寫(xiě)美麗的作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膶�(xiě)美麗的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)美麗的作文1
我的雙腳，走過(guò)很多的地方，但令我最難以忘懷的，是那片碧藍(lán)的大海，那片蘊(yùn)藏許多大自然美妙的美麗海洋。
好一個(gè)艷陽(yáng)高照的好天氣，我走出旅館，眺望那片海，便跑向那片海，看這一只只海鷗在藍(lán)天上盤(pán)旋、鳴叫著，我開(kāi)心的用力往上跳呀跳，好想捉住一只海鷗，但始終碰觸不到，或許這就是屬于我們的快樂(lè)，我?jiàn)^力的跳躍，它悠閑的飛翔，真是強(qiáng)烈的對(duì)比��！累了，休息一下我便又跑向大海，享受和煦的陽(yáng)光洗禮，狂奔在海灘與浪花間，這種原始游戲我怎么也玩不膩，真是好笑！
中午了，早晨那和煦的陽(yáng)光已不知去向，換成炙熱的陽(yáng)光，我跑回海灘上的雨傘下乘涼，看看這依山傍水的美景，加上藍(lán)天白云的陪襯，我真正感受到大自然的美妙了！隨手開(kāi)了一瓶汽水就往嘴里灌，讓自己沉浸在自我的快樂(lè)天堂。
幾小時(shí)的光陰匆匆從隙縫中溜走，下午了，太陽(yáng)染紅了半邊天，我舒服的坐在躺椅上，讓夕陽(yáng)余暉輕輕照在我的雙腿，讓咸咸海風(fēng)慢慢拂過(guò)我的雙頰；讓一幅一幅的風(fēng)景在我的眼前掠過(guò)，那種自在無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)，找不出筆墨來(lái)形容的，更別說(shuō)是用三言兩語(yǔ)來(lái)說(shuō)明了。
這次的旅游讓我緊繃的情緒得到了最好的解藥，希望下一次還能再來(lái)這個(gè)人間仙境一游，再次徹底解放。
寫(xiě)美麗的作文2
我的校園可美麗了。如果你走進(jìn)校園會(huì)給你不一樣的感受。
走進(jìn)校園，往前看是我們寬闊的大操場(chǎng)，中間是一排排大樹(shù)，教學(xué)樓正面是五星紅旗，我們的教學(xué)樓的墻是彩色的，一共有4層。教學(xué)樓的對(duì)面是辦公室，進(jìn)來(lái)學(xué)校門(mén)，側(cè)面就是大花園，兩旁 都栽種著花，大樹(shù)在校園中間顯得格外有精神，就像一位位戰(zhàn)士一樣，在那守著校園，
春天來(lái)了，蜜蜂飛到花從里去采蜜，蝴蝶飛入花從顯得鮮艷。夏天來(lái)了，太陽(yáng)照射到花朵上。秋天來(lái)了，葉子黃了，落到花兒上更加有生機(jī)。冬天來(lái)了，雪花飄落到花朵上，好像穿上了一層白 白的衣服，使人引入眼簾。我們的學(xué)校的美麗和諧組成了一個(gè)大家庭，這就是我們的校園。
啊，這美麗的校園我愛(ài)您，這美麗的風(fēng)景我一輩子不會(huì)忘記的。
寫(xiě)美麗的作文3
秋天到了，陣陣秋風(fēng)送走了夏日的悶熱，給人們帶來(lái)了秋的問(wèn)候。蔚藍(lán)的天空中一群群大雁往南飛去。
我來(lái)到樹(shù)林，發(fā)現(xiàn)樹(shù)媽媽脫去了碧綠的衣裳，換上了金色的盛裝。一排排，一片片的，成了了金色的海洋。
穿過(guò)樹(shù)林，我來(lái)到田野。一望無(wú)垠的稻田展現(xiàn)在眼前。沉甸甸的稻穗笑彎了腰；高粱害羞地漲紅了臉；蘿卜膽怯地從泥土里露出了可愛(ài)的小腦袋。
我來(lái)到果園，果園里瓜果飄香，碩果累累。紅彤彤的蘋(píng)果露出了燦爛的笑臉；紫藤藤的葡萄穿上了紫色的長(zhǎng)袍；黃澄澄的柿子掛滿枝頭，看了叫人垂涎欲滴。
順著一股芬芳迷人的香味，我來(lái)到花園。花園里的菊花欣然怒放，散發(fā)出沁人心脾的幽香。有紅的。黃的。白的……五光十色，迷人極了！
