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      2. 我如此美麗作文

        時(shí)間:2022-04-06 20:26:08 美麗 我要投稿

        我如此美麗作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我如此美麗作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我如此美麗作文

        我如此美麗作文1

          堅(jiān)持是成功者的基石。堅(jiān)持是迷茫時(shí)的一條路,指引人們獲得成功;堅(jiān)持是汪洋大海里的一葉扁舟,帶領(lǐng)人們駛向彼岸;堅(jiān)持是冬日里的一朵臘梅,佇立在風(fēng)雪中,令人敬佩。堅(jiān)持的人是世間最美麗的人。

          上了初中,體育就成了我的一大難題。早在暑假時(shí),就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了魔鬼般的長(zhǎng)跑測(cè)試,這讓本就不喜歡運(yùn)動(dòng)的我膽戰(zhàn)心驚。但是,令我沒(méi)想到的是,讓我如臨大敵的長(zhǎng)跑,教給了我一個(gè)寶貴的道理。

          接近六月,天氣炎熱,而我也在一天天的擔(dān)憂中迎來(lái)了體育考試。站在白色的起跑線上,我深吸了一口氣,隨著體育老師的一聲“預(yù)備跑”,大家都邁開(kāi)大步向前跑去!耙欢欢!,我在心里默默數(shù)著節(jié)奏,感覺(jué)體力正一點(diǎn)點(diǎn)減弱,汗珠從額頭滑下,描摹出臉龐的輪廓,校服也被汗水浸濕,深色如潑墨般渲染開(kāi)來(lái)。“第一圈已經(jīng)成功了,加油!”老師和同學(xué)們的吶喊聲不絕于耳,而第二圈才是長(zhǎng)跑中最痛苦的。我只覺(jué)得腿越來(lái)越重,像灌了鉛似的,邁不開(kāi)步子,胸腔里像是堵了什么東西,只能急促的喘氣,喉嚨里一陣腥甜。太陽(yáng)明晃晃的炙烤著大地,汗珠流進(jìn)了我的眼睛里,我也沒(méi)有力氣去擦!耙环艞壈,休息一會(huì)兒。”我心中的這個(gè)想法越來(lái)越強(qiáng)烈,步子也越邁越小,明明平?雌饋(lái)很短的距離,現(xiàn)在卻被無(wú)限拉長(zhǎng)。就在我將要停下時(shí),聽(tīng)到老師和同學(xué)們大喊:“加油!堅(jiān)持就是勝利!”是呀,堅(jiān)持就是勝利!再堅(jiān)持一下,終點(diǎn)就在眼前。我閉上眼睛,用盡全身的力氣,開(kāi)始加速,耳邊風(fēng)聲呼嘯而過(guò),終點(diǎn)在耀眼的陽(yáng)光下,有些模糊。此刻的我心中只有一個(gè)念頭堅(jiān)持就是勝利!五米,世敏,三米終點(diǎn)越來(lái)越近。終于,我跨過(guò)了終點(diǎn)線!我勝利了!在賣(mài)跨過(guò)終點(diǎn)線的那一刻,我終于明白了:堅(jiān)持就是勝利。無(wú)論做什么事情,只要堅(jiān)持下去,勝利就一定屬于你。我站在鏡子前,看著自己:頭發(fā)散亂,臉被曬得通紅,汗珠不斷地從額頭滑落下來(lái)。明明很狼狽,但我卻覺(jué)得,我看到了最美的自己,是青春年少獨(dú)有的美,是肆意奔跑獨(dú)有的美,更是堅(jiān)持向前獨(dú)有的美!

          堅(jiān)持是登上頂峰的階梯,是通往成功的道路,是尋找自己的路標(biāo)。感謝堅(jiān)持,讓我如此美麗,不負(fù)青春,不負(fù)理想,不負(fù)自己!堅(jiān)持,讓我如此美麗!

        我如此美麗作文2

          “少壯不努力,老大徒傷悲”從這句話中,我們便可見(jiàn)勤學(xué)是多么的重要。

          勤學(xué)是種,生出希望的芽;勤學(xué)是芽,長(zhǎng)成高大的樹(shù);勤學(xué)是樹(shù),做成航海的船;勤學(xué)是船,駛向成功的彼岸,勤學(xué)就是事業(yè)成功的巨大基石。勤學(xué)雖然是枯燥、乏味,甚至是苦澀的,但勤學(xué)之后盛開(kāi)的成功之花,難道不值得我們?yōu)橹ジ冻鲆磺袉幔侩y道不值得我們?nèi)テ诖龁幔?/p>

          唯有勤學(xué)的人不會(huì)被辜負(fù),所有的努力都將變成破繭成蝶的力量。毛毛蟲(chóng)都可以破繭成蝶,我們又有什么資格不去努力呢?

          現(xiàn)在的我無(wú)論走到哪里,頭上都頂著一頂名叫“學(xué)霸”的光輝,可又有誰(shuí)知道我在背后默默付出的努力呢?我還記得我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我,可是一只名副其實(shí)、貨真價(jià)實(shí)的“毛毛蟲(chóng)”。

          小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我厭倦了日復(fù)一日的學(xué)習(xí),我厭倦了越來(lái)越多的作業(yè),我開(kāi)始?jí)櫬洹I险n的時(shí)候,別看我端端正正地坐在椅子上,手也端端正正的擺放整齊,正在低頭沉思。老師從臺(tái)上看去,儼然一副“乖學(xué)生”的樣子?墒悄兀嗽谛牟辉,我的魂早就飄到了太平洋。如果老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,就是屬于典型的“一問(wèn)三不知”。

          不僅上學(xué)的時(shí)候是這樣,放學(xué)也沒(méi)有好到哪里去。一旦放學(xué),我就像一匹脫韁的野馬,沖出教室,直奔家門(mén)。進(jìn)了家,我就開(kāi)始沉迷于手機(jī),電視,電腦這三者之間。別跟我說(shuō)什么學(xué)習(xí),那是什么東西。再加上母親那時(shí)候懷孕,管的不怎么嚴(yán)了,我就更加的肆無(wú)忌憚。有時(shí)候都不帶書(shū)包回家,就算帶了,書(shū)包也就兩本書(shū),還都是跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的,沒(méi)什么用處。

          如此自甘墮落,我的學(xué)習(xí)越來(lái)越差,父母的責(zé)罵也越來(lái)越多。終于,在一次我和父母爆發(fā)了史無(wú)前例的爭(zhēng)吵之后,我幡然醒悟,明白了學(xué)習(xí)的重要性。我開(kāi)始去學(xué)、去補(bǔ)課、去寫(xiě)計(jì)劃表,我的努力見(jiàn)了成效,成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的變好。直至現(xiàn)在,我成了別人的榜樣。

          所有的努力都不會(huì)被埋沒(méi),毛毛蟲(chóng)正是因?yàn)樗呐Σ牌评O成蝶。沒(méi)有人的成就是輕而易舉的,你們只看到了他們的萬(wàn)丈光芒,卻沒(méi)有看到他們?cè)诒澈蟾冻龅呐。不要說(shuō)“天才”這個(gè)詞,這都是懶惰的人為他們的懶惰找著借口。我們要掙脫懶惰的枷鎖,努力學(xué)習(xí),心無(wú)旁騖,挑燈夜戰(zhàn),不畏困難,勇往直前,用勤學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)磨礪心中的那把寶劍,用努力一點(diǎn)一點(diǎn)沖破化繭成蝶的阻礙。

          你看,現(xiàn)在的我,不就是勤學(xué)的最好證明嗎?

