美麗的學(xué)校作文（精選22篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的美麗的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的學(xué)校作文 篇1
在生活中我們最常去的地方就是學(xué)校，我們學(xué)校位于七里河區(qū)金港城，校規(guī)是：正心誠(chéng)意敏而好學(xué)，校風(fēng)是：一切為了孩子�，F(xiàn)在讓我來(lái)給大家介紹一下我們學(xué)校吧！
我們學(xué)校有前后兩個(gè)門(mén)，一進(jìn)后門(mén)，寬廣的操場(chǎng)高高聳立的松樹(shù)和一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗就會(huì)出現(xiàn)在我們的面前，告訴大家吧這邊是我們戶外場(chǎng)所，運(yùn)動(dòng)會(huì)，課間操都在這進(jìn)行，這兒總是熱鬧非凡，打籃球。跳繩。踢毽子。是運(yùn)動(dòng)的好場(chǎng)所。一進(jìn)前門(mén)，就進(jìn)入了我們的教學(xué)樓，首先看見(jiàn)的是一座希望之星的雕塑高高聳立在學(xué)校的小花園里，教學(xué)樓有五層樓，墻壁上寫(xiě)著我們學(xué)校的校訓(xùn)：正心誠(chéng)意敏昂好學(xué)，我們學(xué)校的教風(fēng)是敬業(yè)創(chuàng)新守真。沿著前門(mén)進(jìn)去，就會(huì)看見(jiàn)左面的好習(xí)慣長(zhǎng)廊，右邊的安全意識(shí)長(zhǎng)廊，它們不但圖案漂亮，而且使我們受益無(wú)窮，一樓是一年級(jí)教室，順著樓梯到二樓這是二三年級(jí)的教室，三樓是我們四年級(jí)的教室，五六年級(jí)在四樓，剩下的五樓當(dāng)然就是會(huì)議室和老師們的辦公區(qū)等。
在我們學(xué)校人盡皆知的就是書(shū)吧了，在水房的旁邊，有一個(gè)書(shū)吧，書(shū)吧上的書(shū)琳瑯滿目，童話故事·漫畫(huà)�？破盏鹊葧�(shū)應(yīng)有盡有上面還擺放著五彩繽紛的創(chuàng)意品，讓人百看不厭，回味無(wú)窮，課間，自習(xí)時(shí)間這兒最熱鬧，我最喜歡的就是這兒，因?yàn)轱L(fēng)景這邊獨(dú)好。這學(xué)校里，必不可少的就是教室了，我們教室里獨(dú)特的就是手抄報(bào)。黑板報(bào)了，手抄報(bào)是同學(xué)們課外的知識(shí)積攢和手工精細(xì)制作的，看起來(lái)漂亮極了！黑板報(bào)上是同學(xué)們自己查資料摘抄上的，上面的字跡工工整整，圖畫(huà)也漂亮生動(dòng)，栩栩如生，在講臺(tái)上的最上方有紅油漆漆成的八個(gè)大字：多見(jiàn)者智，多聞?wù)卟�。意思就是多看�?shū)，積累課外知識(shí)，就會(huì)變得智慧，多聽(tīng)多觀察生活，就會(huì)變得博學(xué)，這八個(gè)大字，讓我們時(shí)刻銘記在心。每天老師和我們共同學(xué)習(xí)共同游戲，學(xué)校就是我們的樂(lè)園。
這就是我們的學(xué)校，蘭州師范附屬小學(xué)，一個(gè)快樂(lè)團(tuán)結(jié)的大家庭，老師在這個(gè)大家庭中像辛勤的園丁一樣，呵護(hù)我們，教誨我們，我們愛(ài)老師，更愛(ài)我們的學(xué)校！
美麗的學(xué)校作文 篇2
我在一個(gè)美麗校園中學(xué)習(xí)，生活得十分快樂(lè)。校園的一年四季風(fēng)景優(yōu)美，令人留戀。
一跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先看到的是矗立在草坪上的電子公告欄，旁邊便是一塊傾斜的紅色大理石。那上面嵌著八個(gè)金色大字“實(shí)小少年領(lǐng)先一步”，它代表著我們每個(gè)實(shí)小孩子的心聲。往右走，左邊是展現(xiàn)老師們優(yōu)秀教學(xué)的教師風(fēng)采的宣傳欄。宣傳欄的背后是一片茂盛的竹林，在那里，每一棵竹子都十分的翠綠，直沖云霄。再往前走就是我們的操場(chǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色塑膠跑道環(huán)繞著草坪足球場(chǎng)。體育課上我最愛(ài)踢球了，操場(chǎng)的左邊有一大片的草地，春天來(lái)臨時(shí)上面布滿了花朵，在秋天我常常會(huì)抓到許許多多的大螞蚱，養(yǎng)起來(lái)十分有趣。在足球場(chǎng)的前面有一個(gè)大舞臺(tái)，每當(dāng)有節(jié)日需要大型演出的時(shí)候，就會(huì)在那兒表演。
再往左拐，讓人眼前一亮的就是兩棟教學(xué)樓了。前樓就像一艘大船在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪，勇往直前。后樓就像一本巨大的書(shū)，這本書(shū)中有我們要找的正確答案。
在我美麗的校園中，最有特色的當(dāng)然要數(shù)在教學(xué)樓中間的“蘑菇”亭了。這“蘑菇”亭是一大一小一高一矮的橘色“蘑菇”疊加起來(lái)的，玩累了可供休憩，雨天還能避雨。在“蘑菇”疊在一起,交叉的地方下有一個(gè)"樹(shù)樁桌"和四個(gè)小樹(shù)樁凳子,在兩邊分別有一條白色的長(zhǎng)椅。在亭子四周都是一大片一大片的草地,下雨后的草地上就會(huì)長(zhǎng)出一些白蘑菇,大"蘑菇"和小蘑菇都"長(zhǎng)"在草地上,真漂亮。
在美麗的校園中我在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。這校園是除了家更溫暖的地方，我愛(ài)我的校園。
美麗的學(xué)校作文 篇3
我們的學(xué)校十分美麗，其中最美麗的地方就要算后花園了。
一進(jìn)后花園，映入眼簾的是兩棵“怪樹(shù)”。這兩棵樹(shù)的樹(shù)皮十分毛糙，彎彎曲曲的枝條盤(pán)纏在枝干上，給人一種奇怪的感覺(jué)。
