夢(mèng)想的美麗作文合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想的美麗作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想的美麗作文1
小時(shí)候,我曾有過(guò)一個(gè)最美麗的夢(mèng)想。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我到奶奶家門(mén)前的空地上玩,發(fā)現(xiàn)奶奶種的枇杷樹(shù)已經(jīng)結(jié)果了。奶奶是用枇杷的籽種的。我想:枇杷的籽那么小,可是結(jié)出的枇杷果實(shí)卻那么大,真是太厲害了。我的橡皮太小了,如果種下去,明年是不是就會(huì)再長(zhǎng)出一個(gè)更大的呢?我下定決心,要種橡皮。我回家準(zhǔn)備好材料,再跑回到那里,開(kāi)始了“種植計(jì)劃”:首先挖好一個(gè)坑,再把“種子”放下去。然后再把坑填好,再給它澆水。想到明年自己親自種出的“橡皮樹(shù)”“ 結(jié)出”的“果實(shí)”,我情不自禁地在心中暗暗地發(fā)笑。
我想:這個(gè)“橡皮樹(shù)”肯定和其它樹(shù)不太一樣,一定要好久才能澆一次水。所以,之后我每隔一段時(shí)間我都會(huì)來(lái)給它澆水,希望它快快長(zhǎng)大。
光陰似箭,日月如梭。很快,一年已經(jīng)過(guò)去了。這一天,我高高興興地來(lái)到這里,看看它長(zhǎng)得怎樣了。
眼前的這個(gè)景象,讓我大吃一驚,已經(jīng)過(guò)了一年,它怎么沒(méi)發(fā)芽呢?不可能的呀。真是太奇怪了。但我一直在心中極力地安慰著自己:明天,明天,就明天,一定是明天,它一定它發(fā)芽的!肯定會(huì)發(fā)芽的!
第二天的景象和第一天的景象沒(méi)什么不同。我徹底地絕望了,那個(gè)時(shí)侯,我非常想大哭一場(chǎng)。突然間,我明白了:其實(shí),它已經(jīng)在我心中發(fā)芽了,而且結(jié)出了一個(gè)大橡皮。它幫我擦去我心中所有的“缺點(diǎn)”伴隨我成長(zhǎng)。之后,我還是像往常一樣給它澆水。因?yàn),我希望它能永遠(yuǎn)陪伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng),永遠(yuǎn)幫我把心中的“缺點(diǎn)” 擦去,永遠(yuǎn)讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
小時(shí)侯的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)是最最美麗的。
夢(mèng)想的美麗作文2
“我有一個(gè)一個(gè)愿望,就是長(zhǎng)大能播種太陽(yáng),播種一個(gè)一個(gè)就夠了,會(huì)結(jié)出許多的太陽(yáng)…”這首從小聽(tīng)到大的兒歌卻能告訴我們,人要有夢(mèng)想。
曾看過(guò)《神秘巨星》,女主角尹希婭非常喜歡唱歌,她的夢(mèng)想是成為全世界最優(yōu)秀的歌手。但是母親卻阻止她說(shuō):“你的父親是不允許你搞這些的!敝钡接幸惶,她的父親將母親買(mǎi)給她的吉他砸壞了,還讓她別做夢(mèng)了,她說(shuō):“人就要做夢(mèng),夢(mèng)里想的醒來(lái)就要去實(shí)現(xiàn)它,這樣才叫做夢(mèng)想!”是啊,每個(gè)人睡覺(jué)都會(huì)做夢(mèng),那夢(mèng)里想的難道不應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)它嗎?
我有個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一個(gè)歌唱家,把自己的歌聲傳播給每一個(gè)人。我不顧疲勞,堅(jiān)持學(xué)習(xí)唱歌。母親也十分支持我,每個(gè)月都抽出一天時(shí)間陪我去上海學(xué)習(xí)聲樂(lè)。說(shuō)起來(lái),我和林俊杰還算是同門(mén)呢,我們的老師是潘乃憲先生,我通過(guò)他的學(xué)生敖長(zhǎng)生老師來(lái)學(xué)習(xí)他的聲樂(lè)方法,屬于間接關(guān)系,而林俊杰和潘老師是直接關(guān)系。
唱歌使我快樂(lè),雖然我沒(méi)有達(dá)到一流水平,但我相信,一分耕耘一分收獲,總有一天,我可以用我的愛(ài)好走遍天下!心情好時(shí),唱歌會(huì)使我更加快樂(lè),而心情不好時(shí),唱歌會(huì)讓我變得快樂(lè)。母親總說(shuō)我太樂(lè)觀(guān),心地也太善良,我想,應(yīng)該是唱歌這個(gè)美麗的夢(mèng)想徹底地影響了我的思想吧。
當(dāng)然,我還有一個(gè)更美麗的夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后開(kāi)一家屬于自己的咖啡屋,能夠自己做蛋糕,讓客人們品嘗到我的手藝。也許有人會(huì)覺(jué)得干這些是不務(wù)正業(yè),但我覺(jué)得三百六十行,行行出狀元,就連歌星蔡依林的愛(ài)好都是做翻糖蛋糕呢。店名我都早早的想好了,就叫“塵境”。塵的意思紅塵,指的是人間,而境的意思是仙境,店外是人間,店內(nèi)是仙境。連未來(lái)咖啡店的logo我都設(shè)計(jì)好了,夢(mèng)想什么的,等我長(zhǎng)大了就要成為現(xiàn)實(shí)啦!
