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【必備】生命的美麗作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占纳拿利愖魑�4篇，希望能夠幫助到大家。
生命的美麗作文 篇1
是那不定的風(fēng)把那無人采擷的種子撒落到海角天涯。當(dāng)它們不能再找到泥土，它們便把最后一線生的希望寄托在這一線石縫里。盡管它們也能從陽光中分享到溫暖，從雨水里得到濕潤，而唯有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對著的現(xiàn)實該是多么嚴(yán)峻。
于是，大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡，不毛的石縫間叢生出倔強(qiáng)的生命。
或者就是一簇一簇?zé)o名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮。它們沒有條件生長寬闊的葉子，因為他們尋找不到足以使草葉變得肥厚的營養(yǎng)，它們有的只是三兩片長長的細(xì)瘦的薄葉，那細(xì)微的葉脈告知你生存該是多么艱難；更有的，它們就在一簇一簇瘦葉下又自己生長出根須，只為了少向母體吮吸一點乳汁，便自去尋找那不易被覺察到的石縫。這就是生命。如果這是一種本能，那么它正說明生命的本能是多么堅強(qiáng)，生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗，生機(jī)竟是這樣地不可扼制。
或者就是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它們的莖葉里涌動著苦味的乳白色的漿汁，它們的根須在春天被人們挖去作野菜。而石縫間的蒲公英，卻遠(yuǎn)不似田野上的同宗生長得那樣茁壯。它們因山風(fēng)的兇狂而不能長成高高的軀干，它們因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片，它們的莖顯得堅韌而蒼老，它們的葉因枯萎而失卻光澤；只有它們的根竟似那柔韌而又強(qiáng)固的筋條，似那柔中有剛的藤蔓，深埋在石縫間狹隘的間隙里；它們已經(jīng)不能再去為人們做佐餐的鮮嫩的野菜，卻默默地為攀登山路的人準(zhǔn)備了一個可靠的抓手。生命就是這樣地被環(huán)境規(guī)定著，又被環(huán)境改變著，適者生存的規(guī)律盡管無情，但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者，生命現(xiàn)象告訴你，生命就是拼搏。
如果石縫間只有這些小花小草，也許還只能引起人們的哀憐；而最為令人贊嘆的，就在那石巖的`縫隙間，還生長著參天的松柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣，使一切的生命在它們的面前顯得蒼白遜色。它們的軀干就是這樣頑強(qiáng)地從石縫間生長出來，扭曲地、旋轉(zhuǎn)地，每一寸樹衣上都結(jié)痂著傷疤。向上，向上，向上是多么地艱難。每生長一寸都要經(jīng)過幾度寒暑，幾度春秋。然而它們終于長成了高樹，伸展開了繁茂的枝干，團(tuán)簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁上，聳立在高山峻嶺的峰巔，只有那盤結(jié)在石崖上的樹根在無聲地向你述說，它們的生長是一次多么艱苦的拼搏。那粗如巨蟒，細(xì)如草蛇的樹根，盤根錯節(jié)，從一個石縫間扎進(jìn)去，又從另一個石縫間鉆出來，于是沿著無情的青石，它們延伸過去，像犀利的鷹爪抓住了它棲身的巖石。有時，一株松柏，它的根須竟要爬滿半壁山崖，似把累累的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住，由此，它們才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲，它們才終于在不屬于自己的生存空間為自己占有了一片天地
