生命如此美麗作文合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的生命如此美麗作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
生命如此美麗作文 篇1
“生命”是一門深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。沒有人能看懂它,更沒有人能夠看透它。其實(shí),它正活躍地在你手中跳動(dòng)。它會(huì)隨著時(shí)間慢慢消逝,在它活躍的時(shí)間里,你可以好好地把握它,也可以白白地糟蹋它。
有人說(shuō)生命是堅(jiān)強(qiáng)的,有人卻說(shuō)生命是脆弱的;有人說(shuō)生命是漫長(zhǎng)的,有人卻說(shuō)生命是短暫的;有人說(shuō)生命的意義在于奉獻(xiàn),有人卻說(shuō)生命的意義在于索取……我卻覺得,生命在于為人民,為集體不求回報(bào)地奉獻(xiàn)自己的所有。
清晨,客廳里刮進(jìn)幾股冷颼颼的涼風(fēng),我扒在桌子上津津有味地看著《讀者》。突然,在兩段字與字的隔行間爬進(jìn)了一只小黑點(diǎn)——螞蟻。剛想一伸出手把它軋死。瞬間,我的良知震動(dòng)了,我的手也不由自主地縮了回去。螞蟻還自由自在全不知情況地在我的書上閑逛。看著這只小生命,我再次不知所措。殺了它,畢竟它也是一只活鮮鮮的生命啊!我怎么可能忍心下得了毒手;不殺它,畢竟它是一只害蟲,如果……
放下書,打開電視,那一個(gè)個(gè)互相殘殺,拼命逃亡的生命,它們正努力地活下去,那頑強(qiáng)的生命力,那不敗于命運(yùn)的意志,使我深感敬佩。
一次,我正準(zhǔn)備上學(xué),來(lái)到樓下,突然電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,我停在樓下那避雨,愿天公作美,別讓我遲到?伤鼌s怎么也不聽使喚,還月下越大。我只好坐在臺(tái)階上,忘著著無(wú)情的風(fēng)雨。突然,一個(gè)隱隱約約的身影緩緩而來(lái),只見他下了車后,便把車放好,可能是因?yàn)轱L(fēng)雨太大了,那郵遞員的車子也隨著倒在地上。幾份報(bào)子掉了出來(lái),濕了。他趕緊揀起來(lái),不惜代價(jià)地用自己的衣服去抹干。我看在眼里,痛在心里,真想沖過(guò)去幫他揀奇報(bào)紙,但我卻沒這樣的勇氣,只能呆呆地佇立著,看著他在雨中漸漸遠(yuǎn)去的背影。
我明白我的存在對(duì)他們是無(wú)足輕重,但是他們對(duì)我的意義卻截然不同。這些不知疲倦的工作者們,他們的身影出沒在我的視線里,他們的精神沉淀在我的心靈里。他們常常讓我感覺到這世界多么“殘酷”,這個(gè)散淡的世界其實(shí)也多么多彩。而看起來(lái)如草芥一樣的生命,其實(shí)是多么堅(jiān)韌而美麗。
生命如此美麗。
我們必須對(duì)生命負(fù)責(zé),好好地使用它,讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值、光彩。
生命如此美麗作文 篇2
生命像風(fēng)雪中的寒梅,傲然挺立;生命像逆風(fēng)而上的大雁,奮力前行;生命像沙漠中的仙人掌,不屈不撓。生命的本質(zhì)究竟是什么呢?
