【精華】美麗作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的美麗作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗作文 篇1
繽紛多彩的世界里,有太多美麗的事物。但獨(dú)有詩詞帶給我快樂與崇高的思想境界,它讓我如此美麗!
詩詞帶給我的是那份對(duì)祖國的熱愛與報(bào)國的滿腔熱血!皾峋埔槐胰f里,燕然未勒歸無計(jì)。”詞人立志要立功而歸,把愛國有才的先祖當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的榜樣,不斷向前,英勇作戰(zhàn),終于成就一番大業(yè),正在學(xué)習(xí)的我在看到這句話時(shí),心中似乎涌出一股一股力量,那是建功于學(xué)業(yè)的決心。剛剛還哈欠連天的我,立即精神抖擻,投身于專注聽講。
詩詞帶給我的是百善孝為先的做人道理。以前總認(rèn)為父母的給予是理所當(dāng)然,經(jīng)常對(duì)其關(guān)心不屑一顧,甚至有厭煩之感。但自從看了文天祥的“為子死孝,為臣死孝,死又何防”這首詩中的千古名句后,我就似乎明白了孝的重要性。每每有想抵觸的心理就會(huì)以它作為行事準(zhǔn)則,正確對(duì)待家庭教育。
詩詞帶給我的是對(duì)自然的熱愛與感觸,陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”讓我感受到了秋日佳節(jié)的閑適。想畢詩人一定執(zhí)酒望天,一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我坐在菊?qǐng)@旁,聞著陣陣菊花香,安閑地看著遠(yuǎn)處南山和一片金黃映襯,如此和諧。心頭的愁云頓時(shí)散開,心終是釋然。
于是,每每遇到許多煩心事,我總會(huì)漫步于田野,山間。頓感一草一木都是我的知己,任你隨意傾訴。
記得那次,我偶然發(fā)現(xiàn)藏在雜草中的小野花。它是淡藍(lán)色的,一種蝴蝶翅膀狀的花在風(fēng)中顫抖,也許是在搖擺著起舞,仿若一個(gè)靦腆的小姑娘。我異常驚喜,靜看著她精彩的表演。風(fēng)停了,花也不再擺動(dòng),但我仍然回味于那令人振奮的舞蹈。那是自信的樂曲,那是生命的歡歌。從此,我不再懦弱,也不再苦于平凡。我懂得了即使平凡的生命也可能創(chuàng)造出偉大的事物,我對(duì)大自然中平凡的事物心生敬意……
詩詞讓我積極上進(jìn)。如李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”這句詩表達(dá)了詩人的雄心壯志。我為之所動(dòng)容,所以事事都求最好,對(duì)一件事情經(jīng)常一絲不茍。有一次,老師把縣里手抄報(bào)的比賽任務(wù)交給身為班長的我,我好像接到了一個(gè)重要的任務(wù)一般,絞盡腦汁,終于想出一個(gè)很好的方案。我一筆一劃地勾勒著線條,認(rèn)認(rèn)真真把每個(gè)字都寫工整。功夫不負(fù)有心人,我獲得了特等獎(jiǎng)。
詩詞,讓我在方方面面都做最好的自己,它讓我如此美麗……
美麗作文 篇2
7月1日,我隨爸爸來到六安。
聽爸爸說,六安讀“陸安”。上網(wǎng)查閱后,發(fā)現(xiàn)六安讀做“陸安”是準(zhǔn)確的,漢武帝封劉慶為六安王,取“六地平安,永不反叛”之意!傲病敝,由此得名,歷代沿用。“六”通假“陸”,“陸”原本為地名,原意為“四周略高的陸地”,這也符合古六安的丘陵地貌特征。
六安在大別山北鹿,發(fā)源于大別山的淠河,由南往北流經(jīng)全境,注入淮河。
