【薦】美麗的世界作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的美麗的世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的世界作文1
我眼中的世界是綠色的，它洋溢著生機(jī)和活力；我眼中的世界是藍(lán)色的，它賦有大海的寬廣胸懷；我眼中的世界是黃色的，它充滿了憧憬和幻想；我眼中的世界是紅色的，它充滿了愛(ài)；我眼中的世界是粉色的，它跳動(dòng)著快樂(lè)的音符，彈奏著春天的旋律
我眼中的世界是一篇篇美麗的童話：世界是善良美好的，有兔媽媽、灰姑娘，還有青蛙王子；世界是公正的，壞蛋總要受到懲罰，狼外婆終將現(xiàn)出原形；世界是正義的，有黑貓警長(zhǎng)在維持正義；世界是有秩序的規(guī)則的，紅燈停綠燈行；世界像一幅鉛筆畫，不滿意可以擦掉修改世界就是個(gè)歡樂(lè)的大家庭：太陽(yáng)能長(zhǎng)出胡子，變成公公；大樹(shù)能長(zhǎng)出眼睛，與動(dòng)物對(duì)話；房子能長(zhǎng)出翅膀飛向太空；星星能飛到人間和小朋友捉迷藏。
我眼中的世界不僅僅有這些，還有柳樹(shù)姐姐見(jiàn)了向他點(diǎn)點(diǎn)頭，他幫柳樹(shù)姐姐梳理長(zhǎng)發(fā)；草妹妹見(jiàn)了羞得紅了臉，他把草妹妹吹彎了腰；花兒見(jiàn)了笑得越發(fā)燦爛，他讓花兒跳起舞他們拉起手唱著春天的贊歌。
夏天是一位熱情奔放、脾氣無(wú)常的小姑娘。她總能熱情地款待自己的朋友，由于她的熱情人們總是抵擋不住涼爽的誘惑，到游泳池中泡上一天，或者吃那些可口的'冷飲夏天也會(huì)經(jīng)常經(jīng)受暴雨的洗禮，本來(lái)還是晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光普照，一聲雷響之后，就刮起狂風(fēng)，電閃雷鳴，頃刻便下起傾盆大雨，不久，又雨過(guò)天晴，霞光萬(wàn)道。
有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)得好春華秋實(shí)，是的，秋天是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的小姑娘，她給人們送來(lái)了累累碩果：金黃色的稻谷，紅撲撲的高粱壓彎了腰，長(zhǎng)著胡須的玉米，撥開(kāi)就露出一顆顆金燦燦的牙齒，青里透紅的蘋果，圓滾滾的梨，黃澄澄的桔子都掛滿枝頭。中秋夜，月亮婆婆顯得又圓又亮，偶爾有淡云飄過(guò)，仿佛傳說(shuō)中嫦娥奔月的故事秋姑娘是那樣的無(wú)私，使人們看到如此美麗的景色。
冬天是一個(gè)冷淡、不善于表現(xiàn)且孤僻的小姑娘，她總是使人感到她的寒冷，其實(shí)她也在默默的為人類做出貢獻(xiàn)。她撒下小雪花，小雪花是一位很有愛(ài)心的小醫(yī)生，他帶著六角帽，穿著白大衣，在嚴(yán)寒中，去探望病人，她給莊稼蓋上棉被，消滅細(xì)菌，殺死蚊蠅給人們幫了大忙。而他總會(huì)在來(lái)年的春天，化作春景的一分子，去往各處。
多么美妙的世界��！讓我們一起進(jìn)入那多姿多彩的世界，分享世界的快樂(lè)與幸福，感受世界的奇妙與美好！
美麗的世界作文2
睡夢(mèng)中，我描繪著自己的理想——一個(gè)和平、美麗、干凈的世界。突然，一陣清晨清脆的鳥(niǎo)叫聲把我從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒。在我睜開(kāi)朦朧睡眼的瞬間，我看見(jiàn)窗前停著一只黑色的小鳥(niǎo)，它撲撲翅膀想飛上藍(lán)天，卻只是揮動(dòng)羽翼久久悲鳴。我走到窗前一看，不知從什么時(shí)候起，天空已不再蔚藍(lán)，不再高遠(yuǎn)，灰白的天空像飛蕩著一片灰沙，低矮的浮云漫無(wú)邊際地飄蕩著，小鳥(niǎo)憂郁的眼神寫滿了不解：“晴朗的天空不再美麗，這是為什么呢？”
吃完早餐，我捧著白色的花瓣，獨(dú)自一個(gè)人漫步在住宅區(qū)的小道，濃郁的香樟梧桐的香氣沁人心脾。我抬頭一看，原先林蔭密布的小道上綠樹(shù)日漸稀疏，蒙上了一層厚厚灰塵的嫩葉不再翠綠欲滴。一只小狗疲憊地穿行在川流不息的車流中，它小心翼翼地快速穿過(guò)小道，到達(dá)小道另一邊還忍不住回頭望了一眼，似乎在說(shuō)：“寧?kù)o的早晨淹沒(méi)在喧鬧的車笛聲中，這是為什么呢？”
太陽(yáng)越升越高了，我約了同學(xué)來(lái)到人民橋附近逛街。馬路邊正在施工，灰塵一陣一陣地跟著人們的腳步揚(yáng)起來(lái)，黃霧般的，像翻騰著一條拉長(zhǎng)的煙霧陣。河里原先清澈的水已經(jīng)變黑了，水面上浮著一層泡沫，發(fā)出嗆人的臭味。我的視線被一群螞蟻吸引過(guò)去，身心疲憊的螞蟻在無(wú)力地爬行著，無(wú)助地被人們的大腳踩死，幸存的幾只螞蟻痛苦地說(shuō)：“人們擁擠在大街小巷上，還挖空了我們的家，讓我們無(wú)法安居，無(wú)法生存，這是為什么呢？”
眼前的情景使我想起了長(zhǎng)江的`洪水，想起了黃河的斷流，想起了戈壁的大沙漠，想起了地球的臭氧層，想起了北極的冰在融化……如果你珍惜、熱愛(ài)大自然，大自然將成為人類善良的慈母，但如果你破環(huán)、傷害大自然，大自然也可能成為給人類帶來(lái)災(zāi)難，使人類走向滅絕的屠夫。
我要發(fā)明一種水草，只要把水草的種子灑在河水里，它就會(huì)吸走河里的垃圾和有害物質(zhì)，讓混濁不清的河水變得清澈見(jiàn)底；我還要發(fā)明一種環(huán)保因子，它能讓花草樹(shù)木長(zhǎng)得更加生機(jī)勃勃，讓花草樹(shù)木更好地制造氧氣，讓清新的空氣溫馨地輕拂大地，讓明凈的天空如藍(lán)寶石般燦爛迷人，讓小鳥(niǎo)舞姿歡快地翱翔……
