小學(xué)生美麗春天作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生美麗春天作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生美麗春天作文1
紛紛的細(xì)雨，和了古人的詩(shī)句，細(xì)細(xì)的落下。
清明，很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古先祖?zhèn)兙褪翘ち诉@樣的雨前往他們先祖的墓前，獻(xiàn)上他們對(duì)祖先的敬畏，將畫有圖騰的神符，祝福了逝去的英容。不遠(yuǎn)的時(shí)空，父母也就是踏著這樣的時(shí)光，來(lái)到他們先祖的墓前，默默的和他們傾訴，添喜了，豐收了，讓先祖?zhèn)兎窒砑易迮d盛的喜悅。更近的今日，我也就是踏著先祖賜予的美好，在風(fēng)情日明中去探望父母、先祖。
墓碑和青草透著蒼涼和希望，一縷青煙，一束鮮花，帶去了祈禱和祝福。
葉落歸根，父母的先祖?zhèn)兌蓟鲆粧g泥土，融入炎黃的大地。一行足跡，生生不息，代代傳承，血脈從今天的清明一株洶涌到先祖，走與在只就是一種形式的變化，靈魂從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在，在生與去之間留下愛(ài)的溫暖與幸福。
南方或稍南的地方，山桃花正盛開(kāi)，山杏花正艷，柳綠鶯啼。更遠(yuǎn)的南方，遍野的油菜花，和了漫山遍野的青翠，渲染了春的絕唱。
留神細(xì)聽(tīng)蝶翅的輕舞，春燕的呢喃，踏青的足跡小心的繞過(guò)冒尖的嫩綠，驚喜的睜大流連的雙目，感嘆一步一畫，一回眸又一春的禪變。
時(shí)光抹去了悲傷，將欣欣向榮塞滿了思念。昨日與今日并未分離，年年花不同，年年花又開(kāi)。呱呱墜地的驚喜如同花開(kāi)的美麗，花落為泥的凄美，如同入土化泥的悲愴，一開(kāi)一合間一果生，一起一落間眾生續(xù)。花開(kāi)的聲音如同翻泥而出的靜默，泥香化為花香，一樣的清新脫俗，沁入因緣的血脈。
眼前，花還未開(kāi)，柳才鵝黃。草剛剛吐綠，尖尖的刺破云端刺入蔚藍(lán)，頂著的一滴晶瑩細(xì)雨，慢慢的順著綠脈滑入泥土。
你若踏青，定不會(huì)拒絕這雨，定不會(huì)拒絕這花和綠，定不會(huì)拒絕這亙古的遺贈(zèng)，為此而淚流滿面，也寫滿了欣然和欣慰。
一年一年，等待雨落，等待花開(kāi)，等待草綠，等待出行的腳步。行，走向這美麗的春天，吟哦這春的美麗。
小學(xué)生美麗春天作文2
大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音??春天來(lái)了，春天來(lái)了……
看�。〈蟮貜�(fù)蘇，萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角，有春的足跡；在那大樹(shù)的枝頭，有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的，無(wú)私的，她把自己的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地和人類，她用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見(jiàn)了她，張開(kāi)嘴笑了，草兒見(jiàn)了她羞澀的鉆了出來(lái)，大樹(shù)見(jiàn)了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會(huì)讓你覺(jué)得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個(gè)玉盤嵌在天空中，美極了。
春天是無(wú)私的，她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī)，使大地變得生機(jī)勃勃，萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來(lái)喜悅，人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。
春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落，她用自己所擁有的慈愛(ài)，無(wú)私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。
我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。
春的來(lái)臨，使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。