        我如此美麗作文3

          烏云的眉頭縮在一起,擰成一股繩兒,好像隨時(shí)都要把自己的憤怒化成傾盆大雨,發(fā)泄在無(wú)辜的人們身上。此刻的我也就是那朵烏云,心中無(wú)名的怒火在燃燒,迫切地尋找著可發(fā)泄的地方。

          雨果然來(lái)了,肆無(wú)忌憚地墜在人們的身上,大家像受驚的老鼠一般,慌亂地四處逃竄,急忙尋找一個(gè)躲避雷雨,躲避內(nèi)心中恐懼、不安的地方;人們看待這場(chǎng)讓人措不及手的大雨,就如同看待一個(gè)瘋癲的魔鬼一般。我站在雨中,渴望著雨水的來(lái)臨,也好讓內(nèi)心的憤恨、不平能夠消退。

          路上的人們用異樣的眼光看著我,我漸漸地看到臉上發(fā)燙,“這人是瘋子吧……”從耳邊飄過(guò)這樣一句話,我原本緊握的拳頭逐漸松開(kāi),整個(gè)人由激憤變?yōu)槿頍o(wú)力、麻木;整個(gè)世界都在指責(zé)我,我已無(wú)力對(duì)抗,天空開(kāi)始變得黑暗,路上的行人變得丑惡,我對(duì)世界充滿了仇恨。突然,一只還算溫暖的小手緊緊握住了我蒼白無(wú)力的大手,我先是一愣,然后不知怎的,我被“小手”帶到了一個(gè)屋檐下。

          從旁邊滑落的雨滴墜下,成了一塊水洼,廊中昏黃的燈光下,覆蓋著一層厚厚的蜘蛛網(wǎng),泥土堆積的斜坡旁,堆放著一沓小山似的報(bào)紙;稚嫩的小手中,緊緊抱著一兩個(gè)廢棄的礦泉水瓶?吹贸,衣衫襤褸的他,并不富裕。

          沒(méi)等我開(kāi)口,他便先問(wèn)了:“姐姐,你冷嗎?要不我去給你拿條毛巾……”我緩緩蹲下,看看半濕的衣裳,仔細(xì)端詳著他黝黑的皮膚,清澈明亮的大眼睛,赤裸的雙腳,臉上有幾點(diǎn)泥濘,微翹的睫毛,十分秀氣。從他口中打聽(tīng)到:他是一個(gè)孤兒,每日與奶奶作伴,經(jīng)濟(jì)來(lái)源則是奶奶微薄的養(yǎng)老金和廢品換來(lái)的錢(qián)。小小年紀(jì)的他承受了這個(gè)年紀(jì)不該有的壓力,但他開(kāi)朗、樂(lè)觀,我又有什么資格碰到一點(diǎn)挫折就說(shuō)不呢?

          我被深深震撼了,他的眸子如一汪清泉那般清澈明亮,又如夜幕中滿天星辰那般耀眼;我摸摸他的頭發(fā),又摸摸他泥濘的小臉,從包中掏出幾塊餅干,遞給饑腸轆轆的他。他小臉激動(dòng)得通紅,又一次緊緊握住我的手,一個(gè)勁兒說(shuō)道:“謝謝姐姐,謝謝姐姐……奶奶一定也會(huì)覺(jué)得很好吃的!”我淚水盈眶,他是多么善良,孝順的孩子!我笑了笑,說(shuō)道:“沒(méi)事兒,你吃吧!”“姐姐,你真美!”這是我聽(tīng)到過(guò)最溫暖的話了。

          雨過(guò)天晴后彩虹出現(xiàn),那是一道多么奪目,耀眼的光芒,他的雙眸中的星辰深深地坐在我的心上。

        我如此美麗作文4

          窗外,那株丁香開(kāi)得熱烈,風(fēng)一吹,似乎空氣中氤氳著淡淡的、紫色夢(mèng)一般的香氣,記憶中,她那一臉明凈的笑,宛如那簇簇怒放的丁香,紫如寶鉆,含香如澈。

          又考試了,不及格的成績(jī)讓我精疲力竭。我并不是不認(rèn)真,可不知道為什么總是出錯(cuò)。我呆呆地拿著試卷,在走廊里徘徊著,狂風(fēng)拍打在身上,凜冽刺骨,心中一陣陣的失落,心在不停得下沉。突然,我和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷,跌倒到了地上,抬頭一看,一張溫婉帶著笑意的臉映入眼簾,深深的黑眼睛注視著我,目光是那樣親切和緩,你一只手將我拉起,手心傳來(lái)的溫暖讓我的心頓時(shí)安靜下來(lái)。你幫我撿起試卷,說(shuō):“跟我來(lái)辦公室,我?guī)湍阒v解!

          你細(xì)心地幫我講解錯(cuò)誤的地方,總是不時(shí)地抬頭詢問(wèn)我是否明白。當(dāng)我緊蹙眉頭,一臉茫然時(shí),你沒(méi)有絲毫不耐煩,反而放慢講題的速度,眼中的希冀和期望卻不曾流失;每當(dāng)我豁然貫通,對(duì)答如流時(shí),你就會(huì)憐愛(ài)地?fù)嶂业念^,眼角總流轉(zhuǎn)著喜悅和愉快。那支紅筆在我的試卷上劃動(dòng)著,一個(gè)個(gè)正楷體便出現(xiàn)在試卷上,宛若一只只丁香花盛開(kāi),試卷上留下了一縷你的芬芳,空氣中彌漫著那淡淡的香氣。無(wú)意間,我看到你的手指因?yàn)殚L(zhǎng)期握筆,已經(jīng)有些發(fā)紅,且凹陷下去了。平時(shí)有神的眼睛透出了疲憊和勞累,臉上專注的神情卻述說(shuō)著對(duì)我的疼愛(ài)。

