小學(xué)三年級作文：美麗的大海
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級作文：美麗的大海，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級作文：美麗的大海1
海水猛地沖上了金黃色的沙灘，像是要把沙灘吞沒似的，還有一些海浪沖上了岸邊的巨型巖石，濺起一串串晶瑩奪目的“珍珠”；海灘上由于漲潮，到處是千姿百態(tài)的貝殼和海螺，有雪白的，金黃的，烏黑的，還有翠綠的……這是大海送給人們的禮物。在湛藍(lán)的天空中，有幾只活潑可愛的海鷗在盡情歌唱，它們聚在一起，大概在開音樂會吧……這么美麗的地方是哪兒呢？告訴你們吧，這就是美麗的廈門大海。
今年暑假，我、陳可和陳冰瑩跟隨媽媽學(xué)校的老師們?nèi)B門旅行了。7月18日一大早，我們就去海邊玩了。我們站在海灘上，海水漲上來了，涼涼的海水輕輕地沒過我們的腳脖子，像是母親的手輕輕地?fù)崦覀儯D(zhuǎn)眼它又退了回去，這時，我們的腳底下便出現(xiàn)了兩個淺淺的小坑坑，我們驚喜地連連大叫起來：“快看，快看，這是我的小腳��！”。有時，海水漲得很大，沖得我們幾乎站立不住，險些摔倒。瞧，同去的一個五歲的小妹妹被一個急速的浪頭沖倒了，她的媽媽急得大叫起來，還好潮水馬上又退去了，小妹妹自己搖搖晃晃地爬了起來，只見她滿身是泥沙，像個可愛的泥娃娃，看得我們哈哈大笑起來。
海灘上到處是奇形怪狀、五顏六色的貝殼和海螺，看得我們這群山城來的孩子們手癢癢的，瘋狂地?fù)炱鹭悮�。陳可忽然看到了一個像珊瑚一樣美麗的“貝殼”，她興奮極了。馬上伸手去撿，可她的手一碰到那個“貝殼”，就像觸電一樣縮了回來，膽怯地大叫起來：“它……它……是……軟……軟軟的！”后來，大人們告訴我們，那個東西不是貝殼，而是一種海洋軟體動物。
各自撿滿了一大袋貝殼后，我們幾個小孩又玩起了沙子，我們用沙子堆出了許多可愛的小動物，有憨厚的企鵝、歡蹦亂跳的小白兔、精明的小老鼠、英武的小老虎……大人們夸我們想象力豐富，說我們是小小建筑師和魔術(shù)師，說得我們心里甜滋滋的，越發(fā)來勁了，堆出來的東西也更漂亮了。我們還找來木棒，在自己最得意的作品前面，簽上了自己的大名，意猶未盡的我還在旁邊配上了一首古詩。
海水蔚藍(lán)，沙灘金黃，海灘邊的貝殼千姿百態(tài)，沙灘上的沙子細(xì)膩潤滑，海鷗的歌聲悠揚動聽……廈門的大海真是美呀！
小學(xué)三年級作文：美麗的大海2
我從來沒有見過大海，一直想看看大海的樣子。
今年夏天，我和爸爸去大海邊旅游。經(jīng)過長途旅行，我們來到了花園城市-----威海。在那里，我們終于看到了美麗的大海。大海無邊無際，波光閃閃，一眼望不到頭，像一塊無邊的大鏡子鑲嵌在天邊。來到海灘，我和幾個伙伴跑來跑去，踏著層層涌來的浪花，歡快地奔跑著，嬉笑著，感受著涼爽的海風(fēng)，真是快樂極了！在海濱浴場，有的人在游泳、有的人在曬太陽、有的人在水中打鬧嬉戲，在大海的懷抱里盡情享受著生活的樂趣。你聽，還有人在彈奏著樂曲、唱著歌，好像在贊美大海！我們興奮的坐上汽艇在海面上行駛，就像長了翅膀一樣，乘著風(fēng)在空中飛翔。在途中，開汽艇的師傅“呼”的來了個急轉(zhuǎn)彎，把大家都嚇了一跳，真是又刺激又好玩。
后來，我們又坐著大輪船到海上。這是我第一次坐這么大的船，而且準(zhǔn)備在船上睡一覺。這只船很大很大，顯得雄偉壯觀，白色的船身漂浮在水面上特別穩(wěn)當(dāng)。船開了，我一點都沒有感覺到船在走，也沒有感覺到暈船。到了晚上，幾個小伙伴一直在看船行走時的樣子，大船乘風(fēng)破浪的樣子氣勢雄偉，一輪明月從天空升起來了，那景色十分迷人。
到了早晨，天下著蒙蒙細(xì)雨，我又跟在爸爸身后，快步奔到海邊，捧起一捧海水嘗了嘗，好咸��！我抬起頭，向遠(yuǎn)處望去，只見白亮亮的一片，水天一色，分不清哪是天邊，哪是海尾，翻騰的浪花和落下的雨珠合為一體。透過雨絲，只見有一塊巨大的礁石突出海面，像一個千年的老龜橫臥在江面上，在靜靜的聽著海浪的歌唱。海浪一排追著一排，如同天上拋下來的一條條雪白的銀鏈，向礁石猛烈沖撞，只聽“轟”的一聲響，剎那間，銀鏈碎了，變成了無數(shù)朵浪花，花那么大，花瓣的層數(shù)那么多，只看得我眼花繚亂．迷人的大海啊，我愿意永遠(yuǎn)留在你的身旁！