做一朵曇花,只有香如故。哪怕曇花一現(xiàn)。 至今不能忘卻初見曇花的驚異——月光如練，涼風(fēng)如水，它就那樣輕盈地展開自己的雙臂，如精靈般超凡脫俗，不含一絲一毫的雜念，讓人窒息的美啊。 但，如此短暫。 為這美付出的代價，便是生命的短暫，沒有流淚，沒有猶豫地，凋謝，只留給人無限的慨嘆與留念。 生命，理應(yīng)如此；美，理應(yīng)如此。 再嬌艷的花，也會一天天老去，與其如此，倒不如像曇花一樣，生命雖短暫，但卻永留芳華 于人世，不曾讓任何的殘枝敗葉玷污了自己的清白。 曇花之所以美，就在于它所展現(xiàn)的生命極致的絕美——讓人驚心動魄、為之傾倒的短暫的美。由此可想，大千世界中，真正能讓人動心的美麗，莫過如曇花一現(xiàn)般的瞬間，極短卻定格在人們心中——深夜的一杯熱茶，撫過淚頰的一雙輕柔，面對困難的一次無畏，獨上高樓的一次超脫，絕境中的一句安慰，還有那情到深處的一淚感動……定格在人心的一瞬。 不要說它們太短暫，不要說它們不能長久，它們只是服從了自己內(nèi)在的力量，在最恰當(dāng)?shù)臅r候，從內(nèi)心掙出，展現(xiàn)給塵世一抹清觀，一點孤傲，一懷感傷。
一次情懷的感動，可以讓它們的生命因此延長幾千年——世間上最好的保留之地便是人心的記憶，活在人們的記憶之中的美，何嘗不逾越千年呢？ 肉體逝去，而精神永存。不要再駐足于花園，因為沒有不敗的花；不要沉溺于現(xiàn)實的享樂，因為沒有用不完的財富；不要夢想長生不死，因為沒有精神的支撐，那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵曇花，在最美麗的時候，飄然而逝，只留一縷芳魂無斷絕。 做一朵曇花吧，留下你芬芳的氣息，留下你孤傲的美麗——短暫的生命，美的極致。
生命的美麗作文 篇2
慈母般的大地孕育著萬物生靈。它賦予我們美麗的生命。在這個世界上，只要是會動的，會生長的東西都是有生命的。生命是我們最寶貴的東西，沒有它，世間將什么也不剩了。
你不要以為只有人才有生命，動物也是有的。哪怕是一只小小的螞蟻，它們很團(tuán)結(jié)，很齊心。但你稍不留神，就會把它們的生命斷送，但它們也很頑強(qiáng)，求生的意志也很堅定，因為它們都知道，生命是美麗的。只要自己擁有頑強(qiáng)拼搏的精神，生命就不會放棄自己。植物也有生命，因為它們都是會生長的。哪怕是一株小草，一朵小花。當(dāng)有些人在草地上追逐嬉鬧，當(dāng)有些人去摘那些美麗的小花。我就會很憤怒地望著那些人，恨他們那么沒有同情心，連這么小的生命也不放過。小草和花都很堅強(qiáng)，它們一到春天又充滿了生機(jī)與活力。
我希望人人都能愛惜生活在這個世界的小生命，不僅因為生命很寶貴，還因為它們都是我們這個地球大家庭的一份子啊!
就在前不久在四川汶川5·12大地震中，我們失去了八萬多條生命，我真為此感到痛惜。它們曾經(jīng)是那么鮮活的生命。當(dāng)?shù)卣饋砼R，災(zāi)難降臨，地震為他們的生命畫上了句號。當(dāng)他們將要被死神帶走時候，心里想的`不是自己，而是別人的安危。為什么?因為他們都知道，生命很美麗，就算自己活不成了，也要別人堅強(qiáng)地活下去。地震使那么多美麗的生命在那一刻消失，難道就不感到心疼么?
最近，我們學(xué)校有些同學(xué)去離學(xué)校不遠(yuǎn)的池塘游泳，然而，他們卻不知死亡正向自己步步逼近。結(jié)果，死了一個人，他的父母整天以淚洗面。他不會知道這種失去親人的感覺有多痛苦。他不知道自己以后將會畫出怎樣的一幅宏偉藍(lán)圖……這些他永遠(yuǎn)也不會知道了!