有一次,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只小蚯蚓,它爬呀爬呀,突然一個(gè)小男孩兒拿石頭跑過(guò)來(lái),把它切成了兩段。我想:他肯定活不了,太可惜了!可是它又動(dòng)來(lái)動(dòng)去,還有生命的力量。啊!蚯蚓的生命力是多么頑強(qiáng)呀!即使身體被切斷了,可它的毅力并沒有被磨滅,它繼續(xù)用半截身體爬走了,我的內(nèi)心猛地一震。我知道了,生命的本質(zhì)是頑強(qiáng)。
山間的勁松,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論是在多么惡劣的環(huán)境中,它都能茁壯成長(zhǎng),始終保持著耀眼的綠色。在山澗,泥土和石頭連成一片,松樹的種子在泥土和巖石中間擠來(lái)擠去,終于在巖石縫中破土而出。無(wú)論風(fēng)吹雨打,它都不屈不撓,終于長(zhǎng)成了參天大樹,為大山添了一抹綠色。我知道了,生命的本質(zhì)是勇敢。
在汶川大地震中,一位男教師給了我極大的震撼。在20xx年5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震奪走了許多人的生命。其中有一位男教師叫譚千秋,在地震的危機(jī)時(shí)刻,教學(xué)樓傾刻倒塌,這位教師用雙臂將四位學(xué)生緊緊地掩護(hù)在身下,終于,四名學(xué)生在他的保護(hù)下成功獲救,而他卻壯烈犧牲了。他用自己的寶貴生命,換來(lái)了四個(gè)學(xué)生的生命,他用高尚的品質(zhì),展示了人民教師的本色,詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。我知道了,生命的本質(zhì)是愛與責(zé)任。
人最寶貴的是生命,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次。當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),但愿他可以不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥,給生命交上一份滿意的答卷。
生命如此美麗作文 篇3
閑來(lái)無(wú)事,找一本書讀讀,映入眼簾的是這樣一句話:“生命如此美麗,我們應(yīng)該仰望生命。”頓時(shí),腦海中浮現(xiàn)出這樣一組組畫面……。
那是一棵絕壁上的勁松。
懸崖峭壁,松將自己的根深深地扎進(jìn)懸崖的邊緣,周圍,人跡鮮有,松沒有人來(lái)觀賞,但他守護(hù)了懸崖上的一抹綠色,依舊無(wú)怨無(wú)悔。
那是一株殘秋中的黃菊。
凜冬將至,萬(wàn)物凋零,秋光將盡,生命不止,孤傲的黃菊依然昂首挺胸,去迎接那冰冷的寒霜,無(wú)所畏懼。
那是一條烈日下的澤魚。
烈日炎炎,太陽(yáng)火辣辣地照在一灘淤泥中,一條干癟癟的魚正在努力地向外翻騰,它正在用最后的力量去迎取最后生的時(shí)間。
那是一根磐石下的強(qiáng)草,在巨石下拼命向上生長(zhǎng),生長(zhǎng)……
那是一片駭浪中的柳葉,在波濤中把自己的扁舟維持,維持……
我仰望著,淚水充滿了眼眶。
朋友,生命是美麗的,是可貴的,是來(lái)之不易的。生命只有一次,每一條生命都值得尊重。生命在生死之間往往會(huì)拼發(fā)出一種超自然的力量,這種力量讓大自然都為之震動(dòng),它發(fā)出的聲音將響徹云霄。
生命如此美麗,我仰望生命……
生命如此美麗作文 篇4