美麗的世界作文3
南園島是泰國(guó)蘇梅島的一座離島，四面環(huán)海，由三個(gè)小島組成，呈三角結(jié)構(gòu)。沙灘將這三個(gè)小島連接起來(lái)，形成獨(dú)特的“人”字形，不大的海灘卻因這獨(dú)一無(wú)二的造型而聞名世界。暑假里，我們來(lái)到了這向往已久的神奇世界。
一到海邊，我不禁沿著海岸線奔跑起來(lái)�？茨�！每到漲潮時(shí)海浪涌向沙灘，把大部分沙灘淹沒(méi)，退潮后沙灘上總會(huì)留下許多海的禮物——各色珊瑚與各種貝殼。沙、珊瑚和貝殼都是白的，連成一片，就像一堵白色的墻橫臥著。這里的細(xì)沙細(xì)膩無(wú)比，腳一踩下，就能體會(huì)到那細(xì)沙如流水般摩挲肌膚的滋味兒了。
啊！我正享受著細(xì)沙的指間按摩呢，一抬眼，不遠(yuǎn)處的一艘小船嚇了我一跳，船怎么懸了空？定睛一看，原來(lái)是我的眼睛騙了我。海水不帶一絲雜質(zhì)，輕輕蕩漾著，明澈得讓人無(wú)法察覺(jué)它的存在。以至于我誤以為
船就這樣懸著，只留下海底細(xì)沙上的一片船影。這樣的水，有誰(shuí)能不看錯(cuò)呢？清淺的海水折射出太陽(yáng)金色的光芒，使這一片海呈現(xiàn)出金色，再往遠(yuǎn)處看，水逐漸變深，海水的顏色也慢慢變綠，變藍(lán)，顏色不斷加深，層層渲染，最后，竟然藍(lán)得像傳說(shuō)中納美人的皮膚了。短短十來(lái)米的水域，海水色彩奇異變幻，就連畫家也一定會(huì)贊不絕口，驚嘆不已！
我在水里站了一會(huì)兒，腳面不知被什么撓得癢癢的，低頭仔細(xì)一看，一只只小魚(yú)正圍著我轉(zhuǎn)圈，它一定把我當(dāng)成了珊瑚。
這時(shí)，爸爸提著工具叫我去浮潛。太棒了！我們向水較深的海域走去。我戴好面罩，把臉埋進(jìn)水里，看見(jiàn)幾只灰色的魚(yú)在一堆已枯死的珊瑚里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。繼續(xù)往前走，水越來(lái)越深，魚(yú)也越來(lái)越多，活珊瑚也開(kāi)始出現(xiàn)，我開(kāi)始興奮了�；钌汉骼镒畛Ｒ�(jiàn)的是碗狀的，還有枝狀的，白的、灰的、紅的`鋪滿海底。許多魚(yú)停留在珊瑚邊，嘴一張一合，不知在吃什么。小魚(yú)千姿百態(tài)，顏色各異，這邊游來(lái)一只黃綠相間的小魚(yú)，睜大眼睛好奇地盯著我；那邊一只黑底黃斑的魚(yú)眼珠一轉(zhuǎn)，怯生生地轉(zhuǎn)身游走了。這里還有許多海參，每走一步都要異常小心，稍不留神就會(huì)踩到它們。這么多的魚(yú)，這么多的海底生物，讓人應(yīng)接不暇。
南園島，多獨(dú)特的沙灘，多美麗的海水，多神奇的海世界！
美麗的世界作文4
孤兒，是社會(huì)無(wú)聲的哀傷。年少無(wú)知的我們?cè)啻巫员葹楣聝�，卻忽略了孤兒兩字本身所攜帶的那份沉重。
他曾是一個(gè)富二代，擁有別人聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的奢侈品；擁有美滿的家庭；擁有父母對(duì)他滿滿的愛(ài)。然而，人無(wú)完人，上帝在給了他別人無(wú)法企及的東西的時(shí)候又給了他一顆叛逆的心。
在學(xué)校，他經(jīng)常打架滋事、逃課、公然和老師頂嘴。不管他犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，父母都會(huì)幫他去解決。在家里，他是一家人的心頭肉，每一次犯了錯(cuò)誤爸爸媽媽教育他時(shí)，爺爺奶奶都會(huì)把他護(hù)在身后。平日間，爺爺奶奶含在嘴里怕化了，拿在手里怕?tīng)C了般的呵護(hù)著，什么事情都不用他做，他的`任務(wù)只有玩。他最喜歡的也是玩，帶著一群流里流氣的痞子，流漣于酒吧、ktv、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。對(duì)他來(lái)說(shuō)，讀書反而是副業(yè)，誰(shuí)叫他父親有錢。
一天，他又像往常一樣逃課去酒吧，跟一群痞子花天酒地。晚上十一點(diǎn)時(shí)，奶奶給他打了一個(gè)電話，他沒(méi)有接。他知道奶奶是催他回家。凌晨三點(diǎn)，他回家了，家里靜悄悄的一個(gè)人都沒(méi)有，他感到有點(diǎn)詫異，但頭痛得厲害就直接睡了。第二天早上，一個(gè)電話吵醒了正在美夢(mèng)的他，不滿別人打斷美夢(mèng)的他過(guò)了一會(huì)才接了那個(gè)電話。電話是他奶奶打的，奶奶帶著哭腔問(wèn)他在哪里，他突然不安起來(lái)，匆忙詢問(wèn)奶奶怎么了。奶奶哽咽地說(shuō)著，眼淚不知何時(shí)從他的臉上無(wú)聲的滑落。原來(lái)，晚上奶奶打電話不是為了催他回家，而是他父母出了車禍。他慌亂地從床上跳起來(lái)，匆匆趕去醫(yī)院。
一個(gè)月后，一身白衣面如死灰的他回到了學(xué)校辦理了退學(xué)手續(xù)，接著他辦理了原來(lái)的房子。聽(tīng)說(shuō)他父親在車禍中去世了。他母親成了植物人；聽(tīng)說(shuō)他搬進(jìn)了破爛的出租屋，每天為了生計(jì)和母親昂貴的醫(yī)療費(fèi)而忙碌；聽(tīng)說(shuō)很多人勸他放棄，他都是笑笑而過(guò)；聽(tīng)說(shuō)他母親最終醒了過(guò)來(lái)；聽(tīng)說(shuō)別人問(wèn)他為什么不放棄時(shí)，他笑著說(shuō)：如果我放棄了她，我就真的成為了孤兒，想要喊爸爸媽媽都只能在夢(mèng)中。就算生活再苦，我也不會(huì)放棄，就算她一輩子都是植物人，但是我還知道這個(gè)世上還有人愛(ài)我。我向當(dāng)時(shí)的他笑得很燦爛吧，可惜聽(tīng)說(shuō)就是聽(tīng)說(shuō)。