此行時(shí)間局促,只將下轄的壽縣與金寨縣作為目的地。作為國家歷史文化名城,壽縣歷史悠久,文化燦爛,人文薈萃,壽縣古城墻為全國七大古城墻中唯一保存較完好的一座宋代城墻,登臨北門城墻,眺望對(duì)面八公山,許多耳熟能詳?shù)某烧Z典故“風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵、一人得道,雞犬升天” 仿佛就在眼前展現(xiàn),俯瞰城下緩緩東去的流水,感嘆時(shí)事變幻,人生無常,想到夫子的“逝者如斯,不舍晝夜”之語。倚靠在斑駁厚重的古城墻下看到駕駛著農(nóng)用三輪車穿著像農(nóng)民的男人和女人門,從城門內(nèi)進(jìn)進(jìn)出出,仿佛他們?cè)跉v史與現(xiàn)實(shí)中穿梭,自己也好似穿越劇中的角色。
城內(nèi)看不到老建筑物,更不要說古建筑了,雖然文廟看上去有些古意,但據(jù)陪同的司機(jī)小汪說:除了個(gè)別用舊材料重新搭建外,大多都是假的,只有城墻北門歷經(jīng)歲月依然完好的保存著。在縣博物館觀看過程中,真正體會(huì)到“國家歷史文化名城”一點(diǎn)不虛,一座縣級(jí)博物館內(nèi)有如此數(shù)量且級(jí)別高的文物,實(shí)屬少見。所以,當(dāng)有參觀者說展品都是復(fù)制品時(shí),惹怒了一位中年女解說員,她指著一個(gè)大鼎說除了這個(gè)的原物在省博物館外,其他都是真的。
這幾天,來到六安,我了解了不少安徽。安徽,一個(gè)美麗的地方;六安,一個(gè)讓人流連忘返的地方。
美麗作文 篇3
一次默默的放棄,放棄一個(gè)心儀卻無緣份的朋友;
放棄某種投入?yún)s無收獲的感情;
放棄某種心靈的期望;放棄某種思想,放棄的美麗。
這時(shí)就會(huì)生出一種傷感,然而這種傷感并不妨礙自己去重新猹始,
在新的時(shí)空內(nèi)將音樂重聽一遍,將故事在說一遍!
因?yàn)檫@是一種自然的告別與放棄,它富有超脫精神,因而傷感得美麗!
曾經(jīng)有種感覺,想讓它成為永遠(yuǎn)。
過了許多年,才發(fā)現(xiàn)它已漸漸消逝了。
然后才懂:
原來握在手里的,不一定就是我們真正擁有的;
我們所擁有的,也不一定就是我們真正銘刻在心的!
其實(shí)人生很多時(shí)候需要自覺的放棄!
世間有太多的美好的事物。
對(duì)沒有擁有的美好,我們一直在苦苦的向往與追求。
為了獲得,而忙忙碌碌。
其實(shí)自己真正的所需要的,
往往要在經(jīng)歷許多年后才會(huì)明白,甚至窮盡一生也不知所終!
而對(duì)已經(jīng)擁有的美好,我們又因?yàn)槌35枚鴱?fù)失的經(jīng)歷,而存在一份忐忑與擔(dān)心,中學(xué)生作文《放棄的美麗》。
夕陽易逝的嘆息、花開花落的煩惱、人生本是不快樂的
因?yàn)閾碛械臅r(shí)候,我們也許正在失去,
而放棄的時(shí)候,我們也許又在重新獲得。
對(duì)萬事萬物,我們其實(shí)都不可能有絕對(duì)的.把握。
如果刻意去追逐與擁有,就很難走出患得患失的誤區(qū)。
所以生命需要升華出安靜超頭的精神。
明白的人懂的放棄,真情的人懂的犧牲,幸福的人懂得超脫!
“我不是因你而來到這個(gè)世界,卻是因?yàn)槟愣泳鞈龠@個(gè)世界!
如果能和你在一起,我會(huì)對(duì)這個(gè)世界滿懷感激,
如果不能和你在一起,我會(huì)默默的走開,
卻仍然不會(huì)失掉對(duì)這個(gè)世界的愛和感激。
感激上天讓我與你相遇與你別離,完成上帝所創(chuàng)造的一首詩!”
生命給了我們無盡的悲哀,也給來我們永遠(yuǎn)的答案。
于是,安然一份放棄,固守一份超脫!
不管紅塵世俗的生活如何變遷,
不管個(gè)人的選擇方式如何,
更不管握在手中的東西輕重如何,
我們雖逃避也勇敢,雖傷感也欣慰!
我們像往常一樣向生活的深處走去,我們像往常一樣在逐步放棄,又逐步堅(jiān)定!