我發(fā)現(xiàn)生命如此美麗在這個(gè)世界上,有無(wú)數(shù)個(gè)生命,而每個(gè)人都只是這蕓蕓眾生中的一員,如果將每一個(gè)短暫的生命演繹的完美又擁有其存在的價(jià)值呢?這個(gè)問(wèn)題讓我深思了很久,而最終,還是劉偉——斷臂的鋼琴王子給了我答案。劉偉,他與所有年輕人一樣有著自己的夢(mèng)想和追求并努力地去爭(zhēng)取著,看待問(wèn)題更是有著自己獨(dú)到的見解和內(nèi)心的想法。而唯一與別人不同的是,在他十歲那年因觸到高壓電而永遠(yuǎn)失去了雙臂,曾經(jīng)的他極度絕望,但當(dāng)他看到與他一樣失去雙臂的人仍然很努力地活著時(shí),他漸漸地開始對(duì)生活燃起了希望之火,于是漸漸地學(xué)習(xí)用腳穿衣服,用腳吃飯……他特別著迷于音樂,也就是十九歲那年,他開始學(xué)彈鋼琴,從此,鋼琴成了他生活中必不可少的一部分……在今年,他懷著對(duì)音樂的熱愛參加了《中國(guó)達(dá)人秀》的賽場(chǎng)。就在初賽的第三場(chǎng),我看到了這個(gè)帥氣的小伙子。而當(dāng)時(shí)的我特別疑惑:一個(gè)失去雙臂的人還會(huì)有什么才藝呢?只見他鎮(zhèn)定地走到了導(dǎo)演組為他特制的琴凳,舒展了一下腳趾,開始表演。當(dāng)琴聲響起,全場(chǎng)寂靜,天哪,這猶如天籟之音的琴聲竟出于這個(gè)用腳彈琴的男生?美妙的琴聲打斷了我的遐想,而那時(shí)的我除了驚訝,還有驚嘆!全場(chǎng)觀眾包括評(píng)委全都站起來(lái)了,如雷鳴般的掌聲嘩然響起,大家眼里更是閃動(dòng)著一種叫淚的感動(dòng)。他成功晉級(jí)了,而在半決賽中,劉偉邊彈邊唱的一首《愛的代價(jià)》更是讓我熱淚盈眶,這其中,對(duì)于劉偉來(lái)說(shuō),需要付出的汗水要比常人多幾千倍,多幾萬(wàn)倍,因?yàn)槲覀円苍S都知道,從一個(gè)失去雙臂初期連自己生活都不能自理的人到現(xiàn)在甚至比有些用手彈鋼琴的人都出色靠的是什么!斑記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎,”我從劉偉深情的演唱中看到了他年少時(shí)對(duì)于生活的茫然與這個(gè)世間的酸楚,但我從他身上看到更多的,是現(xiàn)在對(duì)于生活樂觀,積極向上的態(tài)度,他憑借著對(duì)生活的'頑強(qiáng)成為了第一位中國(guó)達(dá)人冠軍,八萬(wàn)人體育場(chǎng)那首《You Are Beautiful》,應(yīng)該是劉偉現(xiàn)在對(duì)于人生的態(tài)度吧!雖然我無(wú)法想象在這十三年他是怎么走來(lái)的,更無(wú)法想象他能重新面對(duì)一切需要多大的勇氣,但事實(shí)告訴我,他做到了!他會(huì)代表中國(guó)達(dá)人站在世界的舞臺(tái)上,他是我們中國(guó)人的驕傲!我不由得問(wèn)自己:劉偉可以為了自己的夢(mèng)想那么艱難的走著,那么我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)又有什么可以畏懼的呢?而相比之下,我們是不是應(yīng)該慶幸自己還有能力去打下屬于我們自己的一片天空呢?我們是健全人,要比劉偉幸運(yùn)很多,我們可以用雙手做我們想做的事情,可以為自己的理想去奮斗!是啊,生命的美麗在于精神的強(qiáng)大,一個(gè)人只要擁有堅(jiān)韌不拔的精神,就必將擁有一個(gè)完美的人生!
生命如此美麗作文 篇5
窗外的那株葡萄早以枯萎了,幾根雜亂的藤蔓和著幾片憔悴的殘葉依舊纏繞著那株老梧桐。女孩坐在窗前,呆呆的望著窗外,一個(gè)月以來(lái),她一直如此,她無(wú)法接受這個(gè)殘酷的事實(shí)。
女孩是一個(gè)與眾不同的女孩,她自信,好強(qiáng)。自從在電視上看到女籃姑娘們英姿颯爽的身影后,就在心中播下了一顆夢(mèng)的種子-----當(dāng)一名女籃隊(duì)員!窗外的那株叛徒長(zhǎng)高了,掛滿了紫瑪瑙,這自然成了女孩的練兵之地。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次搓敗以后,女孩終于可以一躍而起,摘下那一串比一串高的紫瑪瑙了!那一刻,女孩笑了,笑聲比手中的紫瑪瑙還要晶瑩美麗,連身后的母親也被感染了。
