我美麗的校園小學(xué)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我美麗的校園小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我美麗的校園小學(xué)作文1
我們的校園一年四季都是美麗可愛(ài)的。
春天，樹(shù)木抽出了嫩芽，小草從芬芳的泥土里探出了頭，望著這個(gè)充滿(mǎn)光明的世界。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美好的季節(jié)里努力學(xué)習(xí)著。瞧，他們有的拿著音標(biāo)卡片復(fù)習(xí)音標(biāo)，有的在討論昨天晚上的習(xí)題，還有的在草稿紙上畫(huà)著什么……教室里的瑯瑯讀書(shū)聲，為校園增添了一抹春色。
夏天，樹(shù)木枝繁葉茂，像一把把撐開(kāi)的巨傘。同學(xué)們?cè)凇熬迋恪毕驴磿?shū)、聊天、運(yùn)動(dòng)、做游戲。夏天雖然炎熱，可仍有許多人自愿到大操場(chǎng)的草坪上享受“日光浴”，望著彼此紅彤彤的臉笑著。
秋天，金黃的落葉如蝴蝶般飄落下來(lái)，在地上鋪上了一層厚厚的、軟軟的毯子。在一片金黃色中，蒼松的翠綠十分引人注目，同學(xué)們從它面前走過(guò)，往往不由自主地停下腳步，注視著這顆蒼翠的松樹(shù)。
冬天，鵝毛似的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞在校園的上空，經(jīng)過(guò)了40分鐘緊張學(xué)習(xí)的同學(xué)們，不約而同地跑出教室，迎接這些雪白的小精靈們。漸漸地，校園被一襲銀裝覆蓋了，樹(shù)枝被雪壓彎了腰，梅花卻在枝頭露出了笑臉，粉紅的面頰如寶石那么明艷。
在這美麗的校園中，祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。
我美麗的校園小學(xué)作文2
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，我的學(xué)校美麗、整潔，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
校園的大門(mén)高大氣派，走進(jìn)校園我們就看見(jiàn)了寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的地面很平坦。生長(zhǎng)的小草碧綠碧綠的，像一長(zhǎng)綠色的大地毯，走在上面軟軟的，舒服極了。課間時(shí)，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快的跑出來(lái)，在操場(chǎng)上盡情的玩耍。
操場(chǎng)中央有個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)里有個(gè)三米多高的旗桿，像一位巨人。
操場(chǎng)東北角有個(gè)美麗的花壇，那里的花兒五顏六色的，很美麗，有的花紅艷艷的，就像一團(tuán)燃燒的火焰，有的花金黃金黃的，像一堆堆金子，有的花雪白雪白的，就像一捧捧雪。五彩斑斕的花兒不僅顏色美麗，而且還有著芬芳撲鼻的香味呢！
我們學(xué)校的教學(xué)樓共有4層高，圍著操場(chǎng)像個(gè)數(shù)字“7”，干凈的教室，整潔的桌椅讓我們坐在這么好的教室里。每層樓兩邊都有教師辦公室，四樓有個(gè)微機(jī)室，里面差不多有四十多臺(tái)電腦。
就在教學(xué)樓的前面，升旗臺(tái)的四周有著十幾棵默默無(wú)聞的松樹(shù)，它們像一位位高大的解放軍叔叔，它們默默的守護(hù)著，保護(hù)著我們的校園。
��！我們美麗的校園，我愛(ài)你！
我美麗的校園小學(xué)作文3
在我的心里，最美麗的地方就是校園了，因?yàn)樵谀抢�，我可以和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起游戲，更因?yàn)槟抢锏乃募�，給我留下了深刻的印象。
