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      2. 美麗的校園作文

        時(shí)間:2023-09-22 17:36:55 美麗 我要投稿

        美麗的校園作文(精華)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文,希望能夠幫助到大家。

        美麗的校園作文(精華)

        美麗的校園作文1

          我們的學(xué)校是邢臺(tái)市二十九中學(xué)附小,雖然是一所普普通通的校園,但在我的心里,這里一年四季的景色卻有別樣的美麗。

          春天,在春姑娘的召喚下,春雨蒙蒙,萬物煥然一新。校園的樹木抽出新的枝條,嫩嫩的,軟軟的,它那晶瑩油亮、翠綠欲滴的新葉子像一把把亮堂堂的小扇子,在春風(fēng)中歡快地鼓著掌;▔锏挠夯◤堥_了笑臉,點(diǎn)頭對(duì)我們說:“同學(xué)們,快來看看我的美貌吧!”潔白的玉蘭花像幾個(gè)小女孩披著白紗扭動(dòng)著身子跳舞。紫丁香散發(fā)出濃郁的花香,芬芳迷人,同學(xué)們的鼻子常常被那香味勾住,駐足欣賞。還有那粉紅的'桃花好似一張張美人面嬌羞地望著春天……

          夏天,太陽火辣辣的,校園的每棵樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉伸向四面八方,像撐開的綠色大傘,遮住了教學(xué)樓前藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了夏日似火的驕陽,給校園帶來了一片綠意和陰涼;▔锏幕@得愈發(fā)爭(zhēng)奇斗艷,花香彌漫了整個(gè)校園。最引人注目的是花壇旁邊的石榴樹,石榴花像火紅的小喇叭,在微風(fēng)中吹響了夏日奏歌。

          秋天,秋風(fēng)送爽,颯颯作響的樹葉在秋風(fēng)的召喚下漸漸地褪去了綠色的衣服,穿一襲成熟的黃色衣服翩翩撲向大地,給大地講述自己的故事;▔锏幕ㄒ彩チ送盏膵善G,暗自神傷。而石榴樹上的石榴像一盞盞火紅的燈籠,綴滿枝頭……

          冬天,雪花在空中飛舞,樹枝上堆積了一層厚厚的、又松又軟的白雪,西北風(fēng)吹著口哨刮過樹梢,白雪簌簌飄落。這時(shí)的教學(xué)樓頂上好像抹了一層香甜的奶油,從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)巨大的蛋糕。同學(xué)們常常跑出教室來玩堆雪人、打雪仗、滾雪球,歡笑聲、嬉鬧聲在校園里飄蕩……

          聽了我的介紹,你是不是也覺得我們學(xué)校美麗呢?如果有機(jī)會(huì)的話,一定到我們學(xué)校來參觀呦!

        美麗的校園作文2

          我們的校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天。

          春天,校園里富有生機(jī),充滿希望,草兒慢慢地探出頭來,正在好奇地探望世界呢!花壇里那一朵朵牽;,好似一個(gè)個(gè)小喇叭,一朵緊挨著一朵,吹起了動(dòng)人的歌曲。大樹的嫩葉被風(fēng)吹得輕輕地?cái)[動(dòng)著,仿佛無數(shù)只小手在向你打招呼。

          夏天,校園里的樹木郁郁蔥蔥的,小草也都長(zhǎng)高了,好像在比誰長(zhǎng)得快呢!花兒們舞出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,好像都在比美呢!大樹爺爺好像是評(píng)委,葉子在空中頻頻點(diǎn)頭。課間,同學(xué)們會(huì)在樹下快樂地做游戲、講故事、跳皮筋……

          秋天,樹葉漸漸變黃了,秋風(fēng)吹過,一片片紅紅的楓葉落下來,像是在跳芭蕾舞,有時(shí)旋轉(zhuǎn),有時(shí)翻身,有時(shí)輕飄飄,姿態(tài)是多么優(yōu)美呀!往地上看看,如同鋪上了一層五彩的地毯,好一幅秋景!

