美麗的誤會作文15篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的美麗的誤會作文,希望對大家有所幫助。
美麗的誤會作文1
“啦啦啦……我是賣報的小行家……”天剛放晴,我哼著歌兒和媽媽準(zhǔn)備去飯店。走進(jìn)一家飯店,飯菜香撲鼻而來,肚中的饞蟲立刻打起了內(nèi)戰(zhàn)。我和媽媽找了就近的位置坐下,把錢包隨手放到一邊,點(diǎn)了幾個特色菜。一會兒,美味的飯菜上了桌,我狼吞虎咽地吃起來。正當(dāng)我們吃得起勁兒的時候,一位叔叔走了進(jìn)來,坐在我們旁邊。我對他友好地笑了笑。
吃飽喝足之后,我坐在位子上聽著歌,等著媽媽。等媽媽吃完以后,我們就匆忙離開了飯店。外面,空氣清新,摸著鼓鼓的肚子感到好滿足。我和媽媽上車回家,走到半路才突然想起來錢包——糟了,不見了!我和媽媽飛快地奔向飯店。走到里面一看,慘了,錢包不見了,坐在我們旁邊的那個人也消失了。我馬上向媽媽說出我剛才的想法,媽媽頓時明白了什么……
我們垂頭喪氣地走出飯店,晴朗的天空似乎出現(xiàn)了絲絲陰云,地上也多了些垃圾,一陣陣陰風(fēng)吹過。我們一邊詛咒著那個可惡的男人,一邊失落地走向我們的車子。突然一個熟悉的背影出現(xiàn)在我們前方,就是他!只見那個男人在人群中穿梭,還不時地東張西望,好像在躲避著什么。我眼中充滿了憤怒,直奔向那個男人。那個男人也看到了我們,大步走向我們。我剛要喊叫,他卻上前一步激動地說:“大姐,我看你們的錢包忘拿了,就出來追你們?蛇是沒趕上,你們走得太快了,給!彼贿呎f一邊把錢包還給媽媽,便轉(zhuǎn)身離去。望著他的背影,我突然明白了什么。
此刻,天又放晴了,好像更亮了!風(fēng)和日麗,心更暖了。
美麗的誤會作文2
“小晴,你有沒有發(fā)現(xiàn)阿潘近來喜歡帶粉色的小本子,而且老是在上面神神秘秘地寫什么東西,該不會是他……”
“噢,我明白了。”小晴笑嘻嘻地回答著,“你確定?”
“當(dāng)然!”小惠肯定地說。
我聽了她倆的對話,便興致勃勃地插進(jìn)來:“你們?nèi)ビ^察觀察吧!
因?yàn)槭钦n間,同學(xué)們都在自由活動,所以想觀察他并不難。
小惠眼尖,一眼就看見門外的阿潘正把那本粉紅色的本子放進(jìn)小環(huán)的桌洞,就扯著嗓子用生怕別人聽不到的聲音喊道:“不得了了,阿潘往小環(huán)的桌洞里塞情書啦!快來看喲!”
“嘩!”全班同學(xué)聽到小惠大驚小怪的聲音,都趕忙沖進(jìn)教室,想把阿潘包圍起來。可阿潘機(jī)靈,又離小環(huán)的課桌不遠(yuǎn),他瞄準(zhǔn)一個空當(dāng),帶著本子逃出了教室。
這件事越傳越大,不僅小環(huán)知道了,連一向一絲不茍的胡老師也聽說了。她感到很不可思議:小潘是個活潑好學(xué)的學(xué)生,上課時積極舉手發(fā)言。怎么,怎么會做出這樣的事呢?這不可能吧!她決定暗中觀察阿潘。
再說小環(huán),她有三四天不肯見人,不是生病就是家中有事,弄得阿潘好尷尬。
這天,阿潘沒吃多少飯就早早地回到了教室。不料,同學(xué)們見他走后都陸陸續(xù)續(xù)地跟了上來。胡老師也趁勢追了上來。胡老師盡量用冷靜的語氣問阿潘:“你那本本子是怎么回事?”