后花園里不僅有“怪樹(shù)”，還有美麗的鮮花。春天到了，后花園里百花齊放，把后花園打扮得十分美麗。后花園開(kāi)滿了各種各樣的花，有茶花、玖瑰花、海棠花……大部分花的花瓣是粉紅色的，十分鮮艷，還不時(shí)發(fā)出一陣陣迷人的香味，讓觀賞的人分不清發(fā)出香味的是哪種花。
花叢周圍，一棵棵蒼勁有力的大樹(shù)立在你跟前。綠油油的大樹(shù)像一把巨大的雨傘，給同學(xué)們送去清涼，大樹(shù)下的小草充滿了生機(jī)。春天來(lái)了，小草從泥土里探出頭來(lái)，好像在和我們問(wèn)好。
大樹(shù)旁長(zhǎng)滿了深綠色的竹子，十分堅(jiān)硬。竹子也和花朵一樣，長(zhǎng)出了又綠又長(zhǎng)的新綠，似乎給竹子穿上了一件新衣。在竹子旁有一些石頭，被同學(xué)們稱為“危峰兀立，怪石嶙峋。”
往前走，不一會(huì)兒我們就來(lái)到了一個(gè)小花壇，花壇里種著許多不知名的小花。其中有一種最漂亮的花，它的花瓣是粉紅色的，花蕊是淡黃色的，就像一個(gè)躲在被洞里的小孩。花朵的香味引來(lái)了一只只小蜜蜂來(lái)采蜜，抬頭一看許多樹(shù)上都搭滿了峰窩。
花園里不但種了小花，還種了許多常見(jiàn)的樹(shù)。有的樹(shù)木交叉成“8”字形，有的樹(shù)木枝葉茂盛，還有的樹(shù)木還是光禿禿的，沒(méi)有一片葉子長(zhǎng)出來(lái)。最引人注目的樹(shù)高達(dá)2米，一個(gè)同學(xué)站在樹(shù)下都比不過(guò)樹(shù)的高度。
沿著小徑繼續(xù)往前走，我們就看見(jiàn)了許多有造型的樹(shù)。有的樹(shù)像一把雨傘，有的樹(shù)像爆炸頭，還有的樹(shù)像帽子，讓人看了眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
我們學(xué)校的后花園雖然沒(méi)有大公園那么大，但是有哪一個(gè)大公園比得過(guò)后花園美麗無(wú)比的花草樹(shù)木呢？
美麗的學(xué)校作文 篇4
?在我們的校園里，有200米的塑膠跑道，有莊重威嚴(yán)的升旗臺(tái)，還有高大雄偉的教學(xué)樓……但我最喜歡的是后花園。
后花園有一個(gè)小魚(yú)塘，魚(yú)塘里有許多小魚(yú)。我時(shí)常把一塊面包扔下去，小魚(yú)們一窩蜂地沖了上來(lái)，還不到2秒，面包就被吃了個(gè)精光。吃到面包的小魚(yú)們把頭探出了水面，似乎在說(shuō)：“謝謝，謝謝你！”而沒(méi)吃到面包的小魚(yú)就悶悶不樂(lè)地瞪著我。在魚(yú)塘旁邊，有一口井，往下一看啊，好像有十幾米，我仿佛看到了井底的一只青蛙，咦？這是怎么回事？原來(lái)呀，我在幻想，根本沒(méi)有什么青蛙。
后花園的圍墻邊矗立著一排排翠綠的竹子，像一個(gè)個(gè)威武挺拔的士兵，為我們學(xué)校站崗。一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹葉發(fā)出颯颯的響聲，似乎在低聲細(xì)語(yǔ)，又像在跟我們打招呼。
后花園里還有幾棵參天大樹(shù)，像一把把綠色的大傘，春天的時(shí)候?yàn)槲覀冋谟辏奶斓臅r(shí)候?yàn)槲覀儽苁�。其中有一棵是梅花�?shù)，冬天梅花盛開(kāi)時(shí)，同學(xué)們都駐足觀看，時(shí)時(shí)流年忘返�；▋罕伙L(fēng)一吹翩翩起舞，恰似仙女一般。風(fēng)一停，花朵兒就立刻紋絲不動(dòng)，整棵樹(shù)宛如一個(gè)亭亭玉立的少女。
樹(shù)上經(jīng)常有小鳥(niǎo)在上面休息。上課了，大樹(shù)、小鳥(niǎo)都向我們?cè)僖?jiàn)，一下課，后花園就顯得熱鬧非凡，小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲在校園里回蕩，像是在和同學(xué)們嬉戲。
在大樹(shù)的周圍，鮮花姹紫嫣紅，有黃色的、粉色的、紫色的，一年四季爭(zhēng)相怒放。鮮花在小草的襯托下，顯得分外耀眼。
每逢周末下課后，我經(jīng)常到后花園聞聞花香，自己仿佛置身于仙境一般，在那里，還可以聽(tīng)見(jiàn)舞蹈廳里合唱團(tuán)員美妙的歌聲。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)讓人流年忘返的美麗的后花園。
美麗的學(xué)校作文 篇5
學(xué)校猶如一個(gè)大家庭，它的景美、人美、情更美。它還見(jiàn)證了我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)。
景美，美在它的色彩;美在它的挺拔;美在它的光芒。它的色彩呈現(xiàn)在那爭(zhēng)奇斗艷的花朵;它的挺拔體現(xiàn)在那多次在暴風(fēng)雨中折斷樹(shù)枝又不斷冒出新芽的樹(shù)木;它的光芒來(lái)自于成千上百的學(xué)子用誠(chéng)信和博學(xué)創(chuàng)造的一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績(jī)。
當(dāng)然，，我們學(xué)校不僅景美，而且人情更美。
“叮叮叮”第二節(jié)晚修下課了，老師把我們召集到了一起，大家都圍在老師的身邊坐成了一個(gè)圓。從那以后，我才明白了什么叫團(tuán)結(jié)，我才感受到了原來(lái)我們彼此之間早已情深似海，密不可分。難道不是這樣嗎?一直以來(lái)，我們都達(dá)成了默契，同學(xué)之間互幫互助，沒(méi)有人不在為班集體著想。此時(shí)，我已被這充滿溫暖、充滿愛(ài)的集體感動(dòng)了。記得老師還對(duì)我們說(shuō)：“我們這個(gè)班集體少一個(gè)人都不行，就如同我們現(xiàn)在圍成的這個(gè)圓一樣。只要少了一個(gè)人，它就不是圓了，它變得殘缺了，所以趕快珍惜大家在一起的寶貴時(shí)光吧�！蹦峭砦伊鳒I了，每個(gè)人都流淚了。我們心里都清楚，讀六年級(jí)的我們過(guò)不了多久便會(huì)各奔東西，在一起的時(shí)間正在一天一天地變少，如今我們還能聚在一起的時(shí)間已是屈指可數(shù)，我們?cè)跄苌岬眠@美麗的同學(xué)情、師生情呢?