          冬天,教室前的`青松翠柏依然在寒風(fēng)中佇立著,好像堅(jiān)守哨所崗位的戰(zhàn)士。鵝毛般的大雪下了起來,幫大樹換上了一件雪白的毛衣,同學(xué)們趴在窗戶上看著雪花紛紛飄落,心中格外興奮。地面又成了“雪毯”,整個(gè)學(xué)校好像都變成了一個(gè)銀色世界,下課了同學(xué)們有的打雪仗,有的滑冰,還有的在堆雪人,整個(gè)校園里充滿了歡樂。

          啊!我們的校園真美呀!我們就在這美麗的校園里茁壯成長(zhǎng)!

        美麗的校園作文3

          我們的校園,一年四季都很美。

          一進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是高大的教學(xué)樓和樓前的升旗臺(tái)。一根筆直的銀白色旗桿,高高的聳立著,就像是個(gè)巨人。在旗桿的上空,鮮艷的.五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的紅,像在空中燃燒的火焰。

          教學(xué)樓四面是花池,里面種著許多漂亮的會(huì)兒;ǔ乩镞種著柳樹、桃樹和李子樹,寓意著桃李芬芳。萬紫千紅的春天來了,柳樹姑娘梳理著她那綠色的又長(zhǎng)又密的頭發(fā)。桃花姐姐們也綻開了粉紅色的笑臉,一個(gè)比一個(gè)開的漂亮,好像在比誰美。當(dāng)我們玩累了,就坐在柳樹姑娘的腳底下欣賞這美麗的桃花。

          炎熱的夏天來了,花池兩旁的小樹撐起了綠色的打傘。當(dāng)我們玩熱了就躲在樹下歇涼;ǔ乩铮瑹o數(shù)的串紅爭(zhēng)奇斗艷!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)紅紅的小辣椒,哆可愛!一陣微風(fēng)吹過,那些小辣椒在風(fēng)中微微擺動(dòng),就連梧桐樹也那么茂盛。

          秋天,葉子從枝頭上掉落下來,像很多漂亮的蝴蝶在空中飛舞。

          冬天到了,滿是白皚皚的雪,小樹挺著身子,它的葉子還是那么蒼翠,像勇猛的戰(zhàn)士,站在雪地中保衛(wèi)這校園。這么美的景色,再加上空中白云朵朵,五星紅旗高高飄揚(yáng),操場(chǎng)上孩子們的歡聲笑語。走進(jìn)校園就像是走進(jìn)了一個(gè)美麗的大畫卷。

          這就是我們的美麗校園。

        美麗的校園作文4

          一進(jìn)校門,展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)鋪著塑料跑道,同學(xué)們?cè)谏厦媾,輕盈得像一只只快樂的小鳥。一株株桂花亭亭五立于操場(chǎng)邊上,F(xiàn)在正是桂花綻放的季節(jié),一陣微風(fēng)拂過,陣陣花香迎面撲來。只要你從桂花樹下經(jīng)過,準(zhǔn)會(huì)染上一身的馨香。桂花樹下,小花圃里的.各種小花迎風(fēng)舞蹈,就像桂花樹的裙擺在風(fēng)中搖曳。

          繞過操場(chǎng),就來到了北面的兒童樂園。一到放學(xué)時(shí)間,這里就成了同學(xué)們的天堂—同學(xué)們?cè)谶@里盡情玩要,學(xué)習(xí)一天帶來的疲勞消失得無影無蹤。

