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      2. 美麗的萬(wàn)綠湖_小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-08 13:05:11 美麗 我要投稿

        美麗的萬(wàn)綠湖_小學(xué)作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的美麗的萬(wàn)綠湖_小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        美麗的萬(wàn)綠湖_小學(xué)作文

          聽(tīng)大家說(shuō),萬(wàn)綠湖的水十分綠,我都不太相信,現(xiàn)在我終于可以見(jiàn)證到萬(wàn)綠湖的水有多綠。

          走進(jìn)了萬(wàn)綠湖的大門(mén),就見(jiàn)到了許多的游客,我就想:以前河源的游客不是很多,現(xiàn)在游客多了這么多,河源肯定又富裕起來(lái)了!我和媽媽一起買(mǎi)了船票,一起去感受這美麗的'萬(wàn)綠湖。

          輪船一開(kāi),我就看見(jiàn)湖面上泛起一道道波紋,微微的風(fēng)吹拂著我們的臉,十分舒服。我看到了原來(lái)萬(wàn)綠湖有許多美麗的小島,但是有些不能給游客游玩,但是這些形狀奇美的小島襯托著綠色的湖水,使萬(wàn)綠湖更加的奇特、美麗。聽(tīng)船家說(shuō),這個(gè)湖是人工湖,是有水壩的水圍起來(lái)而形成的。我再問(wèn)船家:這湖水這么干凈,是不是每天都有人來(lái)清潔這個(gè)湖呢?船家回答我,說(shuō):“沒(méi)有人來(lái)清潔這個(gè)湖,都是靠游客們自覺(jué)的!贝艺f(shuō)的話讓我想起了我在西湖游玩時(shí),游客們亂扔垃圾的情景……想著想著,船就開(kāi)到了岸邊。我們來(lái)到了萬(wàn)綠湖中最美麗的小島――水月灣。一進(jìn)到去,我們就看到了一個(gè)小水池,池里有著一條條三、四厘米的墊腳石,好像一條條水路似的。我小心翼翼的踩完墊腳石。踩完以后,我就好像進(jìn)入了另一個(gè)世界,游客們都安靜下來(lái),觀賞周圍的景色:湖中小島里的樹(shù)木隨著微風(fēng)擺動(dòng),一些游客在湖上踩著自行車式的小舟,還有那碧綠的湖水,真是一大美景。再走進(jìn)去,就是品水去,叫“月茶軒”。走進(jìn)去后,我和媽媽走到了一個(gè)座位上,叫了一道茶,服務(wù)員為我們沏茶。聽(tīng)服務(wù)員說(shuō),這些茶都是用萬(wàn)綠湖干凈的湖水泡制的。難怪這些茶喝上去那么清醇。喝完茶后,我和媽媽到了戲水區(qū)。戲水區(qū)是淺淺的湖水。我走下去戲水,十分愉快。我和媽媽走上了小山的山頂,把水月灣的景色盡收眼底……因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,有兩個(gè)美麗的經(jīng)典都不能去玩了。

          離開(kāi)了水月灣,離開(kāi)了萬(wàn)綠湖,我非常不開(kāi)心,因?yàn)樵诶锩妫覀兛缮娇伤,可靜可動(dòng),有遠(yuǎn)可近。水,賦予了我們更多的快樂(lè),賦予了生命更豐富的內(nèi)涵。

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