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【精華】世界的美麗作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的世界的美麗作文10篇，希望能夠幫助到大家。
世界的美麗作文 篇1
廣州是個溫暖的地方，也是一個大城市，俗名“大廣”，我最喜歡的是極地海洋世界。
一進門，我就看見了一個長長的尖東西，我走進看了一下，哇！是一個劍魚的標(biāo)本，那個角比我、爸爸和媽媽加起來的大小還大。
生命起源：蝠鲼帶著魚群游動海域，鯨魚通過宇宙和我們親密接觸，非常壯觀，還有隕石。
雨林湖泊：進了這里，有兩個大缸，一個養(yǎng)著海象魚、鯰魚、魟魚和射水魚。另一個養(yǎng)著弓背魚和長頸龜，還有藍阿里魚、阿爾山魚等。這還有一個觸摸池，里面有花螺、大馬蹄螺、雞心螺的殼，還有海鱟、魔鬼魚和小鯊魚，我還閉緊眼睛，潛下了這個池。
水母秘境：這有很多水母，有獅鬃水母、蛋黃水母等，還有形象一樣的水母親戚：海蜇！
繽紛海洋：這里首先看見的是較大的鯊魚，名叫大青鯊，還有成群結(jié)隊的小魚，如白斑燕魚、蝴蝶魚等，還有難以見到的章魚親戚：魷魚。
千奇百科：這有一個潛艇，我們可以上去玩。還有一些可以近距離觀看的水缸，感覺像浮潛一樣。我們能看見四只海星、兩只魟魚。還有一個海底激流，玻璃上流下大水，真壯觀！
海誓山盟：這有一個萌噠噠樂園，這里有可愛的小羊駝，還有各種各樣的豚鼠，如無毛豚鼠、白豚鼠等。還有貓鼬、倉鼠和烏龜！
白鯨之戀：首先有一個深海海底屋，我們能看見大大小小的鰩魚、鯊魚，有一種鯊魚體型大，長相兇猛，可是它們和藍鯨一樣溫順。到白鯨世界了，這有四只白鯨，小白鯨是灰色的，大的是乳白色的，白鯨最神奇的地方是不管男女老少，臉上都有笑容，真可愛。
極地部落：這里有很多企鵝，有南極企鵝、阿德利企鵝等，還有北極狼和北極狐。我在里面又玩了讓人頭暈?zāi)垦５臅r空隧道，我走出來已經(jīng)眼冒金星。
深海奇觀：這里有哪吒鬧海的表演，講的是有一天，美人魚在海底嬉戲，龍王三太子敖丙來到了海里，把美人魚嚇得逃走了，這時，李天王三太子哪吒也來到了海底，說：“敖丙，可愛的`美人魚都被你嚇走了。”敖丙理直氣壯地說：“哪吒，怎么哪兒都有你，你能走嗎？”哪吒還是一直勸說敖丙，終于說服了敖丙，美人魚又能安心嬉戲了！表演真有趣。
海洋劇場：這有一個海象海獅大劇場，里面有唯一生活在附近海域的海豹—港海豹，它們的食物是小魚，有時可能會吃鯊魚苗。讓人驚喜的是，還有從北冰洋拖運過來的海象，海象是大小僅次于白鯨的北極海獸，牙齒有90厘米到100厘米長。
你們說，這里是不是個好地方？
世界的美麗作文 篇2
暖暖的陽光，映照著波光粼粼的水面，躺在草地上，望著漂浮在湛藍天空的可愛白云，深吸那一口青草味兒。四周靜悄悄的，靜謐，溫暖。我淺淺一笑，發(fā)現(xiàn)，在我的世界里，一切都很美好。