其實，生命就像是一道彩虹，充滿了各種美麗的顏色。生命就把握在自己的手中，需要怎樣搭配顏色，還得問你自己，因為調(diào)色棒就要你自己的手中。
生命如此美麗、生命如此可貴、生命如此豐富多彩。希望你好好地珍惜它。
生命的美麗作文 篇3
你，無私奉獻(xiàn)，善良博愛；你，純潔付出，只是一愛；你，是純真的聚集，神圣的化身。你，就是母親，就是給予我們生命的那個人。
母親，不僅是一個偉大而且讓人羨慕的稱謂，更是一個能夠承擔(dān)起重大責(zé)任的承擔(dān)者，她那寬大的胸襟可以容忍我們的一切過錯，撫慰我們尚未成熟的心靈。
就是在那個夏天，夜幕降臨，家家戶戶都亮著燈，沉浸在晚餐中。我媽卻守著一張空桌子，眼睛朝著大門口的方向四處張望，而我卻在另一條胡同中的一戶人家中不知所措。
那天的傍晚，夕陽西下，閑著在家的我總想出去玩，經(jīng)不住我軟磨硬泡的媽媽勉強(qiáng)著答應(yīng)了，還囑咐我一定準(zhǔn)時回家吃飯，興奮的`我?guī)е鴳?yīng)和“飛”出了大門口。
我蹲在胡同路邊的石頭上，忽然來了只鳥兒，悅耳的聲音，美麗的羽毛引起了我的注意，一路追著鳥兒，不知不覺跑到另一條胡同。那只鳥兒也是，總是轉(zhuǎn)著圈兒地吊著我胃口，卻不肯落在地上讓我仔細(xì)觀察觀察，氣急敗壞的我順手撿起腳下的石塊兒朝鳥兒扔去，亂扔一通之后，鳥兒沒打著，只聽得“啪”的一聲，我頓時愣在那里——我把人家窗戶打碎了。
我并非故意打碎人家的窗戶，可我就是打了，有口也難辨，雖然我已經(jīng)非常自責(zé)了，無奈的我只好站在人家院子里低著頭道……突然，門口閃過一個急促的身影，不一會又倒回來了——原來是我的媽媽找到我了。我如同救星般地望著那欲漸靠近的身影，心里卻又有一絲膽怯，我害怕那回到家后無盡的數(shù)落。
“好好管管你家的孩子，這樣可不行，行了，天兒也不早了，趕緊帶她回去吧。”“好好好，實在是對不起，我明天就找人來給你換上，實在是抱歉……”聽著她們的對話，聽著媽媽躬背彎腰的道歉，我倍感愧疚，我才知道我闖了多大的禍。
本來人家已經(jīng)讓走了，可是媽媽為了表示歉意，更是為了代我彌補(bǔ)過錯，媽媽只手撿起了摔碎在地上的支離破碎的玻璃片，一片片的碎玻璃成了記憶的碎片，我一邊看媽媽撿著，一邊回想著從小到大，媽媽所謂我做過的。不一會兒，記憶的碎片還是給予了懲罰，媽媽的手被割破了，鮮紅的血色使碎片在燈光的照耀下更加閃爍。
我和媽媽回家了，一桌子的豐盛飯菜仍舊擺在那兒，可缺乏的是飯菜上方的熱乎氣以及圍繞桌子一圈的熱鬧人群，我一直沒有再說話，可媽媽卻一直在問我："餓了吧，看我做的都是你喜歡的飯菜，快嘗嘗！"我依然沒有吭聲，只是默默的打開了電視，想轉(zhuǎn)移一下注意力，電視上再演新聞，而且是說了一個在汶川大地震中存活下來的小女孩，是它的事跡讓我懂得了媽媽，懂得了一個母親，懂得了生命。
那個小女孩在一片片廢墟中，但是她沒有呻吟，因為她存活在母親為她撐起的一片天地中，母親的無力脆弱的雙臂，虛弱的身軀，但卻強(qiáng)有力的背脊撐起一塊塊石板，小女孩安然無恙地躺在那片小天地中……
母親為了我們做了這么多，而我們對她只是傷害，沒有撕心裂肺，只是默默流淚，我只是低沉地對媽媽說了一句："媽，今晚我?guī)湍阆茨_吧�！�
