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美麗的校園作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的美麗的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美麗的校園作文1
繽紛的校園,永生難忘! ——題記
同學(xué)們,讓六年級的學(xué)哥學(xué)姐們,帶你們領(lǐng)略一下明星小學(xué)四季無窮的變化吧!
春天的校園,是綠色的。迎春花競相開放,樹干上也冒出了小綠芽。微風(fēng)拂過,到處都是春的氣息。告別寒冷,是一件都、多么好的事情。學(xué)校景色好,老師同學(xué)們的心情也好。校園內(nèi)春意盎然,充滿勃勃生機(jī)。我喜歡站在花叢邊,嗅著春天的芬芳。我喜歡獨(dú)自一人躺在操場上,閉上雙眼,做一個(gè)春天的夢。
夏日的校園,是藍(lán)色的。在酷暑中,校園好似一個(gè)世外桃源。那樹蔭下,是我們的歡樂天地。我喜歡那朦朧的雨天,為校園增添了一絲意境。我們摘一片大葉子,扮那牧童拿荷葉擋雨。夏天,學(xué)校會組織我們?nèi)ズ_呁。堆沙堡,一起野餐。蔚藍(lán)的大海,也沉浸在校園師生的歡歌笑語中了。
秋天的校園,是黃色的。楓葉似火,銀杏似金。秋姑娘洗走了校園夏天的火熱。一個(gè)秋天,一個(gè)新的開始。我喜歡聆聽風(fēng)兒拍打著葉子的聲音。沙沙沙,沙沙沙......同學(xué)們認(rèn)識了新同學(xué),也認(rèn)識了新老師。秋天清爽,師生們在外野餐。秋天,是最能勾起我們回憶的季節(jié)。
冬天的校園,是白色的。校園穿上新衣,同學(xué)們也會歡樂的跑出去。我喜歡那冬天的第一場雪,可謂心情是無比的激動。與老師同學(xué)們打雪仗,是一件多么開心的事情呀!冬兒啊,讓我在你的懷中打滾吧!
我們只剩下四個(gè)月的在校時(shí)間了,回憶往事,我們歡樂無比。我們不知道未來是否還能回來看望母校。所以,我們要用手中的筆,來描繪我們的校園,讓校園生活的記憶印在我們的腦海中吧!
美麗的校園作文2
高大的樓房、柔軟的草坪、美麗的花兒所有這些都使我們的校園變得更加美麗。
首先在校園的大門口,你會看到一大塊仿大理石上刻著“東臺市第一小學(xué)”幾個(gè)大字,金光閃閃的,讓我們的校園更加的莊嚴(yán)與美麗。
走進(jìn)校園你會看到,偌大的停車庫里井然有序的擺放著車輛,一切顯得很有秩序。
前面是香氣撲鼻的食堂,臨近中午,那里不時(shí)有濃濃的飯菜香飄散出來。
繞過食堂,穿過人流如潮的走廊,可以看到一間屋子里,各種各樣體育用品一應(yīng)俱全,那就是體育器材室,里面喜歡飛翔的羽毛球,熱情的籃球,還有那調(diào)皮的足球
在老大樓的右側(cè),是一處小型的籃球場。它們一直面對面站著,始終在深情地注視著對方,時(shí)不時(shí)的你還會看到一些籃球隊(duì)員在努力地練習(xí)著。剛投進(jìn)一個(gè),下面又緊跟著來了,讓人看著好不痛快。悄悄告訴你,我也是這些隊(duì)員里面的一員呢。
在籃球場的兩側(cè),蔥蘢的樹木威嚴(yán)地站立在那兒,巡視著從它身邊走過的每一個(gè)人;它那保護(hù)傘下的花兒也綻開了笑臉,正向著每個(gè)人微笑呢!
在它的左前側(cè),當(dāng)然是最重要的教學(xué)樓了!這里一年四季里總是書聲瑯瑯,充滿著文化的氣息,它既可以給孩子們提供舒適的學(xué)習(xí)場所,又可以供他們隨時(shí)休息,這里真是不可多得的好地方呀!
校園,因?yàn)橛辛诉@些景物而變得更美麗了!我愛這美麗的校園!
