美麗的校園我的家作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的美麗的校園我的家作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園我的家作文1
美麗的校園,我的家,家里有親愛(ài)的老師,就像爸爸媽媽一樣愛(ài)我,還有對(duì)我很友好的同學(xué),就像兄弟姐妹一樣快樂(lè)相伴。
美麗的校園,我的家,校園里有粉色的教學(xué)樓和各種體育器材。今年,我們美麗的校園里又增加了一道靚麗的風(fēng)景,那就是塑膠跑道。塑膠跑道是紅、綠、白相間的,很漂亮。老師說(shuō),在下雨天的時(shí)候,塑膠跑道上不會(huì)留下一丁點(diǎn)兒積水,在下雪天呢,跑道上也不會(huì)留下一丁點(diǎn)兒積雪。所以,在這樣的天氣里,我們也可以在操場(chǎng)上玩耍了。塑膠跑道踩上去軟軟地,它是有彈性的,為我們創(chuàng)造了更好的鍛煉環(huán)境。玩耍時(shí),特別是召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),它可就派上大用場(chǎng)了。如果不小心摔倒的話(huà),傷會(huì)輕得很多,尤其是夏天,就不用擔(dān)心傷口粘上很多沙子了。這么好的塑膠跑道我們應(yīng)該保護(hù)它、愛(ài)惜它,不能傷害它,就像愛(ài)護(hù)我們的家一樣。只有我們用心去愛(ài)護(hù),我們才能在家里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
!美麗的校園,我的家,為了我們的明天,為了讓我們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,您奉獻(xiàn)了自己的全部,使我們茁壯成長(zhǎng)。!美麗的校園,我的家,我愛(ài)你!
美麗的校園我的家作文2
學(xué)校是我們第二個(gè)家,這里有陽(yáng)光一照就波光粼粼的小池塘,有書(shū)聲朗朗的教學(xué)樓,有像蜘蛛絲吐網(wǎng)一樣的蜘蛛塔其中我最喜歡的是我們學(xué)校的十步看千年花園。
十步看千年,里面有九棵小小的樹(shù),上面掛滿(mǎn)了紅包的小燈籠和同學(xué)們寫(xiě)的祝福。春天的時(shí)候,那里種了不少的植物,有迎春花、大麗菊、牡丹花它們依著時(shí)令順序開(kāi)放,樸素中帶著幾分華麗,給這個(gè)園林增添了許多光彩。
夏天池塘里有水,很多小蝌蚪和小魚(yú)兒開(kāi)心地在水中游戲,游來(lái)游去,愜意極了!
秋天,地面上掉落了很多梧桐樹(shù)葉和楓葉,雖然敗落卻也美麗,我會(huì)把它們撿起來(lái)做成書(shū)簽,送給同學(xué)們。
到了冬天,池塘的水結(jié)冰了,沒(méi)有了蝌蚪,小花小草們也敗了,梧桐葉也沒(méi)了,只有孤零零的小船像個(gè)衛(wèi)士一樣護(hù)著我們的校園。有幾分蕭瑟之意。
說(shuō)起十步看千年,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了里面有一艘古船。這是個(gè)古代遺址全水河碼頭,也是皇家專(zhuān)用碼頭。還有一艘殘損的明代木船,是明代官廷的一件重要器物金水河漁船。
校園是我們的第二個(gè)家,我們天天在這里快樂(lè)學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí),我們肆意在這里玩耍,它也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),記錄我們的一次次經(jīng)歷,分享著我們的憂(yōu)愁與歡喜。我美麗的校園就是我的家!