夢(mèng)想,真讓人哭笑不得啊,有了夢(mèng),就想早日實(shí)現(xiàn),真是揪心!我要更加努力,實(shí)現(xiàn)屬于我的美麗夢(mèng)想!
夢(mèng)想的美麗作文3
我長(zhǎng)大了以后,想成為了一名美術(shù)家
——題記
“小小蠟筆,穿花衣,紅黃藍(lán)綠多美麗;小朋友們,多么歡喜,畫(huà)個(gè)圖畫(huà)比一比,畫(huà)小鳥(niǎo),飛在藍(lán)天里……”我最喜歡唱這首歌了,因?yàn)檫@首歌代表著我的夢(mèng)想——當(dāng)一名美術(shù)家。
在我兩歲多的時(shí)候,也就是二零零八年凝凍之時(shí),那時(shí)候,天氣冷得我們一家人都無(wú)法出門(mén),每天都是媽媽陪我在家里玩,媽媽時(shí)時(shí)會(huì)給我畫(huà)一些小魚(yú)、小蝦或別的小動(dòng)物什么的,這讓我對(duì)繪畫(huà)非常感興趣。有時(shí),趁媽媽不注意,我就會(huì)拿起媽媽給我買(mǎi)的油畫(huà)棒在家里的墻壁上隨心所欲地畫(huà)起來(lái),媽媽走過(guò)來(lái),我還驕傲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)耶?huà)得畫(huà)美不美?”媽媽看見(jiàn)墻壁被我“布置”得如此“漂亮”,不但沒(méi)有生氣,反而,媽媽還開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,肯定地說(shuō):“很漂亮!”,這讓我更肆無(wú)忌憚的在墻上“作畫(huà)”。后來(lái),我家的墻壁變成了我的畫(huà)紙,爸媽的書(shū)也常!霸庋辍。我對(duì)畫(huà)畫(huà)越來(lái)越癡迷。于是,在我四歲多的時(shí)候,爸媽就把我送到安順星芽美術(shù)學(xué)校的畫(huà)畫(huà)班去學(xué)習(xí)。這一學(xué),就是四年多,從未間斷。
如今,我是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,但我對(duì)繪畫(huà)還是非常感興趣,而且,我在班上,同學(xué)們都很羨慕我畫(huà)的畫(huà)好。
假如,我長(zhǎng)大了以后,真的成為了一名美術(shù)家,那我會(huì)給我的爸媽畫(huà)一棟漂亮舒適的別墅,供給他們養(yǎng)老。當(dāng)我不在他們身邊的時(shí)候,我會(huì)讓我畫(huà)的機(jī)器人保姆,陪他們散心,解決他們生活中的困難,讓他們不感到寂寞、孤獨(dú);我也會(huì)給我的張老師畫(huà)一幅透亮無(wú)形的眼鏡,讓她摘掉那傳統(tǒng)、笨重的玻璃眼鏡,恢復(fù)她明亮的雙眼;我還會(huì)給那些貧困地區(qū)的孩子畫(huà)美味的食物,漂亮的衣服,高大的樓房……讓他們也能快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)。
將來(lái),我一定要做一個(gè)當(dāng)代的神筆馬良,為更多貧困的人服務(wù),讓世界變得更美好!
夢(mèng)想的美麗作文4
每個(gè)人都有自己的美麗夢(mèng)想,有的是當(dāng)一名醫(yī)生來(lái)救護(hù)病人;有的是當(dāng)一名交警來(lái)維護(hù)交通;有的是。。。。。,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名奧運(yùn)健將。
清末民初時(shí)期外國(guó)人對(duì)中國(guó)人的貶稱(chēng)是 “ 東亞病夫 ” 。 1936 年柏林奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)申報(bào)了近三十個(gè)參賽項(xiàng)目,派出了 140 余人的代表團(tuán)。在所有的參賽項(xiàng)目中除撐桿跳高選手進(jìn)入復(fù)賽外,其他人都在初賽中即遭淘汰,最終全軍覆沒(méi)。中國(guó)代表團(tuán)回國(guó)途經(jīng)新加坡時(shí),當(dāng)?shù)貓?bào)刊上發(fā)表了一幅外國(guó)漫畫(huà)諷刺中國(guó)人,畫(huà)題為 “ 東亞病夫 ” 。外國(guó)人之  所以會(huì)如此的侮辱中國(guó)人,就是因?yàn)橹袊?guó)不夠富強(qiáng),中國(guó)的體育不夠強(qiáng)大。所以我想成為一名奧運(yùn)健將,不僅為國(guó)家多獲得金牌,還要讓外國(guó)人對(duì)我們中國(guó)人刮目相看。
為了實(shí)現(xiàn)這一美麗的夢(mèng)想,從現(xiàn)在起,我要更加勤奮地學(xué)習(xí),刻苦練習(xí)體育技能的同時(shí),努力學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),讓自己成為 “ 德、智、體、美、勞 ” 都很優(yōu)秀的好學(xué)生。只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的美麗夢(mèng)想,使自己成為一名優(yōu)秀的奧運(yùn)健將,在比賽中取得好成績(jī),為國(guó)家爭(zhēng)光。
2020 年的奧運(yùn)會(huì)上,我要像中國(guó)射擊運(yùn)動(dòng)員許海峰一樣,為中國(guó)奪取奧運(yùn)會(huì)上的第一塊金牌,讓五星紅旗一次又一次飄蕩在奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上空,讓中華人民共和國(guó)國(guó)歌一次次響徹奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上空,讓祖國(guó)因我而驕傲,讓世界因中國(guó)而驕傲。
