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      2. 我們美麗的校園小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-13 09:13:39 美麗 我要投稿

        我們美麗的校園小學(xué)作文(8篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的我們美麗的校園小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我們美麗的校園小學(xué)作文(8篇)

        我們美麗的校園小學(xué)作文1

          我們的學(xué)校是一個(gè)漂亮的大花園。

          進(jìn)了學(xué)校的大門,最顯眼的地方就是前操坪。

          前操坪是我們四年級(jí)做操的地方。這里被紅的、白的和藍(lán)的地磚分成了好幾塊,十分整齊。

          來到了前操坪的正中央,向左一轉(zhuǎn),就會(huì)看見一段臺(tái)階,走上了臺(tái)階就能看見大大的籃球場和足球場,我們的體育課就是在這兒上的。

          如果你來到了足球場和籃球場,就一定要去小小動(dòng)物園。

          在籃球場的最邊上,有幾節(jié)向下的臺(tái)階,站在上面可以看到臺(tái)階下面是一條不寬不窄的隧道,隧道上面被欄桿圍著,可欄桿已經(jīng)看不見了,因?yàn)榕郎交褭跅U包的死死的,不留一點(diǎn)兒縫隙。走在小小動(dòng)物園里,吸著新鮮的空氣,看著可愛的動(dòng)物,簡直勝過神仙。

          走出小小動(dòng)物園,又來到了校門口。這里最顯眼的地方除前操坪以外,就要看器械區(qū)了。

          器械區(qū)是我們最喜歡的游戲場所了,這里有吊環(huán);有雙杠;有繩梯,還有許多好玩的,說也說不清。只要一下課,這里就到處都是歡樂的笑聲。

          我們的學(xué)校還有高高地教學(xué)樓;雙層的食堂;舒適的宿舍。因?yàn)槲业男@是那么美麗,所以我愛我的校園。

        我們美麗的校園小學(xué)作文2

          我們的校園環(huán)境優(yōu)美,樓群以橘黃色為主基調(diào),校園綠樹成蔭是個(gè)充滿綠色的校園。

          一進(jìn)校園大門,映入眼簾的是一座高大的行政樓,其中圖書室在行政樓一樓。行政樓前有幾棵綠樹蒼翠欲滴。行政樓的左邊是一座報(bào)告廳,可以觀看節(jié)目。從遠(yuǎn)處看就像一位哨兵為在校的所有師生站崗放哨。報(bào)告廳的左邊是操場,操場周圍有許多綠樹,像士兵排列有序的站立著。操場正前方有一座司令臺(tái),站在上面放眼望去可以看很遠(yuǎn)的地方。經(jīng)過籃球場后的小路,就來到了體育館。體育館里面可以打羽毛球和乒乓球等,我們可以在這體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。

          行政大樓后面是三幢教學(xué)樓。教學(xué)樓里的長廊充滿著智慧,它是一條充滿靈動(dòng)的校園文化長廊。教學(xué)樓里的各個(gè)教室布置得多姿多彩,充滿童趣。教學(xué)樓的后面是餐廳,分為學(xué)生餐廳和教師餐廳。餐廳旁有桂花樹,樹葉蒼翠欲滴。每當(dāng)桂花飄香的季節(jié),同學(xué)們都會(huì)在樹旁聞聞桂花的花香。有時(shí)會(huì)用鼻子使勁吸一吸像要把桂花的花香吸到自己身上。

          我們校園是否給你留下了環(huán)境整潔、舒適、而又清靜的感覺?在這里,有辛勤的園丁默默無聞地播種耕耘;在這里,學(xué)校有著收獲的喜悅。

          我們的校園是學(xué)習(xí)的搖籃,我們?yōu)槟茉谶@樣的環(huán)境中健康成長感到無比幸福和自豪。

        我們美麗的校園小學(xué)作文3

          我們的校園,美麗極了。想看看嗎?那就跟著我走進(jìn)那美麗的校園吧。

          一進(jìn)門,映入我眼簾的是升旗廣場,參加升旗儀式的同學(xué)一定很驕傲。那紅色的五星紅旗代表著中華人民共和國,那旁邊的兩棵亭亭玉立的塔松,像士兵似的保護(hù)著國旗。

          升旗廣場的西邊就是干凈整潔的教學(xué)樓?吹竭@三幢教學(xué)樓,就讓我想起剛來到這個(gè)學(xué)校的情景。每幢教學(xué)樓有三層,一幢樓有兩個(gè)年級(jí)。教學(xué)樓每層都有兩個(gè)圖書角,每到下課的時(shí)候,我們可以到那里借閱。

          我們的課余生活很豐富的,除了讀書,還可以去操場放松心情。既然說到這兒,那就跟我一起去操場吧。我們學(xué)校的操場,有標(biāo)準(zhǔn)的跑道,有籃球場和許多鍛煉器材。跑道周長有200米。籃球場里,為了我們的安全,投籃筐專門換了換。還有乒乓球臺(tái),可以讓我們的"國球"得以普及。還有雙杠、單杠、爬梯等。