美麗的校園我的家作文3
我們的校園一年四季都是美麗可愛(ài)的。
春天,樹(shù)木抽出了嫩芽,小草從芬芳的泥土里探出了頭,望著這個(gè)充滿(mǎn)光明的世界。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美好的季節(jié)里努力學(xué)習(xí)著。瞧,他們有的拿著音標(biāo)卡片復(fù)習(xí)音標(biāo),有的在討論昨天晚上的習(xí)題,還有的在草稿紙上畫(huà)著什么……教室里的瑯瑯讀書(shū)聲,為校園增添了一抹春色。
夏天,樹(shù)木枝繁葉茂,像一把把撐開(kāi)的巨傘。同學(xué)們?cè)凇熬迋恪毕驴磿?shū)、聊天、運(yùn)動(dòng)、做游戲。夏天雖然炎熱,可仍有許多人自愿到大操場(chǎng)的草坪上享受“日光浴”,望著彼此紅彤彤的臉笑著。
秋天,金黃的落葉如蝴蝶般飄落下來(lái),在地上鋪上了一層厚厚的、軟軟的毯子。在一片金黃色中,蒼松的翠綠十分引人注目,同學(xué)們從它面前走過(guò),往往不由自主地停下腳步,注視著這顆蒼翠的松樹(shù)。
冬天,鵝毛似的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞在校園的上空,經(jīng)過(guò)了40分鐘緊張學(xué)習(xí)的同學(xué)們,不約而同地跑出教室,迎接這些雪白的小精靈們。漸漸地,校園被一襲銀裝覆蓋了,樹(shù)枝被雪壓彎了腰,梅花卻在枝頭露出了笑臉,粉紅的面頰如寶石那么明艷。
在這美麗的校園中,祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。
美麗的校園我的家作文4
三年前的我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒,剛從幼兒園畢業(yè),眨巴著稚嫩的雙眼,對(duì)新校園里的一切都感到既陌生又新奇。
校園里有寬敞明亮的教室,有很多體育設(shè)備的操場(chǎng),莊嚴(yán)的升旗臺(tái),擺放著各類(lèi)書(shū)籍的圖書(shū)室,還有整潔的書(shū)法室,漂亮的音樂(lè)室等。
這里有親切、和藹的老師們,他們就像大姐姐大哥哥一樣,不僅循序漸進(jìn)地教我們學(xué)知識(shí),還耐心地教育我們懂禮貌、守紀(jì)律、尊師愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài),……
一年級(jí)時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下我們大聲宣誓,要做一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人!
二年級(jí)時(shí),我在班集里積極為同學(xué)們服務(wù),并且勇躍參加學(xué)校組織的活動(dòng),非常榮幸的當(dāng)選為班級(jí)文藝委員,和老師、同學(xué)們一起為班級(jí)的文藝活動(dòng)出謀劃策。
三年級(jí)時(shí),我嚴(yán)于律己,遵守學(xué)校紀(jì)律,在老師和同學(xué)們的認(rèn)可下,我被評(píng)選為紀(jì)律委員,我非常樂(lè)意為集體服務(wù),并主動(dòng)申請(qǐng)成為學(xué)校圖書(shū)館小小管理員,希望能為學(xué)校的公共環(huán)境出一份力。
現(xiàn)在是我是一名快樂(lè)的石筍娃!校園里的生活豐富多彩,小石筍們?cè)诶蠋熜燎诘摹皾补唷毕伦聣殉砷L(zhǎng),我們將和石筍的大家庭一起,為石筍學(xué)校增光加彩,共創(chuàng)美好未來(lái)!
美麗的校園我的家作文5
我有兩個(gè)最喜愛(ài)的地方,一個(gè)是生我養(yǎng)我的地方——家,一個(gè)是教我育我的地方——校園。
依然記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天的情景。我牽著爸爸的手,懷著緊張、不安和新奇的心情看著陌生的老師,陌生的同學(xué)和陌生的校園……很快,陌生變成了熟悉,熟悉變成了親切,親切變成了喜愛(ài)。我愛(ài)和藹可親的老師,她們傳道授業(yè)解惑,育我成長(zhǎng);我愛(ài)調(diào)皮搞怪的同學(xué),我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起長(zhǎng)大;我愛(ài)時(shí)而寧?kù)o、時(shí)而熱鬧的校園,他給了我筑夢(mèng)的`地方;我更愛(ài)高高飄揚(yáng)在蔚藍(lán)天空中的五星紅旗,她給我指明了成長(zhǎng)的方向。
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,把我和心愛(ài)的老師、同學(xué)和校園分開(kāi)了。宅在家里的日子里,我喜歡通過(guò)窗戶(hù)眺望校園,回憶著和老師同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉鬧玩耍的場(chǎng)景……沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越。在英雄們的守護(hù)下,在老師們的呵護(hù)中,我們終于回到了心愛(ài)的校園,見(jiàn)到了久別的老師和同學(xué),觸摸到了熟悉的花花草草,聽(tīng)到了鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫。
轉(zhuǎn)眼間,已是春華秋實(shí)。我也成長(zhǎng)為一名三年級(jí)的小學(xué)生,變的是我的成長(zhǎng),不變的是熟悉的校園和用心呵護(hù)我們的老師,感謝親愛(ài)的老師,感謝美麗的校園,感謝我們偉大的祖國(guó)!
