美麗的白日夢(mèng)作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的美麗的白日夢(mèng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的白日夢(mèng)作文1
現(xiàn)在的我，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)做起白日夢(mèng)，因?yàn)槲矣X(jué)得白日夢(mèng)是美好的，你想做什么，在你的腦海里就會(huì)出現(xiàn)什么。白日夢(mèng)給了我一種滿足感，特別在每次進(jìn)空間寫日志的時(shí)候，每次，我都會(huì)對(duì)著日志列表的第一篇日志發(fā)一會(huì)呆。我已經(jīng)習(xí)以為常了……《五四》……就是那篇《五四》，那個(gè)無(wú)論我寫多少篇日志，它都在第一的《五四》！他對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的很重要，有著一種不能訴說(shuō)的含義。
偶爾的想起來(lái)，自己還會(huì)告訴自己，你在做夢(mèng)！可是，夢(mèng)怎么可能那么逼真？愛(ài)做白日夢(mèng)，是一種“病”，但是它也是一種想象。讓我無(wú)法控制的想象……在夢(mèng)里，我會(huì)看到劉老師，看到她生氣時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲的目光；看到她高興時(shí)，與我們分享的目光；看到她永遠(yuǎn)信任我們的目光……我會(huì)看到同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課的目光；看到同學(xué)們永不服輸?shù)哪抗�；看到同學(xué)們充滿激動(dòng)的目光……
這些目光填充著我時(shí)而空虛的心情，填充著我在學(xué)校傷心的日子，填充著我生活的一部分�！段逅摹凡淮嬖诹耍X(jué)得自己有時(shí)寫這個(gè)挺沒(méi)勁的，不是自找沒(méi)趣么？可我越來(lái)越不這么認(rèn)為，兩個(gè)新老師雖然和我們已經(jīng)熟的不能再熟了，但他們?cè)谖倚睦镉肋h(yuǎn)都是“新”的。我一樣可以去尊重，但不能奉獻(xiàn)！劉老師永遠(yuǎn)都是我心中的一個(gè)港灣，一個(gè)啟蒙，是我踏進(jìn)學(xué)習(xí)道路的第一站。我永遠(yuǎn)忘不了！這是美麗的白日夢(mèng)，我想把它永遠(yuǎn)做下去……
美麗的`白日夢(mèng)作文2
“唉！我多么希望有一雙翅膀�！边@句話是我在客車上說(shuō)的。說(shuō)著，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“我能讓你有雙翅膀……”這句話引起我的注意，我走上去一看，原來(lái)是一群小朋友正在玩啊！我問(wèn)他們?cè)诟墒裁矗麄兓卮鹞艺f(shuō)：“這是白日夢(mèng)魔法，也是想什么就能干什么法，如果超出了自己的能力范圍，你就會(huì)醒來(lái)，不過(guò)不要灰心，你做的事在現(xiàn)實(shí)中是會(huì)實(shí)現(xiàn)的�！闭f(shuō)完，我就想要他教我魔法，可是他們死活不教，于是，就拿出了幾根棒棒糖“賄賂”他們，他們才勉強(qiáng)同意了。
之后，我有了一雙美麗的翅膀，我就到現(xiàn)實(shí)世界“玩”去了。
我有了一雙翅膀，我銜著一顆桃核，種到沙漠里，漸漸地，沙漠里長(zhǎng)出了茂密的桃林，來(lái)這里探險(xiǎn)的人們也可以吃上可口的沙漠之桃了。
我有了這雙翅膀，我日夜奔忙，提醒要發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害地區(qū)的人們到高處去，讓他們逃過(guò)一劫。
我有了這雙翅膀，我還幫助警察叔叔抓犯罪，我飛過(guò)高山，飛過(guò)密林，就算壞人逃到天涯海角，我也能抓住他，讓他們改正錯(cuò)誤，這個(gè)世界因此更和諧了。
我有了這雙翅膀，我會(huì)幫大家清理水里的垃圾，讓江河湖泊更清澈。
突然，我醒了過(guò)來(lái)，聽(tīng)到電視上在報(bào)道關(guān)于我長(zhǎng)翅膀了的新聞……哈哈，我果然成功了，但有一點(diǎn)我不能接受，他們竟然叫我“鳥(niǎo)人”。
美麗的白日夢(mèng)作文3
現(xiàn)在的我，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)做起白日夢(mèng)，因?yàn)槲矣X(jué)得白日夢(mèng)是美好的，你想做什么，在你的腦海里就會(huì)出現(xiàn)什么。白日夢(mèng)給了我一種滿足感，特別在每次進(jìn)空間寫日志的時(shí)候，每次，我都會(huì)對(duì)著日志列表的第一篇日志發(fā)一會(huì)呆。我已經(jīng)習(xí)以為常了……《五四》……就是那篇《五四》，那個(gè)無(wú)論我寫多少篇日志，它都在第一的《五四》！他對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的很重要，有著一種不能訴說(shuō)的含義。偶爾的想起來(lái)，自己還會(huì)告訴自己，你在做夢(mèng)！可是，夢(mèng)怎么可能那么逼真？
愛(ài)做白日夢(mèng)，是一種“病”，但是它也是一種想象。讓我無(wú)法控制的想象……在夢(mèng)里，我會(huì)看到劉老師，看到她生氣時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲的目光；看到她高興時(shí)，與我們分享的目光；看到她永遠(yuǎn)信任我們的目光……我會(huì)看到同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課的目光；看到同學(xué)們永不服輸?shù)哪抗�；看到同學(xué)們充滿激動(dòng)的目光……這些目光填充著我時(shí)而空虛的心情，填充著我在學(xué)校傷心的日子，填充著我生活的一部分。
《五四》不存在了，覺(jué)得自己有時(shí)寫這個(gè)挺沒(méi)勁的，不是自找沒(méi)趣么？可我越來(lái)越不這么認(rèn)為，兩個(gè)新老師雖然和我們已經(jīng)熟的不能再熟了，但他們?cè)谖倚睦镉肋h(yuǎn)都是“新”的。我一樣可以去尊重，但不能奉獻(xiàn)！劉老師永遠(yuǎn)都是我心中的一個(gè)港灣，一個(gè)啟蒙，是我踏進(jìn)學(xué)習(xí)道路的第一站。我永遠(yuǎn)忘不了�。�！
這是美麗的白日夢(mèng)，我想把它永遠(yuǎn)做下去……
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