值得感激的是，置身在這真情中，我們都在健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，天天收獲。我們學(xué)得了豐富的'知識(shí)，做人誠(chéng)實(shí)守信，沒(méi)有愧對(duì)我們的校訓(xùn)——誠(chéng)信、博學(xué);我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量;我們具備了奮斗、拼搏的精神;我們成為了樂(lè)于助人的人;我們還學(xué)會(huì)了珍惜光陰、珍惜身邊的朋友······
美麗的學(xué)校，讓我們一路成長(zhǎng)，一路收獲，我怎能不愛(ài)戀呢?
美麗的學(xué)校作文 篇6
我的學(xué)校是鐘山縣第二小學(xué)，我在這里學(xué)習(xí)了四年，她的世界有我的一份，她在我心中是最美麗燦爛的。
春天里的天真爛漫：
我的學(xué)校在春天里不是一般地美麗，萬(wàn)紫千紅讓學(xué)校充滿生機(jī)。操場(chǎng)左側(cè)有一排嬌滴滴的鮮花，花叢中，五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放，綠油油的小草從芳香的泥土里探出頭來(lái)，隨風(fēng)擺動(dòng)。
夏天里的歡聲笑語(yǔ)：
雷聲陣陣，悶熱的季節(jié)朋友們都經(jīng)歷過(guò)吧。進(jìn)入夏天就如同進(jìn)入沉悶的葫蘆里，地面是滾燙滾燙的�？墒侨绻愕搅宋业膶W(xué)校，特別是坐在綠色“巨傘”下的古墩上，你會(huì)感到是多么愜意的享受，那綠蔭樹(shù)下會(huì)給你吹來(lái)一陣陣輕風(fēng)，伴隨著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，你有理由不眉開(kāi)眼笑嗎？
秋天的思緒萬(wàn)千：
微風(fēng)吹過(guò)，學(xué)校的桂花香就撲面而來(lái)，沁人心脾。這個(gè)時(shí)候我最喜歡用鼻子親近她了，似乎永遠(yuǎn)是吸不夠的，有時(shí)狠狠心把她折下放進(jìn)書(shū)包，我知道這是不文明的行為，但我無(wú)法拒絕與她的親近。學(xué)校的秋天也是落葉的秋天，金黃色的葉子從樹(shù)下滑落的時(shí)候，是翩翩起舞的，絲毫感受不到她的痛苦，也許她是為了裝扮世界的美麗才悄然來(lái)到我們學(xué)校里的。
冬天里的讀書(shū)聲：
冬天的寒冷誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷過(guò)的，這時(shí)候我的校園也不會(huì)寂寞的。為了驅(qū)散寒冷，早讀時(shí)同學(xué)們讀書(shū)聲音特別的大聲，也不知道這對(duì)驅(qū)散寒冷起到什么作用，也許是同學(xué)們想盡力展示堅(jiān)強(qiáng)的一面吧。課外活動(dòng)時(shí)，有的同學(xué)你追我趕，對(duì)暖和身子的確起到很大作用的，女同學(xué)則經(jīng)常擠在一堆里相互取暖，這就是友誼的見(jiàn)證。最讓人難忘的是那回蕩在走廊里的歌聲，它讓你忘記了這里正處在冬天里。
啊，我的校園就是這樣的美麗！
美麗的學(xué)校作文 篇7
冰心奶奶說(shuō)：“童年，是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)。”我們的校園就如夢(mèng)境般那么美麗，我們?cè)谶@里度過(guò)了歡樂(lè)的童年生活。
學(xué)校的甬道兩旁栽滿了大榕樹(shù)。榕樹(shù)有兩種：一種是大葉榕，一種是細(xì)葉榕。大葉榕那一片片深綠色的樹(shù)葉比手掌還大，它們一簇堆在一簇上，顯得生機(jī)勃勃的；而細(xì)葉榕的葉子就像手指頭那樣大，顏色鮮明，長(zhǎng)得格外茂盛。早晨，一進(jìn)校門(mén)，就可以聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)叫聲，這是因?yàn)殚艠?shù)林較大，比較美，把小鳥(niǎo)全都吸引到這兒來(lái)了。
在甬道左邊，有充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的生活區(qū)和生物園，那兒不僅僅是花、樹(shù)的聚居地，還是許多小動(dòng)物的天堂。
在這個(gè)夢(mèng)境般的校園里，一年四季都是美麗的。
春姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái)了，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇�？矗賵�(chǎng)上的榕樹(shù)抽芽長(zhǎng)葉，校門(mén)口兩邊的木棉也開(kāi)始吐出紅花，都在急著向人們報(bào)告春天的信息呢！而同學(xué)們呢，早已沉浸在了春的喜悅之中。
春姑娘一去，來(lái)了夏姑娘，以似火的熱情款待大家。��！太熱了。烈日當(dāng)空，塑膠鋪成的跑道都被烤化了。黃昏，夕陽(yáng)染紅了天空，同學(xué)們聚在校門(mén)外的榕樹(shù)下邊乘涼邊談天說(shuō)地。這時(shí)，家長(zhǎng)們常常會(huì)把水送來(lái)，有時(shí)還捧來(lái)幾塊西瓜，同學(xué)們總是一下子就都吃喝光了。
夏姑娘悄然離去，秋姑娘來(lái)了。一個(gè)清爽的早晨，同學(xué)們都搬上椅子去了操場(chǎng)。校長(zhǎng)宣布：“同學(xué)們，中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，高興地跳躍起來(lái)，場(chǎng)上一片歡呼聲。賽場(chǎng)上，同學(xué)們隨著響亮的發(fā)令聲，正全力以赴地沖刺、奪冠，每個(gè)人都顯得那么緊張而又那么歡樂(lè)。