夢(mèng)想的美麗作文5
我有一個(gè)美麗的約定,它是什么呢?那便是漂亮的綠色生態(tài)理想。
小的時(shí)候村子很漂亮,非常少看到房子。也有一座隱約可見(jiàn)的山。遺憾,到現(xiàn)在已經(jīng)因?yàn)槲覜](méi)近距得看了它。大家村子的邊上是山林。樹(shù)在小道的兩側(cè)。它是經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在我在夢(mèng)中的界面。我走在哪條兩側(cè)有樹(shù)的路中間。看邊上的花草樹(shù)木,戴著遮陽(yáng)帽擋住太陽(yáng)。迄今也會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。那時(shí)候我的臥室有一張雙人床,床的正對(duì)面便是一張非常大非常大的窗戶(hù)。當(dāng)星星多時(shí),我總數(shù)親姐姐躺在桌椅上看星星。入眠時(shí),也能聽(tīng)到列車(chē)行車(chē)時(shí)車(chē)轱轆傳出的響聲。那時(shí)候風(fēng)也仿佛在相互配合它,向我吹過(guò)來(lái)。好清新也能嗅到風(fēng)里的淡淡的花香。我一直會(huì)和朋友們玩,雨天玩,降雪也玩……仿佛風(fēng)雨兼程。那時(shí)候我們家正對(duì)面的一塊地區(qū)建房子,有墓坑。大家也不嫌臟的坐著里面,那是我嫌冷還回家去小毛毯。結(jié)果被母親發(fā)覺(jué)后,被臭罵一頓。那時(shí)候這早就是家常飯。有一次雨天,刮非常大的風(fēng)我也穿了薄薄睡袍去超市。我是個(gè)女孩,那時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)那麼頑皮呢!如今想一想也會(huì)禁不住笑出口。可是依然懷戀那時(shí)候的朋友、手機(jī)游戲、景色和那時(shí)候清爽又帶著淡淡的花香的空氣。
如今我定居的城市因此房子滿(mǎn)地,住宅小區(qū)里的草地都改做了停車(chē)位?諝庖膊粫(huì)那麼清爽。一直霧霾天氣。由于日日吸入有害的空氣,因此 人也會(huì)越來(lái)越非常容易得病。四處都動(dòng)遷蓋樓房;ú輼(shù)木和山林也漸漸地消退。大家由于自身的自私自利去砍伐樹(shù)木,去浪費(fèi)水資源。近期云南省產(chǎn)生6。5級(jí)地震。一部分地域少水這難道說(shuō)并不是自然界的處罰嗎?然道大家非得直到災(zāi)難來(lái)臨才去后悔莫及嗎。
因此 使我們從今天開(kāi)始,去完成大家相互的期待。一個(gè)漂亮的綠色生態(tài)理想。使我們伴隨著時(shí)間勤奮基本建設(shè)一個(gè)兒時(shí)的故鄉(xiāng)。大家一起去節(jié)約水資源,綠色生活,多多的植樹(shù)造林……
讓我們的夢(mèng)想快些完成,給油全球!
夢(mèng)想的美麗作文6
說(shuō)到夢(mèng)想,大家都并不陌生,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只不過(guò)每個(gè)人的夢(mèng)想不同罷了。
作為一名小學(xué)生,我的夢(mèng)想有很多很多!
有時(shí)候,我的夢(mèng)想是希望像我們辛勤的'老師一樣,長(zhǎng)大后成為令人尊敬的園丁,站在講臺(tái)上播灑知識(shí)的雨露;有時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家,為我們的社會(huì)發(fā)明好多好多科技產(chǎn)品,給人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造更多更多的財(cái)富;有時(shí)候,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名解放軍戰(zhàn)士,手握鋼槍保衛(wèi)自己美麗的國(guó)家和人民;有時(shí)候,我的夢(mèng)想是能夠變成一只美麗的蝴蝶,在陽(yáng)光明媚的春天里,煽動(dòng)美麗的翅膀和花草一起舞蹈;有時(shí)候,我還夢(mèng)想著在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,穿上一雙登山的遠(yuǎn)行鞋,將夢(mèng)想放飛在無(wú)邊的風(fēng)景中,靜聽(tīng)山水間鳥(niǎo)鳴花開(kāi)……
老師告訴我,有夢(mèng)想是好事,但要真正使夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),需要我們從小去努力,好好學(xué)習(xí)、鍛煉體質(zhì),用豐富的知識(shí)去奠基、用辛勤的努力去鋪路!
我想,老師說(shuō)的多對(duì)呀,因?yàn)槲覀冞小,盡管有很多很多夢(mèng)想,但要真正變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就需要我們從小做起,從現(xiàn)在做起,不斷豐富我們的知識(shí)和閱歷,只有這樣,我們的夢(mèng)想才會(huì)一步一步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
于是我想,夢(mèng)想多像是一輛飛馳的火車(chē),只要不失去動(dòng)力,它會(huì)帶你到達(dá)想去的地方!