春使者的到來(lái)，使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī)，垂死的大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，可愛(ài)的花兒再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì)里脫穎而出，也使春天更加有趣。
對(duì)人們來(lái)說(shuō)，春天是一年的開(kāi)始，也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田，插秧，學(xué)生準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)用品，希望今年有個(gè)好的開(kāi)始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，不論有任何困難，都要勇敢面對(duì)。也因?yàn)槿藗兪沁@麼去思考的`，所以春天才象徵著新希望。
我喜歡春天！她給大地帶來(lái)多么大的生機(jī)�。∥蚁Ｍ肋h(yuǎn)都是春天！
小學(xué)生美麗春天作文3
冬去春來(lái)，一年四季不斷輪回，這是大自然不可改變的�，F(xiàn)在我們又迎來(lái)了充滿生機(jī)，撒下希望種子的四季之首——春天！
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，整座世界脫去冬天的銀裝素裹，披上五彩斑斕，花花綠綠的衣服，顯得格外美麗，別有一番獨(dú)特的韻味。
剛開(kāi)學(xué)兩三個(gè)星期，那時(shí)柳樹(shù)才剛剛開(kāi)始萌芽，長(zhǎng)出很小很小的葉苞；可現(xiàn)在柳葉滿枝頭，在柔和的春風(fēng)中梳理著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的。嫩綠的發(fā)條，比以往的柳樹(shù)好看多了，美觀多了。再過(guò)不久，它將會(huì)下一場(chǎng)很大，很持久的“大雪”，它在空中隨風(fēng)飛舞，這時(shí)可以去完成它們的偉大的夢(mèng)想，自由自在的飛向遙遠(yuǎn)的地方。
溫暖而又富有生命力的春風(fēng)吹遍遼闊的神州大地的每一寸土地，此時(shí)此刻，一棵棵渺小的小草便偷偷地從泥土里探出了小腦袋，它似乎還有些害怕，“外面是不是還很冷呢？再說(shuō)了，我還沒(méi)睡醒呢！”春姑娘告訴它說(shuō)“你不要害怕，外面的這個(gè)溫度正適合你，快出來(lái)吧！外面的世界很精彩！”小草聽(tīng)了就從泥土里完全爬了出來(lái)，它真的很幸福！
前些天，我記得校園里的桃樹(shù)還是光禿禿的，可又過(guò)了些日子，我意外地發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)長(zhǎng)出了很小的花骨朵，輕輕剝開(kāi)可以看見(jiàn)里面的粉紅的花瓣和淡黃色的花蕊，但是我為什么看不見(jiàn)葉子呢？這一點(diǎn)讓我感到很奇怪。就在前四五天的時(shí)間里，粉紅色的桃花露了出來(lái)，有的還是很小的花骨朵，有的成了半開(kāi)半合的大花骨朵，外面的花兒緊緊地包著里面的花蕊，它顯得好像一位多么害羞的姑娘。但那些花生長(zhǎng)在高枝上，見(jiàn)陽(yáng)光多的花骨朵則完全綻放開(kāi)來(lái)，它便給桃樹(shù)增添了許多色彩。
還有我們學(xué)校里的紫樹(shù)梨更是獨(dú)特，美麗。白色的以五片花瓣為一朵的花朵，聚滿枝頭，在趁著花下面的紫紅色的小葉子，這種獨(dú)一無(wú)二的美是無(wú)法用語(yǔ)言所能表達(dá)出來(lái)的。它只能深深地烙印在我們每個(gè)人的心中，讓我們回味無(wú)窮，享受著它所帶來(lái)的美。
我喜歡春天，因?yàn)樗俏孱伭�；它是多姿多彩的；它是充滿生機(jī)的；它也是具有魅力的；同樣它更是充滿希望的！讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里播撒下我們每個(gè)人心中的希望吧！
小學(xué)生美麗春天作文4
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，桃紅、柳綠、草青、葉碧，不由得讓我想起一首古詩(shī)"等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春"。那么，讓我們踏出家門，去尋找身邊美麗的春天吧。