冬姑娘來(lái)了，她帶來(lái)了一份特殊的禮物——冷冰冰的寒風(fēng)。就是因?yàn)檫@股寒風(fēng)，使得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上極為熱鬧。早晨，同學(xué)們一早就來(lái)運(yùn)動(dòng)，有的跳繩，有的跑步，有的……
快樂(lè)的金色童年，夢(mèng)一般的迷人校園，真美！
美麗的學(xué)校作文 篇8
我們的學(xué)校在錦屏山下，奉化江畔，書(shū)聲朗朗，而且景色優(yōu)美。
春天，校園里小草探出腦袋，樹(shù)木抽出枝條，長(zhǎng)出嫩綠色的葉子。一陣風(fēng)吹
過(guò)，櫻花飄落在地上，我和同學(xué)把櫻花的花瓣撒在對(duì)方的身上，好像下起粉紅色的雪一樣，好看極了！
夏天，我最喜歡的是學(xué)校的碧波潭。碧波潭用青灰色的磚砌成，像一朵盛開(kāi)的蓮花。一層層石磚上放著一盆盆五顏六色的花，有紅的、白的、黃的和紫的，真像是戴上了一串五彩繽紛的項(xiàng)鏈。潭中間還有假山。那假山有高有低，像是一個(gè)個(gè)士兵，守護(hù)著我們。池子里的水是淡綠色的，里面有小魚(yú)。小魚(yú)身上的顏色可豐富了，有紅白相間、紅黃相間、金黃色^它們總是悠閑地游來(lái)游去。潭水中央有個(gè)噴水池，它會(huì)噴出各式各樣的水花，有的像一頂雨傘，有的像沖天的金箍棒，還有的像透明的盛開(kāi)的花。噴水的時(shí)候，我們站在旁邊會(huì)很涼爽。我喜歡在邊上做游戲。潭邊的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的葉子密不透風(fēng)。下課了，我們會(huì)在樹(shù)陰下踢毽子，你踢一個(gè)，我踢一個(gè)，真快樂(lè)。
秋天，葉子黃了，一片片掉下來(lái)。我們會(huì)撿樹(shù)葉做拼畫(huà)，也會(huì)研究不同樹(shù)葉上的葉脈長(zhǎng)得有什么不一樣，還會(huì)和同學(xué)玩踩樹(shù)葉，發(fā)出的聲音真有趣！樹(shù)葉落了，桂花卻開(kāi)得很歡。滿樹(shù)金黃色的桂花，就像一粒粒小金子。學(xué)校的每個(gè)角落都能聞到陣陣桂花香。石榴樹(shù)終于結(jié)出了果子，石榴咧開(kāi)了嘴，露出晶瑩的牙齒，仿佛正朝著我們瞇瞇笑。
冬天，最美的要數(shù)下雪時(shí)的情景了。樹(shù)木好像穿上了白色的外套。操場(chǎng)上，你扔一個(gè)雪球，我扔一個(gè)雪球。校園里到處飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們的學(xué)校一年四季都有不同的美景，我喜歡我的奉化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
美麗的學(xué)校作文 篇9
我們的校園美麗極了！
一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是兩列花草樹(shù)木，綠色的樹(shù)叢，粉紅色的花，正是一幅美不勝收的風(fēng)景畫(huà)。
再往里走些，就是學(xué)生的餐廳，進(jìn)了餐廳仿佛到了個(gè)大會(huì)堂，在那里，聚集千八百人開(kāi)個(gè)會(huì)嗎，一定不覺(jué)得擁擠。餐廳里有100多張餐桌，餐桌上標(biāo)著年級(jí)，每個(gè)班都有自己固定的吃飯位置。餐桌前有七八個(gè)飯口，是我們打飯的地方。
再往里走，就到了綜合樓前。綜合樓兩邊各種了五六課松柏，它長(zhǎng)得很高，很茂盛。綜合樓前方有我們的五星紅旗，在春風(fēng)拂面時(shí)紅旗會(huì)迎風(fēng)飄揚(yáng)。五星紅旗下有幾個(gè)很大的花盆，花盆里種著很多鮮花，鮮花盛開(kāi)，校園里一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
再往里走，拐過(guò)一個(gè)彎，就到了池塘。池塘周圍有很大一片綠色的草地，草地上種著花和樹(shù)，其中一棵是桑樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿桑果，那一顆顆桑果，猶如一盞盞小燈籠，可愛(ài)極了！還有一株月季花，它開(kāi)得正旺，其中一枝月季花瓣上幾滴如寶石般的露水，在閃閃發(fā)光。
池塘里的魚(yú)兒在歡快的游泳，他們個(gè)個(gè)都擺著自己。優(yōu)美的身姿。我看見(jiàn)了這只，那只又從水面下躥出來(lái)，他擁有一位跳水運(yùn)動(dòng)員那樣強(qiáng)健的體魄。還有一只黑色的魚(yú)兒自由自在地游著。他不時(shí)地從水里躥上來(lái)，有時(shí)游得很慢，顯出高傲的樣子。
走到操場(chǎng)中心，用眼睛快速地掃視一下四周，操場(chǎng)四周的每一面墻壁上都畫(huà)著一幅美麗的畫(huà)卷。我最喜歡的一幅是在欄桿旁邊。有的同學(xué)不喜歡這幅畫(huà)，可我就偏偏喜歡它，因?yàn)檫@幅畫(huà)給我?guī)?lái)了秋天豐收麥穗的景象，還有一個(gè)稻草人在巡視著有沒(méi)有人來(lái)收他主人的麥子。這幅畫(huà)是用油漆畫(huà)的，我想畫(huà)這幅畫(huà)是應(yīng)該有些油漆的點(diǎn)，但我看到的卻是一幅完美的畫(huà)。我想，畫(huà)這幅畫(huà)的人可真不簡(jiǎn)單。我喜歡這幅畫(huà)。
這就是我的校園。校園里的景色迷人，你說(shuō)能不漂亮嗎？
美麗的學(xué)校作文 篇10
美麗的學(xué)校作文 篇11
我們的學(xué)校是東方紅小學(xué)，是一座美麗的學(xué)校。
當(dāng)我一走進(jìn)校門(mén)，一縷縷陽(yáng)光就照向了精神抖擻文明禮儀隊(duì)員，照在學(xué)校的每個(gè)角落。
一棵棵香香樟樹(shù)，真的好美麗呀！就像一把把綠絨大傘給我們遮風(fēng)擋雨，好像在歡迎我們呢！葉子翠綠翠綠的，樹(shù)枝上掛著五顏六色的彩帶和紅色的燈籠，燈籠露出了紅紅的臉蛋在擺擺頭說(shuō)：歡迎你們！
往前看去有一本用大理石做成的書(shū)，上面印著我們東方紅學(xué)校的標(biāo)記，它一直印在我心中時(shí)刻提醒讓我好好學(xué)習(xí)。
