美麗的風(fēng)鈴作文（精選7篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的美麗的風(fēng)鈴作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的風(fēng)鈴作文 篇1
春來冬去，聽說有許多人都在贊美我們松山湖的風(fēng)鈴花，它可是春天來臨時(shí)的指標(biāo)花卉。我也想去看看。
一出小區(qū)門，就有兩列身穿“軍服”的風(fēng)鈴樹屹立在人行道的兩邊，像是在做體操，又像在站崗。風(fēng)鈴樹的枝干可達(dá)五米多高呢！
我在路邊撿起一朵落下來的花，仔細(xì)地看了看，花朵是嫩黃色的，里面有許多細(xì)小的絨毛，花瓣呈漏斗形狀，花的邊緣皺皺的，像裙子的皺褶，又感覺像小風(fēng)鈴，花的內(nèi)側(cè)有幾條綜色的條紋，加上幾根小花蕊，就成了可愛的風(fēng)鈴花了，它隨著風(fēng)向人們吹送祝福和祈禱。那些花朵像一位小姑娘，穿著嫩黃色的裙子，給路人跳了一曲又一曲的舞蹈也不覺得疲倦。當(dāng)“音樂”停止，她們就抱在了一起等著音樂，有的樹還結(jié)出了果實(shí)。
媽媽告訴我，風(fēng)鈴花是一種會(huì)隨著四季變化而更換風(fēng)貌的樹，春天開花不長葉，夏天長葉結(jié)果，秋天枝葉茂盛，冬天枝枯葉落，都展現(xiàn)出各種不同的美。
看著一朵朵美麗的風(fēng)鈴花在風(fēng)中自由的搖曳著，我不禁想起了辛苦工作在一線的醫(yī)護(hù)人員，希望疫情早日結(jié)束，他們也能和大家一起走上街頭，感受風(fēng)鈴花的美，感受春天的氣息。
美麗的風(fēng)鈴作文 篇2
“WHITE–SNOW”的意思是“白雪”，每當(dāng)聽到這個(gè)單詞時(shí)，就讓我不禁想起圣誕節(jié)得到的那份神秘禮物—-風(fēng)鈴。
我的這個(gè)風(fēng)鈴可特別了，它的上半部分是只小鹿，它長著一對(duì)銀白色的鹿角，十分美麗。小鹿的顏色也是銀白色，和鹿角搭成一致。小鹿的腿也非常獨(dú)特，它不像普通的小鹿的腿一樣是直的，而是彎曲的。它的前腿半跪在地上；后腿像是要助它一臂之力似得一蹬，像是即將帶著美好的愿望飛上天空。風(fēng)鈴下半部分是五根帶著銀絲線的繩子上面掛著鈴鐺，在小鹿身上有一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，中間有一朵美麗的蘭花，讓你不論何時(shí)看見它后，心情都會(huì)立刻好轉(zhuǎn)，心花怒放。
小鹿風(fēng)鈴高25厘米，寬5厘米，非常適合掛在門上或者窗戶上。
風(fēng)鈴是一種常見的裝飾物品，它可以分為兩大種：第一種是用塑料做的，鈴聲很清脆；第二種是用玻璃做的，當(dāng)鈴鐺碰到玻璃時(shí)，會(huì)有旋律的發(fā)出聲音，好像聽到一首美妙的音樂。
風(fēng)鈴不僅是一個(gè)美觀、大方的裝飾品，有時(shí)還能起到防盜作用呢！在一個(gè)古玩店中，老板把每一個(gè)古玩上放了一個(gè)小風(fēng)鈴，如果有人想盜竊，只要一碰到古玩，風(fēng)鈴就會(huì)發(fā)出響聲，老板就會(huì)發(fā)現(xiàn)異常，做出處理。
生活中像風(fēng)鈴這樣的裝飾品隨時(shí)可見，它們雖然平凡，但它們有著意想不到的作用。
美麗的風(fēng)鈴作文 篇3
我們學(xué)校有近一百棵樹，但最引人注意的是那二棵畢業(yè)樹—風(fēng)鈴樹。
風(fēng)鈴樹的花瓣可與眾不同呢。它的花瓣原本在樹上是合起來的，一落在地上就散開一片片的了。他不管冬暖夏涼都一直堅(jiān)守在自己的崗位上，就猶如那筆直的士兵一樣，勇敢地站在崗位上。