太陽出來了，海面藍(lán)汪汪的，海灘金燦燦的，我和爸爸輕輕地走
在軟綿綿的海灘上�？粗@美麗的景色，我很激動，我被這大海的美景陶醉了！
望著大海，我的思緒如潮澎湃。由大海的遼闊想到了祖國的遼闊，由大海的美麗想到了祖國的美麗，我真想高喊一聲：祖國，我愛你！我多么想像孫悟空那樣，會七十二變。要真能成為孫悟空，我就變成大海中的一朵浪花，變成海浪中的一只海鷗，變成大海里的一條小魚，變成海面上自由掠過的微風(fēng)，在祖國的懷抱里成長、飛翔......去點綴祖國美麗的天空！
小學(xué)三年級作文：美麗的大海3
聽著翻騰的濤聲，踩著柔軟的沙灘，吸著清新的空氣，讓海風(fēng)輕拂著你的臉……此刻，我對那次大海之旅感到回味無窮。
暑假，我們一家人與弟弟一起到大海邊玩。在車上，我看到了大海。海面上飛翔的海鷗，海灘上歡笑的人群，構(gòu)成了一幅別具一格的圖畫。一下車，我急忙跑向那神秘的大海，腳下像踩著風(fēng)火輪似的跑得飛快，心里也有一種說不出的喜悅。
這時，一望無垠的大海使我停住了前進(jìn)的腳步，忍不住坐在海邊那細(xì)而軟綿綿的沙灘上欣賞起來。��！海水是那么藍(lán)，使人覺得翡翠的顏色太淺，藍(lán)色的顏色又太深。碧藍(lán)如茵的大海好像與天相連……美麗的景色深深吸引著我。也不知是誰，發(fā)動起大家一起找貝殼。大家忙脫了鞋，赤著腳丫在海邊找起來，腳被海水親吻的感覺真好，像一只大手在輕輕撫摸著，也像是誰在撓你的腳心，舒服極了。我彎下腰，手伸進(jìn)海里，手在海水的濕潤下我感覺全身的細(xì)胞都活潑起來。我把手一抓，許多沙和貝殼出現(xiàn)在我手里，它們在陽光的照耀下變得金光閃閃。我慢慢地挑，選出最可愛的放進(jìn)了自己的衣兜里。過了十來分鐘，海風(fēng)作起了怪，使海浪襲擊而來，滾滾浪濤，像浮在海面上的群山，向沙灘發(fā)起了進(jìn)攻，只見浪花四濺，濺起了無數(shù)顆小水珠，沾到臉上可真舒服。慢慢地，淘氣的海水也退回了海中。
我們坐上了快艇，向大海中央駛?cè)�。迎面吹來的海風(fēng)使你感到?jīng)鼋z絲的，神清氣爽，漸漸的，漸漸的，你會覺得風(fēng)越來越大，海面也越來越寬，使你充滿了向往，不管什么煩惱，什么憂愁都會拋在腦后。到了大海中央，你再也看不見小島了，只有飄浮在海面孤零零的小船和在你頭上盤旋飛舞、一展風(fēng)采的海鷗。大海的波瀾壯闊在這時才顯現(xiàn)出來，無邊無際，像高原那片蒼芒土地一樣，凝聚著一種無法言說的生命力�，F(xiàn)在，我好像大海的一滴水，已經(jīng)融入了大海的懷抱。我低下頭，一看，魚兒成群結(jié)隊地游到海面上，淘氣的吐著小泡泡，可真可愛，像在歡迎我們的到來。大海的每一個角落都充滿了活力。瞧！快艇后面有一長串浪花，白浪如山，可她也像一位舞蹈家，跳著優(yōu)美的舞蹈，讓人欣賞。
這時，太陽已經(jīng)偏西，天空逐漸變成了深紅色，大海卻在夕陽的照耀下變得五彩繽紛，夕陽的光輝漫空傾瀉下來，大海也變成了血紅色。我們下了快艇，走向回家的路。當(dāng)我感受到一陣輕拂的海風(fēng)時，讓它帶著我熱愛大海的心聲吹向更遠(yuǎn)…
小學(xué)三年級作文：美麗的大海4
有人說：“大海像一位活潑可愛的少女”；有人說：“大海像一位溫柔的母親”;有人說：“大海像一匹難以駕馭的野馬”。而我覺得：“大海是與眾不同的，它既活潑，又溫柔，還帶著點兒狂野，朦朧而美麗，令無數(shù)的人流連忘返�！�
這就是大海嗎？真美啊！一望無際的大海靜靜地躺著，在陽光下，閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海與天相接的地方，幾只可愛的鳥兒展翅飛來，忽高忽低，仿佛唱著動聽的歌兒，使人心曠神怡！
我赤著小腳丫在沙灘上走來走去，走到哪兒，我的小腳印就在哪兒。我站在那兒，欣賞著優(yōu)美的景色。忽然，海水沖過了我的腳，輕輕地?fù)崦羌?xì)軟的沙灘，一層層海浪從遠(yuǎn)處輕盈蕩來，在沙灘上劃出一條條卷曲的銀線。海水是那么的廣大，那么的深遠(yuǎn)，他擁抱著大大小小無數(shù)個島嶼；白色的浪沫澎澎湃湃有節(jié)奏而徐緩地?fù)湎蚝＿呫~倉色的古老巖石，仿佛是摔跤在巖下，卻又像是有節(jié)奏而又徐緩地隱退了。
頑皮可愛的海浪一排追著一排，像天上拋下來的一條條雪白的銀鏈，朝樵石猛烈沖撞，只聽轟地一聲響，剎那間，銀鏈碎了，變成無數(shù)朵浪花。那大海的濤聲像一支雄壯有力的交響樂，那每一朵飛濺的浪花，是一個跳躍的音符；一陣陣濤聲，匯成了一曲曲樂章。