夢(mèng)想多像是一頁(yè)飄蕩的小舟,只要不迷失航向,總有一天他會(huì)帶你到達(dá)理想的彼岸!
夢(mèng)想是美好的!有夢(mèng)想的童年才是快樂(lè)的童年!
夢(mèng)想是絢麗燦爛的!有夢(mèng)想的學(xué)生時(shí)代才是有意義的時(shí)代!
夢(mèng)想是一種期盼,更是一種動(dòng)力!我會(huì)在追夢(mèng)的路上,用知識(shí)、勤勞、堅(jiān)韌和刻苦去催開(kāi)夢(mèng)想的花朵!
夢(mèng)想的美麗作文7
在世界上有許多的生物,自然界之偉大。不同的人有不同的人生,不同的生物也有不同的美麗。從不同的視角可以看出不同的美麗。例如:心靈,有心靈美;殘缺,有殘缺美;樸素,有樸素美;平凡,有平凡美?晌艺J(rèn)為的沒(méi)卻是別有一番風(fēng)味。
在我眼里毛毛蟲(chóng)也是美麗的。毛毛蟲(chóng)雖沒(méi)有華麗的外表,但它卻一直在適應(yīng)生活。它不如蝴蝶那般鮮艷美麗,不如蜘蛛那么多才多藝。但它也有它的美。它的美并不暴露在陽(yáng)光下,它的美是內(nèi)心的美,心靈的美。只有心靈美才是真的美。
說(shuō)說(shuō)我經(jīng)歷的一件事吧。我曾在一篇雜志上看過(guò),自己也曾親身體驗(yàn)過(guò)。雜志上是這樣講的:“一個(gè)人應(yīng)該腳踏實(shí)地,不要去迷戀未來(lái)可能發(fā)生的美夢(mèng)之中!敝痪湓(huà)印證了以下的事:“在我家同樓的小區(qū)里住著一位中年大叔一輩子勤勤懇懇攢下一輩子的積蓄。大叔一直有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)偉大的夢(mèng)想。他曾向別人提起,因?yàn)樗膲?mèng)想太荒唐,每當(dāng)提起時(shí)就會(huì)掀起一片大笑,說(shuō)他癡人說(shuō)夢(mèng)話(huà)。大叔喜歡唱歌,他的夢(mèng)想是希望可以唱歌給別人聽(tīng),可是沒(méi)有一個(gè)人肯為大叔停留下腳步,所以大叔只能對(duì)動(dòng)物唱歌,對(duì)毛毛蟲(chóng)唱歌。但后來(lái)大叔的家沒(méi)洗劫一空了,已無(wú)什么值錢(qián)的東西了。大叔心灰意冷,猛地看到了樹(shù)中的毛毛蟲(chóng)化蛹為蝶,為大叔帶來(lái)了新的希望,現(xiàn)在大叔在的地方總會(huì)很熱鬧,平時(shí)也總唱歌給一些老奶奶,老爺爺聽(tīng)。人們總問(wèn):“為什么又唱歌了”他是這樣回答的:“人的一生并不是一無(wú)所有,毛毛蟲(chóng)化蛹為蝶,我為何不能追逐夢(mèng)想,我可不比它差。”
大叔的夢(mèng)想如圖毛毛蟲(chóng),毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是變成蝴蝶飛上天空去看更美麗的風(fēng)景。雖然蜘蛛多才多藝,但它如洗空大叔家的人一般,一生中并無(wú)什么偉大理想。
毛毛蟲(chóng)在別人眼里是一只惡心,丑陋的動(dòng)物,人們認(rèn)為它的夢(mèng)想不值一提,但我認(rèn)為毛毛蟲(chóng)一直在為夢(mèng)想而努力,想在別人面前煥然一新,所以我認(rèn)為毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想也美麗。盡管只是一個(gè)小小的夢(mèng)想。在此我倡議,不要去嘲笑別人的夢(mèng)想,因?yàn)橹灰獔?jiān)持,什么夢(mèng)想都是美麗的。
夢(mèng)想的美麗作文8
我的家鄉(xiāng)是杭州的第九區(qū)—富陽(yáng),這兒有一條江,名為富春江,它可是錢(qián)塘江的上游。1982年,富春江作為富春江—新安江風(fēng)景名勝區(qū)的重要組成部分,被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)名單。這可是我們富陽(yáng)人民的母親河,是我們的驕傲。
富春江富陽(yáng)段全長(zhǎng)52公里,富有“天下佳山水,古今推富春”之美譽(yù)。但之前,由于富陽(yáng)造紙業(yè)的發(fā)展,富春江水質(zhì)一天不如一天。當(dāng)人們來(lái)觀(guān)賞它時(shí),它的美貌已不復(fù)存在。這時(shí),人們清醒過(guò)來(lái),水可是一切生物耐以生存的資源,我們的環(huán)境如此下去,怎么能有健康的身體,去完成自己一個(gè)個(gè)夢(mèng)想?怎么給子孫后代造福?市政府,環(huán)保部門(mén)采取了行動(dòng),關(guān)閉了許多污染嚴(yán)重的造紙廠(chǎng)。富春江也開(kāi)始慢慢露出了笑容,水質(zhì)一天比一天清。對(duì)此,人們也很配合政府工作。接下去,還 采取了“五水共治”,許許多多的人加入了公益事業(yè),大家齊心協(xié)力,是為了讓天更藍(lán),水更清,山更綠,空氣更新鮮,人與自然更加和諧。也是富陽(yáng)多年來(lái)深入實(shí)施“環(huán)境立市”戰(zhàn)略的落腳點(diǎn)。