春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了我們的校園，在花壇里各種各樣、姿態(tài)不一的花都開(kāi)了，有粉色的月季、紅色的玫瑰、金黃色的迎春花……都像趕集似的聚攏來(lái)，剛探出頭的小草弟弟和正在梳頭的柳樹(shù)姑娘，還有從南方飛來(lái)的穿著禮服的小燕子，也加入了這場(chǎng)熱鬧的迎接春天的美好聚會(huì)。在操場(chǎng)上，一群可愛(ài)的孩子正拿著五彩的畫(huà)筆描繪著這美麗的春天。
夏天來(lái)到了，知了在樹(shù)上“吱吱”的`叫著，美麗的蝴蝶在花叢中來(lái)回穿梭，孩子們可不怕熱，他們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，有的在游泳池里盡情地玩�！�
秋姑娘來(lái)到了我們學(xué)校，她拿著彩筆，把樹(shù)葉染成了紅色、黃色，把蘋(píng)果染成了紅色，把梨染成了黃色……石榴看見(jiàn)了，開(kāi)心的笑了起來(lái)……。
冬天來(lái)了，冬爺爺把雪姑娘也帶來(lái)了，心靈手巧的雪姑娘給大地織了一條美麗的銀白色的地毯。
這就是我的校園，我愛(ài)我這美麗的校。
我美麗的校園小學(xué)作文4
我的校園是個(gè)美麗的地方，那里的景物都令我印象深刻：
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是大廳。大廳里銀色的柱子，就像一位位威武的戰(zhàn)士守護(hù)著校園。旁邊的墻上有教學(xué)明星和獎(jiǎng)杯臺(tái)。順著走廊往里走，就是第一座教學(xué)樓了。無(wú)論是早上還是中午，都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓前面是中小院，一下課，就會(huì)有大批的學(xué)生到這里玩。繼續(xù)往前走，就是第二座教學(xué)樓。這座教學(xué)樓漂亮極了，墻壁上的畫(huà)把潔白的墻壁點(diǎn)綴地那么和諧、自然。放眼望去，就是我最喜歡的地方——寬闊的操場(chǎng)。學(xué)校的操場(chǎng)可大了，大得全校所有人站在那兒都不覺(jué)得擁擠；操場(chǎng)可有趣了，上面矗立著籃球架，下課男生可以去打籃球，同學(xué)們還可以在操場(chǎng)玩各種各樣的游戲，因此，一下課，操場(chǎng)上到處都充斥著歡樂(lè)的笑聲；操場(chǎng)可美了，西邊有一棵棵大樹(shù)，東南角還有植物園。
說(shuō)起植物園，那里的景色也很美。植物園里有花有草有蔬菜，品種齊全，綠茵遍地，生機(jī)勃勃。春天剛剛到來(lái)>，植物園里的草就已經(jīng)探出了腦袋，正在溫暖的陽(yáng)光下盡情地伸著懶腰。小花也正含苞待放，只等陽(yáng)春三月綻開(kāi)美麗的笑臉。蔬菜也不甘示弱，已經(jīng)露出了小腦袋。走在植物園的鵝卵石小路上，享受著溫暖的陽(yáng)光，陽(yáng)光灑在身上，暖洋洋的。我欣賞著植物園的美景，心情很舒暢。此時(shí)此刻，我感覺(jué)小草在向我點(diǎn)頭，花兒在向我微笑，旁邊的大樹(shù)在向我招手問(wèn)好。仿佛走在畫(huà)中一般。
我愛(ài)校園的美景！更愛(ài)我的校園！
我美麗的校園小學(xué)作文5
三年前的我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒，剛從幼兒園畢業(yè)，眨巴著稚嫩的雙眼，對(duì)新校園里的一切都感到既陌生又新奇。
校園里有寬敞明亮的教室，有很多體育設(shè)備的操場(chǎng)，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，擺放著各類(lèi)書(shū)籍的圖書(shū)室，還有整潔的書(shū)法室，漂亮的音樂(lè)室等。
這里有親切、和藹的老師們，他們就像大姐姐大哥哥一樣，不僅循序漸進(jìn)地教我們學(xué)知識(shí)，還耐心地教育我們懂禮貌、守紀(jì)律、尊師愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，……
一年級(jí)時(shí)，在老師的帶領(lǐng)下，我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下我們大聲宣誓，要做一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人！