可是,這一切都被冬日里那讓人心驚膽戰(zhàn)的剎車聲戛然驚醒-----女孩坐上了輪椅!從此,一切志氣和希望都化為烏有,那株葡萄樹也在寒冷的北風(fēng)中枯萎了。天空一片灰蒙蒙,鳥兒也沒了蹤跡,望著這一切,女孩整日淚如雨下,她感覺到生命是如此蒼白無(wú)力,她甚至想結(jié)束它
女孩仍舊呆呆的望著窗外。忽然,在她呆滯的瞳孔中映出了母親在它那株葡萄澆水的身影。她的心中第一次涌起想再去看看那株葡萄的沖動(dòng)。
她輕輕的滑動(dòng)輪椅,這是她第一次坦然接受了這把輪椅。輪椅輕輕地,慢慢地滑到葡萄藤前,迎著母親又驚又喜的目光,女孩只淡淡地說(shuō)了句:我想看看它。說(shuō)著用纖細(xì)的手指了指那株葡萄。突然,一種從未有過(guò)的感覺使女孩的心震憾了。那株枯萎的葡萄抽出了嫩黃的新芽,那芽雖然很微小,很柔弱,但在陽(yáng)光的照射下卻顯得格外美麗,生機(jī)盎然。女孩再看看四周,干涸的土地已鋪上了一層新綠,和風(fēng)一來(lái),還泛起綠波,時(shí)而還飛來(lái)幾只啄春泥的新燕女孩這才明白,春天的腳步已經(jīng)來(lái)了,心中也蕩起了一江春水
她用手輕輕撫慰著葡萄的嫩芽,所有的感覺都涌上心頭。她不禁輕嘆到:生命,竟如此美麗!她抬頭仰望湛藍(lán)的天空,會(huì)心的笑了,她要好好珍惜這美麗的生命,一定在遙遠(yuǎn)的心海上,一葉生命之帆重新?lián)P帆起航,它要乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。
生命如此美麗作文 篇6
銀鷗在藍(lán)色的海洋上飛翔,馬群在遼闊的草原上奔跑,花兒在溫和的春風(fēng)中舞動(dòng)……這些生命都在不斷地展現(xiàn)自己,構(gòu)成一幅幅美麗的圖畫。這讓我不禁感嘆:生命如此美麗!
那么,生命之美,到底體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面呢?讓我們一起來(lái)探索生命之美吧!
記得有一次,正是清晨,我欣賞著一朵剛開放的木槿花,木槿花上,還帶著昨夜的露水,在晨曦中微笑。這時(shí),一只蜜蜂從陽(yáng)光里穿行而來(lái),它幾乎毫不猶豫的停在那一朵木槿花上,那樣投入、專注、忘情地吸著花蜜。我不禁為之感慨:多么可愛的景象,多么美好的清晨。∵@讓我明白:生命是可愛的,因?yàn)榭蓯郏湃绱嗣利悾?/p>
還有一次,我看到一篇文章,介紹的是一種植物。
沙漠玫瑰,是生長(zhǎng)在熱帶沙漠中的一種矮草。雖然普通,卻具有一種超凡的生命力。你可以把它拔起,隨便扔到一個(gè)地方,任它在那里待上幾個(gè)星期甚至幾個(gè)月。當(dāng)你再次看到它時(shí),它或許早已成了一把枯黃的野草,死去一般?僧(dāng)你把它放入水中時(shí),就可以看到它的復(fù)蘇,幾個(gè)星期后,它甚至?xí)饶愕谝淮慰吹剿鼤r(shí)還要美麗!
看完這篇文章之后,我體會(huì)到了來(lái)自一個(gè)小生命的頑強(qiáng)生命力。這有讓我領(lǐng)悟到:生命是可敬的,它自強(qiáng)不息,因?yàn)榭删,生命才如此美麗?/p>
不僅如此,生命還是可貴的。每個(gè)人的生命都來(lái)之不易,每一個(gè)生命都在頑強(qiáng)地表現(xiàn)自己,對(duì)大多數(shù)個(gè)體來(lái)說(shuō),生命只有一次,一旦失去,就無(wú)法復(fù)生。所以,也因?yàn)閷氋F,生命才如此美麗!
在我們生活的地球上,各種生命體相映成趣,相互依存,相互制約,世界也因有各種生命的存在而豐富多彩,每一種生命都有其存在的價(jià)值,都是生物鏈中不可或缺的一環(huán)。
寫到這里,想必大家也有所感悟。不禁再次感嘆:
生命,如此美麗!