          繼續(xù)向前走,就來到了西北角的生物園,生物園的東南面有一個(gè)美麗的小花圃,小花圃里鮮花盛開:五顏六色的太陽花,火紅的玫瑰,雪白的百合……這些花一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美:看看那一朵,也很美。我仿佛就是一只蝴蝶,在這花叢中翩翩起舞,有一棵高大的茶花挺立在小花圃的中間,那像鮮血一樣紅的兒似乎驕傲地說:“我才才是花中之王,你們都比不上我美生物國(guó)的中間是個(gè)小果園,里面種著各種水果:黃皮、菠蘿蜜、荔枝、龍眼……一到水果成熟的季節(jié),小果園就把貪嘴的小朋友勾來了,大家只是在果樹下直咽口水,沒有人去摘水果。生物的西北角是一個(gè)小小的噴水池,池水清澈見底,小魚兒在水里快活地游來游去,怪石嶙峋的假山被噴泉噴灑得一塵不染。

          這就是我們美麗的校園,你們喜歡嗎?

        美麗的校園作文5

          我們的校園,一年四季都很美。

          春天,萬物復(fù)蘇。小草從地上探出頭來,花兒競(jìng)相開放。桃花像小娃娃的臉,它的香味吸引了許多小蜜蜂,一會(huì)兒跳著圓圈舞,一會(huì)兒采蜜,一會(huì)兒飛向遠(yuǎn)處的那朵桃花……所有的小蜜蜂都在采蜜。這時(shí),聽到一陣廣播體操的聲音,原來是同學(xué)們?cè)诔烤。他們時(shí)而踢腿,時(shí)而推掌,時(shí)而……個(gè)個(gè)都生龍活虎。

          夏天,驕陽似火。大樟樹枝繁葉茂,像一頂撐開的綠絨大傘。知了在樹上“知了、知了”地叫著,好像在說:“好熱啊,好熱!”一陣歡呼聲傳來,我往發(fā)出聲音的孔德園看去,原來是兩個(gè)小學(xué)生坐在一個(gè)古色古香的亭子里下棋。他們時(shí)而皺著眉頭,時(shí)而舒展眉頭,時(shí)而……

          秋天,無限風(fēng)光。楓樹的葉子火紅火紅的,整棵樹就像一個(gè)燃燒著的火把。銀杏樹葉像一把小扇子,扇走夏日的炎熱,帶來秋日的清涼。風(fēng)一吹,一旁的竹子沙沙作響,好像在說悄悄話呢!這時(shí),一陣香味飄來,沁人心脾,原來是米黃色的桂花綻開了笑臉。同學(xué)們這時(shí)走了過來,在老師的`帶領(lǐng)下,撿樹葉做貼畫呢!

          冬天,雪花飛舞。北風(fēng)像一頭發(fā)怒的獅子在狂吼。到處都是白白的雪,梅花在風(fēng)雪中做著斗爭(zhēng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,不顧鼻子、耳朵凍得發(fā)紫,正在打雪仗、堆雪人、滾雪球……個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎。

          這就是我們可愛的至徳小學(xué)校園,一個(gè)充滿歡聲笑語的地方。它是快樂的園地,是知識(shí)的殿堂。

        美麗的校園作文6

          我的校園在美麗的湛河旁邊,那里有姹紫嫣紅的春天,那里有艷陽高照的夏天,那里有涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,那里有白雪皚皚的冬天。

          春天,校園里一派生機(jī),樹木抽出新枝條,長(zhǎng)出新的嫩芽,花圃里開著芳香撲鼻、千姿百態(tài)的花朵,一朵有一朵的姿勢(shì),瞧!那金燦燦的迎春花,鵝黃色花瓣,在春風(fēng)中搖曳著,好像一碰就會(huì)斷似的,還有那艷麗多姿的月季花,一朵挨著一朵,紅得似火,粉得似霞,讓人目不暇接,花叢中的小蜜蜂,小蝴蝶為這些美麗的花兒翩翩起舞。

          夏天,校園里的樹木郁郁蔥蔥,灑下了片片濃蔭,柳樹有著苗條的身子,柳條像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,在風(fēng)中搖擺,還有那高大筆直、枝繁葉茂的楊樹,像一位位士兵撐開巨大無比的綠傘,為我們遮擋著夏天的'烈日,我們?cè)跇涫a下讀書、寫字、做游戲,真快樂!