二年級(jí)時(shí)，我在班集里積極為同學(xué)們服務(wù)，并且勇躍參加學(xué)校組織的活動(dòng)，非常榮幸的當(dāng)選為班級(jí)文藝委員，和老師、同學(xué)們一起為班級(jí)的文藝活動(dòng)出謀劃策。
三年級(jí)時(shí)，我嚴(yán)于律己，遵守學(xué)校紀(jì)律，在老師和同學(xué)們的認(rèn)可下，我被評(píng)選為紀(jì)律委員，我非常樂(lè)意為集體服務(wù)，并主動(dòng)申請(qǐng)成為學(xué)校圖書(shū)館小小管理員，希望能為學(xué)校的公共環(huán)境出一份力。
現(xiàn)在是我是一名快樂(lè)的石筍娃！校園里的生活豐富多彩，小石筍們?cè)诶蠋熜燎诘摹皾补唷毕伦聣殉砷L(zhǎng)，我們將和石筍的大家庭一起，為石筍學(xué)校增光加彩，共創(chuàng)美好未來(lái)！
我美麗的校園小學(xué)作文6
走進(jìn)校園，一個(gè)巨型的雕像聳立在校園中央：只見(jiàn)二個(gè)孩子一個(gè)捧著鐘，他一定是在趕時(shí)間，跑著去上學(xué)。他的姿態(tài)時(shí)刻提醒我們：要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)；另一個(gè)孩子捧著一本書(shū)，飛快地跑著，追趕著時(shí)間，充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望，跟著老師奔進(jìn)了知識(shí)的殿堂，用鑰匙開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。
我一眼又望到了后教學(xué)樓的噴泉。哇，噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”，而圍在它旁邊的“保鏢”，就像好幾瓶剛開(kāi)啟的香檳酒，噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁，一絲絲細(xì)小的水條向我灑來(lái)，一陣清涼的感覺(jué)傳遍全身，它不僅洗刷著我的臉，還傳給我一點(diǎn)奔騰欲放的心情。課間同學(xué)們總愛(ài)到這兒來(lái)玩，陣陣吵鬧讓校園充滿(mǎn)活力。
噴泉停了，我順著它圓圓的邊來(lái)到長(zhǎng)廊，從噴泉池到這，這短短的十米路里，我快樂(lè)極了，因?yàn)�，我還能聽(tīng)到噴泉池的水往下滴的聲音，還看得見(jiàn)長(zhǎng)廊前的小花壇里荷葉似的小植物，它很不起眼，但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無(wú)比華麗。
雕塑、噴泉、小花叢、還有校園里的每一位同學(xué)……是這一切把我們可愛(ài)的校園變得更加動(dòng)人。
我美麗的校園小學(xué)作文7
這是我們美麗的校園，山林綠樹(shù)間，一座雅致的宮殿，繁華城市中，一個(gè)清靜的書(shū)院。我們感受溫暖，茁壯成長(zhǎng)，這是我們靈魂的棲居地和精神家園！
沒(méi)錯(cuò)，在20xx年的暑假，我已經(jīng)畢業(yè)了，現(xiàn)在的我還在美麗的校園里，充實(shí)，緊張的環(huán)境里，為了中考，不斷的拼搏。
王校長(zhǎng)剛來(lái)時(shí)，學(xué)校里上課，睡覺(jué)，頂老師嘴的人實(shí)在太多�？稍诙潭痰膸讉�(gè)月時(shí)間里，學(xué)校發(fā)生了巨大的改變，學(xué)校竟然沒(méi)有一個(gè)人打牌，睡覺(jué)了。他把監(jiān)控器打開(kāi)，查到一個(gè)嚴(yán)重處罰，再也沒(méi)有人做壞事，頂老師嘴。還跟梅山苑和梅林一村的保安們，發(fā)下誓抓到一個(gè)梅山中學(xué)的學(xué)生在吸煙、干壞事的抓一次賞一百。
從此這個(gè)壞印象，從我們的腦海里消失，梅山苑和梅林一村的人，都對(duì)我們好了，以前別人一提到梅山中學(xué)，心中只有“差”這個(gè)字，現(xiàn)在不會(huì)了，甚至連其他學(xué)校的人也不會(huì)像以前印象不好。