操場(chǎng)上真干凈，一點(diǎn)紙屑也看不見(jiàn)。操場(chǎng)上真熱鬧�。《ｂ忊徬抡n了，同學(xué)們一窩蜂地跑到操場(chǎng)上。有的小朋友在跳繩，有的在打球，還有的在跑步
在操場(chǎng)的旁邊，有一條古香古色的文化長(zhǎng)廊，上面寫(xiě)著珍惜生命，安全防水，讓我們牢牢記住了安全，可見(jiàn)安全是多么重要��！
接著我們又望到了文化墻，墻上有仁愛(ài)，分享，敬愛(ài)在操場(chǎng)的后面有國(guó)旗，我們不由自主向國(guó)旗敬了一個(gè)對(duì)禮，心想我要做一個(gè)好好學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
后面有三棟樓，分別是求實(shí)樓，求真樓，求精樓，教學(xué)樓后面有一排排護(hù)花使者是玉蘭樹(shù)，它們的葉子翠綠，夏天，潔白的玉蘭花散發(fā)出一陣陣清香，讓我們陶醉其中。守護(hù)著一屆屆的學(xué)子！
正中央有一尊孔子像，她穿著銀紗，臉上帶著慈愛(ài)的笑，看著學(xué)校，看著每一位東方紅學(xué)子。
我們穿過(guò)風(fēng)雨長(zhǎng)廊，后面是大家玩耍的游樂(lè)場(chǎng)，有的在跳舞，有的在跳繩，還有的在打乒乓球
旁邊有一棵棵百年香樟，當(dāng)陽(yáng)光照在葉子上，葉子就像綠綠的寶石一樣閃閃發(fā)光，亮晶晶的，很是美麗！
后面有三棵衫樹(shù)，他們就像戰(zhàn)士一樣帶著軍帽，守護(hù)著東方紅學(xué)校和學(xué)生。
這就是我們學(xué)校，多么美麗呀！
美麗的學(xué)校作文 篇12
學(xué)校是讓我增長(zhǎng)知識(shí)和智慧的地方，那里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，首先看到的是升旗臺(tái)，每周一我們都在這里進(jìn)行升旗儀式。
往右邊走，有一片小竹林，這是我最喜歡的地方，小竹林可漂亮了！春天小竹林的竹子剛剛冒出芽來(lái)，嫩嫩的、綠綠的；夏天，小竹林的葉子更密了，夏天天氣炎熱，在書(shū)吧里看書(shū)的同學(xué)就轉(zhuǎn)移到這里看書(shū)；秋天，竹子的葉子變黃了，可它還是不干枯，仿佛在說(shuō)：“生命只有一次，我要活下去”！冬天來(lái)了，一片冰天雪地，竹林里的竹子被凍僵了，像一根根白色的冰柱，挺立在那里。
沿著小竹林再往里走，大老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到陣陣讀書(shū)聲在你耳邊回蕩，那就是我們上課的地方——教學(xué)樓。
我們?cè)谡n堂上吸收著不同的知識(shí)，來(lái)充實(shí)我們的小腦袋，可最有趣的就數(shù)那節(jié)課學(xué)科了。
記得那一天，王老師剛走進(jìn)教室，就對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，今天我們來(lái)上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，大家自己動(dòng)手來(lái)做好不好？”我們歡呼：“好！”老師把我們六人分成一組，并給我們發(fā)了實(shí)驗(yàn)用的杠桿尺和鉤碼。讓大家先動(dòng)手試一下，怎樣才能杠桿尺保持平衡！”我們紛紛開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，我們把相同數(shù)量的鉤碼分別放在杠桿尺兩邊，杠桿尺居然傾斜了。為什么呢？我們困惑了，這時(shí)，王一豪靈機(jī)一動(dòng)，咱們的杠桿尺都沒(méi)調(diào)好，支點(diǎn)沒(méi)在橫桿中間！我們馬上調(diào)整好杠桿尺，并把兩個(gè)5克的鉤碼分別放在杠桿尺兩端，杠桿尺輕輕的晃了2下，慢慢平衡了�！皔es，成功啦！”老師告訴我們，這種現(xiàn)象叫做杠桿原理，杠桿原理還分為省力杠桿，費(fèi)力杠桿，既不省力也不費(fèi)力杠桿。我們聽(tīng)的都入迷了……這時(shí)老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“大家知道生活中都有那些是杠桿原理嗎？”“剪刀，稱，蹺蹺板，開(kāi)瓶器……”大家七嘴八舌，爭(zhēng)先恐后，在這充滿歡樂(lè)的教室里，我們一點(diǎn)點(diǎn)涉取知識(shí)的養(yǎng)分，一天天成長(zhǎng)。
我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，我們的校園歌聲清脆，我們的校園書(shū)聲朗朗，我們的校園歡聲笑語(yǔ)，我愛(ài)我那美麗的，帶給我們知識(shí)與智慧的，充滿歡樂(lè)的校園！
美麗的學(xué)校作文 篇13
星期三，楊老師帶領(lǐng)我們興趣小組開(kāi)展第一次活動(dòng)：觀察校園新變化。
我們先來(lái)到了二樓中央大廳，咦，這里的過(guò)道外側(cè)都安裝了防護(hù)窗。老師告訴我們，三樓四樓的大廳也一樣安裝了防護(hù)窗。我心想，這一定是為了同學(xué)們的安全。以前總見(jiàn)有些同學(xué)用手扒在護(hù)墻上不停撐跳，現(xiàn)在好了，安全多了，校長(zhǎng)和老師們想得可真周到！
接著，老師帶我們穿過(guò)操場(chǎng)，來(lái)到了靠近學(xué)校大門(mén)的地方。這里新建了一個(gè)長(zhǎng)方形水池，水池的內(nèi)壁用潔白的瓷磚砌成，里面養(yǎng)了幾十條活潑可愛(ài)的金魚(yú)。見(jiàn)我們這些小客人光臨，魚(yú)兒們驚得一下子散開(kāi)了，真是好玩。老師又告訴我們，這是航模水池，是為學(xué)校航模小組進(jìn)行水上模型演練而特意建造的。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)水池里的水是淡藍(lán)色的，這是怎么回事呀？水不是無(wú)色的嗎？我好奇地跑到老師跟前問(wèn)，老師笑著用手指了指天空。哦，我明白了，原來(lái)是天空的藍(lán)顏色倒映在池水中呀。老師表?yè)P(yáng)我愛(ài)動(dòng)腦筋，我很高興。