不需要去擔(dān)憂什么，自由的鳥兒在高空中飛翔，望著下面的萬千世界：歡樂，陽光，朝氣，美好的一切。那輕輕飄舞的絮花浮到了空中，雖有過折翼的慘痛，但卻也克服了一些苦難，盡情在舞。與我一樣，在知識的海洋中遨游，總是會遇到那暗流石礁，在一點點的前進中，在逆境中學(xué)會了堅強，學(xué)會了奮勇前進，獲得了些什么。沒有什么好苦惱的，因為，即使遇到了挫折，那也一定是美好的，它只會使你變得堅強，任何困難擺在我們面前，都是小菜一碟，因為在我們這個年少的世界里，一切都很美好。
陽光透過玻璃碎了一地，那泡沫般的幻影在眼前浮現(xiàn)。曾經(jīng)以為生活的每一天都是枯燥的，兩點一線的生活，永遠不變的課程，每一天過著一樣的生活，膩味了，厭煩了，心中的藍天被烏云遮蔽了，渴望著有一縷陽光照射進來，那是希望，卻不知道，我的一思一念都在創(chuàng)造著我的未來，生活是永遠不會停滯的，每一個時刻都是新生的，新鮮的。微風(fēng)吹走了那片心靈的烏云，霎那，陽光滿天，暖了我的心，我欣喜的發(fā)現(xiàn)，在我的世界里，一切都很美好。
風(fēng)吹走了蒲公英，帶走了心中的一些悒郁，美好的東西在心中儲藏這。蒲公英，純潔，美麗，就像我的生活一樣，每一時刻都在一個新的領(lǐng)域，每一節(jié)課的學(xué)習(xí)都會帶領(lǐng)我登上一個新的臺階，每一句話都帶著積極，樂觀，向上的`的力量。生命仍然在繼續(xù)，新的事物仍正在發(fā)生，沒有什么可厭倦的，一切都如此的美好。
冬日的陽光溫暖了大地，也溫暖了我的心。在我那個小小的世界里，有花香，有鳥鳴，有潺潺的湖泊，有青碧的小草，并沒有被雪冰封，永遠都是春天。因為，在我的世界里，一切都很美好!
世界的美麗作文 篇3
美麗的海底世界是一個神秘的世界，是我夢想的地方，在星期五的社團活動課上，我用太空泥制作了一幅心目中的海底世界圖。
事先我準(zhǔn)備了五顏六色的太空泥，一個圖畫板和一把工具刀。制作開始了，首先我先用藍色太空泥把背景做好，再用綠色的太空泥把水草做好，用工具刀在水草上面劃一根線，然后用淺藍色的太空 泥把海豚的.身體做好，用深藍色的太空泥在海豚身體的下面做一只小手，最后再在圖上裝點上小魚小蝦，把烏龜畫上去。
這樣，動物就做好了，我覺得有點空缺，我還在上面做了一些珊瑚，過了不久，一幅美麗的海底世界圖就形成了。瞧！小魚在愉快地吐泡泡；海豚在快樂地跳躍，像一位盡情舞蹈的小姑娘；章魚張 牙舞爪的，像一位士兵在戰(zhàn)斗；螃蟹揮舞著手上的鉗子，好似一位威風(fēng)凜凜的大將軍；這時一只正想睡覺的海龜從螃蟹頭上游過，趴在石頭上睡起覺來，真是蠢極了，讓人笑得停不下來；游動的波紋使 水草輕輕搖擺起來，它們的顏色碧綠碧綠的，真是美麗。
欣賞著自己動手制作的作品，我心里有一種成功的喜悅，將來如果有機會我一定親自去海底世界看一看。
世界的美麗作文 篇4
朋友們，你們?nèi)ミ^三水“荷花世界”嗎？