現(xiàn)在的王校長(zhǎng)每天站在校門(mén)口查學(xué)生們的�；�，�？�，做事總是那么細(xì)心，認(rèn)真。每天總會(huì)想著一切辦法讓梅山更好，更輝煌。
而我，只能遵守校規(guī)，做好自己的本職，本分，不給學(xué)校添麻煩，不讓梅山出丑。
在我還沒(méi)畢業(yè)之前，希望梅山中學(xué)變得更加精彩，更加輝煌。
我美麗的校園小學(xué)作文8
我的學(xué)校是華南理工大學(xué)附屬小學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)華工附小。那里風(fēng)景如畫(huà)，非常美麗。是一個(gè)不錯(cuò)的先進(jìn)小學(xué)。就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游介紹一下吧。
來(lái)到學(xué)校的大門(mén)口，映入眼簾的是四個(gè)蒼勁有力的大字-華工附小。這四個(gè)字是用金屬做成的，貼在金燦燦的長(zhǎng)方形板上，閃閃發(fā)光。學(xué)校的旁邊是白色的保安亭，就像是我們學(xué)校的守護(hù)神一樣，嚴(yán)肅立在石磚上。我們學(xué)校大門(mén)時(shí)自動(dòng)伸縮門(mén)，只要有老師、同學(xué)，大門(mén)馬上自動(dòng)打開(kāi)，發(fā)出優(yōu)美的聲音，仿佛在跟我們打招呼。
走進(jìn)去，你就可以看到教學(xué)樓旁邊有個(gè)拾級(jí)而上的樓梯。教學(xué)樓豪華氣派，我們一共有三座教學(xué)樓，明德樓、樂(lè)學(xué)樓、勤行樓。教學(xué)樓里面有干凈的教室，里面的課桌整整齊齊的，窗簾是藍(lán)色的，打開(kāi)窗簾，陽(yáng)關(guān)便照耀到同學(xué)們的心理。
教學(xué)樓前面是后花園和魚(yú)池，魚(yú)兒開(kāi)心的游著，花兒開(kāi)心的唱著歌。
教學(xué)樓前面是操場(chǎng)，有綠色紅色。中間有一棵青翠欲滴的大樹(shù)，經(jīng)常可以看見(jiàn)同學(xué)坐在樹(shù)干上說(shuō)話(huà)。
怎么樣，我們的學(xué)校環(huán)境不錯(cuò)吧。
我美麗的校園小學(xué)作文9
我是建設(shè)街小學(xué)的一名學(xué)生�，F(xiàn)在，就讓我?guī)阕哌M(jìn)我的校園吧。
一進(jìn)校園，一幢高大的教學(xué)樓聳立在眼前，教學(xué)樓前，兩個(gè)花壇中繁花似錦，好像預(yù)示著我們的未來(lái)將如這花朵一樣繁茂。
走進(jìn)教學(xué)樓，每一層的樓道里，都貼著古詩(shī)、名人名言和師生們的毛筆書(shū)法作品，彌漫著濃郁的書(shū)香氣息，朗朗的讀書(shū)聲在教學(xué)樓里回蕩，同學(xué)們徜徉在知識(shí)的海洋里。
教學(xué)樓的兩側(cè)是兩個(gè)“小花園”，綠草茵茵，鮮花盛開(kāi)，給人一種融入自然的感覺(jué)�！靶』▓@”的旁邊，有幾棵高大茂盛的梧桐樹(shù)，它們像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣，日夜守護(hù)著我們的校園。
一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒搖了幾下，真像一位位穿著花衣裳的姑娘在跳舞，一條小石板路直插花叢中，上面刻滿(mǎn)中華名句，小花園的旁邊是綜合樓，其中有多媒體教室、微機(jī)室、閱覽室等多個(gè)課外活動(dòng)室，學(xué)校開(kāi)展了多姿多彩的課外活動(dòng)課，在活動(dòng)中我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了思維，提高了實(shí)踐能力。
