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美麗的校園初一說明文600字三篇
相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是應(yīng)用極廣的說明文，說明文通過對客觀事物的說明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋，使人們對事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類、成因、功能、關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍睢⑻攸c、來源、演變、異同等能有科學(xué)的認識。那么你有了解過說明文嗎？下面是小編收集整理的美麗的校園初一說明文600字三篇，歡迎大家分享。
美麗的校園初一說明文600字三篇1
春天來了，我們的校園可美啦！
校園里，到處都是春的氣息。水泥大道旁，兩排香樟樹相對而立，香樟樹的葉子很香，人沒到校，香味就撲鼻而來，老師說這是因為香樟樹葉上香腺的因素，只要摘一片放在手上搓一搓，便會沾得滿手香氣，這些香味淡淡的，讓人百聞不厭。大道右邊是操場，操場的周圍是松樹，你挨著我，我挨著你，它們四季常青，給人予朝氣勃勃，挺拔向上的境界，走在橢圓形的跑道上，看著那青松，常涌現(xiàn)出生命不息、奮斗不至的激情，這正是我校團結(jié)、勤奮、向上的教學(xué)靈魂的體現(xiàn)。
更迷人的.是我校的小花園，慢步在鵝卵石鋪成的小路上，第一眼就能看到的是園中的小土坡。小土坡上到處都是草，那些小草又嫩又綠，中間有點黃，然后向外漸變，越來越綠，小草柔柔的，風(fēng)一吹就泛起微微的波浪；那些高大的樹——幾棵白玉蘭，在橢圓形的碧綠的樹葉的映襯下，粉白的花像小鐘一樣顯露在小枝頂部，是那樣的驕傲而美麗；西北邊那楓樹，成千上萬片葉子就像那一雙雙纖細的小手；那桃樹，樹態(tài)優(yōu)美，枝干扶疏，花朵豐腴，是那樣的溫柔而艷麗。不時有小鳥在樹上歌唱，多彩的蝴蝶圍繞著桃花翩翩起舞，她們是那樣的歡欣鼓舞，一同歌唱著我們美麗的校園，歌唱著我們歡樂的童年。
從高處往下看，那紅、黃、綠三座大蘑菇燈，是那么的新穎而別致。大樓、假山、土坡、花草樹木倒映在清澈的池水里，變成了一幅完美的山水畫；水池里的小金魚，見到你后，就像捉迷藏似的，若隱若現(xiàn)，圍著那大假山嬉游，游活了那山水畫，更讓人驚嘆大自然的協(xié)調(diào)與完美。那石雕的寶塔，聳立在假山上，遠遠望去，像一個老人用那慈祥的心，時刻注視著小朋友的進步與成長。
水池旁那片竹林，竹葉又綠又翠，又嫩又亮，又尖又長。竹林里兩只可愛的熊貓，像一對母子，寶寶在津津有味地吃竹子，媽媽則說：“孩子，慢一點，別咽著了�！�
只要你來學(xué)校走一走，看一看，那透出的勁兒啊，真美！
美麗的校園初一說明文600字三篇2
這是一個美麗的校園。
走進校園大門，首先看到兩排桂花樹像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。接下來來到文化大廳，走進大廳先看到了光滑。黃褐色的大理石地面。正面有一座范仲淹的雕像，上面還刻著他的詩句：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”穿過雕像來到了作品展示大廳，大廳中有許多種作品如：書法作品。美術(shù)作品等，幾十幅作品中沒有哪兩幅是相同的。