一天天在變化的富春江,漸漸恢復(fù)了它原本的樣子,也吸引了眾多慕名而來(lái)的游客,逐漸成為了富陽(yáng)最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。富春江兩岸,種滿(mǎn)了垂柳,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂在水面上,微風(fēng)拂過(guò),柳條輕輕地滑過(guò)水面,這樣美麗的舞姿該有誰(shuí)來(lái)伴奏呢?當(dāng)然是停在桂花樹(shù)上的黃鶯,這一唱一跳,還 有誰(shuí)不會(huì)被陶醉呢?沿岸邊一直往公園方向走,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)人工沙灘,每逢周末,人們便會(huì)帶著孩子來(lái)沙灘上游玩。
富春江上,有一個(gè)小島,名叫新沙島。島上蔬菜,水果應(yīng)有盡有。周末,人們會(huì)坐著輪渡到島上聚會(huì)。為了富春江的干凈。大家都會(huì)自覺(jué)地把果皮,塑料瓶等放進(jìn)垃圾桶。這些背影,加上島上美麗景色,人景合一,形成了最美的風(fēng)景線(xiàn)。
請(qǐng)保護(hù)我們的富春江,讓它的美麗永存在你我身邊。美麗的城市,讓生活更美好,我們的一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想就在這座城市中慢慢筑起。
夢(mèng)想的美麗作文9
自從看了吳承恩寫(xiě)的《西游記》以后,我常常就會(huì)做夢(mèng),變成孫悟空。
變成孫悟空以后,我要拔出許多許多的猴毛,吹一口仙氣,變成許多的猴子,建立一個(gè)孫悟空觀(guān)察站,對(duì)地上的大災(zāi)大難進(jìn)行準(zhǔn)確的預(yù)報(bào),并且在災(zāi)難來(lái)臨只好,在第一時(shí)間去救援。
“報(bào)……報(bào)告!”這一天,我正在水簾洞中睡覺(jué),一只部下過(guò)來(lái),緊急報(bào)告。
“啊??”我伸了個(gè)懶腰,問(wèn),“發(fā)生什么事了?”
那個(gè)部下說(shuō):“報(bào)告大王,據(jù)我們的‘孫悟空觀(guān)察站’的最新觀(guān)察,于不久后,我國(guó)的沿海地區(qū),將發(fā)生19。9級(jí)大臺(tái)風(fēng)!
“!”我叫一聲趕緊起床,來(lái)到“孫悟空觀(guān)察站”。
我在最新型的傳話(huà)機(jī)前坐了下來(lái),對(duì)沿海地區(qū)進(jìn)行了廣播:“各位沿海地區(qū)的居民們請(qǐng)注意!請(qǐng)注意!請(qǐng)注意!最近,你們沿海地區(qū)將發(fā)生19。9級(jí)大臺(tái)風(fēng),請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”
講完,我立刻起身,叫上幾個(gè)部下,準(zhǔn)備救災(zāi)用品。
果然,不出我所料,沿海地區(qū)在第二天就發(fā)生了19。9級(jí)的大臺(tái)風(fēng)。
等臺(tái)風(fēng)過(guò)后,我立刻叫上部下,帶上救災(zāi)用品去支援沿海地區(qū)。
等我們趕到,沿海地區(qū)早已一片狼藉,到處都是被臺(tái)風(fēng)吹倒的房屋。我們趕緊展開(kāi)搜救工作。
“大王!在正東方發(fā)現(xiàn)生命氣息!”
“大王!在正西方發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人受傷,需要救助!”
“大王……”
不斷的有部下來(lái)向我報(bào)告最新信息。
經(jīng)過(guò)兩天兩夜的救援,人類(lèi)的救援隊(duì)終于趕到了,我們也悄然離開(kāi)了。
回到“孫悟空觀(guān)察站”,我們都累得躺到了床上。
這時(shí),又有部下來(lái)報(bào)告:“報(bào)告大王,XX地區(qū)于后天將發(fā)生大地震……”
聽(tīng)到這個(gè)消息,我又立刻起了床,準(zhǔn)備救援工作……
!我多么地希望自己能變成孫悟空,給人們帶來(lái)幫助,雖然,這是不可能實(shí)現(xiàn)的,但是,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),變得像孫悟空一樣……
夢(mèng)想的美麗作文10
我的夢(mèng)想像天上繁星那么多。有時(shí)我夢(mèng)想能成為像劉洋,王亞平那樣的女性宇航員,翱翔在太空,探索宇宙的奧秘;有時(shí)我又想成為一名偉大的科學(xué)家,能發(fā)明出很多很多神奇又實(shí)用的好東西,保護(hù)地球,造福人類(lèi)......但其實(shí)在我的夢(mèng)想銀河里,一直以來(lái)最亮的那顆夢(mèng)想之星是當(dāng)一個(gè)工程師,“靈魂的工程師”——老師!