這一次，我們來(lái)到了橫路，與我們隨行的，還有那蜿蜒曲折的小河及連綿不斷的大山，河里還有幾只鴨子的暢游，好一副"春江水暖鴨先知"的畫面。
快到外婆家時(shí)，我看到山核桃林里有一大片一大片的黃色。一下車，我就迫不及待地跑上山去，一探究竟，是什么讓這"云霧山"變得如此美麗？到了山上，我才知道，這原來(lái)是一片片的油菜花，金燦燦的，如同日本武士般的大山好似穿上了一副"黃金甲"，又仿佛是個(gè)披著黃云裳的少女在羞答答地翩翩起舞。偶爾可見(jiàn)一只只小蜜蜂穿梭在花叢中，勤勞的采著花蜜，我忍不住吟到："不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光此山中！"
回到家，正逢爸爸準(zhǔn)備好漁具出門去釣魚(yú)，我便與爸爸同行。到了水庫(kù)，爸爸一甩魚(yú)竿，浮鏢應(yīng)聲落入水中。之后，我們要做的只有等待了，正當(dāng)我失去耐心之時(shí)，突然，浮鏢被狠狠地拽了下，爸爸猛地一提魚(yú)竿，水面泛起一陣漣漪，而伴著浮鏢一起被拉上水面的，還有一條鯽魚(yú)！但這之后的一段時(shí)間中，小魚(yú)似乎吃一塹長(zhǎng)一智，不停地捉弄我們，我也因此失去了信心，離開(kāi)了。沒(méi)想到在我走之后，爸爸又釣上了很多魚(yú)，看來(lái)釣魚(yú)真是個(gè)需要耐心的活��！
春天，不僅風(fēng)景秀麗，大自然中還有蘊(yùn)藏著許多美味，如馬蘭頭、水芹菜……而其中最膾炙人口的，應(yīng)該是筍了。我們背起鋤頭、筍撬等工具上山，不一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)了一根筍，我們開(kāi)心極了，馬上熱火朝天地挖起來(lái)，拿鋤頭的用鋤頭挖，拿筍撬的用筍撬挖，好不熱鬧！沒(méi)過(guò)多久，一根根筍被我們收入囊中，我們滿載而歸。于是，奶奶做了一道"咸肉黃泥拱"，這可是《舌尖上的中國(guó)》里的美味呢！
快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)都是短暫的，假期接近尾聲了，我們也依依不舍的踏上了回家的路。
小學(xué)生美麗春天作文5
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓且粋�(gè)多么祥和，多么溫暖，多么活力四射的季節(jié)�。�
春天的風(fēng)，是一位神奇的魔術(shù)師。只要手中的魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn)，草兒便換上了新衣，貪婪的吮吸著春天的光露，再一點(diǎn)，樹(shù)兒便冒出了嫩芽，仿佛是一位亭亭玉立的少女在梳妝，這最后一點(diǎn)，便使綠色遍布大地，春意盎然。所以，春雨是綠色的。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
春天的雨是一位選美主持人，花兒們都露出了美麗的臉蛋，“萬(wàn)花之王”牡丹，“春之使者”迎春花等都加入了選美大賽。選美大賽熱火朝天的進(jìn)行著，她們?cè)谟曛形璧�，用婀娜的舞姿�?lái)迎接春天的到來(lái)。春雨還是一位畫家，春雨紛紛，花兒被他涂上了美麗的顏色，有紅的，有黃的，還有粉的，顏色是那么恰到好處。所以，春雨是彩色的。
春天的動(dòng)物，都忙碌了起來(lái)，開(kāi)始為家庭為生計(jì)而努力的工作。“動(dòng)物總動(dòng)員”也在春季舉行。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冬眠中的“懶鬼們”也抵御不住春天的誘惑，紛紛起床來(lái)歡慶春天的到來(lái)。小鳥(niǎo)在天藍(lán)的空中翱翔，魚(yú)兒在清澈的水里，湖中輕快的穿梭。
瞧！春天的人們是最快樂(lè)的，在剛冒芽?jī)旱牧鴺?shù)下，老人們下著棋，談天說(shuō)地。最喜人的還屬可愛(ài)的孩子們，他們無(wú)拘無(wú)束，像脫韁的野馬飛馳在無(wú)邊無(wú)際的大草原上。滿臉朝氣，像春日里那初升的太陽(yáng)，嘴角上翹，像那春夜中彎彎的月亮，眼中充滿了對(duì)春天美好的向往！毫無(wú)保留的釋放著自己那充滿童趣，純潔無(wú)邪的心。
草兒在風(fēng)中搖晃，花兒在雨中舞蹈，鳥(niǎo)兒在空中高歌，魚(yú)兒在水中游蕩。聽(tīng)！那溪水奏出的美妙樂(lè)曲。看！湖邊梳妝的柳樹(shù)姑娘。多美的圖畫呀！不愧是春天的作品，她的作品都說(shuō)著那同一句話：“我們愛(ài)春天！”
我，也愛(ài)春天，更愛(ài)享受春天，徜徉在春天的作品之中······
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