接下來(lái)，我們來(lái)到一年級(jí)教室門(mén)口�！巴邸彼械耐瑢W(xué)發(fā)出了一聲驚呼。啊，每個(gè)教室都擺放了一臺(tái)落地超大屏幕電視機(jī)，印著卡通圖案的大窗簾漂亮極了，還是自動(dòng)的呢。最后，我們來(lái)到了三樓，行政辦公室粉刷一新，門(mén)窗光亮如新……
新學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)校園又有許多新變化，它越變?cè)矫溃阶冊(cè)胶�。能在這樣可愛(ài)的大家庭里學(xué)習(xí)，我感到很幸福，很快樂(lè)。
校園里的樂(lè)趣一年級(jí)記敘文50字
校園里有很多樂(lè)趣。比如說(shuō)：老師會(huì)教我們?cè)鯓游展P，怎樣有良好的行為習(xí)慣，怎樣逃生，怎樣注意安全，怎樣把畫(huà)畫(huà)得更美，等等。我每天在學(xué)校獲取知識(shí)，從知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)、獲得樂(lè)趣。
美麗的學(xué)校作文 篇14
我們的學(xué)�？擅利惲耍褪橇_定第一小學(xué)，位于羅定市東華路，美麗的瀧江河畔。
走到校門(mén)前就能看到一座時(shí)尚大方的大門(mén)，大門(mén)的上面有許多彩色的條柱，有紅色的，有藍(lán)色的，還有黃色的，如一條條彩帶點(diǎn)綴著天空。大門(mén)左邊從上往下寫(xiě)著“羅定第一小學(xué)”幾個(gè)醒目的大字；右邊是保安室，每當(dāng)上學(xué)時(shí)，保安伯伯們都會(huì)面帶微笑地歡迎我們進(jìn)入校園，每當(dāng)放學(xué)時(shí)，保安伯伯們總會(huì)面帶微笑目送我們放學(xué)回家，他們默默地保護(hù)著同學(xué)們的安全，挺拔的身姿成為校園里第一道美麗的風(fēng)景。
走進(jìn)校園，一眼就看到一片綠綠蔥蔥的草地，草地兩頭有兩個(gè)足球門(mén)，放學(xué)后同學(xué)們?cè)诓莸厣咸咔驊蛩＃鋹偹实男β曧憦匦@；草地的四周種滿了夜來(lái)香，盛開(kāi)的一朵朵白色的小花就像一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘，散發(fā)著淡淡的幽香遍布校園，將校園風(fēng)景點(diǎn)綴得更加美麗。
再往里走，藍(lán)色的教學(xué)樓里傳來(lái)了一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲，老師們正認(rèn)真的給同學(xué)們上課；教室后面的階梯下有一片片草坪，課余時(shí)間或放學(xué)后，同學(xué)們都喜歡坐在草坪上看書(shū)，老師也在一旁耐心地陪讀著，希望同學(xué)們努力吸收更多的營(yíng)養(yǎng)。
老師們?nèi)鐖@丁般辛勤地工作，傳授播撒知識(shí)的種子，哺育著我們這些祖國(guó)的花朵，時(shí)刻呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。這不正是校園里最美麗的風(fēng)景嗎？
這里真美！我愛(ài)我的學(xué)校！
美麗的學(xué)校作文 篇15
我們荊州小學(xué)坐落在荊州古城最繁華的地方——花臺(tái)。今天就讓我陪同您一起去參觀我們美麗的校園吧！
來(lái)到荊州小學(xué)的大門(mén)，映入人們眼簾的是色彩斑斕的盆景，“荊州小學(xué)”四個(gè)蒼勁有力的大字鑲嵌在晶瑩的大理石上。門(mén)旁有座設(shè)計(jì)新奇的門(mén)房。門(mén)房的樓頂，像一艘正在揚(yáng)帆起航的帆船。這樣的設(shè)計(jì)，寓意我們遨游在知識(shí)的海洋里，讓荊州小學(xué)的師生感到無(wú)比的光彩和自豪。我也感受到設(shè)計(jì)師獨(dú)具匠心，讓我們揚(yáng)帆起航去追尋明天的太陽(yáng)。
走進(jìn)校園，眼簾是一條筆直的人行道。人行道邊有一個(gè)巨大的花壇，花壇里面盛開(kāi)著五顏六色的鮮花，玫瑰花、桃花、水仙花……應(yīng)有盡有。再加上各色的杜鵑花，每到春天，這里或濃或淡的新綠，使人眼前一片明艷。
學(xué)校也是一座色彩明麗的花燈城。人行道兩側(cè)的花燈一直延伸到前面的金太陽(yáng)廣場(chǎng)，特別是晚上，花燈爭(zhēng)先恐后的亮起來(lái)，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍挺立在校園夜空。這些五彩繽紛的花燈有紅、黃、藍(lán)、綠、白……每一根燈桿上的花燈沒(méi)有那兩個(gè)花燈的顏色是相同的。
再往前走，就到了寬闊的金太陽(yáng)廣場(chǎng)。說(shuō)它寬闊，是它的占地面積大約有五六個(gè)籃球場(chǎng)那么大，能容納數(shù)千學(xué)生在這里做操、集會(huì)。廣場(chǎng)上空，飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每逢星期一，我們都要著裝整潔、佩戴紅領(lǐng)巾，到金太陽(yáng)廣場(chǎng)上做升旗儀式。當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候，我感到作為一個(gè)少先隊(duì)員的驕傲。
站在金太陽(yáng)廣場(chǎng)上能看到一棟棟拔地而起的教學(xué)樓、沿著跑道往西走，看到一條長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊里面展示著學(xué)生攝影、書(shū)畫(huà)等作品。來(lái)到長(zhǎng)廊，就好像進(jìn)入了連綿不斷的畫(huà)卷，真有人在畫(huà)中游的感覺(jué)。
啊！美麗的校園我的家。
美麗的學(xué)校作文 篇16