孝，是稍縱即逝的眷戀；是無(wú)法重現(xiàn)的幸福；是一失足成千古恨的往事；是生命與生命交界處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。
不要忘了時(shí)間的殘酷；不要忘了人生的短暫；不要忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
所以，天下的兒女們，抓緊吧，趁我們父母健在的光陰。抓緊吧，為我們的父母盡一份孝心。
美麗的世界作文5
我眼里的世界，是一個(gè)充滿灰塵的世界。
霧霾在城市上空彌漫，汽車的的尾氣讓城市里所有的人戴上了口罩。我們?yōu)槭裁床粡撵F霾的直接原因開(kāi)始改變？有的人甚至還在嘟囔：“空氣怎么那么差？”我真該讓他（她）想想，這都是汽車尾氣和工廠排煙等一系列事情搞的鬼�；蛟S他（她）是一位工人，或許他（她）是一位司機(jī)，他（她）是一位伐木工人。那他（她）怎么會(huì)不知道霧霾的原因？我們真應(yīng)該從自身想想問(wèn)題。
以前的世界是什么樣的？春天百花齊放，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚，多美呀！爸爸睡前經(jīng)常給我和弟弟講他小時(shí)候的故事：在家門口的池塘里游泳、抓魚(yú)、摸螺螄、摸河蚌、去小河釣黃鱔，自己吃不完，拿到集市上去賣，用自己掙的錢買了輛山地自行車。多美好的童年呀！把我們姐弟倆給羨慕的，這些故事簡(jiǎn)直百聽(tīng)不厭。
現(xiàn)在的世界和以前已經(jīng)沒(méi)法比了。以前喝的水也是從池塘里挑回家的，現(xiàn)在池塘里黑黑的，散發(fā)著一股怪味，別說(shuō)喝了，就是洗個(gè)手都嫌臟。是誰(shuí)改變了世界？也只有人類能將世界改變到如此地步了。全球變暖是誰(shuí)干的？破壞食物鏈的又是誰(shuí)？造成生物滅絕的是誰(shuí)？答案都是人類。
我們應(yīng)該怎么做才能幫助地球呢？其實(shí)這也是在拯救我們的`未來(lái)。同學(xué)們，讓我們來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋吧！
很多同學(xué)都想發(fā)明東西吧？我想到了一些：空氣凈化自行車；凈化空氣肯定需要?jiǎng)恿�，而�?dòng)力就來(lái)自于自行車！同樣，我們還可以把這種原理放在其他東西上。還有呼啦圈洗衣機(jī)，一個(gè)空心的呼啦圈，在里面放臟衣服和少許洗衣液，再讓你的肚子動(dòng)起來(lái)！
最根本的原因是要保護(hù)環(huán)境，我相信大部份同學(xué)肯定都想到了這一點(diǎn)，不能砍伐樹(shù)木。喜歡花花草草的同學(xué)可以種草種花，讓植物繼續(xù)吸收二氧化碳，排放出氧氣；平時(shí)也要節(jié)約用水用電，因?yàn)槿蜃兣囊淮笤蚓褪嵌趸肌?/p>
我們更要保護(hù)動(dòng)物，不要人為破壞它們的生活。由于人類的貪婪，過(guò)度捕殺動(dòng)物，破壞森林植被，導(dǎo)致動(dòng)物們居無(wú)定所，食物嚴(yán)重不足，現(xiàn)在的每個(gè)小時(shí)，地球上就有3個(gè)物種滅絕了。
所以，同學(xué)們，我們做為未來(lái)的小主人，大家一起找好我們的目標(biāo)，向美麗世界進(jìn)發(fā)吧！
美麗的世界作文6
時(shí)至深秋，枯葉紛紛飄落在樹(shù)腳下。當(dāng)它們還高高地掛在枝頭上時(shí)，秋雨最后一次為它們洗去塵埃，夕陽(yáng)也為它們涂上了最后一抹金黃。于是，它們終于脫開(kāi)枝頭上時(shí)，從與它們相伴了一個(gè)春夏的樹(shù)梢上悄悄的落了。它們沒(méi)有一絲哀愁，也看不出有一點(diǎn)傷感。因?yàn)�。它們深深懂得是大�?shù)給了自己生命，于是自己才會(huì)有高掛枝頭的輝煌，如今，到了非得落下的一天，唯有化作春泥才算得上是回報(bào)大樹(shù)的恩情。它們懂得感恩，于是，落葉便“歸根”了。
正如落葉，我們更需要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。
看著父母逐漸頭上添了白頭發(fā)，我哭了，他們辛苦了。回想從前，他們總是護(hù)著我，愛(ài)著我，也許現(xiàn)在看來(lái)，是有那么點(diǎn)溺愛(ài)，可是我正是因?yàn)槲矣H愛(ài)的爸爸媽媽，才會(huì)有今天茁壯、健康的我。養(yǎng)育之恩，我何以回報(bào)？
是誰(shuí)把我們引向智慧的殿堂，是誰(shuí)帶我們推開(kāi)真理的天窗？是我們敬愛(ài)的老師！若不是您們的諄諄教導(dǎo)，若不是您們的涓涓深情，哪有今天的我們？我們又將以什么回報(bào)你們呢，回報(bào)你們的教導(dǎo)和關(guān)心？
還有那一張張燦爛的笑臉，我的同學(xué)，我的朋友。你們?cè)谖颐Ｈ粫r(shí)給予關(guān)心，在我無(wú)助時(shí)給予幫助，在我失意時(shí)給予安慰。你們?cè)鵀槲曳謸?dān)憂愁，與我分擔(dān)快樂(lè)。那么，我該何以回報(bào)你們的熱情？
為父母倒杯水吧！我看見(jiàn)了父母欣慰的笑；向老師說(shuō)聲“好”吧！我看見(jiàn)了老師微笑的面龐；給朋友一句祝福吧，我看見(jiàn)朋友感激的眼神。于是，我看見(jiàn)所有愛(ài)我的人因感恩而感動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)所有的.人都是好人，這個(gè)世界并不是那么假丑惡，而是由真善美構(gòu)建的溫馨而和諧。