看完文化大廳，就來到了活動場所。首先映入眼簾的是體育館。體育館有兩層，地下是停車場，第一層是乒乓球館，有許多學(xué)生在那里打乒乓球，第二層是籃球館，有許多比賽在那里舉行。體育館兩側(cè)是籃球場，兩個籃球場面積差不多大。體育館正前方是紅綠相間的塑膠跑道，中央有一塊綠色的草坪，學(xué)生們都在那里踢足球�；顒訄鏊谋M頭是主席臺，兩側(cè)是看臺，比賽的時候?qū)W生們就會站在看臺上觀看比賽，為選手加油打氣。
走完了活動場所我們就來到了梅農(nóng)實踐園。許多老師會在那里種不同的蔬菜。如：南瓜。青菜。蔥。姜。蒜等。，每當(dāng)秋季，那里就收獲滿滿！
走完了梅農(nóng)實踐園，我們來到鳳凰山腳下，站在山腳往上看，看到了郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴的樹木，樹叢中露出石亭一角。登上鳳凰山，站在亭子前往下望去，校園的景色大半收在眼底，能看見學(xué)生在操場上運動，能看到我們紅色的教學(xué)樓，還能隱隱約約地看到遠處的烏龍山和烏龍山腰的.玉泉寺。
從放黃山下來，來到了梅園。因為還是深秋季節(jié)，梅花還沒有開，枝頭光禿禿的，卻絲毫不影響它的美。剛剛下了一場大雨，枝頭掛滿了晶瑩剔透的小雨珠，好看級了！
這就是我們美麗的校園。
美麗的校園初一說明文600字三篇3
我們的校園美麗漂亮，她坐落于的五大道風(fēng)情街，簡約的建筑風(fēng)格體現(xiàn)出親切與莊重。紅磚樓體上“昆明路小學(xué)”幾個燙金大字在陽光的照耀下，閃爍著金色的光輝。
走進校園，迎面是一座“H”型的教學(xué)樓，A、B兩座教學(xué)樓由一座天橋連接，既實用方便，又增添了建筑物的觀賞性，真可謂獨具匠心。教學(xué)樓窗戶上閉合的遮陽傘，好像綠色花邊，把教學(xué)樓裝點得格外美麗。天橋外懸掛著電子屏幕，滾動顯示的內(nèi)容為我們提供了重要信息。教學(xué)樓內(nèi)側(cè)墻體上懸掛的“和諧校園、書香校園、平安校園”宣傳畫充分體現(xiàn)了我們的校園文化。
穿過天橋，眼前豁然開朗，一個大約平方米的操場出現(xiàn)在我們的面前。在操場的正中間是國旗臺，鮮艷的五星紅旗高高飄揚。怎能忘記我代表班集體擔(dān)任國旗手的那一刻，是何等的驕傲與自豪！國旗臺兩側(cè)是花壇，春天來了！花兒競相開放，爭奇斗艷，草兒隨風(fēng)擺動，好像在與我們打招呼：“嘿，朋友！你們好嗎？”操場兩側(cè)種植的海棠樹、槐樹高大而茂密，樹葉在微風(fēng)的吹拂中，好像綠衣仙子翩翩起舞。他們像忠誠的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。聽！操場上時而傳來鼓掌喝彩聲，時而傳來助威吶喊聲，那是我們在舉行“六·一”聯(lián)歡會和校園運動會。歡樂的笑聲充滿了整個校園。
走進教學(xué)樓，你就會立即被濃厚的.文化氣息所包圍，樓道墻壁上懸掛的名人故事，時刻感染個每個人。教室里窗明幾凈，陽光透過玻璃窗照射進來，照亮了我們的教室，也照亮了同學(xué)們一雙雙求知的眼睛。朗朗的讀書聲，優(yōu)美的鋼琴聲，還有偶而傳來甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。
和藹的老師、可愛的同學(xué)、干凈整潔的校園、綠樹紅花，組成了一幅生動的校園風(fēng)景畫。
我們在這美麗的校園內(nèi)學(xué)習(xí)，增長知識。學(xué)校就像一個神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們領(lǐng)進知識海洋。�。W(xué)校給我的童年帶來了無盡的幸福和歡樂。我愛祖國，愛家鄉(xiāng)，更愛我的學(xué)校！
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