美麗的校園我的家作文6
我的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。它坐落在美麗的泰山腳下,在溫泉路北首,是山東省規(guī)范化學(xué)校。
校園四周都是綠色的圍欄,西門(mén)的墻上畫(huà)著許多栩栩如生激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)的美麗圖案,使人感覺(jué)生活在一幅美麗的圖畫(huà)中。校園里種著許多名貴樹(shù)木,操場(chǎng)上以往到處是垃圾的現(xiàn)象不見(jiàn)了,取而代之的是干凈整潔的塑膠跑道。背面是一棟四層的教學(xué)樓,大樓里有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,如計(jì)算機(jī)室,多媒體教室,閱覽室等。
老師是人類(lèi)的工程師,他們像蠟燭一樣燃燒自己的青春,用心血來(lái)澆灌我們一顆顆正在成長(zhǎng)的幼苗。學(xué)校是知識(shí)的世界,把我們一個(gè)個(gè)知識(shí)淺薄,年幼無(wú)知的小孩教育成知識(shí)淵博,彬彬有禮的人才,我衷心的感謝我的學(xué)校,我更感謝不圖回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn)的老師!
!美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)奮努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究衛(wèi)生、遵守紀(jì)律的好品質(zhì)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е袑W(xué)習(xí)知識(shí)瓊漿,啟迪智慧的力量,懂得做人的道理。
我的校園我的班級(jí),就像家一樣,只要我們用心去經(jīng)營(yíng),我們就能在家里快樂(lè)成長(zhǎng)。
美麗的校園我的家,我愛(ài)我家,更愛(ài)我美麗的校園!
美麗的校園我的家作文7
我有一個(gè)美麗的校園,也是我的家——杭州市錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校。
走進(jìn)校園首先印入眼簾的是一些美麗的小蔬果,紅的綠的好像一位位迎賓的小使者,這些蔬果都是同學(xué)們自己種的,好像有意為家中增添綠的活力。
我們繼續(xù)前行,來(lái)到小廣場(chǎng)。只見(jiàn)同學(xué)們?yōu)閺V場(chǎng)中心增添藝術(shù)的氣息,你一筆我一筆,一幅幅精美的畫(huà)卷就呈現(xiàn)在我們的眼前。你看那只小老鼠被畫(huà)的栩栩如生好像真的可以跑出貓先生的魔爪,還有那幅畫(huà)老牛好像真的在勤勤懇懇的耕地呢!小廣場(chǎng)不僅有那些美麗的畫(huà)卷還有深受家庭成員小愛(ài)的紫藤蘿木椅,每到夏季紫藤蘿盛開(kāi)同學(xué)們就捧著書(shū)本坐在木椅上聞著花香,與好書(shū)交友。
接著就是教學(xué)樓了。大家都在家里學(xué)習(xí)各種知識(shí)—語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等,家中還有多媒體教室,信息,音樂(lè),美術(shù)就是在多媒體教室上的。
最后就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了,同學(xué)們勞逸結(jié)合每天都能運(yùn)動(dòng)一時(shí),在跑道上我們揮灑著汗水讓每天更美好。
當(dāng)然在這么美好的家中我們當(dāng)然不忘保護(hù)這個(gè)家——每天兩次清掃教室每個(gè)月經(jīng)行一次小掃除。我的努力只為讓這個(gè)家更美好。
美麗的校園我的家作文8
在我的心中,最美的學(xué)校莫過(guò)于我們的校園—順德本真未來(lái)學(xué)校。
一走進(jìn)大門(mén),就是寬闊的未來(lái)廣場(chǎng),廣場(chǎng)前面是升旗臺(tái),升方旗臺(tái)上方的五星紅旗正在隨風(fēng)飄動(dòng)。廣場(chǎng)的旁邊種著兩排粗壯的樹(shù)木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像兩排強(qiáng)壯的士兵守護(hù)著校園。
我最喜歡下午五點(diǎn)十分的未來(lái)廣場(chǎng)。每天的這個(gè)時(shí)刻,同學(xué)們都會(huì)伴著音樂(lè)來(lái)到未來(lái)廣場(chǎng)進(jìn)行大課間活動(dòng):同學(xué)們一會(huì)兒做太極扇操,一會(huì)兒跳繩、一會(huì)兒跑步、一會(huì)兒跳舞,真熱鬧!