          最后,我來介紹一下我們校園的"植物園"吧。在校園小路兩側(cè)種著各種各樣的花草。蘭草象一只只小手,在我們上學(xué)的時(shí)候,向我們招手歡迎。還有柳樹姑娘,它的綠辮子漂亮極了,風(fēng)兒一吹,辮子就隨風(fēng)舞動(dòng),它總是對(duì)著我們笑,非常歡迎我們,它一定特別喜歡小朋友。我們學(xué)校的花草一年四季交替開放,總會(huì)看到一張張笑臉,向我們打招呼。綠籬排隊(duì)排得整整齊齊,好象專門讓我們看看它多能耐。

          我們的校園美嗎?喜歡的話,快來這里上學(xué)呀!我們歡迎你!保準(zhǔn)你來這里,看一圈就不想走了。

        我們美麗的校園小學(xué)作文4

          日出東方,天際已有朦朧的陽光,校園還是一片寧靜。當(dāng)陽光灑下大地時(shí),學(xué)校的大門也剛好打開了。同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校,趕集似的停下來,風(fēng)一般的狂沖進(jìn)班級(jí)。7點(diǎn)30分,音樂準(zhǔn)時(shí)響起,輕快舒暢的音樂是一天緊張學(xué)習(xí)的'信號(hào)。

          上課時(shí),操場上靜靜的,西邊的一排排柳樹姑娘,正梳理著自己翠綠的發(fā)絲;西北邊的三角梅,讓墻壁上的畫充滿了生機(jī),操場中間的水仙花,已經(jīng)長成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里,老師已經(jīng)一個(gè)晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業(yè),已經(jīng)十分疲憊不堪了,但是,一旦看到我們渴望吮吸知識(shí)的眼神,便重新打起精神來。老師講的內(nèi)容越豐富,同學(xué)們也越希望老師講的越多越好。

          下課了,同學(xué)跑出了教室,來到了操場上嬉戲。突然,一位同學(xué)摔倒了,另一個(gè)同學(xué)便連忙將她扶起,這兒,成了學(xué)校的一道優(yōu)美的風(fēng)景線。小黃帽(從班級(jí)篩選出的督導(dǎo)員)看不放過學(xué)校的各個(gè)角落。仿佛是學(xué)校的護(hù)衛(wèi)戰(zhàn)士。同學(xué)們跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個(gè)個(gè)都玩的不亦樂乎。

          放學(xué)了,同學(xué)們邁著歡快的步伐往回家的路上走著,更加期待明天的到來……

        我們美麗的校園小學(xué)作文5

          我們美麗的校園 進(jìn)入校園,頭一眼就看見校園里的塔松,那是一棵高大的塔松。它猶如一位慈祥的老人,用它那慈善的目光看著我們歡樂的玩游戲;用它那大大的耳朵來傾聽我們的歡聲笑語;用它那溫暖的心默默為我們祝福,愿我們考上理想的學(xué)校;用它那蒼老的手輕輕摸拂我們,讓我們倍生勇氣和信心,戰(zhàn)勝每一個(gè)困難。在它的身下,有塊寫著提醒語的黑板,時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒的鼓勵(lì)我們發(fā)奮圖強(qiáng),奮發(fā)向上,與時(shí)間老人拚一拚、比一比。

          再往前走,一幢破舊的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前,這是勤學(xué)樓。別看破舊,可不知道每年有多少優(yōu)秀學(xué)生從這里走出,在那里,一面迎風(fēng)飄展的五星紅旗,高掛在最高處。

          一不留意,眼睛一轉(zhuǎn)圈,一個(gè)很有趣的跑道展現(xiàn)在眼前,那是比賽跑步用的,一會(huì)兒慢跑,一會(huì)兒快跑,一會(huì)兒彎曲地跑,很有趣。

          順著跑道往前走,最引人注目的是那座新教學(xué)樓,如果其它的教學(xué)樓與其比起來,頓時(shí)覺得矮人三分。只能與其相提并論的就只有書香苑了。書香苑氣勢(shì)很高,尤其是造型,象個(gè)坦克的前頭似的,很是好玩。

          再往后走,一個(gè)翠綠的花壇展現(xiàn)在眼前。色彩斑斕的蝴蝶,忙活來忙活去的小蜜蜂,真是五彩繽紛。它是由后操場包圍著的。對(duì)了,我還沒介紹使我最興奮的后操場呢:正是在此地,今年和去年,我們班的班隊(duì),在足球聯(lián)賽中兩次奪得年級(jí)冠軍。

          看,我們的校園美麗吧!