          講完試卷后,你用她那柔和的手輕輕拍了拍我的頭,綻放一朵微笑,像一陣春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。濃郁的花香溢過(guò)玻璃窗輕吻著你的發(fā)梢,丁香花在窗前怒放,清麗的花朵似你那清淺的笑,我倍感親切,仿佛陽(yáng)光灑滿心扉。

          在那之后,你總是在我身邊支持我,鼓勵(lì)我。每次考完試,你總會(huì)幫我分析錯(cuò)誤原因;每次作業(yè)上,總會(huì)堆滿了你滿滿的修改痕跡;每次經(jīng)過(guò)我身邊,你總會(huì)綻放一朵溫暖的笑容……在怒放的丁香花前的走廊上,在清晨清涼的空氣中,你與我分享學(xué)習(xí)和生活中的趣事,你與我一同嬉戲,響起我和你輕快爽朗的笑聲。我的成績(jī)?cè)陲w速提升著,是你讓我如此美麗,明白更多,懂得更多。

          窗外,丁香花依然怒放,如風(fēng)鈴一般掛滿枝頭,搖出陣陣香味,似你那清淺的笑,滋潤(rùn)了我的成長(zhǎng),體察著我的蛻變。是你的愛(ài)和引領(lǐng),一直陪伴在我的身邊,將我的生命再一次點(diǎn)綴的花香彌漫,溫暖如春。

        我如此美麗作文5

          我曾走過(guò)寂寥的雨巷,去尋找結(jié)著愁怨的姑娘。路過(guò)無(wú)人問(wèn)津的街道,去試探他的荒涼。也曾穿過(guò)人山人海,見(jiàn)過(guò)爬滿綠蘿的古墻。美,在何方?

          抬頭看天,嗯,很美。但我卻有無(wú)名的失落,無(wú)聲無(wú)息,心便開(kāi)始了吟唱……。入夜?jié)u微涼,是有情人的纏綿在風(fēng)中游蕩。燈火闌珊,一位白衣女子坐在溪流旁,纖纖素手拈著畫(huà)筆,在如紗的紙上勾勒下他的面容,筆鋒濃轉(zhuǎn)淡,深情落筆中漣漪,傾訴不盡她的念想。無(wú)可奈何,她身旁的桃花已快凋謝,她癡迷從花上拓下的流彩已然黯淡。簌簌落下的花落進(jìn)了溪流中,被沖散了。她知道對(duì)這一切無(wú)法挽留,只是祈禱著清風(fēng)會(huì)鐫刻著她的情長(zhǎng)寄給遠(yuǎn)方的他,便不問(wèn)歸期。

          一曲,思念。“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。十里孤墳,無(wú)處話凄涼!。

          分別總是在九月,回憶是思念的愁。深秋,嫩綠的垂柳,見(jiàn)證著朋友間的別離。你是否會(huì)忘記我?不會(huì)的。他們走在玉林路的盡頭,濃醇的酒香撲鼻而來(lái),他們走進(jìn)酒館,舉杯歡暢,回憶自己的年少輕狂,以及轟轟烈烈的友情。友情如酒,此間,沒(méi)有別離,唯有痛快淋漓。

          一曲,離散!皠窬M一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!。

          一杯敬明天,一杯敬過(guò)往。當(dāng)他走進(jìn)這歡樂(lè)的宴會(huì),就已經(jīng)背上他失意的夢(mèng)與想。他精心打扮著,濃艷的抹裝給了他滿足的虛榮,似在說(shuō)明他活得很驕傲。但,無(wú)人敢看他一眼,無(wú)人想看他一眼夾雜鄙視的目光狠狠地剝開(kāi)他狼狽的模樣,刺探到了他滿是疤痕的心靈。三巡酒后,他頹廢地坐在角落,固執(zhí)地唱著苦澀的歌,突然,他瘋一般舉起酒杯,對(duì)自己說(shuō),一杯敬朝陽(yáng),一杯敬月光,一杯敬故鄉(xiāng),一杯敬遠(yuǎn)方。說(shuō)完,飲盡,他的話被淹沒(méi)在喧囂中,無(wú)法打撈。

          一曲,消愁!俺榈稊嗨鳎e杯消愁愁更愁。”。

          吹啊吹啊,她赤著腳不害怕。風(fēng)越吹越野,她的心愈來(lái)愈蕩,幻如一絲塵土,又如一粒沙。她想握緊手中的堅(jiān)定,卻又轉(zhuǎn)眼飄散,她想深埋心頭的秉持,卻又十分弱小。于是,她不再躊躇,不再畏懼,朝著風(fēng)吹的方向走過(guò)去,吹啊吹啊,她的驕傲與放縱,吹啊吹啊,吹不毀她的純凈花園,任風(fēng)吹,任它亂,吹不毀的是她盡頭的展望。她站在遠(yuǎn)處,散開(kāi)她的發(fā),朝著大風(fēng)吹的方向,勇敢地去微笑,勇敢地去揮手啊。她會(huì)變成巨人,踏著力氣,踩著夢(mèng)。一曲,放縱。“鬢傲霜,又何妨!”。

          不再相信所謂的山高水長(zhǎng),我就會(huì)帶著心里的歌,去遠(yuǎn)航,讓我的夢(mèng)永不擱淺。歌,是歌手的靈魂,也使我變得更美!

        我如此美麗作文6

          陽(yáng)光照在我的臉上,使臉上的汗珠閃閃發(fā)光,手中的接力棒因沾上了汗液而有些滑手。我穿著粗氣,把步子邁開(kāi)到最大,終于,終點(diǎn)線出現(xiàn)在我的面前!