廣場(chǎng)的左側(cè)有三棟高大的教學(xué)樓,每天早上教學(xué)樓里都會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲,響亮,整齊。每當(dāng)這時(shí),仿佛蟲(chóng)兒不叫了,蝴蝶和鳥(niǎo)兒不飛了,樹(shù)枝也不搖了,校園里的一切都仿佛陶醉在同學(xué)們朗朗的書(shū)聲中。
廣場(chǎng)的右側(cè)一樓是溜冰場(chǎng),二樓是禮堂,禮堂后面有一個(gè)美麗的圖書(shū)館。圖書(shū)館里各種各樣的書(shū)籍,應(yīng)有盡有,無(wú)論是世人矚目的名著,清新的散文,還是富有哲理的中外詩(shī)篇,我們?cè)趫D書(shū)館里可以自由的選擇、盡情的閱讀,在滿(mǎn)室的書(shū)香中享受心靈的安逸。在這里,沒(méi)有喧鬧的聲音,只有輕輕的翻書(shū)聲。只要你來(lái)到這里,總會(huì)有收獲。
這就是我們美麗的校園,我生活了四年的好地方,也是我們第二個(gè)溫暖的家。
美麗的校園我的家作文9
這是我們美麗的校園,山林綠樹(shù)間,一座雅致的宮殿,繁華城市中,一個(gè)清靜的書(shū)院。我們感受溫暖,茁壯成長(zhǎng),這是我們靈魂的棲居地和精神家園!
沒(méi)錯(cuò),在20xx年的暑假,我已經(jīng)畢業(yè)了,現(xiàn)在的我還在美麗的校園里,充實(shí),緊張的環(huán)境里,為了中考,不斷的拼搏。
王校長(zhǎng)剛來(lái)時(shí),學(xué)校里上課,睡覺(jué),頂老師嘴的人實(shí)在太多?稍诙潭痰膸讉(gè)月時(shí)間里,學(xué)校發(fā)生了巨大的改變,學(xué)校竟然沒(méi)有一個(gè)人打牌,睡覺(jué)了。他把監(jiān)控器打開(kāi),查到一個(gè)嚴(yán)重處罰,再也沒(méi)有人做壞事,頂老師嘴。還跟梅山苑和梅林一村的保安們,發(fā)下誓抓到一個(gè)梅山中學(xué)的學(xué)生在吸煙、干壞事的抓一次賞一百。
從此這個(gè)壞印象,從我們的腦海里消失,梅山苑和梅林一村的人,都對(duì)我們好了,以前別人一提到梅山中學(xué),心中只有“差”這個(gè)字,現(xiàn)在不會(huì)了,甚至連其他學(xué)校的人也不會(huì)像以前印象不好。
現(xiàn)在的王校長(zhǎng)每天站在校門(mén)口查學(xué)生們的;,校卡,做事總是那么細(xì)心,認(rèn)真。每天總會(huì)想著一切辦法讓梅山更好,更輝煌。
而我,只能遵守校規(guī),做好自己的本職,本分,不給學(xué)校添麻煩,不讓梅山出丑。
在我還沒(méi)畢業(yè)之前,希望梅山中學(xué)變得更加精彩,更加輝煌。
美麗的校園我的家作文10
在我的心里,最美麗的地方就是校園了,因?yàn)樵谀抢,我可以和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,更因?yàn)槟抢锏乃募,給我留下了深刻的印象。
春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了我們的校園,在花壇里各種各樣、姿態(tài)不一的花都開(kāi)了,有粉色的月季、紅色的玫瑰、金黃色的迎春花……都像趕集似的聚攏來(lái),剛探出頭的小草弟弟和正在梳頭的柳樹(shù)姑娘,還有從南方飛來(lái)的穿著禮服的小燕子,也加入了這場(chǎng)熱鬧的迎接春天的美好聚會(huì)。在操場(chǎng)上,一群可愛(ài)的孩子正拿著五彩的畫(huà)筆描繪著這美麗的春天。
夏天來(lái)到了,知了在樹(shù)上“吱吱”的叫著,美麗的蝴蝶在花叢中來(lái)回穿梭,孩子們可不怕熱,他們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,有的在游泳池里盡情地玩!。