阿潘不好意思地說了整件事情:原來阿潘想要畫幾幅畫,買本子時卻只剩下粉色。他又擔(dān)心自己畫的不好,而小環(huán)的畫技是班上最好的,所以他就在本子上留了幾行字,放到小環(huán)的桌洞里想請她指點(diǎn),沒想到卻被同學(xué)誤會了。
原來如此!同學(xué)們恍然大悟。就這樣,阿潘又不好意思地把本子放進(jìn)了小環(huán)的桌洞里。
美麗的誤會作文3
一場美麗的誤會,一次美麗的邂逅,一個十年的等待!
那一年,我還在讀高中,還未滿十八歲,還沒談戀愛。
那一天,不知為啥在我家辦了一場同學(xué)聚會,到現(xiàn)在我還弄不明白為什么搞這場聚會。
但就是這場聚會,我認(rèn)識了她。
當(dāng)時來了幾個同學(xué)后就在討論還有誰沒來?還有誰沒通知?突然不知誰冒出一個名字,我聽到后第一反應(yīng)就是坐在我后面的同班同學(xué)。所以馬上應(yīng)了一句話:趕快打電話!
半小時過去了,人終于來,算是齊人可以準(zhǔn)備吃飯了。但就在我這個“同班同學(xué)”進(jìn)來的時候,我發(fā)現(xiàn)是一個很面熟但我不認(rèn)識的人。
我定了眼看著她有3~4秒,其他同學(xué)可能發(fā)現(xiàn)有問題,就問:同學(xué)?不記得?
我馬上答上一句:記得的,同學(xué)嘛!但我在腦海中拼命翻閱每一張同學(xué)的臉,還是沒找到。
而在聚會時她發(fā)現(xiàn)擺在茶幾上我爸媽的合照。原來那次我爸媽的廣西游她也在,原來她是我爸同事的侄女,原來她早就認(rèn)識我爸媽,只是沒認(rèn)識到我。
到現(xiàn)在我還一直不解的是:為什么我當(dāng)時沒去旅游?印象中我好像是要上學(xué),但她是我同校同學(xué)啊,為什么她不用上學(xué)呢?
這一個迷困擾了我十年,還是不解!
十年后,我又遇見了她,她的姓名一直藏在我心里十年。十年后的今天,我和她又多上了一層關(guān)系,那就是……
同事!
美麗的誤會作文4
五歲那年,膚淺的我以貌取人,用美丑區(qū)分人類,導(dǎo)致產(chǎn)生了一個美麗的錯誤。
春節(jié)時,我回到老家,每天巴不得二十四個小時都拿來玩。一天,一個毫無特點(diǎn)的陰天,烏云將陽光吞了個盡,綠葉垂首,紅花低眉,蜻蜓低低地飛著。風(fēng)呼嘯而過,一個沒站穩(wěn),身上馱著的雨瞬間砸向大地。正玩得開心的我被迫跑回家。
我坐在門口,無聊地數(shù)著地上的雨點(diǎn)。家對面突然跑出一個老奶奶,她抓住鄰居家的被子拽著往家里跑,頭似乎還在東張西望。
這個老太婆滿臉皺紋,兩頰肌肉松弱,嘴角邊的一顆黑痣如滴進(jìn)死水里久化不開的血珠。我毫無懷疑地認(rèn)為:她偷了鄰居的被子!依據(jù)呢?別問,問就是長得太像壞人!
雨停了,老太婆的背影也消失在了門后。我沖出去繼續(xù)和朋友們玩耍,玩著玩著,我們都有些累了,就各自找個地方坐下。這時,有個人提議:“咱們?nèi)ネ跄棠涕T前玩玩吧!”我邊納悶王奶奶是誰,邊和他們一起走過去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到居然是那個偷被子的老太婆的家。我連忙拉住朋友們,壓低聲音神神秘秘地說:“那個老太婆是個壞人,她偷被子,說不定還會吃小孩,我們快走!”有個人一聽完,笑了起來,拍拍我說:“王奶奶才不是小偷呢!她是在幫鄰居收被子呢,她的鄰居去外地看親戚啦!”