          10月18日

          “同學(xué)們,我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要舉行了,希望大家能夠踴躍報(bào)名,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己不凡的身姿!崩蠋煹脑挭q如一顆炸彈一般在我們班掀起軒然大波,無(wú)論是上課還是下課,無(wú)論是上學(xué)途中還是回家路上,大家都在討論著這件事不少同學(xué)到班主任那里報(bào)了名,而我也在同伴的慫擁下報(bào)了一個(gè)女子接力賽。

          10月20日

          在比賽名單確定以后,我們就立刻開(kāi)始了緊張的`訓(xùn)練,在繁重的學(xué)業(yè)和辛苦的體育訓(xùn)練的雙重逼迫下,我的意識(shí)受到了前所未有的挑戰(zhàn)。但說(shuō)出去的話如同潑出去的水,縱使再不情愿,我也只能堅(jiān)持下去,對(duì)即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)滿懷期待卻又倍感壓力。

          11月10日

          運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行,隨著廣播的響起,比賽人員都已來(lái)到了起跑線。面對(duì)眼前如此多的勁敵,我的心撲通直跳。終于輪到我們這一組比賽了,我站在第四磅的位置,擺出了最容易接到棒也最容易加速的姿勢(shì)!芭!”發(fā)令槍發(fā)出響聲后,一棒選手立刻沖刺起來(lái),最終以第三名的成績(jī)將接力棒交給二棒選手!昂茫 蔽衣(tīng)見(jiàn)了,我們班同學(xué)的吶喊聲,不僅為自己捏了一把汗。

          二棒選手立刻向前沖去,那一雙大長(zhǎng)腿極盡優(yōu)勢(shì),瞬間超越兩人,成為第一名!我的心極其興奮,猶如已經(jīng)獲得第一桂冠,卻不料,二三磅在交接時(shí),接力棒掉在了地上!我的大腦轟地一聲瞬間放空,眨眼間,已有五名同學(xué)超越了我們,三棒選手撿起半后急忙追趕起來(lái),卻最終還是只成為第三名。

          終于,接力棒來(lái)到了我的手里,我拿過(guò)接力棒二話不說(shuō)奔跑起來(lái),陽(yáng)光照在我的臉上,使臉上的汗珠閃閃發(fā)光,我喘著粗氣,將步子邁開(kāi)到最大,終于!我超越了一人!我始終緊咬著第一名,她似乎察覺(jué)到了我的存在,開(kāi)始加起了速,我一咬牙,跟著她一起向前沖,終于!終點(diǎn)線出現(xiàn)在了眼前!耳邊是同學(xué)們的吶喊聲,心跳震得我胸膛發(fā)麻。近了!接近了!

          在一片歡呼聲中,我超過(guò)了第一名,越過(guò)了終點(diǎn)線,同學(xué)們?nèi)繐砹松蟻?lái),對(duì)我表示祝賀,我開(kāi)懷的笑出了聲。

          原來(lái),堅(jiān)持的感覺(jué)如此美妙;原來(lái),堅(jiān)持的我這么美!

        我如此美麗作文7

          在大家心中,成功一定是令人興奮的,令人快樂(lè)的。沒(méi)錯(cuò),成功確實(shí)讓我自豪。記得那次的成功,令我流連忘返,讓我如此美麗。

          學(xué)校在六月底準(zhǔn)備舉行“科學(xué)研究大會(huì)”,作為學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)委會(huì)決定派我去做一個(gè)實(shí)驗(yàn),這個(gè)決定確實(shí)令人欣喜,但以我這種豆粒大的膽子,如何敢在舞臺(tái)上向著全校同學(xué)展示自己呢?我知道,只要我站在眾人眼前去表現(xiàn)自己,我的臉馬上就會(huì)變成一個(gè)大大的紅蘋(píng)果。

          可這個(gè)決定又不得不去執(zhí)行,所以,我必須要賭一把;氐郊遥议_(kāi)始在網(wǎng)上搜索資料。拿著手機(jī),我的心里卻像十萬(wàn)只螞蟻不斷地爬著,又像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,五味雜陳。想著兩天后的活動(dòng),我總是不安心。

          拿著手機(jī),我終于選定了一個(gè)可以接受的實(shí)驗(yàn),并開(kāi)始進(jìn)行練習(xí)。我找來(lái)白醋、小蘇打、蠟燭、玻璃容器與打火機(jī),我打算做二氧化碳熄滅蠟燭的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,一遍又一遍,我把白醋和小蘇打混合,再用產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w去“消滅”蠟燭的火苗,每一次都不負(fù)“朕”望地成功了,我心想,活動(dòng)時(shí)我應(yīng)該不會(huì)出錯(cuò)。

          可就在兩天后,悲劇發(fā)生了,就像上天派來(lái)的神仙來(lái)懲罰我,偏偏在這個(gè)重要關(guān)頭,我把材料的比例記錯(cuò)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)到底該怎樣進(jìn)行下去,我都不敢想象。

          展示大會(huì)上,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)帶來(lái)了精彩的表演,很快輪到我了。我把材料捧著,走到了舞臺(tái)中央,站那個(gè)孤獨(dú)的小桌后,面對(duì)著臺(tái)下無(wú)數(shù)雙眼睛,我的臉霎時(shí)間紅了。這是我意料之中的狀況,也因?yàn)樵谝饬现,我深呼吸幾口氣,很快調(diào)整好狀態(tài)。可當(dāng)我把錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)展示出來(lái)后,我呆了,我慌了,我絕望了!那根蠟燭依舊炫耀著自己的火苗,火苗搖動(dòng),像是在嘲笑我一般。為什么你不熄滅?你難道想看到我一臉絕望的表情嗎?你真惡毒!全然卻不顧我的感受。我恨不得一口氣把蠟燭吹滅。

          但在兩三秒后,我恢復(fù)了理智,我對(duì)同學(xué)們坦誠(chéng)地說(shuō),自己的步驟錯(cuò)了,我重來(lái)一遍,科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須要嚴(yán)謹(jǐn),容不得一點(diǎn)馬虎。我努力地回憶著,終于記起了正確的材料比例,就如被塞住的車道,一剎那暢通了,冷靜執(zhí)著的力量涌上心頭,我動(dòng)作流利地完成了最后的實(shí)驗(yàn)。

          當(dāng)蠟燭熄滅的那一瞬間,我聽(tīng)到了無(wú)數(shù)的掌聲。我覺(jué)得,那一刻,無(wú)數(shù)的目光都聚集在我的身上,無(wú)數(shù)的陽(yáng)光都照耀著我。我就是陽(yáng)光下、春天里綻放得最燦爛的一朵花!那一刻,我最美!

          這一次的活動(dòng),讓我深刻地感受到,成功就是最溫暖的陽(yáng)光,成功就是最涼爽的晚風(fēng),成功就是最美麗的妝容。成功,使我美麗!

        我如此美麗作文8

          繽紛多彩的世界里,有太多美麗的事物。但獨(dú)有詩(shī)詞帶給我快樂(lè)與崇高的思想境界,它讓我如此美麗!

