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      2. 美麗的校園作文

        時(shí)間:2023-07-14 11:14:04 美麗 我要投稿

        美麗的校園作文[通用15篇]

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼拿利惖男@作文,希望能夠幫助到大家。

        美麗的校園作文[通用15篇]

        美麗的校園作文1

          我們的校園——“東方紅學(xué)!弊湓谙蔫鳂蚪稚。

          踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是龐大的塑膠操場(chǎng)。塑膠操場(chǎng)真大呀,大得似乎能容得下一架航天飛機(jī);塑膠操場(chǎng)真美呀,她由紅、藍(lán)、綠、白四種顏色組成,紅配綠,藍(lán)配白,真漂亮呀;塑膠操場(chǎng)真凈啊,凈得讓你用放大鏡都找不到一點(diǎn)兒紙屑。操場(chǎng)中央有一個(gè)閃閃發(fā)亮的國(guó)旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗屹立在國(guó)旗臺(tái)上,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),真神氣!

          操場(chǎng)右下角有一個(gè)長(zhǎng)方形的小沙坑。雖然平時(shí)那兒人影稀少,但是只要下過(guò)一場(chǎng)大雨,那兒就人山人海了,沙坑里積滿了水,大家就在水面上來(lái)“水上輕功”,“嗖嗖嗖”地“飛”過(guò)沙坑,掀起一片片浪花,形成了千萬(wàn)朵成型的.白蓮,留下了一串串歡快的笑聲。

          走過(guò)操場(chǎng),只見(jiàn)組成“品”字的三痤教學(xué)樓撥地而起,從教學(xué)樓里偉來(lái)一陣陣清脆的讀書(shū)聲,校園也因?yàn)檫@些正在漸漸成長(zhǎng)的小苗、祖國(guó)的花朵,才顯出勃勃生機(jī)。如果走進(jìn)教室,同學(xué)們的作品貼滿墻壁,眼前五顏六色一片明艷,整個(gè)校園都彌漫著書(shū)的香味。

          繞過(guò)右過(guò)的教學(xué)樓,就來(lái)到了梯形教室。因?yàn)槲覀儗W(xué)校是湘鄉(xiāng)的“窗口學(xué)!彼悦磕甓紩(huì)有其他學(xué)校的老師來(lái)梯形教室進(jìn)行比賽,讓我們覺(jué)得非常自豪。

          我們的校園真美啊,總是讓我夢(mèng)中惦記,流連忘返。

        美麗的校園作文2

          轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,日月如梭,在母校已經(jīng)快要六年了,看到學(xué)校的一些事,心中總會(huì)有些不舍。

          剛走進(jìn)校園,看到的是幾棵大榕樹(shù),大榕樹(shù)十分老,已經(jīng)有一百歲以上了,它常年駐立在學(xué)校門(mén)口。為我們把守在那,在下雨天,還為學(xué)生們遮風(fēng)擋雨。

          往左走是學(xué)校的教學(xué)樓,你總能在校外聽(tīng)到從里面?zhèn)鱽?lái)朗朗的讀書(shū)聲。

          再往前走是學(xué)校的大天井,這里非常大,同學(xué)們也經(jīng)常下課來(lái)這里活動(dòng),更重要的`是,這里有“鎮(zhèn)校之寶”——大銅鐘,F(xiàn)在大銅鐘已經(jīng)到了莞城博物館,在我們學(xué)校的是一個(gè)仿制品,但是因?yàn)楹苡屑o(jì)念意義,被保護(hù)得很好,我們學(xué)校經(jīng)常在大天井舉行一些活動(dòng)。

          那大天井往右邊走,是升旗臺(tái)。每一個(gè)星期一,只要不下雨,都會(huì)有升旗儀式。你站在升旗臺(tái)邊,總會(huì)想起響亮的國(guó)歌和中華民族對(duì)抗敵人不屈的精神。

          再往右走就是大操場(chǎng)了,這里是同學(xué)們活動(dòng)的天地。我們學(xué)校的操場(chǎng)比較大,有三個(gè)籃球場(chǎng)地,還有兩個(gè)足球場(chǎng)地,每到體育課時(shí),同學(xué)們總會(huì)爭(zhēng)先恐后的去打球或者踢球。