美麗的校園作文3
在校園里,誰都沒變,只有四季在變。我愛春天!柳樹發(fā)芽,百花盛開,一切萬物都在春天的呼喚中蘇醒,充滿了春天的溫暖的氣息。果樹們都在春天的懷抱中茁壯成長。因?yàn)檫@是春天,所以不感覺冷,但卻還有一絲涼意,因?yàn)槎觳艅傋撸俏覀円埠芘。我愛春天!我愛夏天!烈日?dāng)空,太陽猛烈地燃燒著,周圍都是火辣辣的。熱得可以煮熟一只雞蛋,但都不要緊,因?yàn)槲覀兊男@里都有許多的樹,應(yīng)該這些有很長的歲月了吧。所以它們才經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。
體育課,我們可以到它們的綠蔭底下乘涼。這又充滿了夏天的涼爽氣息。我愛夏天!我愛秋天!秋高氣爽,果實(shí)累累。是她,是秋天,為我們驅(qū)趕了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽,是她用廣闊的衣袖拂來了豐收的日子。校園里的果樹差不多都巳經(jīng)全部成熟了。讓人一看就想吃。
一到風(fēng)來時(shí),果子散發(fā)出了香甜的氣味,隨風(fēng)吹,吹過了教學(xué)樓,吹過校園的每一個(gè)角落。使到整個(gè)校園都充滿了秋天的成熟氣息。我愛秋天!我愛冬天!冷冷的北風(fēng)吹過,吹走了秋天的涼爽,帶來了冬天的寒冷。一早,一股刺骨的冷風(fēng)吹來,吹進(jìn)人的心頭,感覺驚心動魄。操揚(yáng)上會有很大很大的霧,感覺若有若無的。樹葉調(diào)零,花兒收斂,一片都顯得有些涼。,但是冬天也有它的美,因?yàn)樗?qū)走了炎熱,使到校園又充滿了孤單的氣息,我愛冬天!冬天到春天,春天到夏天,夏天到秋天,秋天又到冬天,反反復(fù)復(fù)地在變化,但這正是校園的美!我愛我的校園!我也愛大自然的春、夏、秋、冬!但我更愛校園的四季!
美麗的校園作文4
我們的校園一年四季都是綠樹紅花,到處都干凈整潔。人們都說:“子路小學(xué)的校園真美呀!”
我們的校門高大雄偉,上面寫著7個(gè)金黃色的大字:“濮陽市子路小學(xué)”。走進(jìn)校門,迎面就可以看見一副美麗的圖畫,圖畫占滿了辦公樓的一面墻,上面寫著“猜猜我有多愛你”。兩邊是兩排蔥綠的垂柳,垂柳的旁邊就是我們學(xué)校的文化墻。左側(cè)的墻面上一幅幅美麗的繪本圖案“猜猜我有多愛你”,右側(cè)的墻面上也是一幅幅美麗的繪本圖案,主要是一些名人詩句。
再往前走,你就會看見在辦公樓的左側(cè)就是寬闊的操場,地面干凈漂亮,每天中午我們就在這里做體操,上體育課時(shí),可以打籃球、跳繩、做游戲。操場的左邊長著一排高大的楊樹,操場的最北端是高大的主席臺,主席臺四周紅花綠葉,主席臺的正中央銀白色的旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。
過了辦公樓就是兩棟寬敞明亮的教學(xué)樓,也就是我們學(xué)習(xí)的地方。辦公樓的右側(cè)又是一片開闊的場地每個(gè)角落都有美麗的鮮花和濃綠的小樹。校園的最右側(cè)就是新建的多功能教學(xué)樓,這里有錄課教室、大會議室、美術(shù)教室、乒乓球訓(xùn)練室、閱覽室、舞蹈室、音樂室、電腦室、體檢室、等應(yīng)有盡有。這就是我們的校園。
我們的校園真美麗!我愛我們的校園!
美麗的校園作文5
校園,就像一個(gè)散發(fā)書香氣息的書生,引領(lǐng)著我們。它激發(fā)我們斗志,讓我們的生活變得豐富多彩,夢想在此飛揚(yáng)。
但是,作為中學(xué)生的我們,如何讓校園變得美好呢?