再往前走，可以看見同學(xué)們?cè)谂艿郎吓懿��？梢月犚娡瑢W(xué)們?cè)诮淌依镯戶[的讀書聲。不遠(yuǎn)就可以看見風(fēng)鈴樹，自立在不遠(yuǎn)處，這樣的環(huán)境下，風(fēng)鈴樹可以有一個(gè)良好的生活環(huán)境。風(fēng)鈴樹的美麗，使蝴蝶或小動(dòng)物們?nèi)滩蛔�，在兩棵風(fēng)鈴樹之間不停地穿梭著，好像在為風(fēng)鈴樹翩翩起舞，并說著：“風(fēng)鈴樹你是我見過的最美的風(fēng)鈴樹！”這兩棵風(fēng)鈴樹的枝干數(shù)不勝數(shù)，就像兩只美麗動(dòng)人的小精靈似的。在地上可以看見風(fēng)鈴樹的花瓣成群結(jié)對(duì)得在吵鬧、玩耍著，風(fēng)鈴樹每在，我們玩的都很快樂。
這就是我們學(xué)校，她給我們帶來了歡樂，讓我們的學(xué)校可以發(fā)現(xiàn)美、愛護(hù)美、享受美，我愛我的學(xué)校，我更愛我所愛的學(xué)校里面的那兩可一直陪伴著我的美麗的風(fēng)鈴樹。
美麗的風(fēng)鈴作文 篇4
聽說望溪公園里的風(fēng)鈴廣場(chǎng)很美，我一聽便心血來潮，想去看一看。
剛到大門口就看到一個(gè)高大的燈，燈下面有著一塊巨石，巨石上雕刻著一個(gè)繁體的“龍”字。媽媽一拍我，說：“看！外面有個(gè)大籠子�！蔽姨痤^，果然有個(gè)大籠子，籠子上鑲了一個(gè)蛋黃色的大門框�？邕M(jìn)門框，走了幾步，感到腳下好舒服，像按摩一樣，低頭一看，地上鑲嵌著美麗的彩石。再往左一看，有好幾個(gè)石桌，桌下面有凳子。我數(shù)了又?jǐn)?shù)，共有四個(gè)桌子，十六個(gè)凳子。走了一圈，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大魚塘，可是卻沒有魚，只有一些水。魚塘旁還有一棵亭亭玉立的柳樹，微風(fēng)吹拂著柳樹，像風(fēng)婆婆給柳樹妹妹梳著頭發(fā)。走近一面墻，墻下有三個(gè)門，媽媽說這是隱蔽墻。墻面有兩幅壁畫，一幅是孔雀，另一幅是丹頂鶴。我從一個(gè)門穿到另一邊，眼前的一幕讓我很驚訝，一片綠色的原野占滿了我的雙眼。轉(zhuǎn)過身去還有兩幅壁畫，畫著鸚鵡和一只火雞。我注意到了壁畫上鑲嵌著各色的彩石。
我們就要去別的景點(diǎn)了，忽然一處景物映入我的眼簾，空中掛著兩串風(fēng)鈴。在太陽的照耀下，風(fēng)鈴閃閃發(fā)光，一陣風(fēng)把風(fēng)鈴吹的叮當(dāng)響，伴著響的兩串風(fēng)鈴在空中以螺旋式的方式旋轉(zhuǎn)。我想：這風(fēng)鈴廣場(chǎng)就是以它們而命名的吧！今天，我看到了風(fēng)鈴廣場(chǎng)美麗的景色，它使我有一種說不出的美感，我會(huì)深深地把它留著記憶之中！
美麗的風(fēng)鈴作文 篇5
我有一串美麗的風(fēng)鈴，掛在書房的天花板上。
風(fēng)鈴的頂是粉紅色的，邊兒彎彎曲曲，下面吊著四個(gè)細(xì)細(xì)的粉紅的'鐵筒兒，鐵筒兒的中間有一個(gè)淡粉色的小球。旁邊用很多絲吊著五彩繽紛的塑料小蘋果，小蘋果葉子嫩綠，顏色鮮艷，看起來真讓人忍不住想要咬一口，周圍還有很多小粉球，它們圍著中心轉(zhuǎn)圈圈，就像透明美麗的泡泡在飛舞。提起風(fēng)鈴就像提了一串兒精致的燈籠一樣。
這串風(fēng)鈴會(huì)“唱歌”，每當(dāng)風(fēng)兒在空中跳舞時(shí)，風(fēng)鈴就為它唱歌伴奏，叮鈴鈴，叮鈴鈴……清脆動(dòng)聽。
有時(shí)，風(fēng)鈴還順風(fēng)轉(zhuǎn)圈圈，好像在向書本啊、臺(tái)燈啊炫耀它美麗精致高貴的“衣裙”。
有時(shí)，它也會(huì)在我寫作業(yè)時(shí)響起，那仿佛是在催我快寫作業(yè)，別擔(dān)誤了時(shí)間。夜里它和我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，仿佛一對(duì)好朋友。有一次我夢(mèng)見小風(fēng)鈴變成一只百靈，天天給我唱?jiǎng)勇牭母�，我想如果真是那樣該多好�。?/p>