          詩(shī)詞帶給我的是那份對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與報(bào)國(guó)的滿腔熱血!皾峋埔槐胰f(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)!痹~人立志要立功而歸,把愛(ài)國(guó)有才的先祖當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的榜樣,不斷向前,英勇作戰(zhàn),終于成就一番大業(yè),正在學(xué)習(xí)的我在看到這句話時(shí),心中似乎涌出一股一股力量,那是建功于學(xué)業(yè)的決心。剛剛還哈欠連天的我,立即精神抖擻,投身于專注聽(tīng)講。

          詩(shī)詞帶給我的是百善孝為先的做人道理。以前總認(rèn)為父母的給予是理所當(dāng)然,經(jīng)常對(duì)其關(guān)心不屑一顧,甚至有厭煩之感。但自從看了文天祥的“為子死孝,為臣死孝,死又何防”這首詩(shī)中的千古名句后,我就似乎明白了孝的重要性。每每有想抵觸的心理就會(huì)以它作為行事準(zhǔn)則,正確對(duì)待家庭教育。

          詩(shī)詞帶給我的是對(duì)自然的熱愛(ài)與感觸,陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”讓我感受到了秋日佳節(jié)的閑適。想畢詩(shī)人一定執(zhí)酒望天,一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我坐在菊?qǐng)@旁,聞著陣陣菊花香,安閑地看著遠(yuǎn)處南山和一片金黃映襯,如此和諧。心頭的愁云頓時(shí)散開(kāi),心終是釋然。

          于是,每每遇到許多煩心事,我總會(huì)漫步于田野,山間。頓感一草一木都是我的知己,任你隨意傾訴。

          記得那次,我偶然發(fā)現(xiàn)藏在雜草中的小野花。它是淡藍(lán)色的,一種蝴蝶翅膀狀的花在風(fēng)中顫抖,也許是在搖擺著起舞,仿若一個(gè)靦腆的小姑娘。我異常驚喜,靜看著她精彩的表演。風(fēng)停了,花也不再擺動(dòng),但我仍然回味于那令人振奮的舞蹈。那是自信的樂(lè)曲,那是生命的歡歌。從此,我不再懦弱,也不再苦于平凡。我懂得了即使平凡的生命也可能創(chuàng)造出偉大的事物,我對(duì)大自然中平凡的事物心生敬意……

          詩(shī)詞讓我積極上進(jìn)。如李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!边@句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的雄心壯志。我為之所動(dòng)容,所以事事都求最好,對(duì)一件事情經(jīng)常一絲不茍。有一次,老師把縣里手抄報(bào)的比賽任務(wù)交給身為班長(zhǎng)的我,我好像接到了一個(gè)重要的任務(wù)一般,絞盡腦汁,終于想出一個(gè)很好的方案。我一筆一劃地勾勒著線條,認(rèn)認(rèn)真真把每個(gè)字都寫(xiě)工整。功夫不負(fù)有心人,我獲得了特等獎(jiǎng)。

          詩(shī)詞,讓我在方方面面都做最好的自己,它讓我如此美麗……

        我如此美麗作文9

          我是一株蓮。

          那枝丫間細(xì)碎的陽(yáng)光不小心綴于臉頰,一縷會(huì)意的微笑編織出那偌大池塘中美麗的經(jīng)緯。我立于池塘,挺直的翠綠的莖,盛開(kāi)的粉紅的花,斜陽(yáng)草樹(shù),尋常巷陌,揮之不去亦有江南毫不言敗的錚錚鐵骨。

          腳邊時(shí)常游來(lái)一群小魚(yú)兒,抬著頭,眼里充滿著羨慕與愛(ài)惜,倒也像是那駐足的蝴蝶,是的,夏季里我便是這個(gè)池塘的中心。

          多少游客也曾慕名而來(lái),偏執(zhí)的追逐只為一睹我那一臉?lè)既。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是我聽(tīng)到的最多最繁的評(píng)價(jià),殊不知我早已滿臉淚痕。又是一陣“咔咔”聲,我不禁冷笑一聲:可笑。他們企圖用一張照片來(lái)凝結(jié)我的美麗,來(lái)年又有誰(shuí)敢說(shuō)我還記得。

          游客們說(shuō)我是美的,用筆畫(huà)下,用詩(shī)記下,“嘖嘖”的贊嘆聲由心而發(fā)出感嘆。然而,在無(wú)盡的贊美我的同時(shí)卻也不停地詆毀我腳下的丑丑的淤泥。他們常說(shuō),我人生最大的遺憾便是足下立著的那丑丑的淤泥。

          念往昔,繁華競(jìng)逐。我也曾同他們一般無(wú)休止的怨恨著腳邊的泥,我到底是討厭它的。我怨著怪著也恨著,然而淤泥淡漠無(wú)辜的眼神攝人無(wú)語(yǔ),我不禁啞然,是我錯(cuò)了嗎?

          夏季虛無(wú)的繁華中就掩飾不了秋天落葉衰敗的事實(shí)。我已漸漸枯萎,皮膚變皺,少女也已成了老嫗。那些小魚(yú)兒呢?那些蝴蝶呢?以及那些口口聲聲說(shuō)愛(ài)我的人呢?到底是夏天去了,我含淚花瓣落下,落入那丑丑的我曾經(jīng)厭惡的深深的淤泥中。氤氳之間,明月可掇。對(duì)你——淤泥。驚鴻一瞥,卻窺見(jiàn)了一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度。你卻也不曾怨我恨我,在那一整個(gè)秋季以及一整個(gè)冬里醞釀著我的下一個(gè)美麗,那便是來(lái)年夏天。自己留下的便又是一季的落寞。

          時(shí)間流逝,淡滌舊跡,又是一年夏季。今年你依舊,依舊給了我養(yǎng)料,依舊支持我生長(zhǎng),依舊默默,依舊無(wú)言。變的是我,我只剩那平靜如水的雙眸,澄澈至極,悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn),望斷天涯路,以平淡之心相追逐。今年夏天,你還有我。

          你在清風(fēng)夜唳之中獨(dú)自守望我,何以贊美你的平淡,我早已詞窮。多少名利追求似眼前輕霧消散。

          謝謝你,是你讓我如此美麗,回饋卻查無(wú)蹤影。

        我如此美麗作文10

          永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的是你身上玉蘭的清香,恬靜的滋味!}記

          依稀的記得,那天心情很不好。我想,不僅僅是身體上的不舒服,更難受的是心;氐綄嬍液螅(tīng)著室友談著一天的經(jīng)歷有趣事兒,而我卻始終無(wú)精打采。腦海里卻只有我一個(gè)念頭:睡覺(jué)。我剛把頭縮進(jìn)了被子里,你便輕輕的敲了敲我寢室的門(mén)。我知道一定是你,因?yàn)槟闶煜さ纳碛昂吞鹈赖穆曇粑蚁霙](méi)有人比我更清楚了。你輕輕的走了進(jìn)來(lái),見(jiàn)我將身體藏在了被子里,你什么也沒(méi)問(wèn)。只是坐在我的身旁幫我掖了掖被子,當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得眼淚“唰”的一下從心頭涌了上來(lái),身體開(kāi)始微微顫抖。但我一想到你,我便努力的咬住了嘴唇,兩只手緊緊的握在了一起。