退潮后，大海忽然平靜了下來，平得讓人心馳，靜得令人神往。細(xì)碎的沙石摩挲著我的腳掌，輕柔的海水親吻著我的裙子，細(xì)細(xì)的沙子直往我的腳指頭縫里鉆，好癢噢！小伙伴們快樂地抓起柔軟的沙子筑起一座座美麗的城堡，那手上，腳上，臉上，全都沾滿了泥沙，被沙子掩蓋的笑容如一朵朵盛開的花靨，沙灘上留下一串串美麗的小腳印，一直伸延到海水。
大海，我被深深地迷住著，一只小海螺不知道什么時候來到我的腳邊，我彎下腰撿了起來，放在耳邊，傾聽大海的濤聲，咦！里面還鉆出一只小蟹，沖著我揮動了幾下鉗子，又害羞似的躲了起來，任憑我怎么呼喚，他都不出來。這是大海給我的禮物呢！我像得了寶貝似的輕輕地把它捧在手心里。
海灘上還有許多美麗的貝殼。大的，小的，紅的，白的， 藍(lán)的……顏色不同，形態(tài)各異，我彎腰拾掇，不一會兒，我的褲袋就鼓了起來，心里笑開了花。
我愛這美麗的大海，愛它的活潑，愛它的溫柔，愛它的狂野，更愛它的可愛。
小學(xué)三年級作文：美麗的大海5
雖然我很多次來到海邊游玩，但每一次都會讓我很興奮、很開心！我喜歡大海！
清晨，天還沒有完全亮，我們就趕緊來到海邊去趕海。只見有點暗藍(lán)的天空和墨綠色的海水映在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天一色，真分不清哪個是天，哪個是地了。
海水不斷地涌起海浪，“嘩嘩嘩！”海浪不時地拍打著岸邊的礁石，冒出了許多的泡沫，開起了一簇簇潔白的浪花。海浪一浪接著一浪，使勁地奔向岸邊，來到了岸邊又很溫柔地?fù)崦碁�，然后又依依不舍慢慢地退下去，我想就是這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日的撫摸著沙灘，才讓這里的沙子如此細(xì)滑吧！
隨著浪濤的一進(jìn)一退，沙灘上也留下了許多好看的貝殼和小海螺，還有可愛的小螃蟹也急匆匆地爬來爬去。我和姐姐激動地?fù)炱鹞孱伭呢悮�，又急著去抓螃蟹。螃蟹很聰明，也很靈活，總是很快地溜走，一股煙地轉(zhuǎn)進(jìn)沙子里，我們又趕快用鏟子挖開小洞，卻怎么也找不到它。我們和螃蟹的“人蟹大戰(zhàn)”最終是螃蟹為勝。多有趣的大海！
這時的海水還有些涼，我和姐姐就堆起沙灘城堡來，正當(dāng)我們玩得興奮時，姨媽突然叫住我們，讓我們觀察周圍的變化，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)我們的四周變得白茫茫的，看著周圍的人就像是在云里霧里一樣，自己也仿佛置身于仙境里了，面向海面還能感覺出有一陣陣的熱浪撲過來。好奇的我趕緊問旁邊當(dāng)?shù)氐臐O民，他告訴我，這是很正常的霧，一會兒就會消失。果然，不到十幾分鐘，這種現(xiàn)象就真的消失了。多神秘的大海！
隨著太陽的升起，金色的陽光映在海水上，把海水劃出了粼粼波光，看著下海的人群越來越多，我和姐姐也迫不及待地拿起游泳圈沖進(jìn)海水里，剛進(jìn)水時，覺得水還是乍涼乍涼的，不過慢慢適應(yīng)一會兒就可以了。我們慢慢地往里游，海水搖搖晃晃，一起一伏，感覺這時的大海就像是媽媽的搖籃，柔柔的、輕輕地?fù)崦�，舒服極了。不過，大海一會兒就變臉了，時不時來上一個大波浪捉弄我們，讓我們又興奮又害怕，特別是姐姐，一個大浪來時，姐姐的游泳圈被打落下去，姐姐的眼睛進(jìn)水了，還連喝了好幾口水，被姨夫扶起時，嚇得都哭了！多調(diào)皮的大海！
我喜歡大海的波瀾壯闊，一望無際，喜歡大海的變幻萬千，有時洶涌澎湃，有時風(fēng)平浪靜，我還喜歡咸咸的海水、細(xì)細(xì)的沙灘、五彩的貝殼、可愛的小螃蟹……
我喜歡美麗的大海！
小學(xué)三年級作文：美麗的大海6
海風(fēng)呼呼地吹著，漲潮了！海水猛地沖上了金黃色的沙灘，像就是要把沙灘吞沒似的，還有一些海浪沖上了岸邊的巨型巖石，濺起一串串晶瑩奪目的“珍珠”；海灘上由于漲潮，到處就是千姿百態(tài)的貝殼和海螺，有雪白的，金黃的，烏黑的，還有翠綠的……這就是大海送給人們的禮物。在湛藍(lán)的天空中，有幾只活潑可愛的海鷗在盡情歌唱，它們聚在一起，大概在開音樂會吧……這么美麗的.地方就是哪兒呢？告訴你們吧，這就就是美麗的廈門大海。