          秋天,校園里的梧桐樹葉像一個(gè)個(gè)小巴掌,葉子有的黃中帶紅,有的全黃了,五彩繽紛,飄落下來,有的像小船正乘風(fēng)行駛,有的像雜技演員翻著跟斗落下,有的像滑翔機(jī)平平地兜著圈子盤旋而下,葉子落在水泥道上,像鋪了一層彩色的地毯,我們走在上面發(fā)出咯吱咯吱的聲音,就像一首小夜曲。

          冬天,校園成了銀裝素裹的世界,潔白的雪花從天上飄然落下,好像一位位潔白的天使飛落在人間,小朋友們有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滑雪,玩得開心極了!

          我愛我的校園,因?yàn)槊總(gè)季節(jié)都充滿著生機(jī)和活力。

        美麗的校園作文7

          我們的校園豐富多彩。

          一進(jìn)校園,往左邊看,就是蕙蘭樓,里面是一到三年級(jí)同學(xué)們上課的地方。再往右邊看,是一個(gè)小花園。走進(jìn)小花園,一股清淡的花香就撲面而來,讓人感到陶醉不已;▓@里有各色的花:有的花紅如驕陽,有的花藍(lán)如大海,有的花白如雪,美不勝收;▍仓羞豎立著幾塊牌子,上面寫著我們校長(zhǎng)的寄語:學(xué)得扎實(shí),玩出名堂。好像寄托著校長(zhǎng)對(duì)我們的希望。

          走過小花園,來到操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪滿了塑膠。跑道是紅色和白色的,中央是藍(lán)色的.,上面有一塊塊白色的格子,是用來跳格子的。瞧!小朋友們玩得多快樂啊!

          游完操場(chǎng),我們來到了星光長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊彎彎曲曲的,很復(fù)古。長(zhǎng)廊的屋頂呈人字形,是用瓦片砌成的,像古代的房頂。木頭做的柱子上掛滿了很多照片,其中有多張是畢業(yè)班的照片。長(zhǎng)廊旁種滿了花草樹木,常年長(zhǎng)得茂盛、蔥郁。夏天,這條長(zhǎng)廊就成了同學(xué)們的“避暑勝地”。

          走完星光長(zhǎng)廊,就來到了后花園。先映入眼簾的是一口飲水井。井是用石頭砌的,井口已經(jīng)封住了,井的周圍有很多攀緣莖。再看看魚池吧,池里種滿了水生植物,許多小魚在植物底下慢慢地游著。旁邊栽滿了樹,茂密的枝葉疊在一起,不留一點(diǎn)兒縫隙。四周悄無聲息,給人一種幽靜的感覺。

          我們的校園真是一個(gè)多姿多彩的校園!

        美麗的校園作文8

          我們的校園環(huán)境優(yōu)美,景色迷人,是個(gè)美麗的大花園。

          走進(jìn)大門,首先呈現(xiàn)在眼前的是一座高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層,一到四樓是教室。每一層都有兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生。每個(gè)教室都很寬敞、明亮,布置的美觀大方,桌椅擺放的整整齊齊,讓人覺得在這里學(xué)習(xí)真是一種美的享受。教學(xué)樓中間的大廳是我們下課玩耍嬉戲的場(chǎng)所,下課時(shí)你可以看到我們盡情玩耍、作游戲的場(chǎng)面。教學(xué)樓的地下室是我們的餐廳,在這里我們可以吃到美味可口的飯菜。五樓是我們的寢室,中午吃飯的學(xué)生可以在這里休息。