那個老奶奶從門后出來,她的銀發(fā)和袖口都還滴著水,卻將那條被子在水盆里浸了浸,用力地搓著,身體隨手律動,像五線譜上跳動的樂符。她看見圍在一起竊竊私語的我們,笑著和我們打招呼。我知道,我誤會她了。
天空沒有留下鳥的痕跡,但世界知道它已飛過。這個誤會在我心上,留下美麗的影子。
美麗的誤會作文5
最近,二年四班的班主任身體不舒服,嗓子都發(fā)炎了,聲音變了,臉色蒼白蒼白的。每天都去醫(yī)院打針,拿藥,天天都很晚回家,也在家里備課,很晚才睡覺的。但每天早上仍堅持去上班。在班上幾乎沒有一位同學(xué)搞小動作,大家上課的表現(xiàn)都非常好,常常有人舉手回答或問問題。
有一天,有一位同學(xué)在上自習(xí)課時很“調(diào)皮”,老師站在講臺上時見那位同學(xué)在搞小動作,于是老師走下講臺在那位同學(xué)的座位旁邊站了一會,并沒有口頭點(diǎn)名批評他。那位同學(xué)當(dāng)時即刻停止搞小動作,假裝若無其事地看書。過了一會兒,又犯了,他頭也不抬起來看黑板,手卻在書包里動來動去,又一次被老師發(fā)現(xiàn)了,老師發(fā)脾氣了,兩眼睜得溜圓溜圓的,牙幫骨在不停地銼動著,兩道刷子似的眉毛緊緊地扭在一起,那位同學(xué)見了,忙把東西塞進(jìn)書包里,又裝出一副寫筆記的樣子來。等安靜了之后,那個同學(xué)的手又在不停地動著,向后面、前面、右邊,又向同桌問彩筆什么的。老師忍無可忍,最終,老師想到了一個辦法,就是下課后,叫同學(xué)過來,讓老師教訓(xùn)他一頓。
下課鈴一響,老師死死拉著同學(xué)的手急匆匆地走到辦公室。老師準(zhǔn)備教訓(xùn)同學(xué)一翻,老師講著講著,把手中拿的書本正向著同學(xué)的屁股來,可又發(fā)現(xiàn)這位縮著身體的同學(xué)手中的卡片,老師拿了過來,卡片上原來不是遞小紙條的紙,不是詛咒別人的壞話,而是寫著對老師的祝福話,看!上面還有許多精致的花紋,老師感動得哭了,老師把同學(xué)抱了起來,撲入懷抱中,同學(xué)也從未感到過這樣的溫暖……
如果我們是種子,那么老師是陽光和水;如果我們是鮮花,那么老師是園丁;如果我們是一個個星球,那么老師是宇宙;如果我們是一個個文字,那么老師是一本本書……
美麗的誤會作文6
“滴答——,滴答——”,時間匆匆而過;我們迎來了在小學(xué)里的最后一場足球賽。星期六下午,我補(bǔ)習(xí)完英語,就去我們家的車庫牽自行車去體育場。我騎得飛快,在體育場旁有一條路,路上花壇上的花草看起來是美的,聞起來是香的,可今天卻……看起來真丑,聞起來真臭!
我的到來,大家都好像把我當(dāng)成外人看了!自個兒做自個兒的事。連我比較要好的朋友:陳佳怡和王蘇翊都有點(diǎn)兒討厭我了。我們?nèi)齻人坐在欄桿上,看她們在踢球,平常她們都會叫我去踢的,也許是上幾個星期的星期五下午吧!我都一次上場,當(dāng)守門員,四班的踢了個飛球,進(jìn)了我們班的球門,都怪我沒有接好,從此,她們就不讓我踢了!傷心!
王蘇翊用她的手機(jī)上QQ,陳佳怡見了,對王蘇翊說:“我也要!”王蘇翊立刻同意,馬上下線了!我接在陳佳怡的后面,對王蘇翊說:“我也要上!”我原本是覺得王蘇翊會像對陳佳怡說那樣,馬上答應(yīng)我,可她卻立刻回答我,一邊搖頭一邊笑著對我說:“不要——!”話音剛落,我的心像被一把劍刺傷了似的,傷口正流著血。
我在書上看過:當(dāng)別人不理你時,你可以創(chuàng)造機(jī)會跟她和好。我突然想到,報刊挺亭有在買泡泡糖,一個才0。25元,不如我買幾個分她們吧!買回來了,冬妍見蘇翊在吃,就猛地往蘇翊的袋子找,她不說話,指了指我手中的袋子,我把它放在一旁的長椅上,我想她們應(yīng)該會與我和好,沒想到……也許是我學(xué)習(xí)不好,也許是我魅力不夠,也許……我每次都創(chuàng)造機(jī)會想與大家和好,卻總是……
我想太多了,她們也并不是這么討厭我,這真是一場美麗的誤會!