        我們美麗的校園小學(xué)作文6

          我們的學(xué)校叫惠安小學(xué),它坐落在惠安小區(qū),這是一所美麗的學(xué)校。

          我們的學(xué)校四周有鐵柵欄做的圍墻,就像一排衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園。我們學(xué)校共有兩個(gè)門,一個(gè)是北門,一個(gè)是東門,東門是我們學(xué)校的正門,北門則是供同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)走的,我們學(xué)校的正門是電動(dòng)伸縮門,門的一側(cè)有一間傳達(dá)室,傳達(dá)室里住著看門的爺爺和奶奶,他們倆每天微笑著看我們走進(jìn)校園。

          走進(jìn)學(xué)校大門,首先看到的是一座教學(xué)樓,教學(xué)樓左側(cè)是寬闊的籃球場,平時(shí)老師和同學(xué)們都在這里打籃球。穿過籃球場又是一座教學(xué)樓,我就在這座教學(xué)樓里上課。走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)看到走廊墻壁上有同學(xué)們的繪畫和書法作品。走廊窗臺(tái)上擺放著一盆盆漂亮的花。我們的教學(xué)樓很整潔,同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)該是多么快樂呀!

          我們的學(xué)校西側(cè)有寬闊的操場,操場的前面。立著一根高高的旗桿,旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每個(gè)周一同學(xué)們都在操場上舉行升旗儀式。操場外側(cè)有環(huán)形的跑道,我們大家就在這寬闊的操場上跑步、做操、跳繩……鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。操場外側(cè)有綠色的草坪,草坪上的小草嫩嫩的、綠綠的。草坪上長著一排排小樹,現(xiàn)在小樹已長得郁郁蔥蔥,引來許多小鳥在樹葉中飛來飛去。

          這就是我們美麗的校園,我愛我的學(xué)!莅残W(xué)。

        我們美麗的校園小學(xué)作文7

          我們的校園很美麗,下面我?guī)阋黄鸬嚼锩鎱⒂^參觀吧!

          走進(jìn)高大雄偉的校門,首先看到的是莊嚴(yán)的國旗臺(tái),筆直的旗桿立在上面,旗桿的頂部有一面紅色的國旗,上面還有五顆黃色的“星星”。國旗臺(tái)兩側(cè)是一片草地,地上的草綠油油的,兩根草之間還會(huì)開幾朵黃色的小花。草地的最后面還有兩只天鵝的雕塑,它們兩只天鵝在跳優(yōu)美的芭蕾舞,美麗極了。

          水池旁邊有一個(gè)橢圓形的花壇,華堂里盛開著各式各樣的花,美麗極了!照料花壇的爺爺把花當(dāng)做自己的子女,總是悉心澆水施肥,給予鮮花無微不至的關(guān)懷。

          高大的教學(xué)樓后滿是我們小朋友們一下課經(jīng)常去的地方—操場。操場中間是一個(gè)足球場,東面是籃球場。體育課上的時(shí)候張老師還讓我們班的20名同學(xué)在那里打排球賽呢。操場的周圍還有一些柳樹,春天到來的時(shí)候,柳樹就扎起了綠色的長辮子,在風(fēng)姐姐的吹動(dòng)下,它的鞭子甩了甩去,美麗極了!柳樹的腳底下還有一些毛茸茸的綠色的小草,可愛極了!有的時(shí)候在小草的中間還會(huì)有一些黃色的小花。

          這就是我們美麗的校園,我愛我的校園。

        我們美麗的校園小學(xué)作文8

          我們的校園,像美麗的大花園,一年四季都很美麗,生活中的美。

          春天,陽光明媚,太陽升起來了,整個(gè)校園一片生機(jī)。春姑娘邁著輕盈地腳步,走過草坪,小草從地里探出頭來好奇地問:“春天來了嗎?” 春姑娘來到操場上,楓樹吐出了嫩芽迎接她;春姑娘來到小朋友中間,同學(xué)們都脫下冬衣,快活地踢毽子、跳繩,盡情地玩耍做游戲。

          夏天,陽光強(qiáng)烈,小草長的密密麻麻,知了也來了,“知了、知了……”真像美妙的歌聲呀!操場上楓樹更綠了,像披上了綠披風(fēng)。

          秋天,天氣涼爽了,陽光不是那么強(qiáng)烈,天空中大雁排成“一”字形,嘎嘎地向南飛去了。小草變黃了,但楓樹的葉子卻火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰。五顏六色的菊花爭著趕著開放,老師們把它們擺成圓形、長方形等形狀,慶祝國慶節(jié)的到來。

          冬天,校園更美了。雪花漫天飛舞,為大地鋪上了雪白的地毯,使教學(xué)樓顯得很漂亮,此時(shí),同學(xué)們有的玩打雪仗,有的堆雪人,都快活極了。

          我們的校園真美呀,我愛我美麗的校園!

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