教學(xué)樓后面。就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)中央，國(guó)旗在旗桿上迎風(fēng)招展，塑膠跑道格外引人注目，還有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和各種各樣的健身器材伴我們茁壯成長(zhǎng)，操場(chǎng)上，同學(xué)們體育活動(dòng)的場(chǎng)景，構(gòu)成了建設(shè)街小學(xué)一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。操場(chǎng)是我們的樂(lè)園。
我就在這個(gè)校園里學(xué)習(xí)、生活了近六個(gè)春秋，一想到即將離開(kāi)這美麗的校園，離開(kāi)和藹可親的老師，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，不禁鼻尖一酸……
美麗的校園我的家，我愛(ài)你，建設(shè)街小學(xué)！
我美麗的校園小學(xué)作文10
我們的校園就像一個(gè)大花園，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
早晨，快樂(lè)的鳥(niǎo)兒在枝頭歡聲歌唱，我們則背上書(shū)包，精神抖擻地走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路。我們來(lái)到校門(mén)口，陽(yáng)光灑在刻著“云霄實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的鋼琴銅牌上，然后又把陽(yáng)光折射給我們。我們喜笑顏開(kāi)地接受了這份厚禮，便蹦蹦跳跳地進(jìn)了校園。
進(jìn)入校園，便可以看見(jiàn)建筑宏偉的教學(xué)樓、高高飄揚(yáng)的五星紅旗、挺拔的綠樹(shù)和綠油油的草地。我們奔跑在富有彈性的塑膠跑道，嬉戲在柔軟的草坪上。你看，同學(xué)們?cè)诒M情地玩耍、嬉戲。跑道兩旁載滿(mǎn)了各種各樣的花草樹(shù)木，現(xiàn)正值春天，它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相綻放，把濃濃的花香灑給學(xué)校，你看，同學(xué)們都趕來(lái)了，被花香陶醉了。
進(jìn)入教學(xué)樓，走在寬闊的走廊上，同學(xué)們都在全神貫注地看著走廊上的展板：一號(hào)樓以神州大地為主題，二號(hào)樓以我愛(ài)我校為主題，三號(hào)樓以展我風(fēng)采為主題，四號(hào)樓以祖國(guó)歷史為主題，五號(hào)樓以科技發(fā)展為主題。同學(xué)們像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著展板，吸收著里面的“養(yǎng)分”。
這就是我美麗的校園，你喜歡它么？
我美麗的校園小學(xué)作文11
我是下渡中心小學(xué)的學(xué)生，我們學(xué)校有100多年的歷史了，景色美極了。但聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前的學(xué)校可不是這樣的，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，才變得這么好。以前校門(mén)前的路是一條小巷，旁邊是居民樓，這條小巷狹窄陰暗，特別是下雨天，就更難走了。學(xué)校門(mén)口很小，只能容下三個(gè)人同時(shí)進(jìn)出，同學(xué)們上學(xué)放學(xué)真是不方便啊。從小鐵門(mén)進(jìn)入學(xué)校里面也很破舊，只有兩座教學(xué)樓，其中有一座教學(xué)樓墻壁很灰暗，走廊很小，而且是一座危樓，同學(xué)們?cè)谶@樣的教室里上課，很不安全。操場(chǎng)上有許多沙子，同學(xué)們經(jīng)常把灰塵弄得滿(mǎn)天飛，真像煙霧彈。再來(lái)看看現(xiàn)在的學(xué)校吧，校門(mén)口是電動(dòng)門(mén)，旁邊有許多獎(jiǎng)牌，還有一個(gè)電子屏幕。到學(xué)校里看看吧，學(xué)校新建了一座教學(xué)樓，它是多功能的，里面有許多教室：音樂(lè)室、語(yǔ)音室、美術(shù)室、電腦室……教室里桌整齊，設(shè)備齊全。那座很舊的教學(xué)樓也被重新裝修，也變得嶄新了，有白白的墻壁，寬寬的走廊。操場(chǎng)上的幾棵大榕樹(shù)，越發(fā)枝繁葉茂，花壇里一年四季鮮花盛開(kāi)，花色迷人。你們看，現(xiàn)在我們的學(xué)校美嗎？聽(tīng)媽媽說(shuō)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)幫助下，才會(huì)有今天這么美麗的校園。我愛(ài)我們美麗的學(xué)校，我今后一定努力讀書(shū)，長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)出一份力。