這顆夢(mèng)想的種子在幼兒園時(shí)就已悄然播下。記得那時(shí)在幼兒園里,老師教我們唱歌,跳舞,和我們一起做游戲給我們講故事....我們每天都很開(kāi)心,我也被教師這種職業(yè)深深吸引,我覺(jué)得當(dāng)老師真是件很愉快的事情。有一天放學(xué)回家我告訴媽媽說(shuō)我決定了,長(zhǎng)大后要當(dāng)一名能讓學(xué)生天天開(kāi)心的老師,成為他們的孩子王。媽媽告訴我當(dāng)老師其實(shí)是很辛苦的,要默默地付出,辛勤地耕耘,像園丁一樣要灑下很多汗水才能澆灌出美麗的花朵。當(dāng)時(shí)的我不以為然,一本正經(jīng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不怕!"爸爸媽媽都被我逗笑了。
從一年級(jí)開(kāi)始?jí)粝氲姆N子慢慢發(fā)芽。我們從很多老師那里學(xué)到了許多的知識(shí),也從老師那里懂得了很多做人的道理。原來(lái)老師不僅是跟孩子們一起游戲的孩子王還是孩子成長(zhǎng)路上的指路燈。而且我也發(fā)現(xiàn)了原來(lái)當(dāng)老師不僅要有淵博的知識(shí),還要有足夠的耐心和很多很多的愛(ài)心。
現(xiàn)在,我即將上五年級(jí)了,當(dāng)老師的這顆夢(mèng)想之星還在閃爍,從我的老師身上我感受到,教師作為一份職業(yè)也許是平淡的但是覺(jué)不平凡,她是崇高而神圣的。老師把一份份知識(shí)和愛(ài)傳遞給每一個(gè)學(xué)生,當(dāng)看到學(xué)生在某方面有了進(jìn)步或是取得了榮譽(yù),那一定是最有成就感的時(shí)刻!
雖然我現(xiàn)在的年齡離當(dāng)老師還比較遠(yuǎn),但我一直在努力準(zhǔn)備著,我要好好學(xué)習(xí),多多閱讀,儲(chǔ)備知識(shí)。我相信只要我勤奮,努力,堅(jiān)持,總有一天,我一定能面帶著自信的笑容登上我那夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)!
夢(mèng)想的美麗作文11
人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同。有人想當(dāng)宇航員,有人想當(dāng)大老板,有人想當(dāng)科學(xué)家。而我卻想當(dāng)一名默默無(wú)聞的老師。
上幼兒園時(shí),我看到老師的粉筆在黑板上揮舞,看到老師的紅筆在我的作業(yè)本上跳舞;聽(tīng)到老師親切的話(huà)語(yǔ),聽(tīng)到老師精彩的講課,把知識(shí)源源不斷的傳授給幼小的我們,讓我們漸漸認(rèn)識(shí)這個(gè)奇妙的世界,讓我們幸福、健康、快樂(lè)。每當(dāng)這時(shí),我就不由地對(duì)老師肅然起敬。長(zhǎng)大后做一名受人尊敬的老師——這個(gè)小小的夢(mèng)想就在我心中萌發(fā)了……
我常托著下巴,坐在陽(yáng)臺(tái)上幻想著我已經(jīng)成為老師的樣子 : 如果我是老師,我不會(huì)板著面孔嚴(yán)厲的和學(xué)生們說(shuō)話(huà),我也不會(huì)過(guò)度和藹可親,讓他們無(wú)法無(wú)天。對(duì)他們要象嚴(yán)父般嚴(yán)厲,慈母般和藹,讓他們不再怕我,我不僅是他們的老師,而且還是他們的知心朋友。
如果我是老師,課堂上,面對(duì)講臺(tái)下孩子們一雙雙渴求的眼睛,我會(huì)用有趣、幽默的語(yǔ)言,形象生動(dòng)地講解知識(shí)。我要讓孩子們覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,而不是任務(wù),讓大家都愛(ài)上學(xué)習(xí)。課后,我不會(huì)布置太多的作業(yè),最多一個(gè)小時(shí)就能完成。然后看 30 分鐘課外書(shū),剩下的時(shí)間就自由支配。
如果我是老師,我會(huì)讓他們不只是學(xué)習(xí)書(shū)上的知識(shí),還要讓他們懂得做人的道理,還要讓他們?cè)黾由鐣?huì)知識(shí)、生活知識(shí),帶他們參加多種社會(huì)活動(dòng),讓他們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
千里之行,始于足下。再遠(yuǎn)大的理想,不努力付出,就等于做白日夢(mèng)啊 ! 現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),為這個(gè)理想去奮斗,將來(lái)我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的老師夢(mèng)。
夢(mèng)想的美麗作文12
在每一個(gè)地點(diǎn)都有他們自己的故事。
當(dāng)你睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,你會(huì)看到手機(jī)屏幕上閃閃發(fā)光,有很多消息彈出來(lái),你本來(lái)不想搭理你,可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那些東西都是和你未來(lái)的生活息息相關(guān)的。