當(dāng)秋季，我走在街上，踩著一層層落葉，覺(jué)得落葉歸根如此之美，是那種純樸的美，是因感恩而美的。
就連看見(jiàn)素不相識(shí)的人也會(huì)有一種說(shuō)不清緣由的親切漾滿全身。我知道，正是因?yàn)槟切┪⒉蛔愕赖娜瞬庞腥绱嗣利惖氖澜�，感恩吧，感恩他人，感恩生活。感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤(rùn)我們的心田，讓生命之花得以護(hù)佑，健康成長(zhǎng)，燦爛開(kāi)放。當(dāng)我們都懷著感恩的心去看世界，世界便充滿了愛(ài)。原來(lái)，世界因感恩而美麗！
美麗的世界作文7
我的媽媽是啞巴，啞巴是我的媽媽。
每當(dāng)我回憶起往事時(shí)，心靈上總會(huì)有一片傷心的天地。
每當(dāng)我看見(jiàn)別人家的孩子做作業(yè)時(shí)，人家的媽媽總會(huì)在一旁耐心地輔導(dǎo)，那種慈祥的眼光和那兒女情是多么的令我羨慕和渴望啊！想到自己的媽媽卻是，我不禁流下了怨恨的淚。
每當(dāng)我看見(jiàn)郁居家的同學(xué)遇到傷心、難過(guò)、委屈的事情可以向自己的媽媽傾訴，和藹可親的'媽媽就會(huì)讓自己的溫馨帶給他們一片歡樂(lè)的天地，讓心中不曾留下一點(diǎn)傷痕。想到自己傷心、難過(guò)、委屁的事情不曾對(duì)誰(shuí)說(shuō)過(guò)，也沒(méi)有傾訴的時(shí)象時(shí)，自己只能把這些鋒利的“刀子”往心里藏，壓抑住自己心里的情感，告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)，如今我的心靈上已有了無(wú)數(shù)條傷很。想到這里，我再一次傷心地流淚了。
曾在夢(mèng)里尋覓一個(gè)媽媽，一個(gè)可以耐心教育自己的媽媽，一個(gè)能夠訴說(shuō)自己情懷的媽媽，可這一切卻只能是個(gè)夢(mèng)，一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，一個(gè)只能是在夢(mèng)中而不可能是現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。如今夢(mèng)不再是夢(mèng)，因?yàn)槲艺业搅耸澜缟献蠲利惖膵寢尅?/p>
上小學(xué)時(shí)，記得是一個(gè)寒冷的早展，我獨(dú)自一人坐在教室里直打顫，同學(xué)們都在教室外璐戲，孤獨(dú)無(wú)奈的我想起了媽媽。正在我想得出神時(shí)，突然從門外傳來(lái)了“啊，啊”的聲音，我猛一回頭，看見(jiàn)是媽媽，手上正拿著一件棉襖在不停地呼喚我，我衡一般地?fù)溥^(guò)去，樸在媽媽的懷抱里，溫馨剎那間涌入我的心里。我哭了。此時(shí)，流出的不是怨恨、傷心的眼淚，而是幸福的象征。我真正地感受到了媽媽給我?guī)?lái)的溫暖，是棉襖所不能替代的。那是人世間最純真的母女親情。
盡管媽媽是如此的關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我，我還是再一次傷了她的心。
上中學(xué)時(shí)，有一次我自行車壞了，因此上學(xué)那天沒(méi)綺車。中午吃飯時(shí)，媽媽頂著烈日來(lái)到學(xué)校給我送車，在我們班門前尋覓著我的蹤跡。媽媽看見(jiàn)我時(shí)，在不經(jīng)意之間發(fā)出了“啊，啊”的聲音。我看見(jiàn)媽媽，跟媽媽翻白眼，示意媽媽回去�？蓩寢屢廊辉诓煌５睾魡疚�，我只得不情愿地走出教室，告訴媽媽回去。媽媽走了，我知道媽媽是帶看失望的淚水離開(kāi)學(xué)校的。
美麗的世界作文8
“喂，琪琪，你今天回來(lái)嗎？“我愣了一下，“好，等吧�！薄芭�！”幾分失落夾在語(yǔ)氣里，我的心，也不禁痛了。
以前在鄉(xiāng)下，不要說(shuō)零食，就是水果什么的都是奢求。而我卻非常喜歡吃蘋果，清甜可口，讓我垂誕三尺。超市里的蘋果又紅又圓，每次我隨爺爺去超市，總要盯著蘋果看好長(zhǎng)時(shí)間。冬日的中午，外面下著雪，我和爺爺奶奶吃著清湯寡水兒，心中很不悅。“我要蘋果。”我嘟囔了一聲兒。爺爺卻早有預(yù)料的抬頭看了我一眼，含著笑意拿出一兜子蘋果。這蘋果，一看就是廉價(jià)的蘋果堆里挑出來(lái)的，本來(lái)它是疤疤拉拉的，卻被爺爺一一剜去皮，削下把，個(gè)個(gè)光鮮亮麗，黃燦燦的。我差點(diǎn)高興的蹦起來(lái)！那兩天里，我只挑了幾個(gè)小的吃，大的像珍寶一樣藏起�？蔂敔斒稚蠀s總有些疤痕，用繃帶包著，摸上去厚重而蒼老。一天，我要回家了，卻還總戀著那些蘋果�！斑�回來(lái)嗎？”我看著爺爺蒼老的面龐，紅了眼眶。沒(méi)過(guò)多久，在城市里接到奶奶的電話：“快回來(lái)罷，那些蘋果被你爺爺在井里吊著，等你吃呢！”我震了一下，淚水潮了眼眶。蘋果，被爺爺呵護(hù)著，也甜了那一方井水吧！我的世界，因吊在井里的蘋果暖了。
最近，不斷收到爺爺寄來(lái)的蔬菜，還收到紙條，說(shuō)他開(kāi)辟了一個(gè)菜園，怕我沒(méi)有新鮮蔬菜吃寄給我。哪有呢？他多慮了。不過(guò)，爺爺何時(shí)會(huì)種菜了？多日沒(méi)回家的我也欣喜了，看著家里堆成山的菜，還是打算回去看看。路上的田一片一片，映照的我的眼都發(fā)亮。那個(gè)菜園，也該是一片紅紅綠綠的吧！可到了老家，哪有什么菜園，奶奶也笑：“哪有什么菜園？他呀，不會(huì)種呢！那些菜，都是他大老遠(yuǎn)從村口的超市里買回來(lái)的�！蔽毅读艘幌拢S即去找爺爺。爺爺撓撓頭，滿是泥土的.手指里還殘留著菜葉，腰弓著，扶著鋤頭，身上全是泥。臉上的汗流下來(lái)滴在衣上�！皠e聽(tīng)你奶奶胡說(shuō)，我，我種了！”如一個(gè)孩子在沖我賭氣，堅(jiān)持著，脹紅了臉。那泥是哪里來(lái)的？去村口時(shí)路上濺的。蔬菜，點(diǎn)亮了我的世界。