這就是母親，只為付出，不為回報，給予我們生命，沒有母親，就沒有我們的存在。我想對母親說：生命因你而美麗。
生命的美麗作文 篇4
美麗而又溫暖的世界，它孕育了無數(shù)可愛的小生命，它總以自己柔和的雙手去擁抱，去愛護(hù)這些小精靈。于是，大地新鮮的空氣，爛漫的花朵，一片片的綠野，一個個可愛的生靈——那么多，那么的美麗。
枇杷
有一種果子叫枇杷，它是美麗的。
在枇杷繁盛的時節(jié)，家門外的枇杷樹上是深黃的一片。周末回家，便迫不及待地摘下一串枇杷品嘗。拾起一顆碩大的枇杷，拭擦上面的絨絨的細(xì)毛，去掉外皮，露出金黃的肉，上面飽含的汁液將要流出來，讓人看了口水都會流。它的美，是一種鮮艷欲滴的色彩，是滿口甜酸的余味。
枇杷是一種很普遍的果子。在農(nóng)村，幾乎家家都有，是不值錢的`。誰也不想也不會在地上專門種上一棵枇杷樹。人們吃了枇杷，隨便扔到哪里，哪里便是它的家。它憑著自己頑強(qiáng)的意志，不理世俗的眼光，深深地扎根在土壤里。所以，在農(nóng)村，門前屋后、山下水邊都是它的天地。
行人路過，口渴了就摘幾串解饞；燕子飛過，也會停下來啄食幾下，世界因而增添了美麗的色彩。它的世界，陽光和空氣是它的養(yǎng)料，樂于奉獻(xiàn)是它的最真實的美。
蟬
有一種昆蟲，給了我們動聽的樂曲，把它的一生寫在一個關(guān)于夏季的日記里，它就是蟬。記得上初中時，每到太陽出來，吱吱喳喳的蟬聲一迸而發(fā)，夏日的寧靜被打破了。而我們總會在課間，走到大樹下，仔細(xì)聆聽它為我們演奏的歌曲。有時，我們也會禁不住唱起來。
蟬的美，是因為它的歌唱，是因為它的熱鬧，更是因為它的無私。蟬在夏季盡情地放歌，秋天開始時就是它們的生命結(jié)束之時，就這樣無悔地演繹自己的一生！
葉子
秋天的葉子是一種沉寂的符號，是一輪會落的夕陽，是一種對往事的留戀，是一種毅然地放棄。
空中稀疏飄落的葉子，是秋天的一道美麗的風(fēng)景。為了新的生命，葉子總會從樹上脫落。
但也有另一種生命的形式�；挤窝椎母F學(xué)生瓊西看著窗外對面墻上的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落。她說，最后一片葉子代表她，它的飄落，代表自己的死亡。貝爾曼，一個偉大的畫家，在聽完蘇講述的同學(xué)瓊西的故事后，在最后一片葉子飄落，下著暴雨的夜里，用心靈的畫筆畫出了一片“永不凋落”的長春藤葉，編造了一個善良且真實的謊言，而自己卻從此患上肺炎，一病不起。最后一片常春藤的葉子依然留在古老的墻面；瓊西也綻放出了往日的笑容；偉大的畫家貝爾曼永遠(yuǎn)留在人們的心中。這是歐？亨利在小說《最后一片葉子》里講述的一個動人故事。
原來葉子的美就在于它懂得放棄，懂得留戀。因為放棄，才有滿樹的新綠；因為留戀，因為出于一顆美麗的愛心，才有那一片不落的美麗的葉子，才有一個生命的重生。
活著是一種生命的形式，活得美麗是對生命的一種最好的詮釋。生活在如此斑斕多彩、富有生機(jī)與美麗的世界，我們不得不沉思，自己是否活得美麗！
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