首先,我們要保證學(xué)校的衛(wèi)生。誰不想大口呼吸新鮮的空氣?誰不想讓自己的家美麗?而我們的心愿就是我們的家,是我們?nèi)Ф嗝麑W(xué)生共同的家。但是還是有的同學(xué)在校園里亂丟紙屑,亂扔果皮袋子,廢棄物;有的同學(xué)在草坪上隨意踐踏,在墻壁上亂涂亂畫;看見垃圾并不撿起來,只是給了一個(gè)愈來愈遠(yuǎn)的背影……這些都是不道德的行為,嚴(yán)重?fù)p壞了我們校園的環(huán)境衛(wèi)生。我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲指出這些學(xué)生的錯(cuò)誤點(diǎn),讓他們也樹立起保護(hù)環(huán)境的意識。
課間,是同學(xué)們放松身心的一段美好的小時(shí)光。大家在一起聊聊天,或是探討一些困難的題目,每個(gè)人都沉浸在自己的快樂之中。但是,走廊上卻出現(xiàn)了另外一些人,他們憑借自己的“強(qiáng)大”,在這歡快的走廊上,肆意的跑著,跳著;蚴窃诖舐暤慕泻爸,本來歡快輕松的美好小時(shí)光,卻只因?yàn)檫@些而悄然地染了一層灰。
我們還可以投入到一些有意義的活動中。就拿設(shè)計(jì)黑板報(bào)來說吧。20xx年紀(jì)念勝利70周年,同學(xué)們積極地為黑板報(bào)的設(shè)計(jì)提供合理的方案。一只只白色粉筆和彩色粉筆,在黑板上不停地舞蹈著。方正的字體和美麗的圖畫,還有同學(xué)們活躍的思維和想象,載滿了同學(xué)們對祖國的驕傲與自豪。我也參與到了這個(gè)黑板設(shè)計(jì)中,我也拿起了粉筆,在黑板上也一筆一劃地畫下了我的希望與自豪感。
桂花的香氣,在空氣中靜謐地流過。它伸出溫柔的雙臂,伴隨著徐徐微風(fēng),拂過校園,拂過同學(xué)們歡快的臉頰,也拂過了我的那顆熾熱的心靈。我無比喜悅地在這美麗的校園中,像只快樂的蝴蝶自在飛翔。
美麗的校園作文6
校園里的那種溫暖,依然像初識的夏末。
我又犯了陌生的癡病,緩緩地走進(jìn)去,并不認(rèn)得哪里哪里。恍惚又是和天使找班級的時(shí)候,一個(gè)班牌,一個(gè)班牌,陌生地仰望著。此時(shí)此刻,長長的廊鍍著的是溫婉的金黃,洋洋灑灑地,盛開著陽光,還有褪不去的哀傷。像是那本書里提到的糖,很甜卻很憂傷。我喜歡管這里叫廊,雖然它沒有很長很長,這個(gè)校園里,我最喜歡的地方就是樓上的平臺,教室門口的長廊。
今天是返校的日子了,我又在教室門口探頭探腦,久久地不敢踏進(jìn)去?吹酵瑢W(xué)的目光敏銳地發(fā)現(xiàn)了我,我的臉便是紅的,深深地低下去,像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子,迅速地溜進(jìn)去。我總以這樣一種姿態(tài)出現(xiàn)在他們面前,常常驚得找不到座位,便看著她們的笑容更加不知所措。真奇怪吧,我總?cè)菀缀ε拢拖裨鵁o數(shù)次的面對舞臺與聚光燈。我索性,偽裝得有些冷漠,這樣也不過是來掩飾我心中深深的膽怯和惶恐——借口罷了。我深吸一口氣,左右地望著這個(gè)教室。它似乎在竭力對我微笑,而我卻無力來承受友好。
我想,如果我并不是這里的該多好,那么大家憂傷的憂傷,隨便吧。可是我在這里,真真切切地在這里,以至于看不得任何人落淚。所以,我又竭力地微笑,卻深深地吸進(jìn)著疲憊。我有些累了,也許這就是不在狀態(tài)吧。于是,沒有和幾個(gè)人說話,只是和那幾個(gè)向來對我很好的伙伴微笑。這是此時(shí)此刻的我,僅能做的吧。不知道為什么,在這里,我總有些空空的哀愁。