生命如此美麗作文 篇7
“老師、老師,這可怎么辦哪?”上完公開課后的中午,我走進(jìn)教室聽到同學(xué)們焦急地叫道。原來(lái)是上課時(shí)用的一條小金魚正無(wú)力地躺在水面上,“它受傷了嗎?” “老師,小金魚是不是在睡覺呀?” 學(xué)生七嘴八舌地問(wèn)我。 我頓時(shí)感到為難,該怎樣處置這條將要死的金魚呢?“老師,我們救它吧!睂W(xué)生的一句話讓我腦中靈光一閃:何不讓學(xué)生經(jīng)過(guò)討論后再做決定?這時(shí),上課鈴驟然響起,我毫不猶豫地對(duì)學(xué)生說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)解決這個(gè)實(shí)際問(wèn)題!蔽覍⑿〗痿~連著玻璃杯一起舉高,讓每個(gè)同學(xué)都能看得到。“現(xiàn)在讓我們來(lái)討論一下該怎樣處置這條受傷的金魚呢?”一個(gè)男孩站起來(lái)說(shuō):“老師,我覺得我們不必去管它,把它扔掉就行了……”一石激起千層浪,沒等他把話說(shuō)完,就引起大部分同學(xué)的反對(duì),有人說(shuō):“扔掉它還不如把它做成標(biāo)本!边@個(gè)提議倒得到不少人的贊同,誰(shuí)知,一個(gè)女同學(xué)站起來(lái)反對(duì):“你們也太狠心了,它又沒有死,怎么忍心把它制成標(biāo)本呢?而且,老師不是教過(guò)我們要熱愛大自然,保護(hù)大自然里任何一種生命嗎?”說(shuō)完,她美麗的眼睛里閃著一抹淚光。我的心被揪了一下,剛才表示贊同的同學(xué)低下了頭。又一個(gè)男生站起來(lái)說(shuō):“干脆我們把它放到獸醫(yī)那兒,治好了再放了它!薄翱墒菑膩(lái)沒有聽說(shuō)獸醫(yī)會(huì)治金魚的病呀?”“那我們是不是該去找生物學(xué)家?guī)兔δ?……頓時(shí),教室里像炸開了鍋,大家一門心思想辦法,只為救一條快要死去的金魚。我微笑著看著這一群可愛的孩子,此時(shí)此刻我的心被一股暖流包圍著,最后我們決定把金魚放到大魚缸里,由專業(yè)人士來(lái)精心呵護(hù)它。 一條快要死去的小金魚,讓我和學(xué)生們深深地體會(huì)到生命的美麗。
生命如此美麗作文 篇8
在古老的中國(guó),生活著一種可愛的小生靈。她,就是金魚。早在南宋時(shí)期,她就被當(dāng)作觀賞對(duì)象,飼養(yǎng)在花園中的池塘里。她那迷人的身姿,常常引得我們?cè)谒媲榜v足,樂而忘憂地陶醉其中。同時(shí),她在民間,也象征著幸福、和平、友誼等吉祥的寓意。
談到金魚的品種,那可真能用“成十上百”這個(gè)詞來(lái)形容。有的,帶著一頂小巧的紅色天鵝絨小帽;有的,穿著一件貼身的黑色法蘭絨長(zhǎng)袍;有的,像珠光寶氣的貴婦一樣,帶著那珊瑚色珍珠做的首飾;還有的,像要去參加舞會(huì)的公主一般,嬌唇上涂著鮮艷的櫻桃色唇彩。
金魚不但形象美,她游動(dòng)時(shí)的姿態(tài)也美。她那如同在風(fēng)中飄動(dòng)的柔順絲帶般的尾巴,猶如富貴的郁金香的花瓣,又像女演員們身上那層層錯(cuò)落、精美別致的紗裙。隨著她輕盈的身體的擺動(dòng),她的尾巴又似乎是女孩子們頭上戴的蝴蝶結(jié)。
金魚的姿態(tài)固然美,然而,她那絢麗的色彩更美。身著紅色盛裝的金魚,像一片片落日時(shí)的彩霞;披掛著藍(lán)色紗衣的金魚,像一顆顆閃著神秘光芒的鉆石;身穿著綠色服飾的金魚,像一朵朵惹人注目的水晶花。
金魚是美麗的,但難以讓我們相信的,是她身材的嬌小。從古至今,經(jīng)歷了數(shù)百年的時(shí)光,金魚用它頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持陪伴著我們。它是大自然的杰作,上天恩賜給我們的禮物。是她,讓我們以后更加珍愛生命,并對(duì)大自然,抱著一顆感恩的心。
生命如此美麗作文 篇9