今年暑假，我、陳可和陳冰瑩跟隨媽媽學(xué)校的老師們?nèi)B門旅行了。7月18日一大早，我們就去海邊玩了。我們站在海灘上，海水漲上來了，涼涼的海水輕輕地沒過我們的腳脖子，像就是母親的手輕輕地?fù)崦覀�，轉(zhuǎn)眼它又退了回去，這時，我們的腳底下便出現(xiàn)了兩個淺淺的小坑坑，我們驚喜地連連大叫起來：“快看，快看，這就是我的小腳��！”。有時，海水漲得很大，沖得我們幾乎站立不住，險些摔倒。瞧，同去的一個五歲的小妹妹被一個急速的浪頭沖倒了，她的媽媽急得大叫起來，還好潮水馬上又退去了，小妹妹自己搖搖晃晃地爬了起來，只見她滿身就是泥沙，像個可愛的泥娃娃，看得我們哈哈大笑起來。
海灘上到處就是奇形怪狀、五顏六色的貝殼和海螺，看得我們這群山城來的孩子們手癢癢的，瘋狂地?fù)炱鹭悮怼ｊ惪珊鋈豢吹搅艘粋�像珊瑚一樣美麗的“貝殼”，她興奮極了。馬上伸手去撿，可她的手一碰到那個“貝殼”，就像觸電一樣縮了回來，膽怯地大叫起來：“它……它……就是……軟……軟軟的！”后來，大人們告訴我們，那個東西不就是貝殼，而就是一種海洋軟體動物。
各自撿滿了一大袋貝殼后，我們幾個小孩又玩起了沙子，我們用沙子堆出了許多可愛的小動物，有憨厚的企鵝、歡蹦亂跳的小白兔、精明的小老鼠、英武的小老虎……大人們夸我們想象力豐富，說我們就是小小建筑師和魔術(shù)師，說得我們心里甜滋滋的，越發(fā)來勁了，堆出來的東西也更漂亮了。我們還找來木棒，在自己最得意的作品前面，簽上了自己的大名，意猶未盡的我還在旁邊配上了一首古詩。
海水蔚藍(lán)，沙灘金黃，海灘邊的貝殼千姿百態(tài)，沙灘上的沙子細(xì)膩潤滑，海鷗的歌聲悠揚動聽……廈門的大海真就是美呀！
小學(xué)三年級作文：美麗的大海7
昨天，爸爸媽媽帶我來到象山大沙村的海邊玩。
我一來到海邊，就奔向一望無際的大海，“嘩啦！”一個大浪卷過來，害我翻了個大跟頭。海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見白浪滾滾，形成一堵半米多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩的飛奔而來。濤濤不絕地江水，一陣一陣地向我涌來，我情不自禁地?fù)湎虼蠛＃M情地打鬧，玩耍。時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，就到了晚上，媽媽買了一些木柴，將它點燃，我們便玩起了篝火。頓時，漆黑的夜空，一下子被火光照亮了。許多人加入我們的行列。我們手拉手，圍成一個圓圈，媽媽把音響放起來，大家又唱又跳，每個人揮舞著自己手中的瑩光棒，聽著浪花拍打海岸的聲音，不知快樂得怎么形容。突然，天空下起了傾盆大雨，一道閃電劃過天空，緊接著，“轟隆��！”雷聲在我的耳邊響起。我們不得不結(jié)束這次歡快的活動。
這次海邊的快樂之旅，我永遠(yuǎn)都不會忘記。
小學(xué)三年級作文：美麗的大海8
我愛大海，因為它時而像一位溫柔的母親，輕輕地哄你睡著；時而像一位音樂家，為你奏響動聽的音樂；時而像一只發(fā)怒的獅子，咆哮著向你沖來……。而我，最喜歡的是大海的神秘和美麗。
在晴空萬里的早晨，大海剛剛睡醒，將早晨太陽送上天空。這時的海是平靜的，遠(yuǎn)處分不清哪兒是天，哪兒是水。就在那金光照射海水的一剎那間天水之間有了一道微弱的分界線�？赡苁谴蠛倓偹训木壒剩＠宋⑷鯚o力的拍打著海岸。岸邊的小魚，沙子也開始活動起來，小魚在清澈見底的海水里輕輕地游著，沙子和海水跳起了歡快的舞蹈。
上午，大海精力充沛，海浪逐漸有力起來。遠(yuǎn)處的天空泛起了一道紅光，照著大海。不久，這紅光被金光和白光取待。海浪的波紋漸漸大了起來，形成了“X”形。海灘上也活躍起來，許多人在這里感受大海帶來的歡樂。海水正慢慢地往后退，好似大海和沙子正在嬉戲，時而大海后退，時而沙子后退。最后，沙子贏了，得到了不少的“地盤”，也繳獲了不少的“戰(zhàn)利品”，像五彩繽紛貝殼，東躲西藏寄居蟹，蹦蹦跳跳的小魚……。
下午，是海岸最熱鬧的時刻，遠(yuǎn)處的太陽已經(jīng)高高地掛在了天空，海浪漸漸變大，變多，海風(fēng)“呼呼”地吹著海水，告訴他：“加把勁兒，加把勁兒！“在蔚藍(lán)的海面，時不時的會有一些漂亮的小魚游過，有的藍(lán)黃相間，有的橙紅相間。海岸上又多了許多青色的礁石，肯定是大海和沙子又玩起了新的游戲，大海輸，給沙子的“獎品”。這些礁石大多是灰色的，上面有許多洞洞，是黑色的，還長滿了青苔。挨著礁石的海水，也是綠色的，清澈見底，下面長滿了海草。這時的海是溫柔的，但是沙子它們不知道，后面將有一場大災(zāi)難等著他們……。