          從教學(xué)樓出來往左走,就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)東邊有許多花草樹木,你看那一株株小草,從地下探出頭來,驚奇地用小眼睛看著世界。還有那一棵棵高大挺拔的.樹,好像士兵一樣,守護(hù)著操場(chǎng)。春天到了,花兒們爭(zhēng)奇斗艷的給同學(xué)們展示自己的美麗。看完了東邊,我們?cè)俚讲賵?chǎng)西邊去看看。西邊有八個(gè)乒乓球桌和一些健身器材。上體育課時(shí)我們就在那里進(jìn)行乒乓球比賽,場(chǎng)面可激烈了。在早上和下午你會(huì)看到一些人在健身器材上鍛煉的場(chǎng)景。操場(chǎng)中間有許多同學(xué)在玩耍,歡聲笑語傳到了天上,太陽公公聽到了,好像更亮了;又傳到了樹叢里,小花、小草聽到了,小花更艷了,小草更綠了,一派生機(jī)勃勃的景象。

          我們的校園真美麗啊!我喜歡我們的校園,是它帶給我們歡聲笑語,是它帶給我們?cè)S多樂趣,我愛我們的校園。

        美麗的校園作文9

          我的學(xué)校是一所有文化氣息和美麗的百年名校,校園里充滿了孩子們的歡歌笑語和一片生機(jī)勃勃的景象。

          走進(jìn)校門,一棵高大的香樟樹像守衛(wèi)一樣站立不動(dòng),似乎可以與“鳥的天堂”中的大榕樹比比,挺立著保衛(wèi)孩子的安全。風(fēng)一吹,樹葉隨風(fēng)飄動(dòng),猶如一位老爺爺在問好。旁邊還立著一塊長(zhǎng)約兩米,寬約一點(diǎn)五米并刻著“百年樹人”的巨大石頭。左邊引人注目的寫著“浙江省百年名!睅讉(gè)大字,讓人一進(jìn)校門就感受到有五千年的歷史文化。再往里走,左邊是掛著許多優(yōu)秀少先隊(duì)員、教師簡(jiǎn)介的`文化墻,右邊由紅綠兩色塑膠地板的迷你型籃球場(chǎng)。再往前走兩步,三棵香樟樹并列在一旁,像是夏日“救衛(wèi)隊(duì)”。

          再往里走,四層教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前,走進(jìn)三樓右轉(zhuǎn)彎第一間教室就是我們四年級(jí)一班。走進(jìn)教室,一股中國(guó)風(fēng)撲入眼簾,左邊是藍(lán)色書蟲部落的中隊(duì)角,右邊是幾句古詩詞,后邊是各色的鮮花。比如艷麗的玫瑰;可愛的多肉;紫色的瑞香……上方是白藍(lán)紅色的面具,下方便是一篇篇同學(xué)們優(yōu)秀的作文展,并且最上方寫著“詩韻飄香潤(rùn)澤童年”八個(gè)激勵(lì)斗志的棕色字體,使人精神飽滿。

          走出教室,在走廊上徘徊,可以看到對(duì)面不遠(yuǎn)處有一座功臣山。有時(shí),一不留神,幾只白鷺在天空中飛舞,為這“仙境”添加一些“亮粉”。下課時(shí),同學(xué)們可以在五彩繽紛的操場(chǎng)上奔跑、玩耍、游戲,也可以在風(fēng)格不一的教室里休息、看書。有時(shí)還可以跑到籃球場(chǎng)上跳繩、打籃球、打排球等等一些體育活動(dòng)。放學(xué)時(shí),廣播會(huì)放出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。每個(gè)班舉著班牌,伴隨著音樂而響亮的班級(jí)口號(hào)。結(jié)束了一天緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)。

          我的學(xué)校就是這樣一個(gè)既有文化藝術(shù),又不失一些活潑的百年名校。

        美麗的校園作文10

          我們的學(xué)校座落在榮縣金碧城,校園里空氣清鮮,環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學(xué)樓和乒乓臺(tái)之間那片樹蔭掩映的小樂園。那是我們幾個(gè)小伙伴常去玩兒的地方。

          那里是一個(gè)小花園;▓@中間是一條彎彎曲曲的通道,通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的,每隔一些距離,就嵌有有一排錯(cuò)落有致的鵝卵石,踩上去特別舒服。