分開的分開,重聚的重聚,于是這種種的無奈便統(tǒng)統(tǒng)聚攏在一起。我習(xí)慣性地仰頭——沒有月亮,天空藍(lán)得也很明亮。
美麗的校園作文7
沿著通向?qū)W校的這條舒心的馬路,我來到了雄偉的學(xué)校門前。初升的太陽照著美麗的花、碧綠的樹,使它們閃閃發(fā)亮。啊!我第一次看到我們的學(xué)校是這樣的美麗。
校園門口,兩旁的柳樹正在梳理著自己的長發(fā),翩翩起舞;進(jìn)入校園,最引人注目的就是兩旁的柿子樹,金黃色的柿子掛滿枝頭,就像一個(gè)個(gè)金色的小燈籠;還有許多高大挺拔的樹木站立在校園周圍,仿佛一排排守衛(wèi)校園的忠誠衛(wèi)士。
再往里走,只見一根高高的旗桿矗立在樓前廣場上。每天早晨,當(dāng)莊嚴(yán)的《中華人民共和國國歌》響起的時(shí)候,鮮艷的五星紅旗就會在全校師生的注目下冉冉升起。
廣場正北那高高矗立的就是我們的教學(xué)樓。晴朗的天空下,那潔凈的玻璃反射著朝陽的光輝,晃人眼目。樓前是一個(gè)個(gè)美麗的花圃,花圃里月季張開了笑臉,喜迎上學(xué)的小伙伴;柳樹也伸了伸懶腰,從沉睡中慢慢醒來,它們用最美的姿態(tài)感謝著辛勤培育它們的園丁。
來到操場上,又是另一番景象:在跑道上健步如飛的是我校的短跑運(yùn)動員在訓(xùn)練,一旁觀看的同學(xué)們在為他們吶喊、助威;籃球場地上,隊(duì)員們正在進(jìn)行著激烈的比賽,“觀眾席”上擠滿了人,不斷地為隊(duì)員們的精彩表現(xiàn)鼓掌、喝彩。整個(gè)操場上,那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn),連小鳥也都聽到了吧?要不,它們怎么會靜靜地落在樹梢上傾聽呢?甚至學(xué)校墻外的幾株楊樹也情不自禁地探進(jìn)頭來,張望著我們可愛的校園,仿佛也要把自己融入這愉快的兒童樂園之中。
!多么美麗的校園!
美麗的校園作文8
在我的校園里有三大特色景物,分別是大棋盤、菱湖和白沙池,它們都各有各的美麗之處。
引人注目的大棋盤
在我學(xué)校里有一幢“凹”字形的教學(xué)樓,大樓的開口中有一面巨大的`古板,仔細(xì)一看原來是一個(gè)圍棋棋盤,棋盤的周圍長著一些青草,整個(gè)棋盤就像一個(gè)大相框,棋盤上的棋子擺放得錯(cuò)落有致,有的擺在星位上,有的擺在小目上,有的擺在三三上……。我看著這些棋子非但不覺得雜亂無章還覺得有些美麗,這是因?yàn)槲沂且粋(gè)圍棋小高手,看見圍棋就覺得特別親切。
蕪湖美景
菱湖位于我校初中部,是一座美麗的小湖。菱湖呈圓形,圍繞湖邊種植的樟樹給它圍上了一條翠綠的花邊,微風(fēng)輕拂,水波蕩漾,綠意盎然,就像美麗女子梳妝臺上一枚圓形的梳妝鏡,印出了校園美麗的景致。湖前的鵝卵石地面鋪成一個(gè)圓圓的圖案,黑白兩色各占一半面積,黑中有白,白中有黑,初見它時(shí),我忘了它叫什么,后來才想起來,它就是“太極兩儀圖”。
白沙池中的“寶藏”
白沙池,顧名思義,就是有著白色沙子的小池子,里面還有菊花、棕櫚樹、梧桐樹……等各種東西。同學(xué)們最愛在白色沙子的底下尋找各種寶貝,有的人找到一毛錢的硬幣,有的人找到一個(gè)小扣子,我們最愛找的是“人參”,其實(shí)就是樹根!
我的校園是不是又美麗又好玩?