秋姑娘來(lái)到了我們學(xué)校,她拿著彩筆,把樹(shù)葉染成了紅色、黃色,把蘋(píng)果染成了紅色,把梨染成了黃色……石榴看見(jiàn)了,開(kāi)心的笑了起來(lái)……。
冬天來(lái)了,冬爺爺把雪姑娘也帶來(lái)了,心靈手巧的雪姑娘給大地織了一條美麗的銀白色的地毯。
這就是我的校園,我愛(ài)我這美麗的校。
美麗的校園我的家作文11
大家都覺(jué)得只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個(gè)家,而我卻有兩個(gè)家。另一個(gè)家我們都會(huì)有,可你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)——美麗的校園。
校園,是人生必經(jīng)之處,它充滿(mǎn)歡樂(lè),充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng),他是未來(lái)人生的起跑點(diǎn)。
美麗的校園就像我的家,我愛(ài)家愛(ài)我的校園。
學(xué)校是知識(shí)的世界。在這里,老師們把一個(gè)個(gè)知識(shí)淺薄,年幼無(wú)知的小孩教育成知識(shí)淵博、彬彬有禮的人才,為我們的將來(lái)打下基礎(chǔ)。老師是園丁,讓我們成材。老師是授業(yè)者,讓我們學(xué)到了本領(lǐng)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的學(xué)校,和那些無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
我們不僅尊敬熱愛(ài)老師,在這個(gè)大家庭里,還和同學(xué)們結(jié)下了友情。
校園的南邊是一個(gè)大操場(chǎng),每當(dāng)上體育課和課外活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地跑呀,跳呀,快樂(lè)極了。
“校園從現(xiàn)在便是你們的家,請(qǐng)愛(ài)護(hù),尊重她。
請(qǐng)你們將她變得更加美麗,用最好的成績(jī)來(lái)證明--這個(gè)校園,永遠(yuǎn)不老!蹦敲醋屗兊酶用利、鮮活。
我們既然來(lái)到了這所學(xué)校,就要將它當(dāng)做一個(gè)大家庭來(lái)看待。因?yàn),她既然有?zé)任包容我們,我們就有責(zé)任把她像家一樣愛(ài)護(hù)。美麗的校園的確是我們的家!
我喜歡這樣的一個(gè)充滿(mǎn)歡笑、快樂(lè)又美麗的家!
美麗的校園我的家作文12
學(xué)校是我美好、溫暖、快樂(lè)的家!
我的學(xué)校像個(gè)大花園,四季如春。春天小草返青,柳枝抽綠,玫瑰花綻放,操場(chǎng)上有孩子的笑聲,樹(shù)枝上有鳥(niǎo)兒快樂(lè)的歌唱聲,到處洋溢著一派春的氣息。夏天風(fēng)吹過(guò),一棵棵柳樹(shù)像一位位美麗善良的小姑娘,扭動(dòng)著細(xì)軟的腰肢,擺著翠綠的連衣裙,跳起舞來(lái)。秋天秋姑娘在學(xué)校里玩耍,黃色的樹(shù)葉跟著翩翩起舞。冬天大地?fù)Q上了新衣,學(xué)校變成了城堡,玻璃窗上結(jié)滿(mǎn)了厚厚的冰花,光禿禿的樹(shù)干像一位位挺拔的衛(wèi)士。
在學(xué)校里我感覺(jué)到了家的溫暖。記得那一次,我考試沒(méi)考好,心情跟信心一起跌倒了谷底,同學(xué)們都來(lái)安慰我,告訴我:失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有堅(jiān)持!
在校園里我感受到了家的快樂(lè)。冬天下雪的時(shí)候,老師讓我們到操場(chǎng)堆雪人,同學(xué)們把小雪球慢慢的滾成了大雪球,兩個(gè)大雪球連接在一起,變成了胖乎乎的雪人,再給他添上鼻子、帽子和紐扣,就變得惟妙惟肖啦!
