子的偉大情操,再往前走,便是力行樓與勤學(xué)樓,建筑顏色分別是藍(lán)白相間與白色建筑,在兩棟樓之間,種了不少的桂花,每到秋天,每每經(jīng)過,都會(huì)聞到桂花的清香,再往前走,還有直1立的黑板樹,這些種種,令我感覺清新自在,綠意盎然,充滿生氣的感覺,讓我印象深刻。

          第一次走進(jìn)了這所學(xué)校,令我驚艷不已,原因不是這所學(xué)校面積有多大,而事因?yàn)樽屑?xì)看著四周,是綠意的、是開朗的、是有生氣的、四周不只有樹,遠(yuǎn)看還可以看到高聳的山,有如來到大自然最美麗的景致,再往前走,四處都是驚喜。例如:孔子像下有噴水池;力行樓前右側(cè)有長(zhǎng)方形的水池,池里有顏色鮮艷的魚,夏季時(shí)還會(huì)有荷花。這么多的驚喜,使我不禁好奇想進(jìn)入教室瞧瞧呢!

          走進(jìn)了教室,四周都是明亮的;是整潔的;是清爽的,往窗外一看,不但有不少植物像我們招手著,而且空氣清晰,視野遼闊,在晴朗的天氣,還可以看到遠(yuǎn)處的高山,我最喜歡去的地方,是勤學(xué)樓靠近操場(chǎng)的地方,因?yàn)槟抢锓N滿了花草樹木,甚是美麗。所以成了我在學(xué)校時(shí)的秘密花園。

          凌云學(xué)校的美,不只是風(fēng)景,還有無窮無盡的活力,那總是活潑、有朝氣的學(xué)生們,我和同學(xué)每天在這里活動(dòng),不只讓校園充滿了歡笑聲,更成了學(xué)校里最適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)綴,讓我更喜歡這所學(xué)校,這里有詩(shī),有活力,有朝氣,種種印象深深刻在我的腦海里,如果你來到這所學(xué)校別忘了觀察其中的美好;別忘了探索其中的驚喜。

        小學(xué)作文美麗的學(xué)校600字9

          鄭大附小是我的智慧校園,它位于康復(fù)前街49號(hào)。

          校門朝北,東西的兩面墻用紅色的大理石砌成,幾個(gè)鮮紅的“鄭大一附中”在屏幕上閃閃發(fā)光,特別引人注目,它們每天迎接著同學(xué)們蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園。

          走進(jìn)校園,迎面而來的是一條寬闊筆直的水泥路,路的盡頭是高高的升旗臺(tái),那鮮紅的五星紅旗時(shí)刻提醒我們要努力學(xué)習(xí),將來報(bào)效我們的祖國(guó)。

          升旗臺(tái)的東邊是我們那寬闊的操場(chǎng),鐵欄桿里面的紅色跑道成橢圓形,跑道圍繞著里面的籃球場(chǎng),兩個(gè)籃筐相對(duì),像兩個(gè)好朋友在說悄悄話;@球場(chǎng)北邊還有幾個(gè)乒乓球臺(tái),每次向乒乓球臺(tái)那邊看去,都會(huì)看見一群同學(xué)圍在那里激烈地比賽,那群同學(xué)的叫喊聲久久地環(huán)繞在操場(chǎng)上。

          升旗臺(tái)的西邊是我們高大的教學(xué)樓,它成“L”形,它靜靜地矗立在校園里,一樓是天真的低年級(jí)教室,二樓是活潑的中年級(jí)教室,三樓是成熟穩(wěn)重的高年級(jí)教室。我們?cè)诿髁翆挸ǖ慕淌覂?nèi)讀數(shù)、學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)、吸收成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。讓每一間教室里都有朗朗的讀書聲在回蕩,它們吸引來了活蹦亂跳的小鳥,吸引來了明媚的春光,還吸引來了藍(lán)天上的'朵朵白云,動(dòng)聽的讀書聲整齊而又優(yōu)美,給寬敞的校園增添了無限風(fēng)光。