暑假中，我有幸跟爸爸媽媽和表妹一家到三水“荷花世界”觀荷。那天早晨，太陽在天空中上使勁地叫：“曬呀！曬呀！”。我和表妹熱得滿頭大汗。雖然如此，但我們還是帶著愉快的心情上路了。站在“荷花世界”的大門口，我們放眼望去，哇！整個荷花世界就像童話里的仙境一樣美。一陣微風(fēng)吹來，一陣陣撲鼻的荷花清香迎面而來，沁人心脾，荷花也隨風(fēng)起舞，像阿娜多姿的少女。我們走進了荷花世界，沿著一條石徑小路向前走。展現(xiàn)在我們左邊的是一池紅得似火的荷花。這種荷花的名字叫“紅頭巾”。深紅色花瓣中藏著黃色的花蕊，美極了。“為什么給荷花起這個名字呢？”我奇怪地問。媽媽笑著說：“這是因為這種荷花紅得像小姑娘頭上戴的紅頭巾，所以才給它起這個名字。”我聽了，點了點頭，真是名符其實啊！呀！你看，青蛙跳到荷葉上了，它正在那里歡快地、“呱呱”地唱歌兒呢！真有趣。在我們右邊的是著名的王蓮荷花區(qū)。王蓮以它的葉子為特色。你看，那有趣的葉子在開發(fā)的時候，就像一個個綠色的鍋蓋，足有一米多寬，又像一只只圓圓的小船，周圍長滿刺，我真想坐在上面劃到荷花池中間游玩。你看那還沒有開發(fā)的荷花，就像一只只小刺猬，蜷縮在水面上，可愛極了！這王蓮的的荷花是米黃色的，味道清香。據(jù)說每一朵開放的時間只有兩個小時，如果錯過了機會，就看不見這美麗的王蓮花了。謝了的王蓮花就像一個個小孩子，趴在水面上玩耍。緊挨著王蓮的是黃鸝荷花區(qū)，這里的荷花是鮮黃色的，就像一朵朵透明的水晶玻璃花，又像小姑娘的紗巾，三層花瓣重重疊疊，鮮嫩透明。我看著看著，自己仿佛變成了荷花小天使，我飛到荷花池中間，噢！蜻蜓飛過來了，青蛙圍著我唱歌呢！可愛的小金魚在我腳下快活地游著�！拔�，表姐，你怎么了？”我從幻想中醒來。連忙說：“哦！沒什么，我們走吧”。最后，我們來到了最后的一個景點：觀荷亭。我們坐在觀荷亭上，放眼四周，一望無際的荷花池美麗極了，荷花按照不同品種分布在各個不同的地區(qū)。東邊的荷花白得無暇，南邊的紅得鮮艷，西邊的黃鮮嫩，北邊的粉得可愛。一陣風(fēng)吹來，一片片綠色的荷葉就像大海中翻滾的波浪，又像一塊綠色的大地毯，上面開滿各種各樣的.荷花，也像一幅美麗的水彩畫，這時，一陣陣清香飄來。我們被陶醉了。在醉意朦朧中，我情不自禁地吟起詩詞：“出于污泥而不染，中通外直”。��！這不正是荷花的高尚品格嗎？做人也應(yīng)該像荷花一樣。太陽快下山了，我們戀戀不舍地回去了。
挑選了起來，一顆、二顆，帶著喜悅我想多摘點給爸爸媽媽，讓他們也嘗嘗雙龍的草莓是多么的美味……我拿給老板稱的時候有一顆我精心挑選的草莓不見了，咦，怎么會？哦，一定是“野菜部落”里面的“小野菜”拿去了的吧！我心想。我們該走了，那些草莓一直把我們送上了車，雖然滿載而歸，但大家都依依不舍的。車上簡直成了草莓的海洋，濃郁的果香陣陣向我們襲來，伴著歌聲，我們向著學(xué)校馳去�？晌覀兊臍g笑聲卻還在雙龍村的風(fēng)中飄蕩。
世界的美麗作文 篇5
天是蒼穹的，地是廣闊的，天地間包含的世界是美麗的。它，給人智慧；他，給人幸福；她，給人理想。說天地狹窄，是因為沒有看到它無限的廣闊。說世界孤單，是因為沒有看到它富含的情趣。然而卻沒有人說，世界并不美麗。因為世界孕育了人類，她是我們的母親，它也是我們的家園，它賜給了我們一切。