我站在蔚藍(lán)色的天空下想，明年的秋天還會(huì)看到這樣一片豐收。美麗的景色嗎？
寫(xiě)美麗的作文4
生活中處處都有美麗，可人們都忙于上班、上學(xué)，從未發(fā)行過(guò)生活中的美。
美麗，可以是美麗的風(fēng)景；可以是漂亮，俊俏的男生、女生；可以是漂亮的衣服；可以是一個(gè)人身上美麗的品質(zhì)；美麗的心靈……美麗無(wú)處不在。
現(xiàn)在，人們都生活在城市里，整天為了生活而工作，學(xué)習(xí)，快節(jié)奏的生活讓人們失去了很多樂(lè)趣，失去了欣賞美的心境。如果我們放慢腳步，放平心態(tài)，將會(huì)得到從未有過(guò)的體驗(yàn)。有人說(shuō)：“幸福就像一只蝴蝶，在被人追逐時(shí)總是無(wú)法捕捉到，可如果你安靜下來(lái)，它卻可能棲息在你的肩頭�！甭兀察o地欣賞一切事物，你都會(huì)感受到它的美麗。
生活中處處都有美麗，可卻沒(méi)有欣賞美麗的人們。墻角處頑強(qiáng)的小草是美麗的，有幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)了呢？公交車(chē)上，有人給老人讓座，又有幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)了呢？一只蝴蝶停在花朵上，恐怕也沒(méi)幾個(gè)人注意吧？青草，綠樹(shù)，紅花，白云，藍(lán)天，鳥(niǎo)鳴，花香，大海，胡泊……美麗無(wú)處不在，只要有心你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只有你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛……
美還有心靈美，品質(zhì)美。敬老院里時(shí)常出現(xiàn)少年兒童的身影，他們?yōu)槔先舜繁场?/p>
寫(xiě)美麗的作文5
暑假的某一天，我和媽媽還有十幾個(gè)人離開(kāi)蛇口碼頭去美麗的`日本旅游。
一到日本，我們就下了飛機(jī)。我在日本機(jī)場(chǎng)候機(jī)樓看到了各種各樣的商品，包括松下、佳能相機(jī)和資生堂化妝品。我們眼花繚亂，準(zhǔn)備回去的時(shí)候可以買(mǎi)。
第二天早上8點(diǎn)，我們坐大巴去了富士山，被日本人稱之為“圣山”，海拔3775。63米。當(dāng)我們下車(chē)時(shí)，陽(yáng)光燦爛，但感覺(jué)很涼爽。整座山一片漆黑，山頂?shù)姆e雪已經(jīng)融化，只剩下一小片白雪，和印象中完全不一樣！富士山，一座火山，現(xiàn)在處于休眠狀態(tài)，山上的黑石就是火山巖。不一會(huì)兒，我們立刻感受到了圣山的神圣和它的雄偉氣勢(shì)。山突然變了，氣溫驟降，空氣中彌漫著云。當(dāng)我們回到車(chē)上時(shí)，我看到許多登山者，他們準(zhǔn)備好了去，不怕困難和危險(xiǎn)。我很佩服他們。
最后我們?nèi)チ饲逅�，�?tīng)導(dǎo)游說(shuō)在這里用水洗手洗臉會(huì)保佑我們一生平安幸福幸福！
時(shí)間過(guò)得真快，我們依依不舍地離開(kāi)了日本，希望下次能來(lái)到這個(gè)美麗的地方。
寫(xiě)美麗的作文6
我們的學(xué)校是名副其實(shí)的“綠色校園”，不信，帶您去瞧瞧。
看，我們的校園多美��！綠瑩瑩的草坪上蜿蜒著一道道鵝卵石鋪成的小路，一棵棵小樹(shù)迎風(fēng)招展，讓人感覺(jué)是那么的愜意，空氣是那么的清新，到處彌漫著綠色的氣息。小草在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，放眼望去，仿佛是一幅“流動(dòng)的油畫(huà)”。