傍晚，大海怒了，大海生氣了！沙子玩游戲太賴皮了。召喚它的同胞們“沖啊，殺光沙子！”突然，一個黑色巨浪無情的朝沙子撲來，沙子們英勇奮戰(zhàn)，但都無濟于事，巨浪一個接一個，一個比一個大，仿佛一塊巨大的黑布。以前沙子占領(lǐng)的地盤，全被大海奪了回去，還把沙子的領(lǐng)地占據(jù)了。巨浪不停，弄的遠(yuǎn)處的天空漆黑一片，又不能分辨出哪兒是天，哪兒是水了。而太陽呢，早已被大海送走了。這時巨浪還是不�！�。
我愛大海，愛它的美麗，更愛它的神秘。
小學(xué)三年級作文：美麗的大海9
今天是個陽光明媚的日子，我和姑姑一家人去溫嶺海邊自駕游，我非常興奮，因為我可以見到大海，在海水里自由的游泳，在海邊歡快的玩沙子，還可以吃到好多美味的海鮮，因此提前好幾個晚上我做夢都在笑。車子很順利就到了民宿，見到了熱情的阿姨和伯伯，替我們安排了溫馨舒適的房間，美美的吃到了我第一頓海鮮大餐。
到了第二天，我們先去了金沙灘，看見了無邊無際的大海，海上有幾艘快艇正在飛馳。沙灘上的沙子非常細(xì)軟、溫暖，好像踩在白糖上。接著我們下水去游泳，海水打在身上冰涼冰涼的，沒過一會兒我們就跑回了熱乎乎的沙灘，玩起了防御海浪的游戲。我們搭建了一座美麗城堡，旁邊用十幾條壕溝和一座像金色巨龍一樣的萬里長城守護(hù)著它，每一次兇猛的海浪撲向城堡時，壕溝和長城就起到了防御的作用，如果壕溝和長城被淹沒，我們就迅速的加固，重新筑起我們的“防洪大壩”。
第三天，我們原打算去珍珠灘玩，但因為九號臺風(fēng)的影響，沙灘有損壞臨時關(guān)閉了，不得已我們只能去洞下沙灘。沙灘上的浪一開始特別大，我們不敢下水玩，幸虧半小時后開始退潮，浪變小了點，沙灘慢慢顯露出來。我們開始下水游泳，可是浪還是有點大，一次次地把我和弟弟沖回沙灘，我和弟弟常常被石頭扎到腳，我的腿都被劃傷了。浪里有一些像石油一樣的東西粘在了泳衣上，怎么洗也洗不掉。我想這是因為環(huán)境污染造成的，人類要學(xué)會保護(hù)環(huán)境，珍惜大自然。
第四天一大早，我們到了千年曙光園看日出，它的由來是兩千多年前太陽出現(xiàn)的第一道光出現(xiàn)在了這個地方而得名，人們在此造了一座名為“太陽圣地”的塔。太陽剛出來時是火紅火紅的，照亮了半邊天，慢慢地變得金燦燦的，像一顆金黃金黃的寶石，美麗極了！我們接著到后山的石頭房玩耍，就像名字一樣，所有的房子都是用石頭造的，我感覺很新奇，拍了很多照片留念，帶回來給我的妹妹看。走著走著，我們發(fā)現(xiàn)了一口井，我和弟弟想試著打水，別看桶特別輕，但當(dāng)它裝滿水的時候特別沉重，好在姑丈助了我一臂之力，三個人合力才提上來。井水特別清澈涼爽，我喝了一口感覺牙都酸了。
時間飛逝，快樂的日子很快就過完了。我依依不舍的離開了這美麗的大海，大海還有很多的奧秘等著我去探索，十分期待下次的海邊之旅。
小學(xué)三年級作文：美麗的大海10
“哎！可惡的作文，讓我連續(xù)幾天都不能玩了！”小明一回家就嘟嚷。小明的好朋友“智慧星”從房間里跑出來說：“我有辦法�！闭f著，把手一拍，桌上變出兩顆藥丸。小明說：“不就是藥丸……”�！斑@可不是普通的藥丸，”“智慧星”說：
“這是高科技產(chǎn)品‘夢想丸’只要自己想夢見什么，吃下什么就可以夢想成真了�！毙∶靼胄虐胍�，他拿起藥丸說：“我要夢見我到海里探險！”。說完，他一口吞下藥丸，只覺得眼前一黑，就象一下子置身于海里了。
小明和“智慧星”在大海里探險。��！那浩瀚的大海是那么迷人，海底世界更令人神往。透過密封的玻璃船艙，看到周圍一片淺藍(lán)。漸漸地，海底的光線越來越微弱了，周圍由淺藍(lán)到深藍(lán)，最后一片漆黑。
小明打開照明燈，周圍頓時一片明亮，一個神秘的世界展現(xiàn)在眼前。小明情不自禁地大喊一聲：“好美呀！”只見美麗的大珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角；海星頂著大房子，吃力地爬著；五彩的貝殼，悄悄張開兩片硬殼，伸出柔軟的肢體，在海里移動。還有海龜，大龍蝦，海參，�？�有許多奇形怪狀的魚，有的全身布滿彩色的條紋；有的像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖，有的眼睛圓溜溜的，身上長滿刺兒，鼓起氣來像皮球一樣圓……遠(yuǎn)處，披著銀裝的馬哈魚成群結(jié)隊的在水草中穿來穿去；身體扁平的鯧魚和一些叫不出名字的魚兒，在海藻中追逐嘻鬧，小明望著那些魚，興奮地歡呼雀躍，恨不得馬上跳下潛艇去捉一只來�！爸腔坌恰边�拿出照相機，拍下了一個又一個珍貴的鏡頭。