          通道兩旁是一片綠油油的草坪,同學(xué)們都想在上面打幾個(gè)滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的,在太陽的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的小葉榕,真像一個(gè)個(gè)安全衛(wèi)士守護(hù)著小花園,微風(fēng)一吹,樹枝翩翩舞動(dòng),好像給我們招手致意。

          春天,小草在土地媽媽的呵護(hù)下探出了頭,長(zhǎng)出了嫩綠色的'葉子,整個(gè)草坪像鋪上了一張綠地毯;草叢里小花兒競(jìng)相開放,散發(fā)出一陣陣清香,香味吸引同學(xué)們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的小蜜蜂前來采蜜,熱鬧極了。

          夏天,小葉榕開始猛長(zhǎng),顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色,郁郁蔥蔥,像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開得更艷了。小動(dòng)物們也不甘示弱:小鳥嘰嘰喳喳,為寧靜的校園增添了幾分熱鬧;團(tuán)結(jié)的螞蟻在搬家,為我們當(dāng)上了優(yōu)秀的天氣預(yù)報(bào)員;頑強(qiáng)的蝸牛在不停地爬動(dòng),教育我們要有堅(jiān)持不懈的精神;還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩。讓整個(gè)小花園充滿了生機(jī)!

          校園里美麗的地方很多,我卻最愛這處小花園,它給整個(gè)校園增添了無限的色彩!

        美麗的校園作文11

          校園,是我們學(xué)習(xí)的地方;校園,是我們成長(zhǎng)的地方;校園,是我們揮灑汗水的地方。它像太陽照耀著我們前方的路,像春雨滋潤(rùn)著我們的心靈……

          因?yàn)橐咔,我?個(gè)月無法回到美麗的校園。可即使如此,我也依然記得你們的面孔,依然記得學(xué)校的一草一木。我常常會(huì)在腦海里回憶在校園里的生活,回憶和同學(xué)的種種趣事,甚至還會(huì)不時(shí)地笑出聲來。記憶中的一切是那么的美好!

          令我印象最深刻的是校園的操場(chǎng),它的四周建立著十幾個(gè)籃球框,它們像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。操場(chǎng)四周種著許許多多枝繁葉茂的大樹。夏天,我們?cè)跇湎鲁藳,讓我們(cè)谒紫麻喿x,讓我們?cè)谒紫卤M情的玩耍。操場(chǎng)的中心,就是神圣的國(guó)旗臺(tái)。每逢周一,在激揚(yáng)的國(guó)歌中,在少先隊(duì)員整齊的步伐中,在全體師生高舉的手臂中,在陽光的照耀下,在整個(gè)校園的矚目下,國(guó)旗承載著我們的夢(mèng)想,緩緩上升。

          操場(chǎng)的后面,就是教學(xué)樓。那里是培育了一代又一代的`學(xué)生,他們展翅高飛。走進(jìn)去,可以聽到我們整齊洪亮的讀書聲,使來往人身臨其境,不禁為我們豎起大拇指。我們專注的神情仿佛是一種宣告:自古英雄出少年。現(xiàn)在我們認(rèn)真讀書,不久的將來,我們會(huì)用知識(shí)去報(bào)效祖國(guó)。

          5月11日,我們將離開家,回歸母校。有些同學(xué)有點(diǎn)迫不及待,因?yàn),他們不但想立馬見到同學(xué),還想聽到老師對(duì)課程詳細(xì)的講解,想念學(xué)校的小床,還有食堂那飯菜的噴香。我想念學(xué)校的樹木;我想念學(xué)校的花草;我想念教室的書柜;我想念校園的一切!