          我閉著眼睛,回想著你陪伴著我的那一幕幕。也許你不曾記得,但那回我卻刻骨銘心。我因?yàn)槎嗄甑奈竿从蟹噶,痛起?lái)就不要命。我在第一時(shí)間想到了你,你的身材是那樣的矮小,可你硬是要背著我去。而我硬是拒絕了你,我無(wú)法想像你的艱難。我忍著疼痛,你扶著我往醫(yī)院走。盡管醫(yī)院就那么幾步路,我卻疼的冒出了冷汗。那一刻,感受到你手心37℃的體溫,很溫暖。

          打了點(diǎn)滴之后,疼痛明顯的減少,而我卻顯得無(wú)力蒼白。我知道你還有課要上,便牽強(qiáng)的說(shuō)了句:沒(méi)事。我一直明白你是個(gè)重感情的人,但你也不想落下學(xué)生的一節(jié)課。就這樣,你回去了,我卻記得你離開(kāi)的背影。我討厭醫(yī)院的味道,因?yàn)椴紳M了死亡的氣息?粗砼酝乙粯釉诖螯c(diǎn)滴的人都有家屬的陪伴,我開(kāi)始羨慕,漸漸體會(huì)到了自己的孤單。我閉上了眼睛,準(zhǔn)備不再去想。經(jīng)歷了一個(gè)沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)后,你甜美的聲音喚醒了我,還有你身上玉蘭的清香。你關(guān)切的話語(yǔ)直入我的心,你對(duì)我說(shuō):“這是我煲的粥,也不知道好不好吃,聽(tīng)說(shuō)胃不好的人吃粥比較容易消化。”我聽(tīng)了只覺(jué)得心里苦苦的,一種說(shuō)不出的感動(dòng)洋溢在心頭。我什么也沒(méi)說(shuō),你笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。匆忙中,你離開(kāi)了,我的淚光中閃現(xiàn)這你的背影。

          粥里面的東西很多,但我唯獨(dú)愛(ài)的是那一樣——愛(ài)。因?yàn)閻?ài),我的生命不會(huì)孤單,我的生命因而美麗。

        我如此美麗作文11

          寒冬因?yàn)橛心,它不再冷漠;沙漠因(yàn)橛心悖`放了光彩;高山因?yàn)橛心悖兊闷揭捉恕⑿,我有了你,是怎樣的呢?慢慢的,我知道了…?/p>

          微笑·自信

          從前,我是一個(gè)不自信的女生,上課回答聲音也不響亮,不過(guò),從那一天起,我開(kāi)始改變……

          那節(jié)英語(yǔ)課,輪到我在全班同學(xué)前發(fā)表一篇“演講”,雖然我準(zhǔn)備地很充分,但我還是很緊張,很害怕,我沒(méi)有自信。全班四十多雙眼睛盯著我,我的心跳得那么急促,我聽(tīng)見(jiàn)它“嘭嘭,嘭嘭嘭”那有力地跳動(dòng),更重要的是教室太安靜了。“看來(lái)她是要一點(diǎn)掌聲了!”英語(yǔ)老師帶動(dòng)鼓起掌,微笑地看著我!芭九尽表懥恋恼坡暢涑庵麄(gè)教室。我的心平靜了一點(diǎn),緩緩啟齒:“This winter holiday,I……”整個(gè)教室回蕩著我的聲音,慢慢抬起頭,老師用鼓勵(lì)地微笑著,同學(xué)們贊賞的微笑,我也揚(yáng)起嘴角,以微笑回報(bào)他們……

          微笑,你讓我美了,助我有了自信。

          微笑·獨(dú)立

          “我愛(ài)你,親愛(ài)的母親……”伴隨著同學(xué)的歌聲,我們來(lái)到了白玉灣實(shí)踐基地,開(kāi)始了我們的實(shí)踐活動(dòng)。

          “我切菜,”在桌子前,我拿起了刀開(kāi)始我的任務(wù),其它人拿鏟的,洗碗的……紛紛開(kāi)始行動(dòng)。“嗒嗒嗒”我一提起手起刀落將洋蔥四分五裂,但這樣子確實(shí)慘不忍睹,大小不一,形狀各異,一旁老師走過(guò),也被這洋蔥逗得揚(yáng)起了嘴角!翱,洋蔥!”一旁的A手端一碗蛋液站在鍋邊“呼喚”著我。來(lái)嘞,抓起洋蔥,奔向A,撒進(jìn)了蛋中。“油,倒蛋,好!盇鎮(zhèn)靜地指揮著我們,但是總覺(jué)得有什么不對(duì)!皢辍钡斑在翻滾,我往旁邊一瞥,猛得發(fā)現(xiàn),我們忘放了鹽。“鹽!”B讓我快捧著鹽沖向A,A一愣,把鍋鏟一放,手忙腳亂地打開(kāi)蓋子,舀起一勺,撒了下去。C詫異地看著她,“是不是有點(diǎn)多。”A猶豫地說(shuō):“不好吧!背吹俺鲥伭,雖然很簡(jiǎn)單,但我們看著它都揚(yáng)起了嘴角,在陽(yáng)光的照耀下,炒蛋似乎也微笑地看著我們,綻放它的光彩……

          微笑,你讓我更美了,在你的見(jiàn)證下,我獨(dú)立了!

          微笑,你讓我如此美麗:自信地站在講臺(tái)上,大聲演講;和同學(xué)一齊第一次在沒(méi)有父母幫助下煮了頓美味,并能夠宣布:我獨(dú)立了!

        我如此美麗作文12

          書(shū)法之悠悠,如美人之回眸;書(shū)法之悠悠,似人生之坦然。書(shū)法之美,我心之美!}記

          如果說(shuō)書(shū)法是青山流水,那么領(lǐng)悟書(shū)法美,就猶如在這澹澹流水中徜徉;如果說(shuō)書(shū)法,是一座橋梁,那么走上這座橋梁,通往的,將是那美的天堂;如果說(shuō)書(shū)法是一朵流星,那我,一定就是那與之應(yīng)和的夜空與星辰。

          翻開(kāi)那墨染的封面,首先映入眼簾的便是那六個(gè)大字“漢字書(shū)法之美”一看到這幾個(gè)字,我便明白,這是一本能讓我感受到書(shū)法的魅力,領(lǐng)悟到書(shū)法之美的書(shū)。讀了這本書(shū)便不難發(fā)覺(jué),“漢字書(shū)法之美”的“之”字,其實(shí)是王羲之寫(xiě)的自己的名字。一個(gè)“之”字,筆隨心行,做回最初簡(jiǎn)單真實(shí)的自己。這便是“行草字”了。它充滿了王羲之對(duì)規(guī)矩工整的叛逆,不甘被楷模規(guī)范的心。這是王羲之的瀟灑,也是我心向往的境界;這是漢字之美,也是令我美麗自由的——書(shū)法。