          教學(xué)樓前面是一片寬闊的空地,每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就如離弦的箭一樣沖到空地上,校園里熱鬧極了!空地邊上高大的梧桐樹超過了三層樓,需要兩個(gè)小朋友才能抱得住。樹上的小鳥和梧桐樹依在一起,小鳥給大樹唱歌,大樹給小鳥帶來陰涼。梧桐樹如接受檢閱的士兵,站的整整齊齊,又如一排排綠色衛(wèi)士,守護(hù)者校園,陪伴著我們健康、快樂地成長(zhǎng)。

          我們的校園是知識(shí)的海洋,是夜空中閃亮的星星,為我們照亮了成長(zhǎng)的道路,我相信,我們那朗朗的讀書聲和歡笑聲會(huì)永遠(yuǎn)在這里回蕩.........

        小學(xué)作文美麗的學(xué)校600字10

          我的學(xué)校是淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),它就坐落在美麗的杜坡山腳下。

          學(xué)門口有幾個(gè)金光閃閃的字,那就是“淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。進(jìn)入學(xué)校大門你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩旁都種著各種各樣的樹,有:櫻花,薔薇,木蘭……正前方有一個(gè)牛,上面寫著孺子牛。上去臺(tái)階,向右看,到處都是綠綠的樹,有我們的;ǎ耗鹃然,還有我們的校樹:柿子樹等等。來到我們的南校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小水池,快看,潺潺的池水正在歡快的流淌著,湖水清澈見底,湖底十塊色彩斑斕,大大小小的石塊像一塊塊美麗的五彩石。水里的魚兒游來游去,好像在和他的伙伴們一起嬉戲,一起玩耍。頑皮的它們一會(huì)兒跳出水面,一會(huì)兒藏到水底,一會(huì)兒又不見他們的蹤影。學(xué)校的老師精心的照顧著它們,經(jīng)常給它們換水,喂食……。正中間還有四棵大大的柳樹,當(dāng)微風(fēng)吹來柳樹的枝條,就會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)。我覺得大概是:柳樹姐姐正在像我們展現(xiàn)她那一頭美麗的頭發(fā)呢!

          左邊是我們老師的辦公樓,最引人注目的是爬滿辦公樓的爬墻虎。北校園有我們的校樹:柿子樹,還有國(guó)旗,還有兩個(gè)小籃球場(chǎng)。

          我愛我的校園,因?yàn)槲业男@一年四季都是美麗的。春天,校園里四面都展開了各種各樣的鮮花,有紅的、黃的、紫的……五顏六色,絢麗繽紛;夏天,校園里的小池塘中,一只只頑皮的小魚在快活的游著,不時(shí)還會(huì)吐出一連串的小水泡泡;秋天,花兒芬芳四吐,讓校園到處都飄逸著一種淡淡的清香,上著課都能聞見這撲鼻的香味;下雪的冬天,校園里會(huì)蓋滿厚厚的積雪,同學(xué)們會(huì)在一起堆雪人、打雪仗。校園里到處都會(huì)回蕩著歡快的笑聲。

          我愛我的學(xué)校。因?yàn)檫@里有關(guān)心我的老師和同學(xué),我們?cè)谶@里團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,就像一個(gè)歡樂的大家庭。

          我的童年將會(huì)在這所美麗的學(xué)校中度過的,我一定會(huì)把這些美好的記憶牢牢銘刻在我的腦海之中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

        小學(xué)作文美麗的學(xué)校600字11

          我們的學(xué)校坐落在遂寧城北,美麗的培江河畔,這是一個(gè)美麗的地方。

          走進(jìn)校門首先看見一條寬闊、平坦、筆直的道路。道路兩邊矗立著六棟排列整齊的教學(xué)樓,就像六個(gè)大型方陣,可以容納上千人同時(shí)學(xué)習(xí)。每間教室里都擺放著嶄新的桌椅,那角落里靜立的空調(diào)讓同學(xué)們擺脫了冬冷夏熱的學(xué)習(xí)生活。教學(xué)區(qū)的電腦、電子白板讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)入了信息時(shí)代;多功能飲水機(jī)、明亮的燈光、美麗的窗簾、綠色的盆栽……讓同學(xué)們的校園生活更加舒適了,