你這個(gè)天真的爺爺！怎么老是這么孩子氣？好啦，沒(méi)事兒，謝謝你！我的世界因你而美麗。
美麗的世界作文9
或許因?yàn)槲业恼{(diào)皮，許多人對(duì)我“敬而遠(yuǎn)之”，所以朋友很少。一副看似無(wú)所謂，實(shí)則形單影只的心時(shí)時(shí)苦惱：就這樣度過(guò)我的童年？生活沒(méi)有一點(diǎn)色彩！
是你的闖入，讓我的世界開(kāi)始五彩斑斕起來(lái)！
那天上課時(shí)，依舊趴在桌子上，望著老師摔門而去的背影，我在心中盤算著：已經(jīng)氣走了六位老師了，不知道下一個(gè)老師能與我相處多久。一節(jié)數(shù)學(xué)課上，講臺(tái)空缺黑板干凈，教室里只有能把屋頂掀翻的吵鬧聲。這時(shí)，教導(dǎo)主任帶著一位年輕人，快步走進(jìn)我們教室，懾于教導(dǎo)主任的嚴(yán)厲，我不敢放肆，老老實(shí)實(shí)的坐在座位上裝乖。教導(dǎo)主任先是掃視了教室一周，然后向我們介紹道：“這位是學(xué)校新分來(lái)的李老師，任你們班主任，也是你們的數(shù)學(xué)老師……希望個(gè)別‘刺頭’收斂收斂……”啰嗦完順勢(shì)瞪了我一眼，似乎是對(duì)我發(fā)出的警告。接著又對(duì)李老師嘀咕了幾句就離開(kāi)了。我端詳著這位新老師，英俊的臉龐，儒雅的笑容，穿一身西服，打著領(lǐng)帶，那銳利的雙眸象要看透每一位同學(xué)。他沒(méi)有過(guò)多的“廢話”，直接開(kāi)始上課，我心不在焉的聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身與后面的`同學(xué)“交流”幾句，冷不丁，老師拋出了一道題，同學(xué)們都陷入沉思中。我也搜腸刮肚的冥想了一番，很快報(bào)出了準(zhǔn)確答案，老師有些驚訝的望著我，隨后對(duì)我笑笑，又繼續(xù)上課。
有一天，李老師叫我去他的辦公室，我一臉淡定的走進(jìn)老師辦公室，看著老師一臉嚴(yán)肅樣，心想：難道有“事”？李老師終于開(kāi)腔了：“你雖然很調(diào)皮，但也聰明，那么復(fù)雜的題，很快就報(bào)出答案，挺行呀！”我驚訝的張大了嘴，平時(shí)我耳朵里只有老師的責(zé)罵，能聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)的話，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種奢望。接下來(lái)的話，更讓我覺(jué)得老師“瘋了”，他說(shuō)道：“我想讓你代表學(xué)校參加全市中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽，可以嗎？”我搖了搖頭：“老師，你沒(méi)搞錯(cuò)吧，我……我……。”他淡淡一笑地說(shuō)：“回去準(zhǔn)備吧，就是你參加�！蔽揖拖駪阎写Я酥煌米优d奮地活蹦亂跳，我那心啊，別提多激動(dòng)了。后來(lái)，我真的如愿參賽了，還得了第二名。分?jǐn)?shù)揭曉時(shí)，我的名氣瞬間在校園中傳開(kāi)，朋友也漸漸多起來(lái)，還有崇拜追隨者呢。從那以后，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，再也不調(diào)皮了。
李老師，如果沒(méi)有你，我的人生注定只能碌碌無(wú)為；與你邂逅，我的世界變得五彩繽紛，謝謝你，老師！是你，讓我對(duì)生活充滿燦爛、美麗的憧憬。
美麗的世界作文10
秋天已經(jīng)很深了，一輪明月鑲嵌在藍(lán)色的天空中，散射出無(wú)數(shù)的銀粒子。給暗淡的大地增添一些光彩。晚秋的楓葉繁茂。風(fēng)在楓樹(shù)河周圍沙沙作響，回蕩不止。
一片楓葉茫然地看著天空，看著明亮的月亮。他是樹(shù)上最后一片變紅的楓葉。從那以后，就沒(méi)有綠葉了。冰凝的月亮在他心中產(chǎn)生了一種難以形容的感覺(jué)。這種感覺(jué)似乎使秋夜不再?zèng)鏊�，寒冷的月亮不再憂郁。他靜靜地咯咯笑著，看著月亮。他覺(jué)得她神圣不可侵犯。的確，她冷酷而圣潔。她失去聯(lián)系了。突然，她的眼睛只接觸了楓葉一會(huì)兒。她感到震驚。這不到一秒的對(duì)視，讓她再也不敢看楓葉的眼睛。
云升站起來(lái)，遮住了月亮，好像他被神秘的面紗遮住了。這一切，在楓葉大內(nèi)的表象下，引起了軒然大波�；孟�，飄渺。讓他想流淚。
最后，太陽(yáng)升起，月亮消失了。楓葉在他們心中非常失落，他想:與其在這里枯萎死去，不如掙脫這棵樹(shù)的`束縛，跟隨他們心中的感覺(jué)，尋找她。
所以，風(fēng)帶著他飛走了。
自從離開(kāi)了楓江，月亮也不見(jiàn)了。她見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的楓樹(shù)和楓葉，但沒(méi)有一棵像那晚的楓江。只有一個(gè)眼神能讓她如此震驚。久而久之，她忍不住失手，也開(kāi)始尋找。
他們一直在尋找，但最終失敗了。那天晚上的楓河似乎只是天堂和他們開(kāi)的一個(gè)玩笑。那一刻，眼睛似乎只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)遙遠(yuǎn)而親切的夢(mèng)，一個(gè)虛幻而真實(shí)的夢(mèng)......