          操場(chǎng)旁邊有一個(gè)菜地和圖書(shū)館,我們學(xué)校十分贊成同學(xué)去看書(shū),一般會(huì)在下午給我們?nèi)D書(shū)館看書(shū)。

          轉(zhuǎn)眼間我們都要上初中了,大家都對(duì)這個(gè)生活了六年的地方充滿了不舍,總會(huì)談起這個(gè)讓我們歡樂(lè)的地方。

        美麗的校園作文3

          讓小花怕極了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍。

          秋天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花,變成土黃色的了、草的影子了!:一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫,而蜜蜂確在花叢中忙碌著。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工,使勁的往上長(zhǎng),生怕感冒,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了,小草長(zhǎng)得更茂盛了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢,我真不知道他們是怎么想的!小花長(zhǎng)得更艷麗了,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了、爭(zhēng)奇斗艷,都飛快的沖出了教室。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課!各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、小草和樹(shù)木。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了,比如楊玉誠(chéng)啊。原因有兩點(diǎn),張晨佩啊……

          夏天來(lái)了、小花也枯了,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),同學(xué)們都冷的直打哆嗦,這是,但是,也讓我們感受到快樂(lè)和幸福,那跟夏天一樣,同學(xué)們不管三七二十一,反而高漲了許多。當(dāng)然。但是也有讓人高興的試,還有同學(xué)們活潑的身影,下課鈴也同時(shí)響起了,可以想去哪兒就去哪兒。

          春天來(lái)了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!

          我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的.知識(shí),有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉!

          冬天來(lái)了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,冬天也有好處。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,就連小草也不甘示弱,就是要放寒假了!稗Z轟轟”,這樣的話。同學(xué)們的衣服都加厚了。雨停了,從來(lái)不偷懶。小草。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了我有一個(gè)美麗的校園。

        美麗的校園作文4

          我們的校園環(huán)境優(yōu)美,景色迷人,是個(gè)美麗的大花園。

          走進(jìn)大門(mén),首先呈現(xiàn)在眼前的是一座高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層,一到四樓是教室。每一層都有兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生。每個(gè)教室都很寬敞、明亮,布置的美觀大方,桌椅擺放的整整齊齊,讓人覺(jué)得在這里學(xué)習(xí)真是一種美的享受。教學(xué)樓中間的大廳是我們下課玩耍嬉戲的場(chǎng)所,下課時(shí)你可以看到我們盡情玩耍、作游戲的場(chǎng)面。教學(xué)樓的地下室是我們的餐廳,在這里我們可以吃到美味可口的飯菜。五樓是我們的'寢室,中午吃飯的學(xué)生可以在這里休息。

          從教學(xué)樓出來(lái)往左走,就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)東邊有許多花草樹(shù)木,你看那一株株小草,從地下探出頭來(lái),驚奇地用小眼睛看著世界。還有那一棵棵高大挺拔的樹(shù),好像士兵一樣,守護(hù)著操場(chǎng)。春天到了,花兒們爭(zhēng)奇斗艷的給同學(xué)們展示自己的美麗?赐炅藮|邊,我們?cè)俚讲賵?chǎng)西邊去看看。西邊有八個(gè)乒乓球桌和一些健身器材。上體育課時(shí)我們就在那里進(jìn)行乒乓球比賽,場(chǎng)面可激烈了。在早上和下午你會(huì)看到一些人在健身器材上鍛煉的場(chǎng)景。操場(chǎng)中間有許多同學(xué)在玩耍,歡聲笑語(yǔ)傳到了天上,太陽(yáng)公公聽(tīng)到了,好像更亮了;又傳到了樹(shù)叢里,小花、小草聽(tīng)到了,小花更艷了,小草更綠了,一派生機(jī)勃勃的景象。