          教學(xué)樓下面的花壇里種著各種各樣的植物。有寶塔似的雪松,有葉子像扇子似的棕樹,有一年四季都穿綠衣服的柏樹……春天,迎春花綻開了笑臉迎接同學(xué)們的到來。夏天,梔子花穿上了雪白的衣裳,在風(fēng)中偏偏起舞。秋天,美麗的菊花仙子悄悄地來到我們的校園,她們穿著五顏六色的衣裳,在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,有紅的,有白的,有黃的,。好看極了。冬天,臘梅頂著寒風(fēng)堅(jiān)強(qiáng)開放,散發(fā)出濃郁的花香

          沿著右側(cè)教學(xué)樓的西行走廊,還可以看見幼兒園和多功能廳。穿過走廊就是寬闊的操場(chǎng),那是同學(xué)們集會(huì)活動(dòng)的地方。地上不同顏色的塑膠把操場(chǎng)分成了多個(gè)活動(dòng)區(qū)域,有籃球場(chǎng),乒乓球場(chǎng)、環(huán)形跑道、足球場(chǎng)……

          操場(chǎng)的正東方有一個(gè)1米高、4米寬的看臺(tái),銀色的旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗,操場(chǎng)四周種著一種四季常青的小樹---小葉榕,他們就像衛(wèi)兵一樣守護(hù)我們的校園。上課了,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文;下課了,安靜的操場(chǎng)一下子又變得熱鬧起來:有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在打羽毛球,有的同學(xué)在做游戲……連小螞蟻都被同學(xué)們的歡笑聲吸引過來了。

          這樣美麗的學(xué)校怎不能留下莘莘學(xué)子的腳步?又怎不令人嘖嘖陳贊呢?

        小學(xué)作文美麗的學(xué)校600字12

          今年暑假,我們的學(xué)校大變樣了。讓我?guī)е銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>

          剛到校門口,我們就看見了一個(gè)碩大的噴泉。正對(duì)校門,座落著一堵不規(guī)則的石墻,墻上鋪滿了光滑的石子,中間嵌入了兩根水管。石墻的前面是一個(gè)大大的方形水池,水池的地勢(shì)西、南、北三面高,東面低。水池中,還有三盞燈和一個(gè)噴頭。每當(dāng)噴水的時(shí)候,噴頭里就會(huì)噴出一束束的激流,呈霧狀灑在水池里,被燈光照得五顏六色。水從高到低流淌,發(fā)出叮叮咚咚的響聲,勝似一串串美妙的音符。

          走近些,噴水池右邊便出現(xiàn)了四株挺拔高大的樹。再湊近些,寬闊、平坦又漂亮的大操場(chǎng)便展現(xiàn)在了眼前。操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的,里面是一片搭在人工草坪上的小型足球場(chǎng),外圍是一條長(zhǎng)200米的紅色環(huán)形塑膠跑道。

          叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛快地從一幢大樓的樓梯口跑了出來。這幢樓就是綜合樓。綜合樓座落在操場(chǎng)的東面,有五個(gè)樓層,設(shè)備應(yīng)有盡有。大廳、會(huì)議室、器材庫(kù)、體育室、美術(shù)室、舞蹈室、音樂室和科學(xué)室散布在綜合樓里。同學(xué)們從綜合樓出來后,就奔向了操場(chǎng)。他們有的在板凳上休息,有的在跑道上奔跑,有的在草地上游戲,有的在草地上懶洋洋地躺著。我們跟著一些同學(xué)到了操場(chǎng)的西面——世界廣場(chǎng)。

          廣場(chǎng)的地面上畫著一幅紅色的世界地圖。在那里,我們能找到英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、新西蘭、荷蘭、印度等國(guó),好玩極了。

          叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們又從操場(chǎng)到了噴泉后的教室上課,開始學(xué)習(xí)新的知識(shí),完成新的任務(wù)。操場(chǎng)上變得寧?kù)o了,只留下朗朗的讀書聲在教室外的走廊上徘徊、縈繞。

          我們的學(xué)校可真是漂亮。不是嗎?