學(xué)校是我的家,童年的腳印留在校園的小路上;歡歌笑語(yǔ)留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們美好的回憶,播種著我們的夢(mèng)想。
美麗的校園我的家作文13
我們的校園是美麗的,可愛(ài)的。來(lái)到花園,就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的公園。
你看,綠油油的小草偷偷地探出頭來(lái),看看這兒,看看那兒,好像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,。花兒開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主,,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。最引人注目的要數(shù)映山紅了,那精致的花瓣,看起來(lái)小巧玲瓏,有紅色的,有紫紅色的,還有白色的,真是萬(wàn)紫千紅呀。一群勤勞的蜜蜂,嗡!嗡!嗡地飛進(jìn)花叢里采蜜,不停地叫,好像在說(shuō):“今天收獲真不錯(cuò)!毙▲B(niǎo)在枝頭上唱歌,可能在贊美我們美麗的校園吧。 走進(jìn)操場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里多么寬敞!周會(huì)課時(shí),全校1000多人在這里集合,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得擁擠。那紅紅的跑道,綠綠的足球場(chǎng),多好看!塑膠跑道上像鋪了厚厚的地毯,摔上去一點(diǎn)都不疼。
下課的時(shí)候,操場(chǎng)上熱鬧極了。同學(xué)們?nèi)艘换铮迦艘蝗,有的跳繩,有的跑步,有的跳橡皮筋,有的打籃球,還有的踢足球呢!這兒成了歡樂(lè)的海洋。美麗的校園,我的家。 美麗的校園,我愛(ài)你。
美麗的校園我的家作文14
我的校園是溫馨的地方。校園里有許多有趣的知識(shí),上課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽(tīng)講。下課時(shí),同學(xué)們開(kāi)心的玩耍。如果同學(xué)們有什么困難就會(huì)找老師解決。我的同學(xué)們還處處學(xué)雷鋒互相幫助。
我的校園是整潔的地方。校園里種了很多的樹(shù)木,還有小草,和鮮艷的花朵。我們的操場(chǎng)南邊有一個(gè)看臺(tái),操場(chǎng)上一條橢圓形的跑道,跑道的東邊是一塊像“n”一樣的地毯,我們特別喜歡在上邊打滾,玩耍。
我的校園是緊張的地方。上課鈴一響我和同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后跑回教室,老師在講臺(tái)上講課,我要很認(rèn)真的聽(tīng),一旦開(kāi)小差,一些有用知識(shí)我就沒(méi)辦法掌握了。
我的校園是最歡樂(lè)的地方。同學(xué)們嬉鬧玩耍經(jīng)常逗的我哈哈大笑;我們每天下午都會(huì)看很有意思的課外書(shū);我們會(huì)經(jīng)常組織表演,同學(xué)們每次都看的津津有味;我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)好熱鬧,操場(chǎng)上人聲鼎沸,人山人海。
我的校園生活豐富多彩,我特別喜愛(ài)我的校園生活。
美麗的校園我的家作文15
清晨,冉冉升起的太陽(yáng)露出了小半邊兒笑臉,與鳥(niǎo)兒嬉戲著。美麗的鮮花也綻放出粉紅的笑臉,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上,漂浮著雪白的云朵。白云千姿百態(tài),有時(shí)是一只活潑可愛(ài)的小兔,往遠(yuǎn)處奔去,不一會(huì)兒又變成了一只美麗的蝴蝶,它慢慢擴(kuò)散,變成了一朵朵奇異的云朵。
白云下面是我們南沙小學(xué)的校園。走進(jìn)校園是高大的四層教學(xué)樓,教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,伴隨著風(fēng)吹大樹(shù)的聲音,變成了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。下課鈴聲響起,校園變得熱火朝天。同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后,盡情享受著課間十分鐘的輕松愉快。漫步校園,高大茂密的香樟樹(shù)遮住了明媚的陽(yáng)光,只有絲絲縷縷的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的空隙,星星點(diǎn)點(diǎn)地落在地上。當(dāng)風(fēng)吹拂時(shí),那些星星點(diǎn)點(diǎn)就蹦來(lái)蹦去,多像夜晚閃爍的螢火蟲(chóng)啊!
這里是花的樂(lè)園,這里是我們求知的家園,這里是詩(shī)的海洋,是夢(mèng)一般的天堂。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)有滋有味的文化,快樂(lè)地陶醉在知識(shí)的海洋。在這么美麗、寧?kù)o、和諧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉身體,怎么能不幸福呢?