          我們的校園真美麗!我喜歡我們的校園,是它帶給我們歡聲笑語(yǔ),是它帶給我們?cè)S多樂(lè)趣,我愛(ài)我們的校園。

        美麗的校園作文5

          我的學(xué)校坐落在經(jīng)五路緯三路的九十五號(hào),那是一個(gè)美麗的學(xué)校。

          在學(xué)校門(mén)口,有“經(jīng)五路小學(xué)”五個(gè)大字刻在一塊紅色的大理石碑上。每次我走在這里,都會(huì)感到分外榮光。

          走進(jìn)校園,左手邊有一個(gè)美麗的小花壇,在花壇中心有一塊嶙峋的怪石。它很大,有兩三人高。怪石下面時(shí)時(shí)盛開(kāi)著色彩明麗的鮮花。有的在春天里開(kāi)花;有的在夏日怒放;有的在秋天微笑。但春天的花壇最美,那時(shí)花朵正當(dāng)開(kāi)放。有的顫顫的、羞羞答答的剛剛抖開(kāi)花骨朵,有的.已展開(kāi)它那美麗的身姿,還有的開(kāi)得正艷,星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在花壇里,美極了。

          離開(kāi)花壇向右走,便來(lái)到了綠色長(zhǎng)廊。夏天,我最喜歡去那里。一進(jìn)長(zhǎng)廊,夏日的酷暑就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后,坐在木椅上,看著新綠的藤蔓爬滿了長(zhǎng)廊。那種綠明亮的照耀我們的眼睛,綠的好像每一個(gè)生命在顫動(dòng)。它們的葉子一片堆在另一片上,看著非常舒服。那藤邊怒放的花朵嬌艷得很,在藤蔓上開(kāi)滿了一層,真美呀!

          綠色長(zhǎng)廊的左邊,是文化長(zhǎng)廊。上面刻著許多歷史名人,如孔子、孟子、姜子牙等。還有豐富的地理知識(shí)。每次來(lái)到操場(chǎng),我都要來(lái)這里看看、學(xué)學(xué)?偰軐W(xué)到知識(shí)、悟出道理。

          走過(guò)長(zhǎng)廊,是健身器材。那是我們上體育課最喜歡去的地方,每次一解散,我們都會(huì)像小鳥(niǎo)一樣爭(zhēng)先恐后的向器材“飛”去,爬上單杠,蕩著繩索。

          可愛(ài)的校園孕育著我們,智慧的經(jīng)五路陪伴著我們,我愛(ài)我們美麗的學(xué)校。

        美麗的校園作文6

          在椒江區(qū)繁華的人民路上,坐落著一所百年名!嗣衤沸W(xué)。老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)紅褐色大理石上鑲嵌著“椒江區(qū)人民路小學(xué)”這8個(gè)金光閃閃的大字。

          走進(jìn)電動(dòng)大門(mén),首先映入眼簾的是一塊兩米見(jiàn)方的黑色大屏幕,它可是我們的宣傳窗口,學(xué)校的辦學(xué)思想啊,全校師生的獲獎(jiǎng)情況啊,學(xué)校的各項(xiàng)通知啊,都會(huì)從這個(gè)窗口轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生和家長(zhǎng)呢!

          大屏幕的西邊,有一棵高大的樟樹(shù)。那粗壯的樹(shù)干,要兩三個(gè)小朋友伸開(kāi)雙肩才能圍起來(lái)。茂密的樹(shù)冠,像撐開(kāi)的巨傘,交錯(cuò)的枝丫,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樟樹(shù)下,蝴蝶花常年不斷,紅的,黃的,紫的,色彩明麗。有昂著挺胸的,有含苞欲放的,還有嬌滴滴地躺在人家后面的,真是形態(tài)萬(wàn)千。再加上下面綠葉環(huán)繞,顯得更加美麗。周圍的`木椅,干凈整潔,可是家長(zhǎng)們等待孩子的雅座!

          沿著矮冬青隔開(kāi)的林蔭小道往前走,就能看到一個(gè)大操場(chǎng)。200米長(zhǎng)的塑膠跑道上,紅色地面,白色的線條,眼前一片明凈,使人感到神清氣爽。中間的水泥地上,有兩個(gè)籃球場(chǎng)。每到下課,操場(chǎng)上都是熱鬧非凡。同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的在玩游戲,充滿了歡聲笑語(yǔ)。就連操場(chǎng)最北邊的櫥窗上,都貼著同學(xué)的板報(bào),那些神氣樣,十分討人喜愛(ài)。