          

        小學(xué)作文美麗的學(xué)校600字13

          我們的學(xué)校,一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是一所可愛的小學(xué)。

          春天,小草從地下探出頭來,用好奇的目光望著這個(gè)新奇的世界。桃花綻開了它那粉色的笑臉,一陣微風(fēng)吹來,那香氣散發(fā)出淡淡的香氣,沁人心脾,讓人神清氣爽。蜜蜂飛到桃花上,在忙著嚶嚶嗡嗡地采蜜。小燕子從南方回來了,向人們報(bào)告著春天的喜訊。操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w,有踢足球,有跳高,有的跳繩……個(gè)個(gè)玩的不亦樂乎。

          夏天,校園里的大樟樹枝繁葉茂,像一頂頂撐開的綠絨大傘。知了趴在樹上,叫著:“知了!知了!”好像在說:“熱!熱!”大樟樹下,有幾位同學(xué)正在興致勃勃地下棋,小亭子里有幾位同學(xué)正在專心致志地看書。在惠德園里,有兩個(gè)小水池,有幾個(gè)假荷葉和荷花,還有幾座假山,小水池里有幾條小紅魚,他們?cè)谒凶杂勺栽诘赜蝸碛稳,好像在和我們捉迷藏呢!每天都有許多孩子來觀賞小紅魚,觀賞久了,上課的疲倦就煙消云散了。

          秋天,楓樹的樹葉變成了紅色,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火焰,近看像一個(gè)個(gè)小巴掌,又像一個(gè)個(gè)紅金魚的尾巴。銀杏葉像一個(gè)個(gè)黃色的小扇子,扇走了夏天的炎熱。竹葉沙沙作響,好像在說悄悄話呢!桂花像一個(gè)個(gè)閃爍的小星星,散發(fā)出淡淡的幽香。美術(shù)老師正帶著同學(xué)們撿樹葉,回去做樹葉貼畫呢!

          冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,像一只發(fā)怒的獅子,又像一個(gè)發(fā)怒的巫婆。下雪了,有許多孩子在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗……個(gè)個(gè)玩得開心不已。冬天所有的花都枯了,可梅花還傲霜斗寒。

          這就是我們美麗的學(xué)校,一個(gè)充滿歡聲笑語的地方,它是我們成長(zhǎng)的樂園,是智慧的搖籃。

          我愛我們的校園!

        小學(xué)作文美麗的學(xué)校600字14

          在中山市的岐江河畔,東明橋旁,大信海岸家園里,有一所美麗的學(xué)校,它就是“中山市石岐中心小學(xué)大信學(xué)!薄

          走進(jìn)校門,腳下踏著的,便是學(xué)校的中心廣場(chǎng)了。在廣場(chǎng)的正前方,是升旗臺(tái)。臺(tái)上,挺拔的豎立著的,是高高的旗桿。旗桿的頂端,隨風(fēng)飄揚(yáng)著的,是一面鮮艷的五星紅旗。

          每周一早上,我們都會(huì)在中心廣場(chǎng),舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。我們排列著整齊的隊(duì)伍,站在廣場(chǎng)上,像一個(gè)個(gè)挺拔的小士兵。每當(dāng)國(guó)歌響起,全校同學(xué)一齊,唱國(guó)歌,敬隊(duì)禮,看著鮮艷的五星紅旗慢慢升起。這時(shí)的中心廣場(chǎng),是最美麗的,美在同學(xué)們莊嚴(yán)肅穆的神情里;美在雄渾有力的國(guó)歌聲中;美在高高飄揚(yáng)的國(guó)旗上。