        美麗的校園作文12

          我的校園是一個(gè)生機(jī)勃勃的學(xué)習(xí)海洋。

          進(jìn)入學(xué)校的大門,一塊大石頭映入眼簾,那塊石頭有6張課桌這么大,上面用紅筆寫著:從這里開始,做最好的自己。那是校長(zhǎng)在鼓勵(lì)我們發(fā)奮圖強(qiáng),勇往直前。石頭周圍還栽著許多花花草草,像是給校園這塊絲綢上放上了一塊寶石。

          向前再走幾步,就是古色古香的長(zhǎng)廊,那潔白如雪的墻壁上畫著許許多多江南美景,每一幅畫,都被刻畫得栩栩如生,好像是活的,給學(xué)校增添了濃濃的文藝氣息。壁畫周圍還時(shí)不時(shí)傳來朗朗讀書聲。既然有畫,就有詩,墻壁上的詩類型眾多:人人會(huì)背的《示兒》,讓我們有了博大的愛國(guó)情懷;聞名古今的《觀書有感》呼吁我們認(rèn)真讀書。

          每當(dāng)我上學(xué)、放學(xué)路過這里時(shí),總有一股涼爽爽的風(fēng)吹來,使人神清氣爽。欣賞那些詩,那些畫,更讓人覺得自己已進(jìn)入詩畫世界之中。壁畫旁邊,是一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的柱子是用木頭做的,透明的玻璃頂,讓我們一抬頭就能看到蔚藍(lán)的天空,使人心情舒暢,把所有的煩惱都拋到腦后。那玻璃頂上還爬滿了爬山虎,綠油油的一片,把我們的.眼睛都照得閃著綠光。

          學(xué)校的最北面有一個(gè)大操場(chǎng),總面積大約有一公頃。操場(chǎng)的外圈,圍著8條跑道,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),跑步健兒們?cè)谶@里留下了多少汗水,同學(xué)們又給他們帶來了多少掌聲。操場(chǎng)中間,是一大塊草坪,聽著枝頭小巧玲瓏的麻雀歌唱,聞著周圍花開的芬芳,感覺心曠神怡。這塊草坪是我們游戲的好地方,一二年級(jí)時(shí),經(jīng)常在這里和小伙伴一起玩“丟手絹”,好不快活!

          放學(xué)時(shí),想著那背后漸漸遠(yuǎn)去的校園,是多么的戀戀不舍啊……

        美麗的校園作文13

          我的學(xué)校——華泰小學(xué)是寧波市一顆閃亮的明星。這里不但學(xué)習(xí)氛圍濃厚,而且一年四季風(fēng)景迷人。

          春天,學(xué)校里鳥語花香,萬物復(fù)蘇。小草從地底下探出頭來享受甘甜的春雨,樹枝也長(zhǎng)出了綠色的嫩芽,地上枯黃的樹葉也消失得無影無蹤,仿佛他們從沒有來過一樣。剛過完寒假的同學(xué)們,像一只只小鳥飛進(jìn)屬于自己的教室,拿起課本,大聲地朗讀。從此,學(xué)校外的人們可以聽到校園里朗朗的讀書聲,讀書聲也成為了學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線。

          夏天,太陽像個(gè)大火球一樣烤著大地,我們校園里卻是另外一番景像,綠樹成蔭。從教室走到操場(chǎng)那條小路上,有一顆大樟樹,茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。當(dāng)同學(xué)們跑完步,臉上紅撲撲的,只要到它的懷里,就立刻涼爽了。

          秋天,落葉像一只只金黃色的蝴蝶飄到了地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,學(xué)校的操場(chǎng)上像鋪了一層金色的地毯,在陽光的照射下,更像是閃閃發(fā)光的金子。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑呀,跳呀,別提有多開心了。

          冬天,天上下起了鵝毛大雪,校園里一片雪白,同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了小企鵝,我站在教學(xué)樓上,一眼望去,到處都是白色的雪,像是給大自然鋪上了一層白色的`地毯。操場(chǎng)上同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗……

          美麗的校園,我愛你!是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多。

        美麗的校園作文14

          校園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠,每?dāng)我來到校園就有一種溫馨的感覺,就像到家了一樣,其實(shí)校園就是我們另外的一個(gè)“家”。