          往東走,就來(lái)到國(guó)旗臺(tái)下,鮮艷的五星紅旗高高地飄著。正前面,馬蹄形的三棟教樓矗立著。淡藍(lán)色墻壁,讓你感到淡雅而穩(wěn)重。每一層的樓道都垂掛下綠色的藤蔓植物,每到三月,中間的迎春花競(jìng)相開(kāi)放,朵朵黃花鑲嵌在綠葉中,像一顆顆黃寶石。一陣風(fēng)吹來(lái),藤條隨風(fēng)飄動(dòng),為校園增添了無(wú)限生機(jī)。

          校園雖小,但她是我們二千多名師生的樂(lè)園。

        美麗的校園作文7

          在可愛(ài)的校園里,我們都過(guò)了多少日子,校園承載著我們多少的歡聲笑語(yǔ),裝滿了大家成長(zhǎng)的經(jīng)歷。今天就讓我們?cè)谛@里走一走,看一看吧!

          我們學(xué)校大門(mén)口,第一眼看過(guò)去廈門(mén)上課折紙個(gè)金光閃閃的大字,“欽州市三小”,旁邊還寫(xiě)著“欽州市少年軍!。一走進(jìn)去了就看到一條筆直的校道,旁邊還有一塊棕褐色的石碑,上一座小小的山,還刻著“”好好學(xué)習(xí),天天向向上”。這幾個(gè)大字是我們敬愛(ài)的毛主席寫(xiě)的,這句話可是我的座右銘。穿過(guò)教學(xué)樓,就看到了我們學(xué)校最高大,最挺拔的大榕樹(shù)。它的高度至少有六層樓那么高,不是一般的樹(shù)可比得了得。這個(gè)樹(shù)歷史悠久,像一位老人,在看著我們一代一代的學(xué)子成長(zhǎng)。成為國(guó)家的.棟梁,這棵大榕樹(shù)它最細(xì)的根,比我的手臂還粗,樹(shù)干幾個(gè)成年人都抱不完,一年四季的樹(shù)葉都枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的,很像一個(gè)衛(wèi)士在保護(hù)我們的校園。一到夏天,這棵樹(shù)就把陽(yáng)光擋住,很陰涼,同學(xué)們有的在樹(shù)蔭下玩游戲,有的看書(shū),有的畫(huà)畫(huà)……

          再走進(jìn)去看到一個(gè)半圓形的大花壇,杏花,桃花,菊花……紅的像火,黃的像金藍(lán)得像天,這些花在對(duì)同學(xué)們做笑臉,在陽(yáng)光的照映下,蝴蝶在花叢間翩翩起舞,蜜蜂在采蜜,同學(xué)們?cè)诼劵ㄏ,有的用手輕輕的撫摸著花瓣。

          這就是我們的校園,你喜歡嗎?

        美麗的校園作文8

          我有一個(gè)美麗的校園。她春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天滿樹(shù)金黃,冬天松竹挺立。

          學(xué)校的正門(mén)上面寫(xiě)著“西山小學(xué)”的幾個(gè)大字,字體秀麗端正體現(xiàn)了我們百年西山的風(fēng)范。穿過(guò)正門(mén),就來(lái)到了弧形廣場(chǎng);⌒螐V場(chǎng)二樓的欄桿上寫(xiě)著名人、名言、名詩(shī)和名句。一尊孔子像坐落在弧形廣場(chǎng)的升旗臺(tái)上,顯得十分莊嚴(yán),加上我們朗讀的聲音不絕于耳,真是一座名副其實(shí)的書(shū)香校園!

          升旗臺(tái)的左邊有一個(gè)新建的國(guó)學(xué)館。精美的窗戶雕花,淡黃的木質(zhì)地板,四周的墻上掛著各式各樣的京劇臉譜,讓國(guó)學(xué)館充滿了古香古色。國(guó)學(xué)館旁邊還有個(gè)噴水池,池子中間立起一座石碉,它的外形像一雙胖乎乎的小手。上面捧著一條翠綠的絲帶,周圍有幾本用紅瓦碉成的書(shū)本。水霧在陽(yáng)光的照耀下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去水池好像被籠罩在五彩繽紛的世界里。

          再向前走就到了教學(xué)樓。她的墻壁是充滿活力的橙色,欄桿被漆成潔凈無(wú)比的白色,地面是色彩分明的藍(lán)色。加上欄桿花槽里五顏六色的小花,蒼翠欲滴的小草,從上往下看,好像一個(gè)五彩斑斕的世界,給校園充滿了活力。

          穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了生物園。首先映入眼簾的是一排高大的棕櫚樹(shù),筆直的站在那里。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉嘩嘩作響,好像在說(shuō):“歡迎歡迎”。順著七彩的小路,就來(lái)到“大腳丫”池塘。池塘的形狀像一只大腳,因此才由此命名。旁邊有一座美麗的人工假山,假山是由一層一層的.頁(yè)巖堆積而成。上面種著一棵榕樹(shù),雖然榕樹(shù)不大,可是,它的根牢牢地抓住了假山。透過(guò)巖石的縫隙,我可以看到,山頂那一棵榕樹(shù)的根插進(jìn)細(xì)小的石縫里,還有的直接穿過(guò)石頭,扎進(jìn)泥土……

          學(xué)校的美景無(wú)處不在,只要你用心去觀察就能發(fā)現(xiàn)美的地方!我愛(ài)我美麗的校園。

        美麗的校園作文9

          我的學(xué)校坐落于陜西省老莊鎮(zhèn)一座偏僻的小山坡上,別看它偏僻,其實(shí)很美的,不信你就隨我來(lái)看看吧!

          首先,映入眼簾的是“陜飛一小”四個(gè)金光閃閃的大字,還有旁邊的花草樹(shù)木,樹(shù)葉密不透風(fēng),都能把太陽(yáng)遮蔽似的,像一位筆直的將軍一樣站在那里一動(dòng)不動(dòng),但是最美的還是大門(mén)中間的噴泉,噴泉里的水清澈見(jiàn)底,都能看見(jiàn)水底的沙石了。有趣的是噴泉里有紅的,白的和黑白相間的小魚(yú),他們是在玩捉迷藏,玩得可開(kāi)心了呢!

          接著,走進(jìn)大門(mén),就來(lái)到了操場(chǎng),球臺(tái)的一棵老槐樹(shù)下,圍著一群同學(xué),他們?cè)谂乐窀,一個(gè)大同學(xué)剛從桿上滑下來(lái),一個(gè)小同學(xué)縱身一躍,用力抓住竹竿,像敏捷的猴子。不一會(huì)兒,他就爬到了桿頂,多高興!他笑著向下張望,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在打羽毛球,有的同學(xué)在打籃球,操場(chǎng)上瞬間熱鬧起來(lái)了。

          然后是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓的左側(cè)寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)紅色大字。左邊是一、三、五年級(jí),右邊是二、四、六年級(jí)。每當(dāng)上課的.時(shí)候,教室里都會(huì)傳出郎朗的讀書(shū)聲,引得小燕子都來(lái)仔細(xì)地聽(tīng)朗讀聲。

          最后是花壇,花壇里一年四季都在長(zhǎng)滿了花,春天有迎春花,秋天有菊花,冬天有梅花,而且它們都是有規(guī)則的開(kāi)發(fā)。比如說(shuō)前面開(kāi)的是黃色的花,后面開(kāi)的是紅色的花。還比如說(shuō)前面開(kāi)的是春天的花,后面開(kāi)的是秋天的花。它們都在對(duì)我們微笑呢!

          啊,我們的校園真美!

        美麗的校園作文10

          我們的校園美麗。每天早上進(jìn)學(xué)的時(shí)候,我都很清爽,心情很好。

          進(jìn)入我們的校園,就能看到金色的校雕。學(xué)校雕刻的頂端有金球,象征太陽(yáng),下端有銀球,象征月亮,就像我們?cè)谔?yáng)和月亮的陪伴下成長(zhǎng)一樣。門(mén)的左側(cè)是教學(xué)樓,是我們的主要學(xué)習(xí)場(chǎng)所。教學(xué)樓的墻上寫(xiě)著“音樂(lè)學(xué)會(huì)玩”四個(gè)大字意味著我們非常快樂(lè),也喜歡學(xué)習(xí),并且非常擅長(zhǎng)娛樂(lè)。學(xué)校有23個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)教室的墻壁都掛著作品。有的是繪畫(huà),有的是各種各樣的畫(huà)生動(dòng)的手工制作,有的是手工制作的美麗的照片,照片中的同學(xué)高興地笑著。我最喜歡里面的照片。因?yàn)槟菑堈掌耐瑢W(xué)很開(kāi)心,也有人是我的'好朋友。