就這樣，他們花了三年時(shí)間尋找。直到有一天，楓葉掉到了地上，風(fēng)試圖把它吹起來(lái)，但是不管怎樣，它都沒(méi)有幫助。楓葉明白他離開(kāi)了樹(shù)，沒(méi)有人給他營(yíng)養(yǎng)。他再也堅(jiān)持不住了。所以他讓風(fēng)過(guò)去了。
他只是躺在那里，看著將被黑夜籠罩的白天，仿佛他已經(jīng)回到了那個(gè)夜晚，仿佛他已經(jīng)回到了楓樹(shù)河的那個(gè)夜晚。他想:我再也起不來(lái)了，是嗎？我會(huì)在這里腐蝕，對(duì)嗎？我再也見(jiàn)不到她了，是嗎？他這么想，慢慢地閉上了眼睛。明月再次出現(xiàn)在他的腦海里。同樣，在生命的最后一秒，那一輪是美麗的。
突然，一道銀白色的光照亮了他的周圍。他覺(jué)得自己好像有點(diǎn)力氣。他睜開(kāi)眼睛，看到一個(gè)熟悉的表情。剎那間，他似乎重生了，他似乎能飛了。他的身體離開(kāi)了地面，像一片月光，慢慢向月亮飛去。
他們面面相覷，木質(zhì)的楓葉消失了，月亮也卸下高貴而干凈。這一次，目光接觸不再是一瞬間，而是一生。世界在他們心中消失，只有另一個(gè)留在他們眼中。
你是世界上最美麗的光......
美麗的世界作文11
廣州是個(gè)溫暖的地方，也是一個(gè)大城市，俗名“大廣”，我最喜歡的是極地海洋世界。
一進(jìn)門，我就看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尖東西，我走進(jìn)看了一下，哇！是一個(gè)劍魚(yú)的標(biāo)本，那個(gè)角比我、爸爸和媽媽加起來(lái)的大小還大。
生命起源：蝠鲼帶著魚(yú)群游動(dòng)海域，鯨魚(yú)通過(guò)宇宙和我們親密接觸，非常壯觀，還有隕石。
雨林湖泊：進(jìn)了這里，有兩個(gè)大缸，一個(gè)養(yǎng)著海象魚(yú)、鯰魚(yú)、魟魚(yú)和射水魚(yú)。另一個(gè)養(yǎng)著弓背魚(yú)和長(zhǎng)頸龜，還有藍(lán)阿里魚(yú)、阿爾山魚(yú)等。這還有一個(gè)觸摸池，里面有花螺、大馬蹄螺、雞心螺的殼，還有海鱟、魔鬼魚(yú)和小鯊魚(yú)，我還閉緊眼睛，潛下了這個(gè)池。
水母秘境：這有很多水母，有獅鬃水母、蛋黃水母等，還有形象一樣的水母親戚：海蜇！
繽紛海洋：這里首先看見(jiàn)的是較大的鯊魚(yú)，名叫大青鯊，還有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)，如白斑燕魚(yú)、蝴蝶魚(yú)等，還有難以見(jiàn)到的'章魚(yú)親戚：魷魚(yú)。
千奇百科：這有一個(gè)潛艇，我們可以上去玩。還有一些可以近距離觀看的水缸，感覺(jué)像浮潛一樣。我們能看見(jiàn)四只海星、兩只魟魚(yú)。還有一個(gè)海底激流，玻璃上流下大水，真壯觀！
海誓山盟：這有一個(gè)萌噠噠樂(lè)園，這里有可愛(ài)的小羊駝，還有各種各樣的豚鼠，如無(wú)毛豚鼠、白豚鼠等。還有貓鼬、倉(cāng)鼠和烏龜！
白鯨之戀：首先有一個(gè)深海海底屋，我們能看見(jiàn)大大小小的鰩魚(yú)、鯊魚(yú)，有一種鯊魚(yú)體型大，長(zhǎng)相兇猛，可是它們和藍(lán)鯨一樣溫順。到白鯨世界了，這有四只白鯨，小白鯨是灰色的，大的是乳白色的，白鯨最神奇的地方是不管男女老少，臉上都有笑容，真可愛(ài)。
極地部落：這里有很多企鵝，有南極企鵝、阿德利企鵝等，還有北極狼和北極狐。我在里面又玩了讓人頭暈?zāi)垦５臅r(shí)空隧道，我走出來(lái)已經(jīng)眼冒金星。
深海奇觀：這里有哪吒鬧海的表演，講的是有一天，美人魚(yú)在海底嬉戲，龍王三太子敖丙來(lái)到了海里，把美人魚(yú)嚇得逃走了，這時(shí)，李天王三太子哪吒也來(lái)到了海底，說(shuō)：“敖丙，可愛(ài)的美人魚(yú)都被你嚇走了�！卑奖碇睔鈮训卣f(shuō)：“哪吒，怎么哪兒都有你，你能走嗎？”哪吒還是一直勸說(shuō)敖丙，終于說(shuō)服了敖丙，美人魚(yú)又能安心嬉戲了！表演真有趣。
海洋劇場(chǎng)：這有一個(gè)海象海獅大劇場(chǎng)，里面有唯一生活在附近海域的海豹—港海豹，它們的食物是小魚(yú)，有時(shí)可能會(huì)吃鯊魚(yú)苗。讓人驚喜的是，還有從北冰洋拖運(yùn)過(guò)來(lái)的海象，海象是大小僅次于白鯨的北極海獸，牙齒有90厘米到100厘米長(zhǎng)。
你們說(shuō)，這里是不是個(gè)好地方？
美麗的世界作文12
我正在天堂的大門前徘徊，周圍飛著許多藍(lán)翅膀的精靈。這就是我夢(mèng)寐以求所歸宿的地方嗎？可是，我不想這么早就……我還年輕，我想回去。
我已經(jīng)成為他們的一員了，我還思念著那個(gè)美麗世界。我多想哭，可我怕那呼嘯的風(fēng)兒把我的淚珠凝成冰晶。
一個(gè)小時(shí)前，我躺在病床上，傾聽(tīng)著血液浻浻流下的聲音。我模糊的感覺(jué)被推進(jìn)了一個(gè)屋子，戴著白手套的醫(yī)生問(wèn)道：“交了醫(yī)務(wù)費(fèi)了嗎？”護(hù)士冷冰冰地：“哼，沒(méi)……”隨后就聽(tīng)到一些器具互相碰撞的聲音，然后就什么都不知道了。不知過(guò)了多久，耳邊傳來(lái)了父母凄涼的哭喊聲，我眼前仿佛又出現(xiàn)了另一個(gè)我，正在離我而去……