美麗的校園作文9
我們的學(xué)校十分漂亮,大門兩側(cè)立了四個(gè)鍍金大字—新安二小。
走進(jìn)校園,一眼能望見的就是學(xué)校的文化長廊,文化長廊的上方有著思想家孔子的話,例如:學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦樂乎。文化長廊的下方是展板,展板里存放著1-6年級的書法作品,字體慷鏘有力,十分漂亮,我不禁稱贊了幾句。
再往前走,我們來到了學(xué)校的植物園,植物園里種著許多植物。三年級的春天,我就參觀了一次。那里面有胡蘿卜、白蘿卜、西紅柿、豆角、茄子、土豆兒……種類十分多,看得我都有點(diǎn)饞了。
我們繼續(xù)往右走,右邊是我們的操場,那里有兩千多平方米那么大,外面有四百米的橡膠跑道,供我們跑步和玩耍。不管春、夏、秋、冬,操場都十分漂亮,操場上還有許多同學(xué)在踢球。操場兩旁種著整齊的小樹,到了春天,它們又開始生長了,給校園帶來勃勃生機(jī)。右邊有好幾個(gè)花壇,花壇的形狀像個(gè)杯子,里面種的花十分漂亮,連我這個(gè)大男孩兒都陶醉了。
操場兩邊還建了兩棟教學(xué)樓,一座是尚學(xué)樓,一座是博學(xué)樓。我最熟悉的就是博學(xué)樓,它一共四層樓,它的顏色是粉紅色的。像一個(gè)豪華的城堡。走進(jìn)一看,里面格外的靜,連蚊子嗡嗡叫的聲音也能聽見。每層樓都有五個(gè)教室,一個(gè)廁所。博學(xué)樓的后面還有許多實(shí)驗(yàn)室。例如:科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,美術(shù)教室,音樂教室。
我們學(xué)校的風(fēng)景可真美呀!如果你有時(shí)間,就來參觀參觀我們的學(xué)校吧!
美麗的校園作文10
我們的校園是個(gè)漂亮的大校園。
走進(jìn)校園的大門,往前走幾步就來到最明顯的花壇。青綠色的草坪,米黃色的巨石,一看就知道特別重。這塊巨石大概有一頓多重,就像20個(gè)成年人一樣重。這塊巨石上寫著抱璞,象征著人的品質(zhì)好。再往后看,只見綠草如茵,綠樹成蔭,六棵茁壯的小樹長在似綠毯的草坪上,引人注目。
在往前走,就來到了一個(gè)池塘上的屋子里,一個(gè)渺小的房子模型聳立在疊起的石頭上,遠(yuǎn)望去,一塊塊巨大的石頭和這知了大小的模型完全不成正比,根本毫無違和感。再往下看,水面非常平靜,下面似乎沒有一條魚,只要把小石子丟下去,就會漾起一圈圈波浪。
接著向右走,就能看見我們的操場了,當(dāng)走進(jìn)操場的時(shí)候旁邊就有幾棵高大的橘子樹,上面長著黃里透綠的橘子,看上去很可口,往前走幾步,就可以看見一片竹林,干的竹子上面非常粗糙,是深黃色的,再往前走,直到靠墻就可以看見幾根爬山虎。有紅色的,有綠色的,牢牢的爬在墻上。
最后再回來就看見了六層的教學(xué)樓。這個(gè)大樓的顏色是紅色和白色的,每一層都有不同年級的教室,而負(fù)一樓和最高樓很特別。負(fù)一樓是許多科目的教室,有時(shí)候上興趣課的教室是這些教室,而最高樓是老師們?nèi)ラ_會的地方,也是校長,副校長等高級老師的工作室。
我真喜歡我這個(gè)漂亮的校園。
美麗的校園作文11
我們學(xué)?擅懒耍邪察o舒適的教學(xué)樓,有平整寬闊的操場,有草翠花開的小花園……今天,我就要帶大家看看校園里幾處最吸引人的地方。
首先是夢想亭。夢想亭位于我們學(xué)校前大樓旁的小花園里,入口處的左邊是一片竹林,右邊是一個(gè)小花園,那里種著我們學(xué)校唯一的“網(wǎng)紅”柚子樹。再往前走就到夢想亭了,最先映入眼簾的是那裝滿我們夢想的“夢想星球”,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光。夢想星球旁掛著幾架五顏六色的手工小飛機(jī),有紅的、黃的、綠的……好像要帶著我們的夢想飛上藍(lán)天。往左看,你會發(fā)現(xiàn)一面藍(lán)白相間的墻,這就是“榮譽(yù)墻”,上面掛著許多優(yōu)秀班級和同學(xué)的照片,希望有一天我的照片也可以出現(xiàn)在那面墻上。
過了夢想亭,左邊就是飛夢書廊。飛夢書廊里放著全校一千多個(gè)學(xué)生精心挑選的書,有科技書、故事書、漫畫書……同學(xué)們都很喜歡在那兒看書。飛夢書廊的玻璃天花板上掛著蒼翠欲滴的綠蘿,使勁往外生長的葉子在陽光下隨風(fēng)輕輕的搖曳著,爭相沐浴在陽光下。飛夢書廊不僅充滿了知識的味道,更充滿了孩子們的歡聲笑語。
最后一站是食堂旁的一面墻。它在學(xué)校的最里面,不怎么顯眼,時(shí)間久了,墻面變得臟兮兮的。這不,學(xué)校還專門開展了一個(gè)“廢物利用”的活動。我們把塑料瓶和可樂罐裝飾成可愛的小黃人,種上多肉;將七巧板拼成形狀各異的植物、動物,把墻裝飾得漂漂亮亮的,我將它取名為“環(huán)保墻”。
夢想亭、飛夢書廊和“環(huán)保墻”就像小朋友筆下一幅幅色彩鮮艷的畫,生動而有趣。我愛我們的校園!