美麗的誤會作文7
潘老師近些天身子不太舒服,嗓子也啞了,臉色蒼白,沒有一點(diǎn)血色,憔悴極了,被風(fēng)一吹都會被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時好象都特別懂事,特別自覺,不讓潘老師多操心,就連平時上課總愛搗亂的調(diào)皮蛋,現(xiàn)在都變得特別聽話。
叮鈴鈴,上課鈴一響,同學(xué)們立即端坐在自己的位置上,準(zhǔn)備上課。這節(jié)是潘老師的課。她出現(xiàn)在教室門口,拿著講義,慢慢的向講臺上挪去,她面色寧重,似乎身體特別沉重,每走一步都要停下來喘息半天,顯得十分痛苦。我們看在眼里,急在心里,恨不得上去幫她一把,我在心里想:我們一定要配合潘老師把這節(jié)課上好。
潘老師開始講課,大半節(jié)課都十分順利,可突然,她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中,眼睛直直的看著一個同學(xué)。我們順著她的目光看去,原來是亮亮。他一只手放在課桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,還發(fā)出塑料袋的響聲。
亮亮見所有人都在注視著他,嚇傻了,呆在那一動不動;同學(xué)們也開始對他指指點(diǎn)點(diǎn)的,他立即坐好,好象他如果不這樣做就會有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。
潘老師講著講著,忽然大聲咳嗽起來,顯得痛苦萬分,那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是亮亮,他究竟怎么了,我們大家都十分氣憤,潘老師也用她那嘶啞的聲音,大口喘氣的`對亮亮說:“你安靜會,行嗎!”這時,下課鈴響了。
潘老師拖著疲憊的身體回到辦公室,剛坐下,亮亮就悄悄的溜進(jìn)來,手里拿著一個塑料袋,遞給潘老師說:“潘老師,我知道您不舒服,就給您買了消炎藥和喉片,上課時看您不舒服時想給您來著,卻又影響了您上課,對不起!
聽到這,潘老師一把摟住亮亮,感動得說不出話來。
原來,這是一個美麗的誤會!
美麗的誤會作文8
這張照片是由一位姓王的攝影師在苗寨采風(fēng)時抓拍到的。一位老奶奶心疼地抱著一個女孩,看著她因洗衣服、床單而凍紅的雙手;一老一少的臉緊緊貼在一起,雖然服飾不同,但是臉上同樣漾著幸福。每一位看到這張照片都會說“多么親的祖孫倆呀”,其實(shí),她們并不是祖孫倆,這是一個美麗的誤會。
原來,在這個風(fēng)景優(yōu)美的苗家山寨里,住著一位慈祥的老奶奶。她的兒女都去城里打工了,很少回來看她,她的丈夫已去世很多年了,老奶奶一個人孤苦伶仃地生活著。
一個叫欣欣的漢族小姑娘知道老奶奶的生活情況后,便主動的幫老奶奶干活。這天,欣欣正在喂雞、鴨,聽到屋后水塘邊發(fā)出一連串響聲,她想:奶奶肯定在洗衣服,多冷的天氣呀!她跑到屋后一看,果然,奶奶正吃力的洗著衣服。“奶奶,我來洗,您休息吧!毙佬纴淼侥棠膛赃呎f道!安挥昧,我自己洗!蹦棠陶f。但欣欣堅持地說:“奶奶,小時候我不懂事,只能喂喂雞、鴨,現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,能把衣服洗干凈了!笨粗露譄嵝牡男佬,奶奶開心地笑了。欣欣也忙開了,拿著衣服洗起來,搓一搓,捶一捶,把一件件衣服洗得干干凈凈?粗佬纼龅猛t的雙手,奶奶激動得熱淚盈眶,心疼地抱住了欣欣。此時此刻,攝影師王先生拍到了這感人的一幕。