我家的窗檐總是特別的干凈,陽(yáng)光透進(jìn)窗戶慷慨地照進(jìn)屋內(nèi),撒下滿地班駁的光點(diǎn)。
不知何時(shí),我突然在窗檐下看到了一張蜘蛛網(wǎng)。一只大蜘蛛在網(wǎng)上正忙著什么,走來(lái)走去的。它一下子吸引了我,尤其是它高水平的織網(wǎng)技術(shù)。
起初我有些看不順眼,就拿了根棒子捅破了它的網(wǎng)。不過(guò)沒過(guò)多久,我再抬頭一看,它正忙著補(bǔ)網(wǎng)呢!一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,吐著潔白的絲,慢慢地織成了正八邊形。動(dòng)作如此循環(huán),有內(nèi)而外,由小到大織成了很多相似的正八邊形。轉(zhuǎn)眼之間,一張小巧玲瓏的"八卦圖"織好了,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,璀璨奪目。我看得目瞪口呆,一只小小的蜘蛛竟有這么高的工藝水平。"真是太神奇了!"我不禁贊嘆道。
我不忍心再去破壞它的"八卦圖",每天都去觀察它的一舉一動(dòng),漸漸地它成了我每天必要觀察的東西了。鄉(xiāng)下蚊子、蒼蠅多的是,到處都可以看到。我卻萬(wàn)萬(wàn)沒想到,"八卦圖"還有捕食的作用。有一天,我正坐在那里觀察。一只蒼蠅,飛來(lái)飛去,一下撞到了"八卦圖",那一撞再也解脫不了了,它掙扎著,"八卦圖"被它震動(dòng)了。于是,躺在一邊休息的蜘蛛"耀武揚(yáng)威"的爬過(guò)來(lái),用兩只前腳按住"獵物",用后四只腳抓緊網(wǎng),只見它身體向后一仰,用嘴使勁向蒼蠅的頭咬去。我看得驚心動(dòng)魄,似乎聽到了"咔嚓"一聲。蒼蠅掙扎了幾下就不動(dòng)彈了。蜘蛛得意的望著那只"自投羅網(wǎng)"的蒼蠅,躺在"彈簧床"上,享受著"人間美味",也享受著午后陽(yáng)光普照的美麗時(shí)光。
后來(lái)的日子我一天都沒停止過(guò)對(duì)它的觀察,但它好象沒什么變化似的,日子一天天過(guò)去了。有一天,我發(fā)現(xiàn)它不見了,而它常常休息的地方出現(xiàn)了一個(gè)毛茸茸的小球,懸掛在墻角。而那張"八卦圖"空了。那一刻,我的心里也空蕩蕩的。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一年過(guò)去,春天又到了。大地在布谷鳥的歌聲中漸漸的蘇醒,慢慢的恢復(fù)了往日的生機(jī)。陽(yáng)光明媚的一天,我在掃窗戶時(shí),一下子又看到了那張"八卦圖"。不知怎的,我心里有一種甜酸交雜的味兒,舍不得掃掉這張網(wǎng)。最終我還是掃了。那小球被掃帚弄破,里面跑出來(lái)很多小精靈,都像在空中紛紛跳落的傘兵一樣,往下墜。起初我看不清是什么,后來(lái)一看竟是無(wú)數(shù)只小蜘蛛,它們正向四面八方爬去……
我恍然大悟。原來(lái)那小球是它的卵,它為了卵安全過(guò)冬,吐絲把卵重重包起來(lái),而自己耗盡了全力,最后安然離去了。它的卵在重重的絲的保護(hù)下安全地過(guò)了冬。我掃的時(shí)候弄破了卵殼,這才使小精靈們出世。我的心又一次被震撼了,突然對(duì)這些小生命以及大蜘蛛肅然起敬……原來(lái)大蜘蛛的離去是美麗的生命的終止,同時(shí)又是一群美麗的新生命的開端啊!
對(duì)我而言,蜘蛛的生命是一首氣勢(shì)恢弘的交響樂,因?yàn)樗羞^(guò)艱辛的織網(wǎng)歷程,也有過(guò)捉住獵物的豐厚收獲。生命是一顆感恩而快樂的心,因?yàn)橹┲敫卸饔谟袀(gè)住所,快樂于生命的充實(shí)。生命是一種奉獻(xiàn),因?yàn)橹┲霝榱怂蟠姆毖埽幌奚约。生命是一種心靈的震撼,因?yàn)槲彝蝗幻靼琢耍裰┲胍粯有⌒〉纳侨绱说拿利悺?/p>
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