美麗的校園作文12
我的校園景象一年四季都很美麗。
春天,萬物復(fù)蘇,小草悄悄探出腦袋,手拉著手,齊心合力編織出一塊綠色的地毯。草坪上盛開著的幾朵小花,微笑著望著這個(gè)世界;柳樹姑娘也長出了新辮子,身材高大魁梧的松樹哥哥還是披著它那“綠色的衣裳”,可愛的小鳥站在上面吱吱的叫著,好像在說:“春天來了,春天來啦!
夏天,烈日炎炎,同學(xué)們在操場上打乒乓球、打籃球、跳繩,每次同學(xué)們都是累的大漢淋漓,然后有的躲在柳樹姑娘的懷抱里,有的躲在松樹哥哥的大傘下面。
秋天,學(xué)校里那棵石榴樹已經(jīng)結(jié)果,石榴姐姐露出啦白里透紅的大門牙,它們在秋風(fēng)中輕輕地?fù)u擺,仿佛在說:“我熟啦,我熟啦,快來摘我吧!”“呵呵”,是誰在笑,哦,原來是桂花妹妹呀。它小巧玲瓏,由四片花瓣組成,中間有細(xì)細(xì)的花蕊,幾朵小花構(gòu)成一叢叢,一簇簇的花球挨挨擠擠地長在花枝上,如天上閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾,使人陶醉。
冬天,校園一片雪白,柳樹姑娘和松樹哥哥都戴了一頂雪白的帽子,校園的操場一片歡笑,到處都是白皚皚的雪,操場上也結(jié)了冰。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滑冰,看他們玩得多開心呀!
這就是我校園的四季。怎么樣?美吧!
美麗的校園作文13
我們的校園,一年四季都很美。
春天,萬物復(fù)蘇。小草從地上探出頭來,花兒競相開放。桃花像小娃娃的臉,它的香味吸引了許多小蜜蜂,一會兒跳著圓圈舞,一會兒采蜜,一會兒飛向遠(yuǎn)處的那朵桃花……所有的小蜜蜂都在采蜜。這時(shí),聽到一陣廣播體操的聲音,原來是同學(xué)們在晨練。他們時(shí)而踢腿,時(shí)而推掌,時(shí)而……個(gè)個(gè)都生龍活虎。
夏天,驕陽似火。大樟樹枝繁葉茂,像一頂撐開的綠絨大傘。知了在樹上“知了、知了”地叫著,好像在說:“好熱啊,好熱!”一陣歡呼聲傳來,我往發(fā)出聲音的孔德園看去,原來是兩個(gè)小學(xué)生坐在一個(gè)古色古香的亭子里下棋。他們時(shí)而皺著眉頭,時(shí)而舒展眉頭,時(shí)而……
秋天,無限風(fēng)光。楓樹的葉子火紅火紅的,整棵樹就像一個(gè)燃燒著的火把。銀杏樹葉像一把小扇子,扇走夏日的炎熱,帶來秋日的清涼。風(fēng)一吹,一旁的竹子沙沙作響,好像在說悄悄話呢!這時(shí),一陣香味飄來,沁人心脾,原來是米黃色的桂花綻開了笑臉。同學(xué)們這時(shí)走了過來,在老師的帶領(lǐng)下,撿樹葉做貼畫呢!