你想要去找他一個(gè)美麗的夢(mèng)想,想要去一個(gè)漫長(zhǎng)的遠(yuǎn)方,你從來(lái)都不知道那些對(duì)于你而言要有這什么樣的想法。也許你聽(tīng)著其他人在說(shuō)那些莫名其妙的話(huà)語(yǔ),可是卻終將有一天,對(duì)于我們而言有成一種無(wú)法言語(yǔ)的道理。他們其實(shí)不想做一件事情的時(shí)候,就總是喜歡給自己找一種莫名其妙的借口。
可是終將有一天你會(huì)踏過(guò)程和他過(guò)山林看到那些借口的意義。你不會(huì)懂得,那些時(shí)候?qū)τ谖覀兊囊饬x有多么強(qiáng)大。你也不會(huì)明白,原來(lái)這些漫長(zhǎng)的時(shí)光對(duì)于你而言不僅僅是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的考驗(yàn),你喜歡看到更美好的生活,喜歡看到那些莫名其妙的新的東西,即便是他很奇怪,但是也有新鮮感。
你喜歡不斷地去邂逅那些能夠說(shuō)得上話(huà)的陌生人,即便是現(xiàn)在你沒(méi)并不認(rèn)識(shí),因?yàn)槲覀円恢倍荚谑刈o(hù)著自己內(nèi)心的那個(gè)靈魂,總覺(jué)得那是獨(dú)一無(wú)二的,所以根本就不值得去放棄。我們能夠想象的到,那些人的愚蠢,其實(shí)并不是別人家住給他們的,也許是他們自己選擇的。
你會(huì)懂得這樣的漫長(zhǎng)過(guò)程,其實(shí)從來(lái)都不是別人的膠帶,也許那并不是別人所賦予的使命,只是你一個(gè)人對(duì)自己的內(nèi)心考驗(yàn),你不知道其實(shí)在這些漫長(zhǎng)的旅途當(dāng)中,有誰(shuí)能夠給你帶來(lái)不一樣的效果,那些其實(shí)都是生命的完整旅途。你還是會(huì)在自己生命的路上一直觀(guān)望。
遠(yuǎn)方從來(lái)都不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的美麗作文13
我的媽媽是一位音樂(lè)老師,所以,在媽媽的肚子里,我就和音樂(lè)結(jié)緣了。媽媽經(jīng)常講,每當(dāng)她為我播放音樂(lè)時(shí),我的小手小腳便會(huì)舞動(dòng)起來(lái),把她的肚皮撐得很疼。
時(shí)光悄悄流逝,我是一個(gè)三歲小孩了。當(dāng)時(shí),對(duì)睡前故事我并不怎么喜歡,卻愛(ài)在莫扎特音樂(lè)的陪伴中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我發(fā)現(xiàn)生活中處處流淌著美妙的音樂(lè),熱烈的、舒緩的、輕柔的、悲傷的……有時(shí),我聽(tīng)到音樂(lè),還會(huì)情不自禁地隨著節(jié)奏手舞足蹈。不知道的人還以為我有啥毛病呢!
經(jīng)過(guò)一年的熏陶,我便正式進(jìn)行音樂(lè)學(xué)習(xí),成了一名小琴童。在媽媽的陪伴下,每天叮叮咚咚,在起伏的旋律中感悟彈琴快樂(lè)和辛苦。經(jīng)過(guò)幾年堅(jiān)持,我突然發(fā)現(xiàn),只要聽(tīng)過(guò)的歌曲我都能將旋律哼唱出來(lái),老師和同學(xué)們都夸我是“哼唱大師”,你說(shuō),我能不開(kāi)心嗎?
音樂(lè)不僅讓我的性格變得熱情開(kāi)朗,對(duì)我的學(xué)習(xí)也很有幫助呢!雖然今年我13歲了,但還是有點(diǎn)“馬大哈”,對(duì)一些生活、學(xué)習(xí)上的細(xì)節(jié),如老師布置的作業(yè),同學(xué)的需要……不大一會(huì)兒就會(huì)忘得干干凈凈。怎么辦呢?說(shuō)來(lái)也巧,一次老師正在布置作業(yè),外面突然傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲,“笛—笛—笛笛”那頗有節(jié)奏的汽笛聲讓我無(wú)法忘懷,就連那一刻老師說(shuō)的話(huà),手勢(shì)、語(yǔ)調(diào)也一同被清清楚楚地刻在記憶里。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)奇妙的現(xiàn)象時(shí),就想,能否將音樂(lè)靈活運(yùn)用,幫助記憶呢?此后,每次要背誦、記憶時(shí),我就將背誦、記憶的內(nèi)容編成歌曲,反復(fù)哼唱或有節(jié)奏地朗讀,這樣,很輕松地記住了。
我的音樂(lè)人生從兒時(shí)開(kāi)始,4歲學(xué)習(xí)鋼琴,9歲學(xué)習(xí)巴烏、葫蘆絲,12歲學(xué)習(xí)薩克斯,而且每一種樂(lè)器我都非常喜愛(ài),演奏得嫻熟自如。但是,我并沒(méi)有沾沾自喜,我希望能學(xué)會(huì)更多的中外樂(lè)器,讓我的音樂(lè)人生更加精彩。
此刻,我想大聲宣布我的夢(mèng)想:讓全世界的人民聽(tīng)到我創(chuàng)作的音樂(lè),看到我的演奏。讓他們知道,美麗的中國(guó),富饒的鹽阜水鄉(xiāng),有一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)、勤奮好學(xué)的少年—郭杰!