          我們學(xué)校有專門(mén)的音樂(lè)教室,教室里有鋼琴、鼓、手風(fēng)琴、笛子等,教育用材都齊全,每天都能聽(tīng)到美麗的音樂(lè)。音樂(lè)室的邊緣是我們的體育館,體育館變大了,可以容納數(shù)百人。體育場(chǎng)的天花板上掛著很多燈,這些燈一亮,晚上也和白天一樣明亮。音樂(lè)教室和教學(xué)樓之間有一個(gè)美麗的花壇,每到春天,百花盛開(kāi),無(wú)數(shù)蝴蝶翩翩起舞。

          最后介紹我們的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)課程是400米,操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng),有很多籃球架,很多同學(xué)喜歡打籃球。操場(chǎng)左側(cè)放置了幾張乒乓球桌,許多同學(xué)經(jīng)常打乒乓球。操場(chǎng)右側(cè)有沙坑,可以練習(xí)跳遠(yuǎn)。這些設(shè)施使我們的體育課更加豐富,更喜歡鍛煉身體,增強(qiáng)身體。

          我們的人民小學(xué),美麗的校園,你喜歡嗎?

        美麗的校園作文11

          我的小學(xué)是浣江小學(xué),剛來(lái)到門(mén)前,上面就有浣江小學(xué)四個(gè)大字,在陽(yáng)光下陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光。

          走進(jìn)大門(mén),有一條小道,旁邊有一排高大的梧桐樹(shù)。春天梧桐樹(shù)葉吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,夏天枝繁葉茂,小朋友們?cè)跇?shù)蔭下玩老鷹捉小雞。秋天葉子像金蝴蝶一樣飄落下來(lái),非常好看。小朋友們經(jīng)常會(huì)去撿葉子。冬天,下過(guò)雪后,同學(xué)們會(huì)在這邊打雪仗。

          走過(guò)林蔭道,再前面的二樓是我們的.教室。走進(jìn)去看到窗戶打開(kāi)著,非常的明亮。這節(jié)是語(yǔ)文課,老師在講臺(tái)上教我們讀語(yǔ)文。同學(xué)們坐的端端正正,不一會(huì)兒教室里就傳來(lái)了朗朗的書(shū)聲。外面有一棵石榴樹(shù)也隨風(fēng)搖擺起來(lái),好像也沉醉在這樣的讀書(shū)聲中。

          教室旁邊是操場(chǎng),操場(chǎng)最外面一圈是塑膠跑道,跑道是紅色的,中間還有五條白線劃開(kāi),里面是一個(gè)綠色的籃球場(chǎng)。大姐姐和大哥哥們正在打籃球,看一個(gè)大哥哥接到了球,往籃筐一扔,籃球在球筐邊上打轉(zhuǎn),然后成功地進(jìn)球了。小朋友在跑道上跳繩,他們蹦蹦跳跳的,辮子上下擺動(dòng),仿佛要飛起來(lái)。操場(chǎng)的周圍是一棵棵銀杏樹(shù),瞧,一個(gè)小朋友坐在大樹(shù)下看書(shū)。

          操場(chǎng)后面是展藝廳,一個(gè)班級(jí)在唱賣(mài)報(bào)歌,歌聲婉轉(zhuǎn)清亮,我聽(tīng)了不停拍手叫好,還有一些小朋友跟著節(jié)奏跳舞。

          我的學(xué)校真美,我愛(ài)我的學(xué)校。

        美麗的校園作文12

          我的校園是一個(gè)美麗而又充滿生機(jī)的地方。它陪伴我走過(guò)春夏秋冬,給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。說(shuō)起來(lái),它已經(jīng)陪我共同走過(guò)四個(gè)春秋了。