然而，這一切不是天生的。這美麗的風(fēng)光，整潔的環(huán)境是由我們同學(xué)和環(huán)衛(wèi)工人辛苦的成果。環(huán)衛(wèi)工人一大早就在校園里清除垃圾，收集落葉。哪有垃圾，哪就有他們辛勞的身影，他們走過(guò)的地方，總是一塵不染，他們的汗水沒(méi)白流�？矗覀兊幕▓@在他們的打扮下，顯得多美啊！
同學(xué)們的自覺(jué)性是最好的詮釋?zhuān)?jīng)過(guò)校長(zhǎng)鼓勵(lì)，大家對(duì)衛(wèi)生更加關(guān)注了。那有一團(tuán)紙，同學(xué)們總會(huì)彎腰把它撿起來(lái)，放到垃圾桶里，那有誰(shuí)不小心落下了果皮，轉(zhuǎn)眼就會(huì)有同學(xué)把它們請(qǐng)進(jìn)垃圾箱……
怎么樣，您也覺(jué)得我們的校園很美嗎？還不快來(lái)看看呀。
寫(xiě)美麗的作文7
今天老師帶我們?nèi)ブ参飯@觀賞櫻花。
一路上我們歡聲笑語(yǔ)，雖然有點(diǎn)累，可是同學(xué)們都想早點(diǎn)看見(jiàn)櫻花，于是什么累也不怕了！
到了櫻花湖旁，只見(jiàn)兩岸開(kāi)滿了櫻花，櫻花遠(yuǎn)看時(shí)，它如同一片粉紅色的云輕輕的飄落在風(fēng)塵中。一陣微風(fēng)拂過(guò)，飄落下許許多多的櫻花花瓣，像剛剛下了一場(chǎng)美麗的櫻花雨，近看櫻花時(shí)，一朵朵粉紅色的小花朵好像在張著笑臉歡迎我們，老師告訴我們說(shuō)：“櫻花開(kāi)放時(shí)，只有短短的10天便枯萎了。”我想這就是所謂的“自古紅顏多薄命吧！”
抬頭再看看櫻花，一朵朵的櫻花像一個(gè)個(gè)粉紅色的小太陽(yáng)，當(dāng)太陽(yáng)透過(guò)白云照射在櫻花上面時(shí)，它們顯得格外耀眼迷人。
此時(shí)，當(dāng)我拿著一片掉落下來(lái)的櫻花的花朵，撫摸著它的葉子，一種美的感覺(jué)頓時(shí)升了起來(lái)，櫻花葉子的顏色白中透粉中間還有一點(diǎn)兒淡淡的黃色。聞聞一種清香撲面而來(lái)，感到心曠神怡，再放眼一望這一大片櫻花，真是美不勝收��！
櫻花它雖然沒(méi)有梅花那樣傲霜，也沒(méi)有桃花那樣鮮艷，更沒(méi)有月季那樣香氣撲鼻，可是櫻花卻別有一番特色，因?yàn)樗瓷先ゼ儩崯o(wú)暇，更有著一份動(dòng)人的美麗。
寫(xiě)美麗的作文8
校園是知識(shí)王國(guó)，是哺育新一代的父母。老師們就像辛勤的園丁，精心照料、呵護(hù)我們這些“花草樹(shù)木”。還有校園里的花草樹(shù)木，這些都深深的烙在了我的心中。美麗的校園是我心中的一幅畫(huà)。
走進(jìn)校園，向左邊一看，就能看到“文山縣第一小學(xué)”這幾個(gè)醒目的大字。在往前走，就能看到那高大粗壯的榕樹(shù)，它就像我們的父母一樣，關(guān)心我們。在炎熱的夏天，我們總是在大榕樹(shù)下乘涼，做游戲，可大榕樹(shù)它毫無(wú)怨言，總是為我們服務(wù)著。
接著，只要往右走去，就能看到4個(gè)籃球架，每當(dāng)同學(xué)們想要玩球或練球的時(shí)候，籃球架總會(huì)樂(lè)意奉陪，就算把它砸疼了，它也總是開(kāi)心的笑著，是我們的好伙伴。
往前看，就會(huì)看到主席臺(tái)，五星紅旗飄揚(yáng)著，這讓我們想到了從前英勇的戰(zhàn)士們，鮮艷的紅旗好像就是戰(zhàn)士們的鮮血染成的。
再向四處看看，會(huì)看到一些鮮艷的小花，他們就像亭亭玉立的少女，美麗極了！
美麗的校園，您是一位年邁的母親，總是無(wú)私奉獻(xiàn)著，不怕別人弄亂您的“頭發(fā)”，因?yàn)槟耄菏虑榭倳?huì)好的，凡事都是先苦后甜的。