夢(mèng)想的美麗作文14
每個(gè)人都有夢(mèng)想,五彩繽紛、多姿多彩。我也有許多夢(mèng)想,當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,培育莘莘學(xué)子;當(dāng)一名勇敢的宇航員,開(kāi)著宇宙飛船到月球去探險(xiǎn);當(dāng)一名樂(lè)于助人的警察,為大家解決一個(gè)又一個(gè)的難題;當(dāng)一名優(yōu)秀的畫(huà)家,像馬良一樣繪出神奇的色彩;當(dāng)一名快樂(lè)的音樂(lè)家,為大家?guī)?lái)美妙的樂(lè)曲;當(dāng)一名知識(shí)淵博的作家,記錄下豐富多彩的生活……
我最喜歡兩個(gè)與眾不同的夢(mèng)想,一個(gè)是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,制造出各種各樣神奇的機(jī)器,讓地球變的更便捷、更發(fā)達(dá)。我會(huì)制造出一個(gè)垃圾清潔工,它是地球媽媽的清潔衛(wèi)士,兩個(gè)閃閃的大眼睛像兩顆黑葡萄,一個(gè)大大的肚子,能吃下各種各樣的垃圾。只要你把撿到的垃圾放進(jìn)去,它會(huì)高興地唱起美妙的歌曲,讓你心情愉悅,它還會(huì)講許多笑話(huà),逗的你哈哈大笑。
另一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的建筑師,設(shè)計(jì)我們美麗的家園。我會(huì)把簡(jiǎn)陋而破舊的房子設(shè)計(jì)成美麗又舒適的房間;我會(huì)把世界上的樓房改造成千奇百怪的,像小船、像南瓜、像宇宙飛船、像星星,讓人們仿佛住在太空中;我會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)像被子一樣的高樓大廈,把人們繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……各式各樣、奇思妙想的建筑,讓人們笑口常開(kāi),快樂(lè)地生活,讓世界變得更加繁華多彩!
在科學(xué)家的夢(mèng)想里,我們開(kāi)動(dòng)腦筋、積極思考、探索科學(xué)的海洋;在建筑師的夢(mèng)想里,我們開(kāi)拓創(chuàng)新、勇攀高峰、建造出一座座神奇的城市!
現(xiàn)在,為了我們美麗的夢(mèng)想,為了我們美好的生活,讓我們從小做起,好好學(xué)習(xí)、天天向上、認(rèn)真觀(guān)察、勤學(xué)好問(wèn)、像科學(xué)家愛(ài)迪生、像女作家瑪格麗特·米切樂(lè)、像鋼琴家郎朗,堅(jiān)持不懈、勇于探索、成就屬于自己的夢(mèng)想!
夢(mèng)想的美麗作文15
你是不是曾有過(guò)璀璨美麗的夢(mèng)想?你是不是曾因現(xiàn)實(shí)的壓迫而感到茫然且不知所措?我是,我曾有過(guò)繽紛燦爛的夢(mèng)想,然而卻看著它逐漸凋零;我是,我曾被現(xiàn)實(shí)所枷鎖,在濃霧中迷失方向。
世 界曾在一夕間轉(zhuǎn)為黑白,失了色彩;我曾站在那里,迷惘,且找不著正確的方向。然而,或許是命運(yùn)的安排,使我走出陰霾。在語(yǔ)文課本上看見(jiàn)白靈的風(fēng)箏:“扶搖直上/小小的希望能懸得多高呢/細(xì)細(xì)一線(xiàn),卻想與整座天空拔河/上去,再上去,都快看不見(jiàn)了/沿著河堤,我開(kāi)始拉著天空奔跑”我不禁愣了,不是因?yàn)樗?的詩(shī)句與豐富的張力,而是因?yàn)樗膱?jiān)定、它的不屈。就算力量渺小又如何?就算幾乎沒(méi)有希望又如何?只要堅(jiān)持不懈,小定勝天!
不知從何時(shí)起,我的夢(mèng)想成了作家?墒菂s又遲疑著,這條路如此崎嶇、如此艱辛,我,真的走得過(guò)來(lái)嗎?還曾經(jīng),在文字間迷失自我,茫然無(wú)措。但現(xiàn)在我懂了,路是走出來(lái)的。沒(méi)有嘗試過(guò)怎知成?失敗了為何不能卷土重來(lái)?我在文字間迷失,卻也在文字間找回自我。
而 這首詩(shī),也不知陪我度過(guò)多少時(shí)光。在遇到瓶頸時(shí),它叫我放輕松并再試一次,陪著我突破困境;在又感到迷惘時(shí),它讓我沉澱下來(lái),在傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音,找回最初的感動(dòng);在因成功而開(kāi)心時(shí),它令我知道努力就有收獲,并催使自己再前進(jìn)。我?guī)е哌^(guò)風(fēng)雨;就像帶著一個(gè)風(fēng)箏奔跑著,尋覓屬于自己的一片藍(lán)天。
望向金黃的太陽(yáng)吧,那陽(yáng)光是如此耀眼;望向七色的彩虹吧,那色彩是如此繽紛。其實(shí)陽(yáng)光一直都在,只是我將它關(guān)在門(mén)外。如今,我會(huì)毫不遲疑、滿(mǎn)懷希望地向前走去——并帶著它,那陪我度過(guò)難關(guān)的詩(shī)句。偶爾停下來(lái)回顧過(guò)去、看看身旁的風(fēng),然后再繼續(xù)我的旅程,去尋找那片純凈、屬于我的蔚藍(lán)天空。