美麗作文 篇4
一生,傷痛有幾許?美麗,又有幾分?與其在鋪滿鮮花的大道上碌碌無為,倒不如在遍布荊棘的小路上有所作為。誠然,荊棘讓人感覺痛苦與絕望,但只要正確面對(duì)也容易綻放出一瞬間的美麗,有如天邊的云彩。
遭遇苦難,美麗也許會(huì)不期而至。
人生苦短,應(yīng)盡其歡。然而當(dāng)苦難重重地拍擊你時(shí),你是否注意到它含羞的笑容?那是一種激勵(lì),一種嬌羞的美。子美,當(dāng)苦難來臨之際,你為何笑對(duì)?生活給你巨大的壓力,你明明內(nèi)心苦楚,卻為何綻放慘然的笑容?大兵壓境,宋人無力反抗,辛棄疾,你為何坦然?縱使內(nèi)心豪情壯志,卻也不得實(shí)現(xiàn)。你,又為何笑?轉(zhuǎn)瞬之間,我懂得了你們苦楚的心靈深處是笑著的,是那么痛苦卻又嬌羞的美。百轉(zhuǎn)千回,你們深信苦難的降臨只是待放的美麗。
勇于承受痛苦,嬌艷之花將為你綻放。
人世間的痛,風(fēng)姿各異,令你疼痛不已,但你必須承受!向命運(yùn)宣戰(zhàn),捍衛(wèi)屬于自己的美。湛藍(lán)的星球美麗而又神秘,我們需要探索、發(fā)掘。航天員楊利偉就是先鋒之一,可光芒未來的背面卻是殘酷而受痛苦的歷練。為了實(shí)現(xiàn)航天的夢,他承受了各種訓(xùn)練,痛使得他更堅(jiān)定了自己的夢。楊佳,中國科學(xué)院研究生院教授,29歲不幸失明。心靈的窗戶雖然關(guān)上了,但在她承受痛苦之時(shí),上帝卻為她開啟了另一扇門,玫瑰美麗但卻帶刺,只有那些勇于承受痛苦的人才能“一親芳澤”。
痛過了,更會(huì)懂得美。
只有愛,才有恨,才有痛。也只有恨過了,痛過了,方知其中之美。林書豪的運(yùn)動(dòng)天賦似乎不出眾,也因此遭到了許多白眼、議論,甚至曾被火箭隊(duì)裁員。創(chuàng)造了蘋果童話的教父喬布斯人生也不盡人意,在30歲時(shí)被自己創(chuàng)立的公司解聘。這很諷刺,也很痛苦。但在公司陷入絕境之時(shí),他又鐵肩負(fù)重?fù)?dān),締造了一個(gè)個(gè)屬于他的蘋果童話。他們累過、痛過,也哭過,才知什么是絢麗,什么是美麗。要相信,風(fēng)雨之后,便是彩虹。
不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香。寒風(fēng)四起,冷徹心扉,深入骨髓,才得梅芳撲鼻。彩蝶欲飛,必先痛;人欲成就輝煌,需先經(jīng)歷痛楚。當(dāng)彩蝶翩躚,人欲舞,你會(huì)看見,化作天邊的云彩的顏色,其實(shí)是你的夢與痛織就。
美麗作文 篇5
我從小就喜歡看書識(shí)字。從認(rèn)字卡片中的“明”,“暗”,“高”,“矮”開始,已經(jīng)學(xué)習(xí)了近千個(gè)漢字,我越來越深刻地認(rèn)識(shí)到漢字的美麗了。
漢字之美在形態(tài)?吹健翱蕖弊郑揖拖胂蟮揭粡埩髦鴾I的臉,兩個(gè)口多像兩只水汪汪的大眼睛啊,旁邊的一滴眼淚還沒擦干呢。而看到“笑”字,我就仿佛看到瞇成一條縫的眼睛,連下面的嘴巴都樂歪了。門里有棵樹,就是“閑”字。有的東西上面小,下面大,所以合在一起就成了“尖”字。世界上沒有哪種語言能夠像漢字一樣,字形與字義息息相關(guān)。
漢字之美在音韻。我學(xué)過不少詩詞。像“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”還有“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@些優(yōu)美的詩句不僅讀起來抑揚(yáng)頓挫,瑯瑯上口,而且讓人感覺栩栩如生、意猶未盡,好像美麗的畫面就在眼前展現(xiàn)。我認(rèn)為這不像字,簡直是一個(gè)個(gè)活的藝術(shù)品。所以漢字有書法這門獨(dú)特的藝術(shù)。寫在宣紙上的漢字,筆畫剛勁有力,如行云流水,氣勢不凡。每個(gè)漢字充滿著感情和智慧,就好像會(huì)跳舞的精靈。
漢字真美麗!
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