          書(shū)法是一個(gè)時(shí)代美學(xué)最具代表性的象征與表現(xiàn),它不僅僅是技巧,而是一種審美?淳條的美,空白的美,點(diǎn)捺之間曲折的美……進(jìn)入純粹的審美世界,又怎能不令人陶醉?讓筆尖慢慢觸碰到紙張,讓筆墨慢慢渲染,就像是一次源于精神的深呼吸,也像我與文字之間的心靈碰撞?茨且黄,一捺,一點(diǎn),一畫(huà)。紙張上的一點(diǎn)點(diǎn)筆畫(huà)慢慢組合成文字,文字的美就這樣顯現(xiàn)。

          書(shū)法,也就是文字的靈魂體現(xiàn)者吧。

          每一頁(yè)米黃色的紙,每一個(gè)字里行間,都透露出了書(shū)法給我?guī)?lái)的一些……非凡的文學(xué)氣質(zhì)吧。不經(jīng)意間,我也變得如書(shū)法一般“美麗”。行筆瀟灑,不受約束,繁華中找到真我。我開(kāi)始享受這種獨(dú)特的美麗了,不愿讓它離去;ㄒ幌挛纾溽嘣跐h字書(shū)法的時(shí)空長(zhǎng)廊,體味墨香之氣質(zhì),紙筆之形態(tài)。墨,或許就是流動(dòng)在長(zhǎng)廊中的煙吧。墨真的是“煙”是“輕煙”,是升到最高頂端微粒的頂煙,讓我在朦朧中尋找文字,散發(fā)出我溫柔的美。

          如今的我,不似孩童般幼稚,也沒(méi)有大人般的通情達(dá)理,但我或許手王羲之書(shū)法的影響吧,活得自由,愛(ài)得瀟灑。做人做事,自如而簡(jiǎn)單,美麗而獨(dú)特……

          我愿,花一下午,徜徉于漢字書(shū)法的時(shí)空長(zhǎng)廊,用一輩子,享受書(shū)法,給我?guī)?lái)的文學(xué)之美。

          書(shū)法于我,如此溫柔如此瀟灑,如此美麗……

        我如此美麗作文13

          輕撫,指尖微涼。月色化成了水,在夜的樂(lè)曲中,氤氳成幽幽的芬芳。

          靜謐的夜晚,獨(dú)自在家。幽幽的燈光下,心緒不寧的我,再次坐到了久違的你面前。一切是那樣陌生而熟悉,你顯得格外明亮。內(nèi)心頓時(shí)漾起了記憶的波瀾,往昔的美好,如電影般在我眼前一幕幕閃過(guò)。

          六歲那年,我第一次與你相遇。當(dāng)我稚嫩的小手放在你身上時(shí),你發(fā)出了一種好聽(tīng)的聲音。從那一刻開(kāi)始,我就不可救藥地喜歡上了你。

          上小學(xué)時(shí),為了考到十級(jí),我每天都不停的練習(xí)?擅看谓Y(jié)束,我都覺(jué)得好累,慢慢的,我就陷入了迷茫:“我,到底是為了什么而要練琴?”隨著時(shí)間的流逝,我在這個(gè)問(wèn)題中一點(diǎn)又一點(diǎn)地陷入,漸漸迷失了自己。

          時(shí)光在不經(jīng)意間流逝,都快忘了最初的最初,那些卑微純白的時(shí)光,日漸變得浮躁起來(lái)。每次練習(xí)只是淺嘗輒止,在前進(jìn)的路上,我慢慢停下腳步。

          進(jìn)入初中,我更很少想起你。忙著學(xué)習(xí),忙著長(zhǎng)大,忙著忙著,就忘了你。每當(dāng)有客人來(lái)家中時(shí),都會(huì)請(qǐng)我彈奏一曲,可我總千方百計(jì)地推辭:與你相伴的時(shí)間短了,我自己似乎都有了一種陌生的感覺(jué)。

          一陣風(fēng)吹來(lái),把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。眼前還是你,那個(gè)深沉的你。我關(guān)閉了門(mén)窗,走到你身前,俯下身,輕輕觸摸著熟悉的琴身。突然間。覺(jué)得內(nèi)心一片澄凈。慢慢直起身,坐好,深吸一口氣,心里默默念道:“還好,一切還不算太晚!

          手指放在黑白鍵上,閉眼,腦海里只有你,指尖突然開(kāi)始舞動(dòng)沒(méi)有刻意地去要求完美,沒(méi)有擔(dān)心忘記樂(lè)譜,一切,都是依靠感覺(jué)。一首行云流水的曲子在耳畔響起,悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)。我仿佛在水中央,音符跳起又落下,碰到水面,濺起動(dòng)聽(tīng)的水花,曲畢,抬起的手輕輕放下,睜開(kāi)雙眼,幽黑的你映出我的臉龐,是那樣的靜謐怡人。

          你沒(méi)有古箏的婉約,沒(méi)有提琴的優(yōu)雅。但是,是你讓我在追尋初心時(shí)如此美麗!在我困難迷茫時(shí),是你給我警醒;在我生活失意時(shí),是你給我安慰;在我被挫折打擊時(shí),是你給我信心。你是我生活的源泉,讓我在追夢(mèng)路上,一次又一次綻開(kāi)笑容,是那樣的美麗。

          夜色,已黯淡,月光卻依然明亮著。

        我如此美麗作文14

          小時(shí)候,我就是個(gè)很自卑的孩子,總是跟在別的小朋友后面走。我總是問(wèn)自己:為什么我就是什么都不如別人呢?這個(gè)問(wèn)題一直壓在我心上,日復(fù)一日,年復(fù)一年,直到那一天我猛然發(fā)現(xiàn)――那才是真正的我!