冬天,雪花飛舞。北風(fēng)像一頭發(fā)怒的獅子在狂吼。到處都是白白的雪,梅花在風(fēng)雪中做著斗爭。同學(xué)們在操場上,不顧鼻子、耳朵凍得發(fā)紫,正在打雪仗、堆雪人、滾雪球……個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎。
這就是我們可愛的至徳小學(xué)校園,一個(gè)充滿歡聲笑語的地方。它是快樂的園地,是知識的殿堂。
美麗的校園作文14
暑假悄然而過,當(dāng)我再次來到學(xué)校時(shí),頓覺眼前一亮,仿佛來錯(cuò)了地,這么美的校園,還是我們的學(xué)校嗎?
那里里外外的墻壁,被粉刷的煥然一新,鮮紅色澤使得外圍墻壁,和這內(nèi)墻的亮白色,顯得分外鮮明。再瞧那被整理過的花壇,其中的綠色樹木花草,映襯在那亮麗的教學(xué)樓下,顯得分外妖嬈,有了這一處綠,使我們的學(xué)校又增了一處景,這真是一個(gè)勃勃生機(jī)的學(xué)校。
變了!變了!變化太大了!連高科技也進(jìn)入學(xué)校了,有監(jiān)控、有像飛機(jī)場所擁有的飲水處,教室里換上了新的椅子,使得我們粉刷一新的教室顯得更加亮堂了。無法想象當(dāng)我們坐在如此明亮的教室里,聽著朗朗的讀書聲和著徐徐的微風(fēng)滑過我們的臉龐時(shí),那時(shí)什么樣的感覺呢?對了!那就是幸福的感覺!
短短的兩個(gè)月,學(xué)校有了翻天覆地的變化,學(xué)校的改變仿佛眨眼間,回首之前的學(xué)校,雖然她有點(diǎn)不如現(xiàn)在,給人陳舊的感覺,由于年久的原因使得其中的花壇都給人感覺亂七八糟的樣子,但是他依然是我們的樂園。現(xiàn)在,我們的樂園有了如此的變化,相信我們會更加的喜歡,喜歡她的變化。
現(xiàn)在想想我們的校園依然是我們的學(xué)習(xí)圣殿,是我們玩耍的天堂。五年了,雖然以往的校園已成過去,但依然給我家一樣的感覺,老師、同學(xué)就好像我的家人,在教室中一起學(xué)習(xí),在操場、走廊上一起玩耍。,使我快樂的過了五年。相信現(xiàn)在這更美麗的校園,會使我們留下更絢麗的風(fēng)采!而我們會將這美麗的校園——我們的家建設(shè)得更好,使得人人都愛她。
美麗的校園作文15
我的校園坐落在赫赫有名的洪山菜苔基地旁,她就是——武漢第一寄宿小學(xué),就讓我?guī)阕哌M(jìn)校園去瞧一瞧吧!
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是左右兩邊笑瞇瞇的大樹伯伯和氣象觀察站,每天早晚都有同學(xué)來記錄。正前方是一棟“口”字形的教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓,一種書香氣撲面而來,上課時(shí)間同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),下課時(shí)同學(xué)們盡情歡笑,有的玩跳繩,有的講笑話,有的在班級門口的圖書角看書。圖書角上的書架可有趣了!都是按照橋的模型來設(shè)計(jì)的,例如:長江一橋,長江二橋........不僅讓同學(xué)們品味課外書,還讓同學(xué)們了解到了橋文化,可真是一舉兩得呀!
教學(xué)樓里還有室內(nèi)體育館和多功能展示廳,可以站滿12個(gè)班呢!
穿過教學(xué)樓,右邊便是我們的小菜地了!里面種了絲瓜和冬瓜,同學(xué)們每天都細(xì)心的澆水、施肥,秋天果實(shí)結(jié)得又大又圓,同學(xué)們個(gè)個(gè)都流口水了!
再往前就是操場和主席臺了,每個(gè)星期一,所有的同學(xué)們都會集中在操場,展開莊嚴(yán)的升旗儀式和國旗下講話。
操場的對面就是健身器材了,有單、雙杠,天梯、滾筒……一到下課那兒便是笑聲的海洋。
怎么樣?你一定說很美對不對,可我覺得最美的是我們那顆童心,有了它我們的校園才會更美麗!
我愛你,美麗的校園!