長年累月,欣欣總會騰出時間陪奶奶聊天,幫她做些家務(wù)活……欣欣不是老奶奶的親孫女,但比親孫女還親呢!原是一場美麗的誤會。
美麗的誤會作文9
這張照片是由一位姓王的攝影師在苗寨采風(fēng)時抓拍到的。一位老奶奶心疼地抱著一個女孩,看著她因洗衣服、床單而凍紅的雙手;一老一少的臉緊緊貼在一起,雖然服飾不同,但是臉上同樣漾著幸福。每一位看到這張照片都會說“多么親的祖孫倆呀”,其實(shí),她們并不是祖孫倆,這是一個美麗的誤會。
原來,在這個風(fēng)景優(yōu)美的苗家山寨里,住著一位慈祥的老奶奶。她的兒女都去城里打工了,很少回來看她,她的丈夫已去世很多年了,老奶奶一個人孤苦伶仃地生活著。
一個叫可兒的漢族小姑娘知道老奶奶的生活情況后,便主動的幫老奶奶干活。這天,可兒正在喂雞、鴨,聽到屋后水塘邊發(fā)出一連串響聲,她想:奶奶肯定在洗衣服,多冷的天氣呀!她跑到屋后一看,果然,奶奶正吃力的洗著衣服!澳棠,我來洗,您休息吧!笨蓛簛淼侥棠膛赃呎f道。“不用了,我自己洗。”奶奶說。但可兒堅持地說:“奶奶,小時候我不懂事,只能喂喂雞、鴨,現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,能把衣服洗干凈了。”看著懂事而又熱心的可兒,奶奶開心地笑了?蓛阂裁﹂_了,拿著衣服洗起來,搓一搓,捶一捶,把一件件衣服洗得干干凈凈?粗蓛簝龅猛t的雙手,奶奶激動得熱淚盈眶,心疼地抱住了可兒。此時此刻,攝影師王先生拍到了這感人的一幕。
長年累月,可兒總會騰出時間陪奶奶聊天,幫她做些家務(wù)活……可兒不是老奶奶的親孫女,但比親孫女還親呢!怎么樣?現(xiàn)在明白了為什么說是個美麗的誤會吧!
美麗的誤會作文10
在一個夏天里,天氣十分晴朗。你快瞧!岸上的一只只雌海龜正在晴朗的天氣下安安心心地孵蛋。
突然,一只鬼鬼崇崇的老鼠賊眼地出現(xiàn)在海岸上。過了一會兒,雌海龜王阿姨離開了一會兒。
正在這里,海面上刮起了陣大風(fēng),風(fēng)越刮越大,把雌雄王阿姨離開了一會兒。
正在這時,海面上刮起了一陣大風(fēng),風(fēng)越刮越大,把雌雄王阿姨的蛋給吹走了。說時遲,那時快,老鼠貝貝見了立馬撲去,把那個海龜?shù)袄卫蔚乇ё。不知過了多久,風(fēng)浪終于停了。許多雌海龜見此情景都目瞪口呆,驚住了。許多海龜都在想:“我是不是在作白日夢呢?這怎么可能,老鼠只會偷東西,根本不會保護(hù)別的動物的東西,如救它們。或許它是一只好老鼠。
正在這時,雌海龜王阿姨回來了。它看見老鼠貝貝鬼鬼崇崇的,而且手中還拿著它剛剛孵出的蛋。便以為老鼠貝貝是來偷蛋的。雌海龜王阿姨剛想到這里,就立馬沖上去,搶回自己的蛋。這時的雌海龜王阿姨正好像一只被激怒的獅子。眼里閃著一團(tuán)怒火,怒氣沖沖地說:“你這只臭老鼠,好大的膽子,既然敢在眾目睽睽之下來偷我的蛋,你不要命了你!崩鲜筘愗愐宦,知道雌海龜王阿姨誤會了他,便著急地說道:“不是的,我不是來偷蛋的,是剛才刮起大風(fēng),把您的蛋給吹走了,幸虧剛才我把蛋給抱住,它才完好無損!薄皩,我剛才也看見了,隔壁的大家都七嘴八舌地說道。王阿姨聽后愧疚地低下了頭,對老鼠貝貝說:“對不起!必愗惵牶笳f:“沒關(guān)系!