周圍非常安靜，這些海底“居民”就是這樣成年累月毫無聲響地在黑暗的海底生活嗎？不是的。小明拿出水中聽音器，戴上耳機，頓時，耳邊一片嘈雜：嘰嘰喳喳聲，像百鳥投林，熱鬧極了。�。『５自瓉硎莻�熱鬧的世界！
突然，一只巨大的怪獸出現(xiàn)了，一口吃掉了潛艇，智慧星，小明……
“啊！好可怕！”小明一聲驚叫�！爸腔坌恰闭f“做個好夢了吧！這回作文會寫了吧？”“會！”小明回到桌子前把夢中見到的情景寫下來……
日子一天一天過去了，總忘不了寫作文的事，忘不了那世界上獨一無二的“幻想丸”，帶來的美景，想著有一天能真的到海底暢游一番。
小學(xué)三年級作文：美麗的大海11
浪一層又一層地趕來，碰撞著臥在海面的礁石，濺起了水花又落了下來;沖濕了我的腳丫，還頑皮地帶走了我留在沙灘上的印記，作為它永久的珍藏�？粗蠛r時奔來，好象永遠(yuǎn)不知疲倦;聽著大海刻刻喧騰，似乎永遠(yuǎn)都那么快樂。立在海邊，海潮在擁抱著我，和我一同嬉戲，與我一樣那么開朗，活潑。
久久站在大海面前，好象一切都靜止了，云不再飄，心不再動，只是頓時覺得我們是如此渺校凝視著這無垠的海，我的心也開闊了不少，覺得自己能包容一切。有句偉大的名言：比海洋更廣闊的是藍(lán)天;比藍(lán)天更廣闊的是人的胸懷。從城市掙脫出來，望著那奔騰的大海，你不由得想張開雙臂，迎上去吶喊，撲上去擁抱。這時候，就會覺得胸襟豁然開朗，大有包容整個世界的寬廣。
我終于見到大海了!在看見大海的一順間，我覺得自己進(jìn)入了一個嶄新的世界!不過我在此同時，我看到地平線那兒，水天相接，分不清海和天。就在這時，我對海的那邊的好奇心遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了海這邊的好奇心海的那邊又是什么呢
我終于見到了大海，海就像一位身著藍(lán)紗裙的美麗姑娘，海風(fēng)吹著浪花的聲音，就是她的迎客曲�？茨呛＿叺慕鹕碁诔柕恼找�，仿佛每一粒細(xì)紗都閃著光。沙灘上面，有許許多多大海送來的禮物：小巧玲瓏的貝殼，背著小房子的寄居蟹，長滿硬刺的海刺猬，像小口袋似的水母……撒滿海灘。這都是退潮時掉隊的，等海水一漲，它們還要回到大海的懷抱。像那無邊的大海望去，還蒙著厚厚一層霧，隱隱約約有一些捕魚的船只在水中霧中移動，時隱時現(xiàn)。海風(fēng)陣陣的吹來，浪被撞擊在礁石上，濺起了潔白的水花，它涌到岸邊，輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘。海浪一層一層從遠(yuǎn)處輕盈地蕩來，給沙灘勾勒出一道白色的“裙邊”，像給浩瀚的大海鑲上了閃閃發(fā)光的銀框，使大海更加迷人。太陽升高了，海上的霧漸漸散去，露出了大海的本來面目。?當(dāng)傍晚漲潮的時候，大海卻變成了另一副模樣。它變得像一個無邊的戰(zhàn)常海風(fēng)吹著尖利的號角聲，海浪似乎是千百乘鐵騎，向海岸猛烈地進(jìn)攻著，發(fā)出隆隆的怒吼聲。岸上百斤重的大石，給它輕輕一拂，就淹沒到海底去了……
這就是美麗而神秘的大海，我愛它，因為它是生命的搖籃，是詭秘的魔術(shù)師，是無盡的遐想……
小學(xué)三年級作文：美麗的大海12
在一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一個美麗富饒的大海。這個大海的海水非常清澈，有許多珍貴的珊瑚水草，住著許多小魚，它們無憂無慮，非常開心。但是住得久了，魚兒們覺得越來越厭倦了。它們知道在很遠(yuǎn)的地方有人類，所以非常盼望人類到這里陪它們玩。可是人類來了，災(zāi)難就降臨在它們身上……
一天，這個大海駛進(jìn)了一艘大輪船，魚兒們知道了，非常開心，紛紛去圍著輪船看。人類看到有那么多的魚，就馬上撒下漁網(wǎng)把一大群魚撈上來了。魚兒們嚇得全跑了，不敢接觸人類。