��！美麗的校園，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。
寫(xiě)美麗的作文9
路邊金黃色的蒲公英光彩奪目，深紫色的蕎麥花迎接著桃樹(shù)，蜜蜂在粉紅色的杏花中歌唱，蝴蝶在淺藍(lán)色的天空中翩翩起舞，金翅鳥(niǎo)在綠葉婆娑的柳樹(shù)上低語(yǔ)，嫩黃色的金錢(qián)在春風(fēng)顫抖，野雞在剛剛蘇醒的山丘上歡笑。
春天來(lái)了，我來(lái)到外面，看到到處都是鮮花和樹(shù)木發(fā)芽生長(zhǎng)的葉子。從遠(yuǎn)處看，它們是綠色的。各種花都在萌芽，很美；冬眠的動(dòng)物也開(kāi)始出來(lái)玩耍，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，河里的小魚(yú)也在綠波中嬉戲。春天的到來(lái)給大自然帶來(lái)了新的景象，處處充滿生機(jī)和希望。
田里的土凍松了，踩上去軟軟的，像踩在厚厚的地毯上。麥苗醒了，展開(kāi)綠葉。在河里，連一層薄冰都找不到。水流很慢。微風(fēng)吹來(lái)，水面泛起魚(yú)鱗般的波紋。幾只鴨子跳進(jìn)水里，快樂(lè)地游著。河岸上，柳樹(shù)發(fā)芽了，柔軟的樹(shù)枝隨著微風(fēng)輕輕搖擺，一只青蛙從洞里出來(lái)，沿著河邊慢慢爬行。
春天多美�。�
寫(xiě)美麗的作文10
轉(zhuǎn)眼間，我們已步入秋天的校園。走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)看見(jiàn)有許多一、二年級(jí)的小朋友們趴在一棵棵高大、金黃的梧桐樹(shù)下寫(xiě)字。你如果走近他們的身旁便會(huì)發(fā)現(xiàn)，她們不是在寫(xiě)字，而是在地上找一片形狀可愛(ài)、合自己心意的金黃色梧桐葉，然后再在這一片一片金黃色的梧桐葉上粘上一個(gè)已經(jīng)吹好，可以升天的氣球，最后把手緩緩向上移動(dòng)，再悄悄地、輕輕地把手中的氣球松開(kāi)，讓它同自己的夢(mèng)一起飛翔。
走向綠色生命大廳，第一眼，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)光明之眼的小泉。老師說(shuō)：“這個(gè)“眼睛”代表著一個(gè)名言：‘我有一雙黑暗的眼睛，我卻用它尋找光明�！蚁Ｍ蠹矣幸浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，用心去觀察生活，用大腦去思考，觀察生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們要用發(fā)現(xiàn)事物的眼睛，去觀察，去探索”。
向右走，在草坪里豎著一座長(zhǎng)征時(shí)期的立體人像，那是一個(gè)紅軍爺爺與一個(gè)紅軍孫子吹長(zhǎng)笛的像，老師們看見(jiàn)了之后，會(huì)給同學(xué)們講那時(shí)的故事，故事內(nèi)容，我已經(jīng)不記得了，但是我記得一句深刻的話：“他們很善良，為人民服務(wù)……”
如果你看到了生命大廳的一句句論語(yǔ)，我會(huì)告訴你，這里是以前孔夫子的學(xué)堂。
我愛(ài)我的校園，我有一個(gè)美麗的校園。
寫(xiě)美麗的作文11
去年暑假，我們一家三口一起去了海南。