兩個(gè)小時(shí)前，我哼著小調(diào)走在回家的路上，因?yàn)榻裉焓俏业腵生日。此刻的爸爸媽媽一定在廚房里準(zhǔn)備我的“壽宴”吧，我還在想，他們會(huì)給我怎樣的驚喜……當(dāng)一陣棘手的剎車劃過(guò)天際，我瞬間倒在了地下，朦朦朧朧的看到一群人圍過(guò)來(lái)，小聲議論著，“司機(jī)跑了。”一個(gè)老者說(shuō)。我想坐起來(lái)，卻沒(méi)一人來(lái)扶我，我想?yún)群耙宦�，可一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有了。此刻，我聽(tīng)到有種聲音在悄悄流逝……
三個(gè)小時(shí)前，我坐在教室里，同學(xué)們送給我好多精美的賀卡，還圍著我唱起生日歌，同桌還給我唱起了：“美麗的世界下，有你還有我……”我打著拍子附和著。燦爛的陽(yáng)光下，有我們一起歡笑著……
而現(xiàn)在，我在通向天堂的大門前徘徊著，周圍是藍(lán)翅膀的精靈，我終告別了那個(gè)曾經(jīng)屬于我的美麗的世界，我的爸媽，我的朋友……他們都離開(kāi)了我，我再無(wú)法感知他們……
天邊劃過(guò)一顆流星，那顆屬于我的小星型，我合閉上雙手為自己許了個(gè)小小愿望——我愿我能再看一下那個(gè)美麗的世界，哪怕是一眼。
后記：“我”終是“死去了”，去了那個(gè)夢(mèng)寐以求的天堂，還有藍(lán)翅膀的精靈，可我還愛(ài)著那個(gè)美麗的世界，即使他有一點(diǎn)瑕疵，就像純潔明亮月兒也有陰晴圓缺。“我”“離開(kāi)”后，我還想哭，我還難過(guò)，我還存有那些美好的記憶，因?yàn)槲覑?ài)那個(gè)世界啊�？涩F(xiàn)在我倒有點(diǎn)懷疑我口口聲聲所稱的“美麗世界”。
美麗的世界作文13
面對(duì)著這個(gè)現(xiàn)實(shí)的自然世界，我正準(zhǔn)備向它大聲的吶喊：“喂——！我的世界很美麗！”
應(yīng)該每個(gè)人都想自己要是出生在一個(gè)有錢人家那該多好，我也不例外，
每當(dāng)聽(tīng)到有些同學(xué)在炫耀自己家里是多有錢，有多少輛車，每個(gè)月都有花不完的零花錢的時(shí)候，我都會(huì)羨慕的低下頭，而當(dāng)他們說(shuō)到自己與家人的關(guān)系十分不融洽，整天與父母吵架時(shí)，我又會(huì)驕傲的抬起頭。因?yàn)槲抑�，我雖然沒(méi)有他們家有錢，但是我比他們幸福，我有愛(ài)我的爸爸媽媽！也許在別人眼里我什么也不是，但是在父母眼中我永遠(yuǎn)都是他們最疼愛(ài)的人！
因?yàn)槲抑溃哼@個(gè)世界上有很多事情是不順自己的心意的，是會(huì)讓我們感到無(wú)奈的。但是我們要學(xué)會(huì)去享受這些，把這些無(wú)奈當(dāng)成幸福，這樣，我們才不會(huì)生活的很累，才能每一刻都生活在這幸福的`環(huán)繞當(dāng)中。
“深夜，那盞燈，徹夜明”這句話會(huì)不禁讓我們想到那平凡而又偉大的“園丁”
麗娟老師，她是我的語(yǔ)文老師，他從事教育之也有二、三十年了，她的戰(zhàn)績(jī)、輝煌雖不能說(shuō)是婦孺皆知吧，但也是耳畔能熟得了，
。但我們這一屆學(xué)生將會(huì)是她的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)槲覀儗?duì)學(xué)習(xí)是十分的不上心！雖然她嘴上經(jīng)常向我們抱怨，批評(píng)我們，但她對(duì)我們的關(guān)愛(ài)卻永不止步。像那近百本的周記和作文，近百份的小冊(cè)，考卷。她都一直辛勤的為我們批閱。我想在她那書桌上的那盞燈也一直辛勤的陪她徹夜明吧！
于是，每當(dāng)我看到老師們辛勤的步伐，就想著應(yīng)該也是我的幸福吧！
友誼就像是座橋梁，只有去好好的維護(hù)它才能為您牢固的搭起一座幸福的友誼橋梁，讓你在上面暢快的游走！
陳瑜，林凌志，他們就是我的好朋友，陳瑜--他雖然平常經(jīng)常地?fù)p我，但我也從來(lái)不計(jì)較，因?yàn)槲抑牢覀兪桥笥�，所以他才�?huì)這么放得開(kāi)的與我開(kāi)玩笑。還記得有一次，我與他約定了去他家玩，最后，因?yàn)槲宜^(guò)頭便沒(méi)赴約。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他在車站等了我2個(gè)小時(shí)，我竟敢放他鴿子！“我�！薄皠e解釋了！受死吧�！彼阆衩瞳F一樣向我撲過(guò)來(lái)了“救命啊！林凌志！”我向林凌志求救道�！皠e啊，我還想多活幾年啊！”“你個(gè)死沒(méi)良心的家伙！”
于是，這幸福也隨著我們的哈哈大笑的聲音沖入云霄，又灑向我們！
啊~~回眸過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福一直環(huán)繞在我身邊，它就像那潺潺的流水一樣在我的世界里流淌，滋潤(rùn)著我的心田，現(xiàn)在的我要帶著這沉甸甸的幸福，像這現(xiàn)實(shí)的世界信心十足的大聲吶喊：“我的世界很美麗！”
美麗的世界作文14
在報(bào)紙上，在電視上，我常�？吹接嘘P(guān)海底的新聞：某某考察員在海洋里又發(fā)現(xiàn)什么海洋生物；某某海底公園又我心想：海底真的有那么神奇嗎？于是我想入非非，思緒飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