我美麗的校園小學(xué)作文12
我的校園就正是那美麗的育才一小，我非常高興能來(lái)到這所學(xué)校讀書(shū)。因?yàn)檫@里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一進(jìn)校門(mén)，總是讓你感覺(jué)氣氛變了。因?yàn)椋谀愕淖笫诌�，有一排欄桿。欄桿的旁邊，正是大操場(chǎng)，正是給我們玩耍的地方。大操場(chǎng)后面有著一排排芒果樹(shù)。那些芒果樹(shù)都挺拔地站著，樹(shù)葉的綠特別濃郁。時(shí)不時(shí)，還有蝴蝶和小鳥(niǎo)停留在枝頭，使校園增添了不少的生機(jī)。
再往里走，一座座高大、堅(jiān)固的教學(xué)樓聳立在眼前，走進(jìn)第一棟教學(xué)樓，可以隱隱約約的聽(tīng)到同學(xué)們高興的嘻笑聲和朗讀聲。
走廊內(nèi)，似乎看不見(jiàn)一片垃圾。就算有，也早被同學(xué)們?nèi)拥嚼袄锪恕？磥?lái)同學(xué)們非常愛(ài)護(hù)自己的校園。
下課鈴一響，同學(xué)們便沖出教室，到了學(xué)校的各個(gè)角落。玩各種各樣的體育游戲或休閑游戲。他們有的說(shuō)說(shuō)笑笑，有的踢足球，有的打籃球。玩得可開(kāi)心了！
再看看那所功能室教學(xué)樓，里面到處都是新鮮玩意兒。
一樓有大隊(duì)部、體育辦公室、廣播室……一直到四樓、五樓，才是我最喜歡的樓層。因?yàn)�，四樓有桌子椅子提供給我們寫(xiě)作業(yè)，五樓有美術(shù)室，并且里面有各式各樣的美術(shù)工具，里面桌椅擺放整齊、干凈。一走進(jìn)去，你絕對(duì)會(huì)對(duì)這些剛上完美術(shù)課的同學(xué)們刮目相看。
同學(xué)們，我們要愛(ài)護(hù)自己的校園，保護(hù)自己的“家”！
我美麗的校園小學(xué)作文13
有的人喜歡波瀾壯闊的長(zhǎng)江，有的人喜歡美麗的西湖。但我心中最美的地方還是我的校園。
你走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是兩棵大樟樹(shù)。這棵樹(shù)大約有兩層樓那么高，還要兩個(gè)人手拉手才能把它圍住。這棵樟樹(shù)枝繁葉茂，像一把巨大的綠傘，就算下雨了，你躲在樹(shù)下，雨水也不會(huì)淋濕你的衣服;它還能遮住炎熱的太陽(yáng)。同學(xué)們喜歡在樹(shù)蔭下做游戲、講故事，歡樂(lè)的笑聲在校園里回蕩。老師們也在樹(shù)蔭下改作業(yè)、談教育方法，時(shí)而傳來(lái)歡歌笑語(yǔ)。
看完了美麗的大樟樹(shù)，向東走50米就來(lái)到了操場(chǎng)。課間，這里就成了一片歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)上，有的小朋友在跳繩、有的在做游戲、有的在打球、有的在玩耍，還有一些大哥哥在打籃球，他們一個(gè)個(gè)生龍活虎、精神飽滿(mǎn)。投球的時(shí)候像一只只猴子一樣敏捷。旁邊的觀眾時(shí)而傳來(lái)掌聲，時(shí)而傳來(lái)歡呼聲，時(shí)而傳來(lái)感嘆聲。操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草坪就像一大塊綠毯子，軟綿綿的。小朋友喜歡在草坪上打滾、看書(shū)……這里成了孩子們的樂(lè)園。
看完了熱鬧的操場(chǎng)，再往西走10米就到了花園，花園里種有月季花、蘭草花、櫻花……還有幾棵不知名的小樹(shù)。每天，我都會(huì)在花園的石凳上坐一會(huì)兒，心曠神怡。有時(shí)看見(jiàn)蜜蜂、蝴蝶在花朵上采蜜，興奮地圍著花朵翩翩起舞，我也情不自禁手舞足蹈。老師也常常在這里跳舞健身。這里一年四季五顏六色，很美麗，我最喜歡這里了。