到了海南以后，已是傍晚時(shí)分，我高興地把行李放到了旅館準(zhǔn)備著看日落，我早早地來(lái)到了海邊，朵朵雪白的云在天空中飄來(lái)飄去。我高興極了！漸漸地，我躺在了沙灘上，閉上了眼睛。大口大口地吮吸著新鮮的空氣，海風(fēng)很柔和。突然，我覺(jué)得有人在拍我，我便一骨碌爬起來(lái)。一看天邊，朵朵白云被霞光染得五彩繽紛，一下子越來(lái)越亮，太陽(yáng)也變得越來(lái)越紅，好像要把所有的光芒都釋放出來(lái)。這時(shí)，游客們紛紛留影，想把這份珍藏的快樂(lè)帶回去給家人看。我也催促著爸爸舉起相機(jī)，拍下了這珍貴的一幕。漸漸地，那大火球開(kāi)始往下落，好像在說(shuō)“再見(jiàn)了！我要走了，不過(guò)，明天我還會(huì)來(lái)的�！甭兀炜赵絹�(lái)越暗，太陽(yáng)收回了它僅有的一點(diǎn)兒光輝，降下了一大半身子，不一會(huì)兒，太陽(yáng)只剩下了一個(gè)角，很快就全落下去了！天空黑了下來(lái)，路燈亮了，月亮也慢慢地升起來(lái)了！
好了，我得再去踏浪啦！再見(jiàn)！
寫(xiě)美麗的作文12
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”傳來(lái)一陣清翠的鳴聲，是誰(shuí)在說(shuō)話呀？原來(lái)是那活潑機(jī)靈的小燕子來(lái)南方報(bào)喜了，它說(shuō)什么呢？仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，哦！它在告訴我們--春天來(lái)了！春姑娘來(lái)到人間了！
春姑娘，你踏著輕盈的腳步，悄悄地走過(guò)：你碰碰小樹(shù)，小樹(shù)發(fā)芽了，抽出新的枝丫；你摸摸花兒，花兒開(kāi)了，綻放粉嫩的花瓣；你吹吹草兒，草兒綠了，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。你，就像一位魔術(shù)師，可以使大地千變?nèi)f化；你，又像一位老師，教鳥(niǎo)兒唱歌，教花兒開(kāi)放，教小樹(shù)發(fā)芽。
春姑娘，你在迎春花旁經(jīng)過(guò)，為迎春花做了一件漂亮的衣裳。一陣微風(fēng)吹過(guò)，迎春花隨風(fēng)翩翩起舞，美麗的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)，好看極了！
春姑娘，你來(lái)到河邊，冰化了，小魚(yú)在自由自在地嬉戲，河邊的柳樹(shù)垂下了又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā)，那小河來(lái)洗頭，好像在迎接春的到來(lái)。
春姑娘，你是那樣的美麗，你是那樣的善良，你是那樣的受大家的歡迎---因?yàn)�，是你�?chuàng)造出了美麗的春天。
寫(xiě)美麗的作文13
美麗校園我所在的小學(xué)東華小學(xué)，它坐落在我們小縣城的東大街。清晨我們會(huì)自覺(jué)的列這隊(duì)，迎著值周老師的微笑走進(jìn)校園大門(mén)。在校園大門(mén)的正前方是一座高高聳立的教學(xué)大樓，大樓的兩側(cè)都設(shè)有方便于同學(xué)們上下的樓梯。教室里寬敞明亮，桌椅排列有序，高年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶@舒適的環(huán)境里每天學(xué)習(xí)不同的新文化、新知識(shí)、感覺(jué)既好奇又幸福！校園的右側(cè)有一個(gè)小花園，那里綠樹(shù)成蔭，花草嬌麗動(dòng)人。古代偉大的思想家，政治家，教育家孔子的塑像莊嚴(yán)地站在圓子的中央，好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！苯虒W(xué)樓的后面有一個(gè)大操場(chǎng)，那里設(shè)有好多的運(yùn)功健身器材，有雙杠、吊環(huán)、秋千……大家都很愛(ài)玩。