美麗的風(fēng)鈴作文 篇6
今天，天氣晴朗，明媚的陽光照耀著大地。媽媽說：“今天天氣不錯(cuò)，黃花風(fēng)鈴木開花了，你們要去看嗎？”我和小弟弟高興得一蹦三尺高，連聲說：“當(dāng)然要！當(dāng)然要！”
我們開著摩托車，沿著公路，迎著溫暖的春風(fēng)出發(fā)了！十多分鐘后，我們來到了風(fēng)鈴木園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，風(fēng)鈴木開得很盛，就像一大片金子掛在樹上。
我們下了車，走進(jìn)風(fēng)鈴木園。哇，多美呀！滿園的花黃澄澄、金燦燦的，我們仿佛置身于一片金色的海洋中�；ㄓ械倪�是花骨朵兒；有的已經(jīng)冒出了黃色的頭兒；有的開得很盛，像一個(gè)個(gè)黃色的風(fēng)鈴。它們不是一朵一朵單獨(dú)綻放枝頭，而是一簇一簇的，或三朵五朵緊挨在一起，或九朵十朵抱成一團(tuán)，仿佛就是一個(gè)個(gè)金爛爛的花球，格外漂亮，格外引人注目。有的已經(jīng)枯萎了，花瓣離開了花蒂，可還與花蕊難舍難分，掛在那兒，風(fēng)兒吹來，它隨風(fēng)輕輕搖曳。看著看著，我仿佛能聽到風(fēng)鈴“叮叮咚咚”的清脆響聲。
咦，花瓣上那個(gè)圓圓的黑點(diǎn)是什么？我湊近一看，哦，原來是一只七星瓢蟲！我趕緊叫弟弟來看，弟弟高興地說：“哇，七星瓢蟲好可愛呀！它也是來賞花的吧？”話音剛落，媽媽指著前面那棵樹，興奮地說：“看，這兒還有蝴蝶、蜜蜂呢！”我和弟弟趕緊跑過去。只見蜜蜂從一朵花上飛到另一朵花上，忽然停下來，圓滾滾的身子使勁往花里鉆，我想：它一定是在采集花粉吧！過了一會(huì)兒，它往后退了出來，又飛到另一朵花上，又鉆進(jìn)去了。真是一只勤勞的小蜜蜂哪！“啾啾啾”，耳邊傳來了一陣陣鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，此起彼伏，一聲唱，一聲和，仿佛在說著：“今年的花開得真漂亮��！”“是啊，大家都來看呀！”
樹上開著金黃金黃的風(fēng)鈴花，樹下點(diǎn)綴著紫色的、白色的小花，我不禁想起了朱熹《春日》里的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”！
“咕嚕咕嚕！”我的肚子不合時(shí)宜地叫了起來，原來已經(jīng)十二點(diǎn)多了。我們依依不舍地離開了風(fēng)鈴木園。坐上了車，我用力地朝著風(fēng)鈴木園揮手，大聲說：“再見了，風(fēng)鈴木！再見了，漂亮的風(fēng)鈴花！我們明年再見！”
美麗的風(fēng)鈴作文 篇7
今天，陽老師帶來了一個(gè)美麗的風(fēng)鈴，把它掛在充滿陽光的窗戶邊。
鈴頂是由貝殼粘合的。在上面，你看不到一丁點(diǎn)兒人工的痕跡，粘得非常的精致、巧妙，一點(diǎn)也不粗糙，像一個(gè)調(diào)色盤，像新疆少女頭上的頭飾，也像一片剛綻開沒有好大的荷葉，只不過不是綠色的。
從鈴頂垂下來二十來?xiàng)l線，垂下由內(nèi)到外，呈兩個(gè)圓圈排列。線上綴滿了海螺和貝殼，貝殼大多數(shù)是扇形的，大多三個(gè)串在一起，五彩繽紛。海螺都一樣大，翡翠似的。
風(fēng)起來了，風(fēng)鈴颯颯作響，亮亮的，脆脆的，像百鳥爭(zhēng)鳴，像鈴鐺發(fā)出的聲音，又像許多水晶在你擠我碰，風(fēng)停了，風(fēng)鈴像閉上了眼睛，靜靜地想著它原來海邊的朋友，淘氣的小螃蟹，可愛的小魚，聰明的海豚……慢慢的入夢(mèng)了。
風(fēng)鈴真美麗啊！我永遠(yuǎn)也寫不完，我要把它繪成美麗的圖畫。
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