世界的兒女，當(dāng)我們在破壞母親的時候，她是多么慈祥，她毫無怨言，只是微微一笑。當(dāng)我們長大了，要保護她的時候，一聲聲拒絕，一次次阻撓，徹底粉碎了我們的心。因為這位偉大的母親她想一生為我們服務(wù)，不要我們?nèi)蟠�。她是多么寬容，敢問世間有哪位母親像她一樣偉大。
世界是美麗的，它給我們提供了生存空間，讓我們盡情地嬉戲玩耍。它給予我們思維，給予我們勞動能力，使我們成為掌控世界的主人，它給我們帶來了朋友，是大自然的朋友，雖然無法溝通，但是我們能夠很好地相處在一起。
世界是美麗的.，它給我們種子，我們?yōu)樗シN；它給我們清新，我們讓它美麗。
清晨，陽光照在大地上，使大地充滿了生機，富有了活力。魚兒欣喜地跳舞，鳥兒歡快地唱歌。中午，陽光高照，熱浪一陣一陣地拍打過來，使花妹妹直流汗。晚上，當(dāng)最后一縷夕陽消失時，一切進入了夢鄉(xiāng)，又在孕育著新的能量，憧憬著明天的到來。地上有勤勞搬家的螞蟻，春天有枝頭歌唱的鳥兒，高原雪山腳下有奔跑的羚羊，大海中有戲水的鯨魚這一切的一切正是世界的美麗在綻放。
世界為了我們而美麗，我們要讓世界更美麗�；貞洶桑羧盏氖澜缡欠裼心愕膭�(chuàng)造；期待吧，明天的世界也許會因你而變化。
世界的美麗作文 篇6
漆黑的夜空中隱約透出一種墨藍色，星星點綴在這黑色的綢緞上，一輪圓盤似的明月高懸在天空中。
夜空中一片清朗，月光照映著大地，萬物被月光鍍上了一層銀色，晚間的微風(fēng)徐徐的吹著，顯得一切都那么寧靜、祥和。我打開窗戶，坐在窗前，望著那一望無際的黑夜。晚上的涼風(fēng)習(xí)習(xí)地劃過來，透過薄薄的紗窗流進我的房間，柔和的月光穿過透明的玻璃灑在我的房間中，灑到我的心中。我的心情也被這寧靜祥和的氣氛感染了，變得平靜下來。脫離了喧鬧的世界，我的腦中仍回蕩著那嘈雜的人聲和喧鬧的街道，心中不能安穩(wěn)下來。現(xiàn)在，望著月光，我的心情平穩(wěn)下來。我的世界此刻被月光照亮了，顯得那么寧靜、安寧。我的世界因你而美麗。
夜晚，是與白天截然不同的另一個世界，在漆黑的夜晚中，脫離了白天那雜亂、喧鬧的世界，在夜晚里，安寧與寧靜才是主場。而能夠帶來安寧的'，是月光。我站起身來，打開桌上的臺燈，拿起一本書，翻開，坐下。在燈光的照耀下看著手中的書，不時還停下來，抬頭看看頭頂高懸的明月。回頭看看臺燈刺眼的白光，在漆黑的房間中，猶如一點星光落到地上，映襯著月光的美。我的世界因你而美麗，月光。
月光是那樣的柔和，不像白天的陽光那樣灼熱、刺眼。月光雖然明亮，但不刺眼。不僅柔和，而且不是那樣灼熱，顯出月光的美。月光在天上那輪玉盤般的明月中揮灑下來，照亮了大地上的萬物，像黃果樹瀑布一般灑下來，帶來的不是給人心中的震撼與澎湃的感覺，而是一股沁人心脾的清幽柔美。就像月光灑在大地上一般，月光灑在我的心里，我的世界里，填涂了我的世界，將安寧、清秀與柔和灑在我的世界里，將我的世界點綴的那樣美麗。我的世界因你而美麗
漆黑的夜空中，天上的星光與地上的燈光相照應(yīng)，映襯著那如水的月光。
世界的美麗作文 篇7