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園充滿活力。小草探出它的小腦袋，仿佛在說(shuō):“我來(lái)了，我們交個(gè)朋友吧！”樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了，像綠色的精靈，在風(fēng)中翩翩起舞，花兒在向我們點(diǎn)頭微笑……校園里的春天是多么可愛(ài)而充滿活力�。�
暑期校園是一個(gè)多彩的校園。校園里鮮花盛開(kāi)，中間是一棵挺拔的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著皂莢樹(shù)，形成綠色的保護(hù)罩。微風(fēng)吹過(guò)，他們圍著皂莢樹(shù)唱歌跳舞。皂莢樹(shù)忍不住笑了，現(xiàn)場(chǎng)的花草也笑了。下課后，學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩。此時(shí)此刻，校園就像一幅美麗的畫(huà)卷。這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的？是天性和同學(xué)。這幅畫(huà)充滿了活力、希望和學(xué)生的快樂(lè)。
秋天的校園是黃色的校園。落葉像一只蝴蝶，從半空中緩緩落下，形成黃色的地毯迎接秋姑娘。菊花也競(jìng)相開(kāi)放。看著美麗可愛(ài)的菊花，我忘記了煩惱。
冬天的校園是白色的校園。雪落在樹(shù)上，樹(shù)變成了一把巨大的雨傘，用來(lái)躲避風(fēng)雨。門(mén)口還堆了幾個(gè)雪人，看樣子是想守護(hù)祖國(guó)的邊疆。
啊！多美的校園啊。
美麗的學(xué)校作文 篇17
我們的校園是個(gè)美麗校園，它座落在臨汾市鼓樓西大街。
來(lái)到學(xué)校門(mén)前，向前望去，一棟威嚴(yán)神圣的教學(xué)大樓映入眼簾。只見(jiàn)那灰白相間的墻，透明的玻璃窗，淡灰淡灰的窗簾和一個(gè)巨大的�；�，讓教學(xué)大樓洋溢著書(shū)香氣息。教學(xué)大樓和走廊旁還栽滿了各種樹(shù)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，也令我們神清氣爽，實(shí)壓是棒極了！教學(xué)大樓的右邊也栽滿了花草樹(shù)木。小草綠油油的，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。樹(shù)被剪得整整齊齊的，十分好看，還有一個(gè)個(gè)像將軍一樣的仟孑立在一旁。鮮花旁邊圍著一群翩翩起舞的蝴蝶，真是好看極了。
在花壇的對(duì)是一個(gè)超大形的橾場(chǎng)，寬闊的操場(chǎng)上有環(huán)形的塑膠跑道，綠色的草坪，各種體育設(shè)施還有￣個(gè)沙坑等等。在那兒經(jīng)�？梢钥吹酵瑢W(xué)們玩耍，打鬧，鍛煉身體的身影。
這就是我們的學(xué)校，臨汾市第一中心學(xué)校，聽(tīng)了我的介紹，你覺(jué)得我們的校園美嗎？
美麗的學(xué)校作文 篇18
我的校園在建國(guó)路上，名叫建國(guó)路小學(xué)，它是一座美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，正前面是一棟高高的教學(xué)樓，教學(xué)樓上有1941幾個(gè)數(shù)字，那是我們學(xué)校的建校年。在炎熱的夏天，教學(xué)樓上有許多爬山虎，翠綠翠綠的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。在教學(xué)樓的中間有一條成長(zhǎng)路，在成長(zhǎng)路上有幾棵畫(huà)著的成長(zhǎng)樹(shù)，成長(zhǎng)樹(shù)上有許多照片，它們記錄著我們成長(zhǎng)的故事。
再往前走就來(lái)到了主席臺(tái)，主席臺(tái)的背景是一本翻開(kāi)的書(shū)，它督促著我們要好好學(xué)習(xí)。主席臺(tái)的前面是操場(chǎng)，下課的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。
操場(chǎng)的北面有幾棵銀杏樹(shù)，翠綠的樹(shù)葉在風(fēng)中“沙沙”的響著，像是在朝你招著手。在操場(chǎng)的南邊有幾棵櫻花樹(shù)，櫻花樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞，櫻花開(kāi)的時(shí)候真是香氣撲鼻呀！
在操場(chǎng)的西面是文化長(zhǎng)廊，一條條綠色的藤蔓在上面為我們遮陽(yáng)，同學(xué)們有說(shuō)有笑的在長(zhǎng)廊下乘涼。陽(yáng)光從縫隙中漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，照在身上暖洋洋的。文化長(zhǎng)廊的北邊有一面植物墻，植物厚厚的覆蓋住了那面墻壁，使它看起來(lái)綠油油的。
這就是我的學(xué)校，一座有許多植物的美麗校園，一座有著長(zhǎng)久歷史的美麗校園。
美麗的學(xué)校作文 篇19
我生活在一個(gè)格調(diào)清雅的美麗校園，不信？我來(lái)給你們介紹一下吧！學(xué)校的北面棟樓，是初中的教學(xué)樓，教學(xué)樓前面有一條小徑，白天，這條小徑顯得更紅了！讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨，這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜，看到那條在月光下的小徑，突然讓我想起了一句詩(shī)句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”
在小徑旁，還有一排排志高氣昂的“護(hù)衛(wèi)”——仙人球。近幾個(gè)月的仙人球和以往沒(méi)什么不一樣，翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺，我有一次不小心被刺扎了一下，雖然沒(méi)流血。但是和打針差不多痛。