          有人時(shí)時(shí)問我你的學(xué)校美在哪里?我總會(huì)毫不躊躇的說:美在木棉樹春天一到,木棉樹煥然一新,連續(xù)地抽出新葉,一吹,樹枝不停地?fù)u擺,像是在跟回校的同窗打招呼。下課時(shí),同窗們總愛圍著木棉樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)地唱歌,。有時(shí)刻,小伴侶在樹下講故事,聊天,傷感日志。做游戲向來一個(gè)寧靜的花壇,一下子就變成熱鬧的海洋。夏天,木棉樹的樹葉長(zhǎng)得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽完全遮住,我們?cè)诘紫峦嫠r(shí)不時(shí)有像利箭的陽光射到我們的身上和臉上,但我們依然快樂。

          而大葉之間還摻夾著火紅的花,宛若給威嚴(yán)的衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天,木棉樹的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘悄悄一吹,葉子就不由自主地飄落上去,有的`落在草地上給小草當(dāng)被子蓋;有的落在探出頭來呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當(dāng)大床;還有的慢慢地飄在桂花的頭上,在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來,木棉樹揮手了秋姑娘,又迎來了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來,把打著顫的同窗們逼進(jìn)了教室里?赡久迾溥是矗立在花壇里,為同窗們擋住風(fēng),讓同窗們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。

          這就是我們學(xué)校的一角——木棉樹,我們決心時(shí)刻守護(hù)好這職守的木棉樹,讓它枝繁葉茂,為我們?cè)鎏砹凉猓?/p>

        美麗的校園作文15

          我們的校園真是美麗啊,不信你來瞧!

          

          春天來了,校園里的柳樹從沉睡中蘇醒過來了,柳葉悄悄地探出頭來,微微舒展,仿佛張開了迷迷糊糊的眼睛,帶著幾分睡意,帶著幾分懵懂打探著被春姑娘打扮得非常漂亮的春天,又仿佛在暢想。再過了幾個(gè)月,自己長(zhǎng)大了,變成了一位亭亭玉立的淑女,隨風(fēng)舞動(dòng),長(zhǎng)發(fā)翻飛,輕盈優(yōu)雅的身姿。

          

          到了夏天,校園南邊梔子花也開了,整個(gè)校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,墨綠色的葉片中泛著星星白點(diǎn),就像點(diǎn)綴在枝葉間白雪,別有一番滋味。走進(jìn)了,梔子花濃郁的香氣直沖鼻端,進(jìn)入體內(nèi),讓人立馬精神起來。駐足梔子花間,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的形態(tài)也各不相同。有的像穿著白婚紗的公主;有的像小巧玲瓏的女孩;還有的就是含苞待放的花骨朵兒,好像馬上要裂開似的。

          

          到了秋天,校園的每個(gè)角落都彌漫著桂花的香味。坐在教室里就算關(guān)上窗戶都能聞見那沁人心脾的香氣。此時(shí),食堂旁的.銀杏樹是一道最美的風(fēng)景。風(fēng)一吹,銀杏葉有的歡快地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好似少女在跳著芭蕾舞;有的徐徐緩緩直垂下地,如同一把把降落傘;還有的調(diào)皮的一會(huì)兒飄到東,一會(huì)兒飄到西,好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著落葉還會(huì)發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲,真是太好玩了。

          

          到了冬天,終于盼來了白皚皚的雪花,整個(gè)校園變得銀裝爍裹。操場(chǎng)上像是鋪上了厚厚的一層棉被,小朋友們高興地踩上去,留下了一串串歡樂的腳印。樹枝上也掛滿了小雪花,風(fēng)一吹,像千萬朵銀白色的小花飄落下來。我用手輕輕地接住,可是小雪花和我捉迷藏,馬上不見了。

          看完了我們校園的春夏秋冬,你相信它美麗迷人了吧!

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