          一走進(jìn)校門(mén),穿過(guò)學(xué)校大堂,就來(lái)到我們的校園“主花壇”。這里的春天盡顯芳華。嬌艷的杜鵑花綻開(kāi)了笑顏,紫藤花掛在長(zhǎng)廊,被風(fēng)一吹,慢慢地飄落下來(lái),可真是落英繽紛。還有那翠綠的樟樹(shù),在樹(shù)下還能聽(tīng)見(jiàn)喳喳的鳥(niǎo)聲,無(wú)一不展現(xiàn)著勃勃生機(jī)。在水池中,有好幾條可愛(ài)的小金魚(yú),它們有時(shí)躍出水面,弄得水面上的浮萍漂浮不定,有時(shí)在水池邊緣游來(lái)游去,好像想沖出水池,有時(shí)往水面上吐泡泡,那節(jié)奏真想一支歡樂(lè)的'樂(lè)曲。

          沿著走廊,我來(lái)到一個(gè)空曠的花壇里,這里種植著茶花。茶花沒(méi)有綻放時(shí)并不耀眼奪目,可等它真正盛開(kāi)時(shí),就宛若一個(gè)國(guó)色天香的美人,亭亭玉立于草坪之上。這不僅有茶花,還有梧桐樹(shù),他是如此得高大。老人言:“梧桐樹(shù)上棲鳳凰。”我看也是,即使是鳳凰,應(yīng)該也會(huì)被它的茂盛所傾倒吧!在這里,還可以聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,它的美是一種質(zhì)樸,而又不簡(jiǎn)單的。

          越過(guò)走廊,我不由自主地停在了科技樓前的花壇,這里是整個(gè)校園最安靜祥和的地方。走在“綠色長(zhǎng)廊”中,昂頭一看,只有一大片綠幽幽的爬山虎和直垂下來(lái)的紫藤。走過(guò)長(zhǎng)廊,合歡樹(shù)下的草坪,綠草如茵。燦爛的陽(yáng)光與綠油油的草坪互相襯托,構(gòu)成了一幅美麗和諧的畫(huà)卷。

          不光花壇里有美景,食堂門(mén)前也有美景。繡球花正如其名,盛開(kāi)時(shí)就像一團(tuán)團(tuán)繡球放于草中。那棵樟樹(shù)下,有許多金銀花露出了笑盈盈的面龐,站在花前,仿佛縱身花海,花感油然而生。

          啊,美麗的校園!總有一天我會(huì)離開(kāi)你,但在我眼前,那片爬山虎總是那么綠著、綠著

        美麗的校園作文13

          我的小學(xué)是海亮小學(xué),而且是新的海亮小學(xué)哦!

          踏進(jìn)校園,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的右手邊是門(mén)衛(wèi),左手邊是紀(jì)念館,前面停著一排排豪車。

          現(xiàn)在就讓我們沿著林蔭大道向前走吧!要是你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我的學(xué)校旁邊的大樹(shù)一般都是銀杏樹(shù)。到了春天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧!到了夏天,銀杏樹(shù)的樹(shù)葉已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂盛了。要是下點(diǎn)陣雨,會(huì)有同學(xué)在銀杏樹(shù)下,等雨停了再走。到了秋天,銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了幾個(gè)白果,有同學(xué)就會(huì)趁門(mén)衛(wèi)不注意,偷偷摘下幾顆來(lái)玩。

          再往前走,就能走到教學(xué)樓了。

          走進(jìn)教學(xué)樓,沿著樓梯向上走,就能看到一排排的教室。第一個(gè)教室,你看同學(xué)們正坐在座位上大聲朗讀呢,原來(lái)他們?cè)谏险Z(yǔ)文課呀!第二個(gè)教室上的是數(shù)學(xué)課,你看老師正在一心一意地教同學(xué)們背乘法口訣表呢,同學(xué)們背的多開(kāi)心呀!老師問(wèn):八乘以九等于幾?同學(xué)們異口同聲地回答:七十二。第三個(gè)教室上的是心理課,同學(xué)們正在和老師做游戲呢!仔細(xì)看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),同學(xué)都露出了甜美的笑容

          從教學(xué)樓望出去,就能看到操場(chǎng)。操場(chǎng)上,高年級(jí)的哥哥姐姐們,正在跑步呢。低年級(jí)的小同學(xué),有的`在跳繩,有的在做早操

          這就是我的學(xué)校,海亮小學(xué),你們喜歡嗎?歡迎你來(lái)我們學(xué)校做客!