          穿過中心廣場(chǎng),一直向前走,是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)區(qū)?!籃球場(chǎng)上,正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球比賽。只見一個(gè)同學(xué)搶過球來,閃過防守,跨出一步,一躍而起,雙手一投,籃球在空中,畫了一道美麗的弧線,“哐當(dāng)”一聲,球進(jìn)了,場(chǎng)外一片歡呼雀躍。瞧!操場(chǎng)上,有的同學(xué)在踢足球,有的在打排球,還有的在跳長(zhǎng)繩……他們跑著、跳著、打著、鬧著。這時(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),是最美的,美在紅撲撲的臉上;美在加油助威的吶喊聲中;美在團(tuán)結(jié)協(xié)作的各種運(yùn)動(dòng)里。

          在體育館的左邊,是學(xué)校的圖書館。這里與運(yùn)動(dòng)區(qū)截然不同——運(yùn)動(dòng)區(qū)是喧鬧的,而這里,是寂靜的。同學(xué)們有的會(huì)心一笑;有的神情嚴(yán)肅。在圖書館里,同學(xué)們經(jīng)歷了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,探索了《科學(xué)探秘》,回到了《魔法豬世紀(jì)》,還登上了《神奇樹屋》,跨越了《斑羚飛渡》……這時(shí)的圖書館,是最美的,美在同學(xué)們專注看書的眼神里;美在一陣陣令人留戀的書香里;美在偶爾出現(xiàn)的“嘩嘩”的翻書聲中。

          大信學(xué)校,還有許多美麗的地方。除了寬敞明亮的教室,還有地理園、種植園、陶藝室、信息室等等。

          大信學(xué)校,是美麗的。中心廣場(chǎng)之美、運(yùn)動(dòng)區(qū)域之美、圖書館室之美,都匯聚成了學(xué)校的一個(gè)教育目標(biāo),那就是:大信,提升孩子素質(zhì)!大信,成就孩子幸福人生!

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          我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年四季風(fēng)景優(yōu)美,我們?cè)谶@里留下了許多歡歌笑語,F(xiàn)在就讓我給大家具體介紹一下吧!春天,大門旁的一排柳樹,伸出了柔軟的枝條,抽出了嫩綠的小芽。春風(fēng)吹來,柳樹姑娘搖晃起了她那碧綠的長(zhǎng)發(fā),美麗極了。柳樹對(duì)面的楊樹姐姐,結(jié)出了又松又軟的小毛球,它們的顏色微微發(fā)黃。一陣溫暖的春風(fēng)吹來,它們紛紛跳下,進(jìn)入大地媽媽的懷抱;▔镉幸黄叹G的小草,它們好奇地探出小腦袋,四處張望著這個(gè)美麗的世界。春院里還有淡粉的桃花展開了笑臉,春天真是生機(jī)勃勃!

          夏天,各種各樣的樹木長(zhǎng)得更加茂盛了。合歡路邊的合歡花張開粉紅的花瓣,像是一個(gè)個(gè)粉紅的小臉蛋,微笑著迎接著同學(xué)們的到來。夏園里的桃花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,它的花心是圓圓的,花瓣是尖尖的,形狀都各不相同。池里還有許多五顏六色的小魚在嬉戲呢!花壇里,有數(shù)不清的美麗花朵,紅的、藍(lán)的、紫的、黃的……真是讓人目不暇接!

          秋天,許多樹木的葉子變黃了,秋風(fēng)姑娘對(duì)著這些樹輕輕地吹了一口氣,葉子就像蝴蝶一樣在空中飛舞。它們?yōu)槲覀冧伭艘粚印皹淙~路”,整個(gè)校園變成了落葉的海洋!秋園里的五角楓舉起了火紅的旗幟,山楂樹獻(xiàn)出了酸甜可口的山楂,柿子樹結(jié)出了橙黃的柿子……我們的校園簡(jiǎn)直變成了碩果累累的果園!

          冬天,潔白的雪花飄呀飄呀,在地上鋪上了雪毯。可松柏還是那樣的蒼翠,棕櫚還是那樣的挺拔,它們有著多么堅(jiān)強(qiáng)的意志啊!操場(chǎng)上,可真是熱鬧極了,同學(xué)們有的在打雪仗,有的在堆雪人,真是好熱鬧呀!

          我們學(xué)校一年四季景色游人,真是一座美麗的大花園。

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