20年后，我將成為一位著名的海底考察員，到海洋去考察各種海洋生物，解開(kāi)神秘的謎團(tuán)，嘀——嘀——！考察的時(shí)間到了，我要再一次潛入深海，我穿上了潛水服，朝鼻子里噴了點(diǎn)氧氣液（20年后生產(chǎn)了氧氣液，這種氧氣液只要噴上一滴，就能在任何地方存活3小時(shí)），坐上了潛水球朝深海潛去。這種潛水球，外表圓圓的像個(gè)球，里面功能齊全，無(wú)論受到多大的撞擊都完好無(wú)損。
��！浩瀚的.大海擁有著許許多多形形色色的海洋生物和千奇百怪的魚(yú)類。你看那獅子魚(yú)，頭上長(zhǎng)著密密麻麻的軟刺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去活像一個(gè)獅子頭。那時(shí)什么？是蛇嗎？仔細(xì)一看，原來(lái)是帶魚(yú)，又長(zhǎng)又細(xì)的身子像蛇一樣，彎彎曲曲的游來(lái)游去。除了這些以外還有五彩斑斕的熱帶魚(yú)，成群結(jié)隊(duì)一起有的沙丁魚(yú)，愛(ài)翻跟頭的翻車魚(yú)等等。海洋里還有許多多姿多彩的珊瑚，你可別以為珊瑚是植物，它們是動(dòng)物，那些海洋里的浮游生物一不留神，就會(huì)成了珊瑚蟲(chóng)的美餐。
過(guò)了一會(huì)兒，我就要到達(dá)海底了，海里的光線越來(lái)越暗，我不得不打開(kāi)探照燈。終于到達(dá)深海了，我下了潛水球。咦？黑暗中一閃一閃發(fā)光的是什么？我用探照燈一照，原來(lái)是夜光蟲(chóng)，他們用自己身上的光來(lái)照亮前進(jìn)的道路。在海底生活動(dòng)物一般會(huì)發(fā)光，而且生命力都很強(qiáng)。突然，一道閃電從我身旁劃過(guò)，是一種動(dòng)物，它們的速度太快了，再加上這里很暗，我看不請(qǐng)它們的樣子，按它們的體形和速度來(lái)看，我想可能是龍魚(yú)。書上說(shuō)：龍魚(yú)的體形龐大，頭上長(zhǎng)有龍須，像一條龍，它們年齡特別的長(zhǎng)至少有一億歲。好！我今天就拍這條龍魚(yú)，于是我拿起速成相機(jī)咔嚓！咔嚓！地拍著，我順利地完成了任務(wù)。
我按下遙控按鈕，潛水球立即來(lái)到我的面前，我回到潛水球中，準(zhǔn)備浮出水面，浮著浮著，突然，咚的一聲，我好像撞到了什么東西，我抬頭一看，原來(lái)是一只水母，那只水母很大，是透明的，在一張一縮的向前游動(dòng)。我連忙避開(kāi)它，繼續(xù)向上，向上
智淵，你怎么了，媽媽的叫聲把我從遐想中帶回了現(xiàn)實(shí)世界，海底世界可真奇妙！大海是人類的寶藏，等著人們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。
美麗的世界作文15
酷我音樂(lè)盒里放著汪峰的歌曲，我突然意識(shí)到，我們也是美麗世界的孤兒——題記
似乎每一件事都是“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”的，也恐怕不是這個(gè)暑假，或許我們感受不到生不如死，也不能明白我們是這美麗世界的孤兒的寂寞。
都說(shuō)好心情，從微笑開(kāi)始。同樣，美麗世界的孤兒從早上孤寂又可怖的家開(kāi)始，從“我們考完了”到“又要上學(xué)了”的早晨，家永遠(yuǎn)是靜謐，昏暗，可怖的黑洞。每天醒來(lái)，空無(wú)一人的房間，只有空調(diào)在嘰嘰咕咕的竊竊私語(yǔ)，空無(wú)一人的廚房，再看不到忙碌的身影，油煙機(jī)也休息多時(shí)，空無(wú)一人的家，似乎只留下你和承重墻。哦，不，早餐的幾個(gè)饅頭，寫著“美麗世界的孤兒”。這，也就掉進(jìn)了比家更靜謐，更昏暗，更可怖的心。也就是美麗世界的孤兒了。
在太陽(yáng)照在上空的同時(shí)，天會(huì)亮，地會(huì)亮，擺小攤的大媽的.臉會(huì)亮，作業(yè)本會(huì)亮，但是心永遠(yuǎn)不回亮，永遠(yuǎn)被遺忘了，永遠(yuǎn)被取代了，也就是被偷了。因?yàn)楸成先粲腥魺o(wú)的寫著“美麗世界的孤兒”所以能陪伴我們的，只是我們手中有些溫度的自動(dòng)筆與充電充得有些發(fā)燙的ipad，能傾聽(tīng)我們的，也被那沙放上幾個(gè)可愛(ài)的抱枕與幾個(gè)娃娃。跟同伴們打電話，穿來(lái)的都是陌生而粗糙的敖叫，和好友聊qq，總是幾句散場(chǎng)，發(fā)朋友圈，下面永遠(yuǎn)是空的（沒(méi)人點(diǎn)贊）我們是這美麗世界的孤兒。
肚子鬧革命的同時(shí)，食材在冰箱等你，鍋碗瓢盆在廚房等你，是《爸爸去哪兒》還是《爸爸回來(lái)了》你猜猜。是張亮還是賈乃亮，看你的。黑心料理證明我們什么都不是，我們是美麗世界的孤兒。
太陽(yáng)落山的前一刻是拿來(lái)休閑的，但是像一根草的我們，又怎么蹦出心里黑暗的漩渦？看著太陽(yáng)落下，看著鐘表賽跑，我們又一次地清楚，我們是美麗世界的孤兒，永遠(yuǎn)只能這么存在，愛(ài)，這顆幸福的子彈似乎永遠(yuǎn)打不到我們，我們一次又一次地像個(gè)孩子一樣企盼能沉浸在幸福的春天里，哪怕只做一朵美麗的向陽(yáng)花。
我們是美麗世界的孤兒，我們想問(wèn)：還有誰(shuí)也是這群孤兒中的一員呢，家長(zhǎng)們，孩子的培訓(xùn)班結(jié)束了，暑假該屬于孩子們的歡樂(lè)了，他們卻成了美麗世界的孤兒，你們的心何在，意何在。希望暑假可以屬于家長(zhǎng)們，孩子們出去玩耍，家長(zhǎng)們留在家里，只給備1天的干糧，也讓他們絕望的望著窗外，也做一回美麗世界的孤兒......
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