每到課間或活動(dòng)課時(shí)這里自然成了學(xué)校最熱鬧的地方，同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的踢毽子，他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。這就是我美麗的校園，在這里將留下我童年最美好的記憶，我愛(ài)你東華小學(xué)！
寫(xiě)美麗的作文14
嘿！想去游覽一下我們的校園嗎？那么現(xiàn)在就跟我走吧！
一進(jìn)校園，你就會(huì)看到我們活力四射的操場(chǎng)，操場(chǎng)上都站滿了我們可愛(ài)的學(xué)生，他們都在進(jìn)行自己喜歡的運(yùn)動(dòng)：有踢球的，有跳繩的，還有跑步的等等。如果，你現(xiàn)在想到操場(chǎng)上找一個(gè)喜歡的項(xiàng)目的話，這絕對(duì)是不可能找到的，因?yàn)樗许?xiàng)目都爆滿了！
接下來(lái)我們來(lái)到了花壇旁邊，你會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著花壇里的竹子，那竹子非常翠綠，就像一顆完美無(wú)瑕的翡翠一樣，這些竹子在小花小草的襯托下顯得更加亭亭玉立了。這場(chǎng)景就像一幅畫(huà)一樣美麗動(dòng)人。
最后，再來(lái)看看教學(xué)樓。教學(xué)樓里有許多房間：有電腦室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、廣播室等等。來(lái)看看我們班，我們班擺放著一排排整潔的桌椅，老師上課的時(shí)候，同學(xué)們都積極的舉手發(fā)言。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那以雙雙渴望尋求知識(shí)的眼睛和一雙雙爭(zhēng)先恐后回答問(wèn)題的手就是學(xué)校的亮麗的一條風(fēng)景線！
其實(shí)，我們學(xué)校還有許多美麗的地方，改天我在向你們一一介紹！
寫(xiě)美麗的作文15
那是下著細(xì)雨的陰天，雨點(diǎn)打在我身上，我在別人眼中很沮喪，我不知不覺(jué)地又想起那次足球比賽。
就在昨天，烈日炎炎之下，我們進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽，比賽火熱的進(jìn)行中，敵方如狼似虎地發(fā)起了總攻，我們被打落花流水。比賽結(jié)束，輸了。我們都不互相傳球，，導(dǎo)致敗局已定，無(wú)法挽回。結(jié)束后，我的心情跌入了低谷。
我漫步在大街上，不一會(huì)兒，便來(lái)到了家中，回到家，拿起一本書(shū)就看，而書(shū)中的人物震驚飛我∶他叫柯潔，他是史上最年輕七冠王。1997年生于浙江，從小喜愛(ài)下棋，他努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后多次與機(jī)器人打成平局，戰(zhàn)勝許多棋手，成了七冠王，得到了清華大學(xué)的免試入學(xué)，讀完后，我陷入了深思：他能不放棄，為什么我不能呢？
我叫來(lái)了朋友，在廣場(chǎng)開(kāi)始了訓(xùn)練，摔倒了爬起來(lái)，爬起來(lái)再繼續(xù)摔倒。胳膊破了，用水沖一沖繼續(xù)。在雨中訓(xùn)練完后，我們迎來(lái)了第二次比賽，這歡他們認(rèn)為他們還會(huì)勝，結(jié)果，他們隊(duì)長(zhǎng)快氣哭了，我們毫無(wú)壓力地贏了。失敗也能換來(lái)了成功。
又到了一次陰雨天，雨打在我身上。我是那么的快樂(lè)。但是，經(jīng)歷了這一切，我的心中有失敗也能換來(lái)成功的信念，有失敗也很美的信念。
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