走進(jìn)門(mén)廳，向右拐個(gè)彎，映入眼簾的并不是什么奇松，而是一顆“百千層”。春天時(shí)，這棵樹(shù)正在長(zhǎng)新芽，綠茵茵的，夏天，我們四班都不怎么敢出門(mén)，因?yàn)榈搅讼奶�，這顆樹(shù)開(kāi)花了，引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶，如果我們一出門(mén)，一不小心就會(huì)被蜜蜂給蟄了！秋天下秋雨時(shí)，打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過(guò)天晴，密密的樹(shù)像撐開(kāi)的臣傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。冬天，小花凋謝了，可是樹(shù)葉還是那樣茂密，偶爾還會(huì)掉下幾片小黃葉。
美麗的學(xué)校作文 篇20
梁老師為了讓我們能寫(xiě)好這篇作文，就帶領(lǐng)我們參觀校園。我們從校門(mén)口開(kāi)始觀察，我看見(jiàn)校門(mén)口的左邊種著一排粗壯的榕樹(shù)，右邊種著兩棵又高又大的鳳凰樹(shù)，一棵棵高大的樹(shù)就像一個(gè)個(gè)士兵一樣，筆直的兀立在草叢里。到了初夏五六月的時(shí)候，鳳凰樹(shù)變成了火紅色，因?yàn)轼P凰樹(shù)開(kāi)花了，開(kāi)得可真茂盛，學(xué)校好像被籠罩在一片片紅云中，那景色真是壯觀。
從大門(mén)口一直往前走，就看見(jiàn)教學(xué)樓前兀立這一塊巨大的土黃色的石頭，上面刻著幾個(gè)鮮紅的大字：勵(lì)志凌云斯盛冠山。大石頭后面藏著幾棵棕櫚樹(shù)，棕櫚樹(shù)從“腫”到細(xì)，棕櫚樹(shù)根部有點(diǎn)“腫”，要兩個(gè)小朋友才能抱得住，棕櫚樹(shù)大約在兩米高的地方開(kāi)始變細(xì)了，它長(zhǎng)得可真像椰子樹(shù)啊，就像雙胞胎一樣，長(zhǎng)得樣子差不多，可惜棕櫚樹(shù)不能結(jié)出椰子來(lái)。
接著在梁老師的導(dǎo)游下，我們來(lái)到了“童夢(mèng)森林”，這里如同仙境一般，樹(shù)木花草茂盛，花朵的顏色五彩繽紛，有紅色、粉色、藍(lán)色、紫色等等，五顏六色美麗極了！青綠的樹(shù)足足有13棵呢！每棵大樹(shù)下面都有一圈圈的畫(huà)，每幅畫(huà)我都給它們起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，比如：海底世界、春夏秋冬、運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)、美麗的城市等等。其中讓我最欣賞的畫(huà)是海底世界。因?yàn)檫@幅畫(huà)畫(huà)得很生動(dòng)逼真，能讓我感受到大海媽媽的魅力，畫(huà)了很多海里的生物，讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，所以我最喜歡海底世界這幅畫(huà)。
我們的云山學(xué)校很大很大，還有很多很多美麗的風(fēng)景，如果你喜歡我們的校園，可以過(guò)來(lái)參觀哦！
經(jīng)過(guò)這次的“走園”，我發(fā)現(xiàn)了云山的美，我愛(ài)我的七彩美麗校園！
美麗的學(xué)校作文 篇21
我們的校園一年四季都很美。
春天，路旁一排排的小樹(shù)抽出了新的嫩葉。小草從泥底下探出頭來(lái)，冒出一點(diǎn)小尖。鳥(niǎo)兒站在枝頭歡快地歌唱，仿佛在迎接春天。校園的春天真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香呀！
夏天，在足球場(chǎng)的旁邊的大楊樹(shù)上，蟬在歌唱。我們?cè)缘臉?shù)葉子也顯得很蔥郁，像穿上了衣服。草地也變綠了，在草叢中還開(kāi)出了幾朵花。站在教室里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向山上望去，一碧千里的樹(shù)。校園的夏天真是像一塊無(wú)瑕的翡翠。
秋天，校園里到處果實(shí)累累，瓜果飄香。全部樹(shù)葉都黃了，風(fēng)微微一吹，樹(shù)葉落下了，像仙女在撒花。樹(shù)葉落了，光禿禿的樹(shù)干像是脫下了衣服。
冬天，樹(shù)又換了衣服，換了一件白棉襖。學(xué)校冰雪覆蓋，天上飄著雪花。冬天的校園白雪皚皚，非常美麗。
這就是我們的校園，一年四季都是那么美。
美麗的學(xué)校作文 篇22
春天的百仕達(dá)小學(xué)，最有趣的就是去觀賞校園的風(fēng)景。
走近校園，一墻的綠葉立刻映入眼簾。大門(mén)兩側(cè)的圍欄上滿是勒杜鵑，葉子密密麻麻，猶如一道翠綠的屏障。勒杜鵑開(kāi)花了，火紅火紅的，就像屏障里竄出的一個(gè)個(gè)小火苗。要是夏天，花兒開(kāi)得更熱鬧了，整個(gè)墻上好像著了火。要是把教學(xué)樓比做巨人的話，那這道圍墻就是巨人的花裙子了。
走進(jìn)校園，沿著鵝卵石小道，我們來(lái)到了草坪上。草坪上的月桂開(kāi)花了，香氣逼人。樹(shù)下，小草又綠又密，就像大地的守護(hù)神一樣，把每一寸土地都遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。看上去就像一塊綠色的地毯，讓人真想躺上去美美地睡一覺(jué)。
再往前走，繞過(guò)教學(xué)樓。我們就走進(jìn)了花壇�；▔锏闹参锟啥嗔�，有桂花、刺梅、毛杜鵑、鐵樹(shù)……漂亮得很。毛杜鵑的花最美，又大又紅，就像翩翩起舞的蝴蝶。刺梅像從草叢里竄出來(lái)的火苗，亮得晃眼。
雖然我們的校園不是一個(gè)花園，但是有哪一個(gè)花園能比得過(guò)校園此時(shí)的無(wú)邊繁花呢？
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