          一開(kāi)始進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)時(shí),我就是個(gè)孤僻的孩子,從不敢在大家面前展現(xiàn)自己。班主任老師為了鼓勵(lì)我,二話不說(shuō)就幫我報(bào)名參加了演講比賽。我當(dāng)時(shí)真是又驚喜又害怕,但還是很認(rèn)真地把演講稿看了一遍又一遍,直到背得滾瓜爛熟了。到了比賽那一天,媽媽還特地把我打扮得漂漂漂亮亮的?墒俏倚纳蠀s總像壓了塊石頭,覺(jué)得緊張極了。看著同學(xué)們?cè)谂_(tái)上聲情并茂地念著演講稿,嘴巴張張合合,我的掌心都泌出了汗。輪到我的時(shí)候,我呆坐著毫無(wú)反應(yīng),還是老師把我給推了上去?墒且簧吓_(tái),我就更怕了,我覺(jué)得臺(tái)下的一道道目光像是利劍一般直指著我。我低著頭結(jié)結(jié)巴巴地開(kāi)始演講,連開(kāi)頭的問(wèn)好都忘了說(shuō)。才念了一小段開(kāi)場(chǎng)白,我的聲音逐漸逐漸低了下去,怎么也開(kāi)不了口了。最后,我只好灰溜溜地下了臺(tái)。

          自那之后,我變得更加自卑,把自己牢牢封閉起來(lái),愈加害怕與人交往了。媽媽見(jiàn)了,總是鼓勵(lì)著我要有自信,遇事別緊張,她說(shuō):“每個(gè)人生下來(lái)都是不同的,但誰(shuí)也不是多余的呀!別人覺(jué)得你不如他們,其實(shí)首先是你自己不相信自己。寶貝,你一定要給自己一點(diǎn)勇氣,相信自己試試看!別再像媽媽小時(shí)候那么自卑……”我想起來(lái),媽媽的網(wǎng)名就是信心,而我缺的,不正是這個(gè)么?聽(tīng)了她的教導(dǎo),我開(kāi)始慢慢放下自卑的念頭,努力相信自己和別人一樣好,甚至,我可以做到比別人更好!我一定要向大家證明著一點(diǎn)!

          終于,在我五年級(jí)到時(shí)候又迎來(lái)了一個(gè)參加朗誦比賽的機(jī)會(huì)。這一次,我更加努力地做好準(zhǔn)備,雖然沒(méi)有必勝的把握,但我已沒(méi)有第一次那么緊張了。然而那次比賽時(shí),我的心理壓力和緊張情緒又鬼使神差地出現(xiàn)了,我不斷的在心里給自己打氣:加油!加油!堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持!這一次,我真的開(kāi)口了,沒(méi)有結(jié)巴,也沒(méi)有猶豫,我十分流利地完成了朗誦,甚至到后半段,我已是漸入佳境,還給我的演說(shuō)配上了手勢(shì)。最后,臺(tái)下終于第一次響起了一片屬于我的掌聲!那次比賽,我十分意外地得了二等獎(jiǎng)還獲得了評(píng)委們的表?yè)P(yáng)!

          那一天,那一刻,我猛然發(fā)現(xiàn)――原來(lái)我也如此美麗!不需要自卑和膽怯,只需要不斷地相信和挑戰(zhàn)!

          春天的細(xì)雨,夏天的繁花,秋天的碩果,冬天的白雪,四季在變換,而不變的是美!我愿自己是無(wú)形的風(fēng),去尋找自己第一無(wú)二的美麗!

        我如此美麗作文15

          一位知己,也許能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),美麗起來(lái),讓你從絕望的深淵中,找到通向幸福彼岸的路,堅(jiān)強(qiáng),可使人散發(fā)光彩。

          ——題記

          一個(gè)煙雨蒙蒙的日子。我在教學(xué)樓的草地上徘徊著。眼前的一切都似乎失去了光彩。連平時(shí)我贊嘆不已的小草也蔫了。我,尋到一處樹(shù)蔭,靠著樹(shù)干坐下,眼前的事情變得模糊起來(lái),思緒不由得回到了之前。辦公室中,父母臉色陰沉沉的,像此時(shí)的天氣,絲毫沒(méi)有一絲血色,班主任的嘴一張一合說(shuō)著一些什么,可我卻什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我的心如同天上下的雨滴,越來(lái)越多,越來(lái)越沉重。老師讓我先出去,我邁著大步走出辦公室,臉上布滿了淚痕,是呀,這樣糟糕的成績(jī),對(duì)于一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的人來(lái)說(shuō),是多么難接受!

          眼前的事物漸漸清晰起來(lái),感覺(jué)背上已經(jīng)干了,可是沒(méi)有停雨?我疑惑地抬起頭來(lái),只見(jiàn)××正撐著一把傘,為我遮風(fēng)擋雨,我隱隱約約看見(jiàn)她的背后都濕了。她身穿一套黑色的運(yùn)動(dòng)服,緊扎著的馬尾辮,襯托著她的精神抖擻,她笑瞇瞇地說(shuō):“怎么了?有煩心事嗎?”我只是沉默不語(yǔ),她溫柔地說(shuō):“好朋友就應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng)嘛?”看她那真誠(chéng)的眼神,我竟有點(diǎn)于心不忍,沮喪地說(shuō):“這次比賽,我不但沒(méi)有得第一,連前十名都沒(méi)進(jìn),父母,老師對(duì)我都很失望!蔽艺f(shuō)著說(shuō)著,又把頭埋進(jìn)自己的腿里!澳氵@樣是退縮,是膽小,軟弱的表現(xiàn)!你平時(shí)不是說(shuō),要做最美麗的人嗎?你不是很堅(jiān)強(qiáng)的嗎?”“是的,我說(shuō)過(guò),可是……可是……”我的聲音哽咽了!安痪褪且淮伪荣惵,下次再來(lái)爭(zhēng)第一,我相信你。”

          ××的話如一襲春風(fēng),撫慰了我的心靈,我奔跑向教室,是的,我要振作起來(lái),爭(zhēng)奪屬于我的輝煌。雨漸漸停了,周圍的景色美極了,樹(shù)葉上的露珠泛著金光,小草也挺起了腰板,這積水的聲音顯得格外的好聽(tīng)。

          在來(lái)年的全校大賽中,我不負(fù)眾望地奪得了第一,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我激動(dòng)不已,獎(jiǎng)杯泛出的金光,如星星般燦爛,卻不如那次雨后的露珠,泛出的金光,令我難以忘懷……看見(jiàn)她在人群中為我喝彩,我贏得了第一名,贏得了眾人的贊揚(yáng),也發(fā)出了絢麗的光彩,成為自己心中最美麗的那個(gè)人,譜寫(xiě)了人生當(dāng)中的燦爛篇章……

          堅(jiān)強(qiáng),是一種美麗;靠努力贏取成功,也是一種美麗。因?yàn)樗,我才能成為美麗的人。若不是她的開(kāi)導(dǎo)與信任,我后面的路可能就將會(huì)是一片黑暗,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒光明。她可能是天上派來(lái)的天使吧,因?yàn)樗軌蚋淖,讓別人變得美麗起來(lái)……

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