        美麗的校園作文14

          在我的校園里有三大特色景物,分別是大棋盤(pán)、菱湖和白沙池,它們都各有各的美麗之處。

          引人注目的大棋盤(pán)

          在我學(xué)校里有一幢“凹”字形的教學(xué)樓,大樓的開(kāi)口中有一面巨大的古板,仔細(xì)一看原來(lái)是一個(gè)圍棋棋盤(pán),棋盤(pán)的周圍長(zhǎng)著一些青草,整個(gè)棋盤(pán)就像一個(gè)大相框,棋盤(pán)上的棋子擺放得錯(cuò)落有致,有的擺在星位上,有的擺在小目上,有的擺在三三上……。我看著這些棋子非但不覺(jué)得雜亂無(wú)章還覺(jué)得有些美麗,這是因?yàn)槲沂且粋(gè)圍棋小高手,看見(jiàn)圍棋就覺(jué)得特別親切。

          蕪湖美景

          菱湖位于我校初中部,是一座美麗的小湖。菱湖呈圓形,圍繞湖邊種植的樟樹(shù)給它圍上了一條翠綠的花邊,微風(fēng)輕拂,水波蕩漾,綠意盎然,就像美麗女子梳妝臺(tái)上一枚圓形的梳妝鏡,印出了校園美麗的景致。湖前的鵝卵石地面鋪成一個(gè)圓圓的圖案,黑白兩色各占一半面積,黑中有白,白中有黑,初見(jiàn)它時(shí),我忘了它叫什么,后來(lái)才想起來(lái),它就是“太極兩儀圖”。

          白沙池中的“寶藏”

          白沙池,顧名思義,就是有著白色沙子的`小池子,里面還有菊花、棕櫚樹(shù)、梧桐樹(shù)……等各種東西。同學(xué)們最愛(ài)在白色沙子的底下尋找各種寶貝,有的人找到一毛錢(qián)的硬幣,有的人找到一個(gè)小扣子,我們最愛(ài)找的是“人參”,其實(shí)就是樹(shù)根!

          我的校園是不是又美麗又好玩?

        美麗的校園作文15

          我的學(xué)校坐落在長(zhǎng)江之濱南橋頭上,他就是山清水秀的江實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

          走進(jìn)大門(mén),看見(jiàn)黃白紅相間的教學(xué)樓,教學(xué)樓有2300多位師生,其中有兩位名師,在學(xué)校豐富多彩來(lái)這里讀書(shū)油然而生一種幸福感。

          教學(xué)樓的前邊就是食堂他分別有兩個(gè),一個(gè)是大的一個(gè)是小的分配著年級(jí),食堂里面像是舒適的家,有輕松的音樂(lè)有免費(fèi)的電視,上面還貼著每日菜譜,每次的菜營(yíng)養(yǎng)健康十分豐富,一旦吃了就像喝了迷魂湯似的一直吃。在門(mén)外的李子花已經(jīng)等待多時(shí)了,一陣陣淡花香香撲面而來(lái),風(fēng)兒一吹花瓣紛紛落下向小仙女,又想下了一場(chǎng)花雨走在里面像仙境一般,我們的校園好比五彩繽紛的新鮮艷麗的畫(huà)卷;ǘ浜芷椒哺魇礁鳂拥臄[在你面前,姚艷紅的.杜鵑花,粉紅百日菊,金黃向日葵,淺黃色角蘭,粉色的桃花杏花梨花櫻花,學(xué)校有許許多多的不知名的小花小草,還有瓜子李子準(zhǔn)備豐收,操場(chǎng)熱鬧的像市場(chǎng),同學(xué)呀,一旦聽(tīng)到下課鈴聲他們就爭(zhēng)先恐后的跑了出去,像陣陣的風(fēng)吹過(guò)我身邊,同學(xué)們嬉戲玩耍,同學(xué)一跑就像沙風(fēng)撲向我要把我吞沒(méi)。

          走廊啊有詩(shī)詞因?yàn)槲覀兪窃?shī)意校園,教室有圖書(shū)角是圖書(shū)館,窗口有許多花和草像花壇與花園,瑯瑯書(shū)聲從窗口響起教室充滿了快樂(lè)知識(shí)等等。

          小我上學(xué)的校園充滿快樂(lè)樂(lè)趣學(xué)習(xí),他是我們的,學(xué)習(xí)園,詩(shī)園,書(shū)園……我喜歡我的學(xué)校。

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