一天又一天，人類不僅捕殺了不少魚，而且還不斷地把他們的垃圾扔下大海，大海變得污濁了。魚兒們非常害怕，所以非常討厭人類。于是，魚兒們千方百計把這些不速之客趕走，可是每次都失敗。本來魚兒在大海的生活是無憂無慮的，但是它們現(xiàn)在卻要隨時提起警惕，因為災(zāi)禍隨時降臨在它們身上。現(xiàn)在，魚兒們出門要打傘;吃東西時要帶著“防病毒口罩”;到水面上呼吸時，要有專人保護(hù)……甚至有些魚要自傷殘殺。漸漸的，由于大海變得污濁，魚兒們在如此的環(huán)境中生存，大海中的很多魚都死了。
不久，這個美麗的大�；膹U了，海里的魚兒全都死光了，海底的植物枯死了，從前清澈的海水也變得污濁了。人類非常后悔當(dāng)初他們的行為，如果他們好好珍惜這僅有的資源，就不會變成今天如此下場了。
過了很久，又有一艘輪船駛進(jìn)這個大海。這一次，輪船上的是一所學(xué)校的學(xué)生，他們知道這里有個美麗的大海，所以來到這里做調(diào)查，打算開發(fā)這個大海，為人類作貢獻(xiàn)。可他們一來到，卻看到了滿是垃圾、沒有動植物的大海�？吹交膹U了的大海，這群學(xué)生驚訝極了，它們決定挽救這個大海。經(jīng)過全體學(xué)生的努力，這個大海終于恢復(fù)了原樣。魚兒們在海里快活地游著，海底長滿了各種各樣的珊瑚水草，海水依舊清澈如新。這所學(xué)校的學(xué)生經(jīng)過了調(diào)查，把破壞這個大海的人查出來了，捉拿他們，并且向全地球人發(fā)出了警惕，要好好保護(hù)這個美麗的家園。
本來，這個美麗的大海可以為我們?nèi)祟愄峁┖芏噘Y源的�？墒菫槭裁慈祟悈s那么愚蠢，竟然一手把自己唯一的家園地球毀了呢?這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!如果人類再如此下去，恐怕不用過多久，這個美麗可愛的地球從此荒毀了。來吧，從你我開始，讓我們保護(hù)這個美麗可愛的地球吧!
小學(xué)三年級作文：美麗的大海13
在一個風(fēng)光明媚的周末，爸爸開著車載我、姐姐和媽媽來到了離市區(qū)不遠(yuǎn)的沙灘。路途中，坐在車內(nèi)的我們不時看到一片片綠油油的田地，我心想終于遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，又能暫時拋開一切關(guān)于學(xué)業(yè)煩惱，心情就無比的舒暢。在行駛差不多一個小時之后，我趕緊把車窗打開，迎面而來的是一陣陣的海風(fēng)，我不像其它人認(rèn)為海風(fēng)是黏膩的，反而認(rèn)為這是吹掉一切煩惱的風(fēng)，我們一家人都很享受地吹著海風(fēng)。
經(jīng)過了一段路程，我們終于抵達(dá)了這讓人期待萬分的沙灘。我望向遠(yuǎn)處白茫茫的一片，天水相連，點綴著幾只白忛，讓人家會構(gòu)想出一幅美麗的風(fēng)景畫。啊!我終于來到大海了!當(dāng)初就是聽了朋友的對美麗大海的形容，我就向往去大海探個究竟，沒想到他們形容的是真的!那溫暖如春的陽光掛在蔚藍(lán)的天空中，好象是在對我們微笑;溫柔的海風(fēng)也不忘親吻我們的臉，算是給我們的見面禮。我真迫不及待要投入海的懷抱里，感受著大自然的美麗。
這時候，我眼前鋪滿了一個個蛋奶白色貝殼，它們的形狀很可愛，讓我忍不住彎下了腰拾起好幾個留作紀(jì)念。還記得小時候朋友送給我的貝殼，我總是把它們視為珍寶，當(dāng)時還真是幼稚呢!不過如今雖知道這些都是不值錢的貝殼，但是我卻非常的滿足。頓時，一簇又一簇的潔白浪花，讓我不禁脫掉鞋，赤腳在海上面，我突然想起以前小時候唱的一首兒歌，我不顧別人的眼光唱：“白浪淘淘我不怕，下水打魚笑哈哈。。。。。�！蔽页猛遥钡綃寢尳形襾沓燥�，我才肯上岸。
我坐在沙灘上，津津有味地吃著媽媽的“愛心午餐”。想不到在大海岸邊吃午餐，也別有一番滋味呢!眼看著浩瀚無邊的大海，使我有了無窮無盡的遐想。突然，我看見一些到大海的游客去海里玩球，玩得不亦樂乎，我也深受感染，嘴角浮現(xiàn)出笑容。
之后，我和姐姐在沙灘上筑起沙城堡。這時候，我們同時看見大海的另一個風(fēng)姿。金黃色的夕陽在大海平面升起，猶如把碎金撒在海面上，波光粼粼的海水真是太美麗了!我駐足欣賞這幅美景，更感慨“夕陽無限好，只是近黃昏”，這美麗無法永遠(yuǎn)停留。這時候，我們也該回了，我?guī)е酪啦簧岬男那榛丶伊恕?/p>
我愛這片 美麗的大海，你等著，我會再回來的!