你的美麗像從山川里款款奔來的河流，寧靜而溫柔；你的美麗像萬花叢中那唯一的紅色，是那般的熱情明媚；你的美麗更像一朵月季，白凈動人……我的世界，也因你而變得更加美麗！
初次相見陽光明媚
早已厭煩學(xué)校生活的我在操場上獨自一人走著，享受著那短暫而又珍貴的午后散步時光。天上的太陽似乎很給我“面子”，不熱不燥，時不時還吹來陣陣微風(fēng)，異常的閑逸。我坐在球架上，閉著眼睛聽風(fēng)的聲音。突然，一股淡淡的清新?lián)涿娑鴣�，我微微睜開眼睛，眼前正站著一位并不熟悉的老師。我慌忙地行了個禮，急急忙忙地走開了。我不敢回頭，因為在我心里，老師都是那種嚴(yán)肅的樣子。
再次見面細雨綿綿
回到教室，拿起書桌上的書，不耐煩地翻來翻去，絲毫沒有一點讀書樣。隨著那熟悉的腳步聲，全班同學(xué)立馬從剛剛的吵鬧變?yōu)榘察o。我已經(jīng)沒有心情抬起頭來看進來的是何人了。這時，身旁的同桌用手拐碰了一下我：“你看你看，這個就是新來的實習(xí)老師吧！”同桌高興得手舞足蹈，仿佛能看到未來實習(xí)老師如何給我們上課的樣子。我不經(jīng)意地抬了下眼睛，卻看到眼前正是操場上遇到的那個你，我驚訝地看著你，你的目光在我身上停留幾秒后移開了。奇怪的是，剛剛陽光明媚的天空竟下起了綿綿細雨。我心想：你在這種天氣里到來真不好！
上課時萬里無云
下午的第二節(jié)課，剛好是語文課，所以上課的自然是剛來的實習(xí)老師。本以為新來的`老師會像以前的老師一樣，一進來就開始講課，沒想到你卻是用一種邊玩邊學(xué)的方式學(xué)習(xí)。在學(xué)的過程中，時不時地拓展一些課外歷史，這方法使得全班同學(xué)無一個不認(rèn)真聽課，我也不例外。一節(jié)課下來，幾乎所有知識我都聽進去了。我想，這便是真正適合我們的老師吧！外面的雨很快就停了，一出教室，空氣里飄著淡淡的泥土清香，頓時令人神清氣爽�！拔宜坪跬ο矚g語文的�！蔽倚χ鴮ψ约赫f，臉上的笑容是那般溫暖。
謝謝你出現(xiàn)在我的世界里，你讓我的世界變得美麗起來。
世界的美麗作文 篇8
美麗在生活中，在自然里，在人們的心中，在每一處。一枝花，一根草都是美麗的。
美麗是五彩繽紛的，也是透明的。
春天百花盛開，五彩繽紛，用美麗這個詞形容再恰當(dāng)不過了。如果缺少發(fā)現(xiàn)，缺少觀察的人是看不到美麗的。美麗好比一個人，你只有用心去感知才知道美麗的樣子。
夏天，雨滴在房檐上，房檐上的雨水聚集成小水珠，順著家的房檐，小水珠滴了下來。坐在姥姥家的.大床上，聽著雨滴落下來，滴答滴答的。如芊芊少女那白而纖長的手的中指彈著那黑而亮的鋼琴，美麗的雨彈著美麗的音符，雨是美的。
秋天，金秋時分，葉子落下，給地媽媽鋪了一床被子，金色的。人們走上去，發(fā)出吱吱聲，孩子們在上面跳來跳去，一些少女順手撿起一些美麗的葉子，夾入手中的書中，葉子有時會落在行人的頭上，那人會順手拿下來，擺弄一陣。秋天的落葉是美的。