從那以后,老鼠貝貝和海龜家族成了好朋友。
美麗的誤會作文11
人世間處處有美麗,有美麗的景色,有美麗的東西,有美麗的……而我的美麗卻是誤會,你們是不是很想知道為什么是誤會呢?如果想知道就聽我慢慢道來吧。
唉!大熱天的,老媽發(fā)什么神經(jīng),非要我到縣醫(yī)院給一位叔叔送拐杖。我今天真的是太倒霉了。
我坐在車站牌下面,等候著1路車的到來,炙熱的陽光烤著黑漆漆的柏油路,把柏油路烤得如同軟綿綿的棉花糖一樣,護(hù)林道上,樹木郁郁蔥蔥。車來了,我上車的時候拐杖不小心絆了我一下,害我差點(diǎn)摔倒,待我上車,車上人山人海擠得已經(jīng)連只小螞蟻也站不下了。一位正要下車的阿姨對我說“小朋友,我搭錯車了,你來我這坐吧!”我急忙說:“好!謝謝阿姨!蔽液貌蝗菀讛D進(jìn)去坐下。心想:今天真幸運(yùn),一坐上車就有人讓座。
“阿姨,買票!笔燮眴T阿姨看了看我手中的拐杖說:“免了!边@時,旁邊的一位一表人才的叔叔說:“國家有規(guī)定,殘疾人員一律免費(fèi)。”“不,不,我并沒有殘疾,我是幫別人送這個拐杖的。”說完,那位阿姨和那位叔叔都笑了。
途中,我閑著沒事,就拿著拐杖在車上玩了起來。
“你不可以這個樣子!币晃淮蠹s五六歲的小女孩焦急的說。
“對不起,怎么了?”“大哥哥,你不應(yīng)該拿拐杖敲自己的腳啊!這樣你走路會更不方便的!薄拔遥摇蔽乙粫r語塞,不知道該說什么好。“婷婷,你在干什么啊!你為什么要說讓大哥哥傷心的話呢?”“不,不,不要怪他,我并沒有殘疾,我是幫別人送拐杖的!蹦俏话⒁桃残α恕
我下了車,心潮澎湃,我被這兩個美麗的誤會打動了,因?yàn)檫@美麗的誤會讓我懂得了真情。
美麗的誤會作文12
“怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著,拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭……
放學(xué)了,我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現(xiàn)了一個可愛純真的小男孩兒。他先是用會說話的圓溜溜的大眼睛打量了我一下,像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說:“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的。”隨后,伴著一陣跑步聲,小男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫著三個字“云兒收”。
“云兒收”這三個字,我一看便認(rèn)出是誰的杰作了,但他為什么要寫信給我?平時,我與他并沒有什么接觸,他有什么企圖?他該不是對我……這有可能嗎?一連串的問號困擾著我,讓我的心靈顫抖著,神經(jīng)一下子繃緊了不少。于是,我不但沒有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是又要接受嚴(yán)格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽天由命。于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去。心想,掉下來時如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。當(dāng)聽到一陣清脆的響聲后,我懷忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信,自責(zé)地傻笑,覺得自己好無聊——
美麗的誤會作文13
趙老師近些天身子不太舒服,嗓子也啞了,臉色蒼白,沒有一點(diǎn)血色,憔悴極了,被風(fēng)一吹都會被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時好象都特別懂事,特別自覺,不讓趙老師多操心,就連平時上課總愛搗亂的調(diào)皮蛋,現(xiàn)在都變得特別聽話。
叮鈴鈴,上課鈴一響,同學(xué)們立即端坐在自己的位置上,準(zhǔn)備上課。這節(jié)是趙老師的課。她出現(xiàn)在教室門口,拿著講義,慢慢的向講臺上挪去,她面色寧重,似乎身體特別沉重,每走一步都要停下來喘息半天,顯得十分痛苦。我們看在眼里,急在心里,恨不得上去幫她一把,我在心里想:我們一定要配合趙老師把這節(jié)課上好。
趙老師開始講課,大半節(jié)課都十分順利,可突然,她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中,眼睛直直的看著一個同學(xué)。我們順著她的目光看去,原來是小明。他一只手放在課桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,還發(fā)出塑料袋的響聲。
小明見所有人都在注視著他,嚇傻了,呆在那一動不動;同學(xué)們也開始對他指指點(diǎn)點(diǎn)的,他立即坐好,好象他如果不這樣做就會有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。
趙老師講著講著,忽然大聲咳嗽起來,顯得痛苦萬分,那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明,他究竟怎么了,我們大家都十分氣憤,趙老師也用她那嘶啞的聲音,大口喘氣的對小明說:“你安靜會,行嗎!”這時,下課鈴響了。
趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室,剛坐下,小明就悄悄的溜進(jìn)來,手里拿著一個塑料袋,遞給趙老師說:“趙老師,我知道您不舒服,就給您買了消炎藥和喉片,上課時看您不舒服時想給您來著,卻又影響了您上課,對不起!