小學(xué)三年級作文：美麗的大海14
蔚藍(lán)的大海是我最向往的地方。有人說：世界上最寬闊的是海洋，沒有到過大海的人是想象不出大海有多么寬廣的。大海波瀾壯闊，波光粼粼，水和天似乎結(jié)為了一體。好象天有多大，海就有多大。
去年暑假，我和爸爸媽媽又一次來到了海擯城市—青島。又一次看到了那離別好久的老朋友。
站在旅館的陽臺上，便可看見那波瀾壯闊的大海。清晨，我們常常漫步到離我們旅館最近的第三海水浴場。站在天橋上俯瞰，大海像一群淘氣的孩子，翻滾著，咆哮著，擁擠著，嘶咬著/似乎玩了很長時間，可還不愿回家。遠(yuǎn)處，高樓大廈的倒影映入水中。我再也忍不住了，順著樓梯徑直而下，來到了海邊。一塊塊巨大的礁石臥在海邊。我奮力地攀上一個最大的礁石，面朝大海，像古代詩人一樣背著手站著。海風(fēng)迎面撲來，好象海的女神正在向我輕輕訴說著悄悄話。閉上眼睛，大海那波濤洶涌的樣子立刻浮現(xiàn)在眼前。
中午看大海更是別有一番情趣。地上的沙子仿佛剛從油鍋里撈出來，走上去又軟又燙，是治腳氣的好方法。媽媽給我買了一只黃色的游泳圈。我換上游泳衣，套上游泳圈就向大海奔去。大海啊，我終于又可以在您的懷抱里一展風(fēng)采了！只可惜我是只旱鴨子。我找了一個好的下海機會，利用游泳圈的浮力游到了離岸較遠(yuǎn)的地方，便躺在游泳圈上哼起了小曲。可那一排排浪花讓我惶恐不安。不一會兒，就有一排浪向我襲擊過來，我像爬小山似的，一會兒高，一會兒低，害得我嗆了幾口海水。這時，我就會像一只落水的小雞，在海里撲騰來撲騰去，把媽媽逗得笑得流出了眼淚。就這樣，沒過一會兒，我就被沖到了岸上，我真是哭笑不得。
晚上的大海是最美的。每到六點左右，海上便漲起了潮。一排排巨浪接踵而至，它們翻滾著，擁擠著，咆哮著，撕咬著，如千軍萬馬滾滾而來。遠(yuǎn)處，晚霞輝映在那翻滾著的大海上，仿佛海面上度了一層金子，真是絢麗多彩。此時此刻的大海，仿佛有一個巨人在用力攪動著金黃色的水，大海被攪得上下顛簸，涌上一層層巨浪。那浪花由遠(yuǎn)而近最后漫漫退去。遠(yuǎn)處，猶如一堵會動的高墻，快速向海岸滾來，在離岸較近的地方又變成了一朵朵白色的花，最后又順著原路退去了。
我愛你，美麗的大海！
小學(xué)三年級作文：美麗的大海15
一年一度的國慶節(jié)到了，我和媽媽、妹妹開開心心地乘坐飛機到海南三亞游玩。
我喜歡大海，就像喜歡拼裝玩具似的讓我著迷。才到三亞我就和媽媽、妹妹一起去大海游泳。一路前行，三亞的街道干凈平坦，車輛有序前進(jìn)，每一個紅綠燈口密密麻麻的電動車像軍隊似整齊地簇?fù)碇�，在紅綠燈的路口三亞特有遮蔭棚等綠燈。路邊的椰樹像一把把雨傘四周散開，樹梗垂吊彎曲張開，溫柔中夾帶著硬朗，屹立在蔚藍(lán)的天空下。
海天浩渺，沙灘像一塊毯子似的平躺在眼前，我們終于到了海邊。
我望向眼前無邊無際，風(fēng)平浪靜的大海，眼前的遼闊讓我著迷。我迫不及待換好泳衣，像腳踩著風(fēng)火輪似的飛快地奔向大海，媽媽和妹妹在后面快樂地追逐，沙灘的游客稀稀疏疏散落。沙子軟軟的，綿綿的，濕濕的，粘著腳掌，隨我一起跳進(jìn)大海。泡在海里，望向西邊的日落，陽光隨著輕輕的海風(fēng)，溫柔隨意，就像我的愜意，隨性又自由，不懼海水的咸粘，在海里像魚兒似的游來游去，自由自在。妹妹膽子大，隨我一起走向更深的大海，海水開始沒過我們的小腳、大腿、肚子、胸部，這時卻從岸邊傳來媽媽憂心的喝止聲：“回來，你們回來，危險！”我們悵悵地往回走，繼續(xù)在淺灘游來游去，你追我趕。
來到大海，怎么能不玩一玩沙子呢。沙子溫柔細(xì)膩，抓在手上軟軟的，站在沙灘邊，我切一座富麗堂皇的城堡，模仿大禹治水的法子在城堡的邊挖沙子隨道引流，可當(dāng)我玩得正起勁的時候，一波洶涌澎湃的海浪撲面而來，瞬間將我的城堡沖走，沙子與大海融為一體。
城堡消失了，隨著浪花一起埋進(jìn)了海里，我也跑向大海泡著海水，拾貝殼。當(dāng)我好不容易在一把沙子挑出一小只硬貝殼的海洋動物，用海水蕩洗干凈，我看見一條條幼嫩類似螃蟹的小腳在貝殼口鉆來鉆去，媽媽告訴我里面是一只真的小螃蟹，這讓我興奮不己，每抓到一個貝殼，我就會大聲地向媽媽報告，當(dāng)我抓到越來越多的貝殼時，媽媽找來了礦泉水瓶盛裝起來繼續(xù)欣賞小螃蟹在貝殼里鉆來鉆去，饒有風(fēng)趣。
夕陽西下，天空燃燒著一片橘紅色的晚霞，大海也被這霞光染成了金黃色，海天一色，如詩如畫，美得讓我流連忘返。
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