冬天，雪落下來，紛紛大雪，如輕輕的羽毛，落在人們的衣服上，臉上有人會去用手接住它，看看他的樣子，可是還沒來得及看清他的模樣，他已化成水。孩子們有的打雪仗，有的滾雪球，一個個如同冬天的小精靈。雪下大了，下厚了，人們回家了，點起燈來，白白的雪與燈光混在一起，雪變得更白了，雪是美的。
下雪了，大家早上起來掃雪，用掃把，用鏟子，把雪倒在草坪里，小朋友們也來了，你一鏟我一掃把的可起勁兒，掃完家門口的雪，人們樂呵呵的回家了，但愛心還在，人心是美的。
哦，還有那無論酷暑還是寒冬都站在那指揮交通的交警叔叔，有無論白天黑夜為我們保護安全的警察叔叔
美麗在大自然中，在人們的心中，在我的眼里。
世界的美麗作文 篇9
今天上午，舅舅帶著我和表弟去海底世界玩，一進去有一道長長的隧道，兩邊玻璃里面有好多五光十色，奇形怪狀的魚，舅舅告訴我這些魚都是從大海里運來的。這些魚都是我沒有見過的，我在隧道里看到了海馬、海龜、鯊魚、石頭魚還有漂亮的水母。我一邊走一邊看，還看到了海獅，它那聲音“吼吼吼”很不好聽，一叫滿嚇人的。
讓我最開心的'是看到海豚在馴養(yǎng)師的口令下高空表演著各種姿勢，真好看，它那聲音細細的，好像在唱歌一樣，這里太好玩了，有時間我還要來吆！
今天上午，舅舅帶著我和表弟去海底世界玩，一進去有一道長長的隧道，兩邊玻璃里面有好多彩色的奇形怪狀的 魚舅舅告訴我這些魚都是大海弄過來的，都是我沒有見過的，看到了海馬，海龜，鯊魚，石頭魚還有漂亮的 水母。我一邊走一邊看，還看到了海獅，它那聲音“嘰嘰嘰很不好聽，它一叫滿嚇人得。讓我最開心的是看到海豚在馴養(yǎng)師的口令下高空表演這各種姿勢，真好看，它那聲音細細的，好像在唱歌一樣，海底世界太好玩了，有時間我還要來吆！
世界的美麗作文 篇10
20xx年，人們依靠仿生學(xué)，發(fā)明了許多科學(xué)創(chuàng)造。
在小廣場內(nèi)，人們與小孩盡情歡樂，他們穿了一種滑冰鞋，可以在許多地方滑，以至在墻上滑也不會掉下來。原來這種滑冰鞋是科學(xué)家們最新研制的“無敵滑冰鞋”。更厲害的，這種鞋還是太陽能的呢，穿上它居然還能在水上滑行呢！這是從壁虎身上得到的啟發(fā)。
天氣真熱呀，到樹下乘涼，“吧”的一聲，從大樹上掉下了一個冰塊，正好掉在我頭上，真疼呀。這不是“冰塊樹”嗎。冰塊樹能感應(yīng)到人的體溫，很熱的話，可以站在冰塊樹下，一個冰塊掉下來給你降溫。這冰塊可神奇呢，只要放在手上，一會兒你就感覺不到這么熱了。這是根據(jù)人體的體溫變化發(fā)明的。
大馬路上一個人都沒有，只有來來往往的車輛，到底怎么一回事？我的小機器人拍了我一下，告訴我人們穿了一種“隱身衣”，能根據(jù)周圍環(huán)境而變色。我又問：“人人都穿隱身衣，難道不怕被車撞？”小機器人回答：“當(dāng)然不會了，這兒的車都是無人駕駛的`，只要超聲波碰到障礙物就會反射回來，車立刻停下，很神奇吧！這樣還大大的了交通事故呢。這其實是根據(jù)變色龍和蝙蝠發(fā)明的，厲害吧！”……
2200年的世界真奇妙呀！有許多發(fā)明創(chuàng)造，上世界更美好。
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