聽到這,趙老師一把摟住小明,感動得說不出話來。
原來,這是一個美麗的誤會!
美麗的誤會作文14
月考結(jié)束后的幾天,同桌被叫去辦公室一趟后,回來悄悄告訴我:“同桌!你真是‘666’?剂66分,史無前例!”
聽了這個令人意外的消息,我大吃一驚,如同被閃電劈了一樣。這時外面狂風(fēng)暴雨,下得越來越猛,屋檐的滴水掉在石頭上的“叮咚”聲,仿佛變成了一場悲傷的命運(yùn)交響曲。
外面的嘈雜聲和老師的教學(xué)聲不斷地騷擾著我的耳朵,我心神不定,心里十分懊惱,想起爸爸、媽媽為了幫我打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),花那么多錢為我補(bǔ)習(xí),要是媽媽看到了這分?jǐn)?shù)白頭發(fā)不知又會多幾根……
下課了,我到走廊散一散我悲傷的心。幾顆豆大般的雨水,從天空大氣層摩擦、高速轉(zhuǎn)動,如流星般砸在我的身上;風(fēng)也如一把無影尖刀,刮過我柔嫩的臉頰。我仿佛在百慕大三角中間,我面臨的將是險惡的狂風(fēng)惡浪、超級風(fēng)暴……
到了快放學(xué)的時候,老師發(fā)下了卷子,我趕緊卷起來,放在別人看不見的地方,悄悄展開一看!巴郏 笔酋r紅的“100”。我繃緊的全身,馬上放松了!100”分仿佛打通了我的任督二脈,血液溫和地傳遍了我的全身,使我感到舒服至極。
當(dāng)我在走廊上,外面的大雨下得越來越大,越來越響,仿佛在興高采烈地祝賀我。我露出了微笑。一陣陣溫和的柔風(fēng)吹過了我全身,舒服極了。
此時此刻,我卻覺得我仿佛來到了夏威夷度假,這里陽光明媚,我在這海里自由地飛翔。
我終于按捺不住自己的心情,歡快地放開自我來。我開始狂歡大叫:“耶——我考了一百分!”
美麗的誤會作文15
今天,我和爸爸、媽媽去山塘街吃晚飯。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,但“乍暖還寒”,晚上還是很冷的,我穿著棉衣還直縮脖子;丶視r,我看到一個老爺爺在橋洞下面吹笛子,笛聲悠揚(yáng)動聽,吸引了很多人的目光。
我很好奇,問媽媽:“媽媽,老爺爺這是在干什么呀?”媽媽說他可能是在賣藝。我不知道什么叫“賣藝”,爸爸告訴我:“賣藝呀,就是人們通過唱歌、演奏樂器等來展示自己的才藝,賺錢養(yǎng)活自己!
聽了爸爸的話,我覺得這位老爺爺很可憐。這么晚了,天又這么冷,還要出來賣藝。于是,我向爸爸要了一塊錢,想要給那老爺爺。媽媽說一塊錢好像太少了,但我還是孩子,老爺爺應(yīng)該不會嫌少的。
我拿著爸爸給的一塊錢,跑到老爺爺?shù)拿媲,問道:“爺爺,這錢放哪兒?”原以為老爺爺會很高興,誰知老爺爺放下了手中的笛子,哈哈大笑,然后說:“我不收錢的,我只是出來吹吹玩玩的。年紀(jì)大了在家也沒事干,吹笛子就當(dāng)練練氣!甭犂蠣敔斶@么說,我感到很尷尬,不好意思地笑了,旁邊的路人也笑了。我好像做了一件錯事,紅著臉跑向媽媽。媽媽聽到了老爺爺?shù)脑,笑著對老爺爺說:“您的想法很好,您吹得很好聽!”
走在回家的路上,我為自己誤會老爺爺而感到自責(zé),總是耿耿于懷。媽媽安慰我說:“兒子,沒關(guān)系的。你是一個有愛心的孩子,那位老爺爺是一個熱愛生活的老爺爺,他不會生你的氣的!
聽了媽媽的話,我的心里舒服多了。雖然我沒有幫到那位老爺爺,但我應(yīng)該感到高興,因?yàn)槟俏焕蠣敔敽軜酚^,生活得很快樂。這真是一個美麗的誤會!
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