雖然我的學(xué)校沒(méi)有杭州西湖那么美，但它是我心中最美的地方，我愛(ài)這里。
我美麗的校園小學(xué)作文14
走進(jìn)校門(mén)，抬頭就會(huì)看見(jiàn)一棟高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓中間是凸凹著的，整個(gè)教學(xué)樓全身是黃色的，那凹的地方就是我們的教室，每間教室里的裝扮都不一樣，有的墻上貼著圖畫(huà)，有的墻上貼著學(xué)習(xí)園地，有的墻上貼著心愿墻，有的墻上貼著光榮榜。每個(gè)教室里都有三四排桌椅，前后有兩塊黑板，前面是白板黑板，后面是文章和詞語(yǔ)的積累，也是我們辦黑板報(bào)的地方。每個(gè)教室都安裝了電腦和白板，電腦可以查閱資料，白板也可以讓我們看得更清晰，更清楚。
再向前看，道路兩旁有六個(gè)大花壇。大花壇種著月季花，月季花一年四季都會(huì)開(kāi)花。月季花的顏色有大紅的、粉紅的、淡紅的....美麗的月季花圍繞著六顆高大的香樟樹(shù)。到了晚上，如果有小偷的話(huà)，小偷就會(huì)以為是有六個(gè)巨人守護(hù)著我們美麗的校園，一尖叫，我們就會(huì)趕過(guò)來(lái)看一看出了什么事，我們一定會(huì)將小偷繩之以法。我們的操場(chǎng)以前是草坪，現(xiàn)在卻是塑膠操場(chǎng)，在操場(chǎng)的中間豎著一根旗桿，旗桿掛著一面鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)完全可以說(shuō)是我們小學(xué)生的樂(lè)園，我們可以在那兒玩游戲、打乒乓球、跑步。
瞧!課間的時(shí)候，同學(xué)們玩得多開(kāi)心啦！美麗的花草樹(shù)林不僅為學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)，而且使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加健康、舒適。我愛(ài)我美麗的校園！
我美麗的校園小學(xué)作文15
今年九月，我們搬入了新校區(qū)。一切的一切，都變得熟悉又不熟悉的了。
大門(mén)比原來(lái)擴(kuò)大了許多倍，以至于我對(duì)它心存敬畏。我暗暗發(fā)誓，等我證明自己在初二也一樣棒的時(shí)候，我就有>勇氣凝視這扇大門(mén)了吧。
進(jìn)入校園后最吸引我的不是名人的雕像，卻是那棵粗大的梧桐樹(shù)。我將童年的歡樂(lè)寄存在了小學(xué)的梧桐上，那么，我年少的倔強(qiáng)便會(huì)寄存在你的葉間了嗎，梧桐？
教室寬敞明亮了許多，雖然我不知道這是不是心理作用，但我的心的確是像九月的陽(yáng)光般明媚。淡綠色的窗簾外是假山，草坪和小水塘--它們給靜穆的校園平添了一份活潑和生動(dòng)�；剡^(guò)神，心思收了回來(lái)，輕輕用指尖擊打著嶄新的書(shū)本，考慮著作文--“美麗的校園我的家”，心里突然泛起漣漪，出現(xiàn)了一句話(huà)：
“校園從現(xiàn)在便是你們的家，請(qǐng)愛(ài)護(hù)，尊重她。她越過(guò)了世紀(jì)年輪，請(qǐng)你們將她變得更加美麗，用最好的成績(jī)來(lái)證明--這個(gè)校園，永遠(yuǎn)不老。”
一直都忽略了，我早已變成了學(xué)姐�？粗跻坏男律呓兄鴣y跑，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)校在念著：
“這個(gè)校園，永遠(yuǎn)不老，因?yàn)槲蚁嘈拍銈儠?huì)讓她變得更加有活力，更加美麗�！�
我們既然來(lái)到了這所學(xué)校，就要將它當(dāng)做一個(gè)大家庭來(lái)看待。因?yàn)�，她既然有�?zé)任包容我們，我們就有責(zé)任把她像家一樣愛(ài)護(hù)。美麗的校園的確是我們的家！
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